第一篇：中華女子學院建校60周年慶典活動接待方案（本站推薦）

中華女子學院建校60周年慶典活動接待方案

2009年是中華女子學院60周年華誕。經校慶領導小組研究，學院將于2009年11月3日10:00舉行建校60周年慶祝大會，13：30校友會成立大會，19：00舉行文藝晚會《女院頌》。為了確保各項活動順利進行，現制定如下具體接待工作方案。

一、成立校慶60周年慶典活動總指揮部

總指揮：范繼英張李璽

副總指揮：石春珍黃海群李明舜宋勝菊劉夢 指揮部成員：李曉明朱東武任翠茹劉志敏王京霞

張香忖郭春鴻李洪濤趙文淼趙燕萍

洪藝敏趙浩王慶合張霞趙偉

任麗娟于敬文秦飛鄭雷張金環

楊曉峰潘立侯藝

指揮部辦公室

辦公室主任：黃海群

副主任：李曉明王京霞張香忖郭春鴻李洪濤

王慶合于敬文

成員： 陶萍伍霞

二、接待原則：分類接待、對應接待、全程接待。

三、接待方案及工作任務一覽表

總協調：黃海群、宋勝菊、郭春鴻

四、接待方法和程序

1、接待方法：每組負責人，根據嘉賓人數配備教師聯絡員和學生志愿者，根據一對一服務要求，每名嘉賓配備一名志愿者完成全程對接任務，志愿者調配工作由會務組副組長朱東武負責。

2、接待程序：從嘉賓確定參會開始，負責聯絡——進入校門——簽到——休息——考察校園——參觀校史展——進入禮堂參加慶祝大會——離校。

五、接待工作時間安排。

（一）10月27日之前各組召開本組接待工作會議，28號之前向與會嘉賓發送歡迎短信。

（二）11月2日之前各組與嘉賓聯系，確認行程、車牌、到校時間、人數。

（三）11月3日

8：00全體志愿者、工作人員到指定崗位，開始到大門口等候嘉賓到來，引導嘉賓簽到、休息、參觀。

9：20校工會負責組織學院教工入場，就坐于指定座位。9：20學生處負責組織在校學生入場，就坐于指定座位。9：40之前各組引導嘉賓進入禮堂參加大會。10：00慶祝大會準時開始。

13：30校友會成立大會在二樓會議室召開

18：30前，參加晚會的師生、校友入場，就坐于指定座位。19：00校慶文藝晚會《女院頌》在禮堂舉行。20：45準時發教工班車。

六、接待工作要求：

1、全校教職員工要積極參加到校慶活動中來，以良好的精神面貌主動、熱情為嘉賓、校友服務。

2、確保《60周年校慶外阜兄弟院校、校友接待方案》落實。

3、校園環境氛圍布置要隆重、熱烈、整齊、干凈，落實《校慶整體環境氛圍營造方案》和《接待室布置方案》。

4、禮堂是慶典活動的重要場所，要按照《校慶主會場布置方案》，做到熱烈、莊重、大方，注重細節，確保萬無一失。

5、校慶文藝晚會是重要的校慶活動，要認真落實《校慶文藝晚會的工作方案》。

6、確保校慶期間校園的安全穩定，認真落實《校慶安全保衛方案》。

為順利完成以上《方案》，校慶辦同時制定了對于各工作組、各個環節具體工作程序和工作要求的相關附件。請參照執行，抓緊落實，協調配合，確保校慶工作圓滿完成。

校慶辦公室

2009年10月24日

第二篇：飯店60周年慶典活動接待方案

**飯店60周年慶典活動接待方案

**飯店成立60周年紀念將于2010年12月日舉行慶典活動，為做好慶典活動的接待，確保接待組工作順利、圓滿地完成，特制定本方案。

一、時間;2010年12月15日

二、邀請對象及就餐安排

（一）市四家班子領導（8人+司機人），市直同行單位 家（人），擬請人員名單如下：

由**負責對應聯系接待。

（二）同行嘉賓單位，擬請單位如下：

1、各縣同行12家（約36人，含司機）

由**、**對應聯系、接待。

2、本市同行單位6家（約12人）

由**負責對應聯系、接待。

2）旅行社代表4家（約8人）：

由**負責對應聯系、接待。

3、區內同行5家（約15人）

由**負責對應聯系、接待

4、供貨商單位和個人代表

由財務部負責對應聯系、接待。

5、在飯店工作過的員工代表

由**、**對應聯系、接待。

6、歷屆老領導及離退休老同志代表

由**對應聯系、接待。

入住飯店同行、嘉賓人數約50人，15日中午12:00到達。

（三）就餐安排1、15日中午12:00-13:30，在餐飲部一樓喜慶廳（自助餐，約60人）。2、15日晚18:00-19:30宴請（約120人）在餐飲部二樓會議廳（主桌15人，小火鍋；副桌11桌，含禮儀、工作人員）。

3、15日晚20:00-22:30文藝晚會在鑫鑫大酒店一樓大廳，安排小吃（約15桌）。4、16日早餐8:00-9：30在餐飲部一樓喜慶廳（自助餐，約60人）。

三、為確保慶典活動接待工作順利完成，具體職責和分工如下：

（一）綜合組

組長：**（總經理）

副組長：副總經理

組員：各部門經理（6人）

工作任務：

1、具體負責活動期間整個慶典方案的制定（負責）。

2、協調各小組及各部門關系，負責檢查各小組準備工作的完成情況及工作質量，并及時督促完成（*副總經理負責）。

3、督促檢查各部門的服務技能、儀容儀表及禮貌禮節等，服務人員要求著裝整

齊淡妝上崗，使用禮貌語言，體現熱情、好客、喜慶的精神風貌（**分別負責）。

4、負責活動統籌策劃、指揮活動。

（二）會務接待組

組長：*副總經理

組員：營銷部經理、副經理及營銷部全體人員

工作任務：

1、負責嘉賓報到，引領及聯絡邀請嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會（**、**負責）。

2、負責落實每餐人數及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排，接待期間使用的酒水、橫額、宴會鮮花（由**、**負責）。

