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校車安全家長座談會講話稿

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校車安全家長座談會講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校車安全家長座談會講話稿》。

第一篇:校車安全家長座談會講話稿

全市幼兒園園長會議講話稿

尊敬的各位領導、各位幼兒園的園長:

大家好!

非常高興能夠來參加教育局舉辦的“全市幼兒園園長安全工作會議”,昨天有同事講校車工作是一個功德項目,我非常認同這個說法,因為,我們知道在校車工作的背后有兩個關鍵詞:一是孩子,二是教育。孩子是我們國家的未來,教育是我們國家的希望,而我們給孩子們提供的環境還不夠理想,我有很多的數據和案例,包括國外和國內的,但我不想在這里列舉,例如4年前的汶川地震為什么如此震撼中國人,其中一個重要的原因是有那么多的孩子走了,他們還那么小,沒有來得及享受人生,就匆匆離去,讓我們這些做大人的心痛不已,更讓我們感到有一種責任的壓力。所以,我們大家在這里,交流經驗,研究問題,共同為校車安全的建設獻計獻策,為孩子們做一點事,給他們創造一個良好的生活和學習的環境,其意義就盡在不言中,我想說的是:孩子的安全問題,怎么強調都不過分。

首先,我想先向各位領導和園長通報一下從2011年3月開始全國發生的多例校車安全事故:

2011年3月14日上午9點25分,在蓮石東路門頭溝路段小園村路口處,一輛大客車撞上路邊施工圍擋,鋼管從客車右前部插入車內,導致兩人身亡,其中一人為幼兒園園長劉某,一人是5歲的史浩

博。事故還導致另外3名兒童受傷。當天,客車超載32人,時速為98公里/小時,超過限定的60公里/小時。

2011年4月14日19時,新疆維吾爾自治區化肥廠廠區外1公里處,1輛搭載著6名學生、1名教師、1名學齡前女童的微型面包車,在由南向北駛往312國道途中突然滑出公路,多次翻滾后造成駕駛員和車內的兩人當場身亡,并有6人不同程度受傷。

2011年7月20日7時10分,大連市開金州新區金石灘涼水灣路段,一輛載著17個孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的奔馳車相撞,車上的17個孩子均不同程度受傷。

2011年8月29日,海南省三亞市一名3歲男童早上7時許乘接送車抵達幼兒園后,因睡著而未被司機發現,以致被遺忘在校車內9小時。直到下午4時30分左右被發現時,男童已經停止呼吸。

2011年9月13日,星期二,中秋節后上學第一天。荊州市兩名年齡不到4歲的幼兒,被幼兒園校車接到幼兒園門口后,竟被司機遺忘在校車上。當日,荊州市的氣溫高達31℃,在校車內悶了8個小時后,兩名幼兒才被發現,這時,她們早已停止了呼吸。

2011年9月26日6時50分左右,山西靈石縣冷泉村一接送學生的微型面包車在108國道介休段與一輛大貨車相撞。造成6名學生死亡,另有3人重傷,3人輕傷(包括一名司機)。

2011年11月16日9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮下溝磚廠門口,一輛大翻斗運煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車迎面相撞,校車司機與4名幼兒當場死亡,多名幼

兒重傷。15人在送往醫院搶救途中死亡,至此,事故遇難人數達20人,其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。

2011年11月26日,遼寧鳳城一輛載有30多個孩子的校車發生側翻。事故導致35個孩子受傷,截至27日下午,兩個腦部受傷的7歲女孩已經脫離危險,另外33個輕傷兒童繼續留院觀察。

2011年12月12日下午18時許,甘肅省徐州市豐縣首羨鎮張后屯村發生一起校車側翻事故,截至13日凌晨2時許,共造成15名學生死亡。還有不少學生被送往醫院搶救。

還有最近發生在我省陽春市的一起特大交通事故,今年的4月9日15時59分,一輛校車與一輛貨車相撞。事故發生時車上實為19人,其中17名是幼兒園兒童,陽江幼兒園校巴被撞已經致3死14傷。

等等……

這一起起校車安全事故傷亡慘重,教訓深刻。希望各位園長對你們身邊孩子的交通安全問題引起高度重視。

第一、先給位園長介紹一下新出臺的《校車安全管理條例》中關于校車駕駛人應當符合的條件:

(一)取得相應準駕車型駕駛資格3年以上,年齡不超過60周歲;

