第一篇:職業(yè)枯竭:當工作變成心理負擔--中歐
職業(yè)枯竭:當工作變成心理負擔
許燕
作者為北京師范大學心理學院教授、博士生導師。
一名事業(yè)有成的建筑師,在功成名就之后,突然發(fā)現(xiàn)工作帶給他的不再是一開始的熱情和滿足,而變成了日復一日、不堪忍受的精神壓力。歷經(jīng)了痛苦和折磨,他終于放棄了自己的工作,逃往非洲原始叢林,開始了另一種生活。
這是美國作家格林尼(Greene)的小說《一個枯竭的案例》(A Burn-out Case,1961)中主人公的故事。
何謂職業(yè)枯竭
職業(yè)枯竭(job burnout)是心理枯竭的一種。心理枯竭是持續(xù)的巨大壓力造成的現(xiàn)象,指個體無法應付外界超出個人能量和資源的過度要求,而產(chǎn)生的生理、情感、行為等方面的耗竭狀態(tài)。職業(yè)枯竭是由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象,是職業(yè)人在工作的重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量耗盡的感覺。
對我們大多數(shù)人來說,從走入社會那天開始一直到退休,平均要工作40年,每年52周,每周工作5天,每天8小時,一生中大約有83200個小時是在工作崗位上度過的。難怪弗洛伊德說,“工作”和“愛”是人生最重要的兩件事,工作得是否愉快,關(guān)系到我們?nèi)松囊话胄腋!!肮ぷ魇敲利惖模瑠^斗是幸福的。”工作體現(xiàn)職業(yè)人的工作價值與人生意義,帶給人安全感與成就感,是人生命中重要的組成部分。但是,職業(yè)人在為工作而奮斗時,工作也在消耗著他們的身心能量。一項對我國1000名中年人健康狀況的調(diào)查,描述了這群職業(yè)人的生活常態(tài):超時工作,睡眠不足,壓力巨大,沒有休閑,健康負債;多夢,失眠,不易入睡;經(jīng)常腰酸背痛,記憶力明顯衰退;脾氣暴躁、焦慮者占一半。這就是職業(yè)枯竭的真實寫照。職業(yè)枯竭是工作帶給職業(yè)人的一種負面體驗;在高速發(fā)展變化的社會進程中,它成為現(xiàn)代職業(yè)人的“流行病”。
職業(yè)枯竭的六大特征
我們對職業(yè)枯竭的調(diào)研結(jié)果發(fā)現(xiàn),職業(yè)枯竭表現(xiàn)出六大特征:
特征一:生理耗竭——枯竭的臨床維度
1.身體能量的耗竭感,持續(xù)的精力不濟,極度疲乏、虛弱;
2.身體對疾病的抵抗力下降;
3.身心癥狀:失眠、頭痛、背痛、腸胃不適等癥狀,飲食習慣或體重突然改變;
4.濫用藥物、酗酒、過度抽煙等;
5.嚴重者會出現(xiàn)精神疾患。
1991~1996年,瑞典對2.4萬名員工進行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):工作壓力大的女員工長期患病的概率是工作壓力不大的女員工的2~3倍。
特征二:才智枯竭——枯竭的認知維度
1.空虛感明顯,覺得自己的知識好似被掏空了一樣,無法滿足工作需要;
2.注意力不集中,思維效率降低;
3.不能適應知識的更新。
我們對中國教師群體的研究發(fā)現(xiàn),30年以上教齡的老教師才智枯竭現(xiàn)象突出。曾有一位30多歲的男教師因為答不出學生的提問而自殺身亡。
特征三:情緒衰竭——枯竭的壓力維度
1.工作熱情完全喪失;
2.情緒煩躁、易怒,易遷怒于他人;
3.悲觀沮喪、抑郁、無助與無望;
4.冷漠麻木、無情;
5.情感資源就像干涸了一樣,無法關(guān)懷他人。
國內(nèi)外對職業(yè)人的研究結(jié)果顯示,情緒問題是困擾現(xiàn)代人的重要因素之一。情緒衰竭是心理枯竭的凸顯特征。2004年我們對135名銀行職員的調(diào)查結(jié)果顯示,心理健康低于身體健康水平,其中情緒疲憊較為明顯,工作滿意度低,對身體健康影響最大。
特征四:價值衰落——枯竭的評價維度
