第一篇：鄉鎮大學生村官工作總體情況總結

***鎮大學生村官工作情況總結

自2008年中央組織部部署選聘高校畢業生到農村任職工作以來，我鎮已選聘6批共15位大學生村官。他們到農村基層工作以后，充分利用自己的所學和特長，積極為建設農村、服務農民、發展農業作出了巨大的貢獻，同時自身也得到了鍛煉和提高，成為新農村建設的骨干力量。現就我鎮大學生村官工作情況總結如下：

一、我鎮大學生村官流動情況

第一批大學生村官**于2008年至2010年在馬營村工作，現就職于**市工商銀行。

第二批大學生村官王*于2009年至2013年在蔣李村工作，時任蔣李村黨總支第一書記，現就職于**銀行。

第三批大學生村官**于2010年至2012年在羊廟村工作，于2012年考上譙城區選調生，現借調市農組辦工作。

第三批大學生村官***于2010年至2012年在**社區工作，于2012年考入亳州市公安局。

第三批大學生村官**于2010年至2011年在孫口村工作，現就職于渦陽縣中學。

第四批大學生村官***于2011年在洪莊村工作，同年考上政法干警。

第四批大學生村官**中共黨員，畢業于集美大學誠毅學院漢語言文學專業，于2011年至今在馬營村工作，現任馬營村黨總支委員。第五批大學生村官**中共黨員，畢業于**大學院藝術設計專業，于2012年至今在洪莊村工作，現任洪莊村黨總支委員，同時兼任我區大學生村官團委組織委員、大學生村官志愿者服務團副團長。

第五批大學生村官**中共黨員，畢業于中國傳媒大學南廣學院圖片攝影專業，于2012年至今在**社區工作，現任**社區黨總支書記助理。

第六批大學生村官**于2013年在蔣李村工作，同年考入市檢察院。

第六批大學生村官**中共黨員，畢業于同濟大學航空航天與力學學院飛行器制造工程專業，于2013年至今在候橋村工作，現任候橋村黨總支書記書記助理。

第六批大學生村官**中共黨員，畢業于淮北師范大學公共事業管理專業，于2013年至今在孫口村工作，現任孫口村黨總支書記書記助理。

第六批大學生村官**中共黨員，畢業于安徽農業大學設施農業科學與工程專業，于2013年至今在于集村工作，現任于集村黨總支書記助理，同時兼任譙城區大學生村官團委青農委員。

第六批大學生村官***中共黨員，畢業于黃山學院生物技術專業，于2013年至今在羊廟村工作，現任羊廟村黨總支書記助理。

第六批大學生村官***中共黨員，畢業于黃山學院生物技術專業，于2013年至今在園區新村工作，現任園區新村黨總支書記助理。

為引導大學生村官有序流動，讓村官工作健康持續的發展，目前我鎮15名大學生村官中通過考錄公務員、企事業單位、繼續學習深

造等出路有序流出7名，留村任職8名，真正讓每個大學生村官在到村任職歷練中各得其所、各有所獲，做到了“來的有條件、干的有舞臺、留的有希望、走的有收獲”，使大學生村官成長之路越走越寬。

二、我鎮對大學生村官管理情況

我鎮高度重視大學生村官的管理工作，為了落實責任，提高其能力素質，我鎮采取“管、帶、訓、煉、考”等方法措施，加強對大學生村官的培養，切實提高大學生村官搞好農村工作和服務好“三農”的技能和水平。

1、強化幫扶機制，提高基層工作能力。我鎮采取鎮班子成員、包村干部、村干部三對一幫帶的方式，讓大學生村官全程參與工作的全過程，提高大學生村官解決實際問題的能力，村干部具體給大學生村官分任務、壓擔子，教辦法、傳經驗，嚴管理、勤關懷，從而形成了鎮村兩級齊抓共管的工作格局。同時，我鎮建立了大學生村官的長效管理機制，從促進大學生村官全面健康成長的角度出發，強化服務，既教工作方法，又搞好思想工作，既給任務壓責任，又積極舉辦各種活動，活躍氣氛，既不放任自流，又不管束過嚴，消弭激情，做到了張弛有度、寬嚴相濟。大學生村官在“村兩委換屆”、“信訪穩定”、“秸桿禁燒”、“農村居民養老保險”、“H7N9防治”、“清潔工程”、“計劃生育”等中心工作中，也都發揮了主力軍作用，贏得領導信任與群眾贊同。

2、強化交流互助，提高工作積極性。我鎮定期召開大學生村官座談會，認真聽取每個大學生村官的工作開展和生活情況，幫助他們

理清工作思路，明確重點工作，解決工作、生活中存在的實際問題，使大學生村村官之間相互了解工作中的差距，以先進帶后進，抓后進促先進，讓他們相互學習、共同進步。

3、強化督查指導，促其履職盡職。我鎮每月對大學生村官工作情況進行一次督查,不定期的進行走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學生村官的思想、工作等情況，認真搞好兩級督查，及時發現和解決問題，有針對性的開展督促指導，引導大學生村官健康成長。另外，我鎮建立有效的激勵機制，凡工作業績突出的大學生村官，提拔進入村“兩委”班子擔任委員或副書記，特別優秀的擔任村黨組織書記或第一書記。大學生村官王瑞就曾任蔣李村黨總支第一書記。

