第一篇：龍壩鄉(xiāng)初級職業(yè)中學(xué)楊遠(yuǎn)祿述職報告

2012-2013學(xué)年述職報告

龍壩鄉(xiāng)初級職業(yè)中學(xué)副校長楊遠(yuǎn)祿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人現(xiàn)任龍壩鄉(xiāng)初級職業(yè)中學(xué)副校長，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生和檔案管理工作，現(xiàn)就我一年來工作以的情況匯報如下，如有不當(dāng)、不實、不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇的態(tài)度接受。

2012年8月前，我因工作原因和身體原因曾幾次向上級組織辭去龍壩鄉(xiāng)初級中學(xué)辦公室主任一職，但因各級領(lǐng)導(dǎo)和我校教師的信任，沒有讓辭而于2012年8月23日任龍壩鄉(xiāng)初級職業(yè)中學(xué)副校長。任職以來，我滿懷期盼和激情，深知龍壩教育現(xiàn)狀的我有受命于危難之際之感，沉重的擔(dān)子無時無刻不壓在肩上。因此，一年來，我以校為家，認(rèn)真履行職責(zé)，處處以身作則，做廉潔自律的表率，努力想用自己的行動來改變我校的現(xiàn)狀。

作為副校長的我，知道自己是校長的助手，我認(rèn)真做到：攬事不攬權(quán)；做事不爭功；到位不越位；用權(quán)不越權(quán)；陪同不炫耀；上下搭了橋。我擺正了位置，調(diào)整好心態(tài)，以積極的態(tài)度配合校長的工作。我想當(dāng)好參謀，發(fā)揮“清醒劑”作用，因為，校長要觀全局，理思路，定決策，抓建設(shè)，但剛來學(xué)校，對情況不熟，不可能事事正確，我時時提醒校長，極力提出自己建議。校長事情多，有些事情想不到，這時我提醒校長哪些事該做了或者就代替校長把事情完成，事后向校長匯報。校長臨時不在時，根據(jù)上級和校長的指定履行校長職責(zé)。

經(jīng)過一年的努力，學(xué)校的德育、安全、衛(wèi)生工作有了一定的成績，可以說德育、安全、衛(wèi)生也成為了學(xué)生的一種自覺行為意識。

本人還擔(dān)任語文課、音樂課和地方課的教學(xué)工作，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感情是相互的，我的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想

法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。因為我的努力，我班學(xué)生對我的信任可能超過了班主任。

但回顧自己的工作，亦存在諸多不足之處：一是在理論學(xué)習(xí)方面不夠，不夠系統(tǒng)、深入，所以在工作中找不到明確的方向，沒有清晰的辦學(xué)理念。二是工作抓落實不夠，我校因缺乏制度文化建設(shè)和激勵機制。所以在工作安排時有有令不從、推三阻

四、推諉的現(xiàn)象。也造成了部分教職工沒有工作激情、責(zé)任感，處觀望狀態(tài)和出工不出力的局面。為此我數(shù)夜難眠，作為副校長的我，有不可推卸的責(zé)任，不要說引咎，就是飲鴆都不為過。三是教育理念不對，我想只要吃苦耐勞就能干出成績來，所以我上了9節(jié)課（如不任職上12節(jié)就滿工作量），3節(jié)工作量要完成紛繁復(fù)雜的管理工作，我還是想錯了。于是我想：沒有教育理論的支撐，沒有教育管理經(jīng)驗的鋪墊，只想用蠻干和苦干是做不好我現(xiàn)在的工作的。我要在加強理論學(xué)習(xí)的同時，還要堅持理論聯(lián)系實際，在勤奮學(xué)習(xí)，深入實踐中加強思想道德修養(yǎng)，勇于實踐、深入實踐，了解實際情況把握實際，切實解決實際問題。努力地完成工作任務(wù)。

2013年7月

第二篇：述職報告(楊生祿)

述職報告

述職人：楊生祿

一年來我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成崗位賦予的各項基本工作任務(wù)，積極協(xié)助和配合好所長工作，做到不越權(quán)不越位，擺正位置。不僅做好自己的本職工作，同時也要協(xié)助所長搞好所里的各項工作。線將一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同時做簡要匯報：

