第一篇：永定縣三措并舉發揮大學生“村官”在農村黨員干部現代遠程教育中的骨干作用

永定縣三措并舉發揮大學生“村官”

在農村黨員干部現代遠程教育中的骨干作用 去年以來，永定縣充分利用高校畢業大學生到村任職這一契機，積極引導大學生村官在農村黨員干部現代遠程教育中發揮骨干作用，為全縣農村實現農民增收、農業增效提供了信息和技術保障。

開展技能培訓，增強責任管理“遠教設備”。將遠程教育基礎業務內容列入大學生村官任前培訓課程，聯合當地電信公司對22名大學生“村官”進行了為期3天的遠程教育知識培訓，系統地為大學生村官講解農村黨員干部現代遠程教育工作的目的意義、工作要求、操作技術，切實增強了他們利用遠程教育平臺服務“三農”、服務基層的意識和本領。永定湖雷鎮溪口村村主任助理賴文斌自入村工作以來，通過遠教技能培訓，很快就成了遠教設備使用維護的管理員，當設備出現故障后，他憑借所學知識及時研究解決，使設備迅速恢復正常運轉。目前，全縣22名大學生村官兼任遠教設備使用維護的管理員，他們之間建立起了相互交流知識、經驗的“遠教村官QQ群”，經常性地開展學習、實踐、交流。

依托遠教站點，發揮特長開設“遠程課堂”。遠程教育站點場所獨立、課桌椅配套齊全，大學生村官以遠教站點為依托，積極發揮所學專業知識以及自身特長開設“遠程課堂”，通過登錄遠程教育網絡下載相關課件，為當地村民傳授計算機技術、法律等知識，拓寬農民視野，提高農民素質。坎市鎮浮山村主任助理王金

政每次進村，都會利用自己的計算機專長幫助村民修理電腦，教村民上網看新聞、查信息。大學生村官們通過這種方式真正融入到了群眾當中，得到了信任支持。

借助遠教優勢，服務產業組織“知識培訓”。許多大學生利用自己的計算機技能，制作營銷網頁，把村里的特色產業在網上推介。陳東鄉榕蛟村村支書助理林大龍充分發揮自己所學的專業，為“永定甜柿”的各種包裝以及品牌利用遠程教育網絡向外發布，上海、浙江等地的客商通過網站了解到這一信息后，主動上門聯系。下洋鎮下洋村書記助理邱永浪利用遠程教育網絡制作農機知識講座，還參與進村服務14次，為35戶村民改裝人力打谷機為電動打谷機。許多大學生村官還專門從遠程教育網上下載了“營銷知識培訓”、“網絡銷售培訓”等方面的課程，組織本村新農村優秀人才超市成員和種養殖戶進行學習，提高了他們的營銷能力。培豐鎮文溪村新農村優秀人才超市成員、養蜂大戶鄭智華感慨的說道：“大學生村官通過現代遠程教育網絡給我們送技術、送信息，真是貼心啦！”。

（中共永定縣委組織部）

第二篇：多措并舉發揮黨員干部在鄉村振興中的作用

多措并舉發揮黨員干部在鄉村振興中的作用

一是加強鄉村黨員干部的培訓學習。

在鄉村地區，黨員干部普遍存在著知識儲備和工作能力不足的情況，在面對文字和軟件工作時總顯得捉襟見肘，嚴重影響了工作效率。鄉村振興戰略的實施，人總是發揮著關鍵作用，要想充分發揮黨員干部的帶頭和骨干作用，充實知識儲備，提升工作能力，積極加強培訓學習，使他們更好為鄉村振興貢獻力量。

二是提高鄉村干部的待遇。

基層村級組織作為聯系群眾最密切的組織，尤其是隨著脫貧攻堅的深入開展和鄉村振興戰略的實施，都需要基層干部沖鋒在一線，基層工作量不斷增加，基層干部的作用就顯得愈發重要。但是在廣大鄉村地區，卻始終面臨著干部待遇低下的情況，這在一定程度上影響了他們的積極性。提高鄉村干部的待遇，有助于調動他們的工作積極性，從而更好投入到鄉村振興戰略中去，為全面實現鄉村振興注入強勁的推動力。

