第一篇：多倫四中黨員民主生活會總結報告

多倫四中黨員民主生活會總結報告 一年來，按照上級指示要求，圓滿完成了各項教育教學任務。于06年12月6日召開了全體黨員民主生活總結會，大會由陳校長主持，會上支部書記高校長、宣傳、組織委員，陳校長和施校長做了述職報告，對學校的工作成績加以肯定，對工作中發現的問題以及今后努力的方向做了詳細的介紹。

高校長：回顧一年來的工作，在縣政府的正確領導下，各位老師的大力幫助下，各項制度不斷完善，把有限的資金投入到改善辦學條件上，建400米田徑場一個，籃球場3個，食堂改建等，上級每次檢查都很滿意。起到共產黨員的先鋒模范作用，平時加強政治學習，堅持民主集中制，黨務、政務、財務公開，同時注重調查研究，努力提供寬松、和諧的學習、工作環境，組織教師“走出去”。到鄂爾多斯進行新課標學習；定期召開家長會、班主任經驗交流會，搞好班子的和諧統一，心往一塊想，勁往一處使。今后還要發揚我們的優點，一定要把我四中辦成人民滿意的教育，今后在教政；中青年教師的培養；對上級的文件精神認真學習領會；加強對教職工生活的關懷，制度的建設方法多做工作。

施校長：以上高書記對學校的各項工作講的很詳細，下面就自己分管的工作，以一個共產黨員的身份向大家做匯報，領導教導處抓教學工作，積極為年輕教師的培訓創造條

件，帶領他們走出去，學習各地的先進教學經驗，定期召開各年級班科任聯席會，圍繞提高教學質量做了大量的工作，今后多加強學習，尤其新課程，在教研教改上多下功夫，多接受大家的寶貴意見，為了四中的將來我們共同努力。爭取在短時間內和一、二中的水平接近。

陳校長：一年來在各位領導的大力支持下，在各位黨員的幫助下，工作取得了一定的成績，但還存在好多問題，作為一名黨員，努力完成上級教給的各項任務，嚴格要求自己，從內心想辦好我四中的教育和教學。就自己分管的黨建工作，學習上不夠，有些工作安排多，督促檢查不及時，預見性不足，對教學工作參與的比較少，努力實現建設平安和諧校園，真正為四中的發展做出更大的貢獻。希望各位黨員同志多提寶貴的意見。

教導處楊主任、政教處李主任都做了重要發言，后勤梅管理員及門衛韋永強，宿舍管理員劉艷華老師，檔案管理員薛老師相繼發了言。

高校長做了總結，并且對黨員同志提出具體要求，這樣的會今后多開，互相交流，取長補短，嚴格遵守黨員八條紀律，起模范帶頭作用，增強服務意識，多為學校的發展提合理建議。使我四中在近期內方方面面都能夠與其它的學校相比，甚至超過其它學校，決不辜負政府和廣大人民群眾對我們寄予的希望。

第二篇：多倫四中請假制度

多倫四中請假制度

為了確保學生在校學習時間,養成遵守作息制度,有事請假的良好習慣,使請假規范化、制度化，特制定本制度。

1、依據《中學生日常行為規范》第三項16條，學生必須遵守作息時間，按時到校，不遲到、不早退、不曠課。

2、白天學生欲離校時，須持四張學校統一印制的請假條，由班主任批準，舍監老師和帶班領導簽字。簽字方可生效，離校時分別交帶班領導、班主任、舍監老師和門衛人員，門衛人員驗證后，方可離校。否則，按違紀處理。

