第一篇:關于成功的文章:花98%的時間去尋找成功
關于成功的文章:花98%的時間去尋找成功
作者/飄零
比爾是個成功的演說家和作家,喜歡在閑暇時間觀察鳥類。幾年前,比爾買了一幢新房子,附近草木蔥蘢。入住后的第一個周末,他就在后院裝了個喂鳥器。當天日暮時分,一群松鼠弄倒了喂鳥器,吃掉里面的食物,把小鳥嚇得四散而去。在接下來的兩周里,比爾絞盡腦汁想出各種辦法讓松鼠遠離喂鳥器,但絲毫不起作用。
萬般無奈,他來到當地一家五金店。在那兒他找到了一種與眾不同的喂鳥器(帶有鐵絲網),叫“防松鼠喂鳥器”。他買下它并安裝在后院。天黑以前,松鼠又大搖大擺地光顧了“防松鼠喂鳥器”,照樣把鳥兒嚇跑了。
比爾來到五金店,頗為氣憤地要求退貨。五金店的經理回答:“別著急,我會給你退貨的,不過你要理解,這個世上可沒有什么真正的防松鼠喂鳥器。”比爾生氣地反問:“你想告訴我,我們的科學家和工程師可以把人送到太空,可以在幾秒鐘之內把信息傳到全球任何地方,但卻不能設計和制造出真正有效的喂鳥器,可以把那種腦子只有豌豆大的嚙齒類小動物阻擋在外?”“是啊!”經理說。比爾感到好奇,請他說得仔細些。經理說:“先生,要解釋的話,我得問你兩個問題。首先,你平均每天花多少時間,讓松鼠遠離你的喂鳥器?”比爾想了一下,回答說:“我不清楚,大概10到15分鐘吧。”
“和我猜的差不多,”經理說,“現在,請回答我第二個問題:‘你猜那些松鼠每天花多少時間試圖闖入你的喂鳥器?’”
比爾馬上會意:“在松鼠醒著的每時每刻。”
原來松鼠不睡覺的時候,98%的時間都用于尋找食物。在松鼠的專一面前,人類智慧的大腦、強健的體魄節節敗退!
要做到更好,并不一定需要更高明的設計、更尖端的科學,所需要的,是為了目標心無旁騖、投入所有的時間、發揮所有的才干。如果你比對手更專注,你就能將他們拋在身后。
(劉景耀選自《中外文摘》)
第二篇:成功的花
昆明晨光教育2018年專升本學員心得體會文章
成功的花
成功的花,人們只驚羨她現世的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記
那是一朵怎樣的花啊,以前我從未知曉,竟會有這么一種優雅迷人的花,在零下二三攝氏度的嚴寒中傲然挺立。
發現這朵花,是必然也是偶然。因為它就在我們宿舍一進大門口的位置。那是一個巴掌大的水池,里面幾乎什么也沒有,偶有幾條無精打采的魚在小池中嬉戲著。有一天中午,和朋友瞥見一個奇怪的東西,于是好奇,遂去查看。原來,竟是一只翻了殼脖子伸得老長的烏學校:昆明衛職 專業:針灸推拿 姓名:李菊
龜。眼珠鼓得很大,似乎在死前還有什么遺愿未了。我和朋友都笑了,我心里越發對這不起眼的小池感到不屑。龜已是長壽且生命力頑強之物,不料這池竟讓龜都無法生存。可想而知,池中的環境是糟糕到了一種怎樣的程度。旁邊翠綠的葉倒還看著舒服,順著葉看上去,竟發現一朵馬蹄蓮。此刻正是中午,在陽光的照射下,馬蹄蓮看上去很普通,我有點驚訝,但因為下午還有課便著急回了宿舍。
從那之后沒過多久,一場大雨傾盆而下,我心想,終歸是柔弱得不堪一擊的花啊,經不起任何風水雨打,日曬雨淋。