三是建立完善鄉村干部社會保障機制。

落實村干部醫療保險和養老保險制度，讓村干部病有所醫、老有所養，減輕村干部的后顧之憂，尤其是離職村干部的負擔。通過建立完善鄉村干部社會保障機制，讓鄉村干部鼓足干勁，進一步激發干事熱情，以滿腔的熱忱投入到鄉村振興之中。加強基層黨組織的建設，充分發揮鄉村黨員干部在鄉村振興中的骨干作用和帶頭作用。

第三篇：鑲黃旗大學生村官在遠程教育中發揮“三員”作用

鑲黃旗：大學生村官在遠程教育中發揮“三員”作用

鑲黃旗充分發揮大學生村官年齡、文化和知識等優勢，讓大學生村官參與遠程教育的服務和管理，為遠程教育增添了新活力。

全員參與管理，發揮遠程教育“管理員”作用。充分發揮大學生綜合素質高、對電腦和網絡較為熟悉的優勢，明確由大學生村官任遠程教育站點管理員，承擔遠程教育接收站點的教學管理工作，在維護好站點設備正常運行的基礎上，積極做好黨員群眾信息需求的收集、整理、上報和節目的接收、存貯、組織播放工作，不斷提高遠程教育接收站點的建、管、學、用水平。

全部參與調研，發揮程教育“調研員”作用。我旗大學生村官任遠教管理員以來，主動深入牧戶，了解牧區黨員干部群眾的學習需求，掌握當地特色產業的發展需要，并及時將調查結果反饋給管理部門，進一步增強了遠程教育工作的針對性、實效性。同時通過調研，直接面對群眾做好宣傳發動工作，提高群眾參與遠程教育的積極性，擴大了遠程教育工作在基層的影響。

全力開展輔導，發揮遠程教育“輔導員”作用。把帶動牧戶增收致富作為遠程教育工作的重點,依托遠程教育資源，組建了一支由大學生村官參與的教學輔導隊伍，通過送黨課下鄉，流動宣講等方式，使牧民群眾進一步的了解遠程教育，并通過遠程教育了解了相關的法律法規和實用技術。為了讓黨員群眾學好、用好遠程教育，大學生村官結合自己的專業知識，有針對性的搜集下載適合本地經濟發展的各類市場信息、就業信息和致富信息，探索行之有效的學用模式。

第四篇：在＊＊縣農村黨員干部現代遠程教育試點工作骨干培訓班上的講話

[注意]在＊＊縣農村黨員干部現代遠程教育試點工作骨干培訓班上的講話

在＊＊縣農村黨員干部現代遠程教育試點

工作骨干培訓班上的講話

(2005年12月13日)

同志們：

這次全縣農村黨員干部現代遠程教育試點工作骨干培訓班，是縣委遠程教育工作領導小組研究決定舉辦的，培訓的目的和任務主要是領會農村黨員干部現

代遠程教育的有關政策和精神，掌握總體技術方案，學會基本的操作技術，為我縣開展農村黨員干部現代遠程教育培養一批具有較高素質的試點工作骨干。下面，我就如何辦好此次培訓班講三點意見：

一、統一思想，充分認識開展農村黨員干部現代遠程教育工作的重要性和必要性

我縣共有黨員3663名，農村黨員2051名，占黨員總數的56％。農村黨員干部的素質和能力的提高是加快我縣脫貧致富步伐的關鍵。我縣點多面廣，農村黨員數量大、分布廣，居住較為分散、多數遠離城市，存在交通不便、信息閉塞，教育培訓滯后，教育培訓覆蓋面小、時效性差、手段單一等現實問題。現在開展農村黨員干部現代遠程教育工作，正是解決這些問題的有效手段。利用這一載體可以擴大農村黨員干部教育培訓規模，提高教育培訓的質量，是廣大農牧民學習現代農業知識和適用技術的致富點，是農村富余勞動力轉移之前的職業技能傳授點，是農村黨的基層組織和廣大黨員的思想建設、學習活動的新平臺。因此，具有十分重要的意義。

