第一篇:機電自我鑒定怎么寫
機電自我鑒定怎么寫
我叫XXX,是XXX學院機電系XX級即將的一名學生,機電自我鑒定怎么寫。X年的大學生活,是我人生的轉折點,在各種實踐活動中,我不斷的挑戰自己,充實自我,為將來的人生路打下了基矗
抱著對新生活的向往,我開始了大學的生活,由于各種的不適應,開始變的懶惰,大一時候的成績一塌糊涂,經過老師和班上同學的鼓勵,還有家人對我的教育,從大二開始,我徹底的改變,對待學習的態度好轉,并獲得肯定,這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業方面,我熱愛我所學的專業,每次完成作業認真負責,或許有些成績并不顯得那么奪目,但是卻給了我不少的專業經驗。
個性開朗活潑的我,對人坦誠熱心負責,所以在大二全班選舉的時候,擔任我們班的XX委員一直到現在。多次參加了學院組織的各種活動,并在活動中表現積極。
我崇拜有巨大人格魅力的人,也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的升華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己,平時友愛同學,尊師重道,樂于幫助他人。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值,工作自我鑒定怎么寫《機電自我鑒定怎么寫》。
我有許多的優點,誠實守信,熱情,大方,開朗。性格特征十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信為本,這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷著一顆熱忱的心,永遠積極向上,這樣才能使自己變的開朗。
我認為我最大的缺點就是,喜歡一心多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
大學的生活,不知不覺走到現在,從剛進來時候的稚嫩,走到現在,一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長,需要我一直走下去,但是,這X年的歲月,將永遠不會忘.(2)
回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的2005年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
第二篇:機電自我鑒定
機電自我鑒定
經過大學四年機電一體化專業課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現已通過一級windows、二級(vb)、三級(網絡技術),機電自我鑒定。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎.作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而。)是他應該具備怎么的素質才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
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在這三年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基矗
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好,自我鑒定《機電自我鑒定》。三年間,我加入了中國共-產-黨,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優良。專業課知識掌握得比較好,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。
在工作上,步進大學,則在班內協調各班干間的工作,工作認真負責,得到同學們的好評。入黨后,我連續擔任了兩年的掛鉤黨員,協助他們開展活動學習黨的相關知識,能較好地完成黨支部布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行。經過這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的改善,工作效率有了較大的提高。
在生活上,我積極參與學院的活動,如參與協會的內幕工作,在學院武術協會里參與組織了幾次的戶外活動,鍛煉了自己的組織和協調能力從而豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。
而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
作為一名2005年機電一體化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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機電一體化簡歷自我簽定范文(二)
我叫單林杰,是上海師范大學機械與電子工程學院的一名應屆專課畢業生,在大學在大學短短的三年里,我努力學好本專業的課程,主修課程有:《機械設計》、《工程力學》、《工程材料》、《機械制圖與計算機繪圖》、《互換性與測量技術》、《金屬切削原理與刀具》、《液壓與與氣動技術》、《pRO-E模具設計》《AUTO-CAD》、《數控機床》等。在努力學習理論知識的同時還接受相關技能的培訓,獲得了數控中級證書、計算機初級證書。還正要去培訓數控高級工程師,我根據自己的不足之處,充分利用課余時間,翻閱了大量的書籍,使自己在各方面能有所了解,同時也積極參加學校組織的各種活動為自己增長閱歷。經過大學期間的熏陶,我無論是在思想上,還是在知識、能力、素質上,都有了質的飛躍和發展,使我將來能很好的適應各種環境,勝任各種工作。作為一名即將走出校園的大學生,自身經驗的不足或許會讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這一暫時的不足。可能我不是最好的,但我絕對是最努力的!我的興趣愛好:汽車、動漫、垂釣、看書(成功學 心理學)
以上這些都是表達了我真心希望成為貴公司一員的愿望,最后我很感謝你們能來看我的自薦,不管你們決定如何,真的非常感謝!!因為每天都是美好的開始,用感恩來代替抱怨吧!
第三篇:機電系自我鑒定
我已完成在電視大學機電專業的學習了。在大學三年中,我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。三年的大學生活,我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。三年的大學生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做機電專業大學生自我鑒定如下:
首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
再說到在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這就是我最誠摯的畢業大學生自我鑒定。
我將大學生活化作人生最美好的回憶。我深知,三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
第四篇:機電系自我鑒定
機電系自我鑒定
我已完成在電視大學機電專業的學習了,機電系自我鑒定。在大學三年中,我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽?;仡櫲?,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子,自我鑒定《機電系自我鑒定》。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。三年的大學生活,我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。三年的大學生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做機電專業大學生自我鑒定如下:
首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
再說到在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽?;仡櫲?,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這就是我最誠摯的畢業大學生自我鑒定。
我將大學生活化作人生最美好的回憶。我深知,三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
第五篇:機電系自我鑒定
光陰似箭,一轉眼,我已完成在鎮江高等專科學校機電專業的學習了。在大學四年的美麗時光中,我所獲頗豐。從學業到個人素質,我在學校里都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且又難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,我深深感謝我的母校,給我們創造了這么優美的學習環境,蘊育了這么濃厚的學習氛圍。
在學習上我虛心求學,認真刻苦,吃苦耐勞。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。并且利用寬裕的課余時間,熟悉了老師課中傳授的各種專業軟件,例如Auto CAD繪圖等。在學校時,我也參加了學校自律會,在學校工作期間,我公正的行使學校給予的權利,且認真的履行作為自律會干事的任務。這一項工作我覺得對于我個人來說是一種鍛煉,不僅僅是因為它帶來的榮譽,還有它的責任,它教會我怎樣合理的使用手中的權利,怎樣勸導其他人遵守紀律。同時也帶給我很多同伴,讓我學會與人合作,和建立良好的人際關系。
在校期間,繽紛多彩的校園生活令人眼花繚亂。我也參加了很多課外活動,像健美操,太極之類的。其實我還是比較喜歡太極的,在這個快節奏的社會里,學習太極不僅僅可以強身健體,同樣可以讓
人修身養性,將雜亂的思緒沉淀下來。這樣的運動對于我們的身心很有益處,我相信對我們以后踏上社會保持心境的平和也有很大的幫助。
通過實訓中車工和數控課程的學習,使我熟悉地掌握數控車
床或數控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。經過實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,還有實訓時的安全守則學習,擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,使我形成良好的操作習慣,養成良好的工作態度。
在生活方面誠實做人,踏實做事是我的個人準則,在莘莘學
子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,不甘于人后的斗志,越戰越勇的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的。
回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他
們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。同時我也很開心能在學校里認識這些共同度過四年的好同學,我們大家一起創造了許多美好燦爛的回憶:在軍訓時在大太陽底下練習站軍姿,在運動場上的揮汗如雨,在學校大型活動中共同維持秩序,在操場上學習太極,被彼此滑稽的動作逗笑。這些都會是我人生里值得珍藏的寶貴回憶,也許等到我白發蒼蒼也仍會想起你們。
對于老師,我一向是十分敬重的。因為他們不僅僅是在我學習遇到困難時指導幫助我,也在我對人生道路上迷惘時教導我。如果
沒有老師的幫助,我也許沒有現在這樣平和安定的心境來面對這如同大染缸般的社會,更遑論在社會中創造屬于自己的價值了。
在校學到的知識,是我最大的財富,過去并不代表未來,勤
奮才是真正的內涵,對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,我會在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。面對將來,我將風來擋風,雨來擋雨,抓住每一個機遇,為自己的美好未來努力拼搏。