(二)最近連續3個記分周期內沒有滿分記錄;

(三)無致人死亡或者重傷的交通責任事故;

(四)無飲酒或者醉酒后駕駛記錄,最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為;

(五)無犯罪記錄,無因違反治安管理行為受到拘留處罰的記錄;

(六)身體健康,無酗酒、吸毒行為記錄,無傳染性疾病,無癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史。

第二、就近幾次英德市區以及鄉鎮查車的情況通報:

我市共有校車120輛,其中76輛為幼兒園的用車按照國家校車標識標準進行了噴涂,12輛幼兒園的用車沒有進行噴涂,希望沒有噴涂校車標識的幼兒園盡快完善標識的噴涂。我市教育局、公安交警、交通局和安監局曾在今年開展了幾次校車安全整治的聯合行動,在各個交警中隊轄區進行了校車超載的查處,在查處整治中共查獲超載的校車17宗,共超載130多人次,其中超載比率100%以上的共有8宗,對4名校車司機在處理校車違法行為時對其駕駛證進行了一次性扣滿12分處理。另外檢查中還發現有部分幼兒園存在以下幾個問題:

一、幼兒園沒有制定乘車學生的出行計劃表(含學生人數、姓名、路線和時間等);

二、部分幼兒園沒有健全校車駕駛人職責以及隨車老師職責等安全責任制度,并上墻;

三、查驗中發現有車輛后排座椅拆除,放置活動塑料膠凳,對乘車的幼兒造成危險因素;

四、查驗中發現部分車輛在車窗玻璃張貼深顏色的玻璃紙或鏡面反光材料隔熱紙;

五、部分幼兒園每天出車填寫的《英德市校車安全行車日志》不規范,出車路線和載員人數填寫不清

晰。以上檢查出的問題希望各位幼兒園的園長回去以后抓緊進行自查并整改。

第三、為了使安全工作進一步落實到位,做到交通安全警鐘長鳴。希望園長和老師們協助做好并要求你們幼兒園的孩子做好以下幾點:

1、建議幼兒園在日常的教育中應再三叮囑小朋友們在上學、放學途中無論是步行、乘車還是校車接送時,都要牢記“安全第一”,自覺遵守交通規則,避免發生交通事故。

2、目前沒有專門校車接送學生的幼兒園如果租用其他車輛接送孩子,那么學生乘車是幼兒園與車主約定的行為,必須簽訂合同協議以及責任狀并要求備案。為了孩子的安全,我們請各位園長選擇那些行駛證、駕駛證、安檢手續齊全、司機駕駛技術優秀且負責任的車輛,并嚴格約束所乘車輛的司機,要杜絕超載行車,酒后駕車,要經常提醒司機注意安全駕駛。千萬不要安排學生乘坐三輪車或證照不全的車輛。另外,為了保障你們的合法權益不受侵犯,再次提醒你們很有必要與車主簽訂乘車合同。

3、園長和老師們要教育孩子堅決不坐非客運車輛和超載的車輛。乘車學生要做到:遵守乘車秩序,要等車輛停穩后方可上車、下車,不擁擠打鬧,不在車內追逐打鬧,不要將頭手等身體部位伸到車窗外。

4、各位園長要要求各班的老師強調各位小朋友放學路上不停留、不玩耍,走路精神要集中,注意來往車輛動向。

5、園長要提高安全意識,對自己幼兒園的孩子安全負責任,不可松懈,也不能存有僥幸心理。

6、我們提醒園長們幼兒園接送小朋友的校車一定要證件齊全、車況良好、保險手續齊全、不得超載、在一些依山傍水的危險路段和事故多發路段要小心確保安全駕駛,并要求校車司機嚴格遵守交通規則,否則發生意外后果自負。我們交警部門和教育局以及交通、安監等多部門會不定期的聯合在全市范圍內加大查處力度,堅決嚴查,嚴處,把駕駛證的分一次扣滿,取消駕駛員的校車駕駛資格!

