第一篇：大學生村官（村黨支部副書記）工作小結（定稿）

大學生村官（村黨支部副書記）工作小結

懷著熱情，載著信任，帶著滿腔的抱負，剛剛走出校門的我作為一名大學生村官于XX年10月27日走入大窯頭村，投入到新農村建設熱潮中，開始了新的生活，這對我來說是機會也是挑戰，我謹記自己的職責，努力學習，努力工作，將熱誠播撒在這片廣闊的大地上。

一、虛心學習，盡快轉換角色

第一次踏上這片土地，面對陌生的一切，不免有些擔心，村民是否接受我，兩委成員是否認可我，在新的環境中是否可以很快適應……一系列問題在腦海中不斷閃現，我知道我現在最需要的就是盡快熟悉環境，熟悉工作，用最快的速度進入角色。

我借著編寫新農村建設規劃的機會，向村“兩委”成員及村民了解村中情況，盡快熟悉了工作環境。我深知面對這份陌生的工作，我只是個小學生，需要學習的東西還很多很多，于是我虛心向黨員、干部學習，經常主動和他們交流，學習他們豐富的農村工作經驗和方法，在大家的關心和幫助下，我很快的適應了新的工作性質和環境，理清了思路，明白了職責，順利地完成了從學生向村官的轉化過程。

二、深入群眾，解決實際困難

為了更好地了解大窯頭的文化，了解村民的需求，以便更好的服

務村民，服務農村，我走出辦公室，走入村家小院，與村民促膝而談，做村民的知心人，并印發了“便民服務卡”，留下我的聯系方式，以便他們在需要時可以及時找到我。同時還經常參加村中老黨員的壽筵，村民的滿月禮等，并和大家一起包油糕，幫忙，給村民記禮賬，在這些活動中，我既了解了村中的風土人情，同時也深切的體會到村民特有的純樸與真摯。經過努力，村民漸漸把我當成了自家人，知心人，總會不時的關心我。感受到村民的關懷，我也努力為他們解決實際困難，和兩委成員入戶察看危房，與房主簽訂危房協議；幫一戶村民擬定他與其哥嫂之間的購房協議，避免將來在房屋產權和賠償款上發生不必要的糾紛；聽村中老大娘哭訴女兒的不幸，盡可能的給她勸慰……我和村民的關系進一步融洽，為工作的開展奠定了好的基礎。

三、踏實工作，實踐中鍛煉自我

熟悉環境，了解村民，都是為了更好的工作。踏實工作，為村里多辦實事，做我所需，用我所長，這才是我的任務，是首要使命。針對農村缺乏文字工作者的弱勢，我積極發揮自己所長，讓工作從做好打字員開始。編寫新農村建設規劃、書寫全年工作總結、制定年度工作計劃、擬定各項協議……起初不了解公文寫作要求，不了解村中情況，碰到過很多困難，加班、熬夜、找資料、查文件，近乎于家常便飯，第一次感覺到文字工作也如此困難，時間久了，對很多情況有了積累，寫起材料也就順手了很多。受各方面因素的影響，兩委成員在文字工作上有較大的困難，我就幫著他們寫總結、打報告、做表格、寫述職……承擔起村中所有的文字工作，看著簡單，卻著實很累，有時在電腦前一坐就是十幾個小時。也有人問過我，覺得委屈嗎，我的回答很簡單，我到農村就是要做他們需要我做的事。

入村以后，我主管黨建工作，這對我來說是一項全新的任務，剛開始接管時一頭霧水，不知從哪入手，我不斷向老黨員和以前主管黨建的干部詢問、學習，慢慢理出了頭緒，發展黨員、收黨費、組織黨員學習……工作慢慢開始順手，但面對一個個空著的檔案盒，我開始犯愁了，翻閱各種文獻、向兄弟村取經求教、向街道辦事處領導請教，經過一周的努力，結合我村實際情況，制定了各種制度，完善了各種組織機構，建起了黨員服務站，進行了第一次黨務公開……在今年八月代表我區接受了市里對達標黨支部的驗收，并受到了上級領導的好評。

