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交河鎮(zhèn)打造三個平臺 助推大學生村干部成長[5篇范文]

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第一篇:交河鎮(zhèn)打造三個平臺 助推大學生村干部成長

交河鎮(zhèn)打造三個平臺 助推大學生村干部成長 一是完善制度,著力打造培訓平臺。把大學生村官培養(yǎng)納入整個干部教育培訓規(guī)劃,建立健全了崗前培訓、定期培訓、幫帶培養(yǎng)等制度,依托黨校、遠程教育站點等教育資源,針對其崗位特點和自身特點,在培訓內容上以涉農法律法規(guī)、農村經營管理知識、農業(yè)實用技術為重點,努力提高大學生村官的綜合素質。

二是提供條件,著力打造實踐平臺。為當?shù)胤N植大戶與大學生村官牽線搭橋成立農村合作社,并綜合協(xié)調勞動、稅務、銀行等部門,為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供便捷服務和優(yōu)惠政策。綜合協(xié)調司法、信訪等部門為大學生村官設崗定責,聘用大學生村官擔任普法宣傳員、矛盾調解員等職務,通過多崗位鍛煉,增強大學生村官的實踐能力。

三是增強互動,著力打造信息交流平臺。通過每月大學生村官例會,定期召開大學生村官工作經驗交流會、座談會等形式,密切關注大學生村官的成長,增進了大學生村官之間的互動交流,促進了共同提高,激發(fā)了他們的工作熱情,充分發(fā)揮了他們在推動鎮(zhèn)域經濟發(fā)展中的積極作用。

第二篇:交河鎮(zhèn)三招并舉助推農村黨員創(chuàng)業(yè)帶富

交河鎮(zhèn)三招并舉助推農村黨員創(chuàng)業(yè)帶富

今年以來,交河鎮(zhèn)采取三招并舉策略,大力提升和培養(yǎng)農村黨員創(chuàng)業(yè)帶富能力,為發(fā)展一方經濟、致富一方百姓,作出了積極的貢獻。

一是培訓推動激活力。積極整合黨建資源,利用遠程教育站點,拓寬教育培訓渠道,推行“遠程教育+基地+黨員+農戶”、“富裕戶+黨員戶+貧困戶”等多種模式的學習互動,形成鏈條模式,最終實現(xiàn)“黨員聯(lián)兩戶,一鏈富三戶”的脫貧致富目的。同時以鎮(zhèn)農技中心為技術核心,以現(xiàn)場授課、定期科技培訓、菜單式服務等形式,幫助創(chuàng)業(yè)黨員解決科技難題,增強黨員致富信心能力。

二是幫扶促動助共富。建立黨員創(chuàng)業(yè)幫帶機制,制定“一聯(lián)雙帶”責任制,每名鎮(zhèn)領導和機關干部至少聯(lián)系1戶致富能手、科技示范戶,幫助解決在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題;每名聯(lián)系對象帶動2戶以上困難黨員或群眾共同發(fā)展致富項目,通過資金支持、技術傳授、項目分享等方式,達到共同致富的目的。

三是合作聯(lián)動化風險。積極組織和支持農村黨員、科技能人、種養(yǎng)大戶立足當?shù)禺a業(yè)優(yōu)勢,牽頭創(chuàng)辦各類種養(yǎng)加專業(yè)合作社,按照自愿組合,互惠互利的原則,吸收同一行業(yè)的本村和鄰村農民加盟,把單打獨斗、分散經營的黨員群眾組織起來,結成了生產、技術、銷售一體化的利益共同體,極大提高了抵御市場風險的能力,使全鎮(zhèn)黨員群眾從中受益,增加收入有了保障。