二、強化責任意識，把學習活動當作一項重要的政治任務來對待

今天在這里參加培訓的都是我們的一線干部，很多都是團務和電教工作者，也是經過我們層層篩選的。之所以選你們來，是因為你們年青，素質高，接受新知識能力強，是架起百姓致富最有效的橋梁，因此，大家一定要增強責任意識，把從事遠程教育試點工作當成是組織上對我們的一種信任，對我們工作的一次檢驗，當作是一種機遇，以飽滿的熱情，扎實的作風來完成學習任務，成為一名合格的遠程教育工作者。

三、明確學習要求，把這次培訓學習當作一項本職工作來完成這次培訓學習時間緊，安排內容比較多，必須集中精力，當作自己的一項本職工作來完成。

一要明確學習重點，熟悉基本操作。這次學習，我們要從總體上領會遠程教育工作的政策精神，把握遠程教育工作的總體要求，學會終端站點的管理操作，特別是學會基本操作，同時了解終端接收站點建設方案、教學資源建設與管理方面大體內容。通過學習要能夠熟練操作衛星接收設備的安裝、調試和維護及電腦操作等，增強感性認識，開闊視野，提高自己的技術水平。

二要緊密聯系實際，解決存在的問題。這次培訓采用課堂講授與實際操作觀摩相結合的方式，旨在引導大家緊密聯系農村工作實際，結合自己的技術水平有針對性的學習，掌握基本方法和技術，特別是解決在實際工作中遇到的技術問題。此次培訓我們做了精心的準備，制作了適應我縣農村工作實際的課件，但是時間短，不可能講述得很全面，不過這也只是遠程教育學習的開端，在今后的工作中，大家要結合實際，勤思考，勤動手，真正做到學習工作化，工作學習化。

三要互幫互學，取長補短，嚴格遵守學習培訓的紀律要求。各鄉(鎮)、場遠程教育工作各有特色，我們在學習中要嚴守紀律、相互交流，互幫互學，取長補短，共同提高。在培訓中要按時作息和參加培訓，認真聽講并做好學習筆記。培訓結束后要進行的考試，對考試不合格者和不遵守紀律者，將進行通報批評。同時，各鄉(鎮)、場村級接收站點建設面廣量大，時間緊、任務重，在機構設置、人員組成、作用發揮等方面還有大量的艱巨、復雜、細致的工作要做，因此，培訓回去后，要認真思考，盡快行動起來，及時與縣委遠程辦取得聯系與溝通，及早解決出現的問題，抓緊這段時間做好基礎工作，學以致用，有計劃地組織本地黨員群眾開展學習活動，充分發揮各個遠程教育終端接收站點的功能和作用。

同志們，開展農村黨員干部現代遠程教育試點工作是自治區黨委和地委交給我們的一項光榮的政治任務，時間緊，任務重，希望大家珍惜這個機會，以飽滿的熱情、科學的態度和扎實的作風，全身心地投入學習，扎實搞好遠程教育試點工作，為我縣的遠程教育工作做出最大的努力。

最后，祝本次培訓圓滿成功!祝大家身體健康，學習進步，工作順利!

第五篇：在縣農村黨員干部現代遠程教育試點工作骨干培訓班上的講話

在縣農村黨員干部現代遠程教育試點工作骨干培訓班上的講話

同志們：

這次全縣農村黨員干部現代遠程教育試點工作骨干培訓班，是縣委遠程教育工作領導小組研究決定舉辦的，培訓的目的和任務主要是領會農村黨員干部現代遠程教育的有關政策和精神，掌握總體技術方案，學會基本的操作技術，為我縣開展農村黨員干部現代遠程教育培養一批具有較高