農村文化生活比較貧乏，人們在漸漸富裕的同時，對精神文化的渴望更加強烈，針對這一點，我承擔起村文藝活動的職責，積極組織村民開展各項文化活動，組建體操隊、秧歌隊、合唱隊，并組織村民參加街道舉辦的元宵節、“三八”、“五四”、“七一”、“八一”等文藝匯演。由于農村的特殊性，人們白天上班，只有晚上能進行訓練，我就陪著他們晚上練習，經常要到夜里十一、二點才能回家，但看著他們在臺上精彩的表演，心里總會有一種說不出的喜悅。通過一次次活動的舉辦，我看到了村民對精神文化的需求，他們需要這樣的機會，能讓大家聚在一起感受集體的溫暖，團隊的力量，他們需要在晚上走出家門，放聲高歌，盡情舞動，釋放情懷。為了進一步提高村民的文化素質，豐富村民的日常生活，我還在過年過節時出版報、墻報，進行有關知識的宣傳，同時在村支部書記的領導下，今年村中又改建裝修了老年活動室、文化活動室，還接受了市文化局對圖書室的驗收，被譽為“山西藏書第一村”，大窯頭的文化事業正在蒸蒸日上，不斷繁榮。

去年年初，除黨建工作外，我開始接管綜合治理和團支部工作。接管綜治工作后，我堅持每月報表制度，從未漏報、錯報，同時在七月底作為民兵排長組織民兵進行了半個月的訓練，并參加了我街道民兵比武，得到好評。接任村團支部書記后，在上屆團支書的配合下，發展新團員7名，并在領導的關心下，作為團代表參加了我街道和我區的團代會，為我的政治生涯寫下了燦爛的一頁。

近期我村正在進行舊村改造和地質災害治理工程的建設，由于有享堂村拆遷幫忙的經驗，在書記的充分信任下，將舊村改造拆遷的重任交給了我，面對領導的重視與關心，我再一次感到了壓力，近半個月的時間，在書記的帶領下，每晚和兩委成員研究拆遷方案，不斷的上“兩議會”研究，每次開會我都積極提議，并得到大家的認可，經過五次修改，拆遷方案和拆遷補償明細表成形，我又和兩委成員挨家下戶，量面積、做工作，測量后再逐一進行補償情況的計算，我還初步擬定出與村民的搬遷合同，待進一步上會研究，現在村民已基本搬遷，拆遷工作還在繼續。在地質災害治理工程上，根據書記的指導，我多次向上級相關部門打報告，在市、區領導的關心重視下，在兩委成員的共同努力下，我村爭取到了省地質災害治理工程項目，在9月26日的地質災害治理工程現場會上，我作為講解員向市領導講解了我區地質災害整體治理情況，并重點介紹了我村地質災害治理情況及新農村建設情況，得到了領導的肯定。

除了做好本職工作以外，我本著嘗試各項工作，不斷鍛煉自己的原則，積極協助村兩委其他成員的工作。在工作中，我接觸到了農村工作的各個領域，在各方面都得到了一定的鍛煉，為今后的工作

四、加強學習，嚴格要求自己

我深知，只有武裝起大腦，才能更科學合理的工作。在工作之余我不斷學習，努力提高自身素質。除了向黨員、干部學習外，我還積極向村特別助理請教工作經驗，在大家的幫助下，逐漸成熟起來。我還利用空閑時間上網下載國家關于新農村建設的文件精神，了解全國新農村建設的形勢和動態，學習中國農大教授何慧麗在蘭考當掛職副縣長的工作思路和方法，學習全國優秀大學生村官的工作經驗，不斷充實自我。與此同時，我謹記自己是一名共產黨員，是一名大學生，是一名新時期的農村干部，既要融于村民，又要高于村民，在平日里嚴格要求自己，注意一言一行，為村民樹立榜樣，嚴格遵守上下班制度，周六照常工作，在工作需要時經常晚上加班，有時還會放棄周日的休息時間上村工作。

