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新村官培訓心得體會

時間:2019-05-13 15:31:15下載本文作者:會員上傳
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第一篇:新村官培訓心得體會

新村官培訓心得體會

為期三天的培訓很快就過去了,但我的心卻久久不能平靜,縣委組織部領導們語重心長的話語、老師們的諄諄教誨還縈繞在我的耳邊,村官同事們的激情創業還歷歷在目。此次培訓,收獲頗多,受益匪淺,也讓我深刻感受到了組織對我們這群扎根基層的大學生村官的關心和重視,在此,衷心的感謝縣委組織部的關心、培養以及推選,感謝縣委黨校的精心組織。

一、堅定信念,服務基層

在開班儀式上,縣委組織部部長就圍繞“加強基層組織建設”發展戰略進一步推進我縣選聘高校畢業生到村任職工作作了重要講話,從逐漸完善的教育培訓機制、激勵保障機制等一系列優惠政策中,我們不僅看到了上級組織對我們大學生村官的關心和重視,也體會到了縣委組織部對村官的良苦用心,而這也更加堅定了我們扎根農村的信念和決心。“上面千條線,下面一根針”,從2010年7月到**村任職以來,村官生涯已走過大半,一年多的基層工作經歷讓我深刻明白要做好大學生村官,不僅要有滿腔的熱忱,而且要有不畏艱難困苦的決心,要始終保持積極向上的狀態,積極的投身到農村的改革實踐發展過程當中,做好每件事情,走好每一步,從農民最歡迎的事情做起,為新農村的建設貢獻聰明才智。

二、強化理論,提升能力

培訓內容十分豐富,從科學理論到政策法規、各項基本知識的學習,縣委組織部部長的《在創先爭優中開展基層組織建設年活動》,深化了我們對基層組織建設重要性的認識,也從十個方面入手,給我們指明了在新形勢下開展基層組織建設年活動的途徑。通過縣委黨校鄧迎春講師的詳細講解,我對當前農村主要政策法規有了新的認識,幫助我在以后的工作中能夠更加從容的為群眾解答政策法規方面的問題。通過學習,我更清楚認識到,**村在開展“萬元增收工程”的時候,除了提高技術水平外,更要結合當前本村青壯年外出務工逐漸增多、只剩孤寡老人、兒童留守在家的實際,積極探索未來土地集約化發展模式,制定出明堂村發展的長遠規劃。

三、工作中要做到“三點”

結合自己的工作實際,我對自己以后的工作提出了“三點”的要求,即是政策水平高一點,責任心強一點,奉獻精神多一點。

1、政策水平高一點

村干部是執行黨的各項方針政策的直接代表,關系到千家萬戶,如果自己對政策都吃不透,勢必念歪嘴經,出差錯。

2、責任心強一點

“心態決定狀態,態度決定一切”。責任心就是關心全村人的疾苦。要像溫家寶總理曾經說的:“常到農民家中看一看,坐一坐。”認真負責地幫助他們解決困難。要牢記群眾利益無小事,堅持經常深入群眾、深入農戶,了解群眾生產生活情況,與群眾同吃、同住、同學習、同勞動,和他們談心交友,了解群眾所思、所想、所盼,做到“進百家門,認百家人,吃百家飯,訪百家情,排百家憂,解百家難”。發揚艱苦奮斗作風,時刻關心群眾疾苦,認真傾聽群眾呼聲,廣泛集中群眾智慧,以扎實的工作和良好的個人形象,贏得群眾的信賴和支持。在工作一年多來,我一直告誡自己要區別做本職工作和做好本職工作的區別,做好本職工作才是我的追求。凡事要盡心盡力、不要偷工減料。正是因為我堅持了這個追求也讓我的工作得到了領導和同事的認可。

3、奉獻精神多一點

有位哲學家曾經說過“其實付出本身是一種快樂,但當你斤斤計較個人得失的時候,付出就變成了一種痛苦”。無獨有偶,“贈人玫瑰,手有余香”不也正詮釋著這個道理嗎?農民常說:“村看村,戶看戶,農民看干部”。表率的力量是無窮的,村干部要少存私心,先公后私。試想一個十分貧困的村子,如果村干部都莫名其妙地富起來了,群眾能服嗎?如果村干部帶領大家富起來了,村干部不也在其中了嗎?因此群眾最擁護的是那些有奉獻精神、公而忘私、心里總想著群眾的領頭人。

培訓學習雖已過去,但遠遠沒有結束。在今后的工作中,我將把學習到的理論知識運用到實踐中去,運用到這片我熱愛的廣袤土地上去,扎實工作,不斷提升為群眾辦事的能力,用智慧和汗水譜寫壯麗的青春篇章!

