第一篇：三合鎮猴場小學2012學校校務公開工作總結

猴場小學2012年度校務公開工作總結

實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。年初根據三教監發【2012】5號文件要求，學校充分認識全面推進校務公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展?，F就一年來開展的工作，總結如下。

一、開展的工作

（一）、建立組織機構

我們根據學校的實際，制定了校務公開實施方案，成立以校長為組長，學校老師以及家長代表為組員的領導小組，領導小組對校務公開工作負總責，全面領導和直接領導責任。

（二）、健全制度

全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設。

１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：

（１）綜合欄：學校重大決策、規章制度等。

（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。

（３）財務欄：財務收支情況（包括大數額的教學儀器設備采購）、教職工獎金分配等。

（４）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

（５）獎懲欄：師生評優評先條件、名額，推薦人選等。２、校務公開采取事前公開與事后公開相結合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

３、強化監督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監督小組，健全了監督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。

二、取得的成績

校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密

切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發展與個人的命運聯系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

三、存在的問題

1、校務公開工作還需繼續加強教職工參與學校民主管理的積極性有待進一步的提高。

2、對學校內部管理體制改革中所遇到的困難和問題，還需全體教職工群策群力，才能尋找解決的途徑。

3、推行校務公開制度還需進一步總結提高

四、下一步工作打算

今后，我們要繼續大力推行校務公開制度，不斷總結，努力提高，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結果公開，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量推上一個新的臺階而奮斗

2012年11月15日

第二篇：三合鎮猴場小學12-13學校工作計劃

三合鎮猴場小學 2012至2013學第一學期

學 校 工 作 計 劃

2012年8月26日

三合鎮猴場小學 201-2013學第一學期學校工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，分析學校現狀，總結經驗，查找不足，選準突破口，認真落實《三合鎮中心校鎮屬村級完小教育教學工作實施管理意見》，本工作要點，以規范化管理為基礎，并力求進一步完善；以質量管理為主線，完成質量提高工作目標；發揮領導班子的積極作用；增強全體教職員工的凝聚力，促進學校教育教學工作的進一步發展。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設，多方籌措資金爭取培訓部分骨干教師。

2、本學期全校語文綜合分要提高5-10分，數學、綜合和英語要提高10-20分，各班優分達35%以上，差生控制在3%左右，每個教師力爭轉化2—3個后進生。

3、健全畢業班管理方案，重點指導畢業班教育教學工作和其他各年級思品、科學和英語的提高，鞏固各科前3名保持不變, 力爭所有后居中下位次的上升1-2個檔次。

4、強化優秀學生和轉化后進生，確保無后進生現象的存在。

5、抓好教師教、改、批、輔等的檢查，做好各科教師的月考記錄。

6、組織教師校際交流。

7、加強各項安全教育管理，聘請法制副校長到學校上課，提高學生防范意識，確保學生每天無小事，學年無大事。

8、開學初進一步完善校園文化和班級文化建設，爭取外來資金幫補解決校園文化建設資金困難。添置部分辦公設備，改善教師辦公條件。

9、力爭在本學期抓好學生的養成教育和感恩教育，培養學生會學、會做、會幫、會遵守的良好行為和習慣，初步形成健康向上的良好氛圍。

10、加強學生營養餐的管理和飲食衛生防控工作，做好防控的宣傳教育。

11、逐步完善和健全學校各項規章制度。

12、初步完善學前班的管理制度，抓好學前教育。

13、適齡兒童入學率力爭99%以上，期終學額鞏固率100%。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新，對班主任日常工作的考評要更具

體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，做好班主任工作記錄手冊，積極探索創建優秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

3、各班主任必須經常與學生家長保持聯系，本學期各年級（班）組織召開一次家長會。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。

4、開學初，各班對學生進行入校教育、愛校教育和感恩教育，讓學生了解和愛護校園的一草一木，激發學生的愛校熱情和有恩必報。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

5、每周星期一早上舉行升旗儀式，學校領導、優秀班集體或少先隊代表進行國旗下講話。

6、認真組織各項評比活動，用身邊的典型事跡開展榜樣人物學習活動，一學期做好1至2期的活動文化宣傳。

7、利用教師節、國慶節、元旦節等節日，結合班會、團隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

8、加強法制教育，堅持依法治教。按要求及時組織法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

9、開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。

（二）教學常規工作

1、抓教學常規的落實，實行教學周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，加強平時教學情況的抽查驗收，使

