第一篇：佛山市華師附中南海實驗高中十周年校慶籌備工作的安排(初稿1)

佛山市華師附中南海實驗高中

關于做好十周年校慶籌備工作的通知

(初稿)

各位教職員工：

十年樹木，百年樹人。2012年我校迎來了建校十周年，這是我校走向“十年創品牌”的階段性目標的標志年。為了展示學校十年所走過的發展歷程和取得的輝煌成就，進一步提升和宣傳學校的品牌，為了凝聚教職員工的心氣，為了表達在校生、歷屆畢業生對母校不斷增強的崇敬、擁戴之情，我校將于2012年11月25日舉辦校慶十周年系列慶典活動。

一、校慶宗旨

以“發展迎校慶，校慶促發展”為宗旨，總結我校十年發展的歷史經驗，展示我校育人成果，擴大學校的社會影響，增強學校的凝聚力和競爭力，進一步提升學校發展的檔次和品位，打造“文化育人、鑄造精英”的新面貌。

二、校慶主題

我愛南附

三、校慶領導小組

為了辦好十周年校慶，本著“早作準備、精心策劃、穩妥實施、強化效果”的原則，學校決定成立校慶十周年慶祝活動籌備工作領導小組，全盤統籌，明確分工，細化職責，按部就班地開展籌備工作。

組長（總指揮）：李衛東校長

副組長（副總指揮）：梁建偉、鄒國強、栗成林副校長 成員：各處室主任、副主任

籌備工作領導小組下設三個分組：

（一）聯絡組/梁建偉副校長主管

組長：謝永健、何銳軍、劉成益、李曉升

成員：張興前、馬琚生、邱發勇、曹玲、吳惠鵬、年

1級副主任科長等

（二）宣傳組/栗成林副校長主管

執行主管：謝永健主任（兼）顧問：曹玲（兼）組長：黃段斌

副組長：逯新梅、林丹丹、王遠習、呂曉群、鄧連勝、謝伯京

成員：鄺曉婷、黃瑋、閆蓉輝、李觀蘭、王麗文、呂慧

明、梁國濤、馮淑儀、方樹容、王東偉、梁耀山

（三）后勤保障組/鄒國強副校長主管 組長：聶相聯

副組長：戴澤賢林丹丹（兼）

成員：總務處全體成員（曹禮淼等）、教學處（黎小藝等）、德育處（李艷麗等）、辦公室（杜艷琴等）相關人員

四、校慶活動內容

概括為“三本書、三個展覽、三臺節目、慶典一日”

五、工作要求

（一）提高認識、高度重視。

策劃、舉辦、開展好校慶的各項活動，對學校凝心聚力、振奮精神、擴大影響、提高聲望有著十分重要的意義。全校上下要提高認識，充分重視，以強烈的責任感和主人翁意識，以實際行動支持和參與校慶工作。

（二）統一安排、緊密配合。

校慶活動是一項重大的系統工程。在校慶籌備和實施過程中，各小組、各部門、各位教職員工應服從指揮和調度，既分工又合作，密切協同，及時溝通，互相支持，保證人力、物力、財力調配到位，盡心盡責，克服困難，順利、安全、圓滿地完成各項籌備任務。

（三）扎實推進、務求實效。

校慶是把學校的管理、改革和發展推向一個更高層次，使學校的育人水平、教學質量得到進一步提升的重大契機。為了保證校慶各項籌備工作順利開展，請各項目和活動的負責部門和責任人在10月10日至10月20日前制定校慶工作計劃，把項目和進度落實到實處，把任務分解到人，并報領導小組備案，按時、按要求完成各階段任務。如遇到特殊困難和情況，請及時向領導小組主管校長匯報請示。