今年以來,共幫扶發(fā)展養(yǎng)殖戶22戶,有效帶動黨員、群眾增收致富。

第三篇:交河鎮(zhèn)強力打造四型村級班子

交河鎮(zhèn)強力打造“四型”村級班子

交河鎮(zhèn)把村干部隊伍建設作為基層組織建設的重中之重,從規(guī)范制度、嚴格管理入手,著力打造學習型、團結型、廉潔型、科技型、服務型村“兩委”班子。學習型。制定村干部教育培訓規(guī)劃,積極組織村“兩委”干部參加市委黨校舉辦的各類培訓班,注重培訓基層黨建知識、農村政策、法律法規(guī)、農業(yè)科技、市場經濟等方面的知識;鼓勵村“兩委”成員參加農廣校、電大等學校組織的函授學習,加強村干部學歷教育。

團結型。鎮(zhèn)黨委通過定期不定期找村“兩委”成員交心談心、組織召開村級班子民主生活會、走訪退職村干部、找群眾座談等方式方法,了解、掌握各村“兩委”班子運行狀況,對出現(xiàn)矛盾的“兩委”班子成員及時做好思想工作,幫助他們化解矛盾;對班子矛盾大,經教育沒有改善的及時進行調整。目前全鎮(zhèn)48個村“兩委”班子團結協(xié)作,心齊氣順,凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。

廉潔型。借村“兩委”換屆之機,督促各村加強制度建設,進一步完善了村“兩委”班子職責、議事規(guī)則、決策程序等工作規(guī)范運行的制度,建立了村級財務審計、村干部工作報告、集體辦公等一系列制度,促進了村級管理規(guī)范化。在村監(jiān)會的監(jiān)督下,每半年公布一次村級帳務,接受全體村民的監(jiān)督,真正達到了給群眾一個明白、還干部一個清白的目的。

科技型。鎮(zhèn)黨委通過以會代訓、舉辦專題培訓班等形式,組織村干部參加農業(yè)科技知識培訓學習;組織農、林、牧等部門的理論骨干深入村組,對村組干部、黨員、群眾進行現(xiàn)場培訓。目前村“兩委”成員絕大多數(shù)掌握了2—3門實用技術,在農村經濟發(fā)展中起到了“領頭雁”的作用。

第四篇:2012年后河鎮(zhèn)大學生村干部季度考評辦法

2012年后河鎮(zhèn)大學生村干部

季度績效考核辦法

為了全面、客觀、公正地評價全鎮(zhèn)大學生村干部的德才表現(xiàn)和工作情況,認真搞好本全鎮(zhèn)在崗大學生村干部考核評價工作,根據(jù)許昌市、長葛市《大學生村干部管理辦法》,依據(jù)我鎮(zhèn)機關干部績效考核、考勤管理制度等有關規(guī)定,結合我鎮(zhèn)的工作實際,制定此季度績效考核辦法。

一、考核的總體思路

本對大學生村干部績效考核的總體思路是:重點突出大學生村干部的工作實績,檢驗履職水平、工作水平和工作成效,通過限比例量化考核打分,客觀公正的評價大學生村干部的工作實績,建立考核成績與大學生村干部專項補助發(fā)放掛鉤的長效機制,營造踏實工作,積極干事的工作氛圍,為我鎮(zhèn)各項工作順利開展奠定扎實基礎,二、考核的范圍和對象

考核范圍及對象:2008年以來選派到我鎮(zhèn)農村任職的、現(xiàn)在崗的大學生村干部。借調到其它單位任職者不在此考核范圍。

三、考核內容及分值

對大學生村干部的績效考核內容包括四方面,實行百分制記分(說明:分值保留2位小數(shù)):一是工作實績考評,分值為50分;三是民主測評考核,分值為30分;二是在崗

考勤考評;分值為20分。四是其它臨時加分,加分分值不

超過10分。具體考核內容和計分辦法如下:

(一)工作實績考評。分值為50分。

1、三堅持一掛鉤工作開展情況(20分)。按照黨委、政府的要求,認真堅持開展三堅持一掛鉤活動,每季度三堅

持活動中被推薦考核為優(yōu)秀的記20分,考核為一般的記15

分,考核為差或受到主要領導會議點名批評者記10分。以

三堅持一掛鉤活動考核組提供的名單為準。

2、農業(yè)區(qū)及所任職村工作完成情況(10分)。能夠模

范執(zhí)行黨在農村的路線方針、政策,認真履行職責,按時參

加村“兩委”工作會議和各項活動,遵守各項規(guī)章制度,與

村兩委密切配合,工作勤奮,有創(chuàng)新精神,按規(guī)定要求完成年季度工作目標任務。由各工作區(qū)區(qū)長每季度末對各區(qū)村官

表現(xiàn)綜合打分,上報至考核組。

3、組織部單項工作考核(20分)。采用量化計分辦法。

分四項:一是按選聘辦要求每月26日前上報兩篇工作信息,每季度6篇計6分,少一篇扣1分;二是每月完成黨員遠程

教育收視時長計2分,季度計6分,每月排名后五位或零收

視者扣2分;三是每月26日前及時上報村情民意者計3分,季度計6分。四是及時領取發(fā)放《黨的生活》雜志者計5分,未及時領取不計分。以組宣辦提供得分。

(二)民主測評考評(30分)

每季度組織鎮(zhèn)班子成員、機關干部對在崗村官進行民主

測試,班子成員的民主評議結果占20分,機關干部的測評

結果占10分。計分辦法以《鎮(zhèn)機關干部績效考核辦法》為

準。

(三)在崗考勤考評(20分)

每季度對村官在崗在位及考勤情況統(tǒng)一匯總,全勤者計

20分,領導臨時查崗缺勤一次扣3分,平時缺勤一次扣2分,遲到、早退、超假一次各扣1分,扣完為止。

(四)其它加分因素(10分)。有下列情況的,可在季

度考核綜合得分的基礎上予以加分:(1)受市級以上表彰的加2分;(2)被抽調參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的臨時性工

作并圓滿完成的一次計1分;(3)在市級《大學生村干部

報信息專刊》和市級及以上日報發(fā)表文章,每采用1篇加2

分。加分最高不超過10分。

四、考核工作的組織實施和補助發(fā)放

為保證大學生村干部季度績效考核工作公開、公正、公

平進行,增強考核的科學性和考核結果的真實性,達到獎優(yōu)

罰劣,推動工作的目的,鎮(zhèn)黨委、政府成立大學生村干部考

核工作領導組,領導組組長為:成員為各工作區(qū)區(qū)長、副區(qū)長組成,設立大學生村干部季度績效考核工作辦公室,辦公室主任由擔任,成員三人,分別為:負責具體考核工作的組織實施和結果上報。

大學生村干部績效考核成績做為年終考核的依據(jù),每季

度補助發(fā)放數(shù)額根據(jù)考核綜合成績排序,分為四個等次,優(yōu)

秀比例為總人數(shù)10%,稱職比例40%,基本稱職比例為40%,其它10%。按比例分別發(fā)給不同等次的補助,并對考核成績

進行公示。

中共后河鎮(zhèn)委員會

2012年3月4日

第五篇:2012年后河鎮(zhèn)大學生村干部季度考評辦法

2012年后河鎮(zhèn)大學生村干部

季度績效考核辦法

為了全面、客觀、公正地評價全鎮(zhèn)大學生村干部的德才表現(xiàn)和工作情況,認真搞好本全鎮(zhèn)在崗大學生村干部考核評價工作,根據(jù)許昌市、長葛市《大學生村干部管理辦法》,依據(jù)我鎮(zhèn)機關干部績效考核、考勤管理制度等有關規(guī)定,結合我鎮(zhèn)的工作實際,制定此季度績效考核辦法。

一、考核的總體思路

本對大學生村干部績效考核的總體思路是:重點突出大學生村干部的工作實績,檢驗履職水平、工作水平和工作成效,通過限比例量化考核打分,客觀公正的評價大學生村干部的工作實績,建立考核成績與大學生村干部專項補助發(fā)放掛鉤的長效機制,營造踏實工作,積極干事的工作氛圍,為我鎮(zhèn)各項工作順利開展奠定扎實基礎,二、考核的范圍和對象

