第一篇：滄林10、10——10、6日一周計劃

10、10——

10、16 滄林周工作計劃

周一、上午安排校區值班

下午咨詢模擬，老師第一次課前模擬

傍晚市場宣傳

晚上作業吧管理，黃明杰家長會

作業吧主任，班主任，咨詢師工作匯報

周二、上午：例會

下午：校區會議，傳達總部例會思想

交流討論，總結上周情況，揚長避短

咨詢，家長會模擬

傍晚到（延奎小學，實驗中學）市場宣傳

晚上盧柏宇家長會，打膜拜電話

向分校長匯報工作

周三、上午：安排校區值班

下午：學習咨詢材料，看《好媽媽，好老師》 3點組織校區大掃除

4點半市場（到附近超市、菜市場做宣傳）5安排自習吧管理

7點半蔣博文家長會

打回訪電話、與旭日交流學習

9九點以后自己分析單，總結反思今天的工作

向分校長匯報工作

周四、上午：學習咨詢，家庭教育等理念

打膜拜電話及招聘

下午:14：00校區組織教研培訓

傍晚校區員工發單（帶領校區的人員到學校門口發單頁）晚上電話邀約，確定林益洲家長上訪時間

結課學員跟蹤回訪

朱約翰家長會

9點后總結、反思當天工作，工作匯報

周五、上午：安排校區值班

中午、找同事溝通交流

下午咨詢，上課，攻學生模擬

傍晚到周邊學校市場宣傳

晚上安排晚自習值班

分析上門及熱線，做好周末接家長準備

周六、上午：了解學生上課情況

檢查教案、監督檔案盒整理，回訪工作

看書，打膜拜電話

下午:與其他校區校長溝通交流，互相學習

傍晚市場宣傳

晚自習的管理，找學員溝通交流

晚上膜拜電話，關心在校及結課學員，做好回訪工作 周天：上午：

1、看些學科內容，學科目錄，多學習

2、讓老師給咨詢師培訓學科知識

3、與班主任溝通昨天學生上課情況，后與老師交流

學生上課情況。

下午: 校區總結本周情況

本周課時消耗統計

晚自習管理，督促班主任做好回訪工作

致謝老師們，班主任們一周的辛勤勞動，鼓勵大家下

周再接再厲！

以上計劃，如有家長咨詢會有變動。

第二篇：10計劃

武昌理工學院生命科學學院學生會

十月份工作計劃

記者站

前言：十月將在國慶的歡樂中度過，來到學校我們專心學習，學習課外我們開展有意義的活動，我院在十月份將主辦“生科大舞臺”系列活動，為了辦好此次活動以及協調好部門常規工作，記者站在十月計劃如下：

（1）.特色活動

一．“生科大舞臺“系列活動：記者站在生科大舞臺中主要工作是

1.新聞稿，在主題活動開幕時寫好新聞報導，其他系列活動在舉辦當天發表新聞，各項活動情況也要在當天及時作出相應報導。2.校廣播站，利用廣播向全校播報此次系列活動，時間定為三天，將活動主題進行渲染充分渲染，其他分支系列活動也可做簡單宣傳。3．口號，用口號的宣傳形式較迅速快捷，擬一個主題口號用于各項系列活動中作口頭宣傳。4.系列活動主持人挑戰賽由記者站主辦。

（2）.常規工作

一．部門例會：內部例會每周至少兩次，在新生實習一個月期間必須嚴抓考核，部長們用心觀察找到適合記者站的人才。宣委例會的開展在十一來后進行，宣傳“生科大舞臺”部門特色主持人挑戰賽，大力在11級宣傳為生科院找到主持人才。

二．新聞寫作培訓交流會：十月初活動相對很多，為了協調好時間，達到培訓的效果，預計培訓會在記者團招完新以后一起舉行。此次活動根據培訓效果暫時安排2-3次。新生加入記者站由記者站部長們簡單先講講新聞寫作，加深新聞的概念。