作為新時代的大學生，作為新生事物的大學生村官，我保證要努力工作，將新的思想帶入農村，將全部的熱情播灑在農村，用我的智慧和汗水灌溉這片土地，用我的真誠回報大窯頭——我的第二故鄉。

第二篇：大學生村官（村黨支部副書記）工作小結

大學生村官（村黨支部副書記）工作小結

懷著熱情，載著信任，帶著滿腔的抱負，剛剛走出校門的我作為一名大學生村官于XX年10月27日走入大窯頭村，投入到新農村建設熱潮中，開始了新的生活，這對我來說是機會也是挑戰，我謹記自己的職責，努力學習，努力工作，將熱誠播撒在這片廣闊的大地上，大學生村官（村黨支部副書記）工作小結。

一、虛心學習，盡快轉換角色

第一次踏上這片土地，面對陌生的一切，不免有些擔心，村民是否接受我，兩委成員是否認可我，在新的環境中是否可以很快適應……一系列問題在腦海中不斷閃現，我知道我現在最需要的就是盡快熟悉環境，熟悉工作，用最快的速度進入角色。

我借著編寫新農村建設規劃的機會，向村“兩委”成員及村民了解村中情況，盡快熟悉了工作環境。我深知面對這份陌生的工作，我只是個小學生，需要學習的東西還很多很多，于是我虛心向黨員、干部學習，經常主動和他們交流，學習他們豐富的農村工作經驗和方法，在大家的關心和幫助下，我很快的適應了新的工作性質和環境，理清了思路，明白了職責，順利地完成了從學生向村官的轉化過程。

二、深入群眾，解決實際困難

為了更好地了解大窯頭的文化，了解村民的需求，以便更好的服

務村民，服務農村，我走出辦公室，走入村家小院，與村民促膝而談，做村民的知心人，并印發了“便民服務卡”，留下我的聯系方式，以便他們在需要時可以及時找到我。同時還經常參加村中老黨員的壽筵，村民的滿月禮等，并和大家一起包油糕，幫忙，給村民記禮賬，在這些活動中，我既了解了村中的風土人情，同時也深切的體會到村民特有的純樸與真摯。經過努力，村民漸漸把我當成了自家人，知心人，總會不時的關心我。感受到村民的關懷，我也努力為他們解決實際困難，和兩委成員入戶察看危房，與房主簽訂危房協議；幫一戶村民擬定他與其哥嫂之間的購房協議，避免將來在房屋產權和賠償款上發生不必要的糾紛；聽村中老大娘哭訴女兒的不幸，盡可能的給她勸慰……我和村民的關系進一步融洽，為工作的開展奠定了好的基礎。

三、踏實工作，實踐中鍛煉自我

熟悉環境，了解村民，都是為了更好的工作。踏實工作，為村里多辦實事，做我所需，用我所長，這才是我的任務，是首要使命。針對農村缺乏文字工作者的弱勢，我積極發揮自己所長，讓工作從做好打字員開始。編寫新農村建設規劃、書寫全年工作總結、制定工作計劃、擬定各項協議……起初不了解公文寫作要求，不了解村中情況，碰到過很多困難，加班、熬夜、找資料、查文件，近乎于家常便飯，第一次感覺到文字工作也如此困難，時間久了，對很多情況有了積累，寫起材料也就順手了很多。受各方面因素的影響，兩委成員在文字工作上有較大的困難，我就幫著他們寫總結、打報告、做表格、寫述職……承擔起村中所有的文字工作，看著簡單，卻著實很累，有時在電腦前一坐就是十幾個小時，工作總結《大學生村官（村黨支部副書記）工作小結》。也有人問過我，覺得委屈嗎，我的回答很簡單，我到農村就是要做他們需要我做的事。

入村以后，我主管黨建工作，這對我來說是一項全新的任務，剛開始接管時一頭霧水，不知從哪入手，我不斷向老黨員和以前主管黨建的干部詢問、學習，慢慢理出了頭緒，發展黨員、收黨費、組織黨員學習……工作慢慢開始順手，但面對一個個空著的檔案盒，我開始犯愁了，翻閱各種文獻、向兄弟村取經求教、向街道辦事處領導請教，經過一周的努力，結合我村實際情況，制定了各種制度，完善了各種組織機構，建起了黨員服務站，進行了第一次黨務公開……在今年八月代表我區接受了市里對達標黨支部的驗收，并受到了上級領導的好評。