3、學生晚自習和夜間欲離校時，須家長或親屬到校辦理請假手續，由帶班領導批準和舍監簽字，并告值周教師，請假條交付門衛人員驗證后，方可離校。

4、上午或下午上課期間學生短時間離校時，須由班主任批準帶班領導簽字方可離校。

5、自習期間學生需外出看病必須由值班教師陪同，病情較重必須通知班主任到場并聯系家長。

晚上休息時間學生需外出看病，必須由舍監老師帶學生就醫，值班教師陪同，病情較重必須通知班主任到場并聯系家長。家長未到由班主任陪同學生就醫。

6、有病不能上晚自習或晚自習期間生病需回宿舍休息的學生，必須親自向晚自習教師請假，自習教師簽字后通知值周教師，并由值

周教師交與舍監老師看護。

7、事后補交的請假條，一律視為無效，并按違紀處理。如在離校期間發生事故或有違法亂紀等不良行為，其責任由當事人自負。

8、必須按請假條上限定的時間返校，返校后要及時到宿舍及班主任處銷假。特殊情況如不能按時返校的要及時向班主任和宿舍管理員說明情況，得到允許，不按違紀論處。

9、學生請假離校，班主任監督學生是否按時返校，如未按時返校及時與家長聯系，并通知帶班領導及宿舍管理人員。

10、凡請假者學校考核均視為缺勤，并按相關制度執行。

11、請假3天以上（包括3天）須經政教處批準，請假一周以上需通知教導處。

12、班主任、宿管人員、門衛等，必須嚴格執行請假制度，否則出現事故追究其責任。

多倫第四中學

第三篇：多倫四中升國旗制度

多倫四中升國旗制度

國旗是我們偉大祖國的象征和標志，代表祖國的尊嚴。升降國旗制度是學校對學生進行的愛國主義教育，是學校的特色文化教育。為培養我校師生國旗意識，增強愛國情感，發揚愛國主義精神，特制定多倫四中升國旗制度如下：

一、根據《國旗法》的規定，我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每周一早自習時間舉行升國旗儀式。

二、升國旗儀式由學校政教處、團委主持。升旗手由各班的優秀學生輪流擔任。

三、每次升國旗活動時，由學校領導、優秀教師代表及優秀學生代表進行“國旗下講話”的思想教育。

四、聽到集令信號，各班學生不得無故缺席，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊。

五、升國旗時學生按學校要求一律穿校服。

六、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，脫帽肅立，行注目禮，至國歌完畢時為止，全體師生應伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。

七、升國旗活動中，政教處及團委將檢查各班出勤和紀律情況，作為常規評比的一項重要內容。

多倫四中升國旗儀式要求

一、出場退場及站隊

1、聽到集合口令，馬上整隊進場，做到安靜、整齊。

2、進、退場隊伍整齊，安靜、精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現推、拉、擠等現象。退場要嚴格按次序回教學樓。

3、每班進場后以四路縱隊在指定地點站齊，面向國旗臺，班主任一律站在本班隊伍的前面。

二、出旗

1、出旗時，六名旗手站立在升旗臺旁等待出旗，精神飽滿，以整齊的正步前進，面向升旗臺，由執旗手走上前把國旗遞交給升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定國旗，一人拉繩，一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗過程中，全體師生保持肅靜，脫帽立正，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國歌前奏結束時，跨步把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。

2、升旗過程中，全體師生保持肅靜，脫帽立正，行注目禮。遲到同學在原地站立，并敬禮。

3、升旗過程中，師生跟唱國歌，聲音響亮，節奏準確，口齒清晰。

四、國旗下講話

1、精心準備國旗下講話稿內容。以前沿時事和德育為講話內容，字數在500—600字左右。

2、講話時要求自然流暢,語氣生動,富有感染力、號召力。

六、備注

1、無特殊情況，每周一進行升旗儀式，全體師生準時到指定位置參加升旗儀式，全校學生統一穿校服，戴好團徽，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。

2、每次升旗儀式，主持人及升旗手、護旗手提前到指定地點做好準備。

3、負責升旗班級應提前做好準備，如在升旗過程中出現失誤，將視為事故對負責升旗班級予以扣分處理。

4、升旗手當天下午或者遇到雨天負責把國旗降下放到門衛。

第四篇：2011黨員民主生活會總結報告

2011年皓泰公司黨員民主生活會報告

按照《克拉瑪依區黨員領導干部民主生活會細則》規定的程序和要求，我公司于2011年12月*日以“堅持以人為本，發揚密切聯系群眾優良作風，加強領導干部黨性修養”為主題召開了黨員領導干部民主生活會。參加本次民主生活會的同志有：領導班子全體成員及各部室負責人。會議由黨組書記方四明同志主持。班子成員都緊緊圍繞主題，認真開展批評與自我批評，與會同志對領導班子及成員和單位工作進行了客觀、中肯的評議，會議取得實效。現將召開民主生活會的具體情況報告如下：

