第一篇：小學(xué)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)，小學(xué)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座

2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作

3、懸掛樹(shù)木名牌

三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作，工作計(jì)劃《小學(xué)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃》。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。

3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

第二篇：學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月x日至3月x日。

三、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹(shù)苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。

4、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，A4紙張大小，然后評(píng)選出x件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹(shù)

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出x名學(xué)生，于3月x日上午8點(diǎn)20分，前往xx學(xué)校，參加xx市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

一、景區(qū)介紹

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì)，景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無(wú)窮的氣氛、十點(diǎn)峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景無(wú)名邇邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱(chēng)的孬譽(yù)。景區(qū)水系歉富，溪、泉、瀑、潭、湖不長(zhǎng)百處之多，溪流淙淙匯違三個(gè)湖泊，湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠，山外避著湖、湖外映著山，詩(shī)畫(huà)閩南的孬景絕現(xiàn)點(diǎn)前。景區(qū)處于帶云山外支山脈，且去世殖著驚訝的亞寒帶樹(shù)種，環(huán)境形象長(zhǎng)年寒低潮作，氣氛清爽臟臟，是最適于遨游度假之地。點(diǎn)前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線(xiàn)，配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

二、流動(dòng)介紹

始秋三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬日的寒意還一經(jīng)褪絕，秋地帶著綠色的氣息違我們走朝，金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了人們走入大大人造，為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為被動(dòng)共共廈門(mén)創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)森林都市，讓更多企奇跡雙位沒(méi)關(guān)系被動(dòng)與大大人造狀態(tài)“望待話(huà)”，被動(dòng)減入植樹(shù)節(jié)的相濕流動(dòng)，親身材驗(yàn)休息的意見(jiàn)意義，感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義，激領(lǐng)酷愛(ài)糊口、酷愛(ài)地然故點(diǎn)的感情。

從20xx年3月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門(mén)劃沒(méi)植樹(shù)地區(qū)，讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余，沒(méi)關(guān)系親身減入到植樹(shù)制林流動(dòng)，為制制“宜居廈門(mén)、去世態(tài)共安”減磚減瓦，而且在流動(dòng)流程當(dāng)中破碎朝賓還沒(méi)關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處，與樹(shù)木一塊去世長(zhǎng)，為親身種的樹(shù)系上白絲帶，寫(xiě)上祝禍語(yǔ)，拍照忘想，也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

三、流動(dòng)外間及口號(hào)

外間：“聚會(huì)秋地，擁抱綠色”

口號(hào)：秋地朝了，到國(guó)家森林私園植樹(shù)朝!

四、流動(dòng)偽質(zhì)

1、在廈門(mén)獨(dú)一的國(guó)家森林私園區(qū)內(nèi)，親手植高小樹(shù)苗并澆水灌溉，為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹(shù)區(qū)入建植樹(shù)常識(shí)，減入放許諾瓶、系愛(ài)口絲帶，拍照謝影等相濕流動(dòng)

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽(yù)的野山溝景區(qū)，顧驚訝峽谷景觀觀，體驗(yàn)寒帶雨林風(fēng)情，呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳，品味地?cái)⒌奶锷嶙涛洞蟠蟛?/p>

五、流動(dòng)父

20xx年3月始——4月尾

六、流動(dòng)地點(diǎn)

廈學(xué)熟態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)共安朝安溪方位過(guò)龍門(mén)地?cái)⒁凰近c(diǎn)處，省敘206線(xiàn)上)

七、減入要送

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團(tuán)為局勢(shì)減入報(bào)名

八、求給樹(shù)種

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種，根據(jù)策動(dòng)，植樹(shù)地區(qū)不對(duì)，樹(shù)種也紛歧樣日常，請(qǐng)順從景區(qū)園林部使命人員布置。

九、流動(dòng)軌敘布置

軌敘一：暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(A線(xiàn))+植樹(shù)流動(dòng)一日游

流動(dòng)流程：(9點(diǎn)后沒(méi)送)——水上餐廳用餐——支束景區(qū)玩耍之旅——至植樹(shù)地點(diǎn)減入植樹(shù)——步止大大概立電瓶車(chē)至景區(qū)入口處(泊車(chē)場(chǎng))——返程

相濕費(fèi)用偽質(zhì)：(車(chē)資自理)

餐費(fèi)：300元/桌起(10人/桌)門(mén)票：A線(xiàn)：50元/人向?qū)зM(fèi)用：80元/位流動(dòng)費(fèi)用：20元/套