校慶籌備工作領導小組將定期（每一周）召開一次工作例會，聽取各小組工作匯報，跟進、檢查、督促各部門工作進度，及時通報有關情況，協調，幫助解決問題和難點。

預祝我校十周年校慶圓滿、成功！

佛山市華師附中南海實驗高中2012年10月10日

第二篇：長壽實驗中學十周年校慶主持詞1

長壽實驗中學十周年校慶主持詞

十年風雨砥礪，十年薪火相傳；十年春風化雨，十年春華秋實。

十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與光榮。

十年激情燃燒，一代代教師把青絲染成白發，奉獻青春，十年和諧發展，一批批學子迸發智慧的火花，點燃夢想。

今天，美麗的實驗中學拼搏進取，闊步向前，今天，的諧的實驗中學盛妝待發，喜迎華誕。

“錦繡十年，共建和諧”，長壽區實驗中學掛牌十周年慶典現在開始！（上場音樂起，主持人上場）男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：老師們、同學們,大家好！

男：帶著一份渴望與敬意，在偉大祖國90華誕之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝實驗中學十周歲的生日。女：帶著一腔激情與企盼，在這繼往開來的日子，全校師生喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，寫在了臉上。

男；十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。今天的實驗中學到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。女：在剛剛過去的十年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有全力以赴、鼎立支持的領導。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的師長。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——譜寫更加靚麗的篇章！（主持下場，第一個節目《歡慶》音樂起）。

激情歡慶的舞蹈舞出生機，舞出熱情，舞出收獲。舞出實驗中學的春華秋實，更舞出實驗中學人的萬丈豪情。十年的風雨兼程，辛勤耕耘，“長壽實驗中學”，這個質樸而向上的少年，在各級領導、歷任校長、各屆校友和社會各屆人士的關注和祝福中，迎來了她十歲的生日，讓我們一起來傾聽他們多年的心聲《送祝福》。

羅校長的講話，就像我們翻開十年的史冊，字里行間都寫著關懷和關注。他們一直用超前的眼光注視著教育的走向，用對“科教興國”戰略的深切理解支持著教育的發展，實驗中學這張教育的名片上閃爍著他們的希望、汗水與智慧。

丁校長的講話，給我們指明了方向，增加了我們學校發展的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負學校領導的殷切希望，再創輝煌佳績。

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，實驗中學就是在這樣的日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。我們相信在丁校長的正確領導下，積淀著豐富精神底蘊的實驗中學一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒！

十年的艱苦創業，提煉出一種精神，這種精神叫“自強不息”；十年的奮斗不止，凝聚成一個主題，這個主題是“科學發展”。在歷任校長的帶領下，這種精神帶來學校的巨變，這個主題化作前進的腳步。歷史會永遠記住——每一位為實驗中學奉獻的老師校友和領導。

十佳學生：在我們身邊有這樣一群人：他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美的十佳學生—有請實驗中學首屆十佳學生上場：

丁校長送給十佳學生的頒獎詞：

在知識的海洋里遨游，笑迎風浪，激流勇進，才看到了風浪后更美的風景，在集體的田地里耕耘，笑對風雨，任勞任怨，才收獲了信賴堆積的榮譽，成為同齡人學習的榜樣。我們祝愿他在知識的海洋里乘風破浪，在學校這個大家庭里享受溫暖與陽光。有請頒獎領導

為獲得首屆十佳學生稱號的同學頒獎。實驗中學的學生不僅學習成績優異，而且課個生活更加是豐富多彩，接下來我們看看實驗中學本土實力派原創歌手有請：樂隊上場：

女：十年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，十年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，十年的輝煌，是敬業和執著鑄造的豐碑。十年校慶，承前啟后，繼往開來！讓我們從這里出發，一起感動實驗中學的盛世華章，請聽誦讀《我們從這里出發》。

十佳班干部頒獎：在我們身邊有這樣一些人：在那個無形的崗位上，她努力工作著。班里的一點一滴都凝聚著她的汗水與艱辛。也許你并不知道，當你奔跑在操場上玩耍，而她卻仍在教室里工作。但當你有疑問的時候，她又會出現在你身邊，為你答疑解惑。善良的她，勤奮的她，無私的她，真誠的她，無一不震撼著我們的心靈。她就是我們的朋友，我們可敬的班干部——獲得長壽區實驗中學首屆十佳班干部的是：有請十佳班干部上場。