一、黨組高度重視，會前充分準備

民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。這次以“堅持以人為本，發揚密切聯系群眾優良作風，加強領導干部黨性修養”為主題的黨員領導干部專題民主生活會，對于進一步加強黨員領導干部的思想政治建設和作風建設，提高公司領導班子貫徹落實科學發展觀和實踐理論的能力具有重要的現實意義。為了開好這次民主生活會，黨組高度重視，會前積極籌備、精心組織，做了扎實、充分的準備工作。

一是精心制定方案。11月*日，召開黨委會議，研究部署本次民主生活會的計劃。在紀檢書記王芳德同志的親自指導下，12月*日，公司黨委下發了《皓泰公司黨委關于開好2011年黨員領導干部民主生活會的通知》。經過近一個月的基層調研和準備，廣泛聽取了黨員

干部對公司領導班子及其成員的意見和建議，結合皓泰公司第一次黨員大會區委副書記張建軍同志來我單位指導檢查工作的講話精神，公司黨委認真制定了民主生活會工作方案。二是認真組織學習。公司黨委就胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上講話、自治區第八次黨代會、市油田第十次黨代會和區第四次黨代會報告以書面和電子文檔形式發放給公司領導班子成員及各部室。全體黨員干部都以極大的熱情進行了認真自學，各部室在自學的基礎上還自己查找、補充學習材料，擴大學習范圍。三是認真開展談心活動。公司領導班子成員之間、班子成員和各部室負責人、各部室負責人與普通職工之間，開誠布公、推心置腹，坦率地交流思想、交換看法。通過學習和談心，大家提高了認識，為召開專題民主生活會奠定了思想基礎。四是廣泛征求意見。在部署本次民主生活會之初，書記方四明同志就提出，要以高度的政治責任感，真正開好本次民主生活會，本著對領導班子負責、對單位發展負責的原則，積極征求各方面意見，并責成公司黨委收集意見、建議。采取集中座談、個別談心、問卷調查等多種形式，廣泛、深入地聽取了干部職工的意見。廣大干部職工就公司目前存在的一些問題和不足紛紛獻言獻策，公司黨委匯總后共征集到意見和建議數十條。五是準備發言提綱。領導班子成員以“堅持以人為本，發揚密切聯系群眾優良作風，加強領導干部黨性修養”為主題，在認真學習理論材料和開展談心活動的基礎上，對照群眾反映和個人查找的問題，就個人思想、作風建設、開拓創新能力、推動發展、廉潔自律、群眾工作等方面，進行深刻的自我剖析，認真撰寫發言材料，準備好內容具體、客觀的發言提綱，為批評與自我批評打好基礎，確保本次民主生活會務實、高效。

二、開展批評與自我批評，認真查找問題

本次民主生活會，先由方四明書記結合黨的十七屆六中全會精神講了一下要求，公司紀委書記王芳德同志匯報了民主生活會前期組織、準備情況，黨委委員單新菊同志通報了征集群眾意見的情況。領導班子成員積極開展批評與自我批評，認真查找問題，并從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的高度剖析了思想根源。存在的主要問題如下：

一是思想不夠解放，創新意識不強，缺乏開拓精神。

二是雖然各項工作成績都不錯，但缺乏精品和自己的特色，在體制機制方面發揮建設性作用還不突出。

三是加強干部隊伍建設問題。書記方四明同志在第一次黨員大會提出要“努力建設高素質領導班子和干部隊伍，推動公司實現穩健持續發展”。干部隊伍建設是最大的任務，也是進一步發展中面臨的一個主要問題。