4、做好后勤保障，促其專心工作、創業。我鎮為大學生村官安排食宿，解決他們工作中后顧之憂。同時，積極搭建創業平臺，鼓勵大學生村官自主創業，并組織推薦大學生村官參加創業項目培訓。在鎮政府引導下，大學生村官黃欣、王瑞都曾創辦桐木加工廠，不僅為村創造了效益，也為村民致富起到了模范帶頭作用。

5、開展各種活動，豐富村官生活。為豐富大學生村官文化生活，我鎮定期開展籃球賽、乒乓球賽等活動。增進了干群關系，促進了和諧，加深了了解與溝通，強化了齊心合力、團結協作的的意識，增強了他們的工作積極性，促進了工作的提高。

三、我鎮大學生村官工作情況

我鎮大學生村官到村工作以后，都能努力轉變角色，主動融入農村，積極服務“三農”，特別是農村艱苦的環境磨煉了他們的意志，培養了他們吃苦耐勞的務實作風，得到了鎮村領導和廣大群眾的肯定和認可。

1、為農村基層組織注入了生機和活力。我鎮大學生村官給農村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術，有效地改善了任職村干部隊伍的年齡結構和知識結構，為農村基層組織注入了新鮮血液，增強了農村基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力。特別在農村各類主題學習教育活動和黨員遠程教育工作中，大學生村官發揮了十分重要的作用，不少村干部反映，從大學生村官身上學到了很多東西，促進了思想解放和觀念的更新，增強了帶頭致富和帶領群眾致富的能力。

2、促進了農村精神文明建設和社會穩定。我鎮大學生村官利用自身優勢，組團開展各類志愿服務活動和文體活動，豐富群眾的精神文化生活，彌補了農村空巢老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體精神上的空虛，及時化解了矛盾糾紛，維護了農村穩定，促進了鄉風文明。洪莊村大學生村官王雷組建**鎮大學生村官志愿者服務隊以及組織志愿者服務隊開展的“陽光助殘”、“迎六一，關愛留守兒童”、“關愛空巢老人在行動”等活動得到了干群的一致好評。

3、促進了農村經濟發展和農民增收。大學生村官緊緊圍繞新農村建設的總體要求，立足村情，發揮特長，示范、帶動群眾上項目、發展生產、增加收入，探索了符合當地實際的經濟發展路子。蔣李村大學生村官王瑞帶領村民開辦桐木加工廠，增加了村民經濟收入。雖然我鎮的大學生村官工作在過去的一段時間里取得了一定成績，但同時我們也發現了一些問題。如：在農村工作的過程中工作內

容和大學所學專業并不對口，一些大學生村官擔心自身學業是否會荒廢的疑慮；部分村官關于改善本村的想法受到村委干部的否定，村干部不支持村官工作，在辦事時候束手束腳，工作熱情受到打擊，進農村發揮的作用打了折扣。在今后工作中我鎮將進一步改進大學生村官管理辦法，盡量發揮大學生專業特長，讓他們在農村大舞臺找到“用武之地”，同時給予更大的重視，穩定大學生村官工作積極性，在村級黨組織換屆選舉工作中，對優秀大學生村官的提拔重要。

第二篇：大學生村官鄉鎮工作體會

從2011年11月被選派到鎮衛生院以來，不覺時光飛逝，至今已是年末了。能夠成為一名向培養大學生定工作，我感到非常的光榮和自豪。院領導的言傳身教，精心培養，使我拓展和豐富了知識面，提高和加深了對常見病的認識。讓我在接觸工作，熟悉工作的過程中，更好地了解了本院多方面情況；使我在磨合中適應了工作，在接觸中融入了這個廣大的集體。這是我兩個多月來以來最大的收獲，這不僅有助于順利開展現有的工作，也為日后更好的服務基層奠定了基礎。

猶記得11月剛剛到工作崗位時院領導對我深切的關懷與教導，為我們提供了很多的寶貴經驗和意見。要求我多看、多聽、多問、多跑；要求我們知曉大事、跳出自我；要求我們有堅韌不拔、長期奮斗、樂于奉獻的精神；要求我們有準確的定位，良好的工作態度等等。這些至情至理的名言我一直銘記于心，并將它運用于這一年的工作生活中，讓我受益匪淺、感慨良多。

一、勤于學習，不斷充實自己

勤于學習，增長才干，盡快進入工作角色。雖然在學校學到一些文化知識，但是到醫院工作崗位后，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應工作，而要盡快進入工作角色，最好的辦法就是學習。一是向書本學習：學習理論、專業技術知識。參加工作以來，我沒敢過多放松學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作，我學了很多醫療相關視頻的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同志學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，最有效的辦法就是向領導、同事、同行學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以科室工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。正如***書記對大學生村官提出的殷切期望和要求：“大學生要真服務群眾取得認可、讓大家信服，突破口就在真抓實干，做出實實在在的成績。一要肯干，那些舍不得出力、無所用心，又懶懶散散的醫生，病人最反感。二要實干，不怕苦，不怕累，才能長出息。三要會干，能干出成績和領導期盼的事”。