每天枯燥的學習生活,又回到教室、食堂、宿舍的三點一線。晨光的老師非常負責,先是發給了我們上課要用的教材,后面又給了我們獨家資料,資料都是經驗豐富的老師親力親為,一字一句給我們做出來的。在這點上,我非常滿意也非常信賴晨光的老師。今年的冬天似乎比往年還要寒冷,我們的語文老師和英語老師都相繼病倒。有天早晨,我去的早,在教室外吃完早餐后準備進去。突然感覺誰拉住了我的衣服,回頭望去,原來是語文老師。她臉色很不好,叫我幫她拎著包,我攙扶著她緩慢步入教室。這是第一次這么近距離的和任老師接觸,她是北方人,身高比我們南方人要高,戴著一幅眼鏡,裹著厚實的衣服和圍巾,但臉色蠟黃。她說道,“昨晚燒壞了腦子,晚上八點出來還以為是早上六點,還準備開車出來給你們上課,還是我先生問我去干什么,才反應過來原來是自己頭昏了。”我聽后異常感動,同時也很擔心老師的身體,老師身體情況這么不好,還堅持過來給我們上課,只為了不耽誤我們的課程。隨后的幾天,校長調了課讓老師好好休息,畢竟任老師白天要忙學校的事,晚上要給我們找資料,做卷子,真的非常辛苦!任老師真是一位敬業的好老師!我們的董老師同樣也是,那天早晨上英語課,明顯能聽得出董老師的嗓子沙啞到不行,但她依舊堅持給我們上完了課。非常喜歡晨光的兩位英語老師,是我目前從小學到大學講英語課講得最清楚的老師!所有的時態、語法、重點詞匯都給我們講得一清二楚,而且很容易理解,就算英語基礎不太好的同學也不用擔心,只要跟著老師走,你的英語絕對會進步的!不禁感嘆道,如果自己初高中能遇到像晨光這兩位能力這么強的老師就好了!
一開始學習強度很大,一天下來眼睛酸痛,晚上還要去自習室看書。看完回宿舍的路上,我總會單曲循環《奔跑》,“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。”這首歌曲實在給了我很大的鼓勵。經過狹長幽暗的通道,上樓后,我總會向樓口旁邊的窗戶張望,對面隱隱閃爍的燈火,是準備高考的學生在挑燈夜戰嗎?是女人在柔聲細語哄著襁褓中的孩子睡覺嗎?是男人在熬夜繪制工程地圖嗎?在你看不見的地方,總有人為了夢想、孩子、家庭,默默努力著,所以,你有什么資格停下你的腳步呢?每每想到這些,心里又鉚足了勁兒,時時刻刻準備大干一場。后來有人問我,一個人夜晚踟躕路上的心情,我想起的卻不是孤單和路長,而是耳機里單曲循環的《奔跑》和窗外隱隱閃爍的燈光。
我再次注意到它,是在一個嚴冬的早晨。那幾天天氣異常寒冷,早上出門氣溫甚至到了零下,這樣的嚴寒,也讓意志力薄弱的人更加松懈了,索性賴床。而我不是,也不想成為那樣的人。只見那朵花就這樣昂首挺胸地佇立在小池中,凜冽的風吹過,就像無數鋒利的刀要把裸露在外的皮膚全部割下,我不由得裹緊了衣服,恨不得將每一寸皮膚都包裹起來。可是那花,似乎根本感受不到冬風的洗禮,依然桀驁地屹立著,我心生敬意,從前對它的不屑也一掃而空了。花尚且如此堅強,人是不是也應該向花學習呢?我被這朵花所折服,但還是隱約有些擔心,它真的能熬過這個寒冬嗎?
在隨后的日子里,這朵花似乎成為了我唯一堅持下去的理由,無數次在寒冷的冬日起床,幾乎消耗了我所有的意志力,實在也想躺在床上舒舒服服的一覺睡到自然醒,可是一想到那朵花,便來了精神。每當我從她身邊走過,她投射出欣慰地目光,溫暖的包圍了我。她是那樣美好,外表雖柔弱,實則卻有一顆強大的內心。在離別的那一天,陽光明媚。我提著行李離開,轉身緘默回頭一瞥,她雪白花瓣中間點綴著星星點點的鵝黃色花蕊,細碎的陽光從半空中灑落,她鵝黃的花蕊反射出耀眼的光,使我不由得想起初次見到她時的情景,從不屑到驚喜再到敬佩,這真是一朵成功的花!我瞇著眼最后一次打量她,微風吹過,她輕輕點頭,我心中泛起陣陣漣漪,并讀懂了她要告訴我的話,加油吧!逐夢少年!相信你一定能成功的!