一、加強學(xué)習(xí)

主要表現(xiàn)在兩個方面：1.加強事實政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身的政治理論水平和文化修養(yǎng)，更好的適應(yīng)社會發(fā)展需要。2.加強業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與實踐，業(yè)務(wù)技能的提高必須要有堅定的業(yè)務(wù)理論作為基礎(chǔ)，堅強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)重中之重，并將所學(xué)習(xí)應(yīng)用到實際工作中加以實踐，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)，才能更好的服務(wù)于社會和人民群眾。

二．主要工作

（一）集鎮(zhèn)管理

1.集鎮(zhèn)街道以及人工綠化，補種和移栽各種樹木和花草一期，砍修行道樹木一次。

2.集鎮(zhèn)衛(wèi)生，平時清掃之外上級領(lǐng)導(dǎo)視察工作和節(jié)慶活動，參與組織清潔工進(jìn)行大規(guī)模清掃。確保集鎮(zhèn)整潔干凈。并且保障垃圾場運輸通道無阻，集鎮(zhèn)公共照明設(shè)施、街道兩旁的路燈每年修復(fù)一至，主要是更換燈管和維修線路故障以及配電箱檢查維修。文化廣場、籃球場和政府大院定期或不

定期進(jìn)行檢查維修確保能夠正常使用。辦公樓和宿舍發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行檢點的維修和處理，協(xié)助電力部門保障節(jié)慶活動用電的正常通暢，確保節(jié)慶活動順利進(jìn)行，參與集鎮(zhèn)市場秩序整治，保障交通通暢，方便人民群眾，繁榮集鎮(zhèn)市場。

（二）土地管理

1.宅基地審批。參與2014年宅基地審批一到現(xiàn)場，度假區(qū)總共453戶，部分二到現(xiàn)場。

2.違法占地。定期或者不定期在管委會轄區(qū)內(nèi)29個村委會以及三個農(nóng)場和公路沿線進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時制止或者上報。違法占地、違章建筑戶發(fā)放停工通知書9份，限期拆除通知書9份，面積1600平方米；已強制拆處4戶，自行拆除3戶，面積3500平方米；立案查處1戶，面積96.55平方米。

3.地質(zhì)災(zāi)害防治。加強對轄區(qū)內(nèi)23個地質(zhì)災(zāi)害點巡查發(fā)放和栽立標(biāo)志牌36地質(zhì)災(zāi)害警示牌。2014年沒有出現(xiàn)因地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生造成的人畜傷亡和其他經(jīng)濟損失。

4.江灘砂石場整治。度假區(qū)轄區(qū)內(nèi)砂石場共計21家，管委會高度重視巡查監(jiān)管工作，加大巡查力度，嚴(yán)查廠區(qū)設(shè)備以及從業(yè)人員，2014年沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故。

三、存在的問題

2014年取得了一定成績，總結(jié)了一些經(jīng)驗做法，得到了一定提高。但也存在不足。

（一）工作缺乏主動性，有依賴思想。等待領(lǐng)導(dǎo)安排，才行動，應(yīng)付是完成工作。

（二）工作缺乏創(chuàng)造性，默守陳規(guī)，不想辦法，不開動腦筋，思想守舊，沒有開拓精神。

（三）不善于學(xué)習(xí)接受新事物，現(xiàn)代辦公使用工具電腦都不有辦法操作。工作中憑老經(jīng)驗老方法，遇到問題，思路狹，方法少、老套，敏銳性低等諸多不足。

四、今后努力方向

存在的問題和不足，在今后的工作中加以克服和改正，揚長避短，取別人之長處補己之短。加強學(xué)習(xí)，不斷提高，銳意進(jìn)取，一如既往，做好本職工作兼顧其他工作。積極主動支持與協(xié)助所長工作，在新的一年里上一個新的臺階。

2015年1月13日

第三篇：焦元鄉(xiāng)初級中學(xué)校長述職報告

焦元鄉(xiāng)初級中學(xué)校長述職報告

李耀忠

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們校班子成員和全校教職工一道，發(fā)揚與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神，始終貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局的工作要點，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅持德育為首，注重師生發(fā)展；加強制度管理，規(guī)范辦學(xué)行為；狠抓特色學(xué)校建設(shè)，扎實進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來，我們?nèi)w教職工，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式，在不同程度上得到更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實力大有長進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。現(xiàn)在，就我們一年來的工作總結(jié)如下：

