第一篇：講師專業技術資格評審條件(2010教育廳)

廣西壯族自治區中等職業學校教師系列

講師專業技術資格評審條件

評定標準：中等職業學校講師必須具有良好的職業道德和敬業精神；具有本專業較扎實的基礎理論和專業知識，了解本專業國內外現狀和發展趨勢，更新教學內容，改進教學方法；掌握教育理論，熟悉中職教育及本專業教學規律和教材教法，教學中重視實踐環節、培養學生專業技能并取得良好效果；具有較好的從事教育和教學改革、參與科技開發項目研究及指導青年教師的能力；公開發表有一定水平的本專業科技、教學論文或科技實驗報告；能運用一門外國語獲取本專業信息和進行學術交流，并具有一定的計算機應用能力。

第一條 適用范圍

本評審條件適用于中等職業學校（含普通中等專業學校、成人中等專業學校、職業教育中心等）從事教育、教學、實習實訓、輔導員及相關管理工作，具有相應教師資格的專業技術人員申報中等職業學校講師專業技術資格。

第二條 思想政治條件

熱愛社會主義祖國，遵守中華人民共和國憲法和法律，忠誠人民教育事業，教書育人，為人師表，團結協作，具有

1良好的職業道德。任現職近5年以來，年度考核均為合格以上。

任現職以來，出現以下情況之一者，不得申報：

一、違紀違法，受警告處分未滿1年者；受記過處分未滿2年者；受記大過處分未滿3年者；受降級處分未滿5年者。

二、申報中有偽造學歷、資歷、成績，剽竊他人成果等學術造假行為者，從申報當年起，5年內不得申報。

三、累計在兩次申報中發現有學術造假行為者終身不得申報。

第三條 學歷、資歷條件

具備下列條件之一：

一、具有碩士學位，從事專業技術工作2年以上。

二、具有雙學士學位或研究生班畢業，取得助理級專業技術資格3年以上。

三、大學本科畢業，取得助理級專業技術資格4年以上。

四、縣級中等職業學校大專畢業，取得助理級專業技術資格4年以上。

五、從事專業技術工作尚無專業技術資格的人員，按以下學歷、資歷要求申報：

具有雙學士學位、研究生班畢業，從事專業技術工作5年以上；大學本科畢業，從事專業技術工作6年以上；縣級

2中等職業學校教師大學專科畢業，且從事專業技術工作10年以上。

第四條 外語條件

一、參加全國職稱外語等級考試C級成績合格。

二、免試條件按自治區職稱改革工作領導小組的規定執行。

第五條 計算機應用能力條件

一、參加全國專業技術人員計算機應用能力考試，達到自治區職改領導小組規定的要求。

二、免試條件按自治區職稱改革工作領導小組的規定執行。

第六條 繼續教育條件

完成本部門、本行業或政府人社部門規定的繼續教育任務。

第七條 專業技術工作經歷、能力條件

任現職以來，具備以下條件：

一、擔任1門以上本專業或相近專業課程的講授工作，并按教學計劃指導學生實習實訓、社會調查。

二、完成規定的教學工作量（含指導實驗、實習實訓、社會調查等工作任務），專任教師年均授課時數不少于240學時。兼任行政管理工作的教師，其教學工作量可適當減免：擔任校級領導年均授課時數不少于80學時；擔任中層領導

3年均授課時數不少于120學時；擔任輔導員及兼職管理人員年均授課時數不少于160學時。

三、參與校級以上教學研究和教學改革項目（課題），并有科研總結報告，或發表較高水平的專業學術論文或出版專著。

四、專業教師每兩年必須有二個月以上時間到企業或生產服務一線進行實踐，其他教師有帶領和指導學生到工廠、企業、事業單位或實習（實訓）基地開展實踐教學或社會調查的經歷，并取得良好成效。

五、任現職以來必須有學生思想政治教育工作經歷3年以上（含專兼職團干、專兼職學生輔導員、班主任等），思想政治教育工作考核成績在良好以上。

六、具有“雙師型”資格的教師，在同等條件下優先晉升。

第八條 業績成果條件

任現職以來，教學質量評價成績良好以上，并具備下列條件之一：

一、教學效果良好，參與市（廳）級以上教學改革研究項目研究，獨立撰寫有較高水平的教學論文或教學總結，或取得過市（廳）級以上有關教學獎勵。

二、使用現代教學手段改革教學或開展產學結合活動成績顯著，并獲得市（廳）級以上表彰或獎勵。

三、參與科研或科技開發，成果通過市（廳）級以上專業主管部門的鑒定，并取得顯著的效益。

四、教學、科研成果獲市（廳）級三等獎以上。

五、參加市（廳）級以上各類教育教學專業技能比賽或指導學生參加市（廳）級以上各類教育教學專業技能比賽，獲得市（廳）級三等獎以上獎勵。

六、教科研論文在教育主管部門組織或委托教科研機構、有關教育學會組織的論文評比中，獲省（部）級三等獎或市（廳）級二等獎以上獎勵。

第九條 論文、著作條件

任現職以來，具備下列條件之一：

一、參編公開出版的學術著作、教材或譯著1部。

二、撰寫本專業或相近專業論文2篇，其中1篇必須在公開出版發行的學術刊物上發表。

第十條 附則

一、凡符合上述專業技術資格評審條件，提交規定的申報材料者，可申報中等職業學校講師專業技術資格，并按規定的程序送評，否則各級人事（職改）部門不予受理。評委會不予評審。