3、負責慶典活動期間所需物品的統一采購，來賓捐贈禮品簽收保管，發放店慶紀念品，接待費用的核對和確認（財務部負責）。

（三）禮儀組

組長：營銷部副經理

組員：禮儀組組長

1、負責迎賓禮儀隊伍的培訓與組織工作。

2、慶典上午8:00-15:30安排6名禮儀人員在報到處等候（著新紅色民族服裝），引領嘉賓進入房間。

3、15:30引領嘉賓進入會場。

4、用餐時間引領到餐廳就餐。

5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領嘉賓入座觀看演出。

（四）客房組

組長：客房部經理

組員：客房部主管、商務中心文員

工作任務：

1、負責入住飯店嘉賓房間的排房（李秀月負責）。

2、領導嘉賓房間的鮮花、水果，歡迎水牌、照相攝像、座談會場布置（**、**負責）。

3、負責飯店院內氣氛的布置，環境衛生及花卉擺放，拉掛彩旗、橫額及燈光布置等，以優美的環境迎接嘉賓。（**、**負責）

4、完成工作組交辦的其他任務。

（五）餐飲組

組長：餐飲部經理

組員：餐飲部副經理

1、負責制定用餐計劃，并在慶典前將自助餐和宴會菜單報領導審定，菜肴主要以本地特色為主，用本地酒。（由經理負責）

2、檢查用餐場地衛生、場地的布置情況（包含宴請的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等）是否符合標準，做好飯菜的保溫工作，讓嘉賓吃上熱菜熱飯，督促檢查服務員備好餐用具、酒水飲料、及時上菜，確保嘉賓按時開餐（由副經理落實）。

3、做好其他服務工作。

（六）文藝活動組

組長：營銷部經理

副組長：禮儀組主管

成員：**、**

工作任務：

1、負責慶典文藝晚會的所有演出節目的籌備；

2、負責演出會場的安排布置工作，協助搭建舞臺，劃分領導嘉賓座位圖等工作；

3、負責節目單制作，組織嘉賓入場工作。

（七）后勤保衛組

組長：工程部經理

副組長：工程部主管

成員：工程部、保安部全體人員

工作任務：

1、負責安全保衛、交通秩序以及供電、通訊設施的安全暢通等工作；

2、負責慶典現場的交通疏通及車輛規范化管理工作；

3、負責突發事件預案的準備工作；

4、負責然放禮炮和煙花；

5、協助完成院內氣氛裝飾及晚會舞臺布置

6、負責完成慶典籌備組交辦的其他工作。

附邀請嘉賓名單

第三篇：學院建校20周年慶典活動策劃方案

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學 院 慶 建 典 校 活 20 動周 策 年 劃 書

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“濟源職業技術學院”建校 20 周年慶典活動

（慶典活動前期準備及工作安排）

為了校慶活動的全面統籌、整體規劃和決策以使活動井然有序的進行特成立校慶活動工作小組來負責處理校慶的日常工作。

下設： 校慶辦公室、宣傳組、慶典組、信息及后勤服務組五個部門來明確分工以便展開整個慶典活動的各項工作任務。

一、校慶辦公室（學生處人員組成）

①、草擬各有關領導在慶典上的講話、賀詞及邀請信函起草寄發等； 相關資料準備；做好賀詞、賀信、賀電和嘉賓題詞的征集和登記等。②、邀請相關領導、單位、校友及請柬制發等。