考核范圍及對象:2008年以來選派到我鎮(zhèn)農村任職的、現(xiàn)在崗的大學生村干部。借調到其它單位任職者不在此考核范圍。

三、考核內容及分值

對大學生村干部的績效考核內容包括四方面,實行百分制記分(說明:分值保留2位小數(shù)):一是工作實績考評,分值為50分;三是民主測評考核,分值為30分;二是在崗考勤考評;分值為20分。四是其它臨時加分,加分分值不超過10分。具體考核內容和計分辦法如下:

(一)工作實績考評。分值為50分。

1、三堅持一掛鉤工作開展情況(20分)。按照黨委、政府的要求,認真堅持開展三堅持一掛鉤活動,每季度三堅持活動中被推薦考核為優(yōu)秀的記20分,考核為一般的記15分,考核為差或受到主要領導會議點名批評者記10分。以三堅持一掛鉤活動考核組提供的名單為準。

2、農業(yè)區(qū)及所任職村工作完成情況(10分)。能夠模范執(zhí)行黨在農村的路線方針、政策,認真履行職責,按時參加村“兩委”工作會議和各項活動,遵守各項規(guī)章制度,與村兩委密切配合,工作勤奮,有創(chuàng)新精神,按規(guī)定要求完成年季度工作目標任務。由各工作區(qū)區(qū)長每季度末對各區(qū)村官表現(xiàn)綜合打分,上報至考核組。

3、組織部單項工作考核(20分)。采用量化計分辦法。分四項:一是按選聘辦要求每月26日前上報兩篇工作信息,每季度6篇計6分,少一篇扣1分;二是每月完成黨員遠程教育收視時長計2分,季度計6分,每月排名后五位或零收視者扣2分;三是每月26日前及時上報村情民意者計3分,季度計6分。四是及時領取發(fā)放《黨的生活》雜志者計5分,未及時領取不計分。以組宣辦提供得分。

(二)民主測評考評(30分)

每季度組織鎮(zhèn)班子成員、機關干部對在崗村官進行民主測試,班子成員的民主評議結果占20分,機關干部的測評結果占10分。計分辦法以《鎮(zhèn)機關干部績效考核辦法》為準。

(三)在崗考勤考評(20分)

每季度對村官在崗在位及考勤情況統(tǒng)一匯總,全勤者計20分,領導臨時查崗缺勤一次扣3分,平時缺勤一次扣2分,遲到、早退、超假一次各扣1分,扣完為止。

(四)其它加分因素(10分)。有下列情況的,可在季度考核綜合得分的基礎上予以加分:(1)受市級以上表彰的加2分;(2)被抽調參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的臨時性工作并圓滿完成的一次計1分;(3)在市級《大學生村干部報信息專刊》和市級及以上日報發(fā)表文章,每采用1篇加2分。加分最高不超過10分。

四、考核工作的組織實施和補助發(fā)放

為保證大學生村干部季度績效考核工作公開、公正、公平進行,增強考核的科學性和考核結果的真實性,達到獎優(yōu)罰劣,推動工作的目的,鎮(zhèn)黨委、政府成立大學生村干部考

核工作領導組,領導組組長為: 成員為各工作區(qū)區(qū)長、副區(qū)長組成,設立大學生村干部季度績效考核工作辦公室,辦公室主任由

擔任,成員三人,分別為: 負責具體考核工作的組織實施和結果上報。

大學生村干部績效考核成績做為年終考核的依據(jù),每季度補助發(fā)放數(shù)額根據(jù)考核綜合成績排序,分為四個等次,優(yōu)秀比例為總人數(shù)10%,稱職比例40%,基本稱職比例為40%,其它10%。按比例分別發(fā)給不同等次的補助,并對考核成績進行公示。

中共后河鎮(zhèn)委員會 2012年3月4日

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