1.個人成就感降低,自我效能感下降,自我評價下降;
2.對自己工作的意義和價值的評價下降,工作變得機械化且效率低下;
3.懷疑自己,時常感覺到無法勝任工作,感到無能和失敗,退縮,從而減少心理上的投
入,不再付出努力,消極怠工,缺勤;
4.離職傾向加劇,甚至轉(zhuǎn)行。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)代人產(chǎn)生工作倦怠的時間越來越短,有的甚至工作8個月就開始厭倦工作,而工作1年以上的白領(lǐng)人士40%以上的人想跳槽。其中,職業(yè)倦怠是部分原因。
特征五:去人性化——枯竭的人際維度
1.以一種消極的、否定的、麻木不仁的態(tài)度和冷漠的情緒對待自己周圍的人;
2.對他人不信任,多疑,充滿批判性;
3.缺乏同情心,冷嘲熱諷,將人視為無生命的物體;
4.在心理和身體上疏離他人,與他人刻意保持距離;
5.對他人的過度反應,導致人際關(guān)系惡化。
1999年10月7日,一位優(yōu)秀的小學教師因懷疑學生拿了別人的物品,用錐子在學生臉上刻 “賊”字,再在傷口上點入紅墨水。面對孩子的痛哭、哀求,女教師無動于衷。
特征六:攻擊行為——枯竭的行為維度
1.對他人的攻擊性行為加劇,人際摩擦增多,極端情況下會打罵無辜的人;
2.出現(xiàn)自殘行為,極端的枯竭狀態(tài)會使人出現(xiàn)自傷或自殺的行為。
2002年陜西一位年僅25歲的女教師因工作壓力而患嚴重心理疾病,撇下不到1歲的兒子服毒自殺。她在遺書中這樣說:“這學期,我不知道怎么了,干事沒頭緒,遇事急躁,心里很難受。作為教師,感覺壓力太大,因為我始終記得一句話:誤人子弟,殺人父兄……”
職業(yè)枯竭的四大危害
職業(yè)枯竭會帶來什么樣的危害?人們說,現(xiàn)在經(jīng)常開“三會”:老年人的祝壽會、青年人的歡送會、中年人的追悼會。這多少反映出了職業(yè)枯竭威逼人們身心健康的現(xiàn)狀。具體而言,職業(yè)枯竭對個體、組織的雙重危害,主要體現(xiàn)在四個方面:
危害一:導致亞健康狀態(tài),甚至生命早衰
枯竭不會立刻致死,但可能使人早衰、早亡。近些年愈演愈烈的“過勞死”現(xiàn)象就印證了這一點。心理過勞會導致身體過勞,而心理過勞比身體過勞更具殺傷力。上海社科院《社會科學報》今年公布了一份跟蹤近10年的“知識分子健康調(diào)查”:北京知識分子平均壽命從10年前的58~59歲降至調(diào)查時期的53~54歲,比第二次全國人口普查時北京市的平均壽命75.85歲低近20歲。在上海地區(qū),1994年調(diào)查的科技人員平均死亡年齡為67歲,較全市職業(yè)人群早逝
3.26歲,其中15.6%發(fā)生在35~54歲的早逝年齡段。因此,提前對心理枯竭有所預警,并做好準備,減少健康負債十分重要。
危害二: 導致人際沖突加劇,甚至家庭關(guān)系破裂
情緒枯竭、去人性化、攻擊行為都會危及人際關(guān)系,破壞良好的工作與家庭氛圍。職業(yè)枯竭的人容易對他人的行為做負面解釋,對同事、配偶的言行產(chǎn)生多疑與敵意,攻擊性行為增多,諷刺、挖苦、指責別人,甚至打罵孩子與配偶,導致家庭關(guān)系緊張,甚至破裂。另外,一些“工作過于投入”的職業(yè)枯竭者,每日會將工作和工作煩惱帶回家庭中來,致使職業(yè)角色與家庭角色混淆,領(lǐng)導角色與丈夫、父親角色同一,老師角色與母親角色混同,從而失去了家庭的溫馨。
危害三:降低工作效能,甚至轉(zhuǎn)崗、離職
職業(yè)枯竭可能會使人失去工作熱情,降低工作效率,甚至中斷職業(yè)生涯。認知枯竭、情緒枯竭、價值衰落等都會影響工作狀態(tài),使職業(yè)人無法滿足工作的要求,工作效率降低,自我和
工作評價下降,甚至出現(xiàn)逃避工作的心態(tài),如每天早上一醒來就害怕面對一天的工作,不愿上班,最后導致離職;或者,使職業(yè)人因為工作效率降低、職業(yè)道德下降、做事差錯不斷,而被調(diào)崗、降級使用,甚至失業(yè)。
