第一篇：仙河鎮：多部門聯合督查筑牢校園安全網

仙河鎮：多部門聯合督查筑牢校園安全網

李曉英薛玉平

“這里電線需要更換！”“這里需要設立警示標識和防護設施，確保不發生溺水事故！”“要做好學校食堂食品安全工作。”5月28日，仙河鎮安全辦聯合派出所、衛生院對轄區內中小學及幼兒園開展了校園安全大檢查。

檢查過程中，工作人員重點對校園內部安全保衛制度，保衛器材是否按照要求配備到位，人防、物防、技防措施是否完善；滅火器、應急照明、疏散指示標志等消防器材是否配備齊全并能正常使用，安全出口、是否暢通；防溺水教育是否到位；教學樓、學生寢室電源線路是否存在私拉亂扯；食堂衛生，食材儲存、食品留樣是否規范；疾病預防是否到位等安全防范設施、安全教育情況進行詳細檢查。同時，要求在校師生加大安全防范意識，提高自身防護能力。

通過檢查，及時排查出校園安全隱患，有效提升了轄區校園內部安全防護能力，使校園安全系數得到了有效提升。

第二篇：會寧鎮全力筑牢學生防溺水“安全網”

會寧鎮全力筑牢學生防溺水“安全網”。當前正值汛期，又逢暑期，為預防學生溺水事故發生，保障學生人身安全，會寧鎮及時部署，把學生防溺水工作作為重點工作來抓，全力筑牢學生防溺水“安全網”。一是認真排查。對鎮域內的坑塘、溝渠、河道等水域進行徹底排查，做到水域近況、周邊村民分布、安全隱患等具體情況心中有數。二是大力宣傳。通過在村懸掛條幅、發放明白紙、喇叭廣播、微信短信等方式，不斷增強廣大家長和學生的安全防范意識。三是做好巡邏。對鎮域內的河道、水庫、塘壩等危險水域設立警示標志或警戒線。同時，建立值守巡查制度，安排專人進行安全巡查，及時發現制止青少年下水游玩行為。

第三篇：西安市委督查室5月7日起與多部門聯合督促檢查各區縣

西安市委督查室5月7日起與多部門聯合督促檢查各區縣、各部門做好中小學幼兒園及周邊安全保衛工作。

隱患一：普遍缺少專職保安人員。新城區被檢查的6所校園，無一名專職保安；周至縣被檢查的5所校園中，只有二曲鎮中心幼兒園配備了一名保安。現有的安保人員大都由學校門衛或教職工兼任，且絕大多數都未經過專業培訓。

隱患二：有的學校沒有專職門衛或門衛年齡偏大。灞橋區洪慶街道辦有6所小學，其中5所無專職門衛，3所無門房。新城區的黃河小學、長纓路小學和市38中，均有年齡在50歲以上的門衛。

隱患三：部分學校技防設施不到位。周至縣被檢查的5所學校中，只有九峰、樓觀鎮中心小學安裝了監控探頭，且集中在校門口和宿舍等部位；臨潼區被檢查的4所學校中，只有1所安裝有監控設備。

隱患四：個別學校突發性事件處置預案責任不明確。長安區灤鎮中心學校、海倫國際幼兒園、市第二保育院制定的突發性事件處置預案責任沒有具體落實到個人。

隱患五：校園周邊存有交通安全隱患。蓮湖區糖坊街一代天驕幼兒園、八一街小學和青年路小學，在學生上下學時段，校門口十分擁擠，在一定程度上影響師生的人身安全。

隱患六：個別學校教師宿舍不安全。藍田縣焦岱中學個別教職工住在危房中。

陜西省委常委、市委書記孫清云就此批示：對至今無安保人員或安保責任不明確的，要緊急采取措施；在校園安保人員編制、經費沒明確前，一律由各區縣負責先臨時確定安保人員。

第四篇：簡報：木石鎮創新舉措筑牢校園安全防線(修改后)