是的,我確實成功了,以專業分第一名的成績,歷盡千帆,不忘初心。我在語文方面的學習經驗:認真跟著老師走,平時也應多注重積累,多讀多背,以及文學素養的培養。做題時也一定要細心,認真審題。晨光老師很負責,給的資料也夠多夠全面。所以,你只要好好緊跟老師的步伐,自己不松懈,課后認真復習,是沒問題的。英語:老師給的重點單詞一定要好好背下來,畢竟單詞是基礎,如果你連單詞都不知道,何談做題?語法、時態也是重點,每節課老師都會給筆記,只要把筆記和復習資料上的東西都弄清楚,也是沒有多大的問題的。每天早上老師都會比同學早到,不會的可以去早點問老師。醫綜:第一,把該死記硬背的要全部背下來,醫綜不像英語,分析理解題比較多,英語更考驗你的綜合應用能力。醫綜死的東西較多,所以應該把重點都背下來。第二,仔細研究歷年真題,特別是我們醫綜專業,有些甚至會考到原題!比如我的解剖學,我仔細研究了歷年真題以后把重點都歸納出來,今年至少考到了三題我歸納的內容!最后,感謝所有晨光老師的諄諄教誨,感謝那朵堅強的馬蹄蓮,當然,更感謝我自己。謝謝你能堅持下來,取得了你應得的成績!專升本培訓選擇晨光是我這21年來做的重要的正確決定之一!選擇晨光,圓夢本科!
2018年晨光教育專升本培訓學員:李 菊
晨光回復:
李菊同學你好,你所寫的心得體會昆明晨光教育心得體會征集組委會已收閱。
無論是花兒或是事兒,人們往往最先看到的總是最美的一面,花兒被看到的永遠是綻放花苞的那一刻,事兒被看到的永遠是最好的那一面,因為只有好的,美的才是最容易被發現的。具體過程如何,只有自己默默知道。
文章寫的很有韻味,用一朵花引出了主題,優美的開頭,感人的中段,有力的結尾,這一篇文章深深的觸動著我們每一個晨光人的心。是呀,這一個冬天我們倒下了多少人,不止我們兩位優秀的老師,還有我們默默付出的工作人員,但是為了大家,所有晨光人依然咬牙堅持,因為我們說過,我們要與所有同學并肩作戰,你們都還在努力,晨光人有什么理由退縮。
文章寫的很美,敘述優美的同時總結也非常到位,我們相信,這篇文章也一定會觸動無數晨光學子的內心,同時也會幫助到19屆的晨光學員更好的了解晨光課程的,再一次謝謝你,親愛的晨光少年!