危害四:降低工作士氣,甚至破壞組織氛圍
職業(yè)枯竭傳染性:領(lǐng)導出現(xiàn)職業(yè)枯竭,會對下屬產(chǎn)生負面影響;而員工出現(xiàn)職業(yè)枯竭,又會對同事產(chǎn)生消極影響,從而破壞整個職業(yè)團體的工作氛圍,繼而影響大家的工作士氣,瓦解團隊,降低凝聚力。結(jié)果是,整體工作質(zhì)量下降,甚至危及公司的聲譽與生存。
職業(yè)枯竭的兩大成因
職業(yè)枯竭的產(chǎn)生有環(huán)境因素和個體因素兩大類。
因素一:環(huán)境因素
職業(yè)枯竭發(fā)生在特定的社會環(huán)境與工作環(huán)境中,環(huán)境對職業(yè)枯竭的作用不容忽視。國內(nèi)外的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),如下因素會導致職業(yè)枯竭的產(chǎn)生:
社會變革與快速發(fā)展近些年來,中國社會以前所未有的速度向前發(fā)展,中國人體驗著巨大的社會變革。社會發(fā)展給職業(yè)人帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。面對日益加劇的社會競爭、不斷增多的社會不穩(wěn)定因素,逐漸加大的工作壓力,等等,職業(yè)人在身心上承受著更大的壓力。西方發(fā)達國家在快速發(fā)展階段中經(jīng)歷了這樣的心理沖擊,作為發(fā)展中國家的中國也開始面臨這樣的心理考驗。1991~1996年,瑞典的研究人員對2.4萬名公共和私營機構(gòu)的員工進行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些發(fā)展迅速的公司(年增長率18%以上)中的員工長期因病不上班(90天以上)和住院的水平最高,尤其是女工。
“下崗”與待業(yè)的壓力我國正面臨著體制調(diào)整與改革,末位淘汰、按績?nèi)〕辍徫黄溉蔚仁孤殬I(yè)人感受到巨大壓力,優(yōu)勝劣汰成為不可避免的競爭規(guī)則,工作的流動性增強。因此,人們更加珍惜現(xiàn)有的工作崗位,更加勤奮地工作。一些難于適應、危機感強的人,更易產(chǎn)生職業(yè)枯竭。
組織氛圍與工作機制在公司的組織結(jié)構(gòu)中,員工缺乏工作自主性、缺少晉升機會,管理者與員工溝通不足、做決策不征求員工意見,組織政策不靈活、福利待遇不佳、缺乏正式的支持系統(tǒng),等等,都會加劇員工職業(yè)枯竭的程度。一些組織文化因素,如責任定義不明確、規(guī)則模糊、團隊過大、可用資源不足、工作條件禁閉、缺乏隱私等,都會對員工的心理造成不利影響。
超負荷的工作要求激烈的社會競爭,使各行業(yè)提高了應對危機的意識,滲透在職場上的危機會實實在在地落在每一個職業(yè)人身上。職業(yè)危機要求職業(yè)人更努力地工作。許多職業(yè)人主
動或被動地延長工作時間,提高工作強度。國務院發(fā)展研究中心中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng),于2003年公布的《中國企業(yè)家成長與發(fā)展10年報告》結(jié)果顯示:1994年,98%的企業(yè)家每天工作時間為8小時,19%的為12小時;1997年,企業(yè)家整個群體的工作時間平均超過了12小時,年齡在31~40歲的年輕企業(yè)家們的工作時間更長。國內(nèi)外研究同樣表明,超負荷的工作量是職業(yè)枯竭的重要原因之一。在我們調(diào)查的700多名教師中,有73%的認為超負荷的工作量是導致職業(yè)枯竭的主要原因,他們抱怨長時間的超負荷工作使自己身心俱疲。
因素二:個人因素
在相同的環(huán)境中,有的人容易枯竭,有的人不易枯竭。個體因素也是導致職業(yè)枯竭的主要原因,其中職業(yè)類別和個人性格是常見的因素。