第二篇:村官培訓心得體會

在希望的田野上奉獻青春

——2014年大學生崗前培訓心得體會

今年有幸成為一名大學生村官,有幸在社會主義新農村建設的滾滾洪流中貢獻自己的綿薄之力。在和其他畢業生一樣懷揣自己的夢想畢業后,我投身于農村工作。雖然沒有了城市的光鮮亮麗,但是農村的工作是自己扎實基礎、扎根基層、大有作為的廣闊天地。

開始選擇村官時有一些迷茫,我對農村的生產生活熟悉而陌生。熟悉的是我一直在農村長大,對家鄉的風貌概況有一定的了解;陌生的是我一直在城市中上學,沒有深入接觸農村的生產生活。作為一個新大學生村官,我雖有一腔熱情,但在業務上和對農村生產生活上都不夠了解。這次培訓全面系統的向我們介紹了大局勢下農村的發展概況,睢寧縣農村居民生活狀況,為我們今后的工作提供了思路。

在五天的培訓中,縣委組織部為我們安排了一系列的課程,如《十八大以來農村政策解讀》、《全球經濟大勢與區域發展之路》、《大學生村官職業道德建設》、《基層社會的綜合治理》、《注重分析農村矛盾,切實加快新農村建設步伐》等等課程。同時,一些老村官為我們傳授農村建設經驗,以及帶領農民致富的艱苦道路。這些課程由全局到區域,由粗曠到具體,讓我們用從長遠的眼光和細微的事件中感受農村、體驗農村的生產生活。這些課程不僅豐富了我們農村基層工作的知識,還指導我們如何在農村的廣闊天地中大展拳腳,實現自己的抱負。由此我認為做好一名合格的大學生村官應該做好如下幾個方面:

一、深入農村,了解民意

農村工作千頭萬緒,作為一名大學生村官,剛從學校步入社會,對農村基層工作不夠了解,知識儲備不夠多,所以當務之急是深入農村,了解民意,摸清農村現狀,熟悉農村工作。

熟悉農村情況和工作,首先要放得下架子。在很多人眼中,大學生是天之驕子,相對于一般村民甚至是村干部來說有更多的知識和較高的修養,沒必要向他們學習。其實,這種想法是錯誤的。畢竟我們剛剛走出校門,對農村的情況并不了解,對農村工作不熟悉,而村子里的村干部和村民們對農村情況和工作十分了解,甚至在多年的實踐經驗中總結了一套寶貴的工作方法,這需要我們擺正心態,甘當學生,向他們多學習,多請教。尤其是遇到不懂的問題,不能打腫臉充胖子,不懂裝懂。另外,在向他人請教的時候,要有謙卑的心態,溫言細語,而非居高臨下,粗聲大氣。其次,要伏得下身子。農村相比于繁華的大城市而言,環境和條件都要艱苦一些。在這樣的環境下,我們不能情緒化,要放平心態,耐得住寂寞,守得住清貧,真正將農村當作自己的家去熱愛。這樣,我們才會有歸屬感,才會真正地去認識農村,了解農村,為農村建設添磚加瓦。再次,要走的下車子。明代大文學家朱熹曾說過“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,同樣熟悉農村最快的方法之一就是走出辦公室,走下車子,去走家串戶,實地調研,了解民意。畢竟從書本上課堂上學到的理論知識是抽象的,需要我們在實踐中去融會貫通。在平時的工作中,我們要常常到村民家中走走,和他們一起聊聊天,做做飯,了解他們的需求;陪他們一起種種田,摘摘果,感受他們的辛勞。在實地調研中,我們接觸的是第一手資料,對農村情況的了解化抽象為具體,從而更好地將理論聯系實際,為自己今后的農村工作打下堅實的基礎。

二、充分學習,發揮專長

作為一個剛踏上工作崗位的新村官,總是會面臨很多困難和壓力。在培訓期間,通過幾位有著豐富基層經驗的村官的介紹他們的經歷和體會,我發現:做官難、做村官更難、做一名優秀的村官更是難上加難。