滕州社會管理綜合治理

第78期

簽發：彭慶國 滕州市社會管理綜合治理委員會辦公室

2012年10月26日

強化保障 健全機制 綜合施治

木石鎮創新舉措筑牢校園安全防線

今年以來，木石鎮把校園安全穩定作為創建“教育強鎮”的一項重要內容和教育工作的第一要務來抓，以平安和諧校園創建工作為載體，不斷加強教育安全投入，著力創新校園安全管理機制，有力地維護了全鎮校園安全穩定。一年來，該鎮先后有4所學校成功創建了“棗莊市平安和諧校園”和“滕州市平安和諧校園”，促進了全鎮教育事業的健康和諧發展。

一、強化領導，夯實責任，為校園安全提供根本保障 一是強化組織保障。鎮黨委政府高度重視校園安全保衛工作，結合工作實際，對鎮校園安全穩定工作領導小組及時

安監、城管、工商和衛生等部門，每個季度開展一次校園周邊環境安全拉網式大檢查，今年以來共出動執法人員108人次，清查網吧6家，取締違章攤點9個，吊銷營業執照2家，拆除學校周邊亂搭亂建設施180平方米。三是廣泛開展安全教育培訓活動。利用班隊會、家長會等形式，深入宣傳食品衛生、交通安全、防意外傷害、預防踩踏、防火、防震、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育，利用“安全生產月”、“安全教育日”活動向廣大學生、家長發放各類安全宣傳資料6000余份，營造了良好的宣傳氛圍。

報：市委各位常委，市人大、市政府、市政協；棗莊市委政法委、棗莊市綜治辦；省委政法委、省綜治辦

發：各鎮街黨委、市直各系統黨委，市綜治委各成員單位

（共印140份）

第五篇：三寶鎮五項措施筑牢校園安全“防護墻” - 云南省政務

三寶鎮五項措施筑牢校園安全“防護墻”

三寶鎮按照案件事故少、內部程序好、校園安全穩定、師生家長滿意的目標，結合創建安全地區、建設平安學校的總體要求，采取五項有力舉措，夯實基礎，超前防范，科學筑牢校園安全“防護墻”。

一是加強領導，完善安全保障機制。實行一崗雙責，明確校長是本校安全工作第一責任人，設立學校安全管理辦公室，并配備一名專職工作人員具體負責學校安全管理工作；實行安全工作和業務工作同時研究、同時布置、同時檢查、同時考核，形成了齊抓共管、職責明晰、運轉協調的學校安全工作格局。二是周密部署，排查整改安全隱患。對可能侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素進行仔細梳理，全面排查消除學校內部安全隱患；組織派出所民警配合校內安保人員，加強校園及周邊治安巡邏，大力凈化學校周邊地區治安環境。同時，健全教育安全管理機制，做到內守和外防結合，預防和懲治并舉。三是加強管理，完善學校安全設施。認真落實24小時值班制度，堅持領導干部值班、帶班和巡視檢查制度，加強巡 1

回檢查。建立嚴格的保安、門衛管理制度，督促保安或門衛人員切實履行職責，落實外來人員的來訪登記制度，使用好學校技防設施，嚴防不法分子或無關人員進入校園，有效防控校園安全事故發生。四是加強教育，提高安全防范能力。各校利用宣傳欄、板報、安全知識書簽、安全教育掛圖等形式，開展了豐富多彩的安全教育活動和安全技能學習和訓練，精心組織安全教育月、安全教育周、安全教育日活動，不斷提高學生的安全防范意識和逃生、自救能力。對學校周邊環境進行綜合整治。五是強化防護工作，抓好周邊環境治理。求學校必須安排足夠的值班人員在校內外疏導防護，加強對校園周邊200米范圍內的巡查監控，及時發現安全隱患，迅速處理上報突發事件。在認真梳理排查隱患的基礎上，積極爭取政府支持，加強與相關部門的溝通協調，及時消除校園及周邊存在的安全隱患和問題，切實做到“排查不留死角，整治不留后患”。高度警惕存在不良情緒或矛盾爭議的師生、家長及社會相關人員，及時采取措施疏導化解，嚴防因矛盾激化或事態擴大而引發事故。

三寶鎮黨政辦公室

2010年9月10日