我們再次提醒各位園長不要對教育局和公安交警等部門的安全要求置若罔聞,不能認為安全教育是小題大做,應試克服嚴重的僥幸心理,增強安全防范意識,消除隱患,杜絕各類傷亡事故。最后,我們衷心地祝愿各位安全樂四季,健康福百年。

謝謝大家。

2012年5月17日

第二篇:家長座談會講話稿

家長座談會講話稿

高二四班

白建全

各位家長大家好:

我代表科任老師對大家的到來表示熱烈歡迎,很高興有機會和您就孩子的問題和您進行面對面的交流與勾通.現在各位可以說是功成名就,您現在最大的心愿就是兒成龍女成鳳,兒女是您百分之百的希望.您的到來至少說明您對孩子的在意和關心,您是孩子的第一任老師,言傳身教起著不可估量的作用.現在更需要您的幫助和支持,孩子的成長離不開家長,老師和孩子的共同努力.

下面請允許我自我介紹:我姓白,本科畢業化學系,教齡10年,不能說非常有能力和經驗,但是我確信"誠誠實實做人,踏踏實實做事"我會盡力教好我的每一個學生.我是從8月21日接手的這個班,我們師生雙方都有一段時間的適應和磨合,時間短,我對學生的了解也會有不全面的.

下面我介紹一下班級情況:

高二、四班共有學生51人,男生30人,女生21人,體特生9人,這個班是一個團結向上的集體,學生都聰明,懂事,能理解人,沒有一些特別的行為上有很大的偏差的.他們和實驗班的學生唯一的不同就是非智力因素的問題,也就是學生們經常說的學不進去.沒有遲到,早退的,基本上杜絕了逃課現象,班級的衛生狀況也有了很大的改觀.班級存在的問題,學生學習沒有動力,普遍做表面上文章,上課同桌之間說話,在課任課上偷著看小說的,利用課余時間上網的.,針對以上的種種現象我采取了許多相應的措施:

在8月21日開學式接手的這個班,當天就有十多名學生沒有參加,對于這些學生在第二天早自習的時候我分別請他們說明了情況,給予指導和

幫助,和他們談心。我們學校每周四下午七、八節學校開會,學生上自習,我在開會期間抽查了出席情況,對中間逃課出去玩的同學進行了嚴厲的批評,現在我們班基本上杜絕了這種現象。有事一定和我請假,并在講臺上留下假條,我一周進行一次整理。為了管理班級,我們把辦公室搬到了班級的隔壁,幾乎是每節課上課之前我都要到班級看一看,沒有晚課時我也來看一看,死看死守,方法有點陳舊,但我認為方法不在新管用就行。

班主任應該是學生精神生活的關愛者,教育應該服務于社會,服務于人。在教育學生時我注意摒棄語言的草率與粗糙,致力語言的精心打磨和精致優雅,這就是教育力量賴以棲的心靈家園。我盡力不把管人當成天經地義,想怎樣管就怎樣管來加重師生的心理對立。我崇尚人性化的管理,以德服人,盡量做到民主,但有時也離不開“專制”。因此我利用好班級的一角每天請同學或是我自己寫上一些鼓勵性的話語,宣傳班級優秀學生評比班級之星,鼓勵班級前十五名和特長生。

我用科研的眼光對待班主任工作,發現問題,研究問題,解決問題,利用課余時間找同學談心,接近心里距離,以老師晴朗美好的情懷給予學生陽光健康的心境。盡力做到平等地對待每一位學生,不能以分數論英雄,努力發現學生的閃光點,鼓勵學生進步一點點,繩鋸木斷,水滴石穿。認真做事,只能把事情做對,用心做事才會把事情做好。鼓勵他們成功并不像他們想象的那么難,不一定考上大學才是唯一的出路,關健是學會生存的本領,好在社會立足。給學生積極的心理暗示:我最快樂,我最重要,我能行。看到好的文章念給學生,讓學生感受文學之美夢,體味人生哲理,利用試卷和學生談心。在單元測試卷后面用優美的語言肯定學生的優點,點評不足和努力方向。比如:“這道題是否有盜版嫌疑”“這道題全軍覆沒

了,課后能否救死扶傷,”何時在學習上也能展示你在運動場上的雄姿?”學生很樂于接受拉近心里距離.對于上網的同學進行正面引導,在我班絕對沒有逃課去上網的,但有舍棄休息和吃飯時間上網的。上網也不一定完全是壞事,可以查閱資料,學到一些東西,以后上大學不會電腦不行,這樣的學生需老師正確對待,絕不能迷戀上。