一、強化隊伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。我們在工作中加強自我管理，以身作則、身先士卒。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言 ；我們班子所有成員均具有一定的教育理論水平，具有開拓進(jìn)取精神和一定的 實際工作經(jīng)驗和研究能力，堅持經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師交流、研究、解決教學(xué)工作中的現(xiàn)實問題。

2、加強師資隊伍建設(shè)。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在教師隊伍建設(shè)方面，我們首先制定完善各項管理制度；要求廣大教師認(rèn)真落實《東明縣中小學(xué)教師“十條禁令”》和《東明縣教育局關(guān)于學(xué)校工作人員辦理紅白事的規(guī)定》。堅持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”；依據(jù)《焦元中學(xué)教職工考核辦法》嚴(yán)格實行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案；

加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，我們實施了名師工程，在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的良好風(fēng)范，一年來，先后有15名教師被評為省、市、縣師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和勞動模范。

同時，我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計劃與實施辦法》，《骨干教師與青年教師培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直爭取機會投入經(jīng)費，分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。這樣就充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性，促進(jìn)了教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

二、加強學(xué)校管理。

我們牢固樹立向管理要質(zhì)量的教育理念，向管理要效益，向管理要成績。學(xué)校管理要精細(xì)化，在“細(xì)”字上做文章，在“實”字上下功夫，將管理責(zé)任具體化、明確化。各項管理達(dá)到人人會管理，事事 見管理，處處有管理，提高管理層次和水平。

1、狠抓常規(guī)管理。一是修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，使之與教師績效考核相配套。堅持制度管人，切實把制度管理和人本管理結(jié)合起來，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、制度化。二是進(jìn)一步完善學(xué)校的考核量化方案，繼續(xù)對教師進(jìn)行量化管理，進(jìn)行必要的獎懲，不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，以此激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。三是嚴(yán)抓教師考核，嚴(yán)格教師請銷假制度，堅持公正、公平、公開的原則從考勤、和工作量對教師進(jìn)行月考核，一月一公布，考核結(jié)果與教師績效工資、評優(yōu)、晉級相掛鉤。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格落實國家課程計劃。開齊課程，開足課時，加強實驗教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二是加強學(xué)籍管理。學(xué)籍實行專人專管。三是加強考試管理。本，學(xué)校通過8次教學(xué)質(zhì)量檢測，我們將不失時機地將考風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)管理的大事來抓，對每次考試，都要嚴(yán)明考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，嚴(yán)格考試過程管理與監(jiān)控，使學(xué)生教師能掌握到真實情況，提高考試信度，以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

3、強化年級管理。各級部除管理日常工作外，還要抓紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。經(jīng)常深入教室、師生中間，了解、發(fā)現(xiàn)問題，研究、制定解決問題的對策，三個年級之間形成比教風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比成績，形成你追我趕的良好局面。

4、加強德育工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。首先加強班主任管理。一是加強班主任隊伍建設(shè)。采取每月一次座談會、每學(xué)期一次經(jīng)驗交流會制度，每個班主任把自己的先進(jìn)經(jīng)驗和大家交流，相互學(xué)習(xí)，提高班主任班級管理水平。二是加強班主任考核工作。堅持班主任工作日查周總月考核制度，將班主任津貼與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，公開公布考核結(jié)果，切實落實班主任工作待遇，調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。

其次是積極開展“模范班級”和“百名優(yōu)秀中學(xué)生”評比活動。由政教處制定評比制度，在班級量化基礎(chǔ)上，要做到每一項評比有專人負(fù)責(zé)檢查，有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項評比數(shù)據(jù)及評比情況，及時做好學(xué)生違紀(jì)情況的反饋工作，使班主任能及時做好違紀(jì)學(xué)生的跟蹤教育工作。年末對“模范班級”和“百名優(yōu)秀中學(xué)生”進(jìn)行表彰。