三．軍訓特刊第十一期《生科院報》：以往的院報都是在破街排版的，這次

我們想聯系華師。版面已經定好，分為軍訓.考研.暑期實踐.新聞動態，十月初進行資料匯總，預計十月中旬出版。為了以后排版方便在記者站將在內部開展集體學習排版技術，共同研究，前期部長學習了基本的技術，具體活動還在考慮中。

四．部門分配：記者站已向學生會申請成立信網部和編輯部。此次的部門分工具體的職責將在十月十日定奪，然后根據助理的興趣和 特長來安排工作。

四．文藝稿收集：十一來后開展宣委例會，說明記者站新辦法周稿考核制度，開始收集文藝稿件，第一次稿件以“軍訓和入學”為話題，收集的優秀稿件一部分張貼在宣傳欄上，一部分作為十一期《生科院報》的稿件。

五．部門摸底考試：每個干事的寫作水平不一樣，我們想通過簡單的測試達到摸底的效果，為以后新聞寫作重點培養相關人才。

十月十忙碌而充實的，在帶助理的一個月里努力做好部長表率，嚴格要求自己，給新生一個團結的部門。

武昌理工學院

生命科學學院學生會

記者站

計劃人：部長石端鳳

2011年9月27日

第三篇：10計劃

學 校 工 作 計 劃

2010年---2011年第二學期

一、指導思想：

以科學發展觀為統領，認真貫徹落實全國第四次教育工作會議和《國家中長期教育改革發展規劃綱要》以及市局教育工作會議精神，以全力推進我鎮小學教育均衡發展、全面實施素質教育、努力提高教育教學質量、創建文明和諧平安校園為重點，加強內涵發展和科研興校意識，促進學校又好又快發展，深入實施基礎教育課程改革，努力創辦人民滿意的學校。

二、主要工作目標：

1、堅持師德師能并重，努力提升干部教師兩支隊伍素質。實現干部隊伍業務精良、結構合理、職能明確、團結向上；達到教師隊伍教育思想端正、責任心強，具有創新精神，具有新的課程理念，具備執行新課程能力，真正把教育當做事業。

2、強化學校管理，在機制建設上求創新。健全學校管理網絡，立足學校、立足教師、立足學生、立足課堂。完善學期視導評估制，實現管理規范化、科學化；創新評價機制，實現多元化評價，建立健全教師業務檔案，建立學校領導干部學期目標考核制，完善績效考核機制，最大限度地調動教師參與學校管理的積極性。

3、堅持質量立校，在教科研實驗上求特色。本學期要著力做好市級小課題“在小學中高年級開展小組合作學習”的總結及滾動實施工作；并以創建體育基地校為突破口，加強體育特色學校建設，爭創朝陽市特色學校，力爭年內通過市級特色學校驗收。

4、全面實施素質教育，打造學校精細化管理品牌。堅持以“質量”為中心，細化質量管理，牢固樹立德育為首的全局觀念，注重德育實效性的研究，以學生全面發展為宗旨，促進學生素質的全面提高；凸顯我鎮德育工作特點，爭創朝陽市德育先進校。

5、加強體、衛、藝工作，開展陽光校園創建活動。按計劃上好體衛藝課，規范課間操、眼保健操、校園集體舞，積極開展形式多樣的小型體育活動，堅持每天鍛煉一小時，實現師生參與面100%，促進師生身體素質的全面提高。

6、加強校園文化建設，營造文明和諧的校園氛圍。倡導健康文明、奮發進取的校園風尚，注重校園人文氛圍的營造和教育內涵的蓄養。加強校園櫥窗、宣傳欄和教室園地的建設與管理，構建學生精神文明教育的新時空。

7、積極創造條件，在硬件建設上實現新突破。規范、完善校園網建設，充實學校電教設備，基本配齊教師辦公用電腦，加強教師網上教研，課件制作，提倡網上備課；裝備微機室兩個，配齊課堂常用教學器材，完成四所小學取暖設備改造、更新，完成兩所小學圍墻加固；改善教師辦公條件，逐步更換教師 辦公桌椅。