農村文化生活比較貧乏，人們在漸漸富裕的同時，對精神文化的渴望更加強烈，針對這一點，我承擔起村文藝活動的職責，積極組織村民開展各項文化活動，組建體操隊、秧歌隊、合唱隊，并組織村民參加街道舉辦的元宵節、“三八”、“五四”、“七一”、“八一”等文藝匯演。由于農村的特殊性，人們白天上班，只有晚上能進行訓練，我就陪著他們晚上練習，經常要到夜里十一、二點才能回家，但看著他們在臺上精彩的表演，心里總會有一種說不出的喜悅。通過一次次活動的舉辦，我看到了村民對精神文化的需求，他們需要這樣的機會，能讓大家聚在一起感受集體的溫暖，團隊的力量，他們需要在晚上走出家門，放聲高歌，盡情舞動，釋放情懷。為了進一步提高村民的文化素質，豐富村民的日常生活，我還在過年過節時出版報、墻報，進行有關知識的宣傳，同時在村支部書記的領導下，今年村中又改建裝修了老年活動室、文化活動室，還接受了市文化局對圖書室的驗收，被譽為“山西藏書第一村”，大窯頭的文化事業正在蒸蒸日上，不斷繁榮。

去年年初，除黨建工作外，我開始接管綜合治理和團支部工作。接管綜治工作后，我堅持每月報表制度，從未漏報、錯報，同時在七月底作為民兵排長組織民兵進行了半個月的訓練，并參加了我街道民兵比武，得到好評。接任村團支部書記后，在上屆團支書的配合下，發展新團員7名，并在領導的關心下，作為團代表參加了我街道和我區的團代會，為我的政治生涯寫下了燦爛的一頁。

近期我村正在進行舊村改造和地質災害治理工程的建設，由于有享堂村拆遷幫忙的經驗，在書記的充分信任下，將舊村改造拆遷的重任交給了我，面對領導的重視與關心，我再一次感到了壓力，近半個月的時間，在書記的帶領下，每晚和兩委成員研究拆遷方案，不斷的上“兩議會”研究，每次開會我都積極提議，并得到大家的認可，經過五次修改，拆遷方案和拆遷補償明細表成形，我又和兩委成員挨家下戶，量面積、做工作，測量后再逐一進行補償情況的計算，我還初步擬定出與村民的搬遷合同，待進一步上會研究，現在村民已基本搬遷，拆遷工作還在繼續。在地質災害治理工程上，根據書記的指導，我多次向上級相關部門打報告，在市、區領導的關心重視下，在兩委成員的共同努力下，我村爭取到了省地質災害治理工程項目，在9月26日的地質災害治理工程現場會上，我作為講解員向市領導講解了我區地質災害整體治理情況，并重點介紹了我村地質災害治理情況及新農村建設情況，得到了領導的肯定。共2頁,當前第1頁12

除了做好本職工作以外，我本著嘗試各項工作，不斷鍛煉自己的原則，積極協助村兩委其他成員的工作。在工作中，我接觸到了農村工作的各個領域，在各方面都得到了一定的鍛煉，為今后的工作

四、加強學習，嚴格要求自己

我深知，只有武裝起大腦，才能更科學合理的工作。在工作之余我不斷學習，努力提高自身素質。除了向黨員、干部學習外，我還積極向村特別助理請教工作經驗，在大家的幫助下，逐漸成熟起來。我還利用空閑時間上網下載國家關于新農村建設的文件精神，了解全國新農村建設的形勢和動態，學習中國農大教授何慧麗在蘭考當掛職副縣長的工作思路和方法，學習全國優秀大學生村官的工作經驗，不斷充實自我。與此同時，我謹記自己是一名共產黨員，是一名大學生，是一名新時期的農村干部，既要融于村民，又要高于村民，在平日里嚴格要求自己，注意一言一行，為村民樹立榜樣，嚴格遵守上下班制度，周六照常工作，在工作需要時經常晚上加班，有時還會放棄周日的休息時間上村工作。

