第一篇：與文明同行,共創美麗校園演講稿

與文明同行，共創美麗校園

柏果鎮朝陽小學三（2）班楊晗藝

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是三（2）班的楊晗藝，我演講的題目是《與文明同行，共創美麗校園》。

清晨，迎著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，我們來到了校園，新的一天開始了。

每當爸爸媽媽和我們說再見時，總會說：“孩子，在學校要注意安全。”是啊，他們希望我們平平安安地學習、生活，而平安要靠我們去和同學文明相處，用文明的行為保護自己。記得有一次課間，班上的幾個同學在走廊上打著玩，他們你追我、我追你，拼命地跑著，其中一個孩子為了不讓同學追著，爬上樓梯扶手，順著扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同學們，我們在學校，不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧，不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍，這樣才能讓爸爸媽媽放心。

每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生，他們就是我們的老師和值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，沒過多少時間，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，有些同學吃飯時，總會吃撒飯菜

在地上，加上你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片。

同學們，我們都希望有一個整潔、舒適的學習環境，這

就需要我們一起來創造，不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐，這樣，我們的校園才會更加潔凈。

文明，不只是表現在行動上，更表現在文明用語上，見到師長要問好，常常用“請、您好、對不起、謝謝”等

文明用語，做文明的好學生。

我們的校園，是我們學習的沃土，是我們共同的家，讓我們與文明同行，讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家。

第二篇：《文明與美麗同行》演講稿

文 明 與 美 麗 同 行

茶山一學 三（4）班吳俊逸

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我是三年級4班的吳俊逸，今天我演講的題是

“文明與美麗同行”

千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，無處不閃耀著文明禮儀的光輝。一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。

作為學生，文明體現在我們日常學習和生活中，我們要談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。我們還必須做到許多方面：不隨地吐痰、亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見老師和客人要主動問好，愛護花草樹林和一切設施，不穿越綠化帶。愛護清潔衛生。

擁有良好的文明禮儀，可以讓我們一生受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才會被人尊重，受人歡迎。

同學們，讓我們攜起手來，共同構建茶山一學的文明校園吧。讓文明與美麗同行，讓美麗和我們同行！

謝謝﹗

第三篇：共創文明校園演講稿

共創文明校園演講稿

談到“文明”這兩個字，想必大家對此并不陌生。人類社會的穩定發展離不開文明，人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細節中，它一直伴隨著我們的生活，并且不斷地影響著我們的思想和行為習慣。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富，我國作為世界四大文明古國之一，向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現。

文明禮儀的周全程度，不僅顯示著人的修養和素質，還可以決定著人的事業成功與否。

文明禮儀是時代的需要，是提高全民族素質的需要，也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現著個人、社會、國家的綜合素質。

光知道其重要性是遠遠不夠的，文明不應該表現在表面上，而應該刻在骨子里，努力將其落實在行動中。

作為中學生，我們在做好自己的同時，也可以致力于建設我們的文明校園。

第一，做到文明待人。見到同學和老師要微笑致意或行禮問好，在校內如此，在校外也應該如此。平日在與人交流的時候，要注意使用文明用語，尊重他人。

第二，做到文明用餐。打飯時自覺排隊，不插隊，踐實光盤行動，保持就餐環境的干凈整潔。

第三，養成文明習慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，平時應當有意識地保持周圍環境的干凈整潔，看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來，積極參與回收箱環保活動。節約用水用電，教室無人時記得關燈鎖門踐行綠色環保。上下樓梯盡量靠近右側行走，進出辦公室保持安靜，在圖書館內保持安靜，不大聲喧嘩，做好班級，宿舍等公共場合的公共事務等。

第四，注意個人衛生，養成良好的衛生習慣。在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表，端正站姿、坐姿和走姿。

每個人都是校園中的一份子，是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明，那么我們的校園將更加美好。

在這里，我倡議同學們，講文明話，做文明事，養成文明的好習慣，共同建設我們的文明校園。

演講：盧海瑩

第四篇：共創美麗的校園演講稿

共創美麗的校園演講稿1

大家早上好！我是高二三班xx，今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，共創美麗校園”。

春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。國家把每年的3月12日定為“植樹節”，號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，它們能保護水土不流失，凈化我們生存的環境。試想一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣？的長江洪水，的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美！

下面，讓我們將視線投向我們熟悉的'校園吧！青草、綠樹讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。 同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做美化環境的有心人。下面，請允許我代表學生會向大家提出倡議：

1、積極做好教室和包干區衛生工作，共同建設我們良好的學習環境；

2、不要隨意亂丟垃圾，踐踏別的班級的勞動成果；

3、愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

4、堅決與破壞公共衛生的的不文明行為作斗爭。

同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！ 我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！

謝謝大家！

共創美麗的校園演講稿2

各位老師們：

大家好！

在xx小學全體師生全力備戰迎接省均衡教育檔案驗收的同時，我們發現我們的校園也在發生著一點一滴的變化。無論是學生的學習環境還是課余活動都有了質的提高。雖說最終我們學校成了“后備軍”但是作為”見證者“的我，還是忍不住向大家曬曬我們的學生，我們的校園：