三、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、強化教學(xué)管理。根據(jù)學(xué)校實際情況，不斷完善落實各種教學(xué)制度，切實做好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。一是優(yōu)化備課質(zhì)量。教師教案一月一檢查；強化集體備課、發(fā)揮群體智慧，提高成效。二是優(yōu)化課堂教學(xué)。各教研組要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式，積極探索“構(gòu)建高效課堂”的有效模式。三是優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量，教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實際，制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書寫要求。四是優(yōu)化評價機制。各個學(xué)科要抓好課 堂過關(guān)檢測和單元目標(biāo)測試，檢測要突出及時性、實效性、簡單易行性。

2、加強教學(xué)研究，提高研究實效。加強教研組、備課組管理，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用，切實加強對教研組和備課組的組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核與考評工作，保證學(xué)校教學(xué)教研任務(wù)有效落實。

3、堅持聽、評課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，深入到課堂、教師學(xué)生中，聽課、評課，切實解決教學(xué)工作中存在的問題，要求校委會成員每周至少聽課5節(jié)，教師每學(xué)期不少于20節(jié)，堅持聽后必評，每一個聽課者都要做評課發(fā)言，講課者都必須說課。

4、重抓畢業(yè)班備考工作。畢業(yè)班工作始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校全體教師要高度重視，齊心協(xié)力，為畢業(yè)班保駕護(hù)航。要求畢業(yè)班任課教師要盡早結(jié)束新課，然后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)課要制定切實可行的復(fù)習(xí)方案，復(fù)習(xí)方法要根據(jù)學(xué)科特點，同學(xué)科教師共同探討、集思廣益。抓基礎(chǔ)，提能力，全力沖刺，確保了今年中考取得大豐收。

四、防患于未然，安全是關(guān)鍵

安全管理是學(xué)校的重要工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。

1、創(chuàng)設(shè)安全氛圍，強化安全意識，層層簽訂責(zé)任書，級級責(zé)任抓落實。

2、學(xué)校要求全體教師樹立“安全第一”的觀念。學(xué)校充分利用班會、校會、宣傳欄等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強安全工作的法制觀念。

3、對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo)，教育宣傳活動周密細(xì)致，安全工作扎實有效。

4、通過一系列的演練，強化了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生的避險能力。

5、通過發(fā)放《安全告家長書》，征求家長意見，對家長提出建議和要求，達(dá)到家校共育。

6、要求教師時常家訪、召開家長會，齊抓共管。

7、時置夏日，為避免學(xué)生下河洗澡，發(fā)生安全事故，學(xué)校安排專人在學(xué)生放學(xué)后，在河邊巡查，做到責(zé)任落實。

本做到了安全事故零發(fā)生。

五、加大硬件投入，創(chuàng)造良好的教學(xué)條件

良好的教學(xué)條件是提高教師積極性、提高教學(xué)重量的保障。一年來，我校克服重重困難，廣泛爭取資金，投資160萬元學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟用；投資120余萬元的學(xué)生餐廳已經(jīng)竣工；今年我們投資18萬余元購買了儀器，現(xiàn)在已滿足學(xué)生的所有實驗，今年的實驗操作考試就在我校舉行，我們學(xué)生實驗操作能力很強（在縣督導(dǎo)評估中能體現(xiàn)出來）。同時我們投入10萬余元購置的試驗臺已定制好，新學(xué)期將投入使用。今年學(xué)校投資12萬余元購置圖書4萬余冊，已滿足全體師 生的借閱。教師辦公條件：新的教師辦公桌椅、圖書柜暑假到位；為適應(yīng)新時代的需要，搶占教育制高點，教師每人配備一臺手提電腦，上課、查資料方便辦公室、教室已全部聯(lián)網(wǎng)；電子白板的啟用，增大了課堂的容量，提高了教學(xué)效率。校園環(huán)境發(fā)生了很大變化。我們大家都已看到，以前老學(xué)校的摸樣已幾乎沒有痕跡。我們逐步加大投入，危房已拆除，為下一步建設(shè)創(chuàng)造了條件。下一步重點是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，計劃再建一辦公樓和實驗樓，同時為教職工建宿舍樓（周轉(zhuǎn)房），讓外地教師能呆得住，最近幾天縣教育局聘請專家對我校進(jìn)行設(shè)計，有整體規(guī)劃，逐步推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展。我們申請的240萬元朔膠跑道和40萬元的附屬設(shè)施項目即將開工。屆時校園環(huán)境將發(fā)生巨大的變化，綠蔭式、花園式的校園格局將基本形成。為學(xué)生快樂健康成長創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