作為新時代的大學生，作為新生事物的大學生村官，我保證要努力工作，將新的思想帶入農村，將全部的熱情播灑在農村，用我的智慧和汗水灌溉這片土地，用我的真誠回報大窯頭——我的第二故鄉。

第三篇：豐南區132名黨員大學生村官全部當選村黨支部副書記

唐山市豐南區132名黨員大學生村官

全部當選村黨支部副書記

為實現“培養人才與留住人才”雙重目標，激發大學生村官扎根基層、服務農村的熱情，推動村級領導班子年輕化、科學化，唐山市豐南區以村“兩委”換屆為契機，采取有效措施扎實做好黨員大學生村官參選工作，全區132名黨員大學生村官全部當選村黨支部副書記，實現參選率、當選率均達100%。一是強化培養，提升大學生村官參選的“內在動力”。在大學生村官中深入開展了以“比學習、比作風、比奉獻、比紀律、比業績，爭做優秀大學生村官”為主要內容的“五比一爭”活動，培塑大學生村官創先爭優新形象，增強群眾認可度。二是強化保障，開通大學生村官參選的“綠色通道”。探索實施了村黨支部班子職數“3+1”設置模式，其中“1”為黨支部副書記，實行大學生村官專職專選。三是強化責任，夯實大學生村官參選的“組織基礎”。把大學生村官參選列為各鄉鎮黨委的“一把手工程”，鄉鎮黨委書記為直接責任人，親自部署，鄉鎮領導班子成員每人分包1個有大學生村官的村，確保符合條件的大學生村官全部參選。四是強化宣傳，營造大學生村官參選的“良好氛圍”。全區共下發明白紙14.5萬份，公開信18.2萬封，編發手機短信4.5萬條，開展談心談話3350余次，大力宣傳大學生村官參選的重要意義，進一步增強了廣大黨員、群眾對大學生村官參選村“兩委”成員的認同感。

第四篇：大學生村官競選黨支部副書記競選詞

各位領導、各位黨員同志：

大家好，今天我很榮幸再次站在這里參加***黨支部副書記的最終競選。

我叫***，畢業于***，大學本科，***年大三時就成為一名光榮的共產黨員，***年畢業時榮獲****大學優秀畢業生稱號，后被江蘇省省委組織部選聘為大學生村官，任**鎮**村主任助理一職。之后在**鎮人民政府綜治辦擔任*****工作，連續兩****考核全區第一，并在**年獲得**縣先進個人的榮譽。

今天我競選的職務是***黨支部副書記，作為一名年輕人，我深知自身存在許多不足，第一：年紀輕，實踐經驗不足。第二：雖然來自農村，但是對村上工作了解還不多；第三：是女孩子，給大家的印象是吃不了苦，做不了事。但是呢，我覺得缺點也是優點。正因為年輕，我有積極上進的心態，有端正的工作態度，我想從零開始，踏踏實實做事情，公平公正做事情；正因為對農村了解還不多，所以更要抱著一顆學習的心，向我們的村支書學習，向我們的村主任、村會計、村委員學習，學習他們多年來的工作經驗和心得，也要向我們在座的各位老黨員學習，你們是最了解***的人。正因為是女孩子，我們做事細心、對人耐心，富有責任心，這對農村工作都是非常重要的。

所以最后我希望這次競選，在座的各位黨員能給我一次機會，希望用自己所學和所掌握的知識為我們***的發展作出自己一點微薄的貢獻！謝謝大家！

第五篇：大學生村官(黨支部副書記)2010年上半年工作總結

大學生村官（黨支部副書記）2010年上半年工作總結

我于2009年考上**市大學生村官，2010年×月×日到**縣**鎮**村擔任黨支部副書記一職。時光如梭，轉眼間從上崗到現在，已經有半年的時間了，下面我就這段時期的思想動態和工作情況，向大家匯報一下。