8、全力做好安全工作，真正防患于未然。把安全工作放在首位，牢固樹立“教育無小事，事事講安全”的思想，加強師生的安全知識教育；做好防火、防盜、防毒等檢查，警鐘長鳴，杜絕事故隱患發生，確保師生生命安全，學校安寧。

9、細化財務管理，嚴格執行財經紀律。認真執行經費計劃支出，從嚴控制招待費和打車費，確保經費20%用于辦學條件改善；實現經費良性運轉，在保證不產生新債務的前提，按計劃償還遺留債務。

10、以市局綜合評估為導向，全面提升辦學水平。年末市綜合評估，單項成績實現全部進入前五名，總評成績進入前三名，保持“紅旗單位”榮譽稱號。

三、具體工作措施：

（一）加強兩支隊伍建設，提高教師專業化水平

1、進一步加強干部隊伍建設。牢固樹立“管理就是服務”的觀念，努力提高管理水平，明確工作重點。做到“三個深入”：深入課堂，研究課堂，優化課堂，提升課堂教學效率；深入教師，了解教師，關心教師，發展教師，提升教師整體素質；深入學生，研究學生，尊重學生，關愛學生，促進學生健康全面發展；真正把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來。按市教育局要求，所有領導干部要率先兼課，副校長、村小校長周兼課4節以上，教導主任周兼課8節以上，將此以大比例納入市局評估和中心校重點工作評估。加強思想政治工作，提高干部自身政治業務理論素質。學習要采取集體學習與個人學習相結合，以個人學習為主；學習要與反思、實踐相結合，邊學習邊反思，邊反思邊實踐；學習要本著缺什么學什么，堅持學以致用的原則。本學期11月份中心校舉行“創新學校管理，立足教學實踐”校長論壇活動。

2、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、德為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業思想和職業道德水平為重點，切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動，并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障，進一步完善工作績效考核方案，建立科學的績效考核評價體系。將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，自覺運用師德規范和法律知識約束修正自身的教育行為。學校將重點抓好師德建設“五條禁令”等的落實，切實提升我鎮教師隊伍的整體形象。

3、促進中青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。引導中青年教師樹立終生學習的理念，切實體現繼續教育的實質內涵。繼續深入推行理論學習與考核制度，加快45周歲以下教師的建設步伐，繼續鼓勵參加本科進修，提高本科率。充分發揮學科帶頭人、教學骨干的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。通過“111”工程、“讀書交流”、“骨干 教師培訓計劃”、“教育教學競賽”等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進青年教師的成長。本學期繼續抓好兩大活動：（1）骨干教師培訓計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動，積極組織骨干教師學習教育科研理論知識，邀請專家來校講座，請市級學術專家介紹教科研經驗，定期開展教學沙龍和教育教學論壇活動，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓教師要加強學習、主動實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。在10月份舉行骨干教師示范課評優活動。（2）中青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式，注意讀書與教學實際的結合，增強讀書效果，本學期在11份繼續舉行青年教師“讀一本好書感悟交流”活動。

4、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入小課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由中心校牽頭進行課題研究管理；在整個實驗研究過程中，課題研究人員要制定周密的階段性研究計劃，經常分析研究測試對象；課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。本學期，在11月份中旬舉行小課題研討交流活動。

（二）強化德育工作，提高學生德育素養

德育工作是學校一切工作的生命線，高度重視學校德育工作是穩步推進教育改革和發展的重要保證。我們將進一步貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持德育為首，育人為本，拓展學校德育內涵，完善 “管理育人，教書育人，服務育人、環境育人，活動育人，共建育人”的德育體系，不斷創新育人措施，切實加強學校德育工作的針對性和實效性，為創建“抓規范、育新人、促發展”的德育先進校和和諧校園奠定基礎。

1、抓好日常行為規范教育。重視日常行為規范教育，完善學校 “三風”建設。通過組織學生深入學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，深刻領會其內涵，將《守則》和《規范》分解細化，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期要重點培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。積極開展爭創“四好少年”、主題班隊會等少先隊活動；促進學生文明習慣的養成，將行為規范養成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。