首先,村官官雖小,卻事務繁雜。在我們的農村工作中,要扮演好“五員”的角色:政策宣傳員、科技講解員、市場信息員、文明勸導員及和諧促進員。這就涉及到了農村經濟、科技、教育文化等方方面面,這對我們自身能力來說是一個不小的挑戰。要想扮演好這些角色,我們必須自身的業務素質過硬,例如在我們向村民宣傳講解政策時,肯定會遇到這樣的情況,那些我們認為“理所應當”的事情,在村民的眼中卻變得難以理解,這個時候就需要我們去向他們詳細解釋,說清楚這其中的道理,如果我們自己對這個政策一知半解,那么政策的宣傳效果肯定會大打折扣。因此,當我們積極提升能力時,要做到方部長所說的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問、腦勤多想、腿勤多跑”。其次,在提升自身能力的同時,我們要磨練自己的意志,學會“化壓力為動力”。通過培訓,我知道身為一名村官,總會面臨各種壓力,這些壓力有的來自上級,有的來自村民們,還有的來自家庭。來自上級的壓力主要是政策的繁多,俗話說的好“上面千條線,下面一口針”,從上到下總會出臺許多政策,將這些政策理清楚并結合自己所在村子的實際去實施,是十分艱辛的。來自村民們的壓力主要是眾口難調,我們在開展村級工作時,只能盡力做到讓大多數人滿意,盡可能的讓更多人獲益,因此,少部分人的不理解和埋怨是在所難免的,那些不理解和埋怨自然會讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣,很多時候我們需要犧牲自己的休息時間去處理村里的工作,這樣自然陪伴家人的時間也會相對減少,對家人的關

心也不夠,也容易招致家人的抱怨。因此,在這些壓力面前,我們要磨練好自己的意志,積極面對,學會找出壓力的來源,如是自身能力不足,工作不到位;還是與人溝通不暢,造成誤解等,對癥下藥,化壓力為動力,成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者,成為一名真正為民辦好事、辦實事的好村官。

三、勇于吃苦,甘于奉獻

經過這次培訓,我對村官的崗位有了新的認識,更對村官的肩上的那份社會責任有了更為深入的了解。作為新時代的大學生村官,要在積極應對各種復雜矛盾和困難的過程中,積極努力進一步增強責任感和使命感,緊密結合實際,創造性地開展工作,慮及民生,念及民苦,諳熟民意,堅持把為民造福作為人生的最高追求,自覺地把手中的權力和有限的生命用在為民盡職、為黨分憂的嶄新事業上。如果想達到這樣的工作目標,必須做到甘于為百姓、為社會主義的新農村建設做奉獻,做一名社會責任的肩負者。

培訓之前,我聽過不少類似于“村官只是走進政界的一條道路”,“村官的‘前途’不可限量”這樣的說法,但培訓后我認為有這樣想法的人都是沒有真正理解“村官”的價值所在。現在的我認為:選擇村官,必須是要出于一種信念,出于要立志改變農村落后面貌的決心和信心,才能在農村埋頭苦干,才能真正的融入村民生活。作為村官,需要我們有一種與農民做朋友的耐心,傾聽他們的真實想法,需要我們要沉下去,不浮于表面,切實了解農村最需要什么,農民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把各項工作落到實處。當好村官,鄉、村兩級書記的實踐經驗告誡我們要踏實做人、虛心做事,面對全新的農村工作,我們必須從零做起、從零學起,我也有決心有信

心完成這項光榮而艱巨的任務。

第三篇:村官培訓心得體會

七天的集中培訓很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊,村官同事們做出的優秀工作還歷歷在目,真想馬上行動,結合剛剛培訓學習到的知識,在農村這片廣闊的天地中大干一場,讓我們村也能夠迅速走上正軌,找尋到本村的致富之路。

一、本次培訓內容總結

在短短的一周中,市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環節,在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發展的規劃和相關情勢》,使跳出了一個村的范圍,全面感受了市扶貧工作的整體布局,對我市在農村的規劃和相關形勢的把握上,有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓,幫助大家站在另一個高度了解讀了十七屆四中全會的精神,也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張處長的《扶貧項目管理概論》專題培訓中,給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧,這樣只能越扶越貧,而是開發式的扶貧”……在這次培訓中,不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓,在培訓之余,各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統全面的了解了國家在農村的政策,掌握了很多促進農村發展的知識,提高了在農村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習,我受益匪淺,收獲良多,同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此,也讓我更加堅定了在農村創業的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會在農村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。

二、培訓感想

不知不覺已經做了村官3個多月了,開始我只知道自己埋頭苦干,如果沒有這次集中地培訓,就不能和一起工作的戰友村官們交流,就不會知道自己已經被落下好遠好遠了,想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了,讓我這知道了自己的不足,開始放眼在本村之外,改變思路,加強學習,要更加的積極進取,讓自己快點進步,追上他們的腳步。還記得開班儀式上,扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中,我也深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛,又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。