針對班級上課學習興趣,我準備在周一進行重新排座,兼顧學習,品行等多種因素,讓同學之間能互相幫助,取長補短,共同提高。

現在高中生睡眠不足是普遍現象,難免上課有睡覺的。因此我幫助學生制定適合自己的作息時間,科學的進行學習,但這個班白天迷糊的,晚課反而很精神。

高中生中出現男女交往過于親密也屬孩子發展中的正常現象,家長和老師應該給以正確引導,特別是女孩心思細密,情感細膩很容易受情緒影響。

能做為高二、四班的班主任我很高興,能有這些懂事的學生是我的榮幸。我們高二、四班的目標是:

一個中心:學習;

兩個保障:紀律和安全;

三個學會:學會做人,學會學習,學會處事

四個豐收:思想,紀律,學習,健康四豐收。

我告戒我的學生,不要用放縱來踐踏父母的寬容,不要用自暴自棄來回報父母的養育之恩。我滿懷激情地投入和心甘情愿的付出卻沒有得到預想的效果,我無法理解學生的學不下去的想法,學生不理解我的良苦用心,我也苦惱過也傷心過,苦過累過,一切還要繼續,我鼓勵學生,我也不能

輕言放棄。我的工作希望得到您的配合,老師,學校,家長三方共同努力,外因能促進學生這個內因發生質的轉變,能找到感動他們的瞬間和細節。我的最大的滿足就是看到我的學生慢慢知曉世事,修煉品行,累積所學,穩健成長,我想這也是您的心愿。

第三篇:家長座談會講話稿

高舉燈塔引領未來鑄就輝煌

10-2班家長會講話稿 班主任張建紅

各位家長: 大家好!感謝大家在百忙之中來到學校,共同探討孩子的教育問題。孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們,我們的教育教學工作才得以順利進行。

一夜無眠的我在深深的思索,我深知:教師是引路人送給學生的是希望。老師是明燈,家長是燈塔。讓我們共同托起明天的太陽!

抄寫《晏女年齡》:梁丘據謂晏女曰:“吾至逝世不及婦子矣!”晏子曰:“嬰聞之,為者常敗,行者常至。嬰是無同于己也,常為而不放,常止而沒有戚者。新易及也?” 晏子說:“為者常成,行者常至”。意義是說,努力力去做的人常常能夠做成,不倦前行的人常常能夠到達目的地。

一、培養孩子良好的學習習慣。

說句實在話,有好習慣比有好成績更重要。好成績是

暫時的,而學習習慣一旦養成,那將是孩子一生的財富。尤其是初一年級,正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上,以后不管孩子上高中還是大學,需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,我們

現在操心正是為了今后不操心。現在我們班上大部分的孩子已經養成了比較好的學習習慣,但也有十來個孩子課堂學習紀律欠佳,作業經常不完成,拖沓懶惰,不喜歡思考。希望這些家長能引起注意,多操操心。

二、注重孩子學習過程,正視孩子考試成績。

請家長要多關注孩子的學習過程,關注孩子的學習內

容。不要唯分數是問,分數只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數學能力究竟相差多少,不是僅分數就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是?? 作為家長,我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較,就是將孩子現在同過去不同進期所取得的成績相比較,是進步,還是退步,抑或是原地踏步。進步是因為他在哪些方面有所改進,有所完善,分析得出后要加以鼓勵,讓其發揚光大,開始表揚的頻率要高,漸弱之,至形成了習慣。踏步,退步了是因為他不認真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點表揚,樹立起自信,讓他自強不息。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足。

三、督促孩子高效、有效完成作業。

下面有幾點學校的常規要求,跟各位家長說一下:

1、不允許學生帶手機或是小靈通到學校。有的家長可能是為了聯系孩子方便,給孩子配置了手機,但事情往往是弊大于利的,有的半夜0點左右發信息聊天,有的孩子上課時和我還在網上聊呢!現在有的孩子還是打電話到半夜,一打就是一兩個小時。這些都是危險的信號。希望引起家長的注意。

2、我們學校現在的開門時間是,早晨6點30,下午1點,請家長掌握好時間,不要讓孩子早出來,學校是嚴禁早到校的,另外也不要遲到。機會總是垂青于有準備的人。

3、在學校我們提倡穿校服,不能讓他們在學校攀比名牌服裝,希望家長在家也給予教導。

4、學校這幾天每天檢查衛生和到學校情況。希望引起重視。

如果說人生是一條路,那么責任心就是一座連接多

彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手,從一點一滴做起,扎扎實實為他們架設好那通往美好人生的橋梁!