2、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得感恩，要學會 知恩，學會感恩，學會報恩。

3、加強學校德育陣地建設。充分利用學校的德育陣地，利用好學校的紅領巾廣播站、校園網站、宣傳窗、黑板報等，創造良好的育人環境，努力實現書香校園、文明校園和人文校園的創建。有條件的學校可以組織學生到烈士陵園教育基地、勞動基地等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活，提高學生思想道德素質。

4、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實市局文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優秀班主任、征集評選班主任工作優秀案例等形式促進不同層次班主任的專業成長；組織有關教師參加好朝陽市級班主任基本功大賽。本學期12月份中心校舉行班主任工作經驗交流活動。

5、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發，加強對學校德育工作的整體規劃，努力構建學校、社區、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系，堅持家訪制度，加強家校溝通；做好“家長開放周”系列活動，讓家長走進學校，參與學校德育，接受社會監督，盡而使德育渠道得以拓寬。班主任與科任教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系2次，同時要重視聯系的實際效果。本學期10月中旬，各小學要舉行家長會，中心校人員要按包校分工深入到各小學了解情況。

6、以心理健康教育為基點，關注弱勢群體的教育。建立完善的心理健康教育組織，發揮全員參與育人作用，對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治。特別要關心貧困生、單親子女、問題學生和外來人口子女，消除其自卑心理，幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。

（三）細化教學過程管理，全面提高教學質量

實施素質教育的主陣地在課堂，有什么樣的課堂就會有什么樣的教學質量，在新課程標準理念下，要提高課堂教學效率，必須要以課題研究為載體，全面細化教學常規管理。

1、加強教學常規管理。根據新課程標準的要求，加強教學常規備、教、批、輔、考的日常管理，嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、停課等現象。進一步細化備課、上課、作業要求。備課——各學科教師要做到提前一周備課，掌握課程標準，熟悉教材，明確目標，抓住重點，堅持據學科特點突出備課特色，繼續加強電子化備課的實施工作。上課——課堂上要逐步體現“先學后教，以學定教”的教學思想，結合小課題的實施，提倡以自主學習、合作學習、探究學習為主要學習方式，實現學生主動參與；注重培養學生良好的學習習慣，教給學生學習方法；加強創新精神和實踐能力的培養，同時做好因材施教及分層次教學。作業：布臵作業要有針對性、層次性，精心設計每次作業，要適當安排一些開放性、靈活性、操作性的作業，讓學有余力的學生選用；教師批改作業要做到認真、及時、細致、準確。教學 常規檢查上繼續采取月月查與平時查相結合的原則，加強記實量化考核，改進對教師的評價辦法；教學管理人員要堅持聽不同類型的課；既聽公開課、研究課，更要聽推門課，還要重視聽復習課和練習課，做到課前深入研究，課后細致評價。要把教師的日常工作情況，學生的學習能力、學習習慣和綜合素質情況作為評價的重要依據，并將此納入績效工資的分配。

2、加強教學研究，提高教科研水平。認真組織教師開展新課改理念專題理論學習，聘請有關專家圍繞教育理念、課程改革、課堂教學、教學評價等專題進行講座，促進教師對教育教學新理念認識與轉變。充分利用好優秀的教學光盤資源，通過同備一節課、同上一節課等形式的教研活動，加強教師與教師之間的合作交流，切實提高教師的課堂教學能力和教學效益，盡而提高教學質量。

3、加強教育科研和校本課程的開發，發揮教育科研在促進教師專業發展、提高教育教學質量中的先導作用。針對課改實施過程中產生的問題，以小課題形式進行專題研究，結合本校實施的 “在小學中高年級開展分組合作學習實驗”的實際，做好小課題的監管工作。對已立項的國家、省、市級課題要加強過程管理；期初要召開一次課題階段性情況匯報會，期中開展一次課題匯報展示課，做實課題研究，提高我校教師的教育科研水平。組織教師學習課題研究方案的撰寫及課題經驗的積累，讓更多的教師參與到教科研中來。