最后,昆明晨光教育衷心祝愿親愛的晨光少年學業有成,萬事如意。希望在以后的生活中處處盛開著美麗的鮮花,希望這些美麗的鮮花可以一直給予你動力,讓你充滿拼搏的勇氣。
第三篇:成功之花
成功之花
冰心說“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,古人也說“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成功之花無不經歷了汗水的澆灌、淚水的豐潤、血水的滋養、嚴寒霜雪的磨礪,是奮斗之樹開出的明艷芳香之花。
在我們的周圍成功之花正在綻放。青干班的課堂中,我們羨慕老師們出口成章的才氣,感嘆他們妙筆生花的才華,聽聽他們背后的努力的故事是滿是敬佩。他們成功的秘訣也是無數仁人志士踐行的真知:堅持不懈的付出,不畏艱難的前行。為積累寫作素材,他們廢寢忘食地學習,孜孜不倦的汲取營養;為尋得創新的思路,吸引眼球的題目,他們每時每刻都在專注于思考。反復練、反復寫、反復改,他們堅持、付出、投入,經受住了血雨腥風的洗禮,當初的小豆腐塊長成中流砥柱的力量,不畏艱難的幼芽經過重重險阻終綻放她耀人的明艷,冬日的嚴寒里芳香正濃。
年輕的我們更應該為臺上一分鐘,狠練臺下十年功,以此激勵自己,懷顆勤勉之心,兢兢業業、勤勤懇懇。學那嫩芽歷經磨難不低頭,學那梅花嚴寒面前傲雪立,把握生命的每一分鐘,以出百分百的努力迎接挑戰,做學習的智者,問題的主人,困難的敵人。笑傲江湖,不懈追求,成功的喜悅會湮沒奮斗的淚水。
年輕洋溢著青春的熱烈,她正積蓄著力量,整裝待發。(楊穎)
第四篇:成功的文章
陽光總在風雨后
生活的道路布江了荊棘與雜草,人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有,也曾失去;曾成功,也曾失敗。風雨中,我們艱難地走過泥濘,迎來了這雨后的陽光。
一次考試失利,你沉迷于痛苦之中,你傷心,你自卑,你氣餒。是啊!我們的“上帝”永遠是分數,它能給我們帶來一切,盡管如此,但我們曾經努力過:曾經,你雄心勃勃,努力拼搏,燈光總有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤獨,心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑,和星星追逐。課間,在書堆中總能找到你,或許吮吸知識,你未曾感到饑餓……但這一切都不盡人意。“為何有付出沒有收獲?”你曾這樣問自己。可能這就是生活,只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣,才表明我們已經長大,成熟。面對挫折,我們要有勇氣站起,敢于戰勝挫折。
當你在班長競爭中落選,急需安慰與鼓勵的時候,父母卻偏偏不理解,雪上加霜,使你已冰冷的心更加凄涼。你懊悔,你沮喪,你自責:為何屋漏偏逢連陰雨?為何成功的不是我?難道是上蒼不公?不,我要說:天生我才必有用,即使眼前的挫折深深地打擊了你,你也要堅信:沒有人人能隨便成功,失敗也只是暫時的。失敗之后,不要氣餒,需要繼續奮斗。即使路途遙遠,坎坷,相信自己民,成功屬于你。
朋友,我們還很年輕,人生的道路還很長,它似乎不會因為失敗、痛苦或不幸的來臨黯然失色。相反,當我們用汗水揮灑出前進的力量時,那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠處向我們招手,那就是風雨后的陽光—成功的希望。
朋友,不經歷風雨怎么見彩虹,走吧!喚醒你那沉睡的心靈,勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風雨后的陽光,為了那久違的成功,去拼搏,去奮斗吧!
成功需要頑強的意志
鷹從生下來就向往藍天,于是它每天苦練飛行的本領,憑著頑強的意志力,日復一日的艱苦鍛煉,它終于能翱翔空中,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下過安適的生活,沒有對天空的向往,沒有頑強的意志,它再也飛不起來,只有在被惡狗追趕時,才勉強跳上低墻。
戰國的商鞅實行變法改革時,不顧官僚大貴族的反對,憑著頑強的意志,堅決進行改革,盡管他最后死于自己所定的刑罰之下,但他的變法卻使秦國從此走上強盛的道路,實現了自己的理想,同樣進行改革的范仲淹卻因為遭到官僚貴族的強烈反對而妥協,最終被排擠出中央政府,北宋仍陷于“三冗”、“兩積”的泥潭中無法拔起。
我們會被鷹的執著,商鞅的頑強意志所折服,會鄙視雞的懦弱,會扼腕嘆息范仲淹改革的失敗。但我們是否想過,正處于青春時代的我們,是否擁有像商鞅一樣,為了理想,不顧一切,披荊斬棘的勇氣和力量呢?