一、開展全校油桶花盆的比賽。培養學生創新能力和動手能力。

二、每班組織討論制定各自的班規班風并由學校統一制作成班級簡介。爭強班級特色和班級凝聚力。

三、每個班級選擇符合自己班風的對聯。傳揚中國傳統文化，形成本班濃厚學風。

四、每個班級選擇一個名人偉人并附上其頭像，事跡，給人的啟發等由學校統一制成海報在班門上張貼，讓學生每天與偉人面對面，閱名人無數。

五、改造校園內的多口窯洞，成立多個功能室。如傳統農耕工具展覽室，植物繁殖室，水產養殖室等。讓學生開拓眼界，增長見識！

六.全校范圍內舉辦”校長杯“足球公開賽，發展陽光體育，足球從娃娃抓起。

突然間我們的校園就變美了，

突然間我們的校園的`設備變得更加完善了，

突然間我們與城市的那些學校的差距變得更小了

突然間......

對，這一切的變化仿佛都在一瞬間，但這一個個瞬間的締造者又是誰呢？

是那為了校園創建而四處奔波的忙亂腳步，

是那為了校園創建而工作到深夜的焦急身影，

是你，是我，

是我們每個給創建付出過熱情和汗水的xx人，xx人。

共創美麗的校園演講稿3

各位老師，同學們：

大家早上好，有陽光的早晨，有笑臉的校園，在我們每個人看來，都是美麗的。開學典禮上，我們共同約定用“美麗的規則”約束和規范我們的行為，積極爭創美麗校園。

我們將學校層面“美麗的規則”表述為四句話，16個字——入校有序、進樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個字的規則很簡單，我們每個人都做到卻不簡單；一個人堅持做一天很簡單，1600多名師生堅持每天做到就不簡單；在他人的提醒下做到很簡單，離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣，“簡單的事情堅持做，做到極致就是不簡單！”

美麗校園之中，每一名師生的行為、行動也必然是美麗的，要創建美麗校園，需要我們每個人恪守“美麗的規則”。

“入校有序”要求我們有序進入學校，遵守學校秩序。在進入校門之前，調整好隊伍，整理好衣服、文具與領巾，調整好心態，做好快樂學習的準備。這就是“入校有序”。

“進樓守靜”要求我們進入教學樓時，能夠保持安靜。教學樓是師生學習的地方，每一棟教學樓里都有幾百名師生。“進樓守靜”要求我們心中有敬畏，心中有他人。只有心中有敬畏，心中有他人的人才不會忘乎所以，才不會大喊大叫。只有每一個人都做到了“進樓守靜”，我們才可能在教學樓里享受屬于自己的安靜的學習環境。靜能生慧，安靜的環境更有利于我們思考、成長。

“入班安坐”要求我們每一位同學進入班級后，能夠安靜坐下。班級是我們共同的家，是知識的殿堂。進入班級，要先學會安靜坐下。弟子規中學習準備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”，要想在學習上有個良好的開端，先要學會進到班級后能夠自覺安靜地坐下來，安靜坐下是積極學習的開始。

“站定始言”要求我們學會從容，學會先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣，牢牢站定了才開始說話。認真的`想清楚了，才開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要讓我們成為可信、可敬、可靠的人。

16字校園層面的“美麗的規則”是我們全體師生的共同約定。恪守美麗的規則，才會讓我們的學校更美麗。

讓我們攜起手來，共創美麗校園。

共創美麗的校園演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我演講的題目是《共創美麗的校園》。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦。讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!

所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環境!

我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。

親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領。

校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏;教室的.走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫......看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境，同學們，開始行動吧!

保護生態，綠化校園，應該增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性的衛生筷，便當盒都是我們每個人都做得到的環保行為。

保護校園環境，人人有責。希望同學們只要看見校園地上有垃圾紙屑，就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里，用實際行動來保護環境，用自己的雙手來保護校園環境的優美。

校園是我家，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”，從身邊的每一件小事做起，執行“彎彎腰”活動，把我們的校園建設得更加美麗。

我再一次呼吁：執行“彎彎腰”行動，凈化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

第五篇：《文明與美麗同行》演講稿

文明與美麗同行

繩金塔小學 五（２）班

千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，無處不閃耀著文明禮儀的光輝。一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。

作為學生，文明體現在我們日常學習和生活中，我們要談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。我們還必須做到許多方面：不隨地吐痰、亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見老師和客人要主動問好，愛護花草樹林和一切設施，不穿越綠化帶。愛護清潔衛生。

擁有良好的文明禮儀，可以讓我們一生受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才會被人尊重，受人歡迎。

同學們，讓我們攜起手來，共同構建繩金塔小學的文明校園吧。讓文明與美麗同行，讓美麗和我們同行！