政府機關： 國家勞動保障部、省、市政府領導、省勞動保障廳、教育廳、市勞動保障局、市發改委、市財政局、市人事局、市教育局、省職協、市教研會等。

相關單位： 兄弟學校、聯合辦學院校、友好單位、關系單位、相

關派出所、城管、供電所等。招生就業關系中學、用人單位、校企合作單位、培訓鑒定合作單位、主要校友代表等。

新聞媒體： 濟源日報、濟源電視臺等。（邀請工作由政工處、學

生處、招生就業處、技能培訓鑒定處等部門協辦）

③、禮儀接待。包括上級領導、各界來賓、嘉賓、其他人員的接待工作；慶典活動中的禮儀服務等。

二、宣傳組（院團委、院宣傳部、院外聯部）

①策劃校慶宣傳計劃、宣傳方式、宣傳途徑；

②征集和制作 20 周年校慶宣傳口號；

③策劃、撰寫、刊登慶典公告、同賀單位和宣傳標語、橫幅等；

④組織校內“文匯報”的宣傳報道；

⑤校史的編寫和展覽室建設。（展覽室設在圖書館？樓？室）

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三、慶典組（院團委、學生處、工會、院學生會）

①選擇地點、儀式設計（院團委）；

②聯系慶典公司、舞臺設計、邀請表演嘉賓、節目單制作（學生處、工會）；

③學生節目排練及演出（院學生會）；

④教工節目排練及演出（工會）；

⑤慶典攝影攝像（信息小組）。

四、信息組（學院信息中心、計算機信息工程系）

①策劃、設計、制作學校 20 周年校慶專題網頁；

②校慶活動期間的錄音、錄像、攝像等；

③制作 20 周年校慶光盤；

④協助慶典公司布置會場的音響調試、播放等；

⑤聯系校外新聞媒體及接待。（辦公室和外聯部協助）

五、后勤服務組（各系學生會人員、學院的后勤部等）①美化校園、氛圍的營造等；

②提供各類接待物品（花草、橫幅、飲水、桌椅等）；

③負責贈出禮品的購買及贈入禮品的收發和登記；

⑤活動結束后的場地清潔工作；

⑥協助慶典會場和舞臺布置等；

⑦安排主要嘉賓的食宿和交通；

⑧慶典現場的醫療服務。

附： 工作要求：

1、各組制定組長，組長是第一責任人，實行責任追究制。

2、各組要服從統一指揮并互相配合，互相協作，積極主動工作。

3、各組要把每項任務細化，要按高標準、高質量完成，不得延誤。

4、各組要寫出詳案，各組工作人員要在 之前分別召開會議，具體安排落實

各項工作。

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慶典活動程序時間安排

8： 00 慶典活動一切準備就緒，慶典一切相關工作人員、接待人員就位。

8：30—9：00 迎接貴賓、校友、及兄弟院校領導、調音師播放迎賓曲、千名師生列隊歡迎。

9： 05 主持人宣布慶典活動開始主持人升國旗儀式。（全體起立）

9： 05----9 ：10 鳴放禮炮

9： 10----9 ：30 院長致辭副院長介紹到場嘉賓。

9： 30----9 ：35 主持人有請重要嘉賓致辭。

9： 35----10 ：10 濟源市市長、教育局局長致辭。

10：10----10 ： 40 校友代表講話。

10：40----11 ：00 主持人宣讀省市機關單位、兄弟院校、校企合作單位、等各界單位賀詞。

11：00----11 ： 30 院學生代表致辭

11：30---11 ：40 退 場

11：50 午宴所有到場省、市、兄弟院校領導、校友。

下午：

14:00 — 16:50

參觀、討論、合影

晚上：

19:30 — 21:30

文藝晚會

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濟源職業技術學院建校 20 周年慶典活動策劃方案

一、活動宗旨、風格與形式

（1）活動宗旨

回顧校史 展示成就 挖掘優勢 鑄造品牌

展望未來 凝聚人心 團結奮進 再鑄輝煌

（2）活動風格 簡約

隆重

和諧

（3）活動形式

本次活動分為兩部分，第一部分白天是慶典開幕、領導致辭及節

清新 人文

目表演、參觀院校為主，第二部分晚上則已文藝晚會為主。

（4）活動基本思想： 20 年，既是一個總結，更是一個新的起點，在這 20 周年之際，我校將通過一個簡約而隆重的慶典活動，向瀝盡心血的老領導致敬，向關心我校發展成長的社會各界致謝，與我校每一位師生共同慶賀，這一重大的校慶節日。通過簡約而隆重的方式，呈現我校朝氣蓬勃、大氣磅礴的精神風貌。

形象地展示學校的輝煌辦學歷程； 打造優秀校園的良好形象，提升社會聲望；

激發我校師生的愛愛校情懷，增強校園凝聚力及歸屬感；

二、活動主題 “弘揚傳統

開拓創新、團結奮進 再鑄輝煌” 2010-5-4

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三、邀請對象

兄弟學校、聯合辦學院校、友好單位、關系單位、相關派出所、城管、供電所等。招生就業關系中學、用人單位、校企合作單位、培訓鑒定合作單位、主要校友代表等

四、活動時間

2010 年 8 月 6 日 上午：8：30—11:50 晚上 :19:30 — 21:30

五、活動地點

下午：14：00— 16:50 濟源職業技術學院 圖書館前

六、活動內容

晚上文藝演出（文化城）1．宣傳發動。召開工作會議，研究并布置工作任務；

征集 20 周年慶典宣傳口號；制作慶典校園網專題網頁；營造校園宣傳氛圍（宣傳欄、櫥窗、標語、會議等）；利用報紙、電視等媒體宣傳報道等。

2．展示發展成果。組織學術研討活動和教研教改成果展示活動； 我校 30 年來建設發展的光輝歷程，包括圖片、專題片、專題報告、文藝演出等（辦公室、政工處、工會、信息中心、教研室、教務處、技能培訓鑒定處、各專業系等）

3．20 周年慶典儀式。邀請上級領導、知名人士、咨詢顧問委員、兄弟學校、用人單位、新聞媒體、校友及師生員工等參加慶典儀式。

七、活動項目及具體實施安排

上午活動安排：

8： 30—9：00 迎接貴賓、校友、及兄弟院校領導、調音師播放迎賓

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曲、千名師生列隊歡迎。

9：05 主持人宣布慶典活動開始主持人升國旗儀式。（全體起立）

（由院國旗護衛隊在升旗臺

9：05----9 ：10 鳴放禮炮

9：10----9 ：30 院長致辭，副院長介紹到場重要嘉賓。（有請蘇院長上臺宣布活動開始

升國旗）

副院長介紹到場重要嘉賓）

9：30----9 ：35 主持人有請重要嘉賓致辭。（主持人有請重要嘉賓上臺講話）

9：35----10 ：10 濟源市市長、教育局局長致辭。（濟源市市長、教育局局長上臺講話）10：10----10 ：40 校友代表講話.（校外的老一屆的學生代表上臺講話）

10：40----11 ：00 主持人宣讀省市機關單位、兄弟院校、校企合作單位、等各界單位賀詞。

11：00----11 ：30 院學生代表發言（院三好學生代表上臺發言）

11：30----11 ：40 組織學生相繼離開。

11：50 午宴，所有到場省、市、兄弟院校領導、校友

下午活動時間安排

14：00---15 ：00 觀看學校發展歷程 DVD《建校發展歷程》

15：00---16 ：30 校方領導迎接省、市、貴賓、兄弟院校代表、校

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友參觀校園、實訓基地和校史展覽

16：35—16：50 嘉賓、校友、演出人員合影留念

八、晚會活動前的準備（晚會物料設備準備清單）物品的準備： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

邀請函 入場券 工作證 節目單 條幅 音響設備 舞臺燈光 舞臺搭建 主題背景 紅地毯 泡泡機 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

攝像機 鮮花 氣球 彩旗 彩帶 指示牌 禮儀用品 貴賓紀念品 熒光棒 飲用水

九、場地布置方案

1、舞臺側面上安排有一系列的氛圍營造設備

2、舞臺周邊裝飾：用彩色氣球柱及小彩燈裝飾

3、主背景為院圖書館大樓、實訓大樓背景圖片的相稱加上暗

淡的燈光把學院襯托出氣勢磅礴、浩然大氣的景象。

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4、舞臺上方的 LED顯示屏打出“熱烈慶祝濟源職業技術學院

建校 20 在周年慶典晚會”