二、勤于工作，不斷錘煉自己

基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，大學剛畢業就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。基層工作千頭萬緒，繁雜紛復，勤于反思，不斷提升自己。我按時完成分配的任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，合理處理好醫患之間的關系，認真貫徹上級指示，貼心服務病人需求，在各項工作中力求出色的完成任務。工作以來我參加學生體檢，居民健康檔案的錄入理療科室病人的診療骨折病人的處理……這些讓我深深的體會到基層工作非常需要講究方式方法。農村作為廣大的基層重要非常，讓病人滿意就是工作重中之重。所以，只有踏實做好每項工作，認真總結，珍惜現在的機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為農民群眾服務。

三、勤于反思，不斷提升自己

工作處處是課題。對于我們定向培養大學生在這個工作崗位同志來說，病人工作就是我們每天面對的試卷，試卷做過不算完，需要檢查一二，還要復習再三。孔子說過：“吾日三省吾身”，剛到基層工作以來，很多事不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進。反思不是后知后覺，反思是把所做過的事、所說過的話中得到經驗進一步的提煉。勤于反思，能使基層工作更貼合既定目標；勤于反思，能使工作過程減少紕漏；勤于反思，能使工作結果更令病人滿意和放心。經驗＋反思＝成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。現在的工作使我們得到了大量的經驗，然后再對其進行反思，那么就會成長，就能提升自己。學習科學發展觀讓我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷的提升自己，才能適應當今快速發展的農村社會，才能更好地為基層病人服務，建設成小病不出村大病不出鎮。

鄉鎮雖然遠一些，但能鍛煉人；農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成；創業維艱，奮斗以成”。鄉鎮醫院這片廣闊的天地，即是大學生施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信廣大大學生今日在基層一線經風雨，明日必定是絢爛的彩虹，深入基層的這段經歷，必定會在我們人生道路上譜寫不朽的詩篇，必將成為我們收益終生的財富，大學生青年朋友們，讓我們攜起手來，腳踏實地，搭當起這個重任！而我在接下來的近兩年的大學生服務基層工作中，我將一如既往努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，本著腳踏實地，堅持進取的態度不斷提高自己的政治覺悟和工作能力；不斷向領導學習，向同事學習，向人民群眾學習，做一名領導滿意，群眾滿意的大學生村官，無愧于這個時代對“大學生村官”的稱呼。

第三篇：街道、鄉鎮大學生村官管理總結

**街道黨工委

大學生村官管理工作半年總結

**街道黨工委十分重視大學生村官培養管理工作，積極探索培養管理的新手段、新方法，實施規范化管理，充分發揮大學生村官的積極性、主動性和創造性，不斷提高大學生村官的實際工作能力，積極引導他們在基層鍛煉成才。現將半年管理工作匯報如下：

一、加強管理，努力營造良好氛圍

街道黨工委讓大學生村官全程參與村日常工作，提高大學生村官解決實際問題的能力，要求所在村有意識地引導其從小事做起，在一點一滴中培養與群眾的感情，在與黨員群眾融洽相處的基礎上展現良好素質。街道領導通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學生村官的思想、工作等情況，認真搞好督查，及時發現和解決問題，有針對性的開展督促指導。街道黨工委利用開展“三項行動”，作為加強大學生村官管理，推動加強基層建設年、創先爭優活動深入開展的一項重要舉措，制定具體方案，及時安排部署，確保大學生村官能夠結合職責任務和崗位實際認真開展“三項行動”。同時，要求大學生村官在日常工作生活中，積極開展雙比雙爭行動。一是比學習，爭當時代先鋒。我黨工委制定嚴格的大學生村官學習方案，引導大學生村官明確 1 對標對象，制定趕超措施，確保學習效果并要求其及時撰寫民情日志和學習心得。二是比奉獻，爭做村官楷模。我黨工委認真組織大學生村官開展“回頭看”活動，以“自己任職以來都干了什么，都干成了哪些事，自己與優秀大學生村官相比還有那些差距”為題，形成一份整改報告，要求大學生村官在總結中找差距，在分析回顧里提實力，爭當一名合格優秀的村官。

二、及時總結，注重村官現實表現

以村官考核為契機，及時對村官管理工作做出總結。對能力突出的，有重點地選派他們參與到土地征用、房屋拆遷、計劃生育、矛盾糾紛調處等急難險重的工作，增強他們做群眾工作、解決實際問題的能力，使他們在鍛煉中成長，在成長中進步。通過實踐鍛煉，既提高了大學生村官履行崗位職責的能力，開闊了眼界和思路，增強了工作的規范性，又在辦事處和基層之間架起了溝通的橋梁和紐帶，促進了各項工作的協調開展。我街道現有的*名大學生村官，扎實工作，積極完成各項工作任務。在平時工作中嚴于律己，嚴格遵守單位的各項工作規定和上級組織部門的紀律要求，按時上下班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象，積極融入到村兩委工作中，協助村兩委做好工作。