我校各科教學質量進一步得到提升。

2、加強對教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

3、完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不低于15節，其他教師累計不得少于10節。

4、落實教研教改課題，提倡集體備課制度，增強團體精神和協作意識。

5、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。

6、班級規范化管理。按照班主任工作的要求，我校班級管理還存在著一定的不足，本學期我們將樹立部分典范班集體，帶動其他班級管理的快速完善。

7、加強教師業務學習，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流。做好 “以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式及時調整和改進教學方法。

8、重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩，要求教師結合教學實際寫出案例計劃、小結等。

（三）安體衛藝工作

1、堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動和實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學

生的體質和健康水平。

2、認真做好學校的衛生安全工作，規范和完善學校衛生工作標準，認真開展衛生相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，積極預防各種傳染性疾病的發生，并加大學校衛生管理和檢查的力度。強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識，開學初簽訂《學校安全管理家長責任書》、《學校安全目標責任書》等。

3、進一步貫徹落實中心校和三合鎮黨委政府的《安全穩定綜治工作》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強學校食堂衛生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全檢查，規范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人，制度健全。

4、結合學校實際，開展豐富多彩的課外活動，不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。

5、開展好各類興趣小組活動，積極調動和要充分展示學生個性特長。(四)師資隊伍建設

1、師德師風建設。開展好師德建設活動，組織教師進一步學習《新師德》；做好教師師德考核評比工作。

2、教師要為人師表，不要在學生面前做出有損教師形象的言談舉止。

3、教師要以學校利益為重，接受學校分配給自己的一切工作任務，并按期完成好，不能各自為政。

4、教師間要互相尊重、互相支持、勇于批評與自我批

評，團結協作，不互相猜測，不搞幫派，不在背后說他人的壞話，要齊心協力，同心同德完成學校交給的各項工作任務。

5、教師要愛生愛校，發現有破壞學?，F象以及學生中有不良行為的要主動制止，不能視而不見。

6、繼續組織開展讀書活動。積極倡導全體教職工讀書，利用每周2-5下午30分鐘時間進行讀書學習。

7、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業務成長檔案。

(五)財務后勤工作

1、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開，民主監督。

2、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

3、規范收費行為，杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制，嚴禁任何教師個人私自向學生亂收費。

4、加強師生食堂管理，健全各項制度，按照上級文件精神和要求，開展好營養餐計劃，確保學生吃的飽，吃得好，吃得有營養。

（六）其它工作

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學校生活，建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。

2、切實加強對 “十二五”繼續教育工作的實施，積極組織教師學習。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

4、各班主任和科教師要按時參加課間操，協助值周教師整隊和管好本班學生紀律，一律不準教師相互走出本班隊列閑談。

5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

6、我校的美化綠化工作在上學期和暑假期間，經過花費大量的資金和老師們的辛勤汗水，現在班級和校園基本達到凈化、美化、文化，因此本學期我們將認真做好維護工作，努力給師生營造良好的學習氛圍。

7、本學期，在總結以往經驗的基礎上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級學生借閱。

我們相信，新的一學年開始，在中心校直接領導和大力支持下，只要大家老師積極開拓，勇于創新，克服困難、銳意進取，各項工作一定會跨上新的臺階。

三合鎮猴場小學

2012年9月26日

第三篇：三合鎮猴場小學2012-2013第一學期學校工作總結

三合鎮猴場小學

2012-2013學第一學期

學 校 工 作 總 結

2013年1月12日

三合鎮猴場小學

2012-2013學第一學期學校工作總結

在縣教育局的正確領導下，在鎮黨委、政府的大力支持下，在中心校領導的正確指導下，我猴場小學團結、帶領廣大教職工與時俱進、開拓創新、積極進取、扎實工作，圓滿完成了與中心校簽訂的教育工作責任目標和部署的各項工作任務。另外，還結合本校實際創造性的開展一些工作，取得了一定成效。現將一學期以來，各項工作總結如下。

一、學校的基本狀況

本學期共開設七個教學班，其中學前班一個。有在校生243(包含一個學前班)人，女生102人。全校有教師15人，其中女教師11人。

二、開展的主要工作

1、突出重點、強化責任，出色完成了各項教育工作責任目標。開學初中心校與學校簽訂目標后，我們結合實際，將目標層層分解，細化到教師個人，并簽訂教育工作責任目標，要求全校每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，時常對照。

2、定期組織教師政治理論及業務學習，按時組織教師返校，按時報名，按時上課，及時傳達上級文件精神，按時完成上級領導交給的各項工作任務。

3、建立各項規章制度（如校衛生管理制度，教師常規工作制度，工作獎懲制度等）。

4、我們從守紀律、講衛生、有禮貌、會感恩等基礎行為入手，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，開展了一次全校性的感恩勵志教育會。