4、加強音、體、美、勞、科學及英語等學科的教學，大力推進素質教育。結合小課題展風采活動，突出我校的教學特色;本學期要進行美術和體育教學觀摩活動。

（四）加強體藝衛工作，推進陽光體育工作

1、切實落實“健康第一”的教育思想。根據市局《關于中小學開展“體育、藝術2+1項目”的實施意見》的文件精神，結合本校實際，認真組織實施開展學生課外文體活動工程，著實推進“體育、藝術2+1”項目，不斷完善項目設臵和學生的參與方式，及時加以總結和提高，讓體育特色教育成為我鎮的一大亮點。強化落實，確保師生在校每天一小時體育鍛煉活動時間。深入開展陽光體育活動，認真落實教育部關于中小學生冬季長跑規定，大力推動“2+1”（兩項體育技能、一項藝術技能）等校園文體活動的普遍開展。加強學校食品衛生管理督查，建立落實衛生安全責任制度，保障學生在校食品衛生安全。加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節，心理健康咨詢室要定期開放。

2、切實抓好體育、衛生、藝術、科技教育及語言文字工作。要繼續貫徹落實體育衛生工作兩個《條例》精神。體育學科要注重提高課堂教學水平，抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動”的工作，體育特色項目的訓練要責任到人，藝術學科要充分挖掘校內外教育資源，因地制宜開展經常性、豐富多彩的藝術活動，要積極參加各級各類競賽，爭創好成績。科技教育要讓學生去親身體驗，去感 悟，培養學生的動手能力和科學素養。抓好普通話推廣和精典古詩詞誦讀活動。另外，還要組織各種形式的興趣課外活動小組，抓好田徑隊，舞蹈隊以及美術、科技等興趣小組，促進學生素質全面發展。本學期，各校要將興趣小組及特色隊訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練；10月份，各村小要舉行校級趣味運動會、大課間比賽和文娛匯演，中心校進行評比檢查。

（五）實施精細化管理，全面提升學校管理水平

1、落實《學校管理規范》，認真借鑒外地好經驗，努力實現學校管理精細化。深刻領會“精細化管理”內涵：一是將學校建設為和諧的精神家園；二是學校管理責任明確，教職工全員參與學校管理；三是學校管理達到精細化標準，包括每一件小事的每一個細節；四是充分發揮學生的主體作用；五是始終堅持改革創新、與時俱進。在借鑒經驗的基礎上，重新完善中心校《學校重點工作評估方案》，努力使學校管理水平再創新高。

2、全面抓好重點工作評估，扎實推進十所小學均衡發展。以教育局《教育綜合評估方案》為導向，全面實施《五間房鎮中心校重點工作評估方案》，發揮評估在提升學校管理水平和促進教育均衡發展中的作用。在推進均衡發展方面加強三方面工作：一是在辦公經費上進一步向小而薄弱的學校傾斜；二是在管理上，繼續采取中心校人員包校、村小干部包年部、班級的措施,將所包學校、年部、班級工作完成情況作為考核中心校管理人員及各小學領導干部工作業績重要依據；三是發揮省市縣三級骨干教師示范作用，要求三級骨干教師本學期每人至少上一節示范課。努力使全鎮教育讓全鎮人民滿意，同時要構建科學的學校領導班子考核目標責任制，使創新的綜合評估工作更好地調動各小學教職工的工作積極性。