三、認清形勢，扎實推進村官工作

當前，我街道的大學生村官仍然存在不足之處，如基層 2 工作經驗欠缺，社會實踐能力相對薄弱。大學生村官在農村工作時間尚短，缺少基層工作經驗，好多工作都憑個人去努力，缺少與基層黨組織的溝通與協調，這就使其在處理很多農村的實際問題時插不上手，或是處理問題不到位。

針對存在的上述問題，黨工委采取下列措施，扎實推進大學生村官工作的開展：一是不斷加強對大學生村官的培訓。大學生思想意識先進，接受新知識的能力強，我們會充分發揮他們這方面的優勢，集中時間對他們就政治理論、黨的農村政策、農村“兩委”班子的職能職責、農村實用法律知識等內容進行了崗前培訓，提高大學生村官的具體工作能力。二是通過定期舉行座談會、實踐鍛煉等方式，關注大學生村官的心理健康，豐富大學生村官的社會經驗，提高他們的工作才干。從思想上把握大學生村官的動態，使其意識到農村也有廣闊的發展前景，也有發家致富的商機，使他們能安心扎根農村，而不是把大學生村官作為一個跳板。同時，從政策上給予大學生村官更多的傾斜，使他們能更大膽地、更有保障地去帶頭創業，更有信心地扎根基層，服務基層。三是通過健全制度，實現管理規范化。為提高對大學生村官管理的實效性，建立大學生村官日常管理機制，制定大學生村官定期學習、定期匯報、定期例會、請銷假等各種制度，有效地規范了大學生村官的行為。同時還建立了大學生村官管理臺帳，為大學生村官建立個人檔案，實行規范化的管理。同時，建立有效的激勵機制，對考核優秀的大學生村官優先推薦榮譽，激勵大學生村官的爭優進取意識。

二〇一二年八月九日

第四篇：大學生村官工作總結

村官工作總結

2009年，我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛進入社會不久的新人來到XX村任村主任助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。在快一年的時間里，在各級領導的關心和幫助下，我逐漸適應了農村的工作環境，以飽滿的熱情投入到工作中去。通過一年多來的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。現將2009年10月以來的工作及學習情況總結如下：

一、積極到村工作，察民情，體民意

首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。做了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村長助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村長助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

其次，到村工作，做好群眾工作和村委日常事務。進一步推進村務信息公開，讓百姓明白。為響應鎮政府號召，根據黨委政府的工作任務安排，走村到戶，貼近村民，與村民進行面對面、心貼心的交流，宣傳新農保政策，順利完成上級領導交給的任務，也得到了群眾的好評。為迎接國家衛生城市檢查，和全體黨員干部一起定點清除村里垃圾，讓村面貌煥然一新，在實際工作中樹立了良好的村干部形象，在新農村建設中，構建和諧干群關系。此外，還配合上級政府落實實際生產生活情況，處理糧補和計劃生育、人口普查等工作，盡自己所能，幫助村民解決實際問題。

二、堅持“三勤、三到”的工作作風

對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村工作是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

作為一名“村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。

XXX

第五篇：鄉鎮大學生村官工作總結

鄉鎮大學生村官工作總結

20XX年1月，我開始在xx鎮工作，任xx村委會書記助理。參加工作以來，我時刻以 堂堂正正做人、踏踏實實做事、真真誠誠待人 的標準要求約束自己，爭做學習的楷模、實踐的標兵、領導的助手、群眾的朋友。

作為一名剛剛跨出學校大門，步入 村官 行列的大學生，我深感自己政策理論水平還不高，實踐知識更是匱乏，只有加強學習，不斷用知識武裝自己，盡快提高政策理論水平，才能更好地投身到農村工作中去。為了盡快適應 助理 這個角色，我堅持以學為先，以學習來促進工作。非學無以廣才，非志無以成學。一個村官只有通過學習，在思想上、工作上產生和保持 本領恐慌感，才能避免工作走過場、無所事事，虛度光陰。學習進取既是基礎又是前提。參加工作以后，我十分珍惜綜合知識的學習機會和綜合能力。一是學習黨的理論和路線和農村惠農政策，以及涉農法律、法規。我先后系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表 重要思想和科學發展觀，堅持正確觀、世界觀和價值觀，做到了政治上清醒，立場上堅定。二是學習農村干部的管理方式和工作方法，不斷適應農村工作，在實際工作中，做到了學以致用。三是向同志們學，周圍很多同志業務熟練、經驗豐富、閱歷深厚，不僅收獲了實踐技能，更懂得了如何為人處事，如何團結合作。

用心做事，用真情為民謀利。在xx鎮工作以來，我把自己的工作目的定性為回報父母、服務鄉親，對農村每項都有油然而生的親切感。無論是與村民溝通相處，還是在辦公室值日接訪上，我堅持 一杯熱水暖人身、一個笑臉暖人心。xx五保戶王啟忠，是一位聾子。為切實解決他的生活和居住問題，我一次又一次和村干部商議找對策，跑路看進程。先是安排他在鎮敬老院生活，結果他不適應 坐著等飯 的生活，執意回家，后通過群策群力，由村委出面勸說，他才留了下來。此后，他見到我就像看到自己兒子一樣親切。像這樣的例子還有很多。正因為我把工作內容定性為當好領導的助手，當好村民的幫手，做群眾的發言人和貼心人，一年來的努力也得到群眾的認可，領導的肯定。