5、切實加強安全教育，制定各種安全制度，簽訂各層《安全責任狀》，全方位開展安全教育活動，嚴格教師值周（勤）紀律，設立紅領巾監督崗，讓學生參與監督和管理學生學習、紀律、衛生和安全等活動，維持校園秩序，保證學生在校園安全；宣傳及時，利用兩次家長會發放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協助學校共同搞好安全教育，請得縣交警大隊到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識，學校安全工作時時講，時時抓，實行放學路隊制。

6、嚴格執行校務公開，按照上級規定收費項目和收費標準收費，無亂收費現象發生。

7、加強學校五化三園建設，創造師生良好的工作和學習環境。我們利用暑假期間完善校園文化和班級文化建設，花了經費25000余元。

8、完善食堂設施建設，解決學生營養午餐困難。首先修建食堂門口和老教學樓樓梯道雨棚共130多平米，花了22000多元，改建食堂爐灶、加固教室門窗等，花了4200元。修建地下井和安裝飲水設備等花了4800元，添置食堂餐飲具、熱水器、留樣柜等花了3560元。

9、狠抓學生個性特長，分別開展一次書法比賽和一次數學競賽。

10、加強教師的教學常規管理，狠抓落實規范教師備課、作業，提倡教師課本備課，并定期對學校教師的教學工作進行檢查。

11、加強了學生的食堂管理，建立營養午餐領導小組、膳食監督領導小組等，嚴格執行上級要求的采購制度，學校食堂實行自辦，保證零利潤，建立健全食堂管理制度，食品安全預案等，加強監督管理，按照上級要求做好每餐的飯菜留樣，對學校井水送化檢驗達標后使用，保證每餐都讓學生吃得安全，吃得飽吃得好，同時對學生進行愛惜糧食教育。

12、加強了學校衛生管理力度，使學生養成良好的衛生習慣，一學期來，校園始終保持了干凈、整潔，創造了優美的學習環境。

13、學期末，為了鼓勵先進，鞭策后進，我校拿出部分經費對教育教學成績突出，成績優異的師生進行表彰獎勵，評出優秀班級一個，三好生23人、優秀少先隊員13人、優秀班干13人、勤勞獎12人、學習進步獎14人、文明學生獎13人。

14、為了改善教師辦公條件，假期翻修各辦公室，增添辦公設備，共增加了4臺電腦和一些文柜等，共花了26000千多元。

15、本學期，經過中心校領導和學校教師的努力，爭取到了3萬元的外援金解決學校困難。

16、加強學校、家長之間的溝通，學期初和學期末各召開一次家長會。

17、開展教師十二五繼續教育工程，加強教師集中培訓，遠程培訓和校本培訓。其中，縣級以上集中培訓6人次，縣級以下15人次，校本培訓15人次；遠程培訓1人次。

三、取得的成績

1、學校校園文化建設成績突出，被三合鎮黨委政府評為“校園文化先進學?！?。

2、教師敬業精神得到進一步提高，學校教師形成大比拼的良好氛圍。

3、校園環境學生養成教育取得一定的成效。

四、存在的問題

1、學校一些制度有待完善。

2、個別分管工作教師重視不夠，對自己的工作職責模棱兩可，存在“說做脫節”的現象。

3、學校領導對教師教學常規工作和業務學習檢查力度不夠。

4、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，尤其是對學生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方，一部分學生存在知行不統一的現象。

五、下步工作打算

1、理清思路，強化管理，健全和完善學校各項工作制度。

2、加大資金投入，制定教師長遠的培訓學習計劃。

3、加強領導的監管力度，認真抓好教師教學常規和業務檢查。

4、爭取外來資金，增添各種教學和辦公設備，努力提高教師工作效率。

總之，回顧過去，有付出，也有收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。展望未來，我們信心百倍，學校將帶領全體教師學習鉆研業務理論學習，及時總結，虛心反思，本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在新的一學年中再接再厲，努力做好教育教學工作，開創猴場小學工作新局面。

三合鎮猴場小學

2012年1月12日

第四篇：三合鎮猴場小學2012師德師風工作方案

三合鎮猴場小學

2012年師德師風建設實施方案

本，我們將進一步根據上給級關于加強師德師風建設的要求，結合我校實際，特擬猴場小學師德師風建設工作計劃，全面提高學校辦學的綜合實力。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以教育部《意見》為依據，以“愛崗敬業，教書育人，為人師表”為核心，以“辦人民滿意的教育，做孩子滿意的教師”為指針，堅持以人為本，以德治校、以法執教、以身立校的工作思路，引導全體教職工嚴守師德規范，弘揚高尚師德，提高師德素養，造就一支人民滿意的教師隊伍，切實維護和樹立我校教師的好形象，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二、工作目標