3、按主管部門要求全力做好績效工資發放和教職工考勤管理。認真執行《北票市義務教育學校績效工資實施方案》，并結合《方案》認真制定本校“績效工資實施細則”，全力做好績效工資的發放工作。嚴格按照教育局的要求：將新執行的績效工資總量的30%部分作為獎勵性績效工資，通過考核發放。嚴格執行《北票市教職工請假制度》，明確請假程序和審批權限：“請假應事先提出申請，履行請假手續，待批準后方可離崗，來不及履行手續的事后必須補辦；凡未經批準而占用工作時間辦私事或請假期滿未經批準而延長的，按曠工處理。病假——一周以內的應攜帶鄉以上醫院診斷，超過一周的應攜帶縣級以上醫院診斷，由單位主管領導批準，十五天以上的報教育局備案。一次病假不準超過六十天，六十天內不能痊愈的可以再申請病假；病假超過六個月仍不能痊愈的，經勞動能力鑒定，局長辦公會研究同意后辦理病休手續。事假——本人事先申明請假理由，由所在單位主管領導批準，七天以上的教育局備案；事假批準后，應將工作安排妥當，方可離開工作崗位。”嚴肅考勤紀律，認真執行《中心校請假制度》，特別強調：“校長請假必須經中心校批準，主任請假兩天內、教師請假三 天內本校校長批準，超過規定時間必須向中心校請假，請假手續嚴格按教育局規定；各校對考勤要真實記載，每月初公示上月考勤，并上報由教師本人簽字的出勤表。”，對考勤工作中心校將隨機到各校抽查（每到一處即刻查崗），對上報不實校按規定扣發該校全體人員績效工資，并對主管領導做出相應處理。

4、加強財務管理，努力改善辦學條件。第一要進一步嚴肅財經紀律，確保財務公開、透明，隨時接受上級審計；繼續嚴控招待費、打車費，杜絕新生債務，同時要按計劃償還遺留債務；對向學生收取的代收項目，必須嚴格按標準收取并及時上交，出現違規者，給予學校領導免職、責任教師扣發當年績效工資、調離異校工作等處罰，情節嚴重者交主管部門處理。第二要在努力爭取外援的前提下將經費的20%以上用于辦學條件改善，本學期，全鎮各小學要統一配臵常用教學用具；修繕兩所小學院墻，改造四所小學的取暖設備，其中，力爭將新建的下溝小學達到所有校舍統一供暖；更新2-3所小學教師辦公桌椅；同時，要確保各校校園環境有不同程度改觀。第三要在中心校的統一指導下，有計劃地更新、填臵、維護實驗室設備及“農遠工程”設備，裝備兩個微機室和配臵部分辦公用微機；確保“普九”成果提高并為雙高普九做好準備。

（六）統籌安排，抓好安全、穩定等工作，創建和諧平安校園

牢固樹立“安全第一”思想，明確安全責任，做好安全防范。要通過多種形式加強安全宣傳教育，進一步加強師生的安全意識，著力提高師生的安全防范意識。健全突發事件應急處理機制，學期內完成校園安全應急演練及校園安全隱患大排查各兩次以上。明確安全責任制，定期分析校園師生安全問題，簽訂班級安全工作責任書，責任到人，層層落實。另外要重點抓好交通安全（接送車，學生護送等工作），校園樓道使用安全、食品衛生安全、消防安全和校園周邊環境整治。加強學校值班值宿工作，加大校園防火、防盜工作力度，加強對學校重點部位的巡查，確保學校財產安全，嚴肅執行《失盜賠償和責任追究制度》。

杜絕“三亂一罰”現象，繼續與每位教職工簽訂《行風建設責任狀》；采取措施，切實減輕學生過重的課業負擔。抓實信訪工作，確保實現“小信訪不出本校、大信訪不出本鎮”，堅決控制越級上訪。

要通過抓安全、抓穩定、抓行風，實現校園真正平安和諧。

展望未來,任重道遠。在新的學期里，我們全鎮師生將全面落實科學發展觀，加快構建和諧校園，銳意進取、勤奮求實、開拓創新，全面提高自身素質，提高教育教學質量。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我校辦學品位將更上新臺階、再展高水平，我們一定能夠再創造五間房鎮小學教育更加輝煌的明天！