同志們，一份耕耘，一份收獲。通過一學(xué)年的努力，學(xué)校在教育局各項工作評估中，都名列前茅，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的多次表彰。教育教學(xué)成績又邁了一大臺階，初

一、初二高分?jǐn)?shù)段人數(shù)位居全縣前列，初三高中統(tǒng)招人數(shù)位居全縣 名。在教育局舉行的縣運動會中，獲得全縣第六名的好成績，多名學(xué)生獲一等獎；這些成績?nèi)〉门c領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開的。我再次對每位老師表示衷心的感謝，感謝你們的協(xié)作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和做出的貢獻(xiàn)！但我深知，我們做得還很不夠，離上級的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能 力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績。為振興東明教育做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第四篇：卡壩鄉(xiāng)黨委組織員述職報告趙龍

卡壩鄉(xiāng)組織員述職述廉報告

卡壩鄉(xiāng)黨委組織員趙龍

（2011年12月5日）

縣委考核組：

承蒙組織上厚愛，本人于去年7月份起擔(dān)任卡壩鄉(xiāng)黨委組織員，主要分管農(nóng)牧村黨員的發(fā)展、教育、培訓(xùn)、管理和基層組織建設(shè)等工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，立足崗位，勤奮刻苦，盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，能經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，為群眾著想，為群眾解憂，全力維護(hù)好政府“窗口”形象，積極為黨委、政府做好參謀和助手，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、從嚴(yán)要求，一絲不茍做好組織工作

一是抓好了農(nóng)牧村黨員發(fā)展工作。進(jìn)一步完善了“先上崗，后入黨”制度，把發(fā)展黨員重點放在村民小組長、致富帶頭人和青年婦女中，堅持入黨積極分子培訓(xùn)制度，對全鄉(xiāng)黨員狀況進(jìn)行了一次全面調(diào)查摸底，將全鄉(xiāng)黨員信息重新建檔分類治理，經(jīng)常下村調(diào)查了解，將那些能力強、有一技之長、群眾公認(rèn)的青年優(yōu)秀人才發(fā)展到黨員隊伍中來。今年，全鄉(xiāng)共發(fā)展黨員17名，其中35歲以下有10人，高中以上文化的有1人，女性有5人，大大提高了黨員發(fā)展質(zhì)量。二是抓

好了黨員先進(jìn)性教育活動。創(chuàng)新了教育方式，擴大了教育覆蓋面，以千名干部下鄉(xiāng)活動為契機，在全鄉(xiāng)農(nóng)牧村黨員干部中開展了“遠(yuǎn)程教育工作調(diào)研問卷”，并按照所調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果撰寫了《農(nóng)牧村遠(yuǎn)程教育工作調(diào)研報告》，充分了解了農(nóng)牧村黨員干部的所思所想，對他們迫切需要的技術(shù)進(jìn)行了歸類和統(tǒng)計，為進(jìn)一步搞好今后的農(nóng)牧村黨員遠(yuǎn)程教育實用技術(shù)培訓(xùn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)，有效轉(zhuǎn)變了農(nóng)牧村黨員干部對遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識，黨員作用發(fā)揮得到明顯提高，從而促進(jìn)了全鄉(xiāng)農(nóng)牧村基層組織建設(shè)各項工作的順利開展。三是抓好了基層組織建設(shè)。全面完成了全鄉(xiāng)村“兩委”班子成員的建檔工作，按時上報全鄉(xiāng)現(xiàn)任村（組）干部、離任村干和后備干部的信息采集任務(wù)，并對全鄉(xiāng)農(nóng)牧村人才隊伍建立了數(shù)據(jù)庫，對個別不作為的村干部進(jìn)行了調(diào)整，全面樹立了黨員干部為民服務(wù)意識，凝聚了人心，增強了支部班子戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、埋頭苦干，盡心盡力做好辦公室工作

