第一篇：學校簡介(家長心得體會需知)

學校簡介

花都區駿威小學創辦于2008年8月，是區教育局直屬的一所公辦小學。2009年9月，新校舍第一期工程竣工并投入使用，學校占地面積28147平方米，辦學規模為36個教學班。現有教學班30個，學生1335人，教師82人，小學高級教師58人，一級教師 17人，專科學歷20人，本科學歷61人，在讀研究生1人，學歷達標率100%。

自創辦以來，駿威小學始終堅持追求“讓每個兒童擁有夢想，讓每個孩子快樂成長”的辦學理念，確定了“有夢、有趣、有為，悅讀、悅學、悅納”的校訓，致力于打造以“悅讀校園、悅學班級、悅納課堂、悅合家校”為核心內涵的“童夢教育體系”，有效地促進了兒童的健康成長和學校的特色發展。并圍繞悅讀校園、科技校園、書香校園和人文校園四個系列進行文化建設，校園布臵精致、優雅，營造出“時時受教育，處處受感染”的文化氛圍。

創辦至今，駿威小學從一所零起點的學校不斷發展、壯大，童夢教育特色日益彰顯，得到社會各界的一致認可，并獲得“廣州市優秀家長學校”、“廣州市德育示范學校”、“花都區教育系統教育教學質量一等獎”、“花都區教育系統先進單位”、“花都區十佳教研團隊”等集體性榮譽稱號或獎項55項。

第二篇：家長需知

尊敬的各位家長朋友們你們好：

由于藍天幼兒園覆蓋的地域廣闊，人員眾多，無論在時間方面，還是農村地域特點，作為園長的我實際上是很難和每一位家長面面俱到的談談幼兒的教育理念及學習特點，現在我們就以書面形式和家長做細致交流。

我們的古圣先賢是非常重視幼兒階段教育的，孩子的幼兒期是3-7歲，這個階段的教育按古人說就是童蒙養正，就是對孩子，以正知、正見、正思、正聞、正行來教育，以規范其品行養成良好的行為習慣，三歲看大，七歲看老，人的品格基礎是自幼奠定而終其一生的。兒童的天性未被污染前，善心易導、善行易養、先入為主，待其長大而不易改變，也就是說人生最重要的教育，是在幼兒園完成的。

為什么我們農村的孩子在學習上，有這樣或那樣的問題，是孩子有問題嗎？不是，問題是出在家長的認知上，很多家長受限于知識結構的局限性，對幼兒園的重要性認識不足，為了讓孩子省一些入園托費，孩子入園時間普遍都晚，5-6歲才來上學，基本的行為習慣，在家已養成，孩子的很多壞習慣是不好糾正的，同時因其上學晚，基礎薄弱，產生厭學等心理，十年樹木，百年樹人，一個莊稼的收成，還需要半年時間，一個孩子在幼兒園的學習習慣，生活習慣，怎么會是一年半年養成的，正常的孩子，應接受滿3年的學前教育，他才能更好地與小學接軌，這樣的孩子在小學不會有任何的學習壓力，可我們現在存在的問題是，孩子入學晚，5歲大生日才上，這對幼兒園分班造成了很大難度，上小班，學前班的東西學不著，上中班，小班的知識不會，就像蓋房子地基不牢東歪西倒。

小學入學，是陽歷生日為準，8月31日為大生日，8月31日之后為小生日，大生日是7歲九月份入學，小生日是8歲九月份入學，大生日的應該4歲入園，小生日的5歲入園，希望家長予以重視，我們7歲大生日的孩子和8歲孩子是一起上小學的。

我們幼兒園分設的班級為：小班半年、中班半年、大班一年、學前班一年、一共是三年六個學期。

小班：4歲大生日 5歲小生日（9-12月份）中班：5歲大生日 6歲小生日（3-8月份）

大班上學期：5歲大生日 6歲小生日（9-12月份）大班下學期：6歲大生日 7歲小生日（3-8月份）學前班上學期：6歲大生日 7歲小生日（9-12月份）學前班上學期：7歲大生日 8歲小生日（3-8月份）

請家長們對照自己家孩子的生日保證幼兒的學習時間，按時入園，已經入園的孩子中途不要擅自休息，幼兒園的課程是連續的，假如孩子因休息錯過了系統學習韻母的機會，以后他怎么補也掌握不好，不怕慢，就怕站，為了我們的孩子能成為民族之脊梁、國家之棟梁、家庭之依靠、人來之希望、請家長一定要提高認識，親師合作。

藍天幼兒園：園長親筆

家長需知

第三篇：幼兒學習舞蹈 家長需知

幼兒學習舞蹈 家長需知

舞蹈是一種以人體全動作為主要表現手段的藝術。基本質特征是手舞足蹈地表現人的情感，它的基本要素是動作的姿態、節奏和表情，由所構成凝聚在律動之中的空間流動的美。家長指導孩子學習舞蹈，參加舞蹈活動，主要是通過舞蹈的創作、訓練和表演，對兒童進行德、智、體、美的教育，開發他們自身的潛在能力，對兒童性格、氣質風度、身體、情操的發展打下扎實而健康的基礎。

日常生活中，有些家長認為自己的孩子學習舞蹈，吃苦受累不說，還可能影響孩子的正常學習。這各擔心是沒有必要的，舞蹈內容豐富，形式生動活潑，符合兒童好奇、好動、好模仿的天性，可全面培養孩子的各種能力，有利于兒童智力開發;孩子從小參加包括聽、唱、想、做及舞蹈方隊、隊形、表情、節奏在內的各種實踐，通過舞蹈訓練將體操、舞蹈等藝術融為一體進行練習，通過新鮮、生動的藝術形象的感受，有助于培養孩子們的觀察力、模仿力、記憶力、想象力和創新力。同時舞蹈訓練常常要使孩子出大力，流大汗，動作要反復訓練，無形之中也培養了孩子吃苦耐勞的良好品質。所以，舞蹈訓練有著許多其他教育形式所不能代替的獨特功能。

