第一篇：村官培訓心得休會

曬經鄉李子村村官培訓心得體會

為了提高大學生村官的綜合素質，在縣委組織部的精心策劃下對全縣大學生村官進行了為期兩天的培訓，培訓內容豐富，教學課程緊湊，形式內容新穎。當然有這次難得的學習機感謝縣委組織部各領導的關心和重視。在這幾天的培訓中,授課老師培訓了我們關于現代農業與農業標準化、大學生創業、主導產業的選擇與“一村一品”、鄉村管理與涉農法律法規等多方面的培訓。下面是我這次培訓的心得體會：

在培訓班開班講話上，鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話，并強調我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯系上級黨委政府，下聯系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設、和諧發展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午，區委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課，王書記首先講解了大學生村官的現實意義，要求我們提高認識，進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。然后從新農村建設出發，結合楊凌區具體實際為我們整理了楊凌區城鄉統籌和新農村建設的發展思路。最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求：一是嚴格要求自己，轉變角色，找準定位；二是加強學習，提高本領；三是腳踏實地，扎實工作。這三點要求，深刻地要求我們大學生村官投身到農村工作中，在工作中發揮大學生自身的優勢，真真正正成為農村發展的建設者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務的心，懷著一顆負責任的心，好好工作，“從城市中來，到農村中去”，服務農民。

另外，大學生村官上四位優秀大學生村官以自己一年多來的工作經驗，為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領導之間的關系，如何干事創業等。這些點點滴滴的工作經驗，為我們提供了很好“藥方”，但如何運用好這些“藥方”，需要我們在實踐中去努力，去探討。

在這幾天的培訓中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學生村官聚在一起，學習交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經驗上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規范化的管理水平，進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作，努力學習，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實現既定的奮斗目標。

第二篇：農業培訓心得休會-精選

農業培訓心得休會

農業培訓心得休會篇1

我于6月14至19日，在中國農業大學繼續教育學院參加《廣西休閑農業發展管理專題研修班》的學習，為期5天，認真聽取教授的講課，讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態下現代農業發展與體制機制創新的提升，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，實踐經驗，真是受益匪淺，感觸頗深。

一、學習感受：

1、以前，高科技的現代新型農業中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經過農業部經管司司長張紅宇、中國農業大學張天柱教授、中國農業大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平和實踐能力，增強了理論分析和解決實際問題的能力，經過這次培訓，發現休閑農業的一切都是那么的充滿潛力，值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循著季節的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現代新型農業，應用現代的物質裝備，先進的科學技術，現代的經營方式，讓休閑農業更高效。

2、在學習過程中，教授們把新型休閑農業工作案例剖析很透徹，讓我們每一個學員都能理解，他們對種植蔬果休閑農業就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務實樸實作風，感染著我們每一個學員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決實訓中遇到的實際問題，認真做好筆記，收到很好的效果。

二、主要收獲：

1是改善理論知識結構。授課的教授都是具有豐富實踐經驗，具有現代休閑農業意識的農業專家。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施休閑農業，例用現場教學模式、參與式研討交流，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。

2是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到休閑農業將現代農業的重要組成部分，未來將充分利用電子商務、互聯網+、數字化等手段操作，實現休閑農業現代化。其知識更新，知識日益加快，要適應和跟上現代農業的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習、不斷進步。

3是理論與實踐必須相結合經過這次休閑農業發展管理專題研修班的學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，更使我進一步認識到休閑農業實踐的重要性和迫切性。案例分享、現場教育方式和參與式研討交流，讓我深深體會到休閑農業工作，特別是我們基層農技干部必須要深入實踐，在實踐中總結經驗，通過經驗解決自己工作中的問題，學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步

農業培訓心得休會篇2

為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。

七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產業，學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業，有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流，開闊了眼界。

通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。

通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園，生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。

在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作，耐心細致地培養好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路，不斷提高我鎮農業綜合效益，提升農業市場競爭能力。