組織員所承擔(dān)的事務(wù)繁瑣、復(fù)雜，但我毫無怨言，不怕吃苦，不怕做事，不怕受委屈，自始至終做到盡心盡力、盡職盡責(zé)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于調(diào)動人員工作積極性，做到手勤、腳勤、腦勤，凡事自己動手，以身作則，做在前面，做出榜樣。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，保證隨叫隨到，隨到隨做。接待來客，熱情周到，與誠相待，群眾來訪，態(tài)度和藹，盡心相助，化解矛盾，自覺維護(hù)黨委、政府威信，較好地維護(hù)了政

府“窗口”形象。盡力發(fā)揮參謀和助手作用，做事仔細(xì)認(rèn)真，想事力爭周全，有事多匯報、多請示，認(rèn)真協(xié)調(diào)和處理好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間等各種關(guān)系，真正做到了領(lǐng)導(dǎo)放心，來客興奮，群眾滿足。

三、廉潔自律，不斷加強自身建設(shè)

堅持學(xué)習(xí)兩個《條例》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，自覺遵守國家法律、法規(guī)，帶頭執(zhí)行機關(guān)各項規(guī)章制度，政治上堅定，作風(fēng)上過硬，嚴(yán)以律己、寬以待人，堅持理論學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)了黨的中央第五次西藏工作座談會、省委藏區(qū)工作會議、黨的十七屆五中、六中全會、州委十屆六次和縣委十屆五次全委擴大會議精神，增加了自己的知識層面，做到學(xué)有所長，學(xué)為所用，并以此指導(dǎo)日常工作。堅持原則，顧全大局，克己奉公，團結(jié)同志，為人老實，淡泊名利，勤政廉潔，堅持群眾利益無小事，全心全意為人民服務(wù)，自覺接受群眾監(jiān)督，不斷提高自身黨性和品德修養(yǎng)。

回顧一年來的工作，本人在工作上是用了心，流了汗，吃了苦，盡了力，但工作成效與組織和人民群眾的期望還有一定差距，主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)不夠，統(tǒng)籌兼顧不夠，工作創(chuàng)新不夠。今后，將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，勤奮思考，改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力，爭創(chuàng)一流，再作貢獻(xiàn)。

第五篇：曲沃縣楊談鄉(xiāng)初級中學(xué)校述職報告

曲沃縣楊談鄉(xiāng)初級中學(xué)校

2011工作總結(jié)

二〇一一年十二月

一學(xué)年來，我校的各項工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下；經(jīng)過全體教職員工一年來的不懈努力，學(xué)校各項工作特別是教育教學(xué)工作取得了驕人的成績。我們在認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策的基礎(chǔ)上，通過外樹形象，苦練內(nèi)功，對學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革。努力推進(jìn)管理創(chuàng)新，因地制宜，以人為本。在教師中推崇“博學(xué)

敬業(yè)

崇德

愛生”理念，對學(xué)生要求做到“想學(xué)

樂學(xué)

會學(xué)

學(xué)會”，打造楊談中學(xué)新學(xué)子形象，并在學(xué)校提出“創(chuàng)造發(fā)展條件，營造和諧氛圍，打造精品團隊，塑造全面人才”的口號，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)的社會效益為根本的出發(fā)點，使我校的管理工作步入良性和持續(xù)發(fā)展的軌道。

今年，我校被縣綜合治理委員會授予“平安校園”；被縣教育局授予“平安示范學(xué)校”、和“宿舍管理甲級學(xué)校”“食堂管理甲級學(xué)校”；特別是在今年的中考中，我校的成績優(yōu)異，44位同學(xué)被錄取到曲沃中學(xué)，如今，我校的面貌大有改觀，教書育人，求學(xué)成才，奮發(fā)上進(jìn)之風(fēng)日盛，社會聲譽好轉(zhuǎn)，社會信譽度極大地提高。今年初一入學(xué)率達(dá)95%，全校實有人數(shù)達(dá)653人，創(chuàng)近農(nóng)村學(xué)校新高。這說明我們的成績已得到了廣大學(xué)生、家長及社會各界的充分認(rèn)同。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行政策，堅持依法辦學(xué)