高發(fā)群體的職業(yè)特征職業(yè)枯竭的高發(fā)群體具有這樣一些職業(yè)特征:助人,高期望,壓力大、挑戰(zhàn)性強。教師、醫(yī)護工作者、警察與公安人員、心理咨詢工作者等屬于助人職業(yè)。助人職業(yè)的工作要求是付出性質(zhì)的,如教師給予學生知識,醫(yī)生給予病人健康,警察給予百姓安全。當助人者將個體的內(nèi)部資源耗盡而無補充時,就會引發(fā)枯竭。而商人、記者、公司白領(lǐng)等都屬于高壓力職業(yè)者,也是職業(yè)枯竭的易感群體。
個人性格特征自我評價低、工作投入、追求完美主義、A型性格、外控性格等都是職業(yè)枯竭者的特征。A型性格(與血型無關(guān))的人是“工作狂”,他們時間緊迫感強、情緒易急躁、工作成就動機高、不甘于現(xiàn)狀、進取心強。這些“拼命三郎”,往往不顧及自己的身心狀況而超支付出,從而易導致身心枯竭。
職業(yè)枯竭的三大防治途徑
職業(yè)枯竭是可以積極防預的,主要有通過組織、家庭與個體改善這三個途徑。
途徑一:建立激勵、關(guān)懷性的組織文化
國內(nèi)外研究表明,領(lǐng)導的工作風格與組織文化對員工預防與降低職業(yè)枯竭具有重要作用。高倡導、低關(guān)懷的領(lǐng)導風格雖然會提高員工的工作效率,但員工離職和抱怨率卻很高;而高關(guān)懷、高倡導的領(lǐng)導風格,則是一種具有雙重激勵作用的工作機制,它建構(gòu)的是激勵與關(guān)懷相結(jié)合的組織文化。個性化的領(lǐng)導風格也是緩解職業(yè)枯竭的有效途徑,滿足個人需求的工作激勵可以有針對性地為員工提供資源,減少并消除職業(yè)枯竭。2003年我們對教師群體的研究結(jié)果顯示:領(lǐng)導對員工提供的實際支持(為員工提供物質(zhì)、建議、反饋、進修等激勵方式)對緩解員工的認知枯竭、提高個人成就感有積極作用;提供情感支持(如傾聽、關(guān)懷、鼓勵等)對緩解情緒枯竭、去人性化、提高個人成就感有更好的幫助。同時,定期對員工進行健康教育與健康監(jiān)控,也體現(xiàn)了重用與關(guān)懷相結(jié)合的組織文化特征。
途徑二:保持溫馨、支持性的家庭氛圍
溫馨、和諧的家庭氛圍,來自于家庭成員的理解與支持,是預防和減緩職業(yè)枯竭的有效途徑。增加與家人、朋友共度的時光,不但能夠消減壓力事件的絕對數(shù)量,而且可以運用社會支持系統(tǒng)去抵抗已經(jīng)形成的壓力。社會支持系統(tǒng)是指,一個人面臨壓力或困難時能夠給予其幫助的系統(tǒng)。研究表明,在同樣的壓力情境之下,缺乏社會支持的人比那些有較多社會支持的人更可能生病或死亡。因此,當你受到壓力威脅時,不妨與家人、親友一起討論目前的壓力情境。這樣不但可以使消極的情緒得到適當?shù)男梗€可以在他人的幫助下重新審視壓力事件,找到有效的解決方法。反之,如果家庭關(guān)系不和諧,職業(yè)枯竭的程度就會加劇。
途徑三:形成科學、健康的生活方式
處于枯竭泥潭中的人,絕大多數(shù)都是那種將醒著的時間幾乎都貢獻在工作上的人,休息給他們帶來的是罪惡感。可想而知,一旦這占到生命絕大部分的方面帶來了壓力、焦慮、憤怒和猶豫,很快就會升級為人生中的一個重大危機。因此,對個人來講,要建立科學、健康的生活方式:制定現(xiàn)實可行的目標;找理由休息以放松自己,給自己健康恢復期,保重自己;防止過度內(nèi)部歸因,尋找有效的辦法消除無助感;不斷學習,提高工作能力;學會松弛情緒,磨礪堅強性格,等等。
工作帶來的是健康、快樂,還是枯竭、痛苦,很多時候是我們自己的一種選擇。就像經(jīng)營之神松下幸之助在他77歲的喜壽宴會上所說的那樣,他永保商業(yè)青春的兩大秘訣之一是以單純的想法和純樸的心看事情,另一個則是喜歡工作。既然我們無法背棄工作,那么只要再掌握一些駕馭它的技巧,經(jīng)受住它的考驗,成為工作的主人,我們便一樣能夠喜歡工作,樂在工作,讓工作為我們心靈的健康造福。