廣大農村大有作為。半年的村官生活中，我受到許多領導的關心和鼓勵，受到了同志們的幫助和引導，也感受到了村民的需要和肯定。我經歷了從學生到村官、從學校到社會的身份和角色轉變，對農村工作的認識由模糊逐漸清晰，短暫的經歷給一個懵懂的青年，甚為豐富的體驗和深刻的思考。

農村是個大課堂，需要我們不恥下問、勤學苦練，煉就服務社會的能力和本領。農村處處有學問，村官 工作需要多一些耐心，多一些卑微，擦亮發現智慧的眼睛。大學生村官雖然有知識、有見識，但是學歷不等于水平。農村工作有其特有的工作方式、方法，唯有虛心求教，甘當 小學生 才能更好的開展工作。每次我下村的時候，我都要向村干部學習處理矛盾糾紛的方式、方法，向村里老同志學習種養技術和種養時節，學習農村婚喪嫁娶、孝道文化;聽他們總結做人原則和處世技巧。農村工作是本 大書，而我卻剛剛開啟封面，之后的工作中，自己定要切實沉入 書中，認真細致的品讀和思考。

農村是個大舞臺，需要我們理性對待，激情表演，博得社會的掌聲。農村是個廣闊的天地，農村發展需要大量各方面的人才，只要我們有服務農村、幫扶農民的決心，總有一個舞臺是我們的專場。我們都是有理想、有朝氣的熱血青年，既然選擇服務基層，就要情系基層，帶著熱愛農民的心和錢安于吃苦的手，才能做好村官這份工作，否則就不能能勝任大學生村官這份崗位。如果我們有 官 無 村，把村官這段經歷當著今后發展的政治 鍍金，或作為考公 跳板，那將有害于我們自身、有害于農村、更有害于黨和政府的這項有利于我國 三農 發展的政策。今后工作，我一定服從安排，深入農戶調研，堅守農村工作一線，在工作崗位上兢兢業業，任勞任怨，真出力、真流汗、真爬坡，切切實實的當好 村官 角色。以實際行動推動家鄉加快發展、科學發展、又好又快發展做出積極貢獻。

農村是個大熔爐，需要我們用心處事、慎獨多思，樹立良好的品行作風。德才兼備、以德為先，既是用人標準，也是做人標尺。堅持 一日三省吾身，理性思考工作、理性面對群眾、冷靜觀察事物。做人，尤其是年青人，更要有大視野、大氣魄、大胸懷，目光短淺、縮手縮腳、心胸狹隘，我們就很難成功。以后工作中，我始終堅持把加強黨性修養和作風養成作為德的核心內容和個人的做人準則，隨時警醒自己嘉言懿行，用心處事。對上增強執行力，服從安排，顧全大局，令行禁止，團結協作。對下增強凝聚力，深入群眾、聯系群眾、服務群眾，凝心聚力，真心為民。對內增強親和力，坦誠為人，坦蕩做事，以誠相待，和睦相處。對外增強感染力，講黨性、重品行、作表率，樹立正直、廉潔、簡樸的作風，做樸實、吃苦、感恩的大學生村官。始終牢記自己是一名有知識、有修養的大學生干部，凡事從大局著眼，慎思、慎言、慎行，真正做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!

作為20Xx年被選聘的甘肅省大學生村官，我現在任職于嘉峪關市新城鎮觀蒲村，任村書記助理。不知不覺中，我來到村已經將近一個月了，回想起來這大半個月過的忙碌而充實，從上任前的茫然到現慢慢的融入這個集體，經歷了一個心理轉變，讓我體會頗多。

來任職之前，對將要任職的這個地方真的可以說是一無所知，只知道這是一個大約有一千多人的行政村，離鎮駐地三公里左右，僅此而已。記得剛來報到的第一天，在路上，我一直在想象著村里的面貌。心里既想趕快看到它，又有點害怕看到它。想盡快看到它，因為它將成為我未來三年工作和生活的場所，總有些期盼。有點害怕看到它，其實也就是我的顧慮。因為我不是本地人，這里的村情況會不會很復雜，群眾基礎和干群關系怎么樣;經濟發展怎么樣，村風民風又怎么樣啊，我能干好嗎?這一系列的問題都涌入了腦海。

剛回過神來，來接我的文書已經到了鎮政府的門口了。跟著他我忐忑不安的到了村里，從遠處看去一片綠郁蔥蔥，進了村子，映入眼簾的是整齊劃一的一排排的房子，干凈寬廣的路面，房前屋后綠樹成蔭，空氣清新，一片生機盎然的景象。事實證明我先前的顧慮都是庸人自擾了。到了村委會，是一座結果緊湊的平房，很是整潔，一切工作都安排的那么井然有序。我被村干部們熱情和團結的氛圍深深打動了。我想趕快了解這個集體，融入這個集體。從他們身上我看到了希望，更增添了工作的信心。