5、兩側的小的 LED上放映著學院這 20 年以來的各種輝煌業績

及先進事跡。

6、在 1 通道設立貴賓通道，在各個通道的墻上面貼上指示牌

7、觀看區：（1）主席臺（2）嘉賓區

（3）來賓去（4）學生方陣

十、晚會內容及環節設計

1、大型文藝表演（詳見節目清單）（有具體節目具體安排時間

為 2 個小時）

歌曲演唱：（知名歌手——校方請）舞蹈表演：體操隊、專業團體表演

自排節目

2、學生秀

新生的喜悅（大一新生的演講、朗誦、相聲、歌曲等）青春、激情（街舞、爵士舞）

成就——收獲（大三學生即將畢業感言及在校收獲）

3、觀眾互動互動方式：

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1“增進溝通”

由院長等領導嘉賓在舞臺上拋出若干個“幸運球”接到的觀眾則上臺參與互動可（可以提問任何一位領導人一個問題，然后會有一個小禮品）

2、明星互動

由主持人隨即抽取在做幸運觀眾進行上臺和明星歌手同臺表演即興節目或合唱歌曲

4、現場抽獎

在座的每一位觀眾可以通過發送免費飛信短信然后在大屏幕上 會滾動手機號碼由特殊嘉賓進行抽獎，抽取的幸運觀眾將會有不同的獎品相送。

十一、晚會流程設計（整體流程框架、晚會執行流程）

（一）晚會整體流程框架

順序 1 2 3 4 5 6 7 8

流程

迎賓、嘉賓到場就坐

晚會開始 開場表演

晚會正式開始；主持人出場、開場白

領導致歡迎辭

晚會正式開始：表演 +觀眾互動

表演結束、合影留念 晚會結束、有序退場

備注

（安排好具體位置）

（開場舞蹈）（主持人上臺）（院長講話）學生表演、明星表演

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（二）晚會執行流程

時間 19:20

19:30

主持人開場，介紹主

席臺嘉賓

開場歌舞表演

全場燈光變暗，舞臺燈光亮起 激昂音樂響起，追光跟隨

禮儀小姐引位

音樂響起追光跟

隨

流程 嘉賓到場、迎賓

禮儀 禮儀小姐迎嘉賓

氛圍營造 喜慶的音樂

19:32

19:35

主持人登場

19:38

學院院長致歡迎辭

19:41

市領導講話 禮儀小姐引位

音樂響起、追光

跟隨

1、節目表演

19:45

（詳見節目單）—

2、學生秀

21:20

3、互動

主持人串場 禮儀小姐配合互動

環節

表演時，各種燈光設備的使用

21:20 — 21:30

合影留念（領導、貴 賓、全體演員、學生

代表）

禮儀歡送嘉賓 背景音樂

（三）節目單

自排（學校老師）節目：（40）分鐘（略）學生節目：（40）分鐘（略）知名歌手及互動（30）分鐘（略）

十二、新聞媒介

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活動前通過濟源市的主流媒體（如： 濟源日報、濟源晚報、濟源電視臺、濟源廣播電視報）發布平面廣告，內容包括“濟源職業技術 學院建校 20 周年慶典活動的宣傳、濟源職業技術學院的形象展示及各祝賀單位名錄。

活動時邀請各媒體的代表、記者，對現場進行錄制、對學院領導進行訪問。同時在次日進行新聞報道。

十三、費 用 預 算 嘉賓用水一箱： 125 元氣球和打氣筒： 125 元晚會橫幅 :100 元 獎品： 1000 元

宣傳單（100 張）+嘉賓牌 +邀請函 +節目單（50 張）熒光棒、哨子、現場裝飾等物品： 300 元 租借物品： 1000 元備用： 2000 元

十四、效果預測1、2、3、4、5、6、7、活動實際參加人數不少于 10000 人。媒介對相關活動的報道不少于 10 篇次。活動信息覆蓋率占本地區人口 60%以上。活動現場執行情況不出現明顯失誤情況。活動經費嚴格控制在預算范圍內。

活動后“濟源職業技術學院”知名度在全省提升 活動后其美譽度提升 **%以上。

**%以上。

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附件：

慶典活動工作人員名單

1、領導小組

組長：組員： 現場總指揮：

主要任務：全面控制和管理校慶慶典活動的現場、各項活動及進程，指揮各組工作。

2、主持人：

負責撰寫主持稿及做好慶典主持工作。

3、簽到組

組長：組員： 主要任務：

（1）負責慶典議程、禮堂座位安排表、文藝表演節目安排表等的印刷。

（2）前接待簽到工作準備就緒。

（3）早上 8:10 到位，做好嘉賓、校友、曾在校工作的教工的接待登記，安排“請賜名片”的位置。

（4）紀念冊、通訊錄的發放。

（5）配合禮儀小姐做好嘉賓接待（佩戴胸花）。

（6）專人發放紀念品，接受校友捐贈。

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4、聯絡接待組

組長：組員： 主要任務：

（1）活動一周前發放請柬。

（2）活動前一天電話確認或收回回執、確定到會嘉賓。

（3）提前兩天提供參加校慶的單位名單給慶典公司備花籃。

（4）做好對應接待人員安排表，安排好領導嘉賓在禮堂的座位表，安排好酒會座位，校友在各分會場位置安排表。

（5）7 號接待前準備工作就緒。

（6）8 號嘉賓到會時配合校領導接待。

（7）校友分會場安排表做成大表公布。

5、宣傳攝影組

組長：組員： 主要任務：

（1）5 號確定宣傳口號標語（5~6 條），確定請柬樣式。

（2）協助拍攝學校宣傳片 DVD。（5 號前完畢）

（3）督辦落實校內布置的宣傳品；提供給慶典公司指標牌數量、位置；電子屏幕當天滾動的標語。

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（4）新聞媒體聯系接待，撰寫相關報道文稿。6 號前出通稿； 慶典結束后，按新聞媒體要求提供文字素材； 活動后整理當天活動影音資料編輯成冊； 出版校內櫥窗。