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口)：15元/人

軌敘二：暢享田舍滋味+植樹(shù)流動(dòng)+景區(qū)觀觀光(A線(xiàn))一日游

流動(dòng)流程：(9點(diǎn)后沒(méi)送)——水上餐廳用餐——立電瓶車(chē)至植樹(shù)地點(diǎn)減入植樹(shù)——流動(dòng)支束，立電瓶車(chē)至雨林館——支束景區(qū)玩耍之旅——返程

相濕費(fèi)用偽質(zhì)：(車(chē)資自理)

門(mén)票：B線(xiàn)：80元/人流動(dòng)費(fèi)用：20元/套向?qū)зM(fèi)用：100元/位

電瓶車(chē)(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車(chē)場(chǎng))：15元/人

十、費(fèi)用表亮(略)

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

一、活動(dòng)主題：

“我為綠樹(shù)掛名牌”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。

2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作。

3、懸掛樹(shù)木名牌。

三、活動(dòng)對(duì)象：

初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）。

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。

3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二xx日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月x日——3月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、植綠：

A、活動(dòng)倡議：大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng))

2、捐綠：

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能，通過(guò)捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng))，參加學(xué)校的“綠意”展覽活動(dòng)，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

3、護(hù)綠：

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀垃圾、落葉，除草，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

五、評(píng)比內(nèi)容

1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

2、評(píng)比出“十佳盆景”。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，班級(jí)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月12日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于xx。

五、交通工具

可以駕車(chē)、騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。

六、植樹(shù)工具

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)流程

1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。

2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹(shù)地點(diǎn)。

3、9：00到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹(shù)。

4、植樹(shù)完成后，每組懸掛愛(ài)心植樹(shù)卡片。

5、11：30植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影。活動(dòng)過(guò)程中xxx的爸爸、及攝影愛(ài)好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

八、注意事項(xiàng)

1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品。(畢竟要費(fèi)體力)

3、野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4、再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛(ài)心植樹(shù)卡片(不怕雨淋)，給樹(shù)苗起名字并寫(xiě)下祝福語(yǔ)，待植樹(shù)完成后掛在小樹(shù)苗上。

7、可以植一棵母子樹(shù)、父子樹(shù)、家庭樹(shù)、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹(shù)、要好的兩家人植一棵友誼樹(shù)等等。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6

一、活動(dòng)目的：

在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者!

三、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)播種行動(dòng)：

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng)：

1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份，3月11日各班上交12份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間：3月17日下午12：30進(jìn)行。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的.環(huán)境中。

一、活動(dòng)意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的xx。

二、活動(dòng)目的

⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

三、活動(dòng)主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望。

時(shí)間：3月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、20xx年3月x日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

由x年級(jí)x班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動(dòng)

每班學(xué)生自帶花盆x個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派x名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”，每周x次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交x份。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8

一、情況分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使孩子知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著孩子環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織孩子自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織孩子給樹(shù)木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(gè)(裝滿(mǎn)水)，孩子人手一個(gè)水壺。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、談話(huà)

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)向孩子介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

(2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(孩子互相討論)

引導(dǎo)孩子觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓孩子知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

教師小結(jié)：樹(shù)木可以?xún)艋諝狻⒚阑h(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨。另外，樹(shù)木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境!

2、教師與孩子一起為小樹(shù)澆水

(1)教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。

③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。

④給樹(shù)木澆水只要澆滿(mǎn)就行，不能溢出水。

(2)教師示范給小樹(shù)澆水。

(3)孩子動(dòng)手給小樹(shù)澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒孩子使用正確的方法。

3、教師對(duì)孩子的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第三篇：學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座

2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作

3、懸掛樹(shù)木名牌

三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。

3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

第四篇：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

天天都是植樹(shù)節(jié)——愛(ài)的播種

人類(lèi)誕生于森林，綠化孕育了文明。人類(lèi)要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，這是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的共識(shí)，更是我們義不容辭的責(zé)任。為了全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)和行為意識(shí)，充分發(fā)揮青年團(tuán)員參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用，為建設(shè)美好的家園作貢獻(xiàn)，XX大學(xué)XX學(xué)院XX系學(xué)生會(huì)以XX年植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，積極組織以“志愿添蔭，綠化有我”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)就“天天都是植樹(shù)節(jié)——愛(ài)的播種”植樹(shù)活動(dòng)做如下具體安排：

一、活動(dòng)時(shí)間：XX年X月X日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX林區(qū)或XX公園

三、參加對(duì)象：XX系學(xué)生會(huì)及部分青年志愿者。

四、活動(dòng)相關(guān)事宜：

為了使植樹(shù)造林活動(dòng)順利并且有效的開(kāi)展。在做植樹(shù)準(zhǔn)備工作時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：