來到村里頭幾天，一切都還不熟悉，尤其是在同事休婚假走了以后，更感覺工作不知道怎么開展，只能在村委會做些力所能及的事情。每天早上早到一會兒，掃掃地，燒開水，倒煙灰缸，剛開始的時候，村里的干部們都覺得過意不去，都說這些小事不能讓我做，但我覺得沒什么。在我看來，只有做好點滴的小事情，才能做好大事。同時，在村干部們不忙的時候，主動向他們請教工作經驗，向他們了解村里的基本情況。

通過一段時間的了解，村里的基本情況已經掌握的差不多了。我們村位于鎮駐地西南約三公里處，村里大約有常住人口1426人。村里充分發揮利用當地的地理條件，注重發展種植業與制種業，村民種植的洋蔥，是農民經濟的主要來源，不但促進村民增收。而且形成了一條綠化帶，為村子形成了一座綠色屏障。我自己閑暇的時間也再村子里轉了轉，村民們大都相處融洽，友愛互助。大部分的村民和干部都能很好的團結在一起，為發展村子共同努力，當然也不乏極少數的個人因計較得失不支持新農村建設的工作。這極少數的人應該是我們以后做思想工作的重點對象。村容村貌也在不斷改造，房屋規劃齊整，路面加寬整修，整個村子已經煥然一新了。

基本情況了解了，已經讓我有了做好工作的信心，有信心不能代表就能做好，要想進入角色，做好工作，必須要讓群眾認可你。所以，只待在村委會是不夠的。要從群眾中來到群眾中去，要先為村民，后為村官。因此，我經常走街串巷，自報家門，主動跟鄉親們打招呼，聊聊家常，談談心，看看他們的生活，聽聽他們的聲音。

跟他們一起聊一聊家庭狀況以及地里的收成如何之類的話題，接觸多了，他們對我的了解自然也就深了。現在他們眼中這個大學生村官不是遙不可及的“天子驕子”了，而是真真切切的生活在他們身邊的朋友，姐妹，小輩，距離近了，感情也就加深了。我也深刻體會到了父老鄉親的熱情和淳樸，讓我在遠離家鄉的這片土地上有了牽掛，更有了信心。

現在我的工作熱情很高，也很積極，但是我深刻明白這僅僅才是個開始，以后的路還長，還需要我繼續努力，做好當下。相信有村民的理解和村干部們的支持一切難題都會解決。而且我經過一月的努力摸索，得出了要當好村官還必須做好以下幾點：

一，端正態度，找準位置。一是“大學生村官”應加強自我認識，真正了解自己。沒當村官，先做農民。大學生年紀輕、閱歷淺，沒有經過復雜社會的鍛煉和艱苦生活的磨練，社會知識和生活經驗都比較缺乏。由于長期在校讀書，對農村工作和“三農”問題了解不多，所以首先應該抱著一種學習的態度，多認知、多了解;

二，是要做到慎言慎行、入鄉隨俗。農村的干部和群眾對我們有很多的期盼，大家的眼睛都盯著，你的一言一行、一舉一動，都會在他們當中產生不同的影響。因此一定要時刻注意自己的言行舉止，一定要尊重農民朋友的生活習慣，一定要多與老百姓交朋友，學會用老百姓的語言說話辦事;

三，是要心態超脫，擺正位置。配合村支書或村主任做工作，因此要服從村主要干部的領導和指揮，多提建議出點子，自己的工作位置就是協助配合搞好社會主義新農村建設，這是當好“大學生村官”的前提;要端正思想認識，調整好自己的心態。當“大學生村官”既不是作秀，也不是鍍金，更不能把當“村官”作為“當官”的跳板。而是要通過在基層的工作實踐，積累工作經驗和學會處理復雜問題的方法，為今后的工作積累扎實的實踐經驗。

四、勤學多思，提高素質。農村是一個大課堂，廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法，值得用心去學。作為剛畢業的大學生，社會實踐經驗不足，到基層以后，要甘當小學生，虛心學習，勤學多思，把學習當成一種生活、一項工作、一份責任，虛心向村干部學習，向群眾學習，學說話、學做事、學辦法、學措施，邊學邊干，學用互動，提高自身素質。

五、融入群眾，打好基礎。上面一根針，下面千條線。農村工作紛繁瑣碎、事無巨細，基層群眾為人憨厚淳樸、處事比較實在。做好農村工作就要善于和農民群眾打交道。在工作中，學會換位思考，把心貼近老百姓，始終堅持站在群眾立場，切身為村民們著想，主動熱情不回避，協調溝通講原則，善于找準方法、化解矛盾、做細工作。充分發揮自己的優勢和強勢，堅持原則性與靈活性相結合，為人處世方圓有度，待人接物有理有節，該“方”的地方不糊涂，該“圓”的地方不呆板，在積極參與農村工作的過程中盡快找到服務群眾的切入點，真正維護村民的合法利益，盡力為基層多辦好事、多干實事、多解難事，盡快讓自己融入群眾、服務群眾、贏得群眾，這樣他們也就能夠積極配合你的工作，為在農村順利開展工作打下良好基礎。