下面讓我們聆聽丁校長送給，十佳班干部的頒獎詞：

他們是干部，卻沒有下屬；他們是領導，卻沒有權力，是他們用自己的激情感染著一個集體，是他們用自己的氣節影響著一個集體，是他們用自己無私感動著一個集體，是他們用自己的辛勤支撐著一個集體，最后他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，他們是全班同學心中最可愛的人、最可親的人！有請頒獎領導：

為獲得首屆十佳學生稱號的同學頒獎。

請欣賞歌伴舞《中國話》

十年來實驗中學以其濃郁的文化氛圍，優秀的歷史傳統，全新的辦學理念，優質的教學資源，雄厚的師資力量，顯著的辦學效益，良好的社會聲譽，已成為長壽一所有巨大影響力和特色示范作用的高級中學。十年來實驗中學也培養了一批批優秀的人才。在校慶之際，一位位校友也心系母校，用不同的方式表達著對母校的一份深情厚意《十年抒懷》。

十佳老師頒獎詞：

“在三尺講臺上，他們讓情感流淌，讓思維靈動，讓成功信手拈來。看似枯燥的劇本，被他們改編導演后，就是一出曲折動人的大戲；看似平淡的畫卷，在他們涂抹亮色后，便煥發出了迷人的風采。學生閃光，他們也在閃光。”他就是實驗中學首屆十佳老師，有請：

丁校長授于十佳老師的頒獎詞：

“師德如山，高大挺拔；師愛如水，溫柔細膩。講臺上，他們用淵博的知識，生動的講解吸引；生活中，他們用隨和的態度、真情的關愛感動。在將自己全部身心交給學生后，他們自然贏得了學生的信賴和支持！師若有情，滿意最真！” 有請頒獎領導：

帶著美好的憧憬離開，你們留下堅實的足跡；載著成功的故事歸來，你們帶回不變的情懷，十年歷史的畫冊上，你們描繪著最亮的風景。接下來有請校友帶來的精彩組合演唱〈〉。

為獲得首屆十佳學生稱號的同學頒獎。請欣賞舞蹈〈洗衣歌〉

十佳班主任頒獎：

都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪??這是一首寫給班主任老師的贊歌。

班主任——作為學校的一個最基層的管理者，左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰就是班主任工作，可要說對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級。我校有四十一位班主任。他們的工作比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。因此讓我們向優秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！

有請十佳班主任上場：

丁校長授予十佳班主任的頒獎詞：

微笑，綻放在臉上，關愛，流淌進心田。沉靜，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的燈盞用溫和而堅定的姿態讓一群群孩子閃閃發光。面對青春懵懂，他們一邊拿著教科書，一邊做起了集體的爸爸、媽媽。他們是師之慧者，燃燒自己，托舉希望。他們讓無數尋夢的人，收獲生命的真諦；他們讓無數求知的學子，摘取智慧的碩果。大善若水，惠澤無聲。” 有請頒獎領導：