附：月工作要點

學期各月份工作要點

八月：

1、教師繼續教育培訓工作。

2、開學準備工作，完成教職工調動。

3、新生登記、調查摸底工作。

4、學校水、電、遠教資源檢查與維修。九月：

1、新生入學，學期初教育。

2、各部門擬定工作計劃。

3、組織開展教師節系列活動及慶祝活動。4．召開期初工作會議。

5、期初常規教學工作檢查。

6、組織小課題實驗教師集體備課、會課，整理小課題成果，參加教育局組 織的小課題優秀成果評選。

7、迎接市級德育先進校驗收。十月：

1、開展建國61周年慶祝活動。

2、“重陽節”尊老敬老活動。

3、參加市級班主任培訓及基本功大賽；鎮內開展學科教師德育經驗交流。

4、生命教育主題班隊會觀摩；開展安全月活動，利用各種形式搞好安全知 識宣傳，并認真開展一次防火、防震安全演練。

5、開展鎮級說、講、評系列教研及骨干教師優質課評選活動，并選拔優質 課教師，為評估授課作準備。

6、期中考試；組織四-六年級文化競賽。

7、中青年教師“讀一本好書感悟交流”活動。

8、完成取暖設施維修及部分教學設備添臵。十一月：

1、常規教學聽課（推門聽課），推薦市級優秀課；迎接師校到村小全員聽 課。

2、開展“四好少年”演講比賽、“生命教育”主題班隊會觀摩、班主任經 驗交流及優秀案例、反思評選。

3、冬季安全工作檢查，落實采暖保溫措施，檢查指導安全手冊的使用。

4、抓好競賽生輔導。

5、陽光體育活動開展評比；藝體2+1活動檢查驗收；舉行冬季越野賽。

6、“創新學校管理，立足教學實踐”校長論壇活動。

7、迎接市局綜合評估；開展本鎮學期重點工作檢查。

8、小課題實驗研討活動。十二月：

1、評選小課題實施優秀教研組，并進行優秀教案、教學隨筆、3-6年級學 生日記評選。

2、冬季安全教育及設施設備大排查。

3、教師教學知識、能力考試，為朝陽市三年一次的文化業務考試做準備。

4、教職工專項活動比賽。

5、學期末總復習。二0一一年一月：

1、總結學期工作，舉行領導干部述職。

2、學期末考試。

3、完成教職工學期工作考核，兌現績效工資。

五間房鎮中心校 2010年9月1日

第四篇：安全計劃10

靖王管理處王圈梁收費站 2010年安全管理工作計劃

為進一步做好今年安全生產的管理工作，結合當前工作實際和以前存在的問題，為有計劃、有步驟的順利開展工作，堅持“預防為主，安全第一、綜合治理”的方針，保持質量、環境和職業健康安全管理整合體系運行有效，在完成各項任務的同時，確保安全生產管理再上新臺階，有效杜絕安全事故的發生。為此，結合我站的實際情況，特制定以下工作計劃：

領導小組： 組 長：加生偉

副組長：劉建龍 宗 飛

成 員：高紅飛 王 麗 楊麗娟 王 芳 王 珂 馬志興 馬 鵬 高海國 武國亮 高 波 葉 鵬 宋 健 高菊山 李 霆 陳蘭昌 孫光耀

本安全領導小組統一指揮、協調、實施。領導小組下設辦公室，負責保暢的具體指導工作和監督檢查日常事務。

主 任：劉建龍

成 員：高紅飛 高海國 武國亮

一、總體目標：落實日常安全生產工作，狠抓安全文明建設，有效防止各類安全事故的發生，特別是嚴防重特大事故的發生；結合安全生產目標責任制，加強隊伍安全文明建設，著實提升安全生產管理水平。