（1）加強法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，提高依法治校、治教意識

我們在嚴(yán)格執(zhí)行地方黨委、政府和主管部門制訂政策的同時，為了保障《義務(wù)教育法》、《教師法》、和《未成年人保護(hù)法》全面正確、有效實施。我校集中時間組織全體教職員工學(xué)習(xí)“三法”，使全體教職員工在教育教學(xué)和服務(wù)學(xué)生的過程中以法律、法規(guī)為依據(jù)，尊重學(xué)生人格和自尊心。堅決杜絕教師以加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生身心健康為代價換取學(xué)生的高分。教職員工不得體罰或變相體罰學(xué)生，努力創(chuàng)造和諧、寬松的育人環(huán)境，構(gòu)建良好的師生關(guān)系。學(xué)校教師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生尊敬教師已蔚然成風(fēng)。

（2）堅持標(biāo)本兼治，有效抑制學(xué)生流失

《義務(wù)教育法》規(guī)定；學(xué)生必須完成九年義務(wù)教育。根據(jù)這一規(guī)定，我們認(rèn)真分析了學(xué)生流失的原因：我們鄉(xiāng)是屬農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，以農(nóng)為主。不少學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，造成學(xué)生因貧輟學(xué)；還有部分學(xué)生家長對九年義務(wù)教育賦予家長的義務(wù)認(rèn)識不足，少數(shù)學(xué)生成績較差，認(rèn)為升學(xué)無希望而放棄學(xué)習(xí)；還有個別班主任和任課教師討厭做學(xué)頑生、學(xué)困生的工作，而導(dǎo)致學(xué)生流失。針對上述情況，學(xué)校采取了積極應(yīng)對措施；首先是對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行摸底，及時發(fā)放住宿生的生活補助和其它救助；其次是教師深入學(xué)生家中，做家長的工作，讓其送子女重返學(xué)校；再則就是要求班主任和任課教師做好學(xué)頑生和學(xué)困生耐心細(xì)致的工作，從關(guān)愛和耐心輔導(dǎo)層面上感化、教化學(xué)生。

我們還定期召開家長會，向家長宣傳義務(wù)教育法律、法規(guī)，提高家長法律意識，同時將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的信息反饋給家長，建立班主任和家長聯(lián)系制度，確保家長支持小孩完成九年義務(wù)教育；學(xué)校還把學(xué)生鞏固率與教學(xué)業(yè)績掛鉤，直接牽涉到教師們的經(jīng)濟利益。總之，我們控制流生的目標(biāo)是。使學(xué)生進(jìn)得來、留得住，學(xué)得好。讓學(xué)生安心，家長放心。

（二）強化學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)水平

今年8月，鄭校長上任以來，原有舊教學(xué)樓急需拆除，但學(xué)校短缺資金，經(jīng)過鄭校長多方籌措，在8月中旬九年級學(xué)生開學(xué)時如期拆除；同時硬化新教學(xué)樓前地面。10月中旬，我校積極聯(lián)系鍋爐廠、教育局，為學(xué)生宿舍樓和教師宿舍樓安裝暖氣，結(jié)束了楊談中學(xué)以煤球爐取暖的歷史。

9月初，我校積極向教育局和發(fā)改委申請，為楊談師生建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)食堂一座，目前手續(xù)正在辦理；預(yù)計明年下半年投入使用，讓農(nóng)村學(xué)生享受城市學(xué)生就餐待遇，縮小城鄉(xiāng)差距。

針對時有校外閑雜人員來校無故滋生事端，我們聘請了專職門衛(wèi)，二十四小時吃住在宿舍樓值班室值班。其職責(zé)是：杜絕校外人員入內(nèi)；維護(hù)學(xué)生就寢秩序；打掃衛(wèi)生、清運垃圾；確保宿舍樓財產(chǎn)和學(xué)生財物安全。

（三）引入教學(xué)激勵機制、提升教師隊伍建設(shè)