（5）攝影錄像，安排 1 人錄像，3 人攝影。

6、文藝表演活動組

組長：組員： 主要任務：

（1）6 號前完成表演節目安排。

（2）7 號前完成文藝表演彩排的準備。

（3）6 號前安排好場地座位（含嘉賓、教工、學生代表和校友代表）。

（4）當天禮堂活動監控與組織。

（5）當天的校園廣播。

7、后勤保障組

組長：組員： 主要任務：

（1）活動用水、電、車輛等的保障。

（2）負責會場散會后的各種財產回收和校園整理

（3）報校門前廣場和五樓走廊的鮮花擺放方案。

（4）擺放好鮮花。

（5）做好招待酒會的訂餐、酒水。

2010-5-4

濟源職業技術學院

營 銷 0803 班

（6）慶典活動所需文具等物品購置分發。

（7）主席臺擺設及轍離。

8、保衛組

組長：組員： 主要任務：

（1）與派出所、街道的接洽和聯系，上報停車方案。

（2）學校大門口的警戒，車輛出入停放管理。

（3）校園內巡查和車輛指揮。

（4）學生宿舍內務管理和開放宿舍管理

（5）外出人員車輛指揮。

9、學生會管理組組長：

組員：主要任務：

（1）組織骨干學生組成學生禮儀隊（30 人）和志愿隊，上報總指揮。

（2）早上 8:10 到位，組織兩隊學生參加各項工作（含迎賓、護校）。

（3）做好臨時調配工作的學生安排。

10、設備及場地保障組組長：

組員：主要任務：

（1）保障禮堂各項設備的正常運行（聘請專業公司人員到校）。

2010-5-4

濟源職業技術學院

營 銷 0803 班

（2）準備投影設備，播放 DVD。

（3）開放各實訓場地。

（4）做好慶典活動結束后的清場工作。

2010-5-4

第四篇：金融學整理+中華女子學院

金融學整理

選擇20（40分）判斷5（10分）名詞解釋4（20分）簡答2（30分）

第一章 貨幣基本知識

貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種功能。

交易媒介------流通手段，職能：需現實貨幣，如果貨幣執行的是流通手段，關注的是貨幣的購買力而非貨幣的價值。（老師補充的，必考）貨幣的類型：實物貨幣、金屬貨幣、代用貨幣、信用貨幣和電子貨幣等幾種類型。（非標紅）實物貨幣屬于足值貨幣，它是人類歷史上最早采用的貨幣類型，在人類發展史上，許多商品如牲畜、羽毛、貝殼都充當過貨幣。

典型意義上的銀行券是因票據貼現而產生的。他能夠自由、足值地兌換貴金屬（貨幣）的。銀行券在基礎貨幣制度和現代信用貨幣中都流通。（老師補充）

銀本位制度是歷史上產生最早的貨幣制度，它先于金銀復本位、金本位制度等而存在。根據布雷頓森林體系的規定（特征），首先讓美元與黃金掛鉤，即一盎司黃金=35美元，然后讓各國貨幣與美元掛鉤。

第二章 信用與融資

信用是以償還和支付利息為條件的借貸行為，是價值運動中的一種特殊形式（G-G’），是一種授信受信活動，期主要特征在于償還和付息。

所謂的銀行信用是由銀行及其他金融機構以貨幣的形式，通過存、放款等業務活動向工商企業提供信用。

消費信用也稱消費者信用，它是由工商企業和金融機構向消費者個人提供的，用于滿足其生活消費方面貨幣需求的信用形式。消費信用一般有2種基本形式，即賒銷和消費貸款。長期金融工具，通過發行股票而獲得的款項是可以永久占用的。（老師補充）主要有股票和債券兩類。

股票定義：股票是股份制度的產物，它是由股份公司開給股東的，證明股東的股份與股權，股東憑借可以獲得股息和紅利的一種所有權憑證。債券：國外在我國發行的債券-----熊貓債券。日本-----武士債券

美國----揚基債券（補充）

第三章 利息與利率

基準利率：也稱為中心利率，它是在多種利率并存條件下，或者在利率體系中起決定作用的利率，它反映著全社會的一般利率水平。這里所謂的起決定性作用是指，該利率的變動影響和決定著體系內其他利率的變動。在西方國家，基準利率一般是指中央銀行的再貼現率，在美國，基準利率一般是指聯邦基金利率。

第四章 金融機構體系

金融機構是專門從事各種金融活動的法人機構。目前的金融機構呈火焰（多元化）經營。金融機構在金融活動中的功能： 直接金融機構：是指活動于證券市場上為籌資者和投資者牽線搭橋，提供策劃、咨詢、承銷、經紀、登記、保管、清算、資信評級等一系列相關配套服務的中介機構。

間接金融機構是指活動于間接金融領域，在最初的資金提供者和最終的資金使用者之間進行債券債務轉移的中介機構。

中央銀行和中央銀行的功能（會背）：在西方國家銀行業務發展過程中，中央銀行是從商業銀行中獨立出來的一種銀行。在你現在經濟社會，幾乎所有的國家或地區都有中央銀行或類似于中央銀行的金融機構。作為領導和管理全國貨幣金融的首腦機構，中央銀行對內代表國家實施宏觀金融調控，維護金融體系的安全運行，對外則是一國貨幣主權的象征。因此，它是各國（或地區）金融機構體系的核心和主導環節。

商業銀行：當前，大多數國家的商業銀行不僅經營存放款業務，還為顧客提供多種服務，被形象地稱為“金融百貨公司”

專業銀行：是指專門經營制定范圍的業務和提供專門性金融服務的銀行。

西方國家的專業銀行的種類很多：1，開發銀行。2，投資銀行：是指專門對工商企業辦理投資和長期信貸業務的銀行。西方投資銀行主要從事證券承銷業務，后來發展了公司兼并、資產管理、投資咨詢、上市輔導等多種新業務。3，儲蓄銀行。

非銀行金融金融機構：西方國家一般將中央銀行、商業銀行、專業銀行、以外的金融機構稱作是非銀行金融機構。屬于信用機構，如保險公司、養老基金、投資基金、信用合作社等。政策性銀行：1993年年底我國開始先后簡歷了國家開發銀行、中國農業發展夜航、中國進出口銀行三家政策性銀行。

第五章 商業銀行及其經營管理

商業銀行的資金主要來源有自有資本和吸收的外來資金。

《巴塞爾協議》與商業銀行資本：根據巴塞爾協議的規定，銀行資本有核心資本（一級資本）和附屬資本（二級資本）兩部分組成，其中核心資本在全部資本中的占比不得低于50%。核心資本由股本和公開儲備兩部分組成。