農業培訓心得休會篇3

實現農業現代化是世界農業發展的基本方向，也是我國農業發展的長期奮斗目標。黨的xx大提出要建設現代農業，今年的中央1 號文件系統部署了建設現代農業各項工作，黨的xx大再次強調發展現代農業、走中國特色農業現代化道路，充分顯示了黨中央對建設現代農業的高度重視。實踐證明，加快建設現代農業，走中國特色的農業現代化道路，是順應世界農業發展普遍規律與發展趨勢、立足我國國情和發展階段的必然選擇;是落實科學發展觀，協調推進工業化、城鎮化的必然要求;是堅持以發展農業生產力為中心，著力推進體制機制創新和農業發展方式轉變，促進農業可持續發展的必由之路;是建設社會主義新農村，促進糧食穩定發展、農民持續增收的根本途徑。

走中國特色農業現代化道路，必須科學把握中國國情。我國農業發展在資源稟賦、經濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出;從任務要求看，保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大，農業還要促進農民就業、增收，發揮多種功能;從體制環境看，我國長期存在城鄉二元體制，計劃經濟體制影響很深，農業發展正處于體制轉軌和結構轉型階段，城鄉統籌的體制機制還不健全;從經營方式看，農戶生產經營規模小而分散，農戶數量龐大，農業組織化程度低;從生產力水平看，農業生產力水平整體較低，各地資源稟賦、發展水平等千差萬別，農業生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國際競爭看，我國農業發展既有后發優勢，又面臨一些挑戰，相對其他世界貿易組織成員國，我國可利用的調控農業進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力巨大。

針對我國農業發展的現實條件和狀況，走中國特色農業現代化道路，應該牢牢把握住幾條基本原則。一要堅持以保證國家糧食安全為前提，發揮農業的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現糧食基本自給的方針，堅定不移地把發展糧食生產放在首位，確保國家糧食安全。同時重視發揮農業的社會穩定功能、就業與增收功能、生態保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。二要堅持以家庭承包經營為基礎，著力解決小農戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經營不動搖，在此基礎上著力推進農業經營形式創新，支持農民發展各類專業合作組織，強化社會化服務，促進農業產業化經營，不斷提高農業組織化水平。三要堅持轉變農業發展方式，努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農業科技自主創新，促進農業科技成果轉化和推廣應用，大力提高農民吸納和應用科技的能力，大力發展資源節約型、環境友好型的循環農業，不斷提高農業的效益和競爭力。四要堅持加強對農業的支持保護，建立健全保障農業發展的體制和機制。要加快消除城鄉分割的二元結構，加大農業政策支持力度，健全農業支持保護體系，實現城鄉一體化發展。五要堅持因地制宜、循序漸進，積極探索實現農業現代化的不同模式。

探索中國特色農業現代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復雜的歷史任務。我們一定要站在全局和時代的高度，按照繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求;要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、提高農業市場競爭力和可持續發展能力、促進農業穩定發展和農民持續增收為主要目標;堅持不懈地加強農業基礎地位，把發展現代農業、繁榮農村經濟作為首要任務，著力強化現代農業的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制機制支撐，拓展農業功能，深化結構調整，構建和優化現代農業產業體系，大力提高農業綜合效益，努力走出一條保障能力強、科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的現代農業發展道路，推進我國農業農村經濟又好又快發展。

第三篇：崗前培訓心得休會（模版）

崗前培訓心得休會

2014年3月，學院為我們精心組織的任職前培訓，培訓組織工作充分、內容形式多樣，我本人也從中收獲良多。

賴校長主講《我們需要什么樣的老師》。賴校長用撲實無華幽默風趣的語言講授了“關于教師的思考”、“我們需要什么樣的教師”、“為什么要做一個好教師”，讓我受到了深深的啟發，感受多多，下面就簡單談談自己的體會與認識：