我相信每個人心中都有自己的夢想,我們都渴望能夠將它實現,可當困難出現在眼前時,有許多人一下子就妥協了,他們會想著:我現在還年輕,來自方長,何必讓自己碰一鼻子灰呢?他們把青春當作炫耀的資本,為了自己的懦弱找借口,可是他們不知道這種懦弱會讓自己錯過什么,放棄奔跑,就錯過了奔跑后大汗淋漓,全身舒暢的享受;放棄登山,就錯過“一覽眾山小”的豪邁;放棄潛水,就錯過了海水溫柔的洗禮;放棄奮斗的機會,你就只能眼睜睜看著時間的流逝而后悔不已,同樣因為“文化大革命”耽誤了上學的機會,有的人堅持自學,成為恢復高考后的第一批大學生,也有的人仍只有小學文化水平,機遇對于每個人都是公平的,能否抓得住要靠你的努力和意志,只有頑強的意志才能促使我們不斷地追求、奮斗,一步一步走向成功,否則,一切都只是空話。
當堅船利炮撞開天朝的大門時,曾叱詫風云的中國陷入極度的混亂,于是一場場救國存亡的愛國運動開始了,但不論是太平天國運動還是辛亥革命都無法徹底挽救中國,就因為他們無法堅持到底,他們在取得一點成就之后就開始出現滿足心態,失去堅持不懈的耐心,最終被惡勢力打倒,但以毛澤東為主的革命黨人卻用“****加小米”解放了中國,最主要的是因為紅軍那一股“不怕遠征難”的意志,為了祖國的解放,他們咬緊牙關,堅持奮斗,粉身碎骨也在所不辭。
沒有頑強的意志力,人生就像在沙漠中失去羅盤,沒有了方向;就像鳥兒失去了翅膀,永不能飛翔;就像水上浮萍,只能搖搖晃晃地過完自己的一生。
站在新時代的起跑線上,我們要以歷史人物為鑒,以頑強的意志,做草原上奔跑的雄獅,做一個把生命拋灑在無盡路道上的勇士,在生命的海洋里,只要我們奮力劃起意志的船漿,希望之光就會照亮前程,我們的人生將會變得充實、有意義!
成功,需要堅強
生活,仿佛一座山。它巍峨,它高聳,它壯麗,但它也危險。我們便是這座奇山的匆匆游人,正向著那輝煌的吞吐日月的峰頂攀爬。
正是缺乏那人生磨礪出的智慧和聰敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往難辨它是否堅固。正當我們興沖沖地一腳踏上時,松動的泥土便拽著巨石和我們一搖直下。
我們往往被摔得頭破血流,一汪淚眼渴望著明日,繼續攀爬。
挫折不過是一塊奇妙的墊腳石,迷離的色彩隱藏著無限玄機。踏破它,眼前便有豁然開朗的境界,便是一種最佳成功;畏懼它,它就是絆腳石,便是無可逾越的懸崖。
聞訊突至的往往是我們的母親。她們心痛,關切,自責的目光中閃動著淚光。來自她們的驚恐反倒嚇壞了我們,她們開始小心翼翼地呵護著我們。整日膽戰心驚地將我們掩在她們背后。我們便癡癡地順著她們踩過的固石,向前懶散地前行。
緊接著,便是老師來了。有時,他們太苦心,嚴厲的表情反而禁錮了我們,我們只有無望地盯著眼前的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的我們,猛地想起那責備的目光……罷了,原地不動,或許最安全。
殊不知,這是思想的禁錮,這是靈魂的囚籠,我們不愿,更不敢可曾想,那些花兒明麗的色澤在一塊塊脫落!
而人生奇山卻始終靜默著,它嘆息著那些被寵被束的孩子們,凝望著那些獨自站起來繼續前行的背影。對于那些剛剛被摔下的孩子,只不過是淡淡一笑,然后期待著爬起的身影能多積分堅毅。
挫折,是奠基石,使人生走向輝煌,使生命感悟真諦,這需要一種博愛和默默的支持;痛斥和溺愛,反而使挫折苦海無涯,再難跨越。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這不僅是一種堅韌,更需一股動的大氣;“世上無難事,只怕有心人。”這不僅是一種堅強,更需一種默許和寬松。正是它們,林肯在困難中磨出了“最偉大的美國總統之一”,愛迪生跨出了世間永恒不落的日!
成功,需要堅強,更需要這樣一種愛:博大,豁達,默許和支持。摔倒后,所有人都會淡淡笑笑,卻賜予你追尋燦爛陽光的希望與勇氣!