商業銀行的負債：1，吸收存款。商業銀行吸收的存款，傳統上包括三大類，即活期存款定期存款、儲蓄存款。（銀行給出的利息水平）2，借款。

銀行的資產業務是指，商業銀行將其通過開展負債業務籌集的資金加以運用的業務。包括：現金資產業務、貸款業務、貼現業務。

商業銀行的中間業務，是指不在資產負債表內反映的，銀行不動用自己的資金，主要以中間人的身份替客戶辦理收付和其他委托事項，提供各類金融服務并收取手續費的業務。

第六章 中央銀行及其貨幣政策

中央銀行的職能，中央銀行是發行的銀行。是指中央銀行是建立了中央銀行的國家的唯一具有貨幣發行權的銀行。是政府的銀行。中央銀行壟斷貨幣發行權的意義：

首先，中央銀行壟斷貨幣發行權能夠避免因貨幣分散發行所導致的貨幣流通的混亂，其次，中央銀行壟斷貨幣發行權能夠使其更加有效的貫徹實施貨幣政策。中央銀行是一個國家貨幣政策的制定者和實施者，期業務開展的過程本身就是其貨幣的實施過程，一方面作為中央銀行負債的貨幣發行是經濟領域中流通的所有貨幣的基礎，貨幣發行的多少會影響到流通中的貨幣量，從而影響經濟的運行情況，另一方面，中央銀行貨幣發行的多少還會通過對商業銀行信用創造能力的影響，影響貨幣供給量，最終影響宏觀經濟的運行。總之，只有中央銀行壟斷了貨幣的發行權，才能夠根據經濟運行的變化，及時調整貨幣發行策略以靈活調節貨幣流通量，調節經濟運行。（可考簡答題）

中央銀行資產業務類型：再貸款業務、再貼現業務、證券購買業務。

貨幣政策的含義：是指中央銀行用來調節利率、貨幣供應量等一系列經濟變量，從而直接調控金融運行，直接影響整個經濟運行以實現特定的經濟目標的方針和措施的總和。中央銀行的貨幣政策工具通常包括：一般性政策工具、選擇性政策工具、直接信用管制和直接信用控制四大類。

一般性政策工具也稱為傳統的貨幣政策工具，所稱“三大法寶”：法定存款準備金政策、再貼現政策和公開市場政策。其特點是通過對貨幣供給量的總量調節，影響一國的整體經濟的運行。

1，法定存款準備金政策特點：在于法定存款準備金率的規定與調整能夠通過貨幣乘數對貨幣供應量產生迅速而有力的影響，能夠起到立竿見影的效果。

2，再貼現政策，中央銀行最早采用的貨幣政策工具，如果降低再貼現率，基礎貨幣量會增加。

第七章 金融市場

離岸金融市場是避稅型的，例如，開曼群島。資本市場即長期金融市場，通常是指融資期限在一年以上的金融工具，如股票和債券大量交易的金融市場。

資本市場的結構類型：銀行中長期貸款市場和證券市場。

第八章 貨幣供給

貨幣政策：如果中央銀行降低再貼現率或再貸款利率，則商業銀行或者其他的金融機構向中央銀行借款機會就會增加，也就是中央銀行對商業銀行或者其他金融機構的債權增加，那么基礎貨幣量增加，反之，則基礎貨幣量減少。

第十章：通貨膨脹及通貨緊縮

可以認為，通貨膨脹是由于市場上貨幣的供給量超過了商品生產和流通所需要的量，繼而造成的貨幣貶值，是總的物價水平以不同的形式（或公開的或隱蔽的）持續上升的一種經濟現象。

通貨膨脹對經濟運行的影響：如果產生通貨膨脹會產生存款負利率。（可考簡答題）

（一）國民收入再分配效應。1，實際財富持有者有利，貨幣財富持有者受損。2，債務人獲利，債券人受損。3，浮動收入者得利，固定收入者受損。4，國家得利，居民受損。

（二）強制性儲蓄效應。

（三）資產結構調整效應。

（四）影響投資和產業結構的合理配置

（五）打亂商品流通，妨礙貨幣職能的正常發揮

（六）影響國際收支平衡

（七）影響社會穩定

通貨膨脹的成因：（可考簡答題）要看書本的圖 P273 需求拉上說：早期的西方經濟學家主要從需求方面分析通貨膨脹的成因，認為當經濟中需求擴張超出總供給增長時所出現的過度需求是拉動價格總水平上升、產生通貨膨脹的主要原因。成本推進說：主要從總供給或成本方面分析通貨膨脹的生成機理，該理論認為，通貨膨脹的根源并非是需求過度，而是總供給方面的生產成本上升。供求混合推進說：需求拉動的作用于成本推進的作用常常是混在一起的，而需求拉上說撇開供給來分析通貨膨脹的成因，成本推進說則以總需求給定為前提條件來解釋通貨膨脹，二者具有一定的片面性和局限性，因此應當同時從需求和供給兩個方面以及兩者的相互影響來說明通貨膨脹的成因。其他學說：1，財政赤字說。2，信用擴張說。3國際傳播說4.體制說

5混合類型說

第十四章 國際金融（可考簡答題）

外匯匯率：是一個國家的貨幣這算成另一個國家貨幣的比率、比價或價格，也可以說是以一國貨幣單位表示的另一國貨幣單位的價格。匯率有兩種標價方法。

1.直接標價法，又稱應付標價法，是用一定單位（1個或100個或1000個單位）的外國貨幣為標準，折算成若干單位的本國貨幣。我國采用的是直接標價法。

特點：外幣數額固定不變，折合本幣的數額隨外幣與本幣值對比的變化而變化，如果一定數額外幣折合成本幣的數量增加，則外幣升值，本幣貶值；相反，若數量減少，則外幣貶值，本幣升值。

2.間接標價法，又稱應收標價法，是用一定單位的本國貨幣為標準，折算成若干單位的外國貨幣。

特點：本幣數額固定不變，折合外幣的數額隨本幣與外幣幣值對比的變化而變化。如果一定數額本幣折合外幣的數量增加，則本幣升值，外幣貶值；相反若數量減少，則本幣貶值，外幣升值。

