第一篇:國旗下講話稿:提高文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園
文 章來源
蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.COm 9
國旗下講話稿:提高文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會實(shí)踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點(diǎn)建議:
一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文 章來源蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.COm 9
第二篇:國旗下講話稿:《創(chuàng)建安全文明校園》
國旗下講話稿:《創(chuàng)建安全文明校園》
各位老師、各位同學(xué):
一個安全文明的校園會讓我們舒心。而如何切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足18周歲的學(xué)生一律不得騎摩托車。騎自行車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
(7)運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù)。
(8)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任共同保護(hù)好我們的校園。
總之,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。謝謝
第三篇:國旗下講話稿:《創(chuàng)建安全文明校園》
國旗下講話稿:《創(chuàng)建安全文明校園》
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的四月讓人神暢,一個安全文明的校園更會讓我們舒心。而要如何切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足18周歲的學(xué)生一律不得摩托車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
(7)運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù)。
(8)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感共同保護(hù)好我們的校園。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
總之,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。謝謝
第四篇:國旗下講話稿創(chuàng)建安全文明校園
創(chuàng)建安全文明校園
-----國旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。這一周學(xué)區(qū)將在我校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,我就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出以下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則,遵守路隊紀(jì)律,過馬路左右看,不在馬路上追逐打鬧。
(3)安排好作息時間,不早到、不遲到。既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。搞好陽光體育活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不玩火、玩電、玩水,防止意外事故發(fā)生。
(5)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到打掃衛(wèi)生的學(xué)生在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些誰也不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看花園、樹苗,有的同學(xué)在肆意踐踏、攀折。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔;多走幾步,不要穿越花壇,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
第五篇:文明創(chuàng)建國旗下講話稿
高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容,對大學(xué)生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文是小編為大家整理的文明創(chuàng)建的國旗下講話,僅供參考。
文明創(chuàng)建國旗下講話篇一:
同學(xué)們,最近一段時間,在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵,一件大事在我們的身邊發(fā)生,這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動,現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗(yàn)收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園,對高郵進(jìn)行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子,作為新時代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生,你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋,對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物,不亂涂亂畫,這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分,還將嚴(yán)肅處理。
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生,帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明,在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序,講普通話,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí),不文明行為,最好的老師就是我們同學(xué),同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀,做一個文明的高郵人。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī),加大對學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù),出色地展現(xiàn)秦郵實(shí)小師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
文明創(chuàng)建國旗下講話篇二:創(chuàng)建全國文明城市,你我同行
老師們,同學(xué)們:
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn),是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在淮安的學(xué)生,我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中,我們中的每一位,都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動,做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭和社會齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
文明創(chuàng)建國旗下講話篇三:
同學(xué)們:
我記得今年的3月8日,我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市,我能行”簽名啟動儀式。儀式上,原來六(9)陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召:“創(chuàng)建文明城市,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上,我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào):希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,告別陋習(xí),學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”。現(xiàn)在,是檢驗(yàn)同學(xué)們的時候到了。揚(yáng)州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚(yáng)州、暗訪校園,對揚(yáng)州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯,靠右行走。不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講,下課不追逐打鬧,要最美的言行回報老師的關(guān)愛。
不亂扔亂拋,對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生,帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車,一輛是蘇k、一輛是蘇k,沒有按規(guī)定停車,影響了學(xué)校的聲譽(yù),造成了交通的不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校,進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí),壞行為,最好的老師就是我們同學(xué),我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。老師們,學(xué)生文明行為需要熏染,雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待,創(chuàng)建工作是頭等大事,希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī),加大對學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分,出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
我的國旗下完畢,謝謝大家!