壓力,通往成功之橋
世人渴望成功,但面臨壓力,許多人都會退避三舍,紛紛揚帆去尋找另一個“勝利”的渡口,殊不知這是“臨淵驅魚,向叢驅雀”,殊不知壓力其實是一座架于成功與平庸之間的便橋啊!為什么?且聽筆者的一番分析。
壓力是什么?是螞蟻身陷火境,但最終它們眾蟻脫險;是羚羊面臨懸崖,但最終它們斑羚飛渡;是白鶴鳥瞰深淵,但最終它們群鶴翔空。壓力意味這什么呢?——苦。咖啡是苦的吧,但西方人贊不絕口。茶是苦的吧,但東方人視為己友。壓力似乎并不是學生專有的怪圈,它儼然也能讓人取悅一時。事實上壓力的降臨并非是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于“動心忍性,曾益其所不能”的初衷。
壓力催化人的意志,蕩擊了人的潛能,這道獨好的風景只有智者才能洞悉到。試想一個人在黑暗中探索勢必會有一股強勁的壓力,在這股壓力的刺激作用下定然會需要另一股內力與之抗衡,自然而然,人的毅力、韌性、各種內在尚未開發的潛在,有時充當了這一角色,自然而然,在長時間的磨礪中,一切能得以外現,個人的素質沖破了平庸的桎梏,因而孱頭也能變作兇猛的闖將,庸者也能超凡脫俗。
游弋泱泱歷史之海,側耳聆聽天下士之成功警言:曹雪芹說,是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓,是壓力之橋使得《紅樓夢》誕生。司馬遷說,是宮刑讓他覺悟世事,激起他的創作心潮,是壓力之橋使得“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》問世。嚴文井說,是四次落榜讓他立志做一文學家,是壓力之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說,是自身的缺陷讓他創造了征服珠峰的奇跡,是壓力之橋讓他抵達了珠峰之顛。
壓力使我們不斷進步,不斷成功,讓我們直視壓力,在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學們,讓我們把壓力化作動力,打開成功的大門!
第五篇:成功的花作文
成功的花
玉湖中學199班
成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的風雨。
——題記每個人心中都有一個美麗的夢想,但是大多人都會覺得夢想就只是夢想,夢幻、虛無、遙不可及,于是我們將它塵封,放在心里,深深埋好,連破土而出的機會都沒有給它,這樣,又怎么會開出絢麗芬芳的花朵呢?
不久之前,看到這樣一個故事,有一位名叫黃美廉的女子,從小熱愛藝術,卻無奈命運的不公,從小患上了小兒麻痹癥,但她并不因此而自暴自棄,她樂觀面對自身的缺陷,最后她終于考上了美國著名的加州大學,并且取得了博士的學位,她說:?我之所以成功,是因為我認為‘我好可愛,我的腿很長很美,爸爸媽媽那么愛我,我只看到我所擁有的,不看我沒有的。’?這是何等一種高尚的情操啊!我們可以細細思考,在成功背后她承受著多大壓力,在光輝背后她付出的是比常人多幾倍甚至幾十倍的汗水啊。她不僅給自己帶來了榮耀,也向眾人證明,只需努力,只要付出,當初幼小的花兒,經過汗水的浸泡也已經散發出滿世界的芬芳了!
‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,從古至今,哪個名人不是經過奮斗、失敗的磨練,才會有今日的輝煌成就啊!具有發明大王之稱的著名科學家愛迪生,在小學時,只上了三個月的學就被退學了,這是因為阿爾常常提出一些老師認為很奇怪的問題,老師認為他是一個低能兒童,同學們因此而排擠他,老師常常斥責他,但是小愛迪生并不氣餒,堅持刻苦攻讀。等到他長大工作后,發明物品時四處碰壁,多次失敗后,吸取教訓持之不懈,最終成為十九世紀最偉大的科學家之一,就正如他自己所說的:?天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。?
成功的花需要的是汗水、淚水甚至是血水的浸透啊!為了我們心中的夢想,努力吧!花兒定會綻放它的芬芳,讓我們的生命因為有了這朵花而閃爍出絢麗的光彩吧!