首先是對于學院的發展方向與辦學理念取得了一定的認識，自覺自強、厚德厚學、應用為先、敢做善成、幫助每一位學子獲得成功，應該成為每一位學院教職工的共同理念。

在高校教育中，老師往往表現為社會的代言人，是各種新思想新觀念的輸出者，而大學生正處在人生觀、價值觀。世界觀形成和確立時期，學生大多都會以教師的言行為榜樣。因此，老師在教學活動中抱有什么樣的態度，表現出怎么樣的首先修養，直接熏陶著學生道德品質的形成和發展，直接影響著學生的世界觀、人生觀、價值觀，直接影響著正在成長著的青年一代的身心健康。教師的道德品質對學生的影響，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。

其次是對鄭學勤校監及陳雄章副校長的介紹有些感觸，應學習校監那校愛學校、愛學生，在點滴工作中努力為學院的成長做出自己的一點貢獻，而陳雄章副校長的辦學理念觀念走在時代的前瞻，共同致力實踐好這張藍圖，應是學院全體師生未來十年最重要的、也是最關鍵的一環。

我們要養成終身學習的習慣，當今高新技術發展飛速，面臨著時代的挑戰，如果我們用昨天學來的知識來教現代的學生去做明天的事，那就太可悲了。由于高校教育的特殊性，決定了高等教育不可能整齊劃一，不可能有“最佳方案”，不可能有“放這四海而皆準”的教學方法。所以我們應該不斷的尋求機會學習更多的知識，只有不斷的拓展我們的教育與教學能力，不斷的創新才是高等教育中聽永恒的真理。

最后聽取了教務處長、人事處長及督導關于大學教務、職工管理的有關知識。“不以規矩，不成方圓”，我想作為質校老教師、南院新職工，只要能心系學院發展、心系質量事業，應該都能自覺遵守好相關工作條例，做好自己的本職工作。

短短一天的崗前培訓，使我得到很大的收獲，也使我意識到還有很多的東西需要學習，因此我會向所有的老師學習，并加強自身的學習和修養，使自己早日成為一個合格的高等學校的教師。以上是本人任職培訓主要的心得體會，其它的還待在今后的工作中進一步學習和領會。

第四篇：心得休會

去年6月18日，黨中央向全黨發出號令，在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、是加強黨建的重大部署和重大舉措。我局于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對開展教育實踐活動進行部署，拉開了黨的群眾路線教育實踐活動的序幕。按照單位統一的安排，我已參加了集中學習、座談會、自學、查找找問題等一系列活動。作為食品藥品行政執法工作者一員，通過教育學習，就如何開展黨的群眾路線教育實踐活動，強化食品藥品監管行政執法工作，維護群眾切身利益，我的感受如下：

一、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，事系執政黨“生死存亡”之大事。

魏征曾說“水能載舟、亦能覆舟”，就是說的執政要“走群眾路線”的深刻道理。我黨的奮斗歷程也是一部發動群眾、帶領群眾、解放群眾的歷史。而要實現黨的十八大確定的奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央作出的重大決策、重大部署、重大舉措；也是凝聚黨心民心、應對各種風險和考驗、鞏固黨的執政基礎和執政地位、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略之舉。

二、走群眾路線是黨保持活力的基本源。

依靠群從、相信群眾、黨就發展和前進，脫離群眾、背離群眾，黨就挫折和失敗，這是通過近百年的歷史驗證的真理。黨作為無產階級先鋒隊，要保持其先進性和純潔性，必需要進行群眾路線的再教育、再發動、再認識和再提高。開展黨的群眾路線教育實踐活動是解決精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等危險的必要措施，也是解決“四風”（即：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）的必要手段。解決了這些危險和“四風”，我黨的先進性和純潔性必將大大提高，必將煥發出更加強大的生機和活力。