兒童注意力容易分散，又比較喜新厭舊，所以，對待幼兒及學齡初期(小學生)兒童，家長在指導孩子學習舞蹈時，在基礎訓練階段，必須要加強趣味性，家長(或指導教師)可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學習氣氛，豐富其想象力。在學習進程的安排上，可將民族舞蹈、芭蕾舞、體操等交叉安排，以便使孩子能為斷的有新鮮感，有利于孩子對舞蹈藝術的融會貫通。在指導兒童訓練過程中，家長容易忽略的一點其實也是舞蹈藝術的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動作的機械組合，而是通過動作來傳情達意。所以，家長要啟發孩子在領會舞蹈藝術的真諦，用心靈在表現動作，用動作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵孩子積極思考，體驗生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創新。

當孩子取得成績時，家長要及時表揚鼓勵孩子;家長要為孩子創設必要的學習舞蹈的環境，如時間、場地、服裝、學習材料等;鼓勵孩子積極參加校內外各種舞蹈比賽、表演;當孩子逐漸成為舞蹈園里一顆含苞待放的花蕾時，家長可積極向舞蹈藝術學校(院)推薦孩子，以使孩子走向更廣闊的舞蹈藝術的天地。

第四篇：第一學迎接中考 家長需知

第一學建議：迎接中考 家長要當好領航員

伴隨著開學的到來，即將在6月份贏來中考的孩子們又進入了緊張的備考狀態，在考前的這幾個月時間里，作為家長，如何才能幫助孩子以最佳的狀態復習迎考呢？如果說我們的家庭是一艘船的話，那么，家長就是這艘船的船長，而孩子就是乘客。在這浩瀚的學海中，船長要掌握好航行的方向，帶領著小乘客揚帆起航。

關注中考形勢 把握升學動向

孩子平時忙于學習，家長們可以多看報紙和電視，多關注、了解最新的中考形勢，并向有關學校和相關部門咨詢中考政策信息。在每年四五月份的時候，許多學校都會舉辦招生咨詢會，家長要留意參加，會上可以搜集一些學校相關資料，實地了解高中學校的情況，并分析是否適合自己的孩子報考。

制訂合理計劃 分析提升空間

每個學生的學習基礎不同，學習能力也有差異，學生間產生差距是難免的。家長不要過度關注考試分數，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準確的定位，并對下一步的升學目標有個清醒的認識。和孩子一起制訂學習目標和計劃，既要有總體計劃，又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據具體情況進行適時調整。

創造良好環境 督促孩子學習

家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應酬，抽出時間多陪陪孩子，創造良好的學習環境，并幫助他們養成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養成限時練習的習慣，監督他們在規定的時間內完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試，會養成良好的做題習慣，有利于中考時正常發揮。

關注考生情緒 做好心理醫生

孩子的學習任務重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學會和孩子溝通，了解孩子的內心世界，當好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在初三階段，孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責備、質問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。

第五篇：城關鎮中心學校學生安全需知

城關鎮中心學校入學安全需知

春季是流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎、手足口病、麻疹、流腦等呼吸道傳染病的高發季節。現將安全及疾病防控有關事項通知如下：

一、關于應對學生感冒：

1、各班如發現孩子有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時間通知家長帶上合療證到縣醫院就診，予以免費治療，沒有合療證的，也要到縣醫院就診，要求家長不要到小診所治療，家長必須將就診情況向班主任報告。

2、若第二周一還有學生感冒沒有痊愈的，要求家長繼續予以治療，并與班主任取得聯系，堅決杜絕孩子帶病到校上課，要為他人健康負責。

3、學生家長購置抗病毒沖劑要已發病和未發病的學生按要求服用，增加學生的免疫力。

4、注意個人衛生，勤洗換衣服，多飲水，少食腥辣刺激性食物。

5未感染感冒的學生應做好防范，不與患病人員接觸，不到人口密集的地方玩耍。

6、保持臥室通風良好，多做戶外活動，并注意學生停課期間的安全。

二、有關其他安全方面：

1、到校時間的養成：學校早上開校門時間上午為7：30，下午為13：30，學生到校區間為早上7：30—8：00，下午為13：30—14:00，學生不要早到校在學校門口聚集玩耍。我校放學時間上午為11：30，下午為16：05。放學后要求學生離校，不能逗留在校園內外玩耍，更不得從學校直接走親串戚。學前班的學生，家長必須親自或者安排其他可靠人員接送。

2、注意交通安全，教育孩子不坐超速、超載、無牌無證車輛，不得騎自行車上放學，上放學行走要靠路右邊走，穿越馬路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。

3、禁止學生到河邊、溝潭邊、水庫等危險地方游泳、玩耍，以防溺水事件發生。

4、學生不能帶過多的零用錢，杜絕學生買吃零食、禁止購食麻辣小食品。

5、每日學生自帶飲用水（可用礦泉水瓶裝涼開水或涼茶水），不喝他人飲用水，不喝自來水。

6、教育并監督學生不偷摘、偷吃路途中、果園內的瓜果梨桃，避免農藥中毒。

7、不得帶體育、學習以外的物品到學校（如：手機、燃具、玩具、管制刀具），一經發現予以沒收。

學生的健康成長，是家長們的幸福，是學校的欣慰，更是祖國的期望。全體師生要牢固樹立“安全第一，防范為主”的思想，對學生安全多一點教育，多一份關注。

城關鎮中心學校2013年2月26日