國際儲備：是一國貨幣當局持有的，用于國際支付、平衡國際收支和維持其貨幣匯率以及各種緊急支付，并為國際間普遍接受的資產總稱。（與官方儲備對應著記）國際收支平衡包括經常項目、資本項目和平衡項目三大類。金融項目具體指直接投資、證券投資和其他投資項目，包括長期資本流動和短期資本流動兩個子項目。

直接投資指直接在外投資建廠或參與國外企業股權。

官方儲備：指國家所持有的儲備資產，包括黃金、外匯、國際貨幣基金組織分配的特別提款權和其他提款權等，當一國國際收支出現差額時，都需要增加或減少官方儲備來達到平衡。

第五篇：建校三十周年慶典活動方案

五邑大學建校三十周年慶

典活動方案

By---邑路有你

（李艷清，黃慧娟，黃銀端，楊嘉玲）

目錄

一、活動背景：

二、活動目的：

三、活動主題：

四、校慶活動原則： 五、三十周年系列項目目錄：

（一）“展三秩風采，創邑大輝煌”之宣傳活動：

（二）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校園學術文化月：

（三）“展三秩風采，創邑大輝煌”之關愛、公益一條街：

（四）“展三秩風采，創邑大輝煌”之文化長廊：

（五）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友通訊錄編輯：

（六）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友座談會：

（七）“展三秩風采，創邑大輝煌”之慶典晚會： 六、三十周年項目介紹：

一、活動背景：

2015年將迎來五邑大學30年華誕。學校30載的風雨兼程，30載的發展成就，凝聚著多少教育工作者的心血，承載了多少邑大學子的夢想。歷經滄桑，30年華誕將是學校發展的一個里程碑，為感謝學校對我們的教育和培養之恩，我們將通過一系列的慶典活動，傳達我校教學理念，弘揚我校優秀傳統，宣揚我校校風，展示學校30年的教育成果，展現當代師生風采，加深對邑大認識，為邑大的成長成熟增光添彩。

二、活動目的：

本次活動意在籍校慶之機，回顧我校辦學歷史，展示辦學成果，豐富辦學特色，總結辦學經驗，凝聚人心，促進發展；加強對外交流，擴大對外影響，提高我校知名度和美譽度，樹立我校良好的社會形象；聯絡校友感情，重睹母校芳華，同敘離別友情，謀劃發展藍圖，展望邑大輝煌的未來；同時通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”加深全校師生對我校的了解，形成榮譽與自豪感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，取得社會各界對我校的支持和贊同，為我校今后的發展創造良好的輿論環境。

三、活動主題：

展三秩風采，創邑大輝煌。

四、校慶活動原則：

（1）隆重熱烈，有序高效；（2）活動內容豐富、健康；（3）風采展示全面、多樣；（4）校園氛圍和諧、輕松； 五、三十周年系列項目目錄：

（一）“展三秩風采，創邑大輝煌”之宣傳活動：

（1）建立校慶專題網站。

（2）各院系、社團進行校園宣傳。（3）大型簽名活動。

（二）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校園學術文化月：

（1）系列主題宣傳活動：攝影（繪畫）、征文征詩、演講。（2）制作三十周年紀念品，徽章。（3）舉行系列講學活動。

（三）“展三秩風采，創邑大輝煌”之關愛、公益一條街：

（1）校領導走訪慰問離退休教師及部分在校職工。（2）“感動你我，志愿同行”系列公益活動。

（四）“展三秩風采，創邑大輝煌”之文化長廊：

（1）展示優秀攝影作品，畫冊。

（2）展示“征文征詩”比賽中的優秀作品。（3）展示優秀校慶紀念品，徽章。（4）展示關愛、公益一條街中的活動照片。

（五）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友通訊錄編輯：（1）收集，整理校友通訊錄。（2）編印校史、校友錄。

（六）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友座談會：

（七）“展三秩風采，創邑大輝煌”之慶典晚會： 六、三十周年項目介紹：

（一）“展三秩風采”之宣傳活動：

（1）建立校慶專題網站。設立校慶論壇，提供信息交流平臺，廣泛收集師生和校友對校慶活動的意見和建議。給各地校友建立網上聯絡平臺，通過校慶網站發布有關校慶信息和動態；適時開通手機短信平臺，向校友發布校慶信息；即時進行校慶活動網上直播，讓更多校友參加到校慶活動中。

（2）各院系、社團進行校園宣傳。各院系充分利用學校的資源，搭建宣傳平臺（如海報，校報，周刊，月刊，網頁，食堂電視視頻傳媒，擺攤，傳單等）校園廣播站制作一檔新的欄目，每天選擇一個院系進行十分鐘的宣傳介紹。

?編寫好校慶海報，并在顯著位置留下交流渠道，微信添加有禮，對學生們的校慶意見做一個調查，集思廣益，力保校慶每一個項目的可行性，精益求精。

?微信、微博、官方網站，線上活動推進，關注并留下電話號碼可兌換禮品，轉發抽獎等，也可配合最新的刮刮卡，大轉盤等引導大家關注校慶平臺。?線下可在周六周天等學生休息時間，舉辦校慶論壇，為同學們深入剖析講解校慶，推動校慶的實行。

?用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“根植僑鄉、追求卓越”的辦學理念和歷史成就，制作學校宣傳畫冊，介紹光盤和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）

（3）大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以五邑大學為榮”的自豪感。

（二）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校園學術文化月（響應讀書月）：

（1）系列主題宣傳活動：攝影（繪畫）、征文征詩、演講 ?攝影（繪畫）展：搜集學校建校至今的歷史影像資料，并通過舉辦“邑大30年榮譽與夢想”五邑大學30年的發展歷程主題攝影比賽，突出“成就”“榮譽”。或者，繪畫出邑大三十年你印象最深刻，感觸最深的一角繪畫出來。挑選由廣大師生拍攝（繪畫）的反映我校當代建設成就及新風貌的優秀作品，進行露天展覽，宣傳展覽我校三十年的歷史及發展成就，將所有參展作品制作成畫冊，明信片（集實用與美觀于一體），贈與校友留念。