為獲得首屆十佳班主任頒獎。

請欣賞舞蹈〈年年有余〉

為加強集體意識，增強團隊合作精神，接下來是我們實驗中學年級的紅歌拉歌互動環節：紅歌傳唱，歌聲嘹亮！掌聲更響亮（掌聲）。

※（主持人）：東風吹，戰鼓擂！

（全體學生）：要拉歌，誰怕誰！（掌聲）

1.（主持人）：紅色歌曲大家唱，（初一年級學生）：你不唱歌我來唱。

（主持人）：要唱我們大聲唱，（初一年級學生）：唱的不好請原諒！

（主持人）：要你唱，你就唱，（初

二、初

三、高

一、高

二、高三）：扭扭捏捏不像樣！

（主持人）：像什么？

（初

二、初

三、高

一、高

二、高三）：像綿羊！（掌聲）

（主持人）：時間，（全體學生）：寶貴！

（主持人）：要唱，（全體學生）：干脆！

（主持人）：初一年級！

（全體學生）：來一個！

（主持人）：來一個！

（全體學生）：初一年級！

（初一年級領唱者：紅星閃閃，放光彩，！）

（初一年級唱完后，全體鼓掌）。

2.(主持人)：初一年級士氣高。

（全體學生）：歌聲陣陣沖云霄！

(主持人)：歡迎高二來一個，大家鼓掌好不好？

（全體學生）：好！（鼓掌）

（高二年級領唱者：五星紅旗迎風飄揚，預備唱！

（高二年級唱完后，全體鼓掌）。

3.（主持人）：革命歌曲大家唱，（高二年級）：我們唱了該誰唱？

（主持人）：初二

（全體學生）：歡迎！

（主持人）：初二！

（全體學生）：歡迎！

（初二年級領唱者：學習雷鋒好榜樣，預備唱！）

（初二年級唱完后，全體掌聲）

4.（主持人）：高一是咱老大哥，（全體學生）：歡迎高一唱首歌。

（主持人）：進了會場要唱歌，（全體學生）：高一不要往下拖！

（主持人）：進了會場不唱歌，（全體學生）：坐著象個老太婆！

（高一領唱者：團結就是力量，預備唱！

（高一年級唱完后，全體掌聲）

5.（主持人）：共產黨

（全體學生）90歲

（主持人）唱紅歌

（全體學生）咱都會

（主持人）唱一首

（全體學生）誰怕誰！

（主持人）初

三、高三。

（全體學生）畢業班！

（主持人）畢業班，（全體學生）來一個！

（初

三、高三領唱者：沒有共產黨，就沒有新中國，預備唱！

（畢業班唱完后，全體掌聲）

（領）讀經典，就唱歌（這兒的紅歌實在多）

（領）紅旗飄，歌聲飄（唱歌水平呼最高）

（領）不服輸 跟我唱,（看誰唱得最響亮）最后問問還唱不唱！

廣東歌手演唱：

十年的滄桑磨礪，十年的歲月征程，十年的勵精圖治，我們終于迎來這一天，我們偉大母校的十周華誕。今天在這快樂的海洋，節日的歡歌從心底流淌。讓我們在美妙的歌聲中共慶我們的節日吧，歌伴舞蹈《節日歡歌》

老師領導，學生合：《再過二十年來相會》

此時此刻，我們心潮起伏，一路走來，共同見證了實驗中學盛世華章，此時此刻，我們豪情滿懷，攜手奮進，共同走進實驗中學輝煌的明天。請欣賞舞蹈〈洗衣歌〉 今天的實驗中學，生機勃勃，情牽四海學子，今天的實驗中學，亮顏靚妝，笑迎八方賓朋。

結束語：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

和諧的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

告別今天，我們將站在嶄新的起點，迎接新挑戰

展望未來，我們將心懷凌云壯志，奔向新征程

慶祝長壽區實驗中學建校十周年文藝演出到此結束，感謝各位的光臨

祝各位領導嘉賓身體健康、萬事如意，祝各位校友合家歡樂，事業輝煌祝老師們工作順利祝同學們學習進步。祝親愛的實驗中學青春常駐 前程似錦！

第三篇：2014中國高中排行榜發布 鄂華師附中居首

2014中國高中排行榜發布 鄂華師附中居首 開學之際，某在線教育公司評價研究中心發布了《2014中國高中排行榜》。其中，排名第一的是湖北華中師范大學(招生辦)第一附屬中學，河北衡水中學、北京人民大學附屬中學緊隨其后。浙江共8所高中進入百強榜，遠超北上廣，而西藏、青海無一入圍。

評價研究中心相關負責人介紹，此次推出這份排行榜是為了幫助中學生在填報中考志愿時做參考。除了高考成績、重本率、高分考生比例等指標外，評價體系還包含學校的基礎設施、人才培養、綜合聲譽等指標。