四是進一步加強學習實踐活動和企業文化建設的問題，學習實踐活動和企業文化建設是事業的重要組成部分，是事業生存和發展的基

礎工程。我們對這項工作很重視，也一直在做，但還不夠深入，沒有形成體系和氛圍。

五是領導班子還深刻發掘自身性格、工作方法等方面存在的不足。就性格比較急躁，批評時不夠講究方法；業務指導不夠深入；對分管部室指導上不均衡；與普通職工談心較少；指導工作模式化，方法比較單一等方面開展了批評與自我批評。

三、整改措施積極、得當，民主生活會取得實效

本次民主生活會上，針對目前存在的思想不夠解放、工作缺乏精品、方法創新力度不夠等情況，提出如何在工作中打造特色和在項目中出精品，如何全面加強干部隊伍建設、打造高素質干部隊伍，如何加強學習實踐活動和企業文化建設等一批整改的意見和建議。會議取得實效。

一是針對思想不夠解放，創新意識不強問題，要不斷解放思想、與時俱進，充分認識新形勢、新任務，擺正位置。同時，加強制度建設，完善相關制度，鼓勵創新，打破僵化的思想意識，形成勇于創新、樂于創新的工作氛圍。在未來的部室、人員考核中，加大對創新的考核。

二是針對工作中缺精品、缺特色的問題，在進一步解放思想、鼓勵創新的同時，要進一步深入學習和掌握國家宏觀經濟政策，開拓眼

界，培養宏觀意識、大局意識和精品意識。另外，要學習先進兄弟企業的經驗、做法，以人之長補己之短，實現全面發展。

三是針對干部隊伍建設的問題，進一步加大對年輕干部的教育和培養力度，要培養他們以“誠信、務實、超越、奉獻”為核心元素的價值觀，要在工作能力、工作作風、個人修養方面加強教育培養。逐步建立起青年干部成長的平臺，給青年干部壓擔子、加任務，使其能夠挑戰更艱巨的工作和任務，鍛煉年輕同志的工作能力，實現企業穩健持續發展。

四是針對進一步加強學習實踐活動和企業文化建設的問題，要抓住工作中面臨的重大問題，興起一個總結經驗、深化學習實踐活動的熱潮。同時，以創建學習型領導班子和學習型、創建型、文化型企業為抓手，大力推進以“誠信、務實、超越、奉獻”為核心價值觀的企業文化建設。

五是領導班子成員針對自身性格、工作方法等方面存在的不足，提出要加強自身修養，改進工作方法，改變思想觀念，多與普通員工談心，特別是多關心年輕干部。

領導班子成員開展自我批評后，各部室負責人也開誠布公、各抒己見，對領導班子在各項工作所取得的成就和經驗進行評議。大家普遍認為，公司領導班子是一個團結、和諧、有戰斗力的集體，有能力帶領大家實現打造高素質的干部隊伍，促進公司的可持續發展的目

標。最后，方四明書記對本次專題民主生活會作了總結和評價，他指出這次民主生活會準備充分、主題鮮明、求真務實，特別是領導班子態度端正、準備充分、認識明確，很好的開展了批評與自我批評，各部經理的評價也實事求是、非常中肯。王芳德同志表示會后要對民主生活會上大家提出的建議和意見進行匯總、整理，黨組還要開會，抓好整改工作的落實。

中共新疆皓泰工程建設有限責任公司委員會

2011年12月25日

第五篇：多倫四中班主任例會制度

多倫四中班主任例會制度

一、班主任會議分定期召開或另時召開。定期召開黑板通知，另時召開音響通知。

二、地點：三樓會議室。

三、出席對象：全體班主任及相關領導。

四、會議主持人：各部門相關領導。

五、任何人不得隨便缺席、遲到。無故缺席遲到早退者按學校會議制度處理，并扣除班級量化考核分5分。

六、開會期間概不會客，任何人不得以與家長交換意見，處理班級的事件等為借口而影響開會。

七、班主任介紹經驗如有特色的加3—5分，班主任匯報的疑難問題可集體研討。

八、學校領導通報各班情況，指出存在的問題，對會議進行總結布置下周工作。

九、開會時班主任按時到會，并認真做會議記錄每月加5分。

政教處

二0一0年三月