三、走群眾路線食品藥品監督事業發展的需要，我局作為政府管理食品藥品的職能部門，既有宏觀管理職能，又有食品藥品安全監管職能；既有保安全的重任，又有促發展的職責；既是行政執法部門，又是窗口服務單位，我們在行政執法中面對是普通老百姓，保障的是社會全體成員的身體健康和生命安全。但面對執法人員少、執法經費不足、管理對象眾多、分布廣泛的窘境，我們只有且必須密切聯系群眾，發動群眾參與監督管理，才能形成良好的社會監督氛圍，保障我們的監督事業向前發展。

同時法律賦予的行政許可、行政強制、行政執法等事項，無不涉及企業和群眾，我們工作作風好壞直接關系到人民群眾切身利益。因此對于人民賦予了我們手中的權力，我們必

須心存敬畏，依法行政，嚴格執法，以剛正廉明的形象贏得群眾信任和支持，自覺維護廣大群眾的合法權益。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是自我加強作風建設、樹立良好形象的重要契機。作為食品藥品行政執法工作者，通過教育活動，我應該進一步做到嚴格執法、公正執法、廉潔執法，杜絕方法簡單、態度粗暴、“吃拿卡要”等不良行為，杜絕違法辦案、濫用行政自由裁量權、營私舞弊等行為。

在工作中，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，充分體現“人民質監愛人民、人民質監為人民”;宗旨，把人民群眾對質監的需求放在首位，始終站在人民群眾的立場感受質量安全，始終依靠人民群眾的智慧維護質量安全，始終發揮人民群眾的力量監督質量安全，始終把維護人民群眾的質量安全利益作為質監工作的出發點和落腳點，讓質量為民，讓質量惠民，讓質量富民。同時，牢固樹立“人民質監、執法為民”的理念，密切與人民群眾的聯系，贏得人民群眾的信任。在思想上為民，做到“人民質監，質監為民”；在工作上惠民，不斷滿足人民對高品質生活的需求，增強老百姓的幸福感、安全感；在作風上親民，不斷改善監管服務，深入企業，深入群眾，與群眾交心談心，傾聽群眾訴求，解決群眾的困難。

在今后的工作、學習和生活中，扎實開展黨的群眾路線教

育實踐活動，嚴格按照“為民、務實、清廉”的要求，認真對照“四風”問題查擺自身不足，聽取群眾的意見和建議，真正從思想上作風上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，更好地做好本職工作，維護群眾切身利益。

第五篇：讀書心得休會

讀書心得體會

二（1）班

夏嘉儀

對小鳥來說，幸福是在遼闊的藍天下自由自在地飛翔；對青蛙來說，幸福是一年四季都能站在掛滿露珠的荷葉上快樂地歌唱；對我來說，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動人的童話故事??

放暑假之前，學校組織集體買了一些課外書，其中，就有楊紅纓的《純美童話》。其實，我不太愛閱讀，唯一喜歡的便是童話故事。小小童話往往深藏著大道理，這話我信。

楊紅纓的《純美童話》不但有知識、而且有內涵，教會了我許多做人的道理，不信我說給你們聽吧！

從故事《尋找快活林》中，我看到了幫助別人的樂趣。比如《傻小鹿》這個故事里，我明白了答應別人的事，就要做到底，不但要守信用、并且要有責任心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實并不笨。不過有時“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是，它能給大家帶來許多快樂和幸福。正如文中所說的：“大家快樂，才是真正的快樂。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學習笨笨豬那種善良、樂觀和喜歡幫助別人的美好品德。

說實話，在《楊紅纓純美童話》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個故事。這是一個十分輕松快樂的童話故事。故事內容是：原本為了爭奪一個漿果而互不相讓的兩個螞蟻團隊，卻在突如其來的大火面前變得團結起來，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認識到“團結就是力量”這句話的含義。在生活中，我也能體會到團結的好處。去年上學期我們學校舉行的廣播體操比賽中，我們班團結一致、努力發揮，雖沒取得第一名的好成績，但是也拿到了名次，這大約就是團結的“結晶”。

小朋友們快來啊！來，來，來，大家一起來讀楊紅纓的《純美童話》故事吧！