六、謀事敬業，勤政為民。“大學生村官”要懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民的心，懷著一顆負責的心，好好工作。首先，要立志做大事，不要立志做大官。“村官”是“兵頭將尾”，肩負著農民脫貧致富的使命，群眾的事無小事，只有立志為民辦事，才能當好一名村官。#p#分頁標題#e# XX年9月至XX年9月，按照縣委組織部的安排，我被分配到螺溪鎮蘭溪村擔任主任助理。兩年來，在縣委組織部的精心關懷和嚴格要求下，在鎮黨委、政府直接領導以及村兩委干部熱心幫助下，我立足本職，虛心學習，務實工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責地完成各項工作，積極推進本村經濟社會事業的全面發展。現將這兩年來的工作情況總結如下：

一、嚴抓學習，內強素質

為適應農村工作，應對好新挑戰、新要求，我十分注重平時的學習，努力提高自身綜合素質和基層工作能力。

1、抓理論學習，提升政治素養。以人民網、吉安黨建網、泰和黨建網等網絡，《江西日報》、《井岡山報》等報紙，《半月談》、《黨課》、《黨建文匯》等黨刊雜志及農家書屋為學習載體，認真學習領會科學發展觀等理論知識，黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策，深入學習了總書記在“七一”建黨90周年大會上的講話，不斷提高自身思想政治修養和基層實踐能力。

2、抓業務學習，提升工作能力。為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經驗，真誠主動地向村民們請教務農技術，甘當群眾的小學生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經濟社會事業的發展。

3、抓綜合學習，提升寫作水平。為了基層工作的需要，我十分注重綜合學習，尤其是注重文字材料的學習與積累，堅持邊學邊寫、邊做邊寫，不斷提高自己的寫作水平。在平時工作中，我積極承擔了村里大部分文字材料的擬草、撰寫、整理等工作，并認真寫好自己的工作計劃、工作總結、工作日志等材料，積極撰寫各類鎮、村工作動態的新聞報道和信息材料，逐步鞏固寫作基礎，積累寫作經驗。期間，在《井岡山報》、縣《科學發展觀簡報》、縣《大學生村官簡報》、縣《創業服務年簡報》、縣《發展提升年簡報》等各類報刊簡報投稿10余篇，上稿5篇。在工作業余時間，我積極主動向鎮里寫作經驗豐富、水平較高的領導學習，積極參加各類網絡征文比(競)賽，并在XX年全國百家網站“五五”普法競賽中獲得優勝獎;同時，在鎮領導的指導、修改下，認真撰寫好鎮黨委、政府的一些綜合性材料，如鎮年終工作總結、檢查匯報材料等，經過不斷的鍛煉和積累，自己的寫作水平有了明顯提高，并受到了鎮村領導的贊賞。

二、盡職盡責，奉獻三農

兩年來，我始終銘記黨組織賦予的重托和期望，積極主動融入農村生活，全心全意服務三農，以實際行動助推構建社會主義新農村。在XX、XX年中，我村連續兩年在螺溪鎮年終綜合目標考評中榮獲第二名;XX年被縣文明辦授予縣級先進文明村。

1、掌握村情，用心融入

面對農村廣闊天地，懷著為民服務的情，帶著發展新農村的勁，我堅持擺正心態，把握定位，做好“三人”。

一是掌握村情村務。為了盡快進入工作角色，找準工作的著力點，我堅持虛心學習交流，做到多看、多聽、多問、多思。通過深入調查研究，掌握村情民意。目前，我村共有19個村民小組，總戶數471戶，總人口1825人，山地面積7100畝，耕地面積2735畝，主要以農業生產、糧食作物為主。村民經濟收入主要以農業、種植業、養殖業以及在外經商、打工收入為主，XX年村民人均純收入為4223元。

二是做好村民百姓。雖然我是外縣人，但我始終把自己當作村民中的一員，珍惜利用深入農戶宣傳強農惠農等相關政策、發放各類宣傳材料等機會，接觸村民，主動與民交談、拉家常，了解他們的衣食住行和如何發展我村經濟等問題，努力把自己從一個“外來人”轉化成為村民的“自己人”。

三是時刻噓寒問暖。協助村婦女主任做好本村留守兒童結對、幫扶工作;協助兩委干部做好困難黨員、困難群眾、計生困難戶、殘疾人等特殊群體的慰問、幫扶活動等，以博愛之心體察民情，做貼心之事溫暖民心。

2、做好黨建，筑牢根基

我積極協助村書記認真做好各項黨務工作，為進一步提高基層黨組織戰斗力、凝聚力、創新力做出積極的努力。同時，我也在今年1月份光榮的正式加入了中國共產黨。

一是強化農村遠程教育工作。擔任村遠程教育的操作員，充分利用遠教平臺，每月定期2次、不定期組織村里黨員干部集中學習，提高農村黨員整體素質。積極組織村里有創業意向、種養殖業個體戶等通過遠教進行培訓學習，讓他們從遠教學習中受益，調動大家通過遠教學習的積極性。