（一）材料準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系XX市X區(qū)園林局，協(xié)商樹(shù)苗及工具和其他具體問(wèn)題。包括具體植樹(shù)地點(diǎn)和樹(shù)苗數(shù)量，以便確定參與人員數(shù)量。

2、在食堂、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所張貼有關(guān)本次活動(dòng)的海報(bào)以擴(kuò)大宣傳力度。

（二）人員安排：

1、向系里申請(qǐng)帶隊(duì)老師1—2名。

2、召開(kāi)青年志愿者動(dòng)員會(huì)，把參與本次活動(dòng)的志愿者分組，每個(gè)XX部干事?lián)涡〗M組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排落實(shí)具體細(xì)節(jié)。

（三）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動(dòng)的簽名合影紀(jì)念

2、車(chē)費(fèi)

（四）植樹(shù)的技術(shù)要點(diǎn)培訓(xùn)：印發(fā)植樹(shù)的技術(shù)要點(diǎn)小紙條，要求各組組長(zhǎng)召集小組成員學(xué)習(xí)植樹(shù)技巧，保證樹(shù)木成活，并且強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意安全。

【相關(guān)資料】

1．挖坑：根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；

2．回填：種樹(shù)前應(yīng)該按樹(shù)根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；

3.栽植：謹(jǐn)記一句話(huà)“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開(kāi)，這是前提。栽樹(shù)時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹(shù)一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹(shù)莖、抖松，以保證樹(shù)根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán)，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。澆水：定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木，一定要澆透，澆足“成活水”。

4.覆土、保墑：將樹(shù)苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；

（四）賦予植樹(shù)特別的意義

各小組可以根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)意設(shè)計(jì)，賦予植樹(shù)活動(dòng)以特別的意義。如XX學(xué)院和XX學(xué)院之間，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹(shù)”；幾個(gè)好朋友為一組，一起種下一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”；同一個(gè)月生日的學(xué)生在一起，共同種下一棵“生日樹(shù)”等等。請(qǐng)各小組組長(zhǎng)與師大相關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備掛牌。

五、友情提示：

1、請(qǐng)參加人員腳穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋參加活動(dòng)。

2、因活動(dòng)時(shí)間緊促，請(qǐng)參加本次活動(dòng)的所有師生按安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到位。

XX大學(xué)XX學(xué)院

XX系青年志愿者協(xié)會(huì)XX年X月X日

第五篇：小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

華維文瀾小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)暨“玉米人”農(nóng)莊開(kāi)園儀式

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、具體活動(dòng)時(shí)間：

3月中旬——4月中旬

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1．宣傳發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段：

（1）各班宣傳發(fā)動(dòng)

（2）農(nóng)莊認(rèn)領(lǐng)工作結(jié)束，整理。

（3）中隊(duì)區(qū)域名稱(chēng)確定，標(biāo)牌制作。

（4）相關(guān)農(nóng)具、種子準(zhǔn)備。

2.活動(dòng)啟動(dòng)

（1）“我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)”——一二三年級(jí)兒原創(chuàng)童詩(shī)征集活動(dòng)

結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合特色中隊(duì)的創(chuàng)建，各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，必須原創(chuàng)。班主任精選2篇，于3月16日前上傳至FTP--少先隊(duì)—植樹(shù)節(jié)（童詩(shī)）文件夾內(nèi)。

（2）“我給小樹(shù)做名片”——四五六年級(jí)給校園植物樹(shù)立標(biāo)牌

各中隊(duì)可以在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)綠化區(qū)域，深入了解負(fù)責(zé)區(qū)域的植物，制作個(gè)性“綠色名片”（每種植物介紹詞字?jǐn)?shù)適當(dāng)）于3月16日前上傳至FTP--少先隊(duì)—植樹(shù)節(jié)（名片）文件夾內(nèi)。后勤部將選擇統(tǒng)一制作。

（3）“我給校園添份綠”——班級(jí)植物角的成立

相關(guān)班級(jí)根據(jù)特色班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級(jí)植物角，美化教室和校園。

（4）“我們的基地開(kāi)園啦”——玉米人農(nóng)莊開(kāi)園儀式

根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，舉行文瀾玉米人農(nóng)莊啟動(dòng)儀式。各中隊(duì)在認(rèn)領(lǐng)的區(qū)域開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)科知識(shí)，在時(shí)間中培養(yǎng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

3.活動(dòng)小結(jié)

學(xué)生部將組織相關(guān)語(yǔ)文骨干教師推薦優(yōu)秀兒童詩(shī)作品在文瀾太陽(yáng)雨播出，并選送相關(guān)媒體刊物。并對(duì)班級(jí)植物角和農(nóng)莊活動(dòng)進(jìn)行具體的考核。