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中

之光;老而好學,如炳燭之明

思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性

格,性格決定命運。命運之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己。青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修行學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

怎樣學好語文?

學習語文十要求

練好語文基本功,優秀詩文勤記誦,報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,語文筆記貴堅持,課外練筆不放松,生活處處皆學問,他山之石把玉攻,基礎知識早復習,課本學習貫始終。

深得領導倚重,學生評議在全校得分最高,社會聲望最高的班主任張劍虹老師,

第四篇:家長座談會講話稿

家長座談會講話稿

一年一班 李喜田 2014年6月10日

尊敬的各位家長: 下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成才也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。

一、家長會議程

1、張校長:就學校管理措施、家庭教育的建議和學校管理中的核心問題(兩免一補、住宿、中考、少數民族學生補助、九年級畢業選擇)講話

2、本班本次家長會的目的意義(課件)

召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作,同時加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。本學期家長會是第二次,是校長要求召開的,主要是政策解釋。我們的教學理念(課件)

關注班上每一個學生,沒有最好,只有更好

班級沒有后進生,不以一時成敗論英雄

希望每個人都有好前途

工作思路(課件)

我們的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養出德智體美勞全面發展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。

3、匯報班級情況及教學情況班級工作

我們班共49人。男生28人,女生21人,大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流,也讓我們師生結下了深厚的友誼。作為班主任和數學老師,我對我的學生充滿信心。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!老師對學生的管理是很嚴格的,由于班級人數多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。

我希望家長在這段時間還是要以督促為主,多提醒,根據自

己孩子自身的特點,有針對性適當練習,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須要回家內化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現,如果現在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

(其中考試成績介紹,數學教學進度及作業、復習安排等)

4、收費情況介紹 :作業本費20元;(本班復印最多)校服款80-90元;保險40元,紅領巾款1元,資料款110元。

5、介紹補助款:少數民族住宿生補助和校外住宿貧困生補助。

6、家長需要理解和支持工作:

(1)督促完成作業,讀題,特別是周日。

(2)、留意校訊通信息(3)、有事情盡快完成,(收費,交復印件等)(4)、多溝通留電話問題,書上留電話問題,生病接孩子

(5)、上廁所問題(6)、請假問題

6、家庭教育介紹(課件)

7、結束語:(課件)

8、任課教師講話

9、家長提建議

二、會議結束

第五篇:家長座談會講話稿

家長座談會講話稿

各位家長:大家上好!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。首先,我代表全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:

一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習

從小培養孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,經常教孩子學習課本的東西。我認為倒不如多花時間和孩子進行有益的閱讀。你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書?其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業,你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!很多家長經常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。

二、加強溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關系

父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關健是家長教育。很多父母發現孩子不聽話,有代溝,對朋友的話反而聽得進。其實,不是父母愛孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。據調查,班中守紀律、品德好、學習優秀的學生,說他們的父母經常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!

孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。

三、不要怕孩子做家務

四、注重榜樣教育,多做少說

俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。所以對子女的教育要從要求他們養成良好的行為習慣開始。記住,請不要在孩子面前講粗話!

五、請主動和學校及班科任老師多聯系

教育一頭熱一頭冷的現象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現不出來。請記下老師的姓名,記下老師的聯系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我們反對告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管,依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體,它不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是公德教育,而私德教育主要應由家庭負責。

六、自覺維護學校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環境

構建和諧校園、平安校園,是學校辦好學、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯系。

以上幾點希望各位家長去踐行,去體會。最后強調一下孩子安全注意事項:

平時,大家又忙,學生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。

1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。(3))加強預防流行性感冒:流感的傳染性強,兒童是高發的易感人群。目前正是流感的高發季節,請各校做好流感的預防。具體預防措施如下:得了流感要及時治療,在家休息(單獨住一房間),避免與其他人接觸,發高燒者應住院隔離治療,病人康復48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應經常開窗通風,保持空氣流通。搞好環境衛生。養成良好的個人衛生習慣,勤洗手,不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口;注意飲食,加強鍛煉,勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風不良的場所

2、要注重培養孩子良好的品德。人人爭做遵紀守法的小公民。最后,我再次對大家一貫以來對小學工作的支持和配合表示衷心感謝!最后,我代表學校全體教職員工,衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,吉祥如意。

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