?征文征詩：在全體校友、全校師生和所有關心支持五邑大學的社會各界人士中，舉辦以“三十年風雨路，三十年輝煌印”暢談母校情懷為主題激揚文字、真摯祝福主題征文征詩活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。選出優秀作品在“文化長廊”中展出，并在“慶典晚會”中朗誦演出。

? 演講：以“母校，我為你驕傲，三十年邑大感懷”為主題舉行演講比賽，突出校園30年來取的成就和社會影響，并對獲獎作品編撰入校歷，獲勝者可在“慶典晚會”中演出。

（2）制作三十周年紀念品，徽章。為了宣傳校慶，紀念校慶，更好地展示學校30年來建設發展的成就，傳承學校的文化內涵和精神理念。以慶祝建校30周年為主題，體現 “歡樂校慶、文化校慶、綠色校慶”的原則，突出體現學校的歷史文化底蘊、辦學理念，兼顧藝術觀賞與使用便捷統一，向社會各界、校內外公開征集五邑大學30周年校慶紀念品設計、遴選、招標、制作工作。

（3）舉行系列講學活動。一是邀請名校教育專家、學者舉辦以轉變教育理念、增強現代教育意識為主題的學術講座；二是邀請知名校友代表回校舉辦講座，座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》激勵學生奮發向上，建設更美好的邑大；三是舉辦學校發展論壇，邀請一些教育專家、行政領導、知名校長等，以研討會、撰寫論文等方式對五邑大學未來的發展進行深入的探討，以“建校三十周年”為新的里程碑，制定學校新的發展藍圖。

（三）“展三秩風采，創邑大輝煌”之關愛、公益一條街：

（1）校領導走訪慰問離退休教師及部分在校職工：學校領導校主要成員共同看望慰問我校離退休的教授及工作突出的職工，對我校歷史進行回顧和總結。在校領導走訪慰問過程中，派選攝影記者進行采訪報道，對學校知名教授學者以及有突出貢獻的校職工進行采訪，并制作展板反映主要學術成就及社會貢獻，同時聯系校報對采訪內容進行宣傳報道。

（2）“感動你我，志愿同行”系列公益活動。各黨支部起模范帶頭作用，盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量，付諸行動，感染周邊同學。

?助力第25屆“全國助殘日”：1991年開始，每年五月第三個星期日，為全國助殘日。伴隨著這個節日的到來，開展一系列愛心公益活動，為了更好的了解殘疾人，為了讓更多的人關心他們，至此黨支部帶領支部開展以“深入內心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

?公益演講—“愛心傳遞，真情助學”，接力募捐圖書。黨支部帶頭開展以公益演講，義演方式引導大學生關注我們身邊的貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，通過本次活動喚起同學們對公益事業理解、尊重、關心與幫助，貫穿服務社會理念，擴大影響力。舉行募捐圖書（任何圖書）活動，把收集回來的圖書通過義賣的形式出售，將籌集來的錢作為愛心助學捐款，或給貧困孩子買學習用具，圖書，生活必需品或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施；

?愛我白云，從環保做起。“環保”就在我們每一個人的身邊,就在我們每一個大學生的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者,因此，我們都有保護環境的責任與義務。活動進行的形式: 1.義務勞動:清洗打掃校園周邊公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物, 用我們的所作所為來感召每個人的參與.2,宣講環保知識:主要分為定點和流動兩種形式,安排一個環保行動的簽名活動,爭取讓每一位經過的人都能夠參與到這次活動中來.（四）“展三秩風采，創邑大輝煌”之文化長廊：

迎接邑大三十周年，展示邑大三十周年慶典優秀作品，體現邑大學子朝氣蓬勃的良好精神面貌，為建設精神文明，活躍文化生活，創造向上的文化氛圍提供有力的精神支持。

（1）展示優秀攝影作品，畫冊。展示舉辦“邑大30年榮譽與夢想”五邑大學30年的發展歷程主題攝影比賽的優秀作品，并制成畫冊展出。

（2）展示“征文征詩”比賽中的優秀作品。（3）展示優秀校慶紀念品，徽章。

（4）展示關愛、公益一條街中的活動照片。

（五）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友通訊錄編輯：

（1）收集，整理校友通訊錄。以學院為單位，組織專門人員，或協助邀請加工知名人士題詞，完成校友通訊錄的收集整理；

（2）編印校史、校友錄。負責各類活動攝影、錄像、形象宣傳品的制作，在慶典晚會舉行首發儀式，以圖文并貌的方式，介紹學校歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等，同時附以領導題詞、珍貴照片等；

（六）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友座談會：

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會，商討學校今后發展、建設問題；開展以“溝通、團結、發展”為主題的校友聯誼活動； 活動形式：邀請歷屆從我校走出去的優秀專家學者、優秀畢業生再次返回我校參加建校三十周年慶典，通過母校這個平臺，讓廣大校友加強聯系，增強團結，交流經驗，與學校加強合作促進學校的發展。

（七）“展三秩風采，創邑大輝煌”之慶典晚會：

邀請校友出席“慶祝五邑大學建校30周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢，成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

主題：相聚一起，共創未來 ⑴序幕：唱響邑大。

①舞蹈開場，在開場靜音與莊嚴肅穆的鼓樂聲中拉開整場晚會的序幕。②歌唱五邑大學校歌，正式進入晚會主題。

③主持人詳細說解本次活動背景，目的，意義，介紹嘉賓 ④領導人致詞

⑤各高校，社團友情出演，彰顯社會聯誼精神。⑥各比賽優秀獲獎者出演。

⑵回顧：風雨三十載。

⑦幻燈片。記錄五邑大學“根植僑鄉，服務社會，永不止步”的三十年創立軌跡，既是一次難得的視覺沖擊，更是一場難得的精神盛宴。

⑧為表現突出，工作勤懇的優秀出演者頒獎（激勵在日后工作再創輝煌）

⑶展望：與時俱進。

活動結束，諸位領導上臺接見演員，禮儀隊給來訪嘉賓發放禮品（攝影比賽畫冊、校園紀念冊等）