一、思想動態

主動學習，提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；時刻關心國內外發生的重大事件，認真領會黨的大政方針和重大決策。我堅持每天收看中央電視臺新聞聯播，上網關注國家大的政策方針。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作期間，只要閑暇我就主動學習文化知識，不斷提高自身素質。我認識到新農村建設以及構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，虛心向群眾學習，認真向群眾討教。結合農村工作實際，進行了一些探索，爭取在實踐中提升自己。

二、農村工作

到村以后，我虛心學習，踏實工作，進行實地調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。該村總人口共計×人，常住人口×余人，位于官墩路南側，區位優勢突出、道路交通便捷，土壤肥沃，適宜種植各類蔬菜、瓜果等，現已形成規模。目前，西瓜基地已完成建設面積×畝，投資×萬元，建設高標準鋼架大棚×畝，完善了路、橋、水、電、渠等基礎配套設施。如今多數村民都在種植西瓜，并且很多規模大的農戶都已經成立了西瓜合作社。除此之外，還有一些村民在村里搞起了規模養殖，其中養雞、豬、牛和羊的居多，這樣就大大地提高了村民的經濟效益，給村民帶來了更多的實惠，再加上政府對種植、養殖的大力支持扶助，為村民致富奔小康奠定了堅實的基礎；本村也于今年上半年啟動了康居示范村建設，爭取年底完成一期工程，新建房屋×戶，這樣就大大地節約了農村土地，同時也改善了村民的居住環境。

半年的時間里，我主要在村里做了以下工作：

1、**縣農村環境綜合整治突擊月活動，我參與了**村的環境綜合整治工作，這項活動大大改善了村容村貌，村民的居住環境質量得到了明顯的提高。

2、認真落實新農保的宣傳征收工作。在村里宣傳了新型農村養老保險的好政策，并且參與了新農保的費用征收、統計、存檔等工作。

3、發揮自身優勢，組織實施**村遠程教育活動，充分利用網絡資源幫助村民學習一些種植、養殖知識，使村民學會了科學種植、養殖，獲得了更多的經濟效益。

4、協助村里搞好高效農業的發展，以及康居示范村建設。

5、幫助村里整理學習科學發展觀資料，填寫村級事務的一些電子表格。

6、認真處理人民內部矛盾。在村民之間有了矛盾以后，對村民進行耐心勸導，使其消除誤會，和好如初；村民在法律問題上有疑惑時，耐心向他們進行解答。同時，認真學習村干部處理人民內部矛盾的方式方法。

三、不足之處

上級領導對我們村官寄予厚望，希望村官在農村工作中突顯自己的優勢，發揮積極的作用，結合農村實際，做出成績。并通過農村工作的實踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質，提升自己。回顧自己工作的這半年，雖然做了一些事情，但是離縣委組織部、鎮政府的要求相差甚遠。

主要表現：

1、認識不足。經過半年的工作，我認真反省，認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位，加上村官在人們心目中沒有社會地位，風言風語不絕于耳，個人信心不足，自我認識不清，在村里工作上等、靠的思想比較嚴重，沒有主動出擊的意識。

2、方法欠妥。平時不太注意和縣委組織部、鎮政府、村兩委班子領導進行溝通交流。多數時候有想法但是不敢下決心去實踐，事情總是一推再推，最后不了了之；工作上比較封閉單一，聯系群眾的范圍較窄，不能廣泛的深入到群眾之中。

3、能力欠缺。村里情況比較復雜，由于思想上的懈怠，經驗方面的缺乏，在處理各種復雜關系上不夠成熟，造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然，沒有顧全大局協調分配處理方方面面的關系。

在以后的工作中，我要：加強學習，書本和書本外的知識都要學習，全面提升自己；提高認識，從思想上徹底重視村官工作，嚴格要求自己；積極溝通，凡事多向領導請示，積極與群眾溝通交流，了解他們的需求，傾聽他們的呼聲；認真總結，發揚優點，改正缺點。只有這樣，才能在工作中得到真正的鍛煉，才能使自身得到不斷的提升，才能在農村這塊沃土上充分地發揮自己的優勢和施展自己的才華。