二是深入開展科學發展觀和創先爭優活動。協助村兩委深入推進科學發展觀和創先爭優活動，發揮黨員表率作用。在學習實踐科學發展觀活動學習調研、分析檢查和整改落實三個階段，認真學習和實踐，負責整個過程的軟件資料，包括制定活動具體實施方案，擬定學習計劃和學習內容。開拓創新，助推“五個好”黨支部的創建。在創先爭優活動中，結合 “三民”活動，強化活動實效，明確承諾內容，張貼黨員承諾書，進組入戶，走訪群眾，察訪民情，認真記寫《民情日記》，征求群眾對本村新農村建設、和諧平安建設和村“兩委”班子建設的意見建議。

三是推進村級民主管理進程。協助村兩委干部進一步規范黨務、村務公開制度，積極做好黨務、村務公開欄的版面設計、內容更新等工作，推進黨務、村務公開欄規范化建設。為進一步加強農廉規范化建設和村務民主監督，認真配合村委會做好村務監督委員會成立工作，確保村務公開及時、全面、真實，落實群眾的參與權、知情權、監督權。

3、多管齊下，給力計生

一是摸清底子，建立臺賬。我村現有育齡婦女920人，已婚育齡夫婦751人，已施行結扎手術501人，其中男扎171人，女扎330人，上環182人，二女結扎戶36戶，獨生子女戶241戶。XX年上半年村計生政策符合率達90%以上。

二是宣傳國策，營造氛圍。充分利用宣傳欄、標語、圖片等形式，廣泛宣傳現行計生法律法規及優生優育優惠政策，營造濃厚的計生氛圍，增強群眾自覺遵守計生政策的意識，切實控制全村計生低生育水平。

4、敢挑重擔，協推人普

在第六次全國人口普查工作中，認真當好“四員”，全力助推鎮、村六普工作順利完成。一是積極參加人普培訓，當好“業務員”;二是耐心細致地對本村普查員進行業務再培訓、再指導，當好“指導員”;三是創新宣傳形式，廣泛宣傳人普知識，當好“宣傳員”;四是認真做好入戶普查登記、匯總等工作，當好“普查員”。

5、維護平安，構建和諧

積極協助村兩委干部深入開展“平安蘭溪”創建活動。一是加強流動人口的管理。針對盛泰鞋業螺溪分廠員工流量大、人員來源廣問題，我始終做好人員的登記管理工作，共登記120余人次，做到人人登記到冊。二是化解各種不安定因素。把加強社會治安防范作為一項基礎工程，做好各種大小矛盾的糾紛排查工作，確保小糾紛不出組、大糾紛不出村。做好綜治各方面的臺帳資料工作。兩年來，我村綜治工作接受縣綜治委年終(半年)檢查都受到一致好評。

三、心系群眾，服務為民

1、積極服務新農村。協助村里一起抓好投資20萬元的蘭溪村市級新農村建設示范點(下牛欄丘示范點)工作。協助村“兩委”班子深入農戶對村民進行宣傳新農村建設的具體內容、目的，提高了群眾主動參與新農村建設的積極性，為下牛欄丘示范點的建設打下了堅實的群眾基礎。目前該示范點配備了籃球場等多種健身器材，極大的方便了群眾的健身休閑。

2、項目建設促發展。成功協助引進泰和盛泰鞋業螺溪分廠入駐我村，該廠已于XX年11月正式投產，每年上交利稅近20萬元，為村里解決了100多人富余勞動力的就業。同時，協助解決我村投資50萬元的火焰山至太平嶺村道水泥路立項申報等工作。

3、引導參保惠民生。為提高農民的自愿參保意識，我積極利用標語、板報等形式宣傳新農合、新農保的相關政策知識等，營造濃厚宣傳氛圍，正確引導群眾自愿參保。XX年全村新農合參保率達96%以上。四是結對幫扶送溫暖。積極協助兩委干部做好弱勢群體保障工作，深入村低保戶、五保戶、困難黨員、計生困難戶、殘疾人等弱勢群體家中走訪慰問，了解關心他們的生產生活情況，及時掌握他們面臨的困難問題，盡心盡力地為其排憂解難。目前全村共有低保戶22戶82人，五保戶20戶20人，殘疾人60人，生活狀況良好。

四、嚴于律己，樹好形象

兩年來，本人自覺遵守市、縣組織部關于大學生村官管理的有關規定，對照縣委組織部對大學生村官工作的標準，嚴格要求自己，遵紀守法，認真執行各項規章制度。平時能積極深入群眾，用心與民溝通，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需。嚴于律己，淡泊名利，以高度的責任感，參與農村各項事務，做好農村工作，力求上進，樹立大學生村官的良好形象。

五、總結經驗，存在不足

在這兩年的基層工作實踐中，我不斷鍛煉成長，努力完善提高，取得了一定的成績，但與上級黨組織及人民群眾的要求還有差距，還存在不足之處：一是實踐工作頗欠大膽，有時做事放不開手腳;二是在處理各種大小矛盾上還不夠熟練;三是與上級部門缺少溝通，與村民的交流還不夠深入;四是工作創新方面還有待提高。

回顧兩年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，在蘭溪村這片希望的土地上，我用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，不管今后走上何種崗位，我都將以飽滿的熱情，以組織和人民滿意的工作業績譜寫人生新的征程。