根據上級師德師風建設的要求，進一步規范內部管理，加強紀律約束，整頓教風和作風，推進素質教育。組織開展以“內強素質，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”作為我校教師的座右銘。每個教職員工做到對孩子負責，對家長負責，對社會負責，以此全面提升教師形象。

三、成立師德師風建設領導小組：

為了將我校師德師風建設深入持久地進行下去，必須有組織有領導，為此成立了我校的師德師風建設領導小組。組

長：陸龍書

成員：楊秀平、楊正英、王興碧、艾曉英、楊勝芝、岑德秀

四、主要工作和措施

1、完善管理，優化隊伍

根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。

（1）強化宣傳，提高認識繼續貫徹落實上級有關師德師風建設的規定，把師德師風建設的宣傳工作作為經常性的宣傳教育活動，貫穿到學校的各項工作中。學校成立以校長為組長的師德領導小組，實施定期巡視的制度。

（2）強化學習，自查自糾

開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認真組織學習政治理論、教育方針、政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康等內容。結合暑期學習和考核工作，開展“敬業愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動，每一個教職工逐條對照師德師風要求，認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，并通過做摘記，寫隨筆，談體會，進行教育反思，學校領導小組認真開展師德師風建設狀況的自查，深入剖析師德師風問題的根源，認真查找工作中的疏漏和差距，擬定師德師風實施辦法和自查報告。

2、豐富活動載體，開展系列活動。

不斷深化師德主題教育，使廣大教職工的師德水準不斷得到提高。認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、等，塑造和確立愛生敬業的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關系，創造適合孩子個性發展、健康成長的育人環境，全面實施素質教育和創新教育。

（1）定期組織教師進行工作交流，要求教師明確“學校無小事，處處是教育，教師無小節，點滴皆楷?！保龅綈坌Ｈ缂?。強化“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的觀念。（2）推動師德建設，大力弘揚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神和敬業精神，學習陶先生終身立志于教育事業的精神。

3、完善考核，人性管理。

師德師風建設需要制度，但更要人性化管理。關心教師思想變化，加大情感投入，多溝通交流，適時疏導，使教職工每天心情舒暢上班工作。

（1）修改完善教職工期末考核制度，突出師德一票否決制，提高教師教書育人的自覺性。

（2）努力提供舒適的工作環境和條件，領導要以教師為中心，關心愛護教師積極性，后勤工作處處突出服務意識，送上溫暖和熱情，真切體會學校是家的感覺。

（3）倡導團隊精神。在教育教學質量考核中，首先應考核教研組的實績和表現，其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助，共同探討，共同分享。既要拼搏、競爭，又要團結、和諧，通過活動，做到多贏。

2012年2月15日

第五篇：三合鎮猴場小學2012年師德師風建設工作總結

三合鎮猴場小學

2012年師德師風建設工作總結

本學年我校認真、扎實地開展了加強師德師風建設工作，并取得了顯著的成效，進一步推動了我校師生員工的作風建設和道德建設，同時也促進了我校各方面工作健康穩定的發展，現將具體實施情況總結如下：

一、師德師風建設的重要意義認識充分

我校教職工隊伍建設取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業務素質的同時，關心國家和民族命運，擁護改革開放政策，忠實黨的教育事業，敬業愛崗，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻，過一年的學習、提高，教職工已經充分認識到自己是完成學校教學、科研和其他各項活動的主體力量，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校作風建設和道德建設中具有十分重要的意義。

二、領導重視，制度可行

加強師德師風建設，重在建立規范和引導機制，教育和引導廣大教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養和作風建設。

我校在建章立制的過程中，力求既高度重視辦好社會主義大學對廣大教職工的職業要求，又要充分尊重我校教職工的職業特點，把師德師風建設同廣大教職工的教學、科研工作緊密結合起來，同實現學校改革發展的總體目標結合起

來，充分調動廣大教職工教書育人、服務育人、管理育人的積極性，使似的師德師風建設成為推動學校改革發展的重要保障。

三、開展的工作

1、完善管理，優化隊伍。據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。

2、強化宣傳，提高認識繼續貫徹落實上級有關師德師風建設的規定，把師德師風建設的宣傳工作作為經常性的宣傳教育活動，貫穿到學校的各項工作中。學校成立以校長為組長的師德領導小組，實施定期巡視的制度。

3、開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認真組織學習政治理論、教育方針、政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康等內容。

4、認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、等，塑造和確立愛生敬業的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關系，創造適合孩子個性發展、健康成長的育人環境，全面實施素質教育和創新教育。

總之，我校通過組織教師認真學習，加強管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風的教師隊伍作為工作的重點，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平，為教育事業做出更大的貢獻。

2012年11月13日