三、如何做好大學生村官

要建設新農村,光有激情是不夠的,還要具備在農村工作的能力。工作一年多,對農村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。

首先,農村是培養鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環節上下功夫、求實效。愿干,是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質問題。要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質。會干,是方法問題。要擺正位置,定準角色,進了農村門,就是農家人。要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。

第四篇:村官培訓心得體會

大學生村官培訓心得體會

2012年9月7號-9月11號,我參加了市組織部組織的**大學生村官培訓班,在這為期5天的培訓中,我學到了很多的知識,無論是在理論上,還是在思想認識和創新上,都發生了很大的變化。通過這次培訓,提升了我作為一名大學生村官的政策水平,加強了理論素養,拓寬了知識視野,更新了發展觀念,對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對大學生村官工作有了全新的認識。

這次培訓,學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合,課堂上老師們的言傳身教,豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時,市委組織部還從實際出發,統一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況,以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中,我們清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時,結合本村實際情況,立足科學發展觀,并以一種模仿加創新的指導思想,立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。這次培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措,是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現,為加快富民強縣步伐,全面提升大學生村官素質注入了新的動力。

一、通過學習進一步轉變思想觀念,定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀,我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官,要有服務于基層、扎根于基層的意識,要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒,問題多,矛盾多,工作顧慮也多。在現階段農村工作中還存在著膽子不夠大,開拓精神不夠,步子邁得不大的現象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收,給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼,虛心向農村干部學習,向農民朋友學習,嚴于政策、尊重實際,實事求是地面對問題,解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變,進一步增強了我們干好農村工作,做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。

二、視野得到了拓寬,增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在培訓中,各位領導和老師結合自己的實際工作和生活,運用了許多生動的事例,簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮朝川村黨支部書記講述了自己創業經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法,包括信訪穩定、計劃生育、新農合等,有很強的指導性。郟縣某鄉的鄉黨委書記則從基層工作講起,詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處,給我們很大的啟發。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢,更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義,使我們在認識上得到了很大啟發,增強了我們干好新農村工作的信心。

三、增強了自己為村民服務的意識,提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規法律的學習,使我們進一步提高了新農村政策水平,如何實踐好社會主義新農村建設的要求,為人民服務,關鍵在于執行好我們黨在農村的各項方針、政策,心系群眾,腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實際行動、以實實在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環境,了解村情,明確責任,獻身新農村建設事業,從思想上成熟起來。

在培訓的過程中,我和學員們頁加深了感情的交流。大家在課余時間積極的溝通,交流了自己的工作和生活。同時有兩名創業的同志也詳細地和我們講解了他們的創業經歷和收獲。通過與他們的交流,我對大學生創業的優惠政策有了一定的了解,對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。課余,我們又召開了茶話會、聯誼會,大家在其樂融融的氣氛中,感受到了組織的關懷,感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次培訓學習,使我更詳細地了解了黨的十七大以來,國家有關社會主義新農村建設的政策措施、法律法規,掌握了我市社會主義新農村建設的現狀及當前的發展形勢,讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規范。進一步增強了服務于新農村建設工作的緊迫感、責任感和使命感,我也看到了自身存在的不足與差距,一定要努力把自己所學知識與社會主義新農村建設這一偉大實踐緊密結合起來,最大限度發揮自己的能力,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事,與些同時,把為群眾服務和廉潔自律結合起來,設身處地為群眾著想,千方百計為農民謀利益,要嚴于律己,時刻警醒自己,努力做到模范遵紀守法,爭做一名高素質、踏踏實實服務于基層的新時期的大學生村官。

2012年9月13日

第五篇:村官培訓心得體會

忠于理想,面對現實,將青春揮灑在廣袤的農村大地

——“加強社會管理、促進縮差共富”專題培訓心得體會

作為一名2010屆的大學生村官,我來到農村工作已經一年有余,一年來,我從對農村工作的懵懂無知到輕車熟路,從老百姓眼中的“干部”到他們的知心人,從嬌滴滴的城里姑娘到潑辣辣的農村妹子,身心都經歷了許多的洗禮與考驗,當然更多的是得到了鍛煉和成長。這次,我有幸能參加黔江區委組織部舉辦的重慶市2011年大學生村官“加強社會管理、促進縮差共富”專題培訓班,進行為期一個星期的系統理論學習和實地考察,與來自全市的村官朋友進行切磋交流,深感受益匪淺,現將本人一些體會匯報如下:

一、培訓系統性強,政策解讀有深度。大學生村官大都是剛從學校畢業不久的年輕人,有知識、缺理論,對政策的理解、把握有時候會稍欠火候。針對這種情況,培訓專門安排了《大國崛起,民族復興—“七一講話”解讀》、《貫徹三屆九次全委會精神,促進“縮差共富”》、《如何做一名合格的公務員》等課程,從國家發展的宏觀形勢、重慶地區的發展戰略以及我們村官需要做什么、該怎么做等方面,系統地進行了分析和解讀,讓我們能夠準確地把握當前的重點工作,更加堅定自己的理想信念。

二、培訓涉及面廣,更加注重實用性。做農村工作,需要具備多方面能力,對綜合素質要求較高。而我們這些大學生,一般都只擅長于自己所學的專業。為此,培訓專門安排了《公文寫作與新聞報道》、《大力發展現代農業、引導農民脫貧致富》、《農村基層組織建設(三項制度、創先爭優等)》、《土地流轉中的法律問題》等課程,從寫作、表達、調解、信訪等多方面拓展我們的能力,并使之達到學以致用的目的。

三、培訓綜合度高,多措并舉求成效。除了系統的理論知識學習,培訓還非常注重學與用的結合,專門安排我們去看守所開展警示教育,讓廉政警鐘長鳴;赴萬濤故居開展愛國主義和革命傳統教育,傳承和發揚老一輩革命家奮勇拼搏、清正廉潔的優良品質;實地參觀考察大學生村官創業基地、農民萬元增收項目基地、異地扶貧安置小區等,學習兄弟區縣的先進做法,帶回先進的技術和經驗;同時,與鄉黨委書記、往屆優秀選調生、大學生村官進行面對面的交流,現場進行答疑解惑,讓每一個人都帶著問題而來,帶著答案滿意而歸。

回想起一年多來的村官生涯,我對農村工作有著許多感觸。曾經,我們懷著最崇高最美好的理想而來,試圖用我們所掌握的知識改變農村所有落后的一切。我們充滿激情,滿以為可以憑借激昂文字,指點江山。在實際工作中卻發現遠

遠沒有想象中那么簡單,農村工作復雜、具體,除了知識,我們還需要具備的太多太多。于是,在跌跌撞撞中我們一路走來,終于學會面對現實,理性的去分析問題,解決問題。通過這次培訓,讓我對今后的工作多了一份信心,我相信,理想與現實必然會有一個完美的結合點,我們所要做的,就是不斷去探索,不斷去提升。在今后的農村工作中,我想從以下幾個方面不斷完善自己:

一、加強學習,提高能力。一是向領導學習,學習領導的工作技能、處世藝術;二是向老百姓學習,學習他們的純樸善良、腳踏實地,用實踐來檢驗我們所學的理論知識;三是向老干部學習,學習他們堅強執著、不怕苦、不怕累的精神,學習他們豐富的人生經驗和工作經驗;四是向同事學習,孔子有言:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”我們應該以開放的心態對待身邊的人和事物,尋找差距、發現不足、取人之長、補己之短,從而開闊視野、不斷進步。雅典著名政治家梭倫說過:活到老,學到老。薄書記曾寄語大學生村官:在農村實踐要甘當小學生。在實際工作中,我們尤其要特別注重學習、學會學習,不斷提高自身的能力和素質,才能更好的為老百姓服務。

二、明確目標,堅定不移。大學生村官不是單純的村官,更是連接政府與百姓的橋梁、上情下達的通道、密切黨群干群關系的紐帶。因此,我們一定要給自己做好定位,一定要

搞清楚組織上需要我們做什么、老百姓希望我們做什么、我們自己該做什么。只有明確了目標,堅定不移的走下去,才能真正實現自己的人生價值。

三、加強交流,共同進步。在當今信息、資訊高度發達的時代,大學生村官如果閉門造車、固步自封,是很難有所作為的。只有加強交流溝通,資源共享,才能不斷總結新鮮做法和先進經驗,才能共同進步、共同成長,才能在時代的篇章上譜下屬于自己光彩的一頁。

如今,農村的發展是擺在全國人民面前的一個大課題,“農村強則國家強”、農民富才能實現縮差共富,如何改變農村落后的生產生活面貌,提高農民的經濟文化生活水平,在我看來,大學生村官首先要承擔起這一發展重任。這項工作肯定繁重復雜、充滿艱辛,但它的意義卻十分重大。我慶幸自己選擇了村官之路,有機會為發展農村奉獻出自己的青春與熱血,我感謝組織和人民賦予我這份信任和重托,讓我能在廣袤的農村大地盡情揮灑,我將認真努力學習、工作,絕不辜負組織的重托和人民的希望,爭取用自己的實際行動交出一份滿意的答卷!

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