二、總體工作：

1、注重預防為主，健全教育宣傳、知識普及體系和重點領域以及班組、崗位的隱患排查網絡體系，豐富各類安全生產應急預案，完善舉報監督體系。

2、注重加強監管，重點抓住食堂、檢測崗亭、宿舍等易發生安全事故的地方，經常性地開展隱患排查整改，加強對人的監管，嚴厲打擊非法違法活動。

3、注重落實責任，把安全生產責任落實到部門、落實到每一個員工。

4、強化基礎，加強隊伍建設和服務創新，加快安全監管裝備建設、安全生產信息體系建設。

5、強化機制，加強協調配合，形成上下聯動、左右協調的運轉機制，安委會各成員單位既要分工負責、更要形成合力，最大限度地遏制安全事故的發生。

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，因此，必須樹立預防為主的思想，把功夫下在平時，堅決改變“重事后查處、輕事前防范”的錯誤傾向。在去年開展隱患排查整改工作的基礎上，2010年我們繼續持之以恒地，加大隱患排查治理力度，及時張榜公布隱患排查與整改情況，將安全隱患排查整改工作貫穿于2010始終，遏制設備事故的發生，確保無火災、無爆炸、無毒、無死亡、無重傷事故，杜絕嚴重非傷亡事故，確保安全生產平穩順利進行，努力創建“安全型治超單位”。

二〇一〇年一月五日

第五篇：計劃10

關 工 委 工 作 計 劃

保定市東良小學

本，我校關工委將繼續在學校黨政的領導下，在縣關工委的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥” 社會主義榮辱觀精神，用以人為本思想科學發展觀統領關心下一代工作。結合學校實際，校關工委將重點抓好以下幾項工作：

一、加強領導，強化育人為本意識。

1．建立要健全的“關心下一代工作”組織機構,以校德育領導小組和退休教師為成員的校關心下一代工作小組，認真制定好工作計劃，做到了分工負責，責任落實，使關工工作規范化、制度化。

2．統一思想，提高認識，把關心下一代工作納入學校辦學目標和育人目標的總綱上來，使“以人為本”的育人意識落到實處。

3．要重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。我們要認真學習有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，積極發揮行政和少先隊等組織的作用，充分發揮老同志工作的積極性、主動性，提高關心下一代工作的實效。

二、弘揚榮辱觀，傳承愛國的民族精神。

我們要以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育和紀念紅軍長征勝利70周年活動為抓手，弘揚中華民族的傳統精神，對青少年學生進行思想道德教育。

1．配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、新荷電視臺、黑板報、宣傳欄，把“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，及紅軍長征精神，宣傳學習好、推廣普及好。

2．結合紀念紅軍長征勝利70周年活動，緬懷革命先烈的光輝業績，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義道德新風尚。

3．運用身邊的先進事例，樹立可親可敬可信可學的道德楷模，廣泛開展向先進典型學習的活動，讓青少年學有榜樣，趕有目標。

4．與德育處、少先隊共同抓好學好、用好關心下一代周報關工委刊物，做好總結交流工作。

三、與時俱進，不斷提高家教工作水平。

1．家長學校的教育思路必須與時俱進，教育功能和內容必須隨著時代形勢變化而作相應的調整和改進，必須堅持以人為本，以素質教育為中心，與進一步貫徹和落實中央、省市《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設》結合起來，與宣傳貫徹《綱要》結合起來，與法制教育結合起來，與社區教育結合起來。

2．大力宣傳并爭創“學習型家庭”倡導家長要堅持“十要”、“十不要”中涌現出來的先進人物和典型家庭，推動學習型家庭的創建。

3．定期召開家長會，組織家長進行先進家教經驗的學習和交流。

4．關工組要定期家訪，對學校的家教工作作好宣傳和指導。

四、深入開展幫困助學活動。

1．學校要積極組織開展學校師生員工和退休教師職工為貧困學生捐款獻愛心活動，并對校貧困兒童實行優待政策，努力為貧困少年兒童做好事、辦實事、解難事。

2．關工小組成員要與學習困難生、品行后進生結對子，開展幫教活動。平時要多關心學生的生活、學習，關心孩子的身心健康，及時為他們排憂解難。

3．結合少先隊活動，指導學生開展“同一片藍天下”活動，讓老師、學生和外來民工子女學校的師生結成對子，互幫互助。

新的一年，關工工作一定要有新要求、新起色、新成績，讓我們同心協力，為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量。