加強教師隊伍建設(shè)，提高育人素質(zhì)。我校現(xiàn)有在編教職工58人，其中本科學(xué)歷31人，專科學(xué)歷26人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%以上。為使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)校加強了學(xué)習(xí)，組織了全體教師分批次去橫水中學(xué)、柳林國際雙語學(xué)校和樂昌中學(xué)等知名中學(xué)聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)。精心組織全體教師參加北京大學(xué)開展的“國培計劃”，擴大了教師的眼界，增長了教師的見識；學(xué)校非常重視經(jīng)驗豐富的老師對年青教師的傳、幫、帶的作用，使一批年輕的教學(xué)骨干脫穎而出；學(xué)校積極組織教師撰寫教育教學(xué)論文，及時總結(jié)教育得失；今年暑假，學(xué)校對全體教師進(jìn)行了新一輪計算機培訓(xùn)，使廣大教師更能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)。

加強教學(xué)常規(guī)制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子一直強調(diào)用制度調(diào)動教師的積極性，一年來學(xué)校制訂了《績效工資發(fā)放方案》，《初三質(zhì)量獎方案”》，《教師備課、作業(yè)檢查獎勵辦法》，《班主任競爭上崗方案》等，使學(xué)校管理做到了有章可循，有據(jù)可查，用制度說話。學(xué)校注重教學(xué)終端管理的同時，更注重對教學(xué)過程的管理，學(xué)校每月對全體教師的備課、聽課、作業(yè)進(jìn)行一次檢查評比，對教育教學(xué)工作認(rèn)真、有創(chuàng)意的教師，學(xué)校將及時進(jìn)行獎勵，各種檢查制度都得到了很好的落實。

（四）實行校務(wù)公開、狠抓廉政建設(shè)

教師為人師表，全體教師與名師為榜樣，大力營造“博學(xué)

敬業(yè)

崇德

愛生”氛圍，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，在學(xué)生心目中樹立良好的形象。堅持實行校務(wù)公開、帳務(wù)公開。一年來，學(xué)校始終把收支平衡、量入而出作為根本的指導(dǎo)原則，盡量做到能少開支的就少開支，能不支出的就不支出，不斷征求教師、學(xué)生及學(xué)生家長的意見，不斷改正工作，不斷完善運行機制，重大建設(shè)和決策必須通過校務(wù)會集體討論，必要時召開全體教師會表決通過，盡最大努力克服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨意決策給學(xué)校帶來損失。還規(guī)定：學(xué)校來客盡量到學(xué)校食堂用工作餐，且每人伙食費控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。學(xué)校出車（或租車）必需做到一車多用，多事合辦，絕不允許公車私用，致力節(jié)省開支，把有限的資金最大限度地用到教學(xué)和學(xué)校建設(shè)上去。

（五）規(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn)、注重師表形象

開學(xué)伊始，學(xué)校根據(jù)上級的文件精神，召開專門會議強調(diào)嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費，將收費標(biāo)準(zhǔn)公示，并印發(fā)至班主作任。決不多收學(xué)生一分錢。在教育教學(xué)工作中，學(xué)校要求教職工尊重學(xué)生人格和自尊心，力求以情動人，喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的理性意識。在杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的違法違紀(jì)行為的同時，學(xué)校明確規(guī)定教師在教育教學(xué)過程中不得以罰代教。在制止亂收費方面，學(xué)校率先做到嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，同時通過廣播、版報、公布舉報電話等方式，徹底地制止了部分教師可能亂收費、亂罰款、亂訂資料的現(xiàn)象，明確告知學(xué)生所有的違規(guī)收費可以拒交，有效地樹立了全體教師良好的師表形象，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，維護(hù)了學(xué)校的社會聲譽。

學(xué)校不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的自身素質(zhì)建設(shè)，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行思想政治、道德法紀(jì)和廉潔自律的教育，使領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)不斷提高。

我們是人類靈魂工程師，是人類文明的傳承者，我們要以科教興國、服務(wù)一方為已任，以校為家、愛崗敬業(yè)。我們在過去的工作中雖然取得了一點的成績，但與黨和人民的期望還有距離。我們以后要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，致力提高辦學(xué)的社會效益；繼續(xù)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配套，穩(wěn)步推進(jìn)師生食堂建設(shè)；加強學(xué)校安全和衛(wèi)生工作，為我校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將一如既往，努力工作，為把楊談中學(xué)打造成一流的農(nóng)村中學(xué)而奮斗！謝謝大家！