素質的試點工作骨干。下面，我就如何辦好此次培訓班講三點意見：

一、統一思想，充分認識開展農村黨員干部現代遠程教育工作的重要性和必要性

我縣共有黨員名，農村黨員名，占黨員總數的％。農村黨員干部的素質和能力的提高是加快我縣脫貧致富步伐的關鍵。我縣點多面廣，農村黨員數量大、分布廣，居住較為分散、多數遠離城市，存在交通不便、信息閉塞，教育培訓滯后，教育培訓覆蓋面小、時效性差、手段單一等現實問題。現在開展農村黨員干部現代遠程教育工作，正是解決這些問題的有效手段。利用這一載體可以擴大農村黨員干部教育培訓規模，提高教育培訓的質量，是廣大農牧民學習現代農業知識和適用技術的致富點，是農村富余勞動力轉移之前的職業技能傳授點，是農村黨的基層組織和廣大黨員的思想建設、學習活動的新平臺。因此，具有十分重要的意義。

二、強化責任意識，把學習活動當作一項重要的政治任務來對待

今天在這里參加培訓的都是我們的一線干部，很多都是團務和電教工作者，也是經過我們層層篩選的。之所以選你們來，是因為你們年青，素質高，接受新知識能力強，是架起百姓致富最有效的橋梁，因此，大家一定要增強責任意識，把從事遠程教育試點工作當成是組織上對我們的一種信任，對我們工作的一次檢驗，當作是一種機遇，以飽滿的熱情，扎實的作風來完成學習任務，成為一名合格的遠程教育工作者。

三、明確學習要求，把這次培訓學習當作一項本職工作來完成這次培訓學習時間緊，安排內容比較多，必須集中精力，當作自己的一項本職工作來完成。

一要明確學習重點，熟悉基本操作。這次學習，我們要從總體上領會遠程教育工作的政策精神，把握遠程教育工作的總體要求，學會終端站點的管理操作，特別是學會基本操作，同時了解終端接收站點建設方案、教學資源建設與管理方面大體內容。通過學習要能夠熟練操作衛星接收設備的安裝、調試和維護及電腦操作等，增強感性認識，開闊視野，提高自己的技術水平。

二要緊密聯系實際，解決存在的問題。這次培訓采用課堂講授與實際操作觀摩相結合的方式，旨在引導大家緊密聯系農村工作實際，結合自己的技術水平有針對性的學習，掌握基本方法和技術，特別是解決在實際工作中遇到的技術問題。此次培訓我們做了精心的準備，制作了適應我縣農村工作實際的課件，但是時間短，不可能講述得很全面，不過這也只是遠程教育學習的開端，在今后的工作中，大家要結合實際，勤思考，勤動手，真正做到學習工作化，工作學習化。好范文版權所有

三要互幫互學，取長補短，嚴格遵守學習培訓的紀律要求。各鄉鎮、場遠程教育工作各有特色，我們在學習中要嚴守紀律、相互交流，互幫互學，取長補短，共同提高。在培訓中要按時作息和參加培訓，認真聽講并做好學習筆記。培訓結束后要進行的考試，對考試不合格者和不遵守紀律者，將進行通報批評。同時，各鄉鎮、場村級接收站點建設面廣量大，時間緊、任務重，在機構設置、人員組成、作用發揮等方面還有大量的艱巨、復雜、細致的工作要做，因此，培訓回去后，要認真思考，盡快行動起來，及時與縣委遠程辦取得聯系與溝通，及早解決出現的問題，抓緊這段時間做好基礎工作，學以致用，有計劃地組織本地黨員群眾開展學習活動，充分發揮各個遠程教育終端接收站點的功能和作用。

同志們，開展農村黨員干部現代遠程教育試點工作是自治區黨委和地委交給我們的一項光榮的政治任務，時間緊，任務重，希望大家珍惜這個機會，以飽滿的熱情、科學的態度和扎實的作風，全身心地投入學習，扎實搞好遠程教育試點工作，為我縣的遠程教育工作做出最大的努力。

最后，祝本次培訓圓滿成功祝大家身體健康，學習進步，工作順利