二、本條件自下發之日起執行，此前與本條件不一致的，以本條件為準。

三、本條件由自治區職改辦、自治區教育廳職改辦按職責分工負責解釋。

四、本資格評審條件的特定解釋：

（一）本資格評審條件中所規定的思想政治條件和學歷（學位）、資歷、外語、計算機、繼續教育、工作經歷、業績成果、論文（著作）條件必須同時具備。

（二）本資格評審條件中的“學歷”，是指國家承認的國民教育序列的學歷。取得國（境）外學歷的，須提供國家有關部門的認證材料。

（三）凡冠有“以上”，均含本級。

（四）論文、著作的要求：

“著作”是指公開出版（有ISBN書號）的本專業或相近專業的專著、譯著或教材（獨著、主編或第一作者，或本人撰寫2萬字以上）；“論文”是指在國內外公開發行的學術刊物（有ISSN或CN刊號）上發表的本專業或相近專業的學術論文，要求獨著或第一作者，全文一般不少于2000字。

（五）最后學歷的專業與申報學科不相符時，至少應在該學科崗位任教三年以上。

第二篇：黨校教師系列講師專業技術資格評審條件

黨校教師系列講師專業技術資格評審條件

評定標準：具有良好的職業道德和敬業精神，嚴格遵守《中國共產黨黨校工作條例》和《行政學院工作條例》；較系統掌握本學科的基礎理論和專業知識，了解相關學科理論知識，了解有關法律、法規、標準及技術規范，了解本專業國內外現狀及發展趨勢；有一定的實踐經驗，能系統地講授本學科專業課或基礎課，較熟悉地開展各教學環節的工作，能擔任主體班課程，較好地完成教學任務；有一定的科研能力，在教授、副教授（高級講師）指導下積極開展科研工作，并取得一定價值的研究成果；能運用一門外語獲取信息和進行學術交流。

第一條

適用范圍

本資格評審條件適用于自治區級、市級黨校、行政院校（含掛靠本系統評審 職稱的有關單位）從事教學、研究工作的專業技術人員申報講師專業技術資格。

第二條

思想政治條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。有下列情形之一的，不得申報：

一、從申報當年往前推算，在申報條件規定的資歷年限內，有過考核不合格的。

二、有偽造學歷資歷，或申報業績弄虛作假，剽竊他人成果等申報材料造假等嚴重違紀行為，從被查證屬實當年起5年內不得申報。

三、違反黨紀政紀，受到警告處分者，延遲1年申報；受到記過處分者，延遲2年申報；受到記大過處分者，延遲3年申報；受到降級或撤職處分者，延遲5年申報。

第三條

學歷、資歷條件 任現職以來，具備下列條件之一：

一、獲得碩士學位畢業，從事專業技術工作2年以上；獲得研究生班畢業或雙學士學位，并取得助理級專業技術資格3年以上；本科、大專、中專學歷，并取得助理級專業技術資格4年以上；

二、從國家機關（含參公單位人員）流動到企事業單位，從事專業技術工作尚無專業技術資格的人員，按以下學歷、資歷要求申報：

獲得碩士學位，從事專業技術工作4年以上；獲得研究生班畢業或雙學士學位，從事專業技術工作5年以上；大學本科畢業，從事專業技術工作6年以上；大學專科畢業，從事專業技術工作8年以上；中專畢業，從事本專業技術工作10年以上。

第四條

外語條件

一、參加全國職稱外語等級考試，達到自治區職稱改革工作領導小組規定的要求。

二、免試條件按自治區職稱改革工作領導小組的規定執行。

第五條

計算機條件

一、參加全國專業技術人員計算機應用能力考試，達到自治區職稱改革工作 領導小組規定的成績模塊。

二、免試條件按自治區職稱改革工作領導小組的規定執行。

第六條

繼續教育條件

任現職以來，完成本部門、行業及政府人力資源和社會保障部門規定的繼續教育任務。第七條

專業技術工作經歷、能力條件

任現職以來，具備下列條件：

一、教學工作量達到本單位規定標準，授課量達到本單位教員的年均授課時數；教學質量、數量等綜合業績在本單位同等職稱人員中達中上水平以上。

一、擔任主體班次課程，開設1個以上專題課；或講授學歷班課程，授課1門以上。

二、年齡在35周歲以下的，須有過1期以上主體班次學員管理工作經歷（包括理論輔導員、組織員、班主任等）；或有過1學期以上左右扶貧、跟班、掛職、支教等工作經歷。

第八條

業績成果條件

任現職以來，具備下列條件之一：

一、參加過本校的科研項目（課題）研究（排名前一）；或個人撰寫一篇5000字以上的社會調查報告（獨立完成，并須提供學校立項批文、計劃任務或合同）；或取得過市級及以上理論宣傳成果。

二、獲得本校級以上或其它學術會議的科研獎勵。

三、科研成果獲得全區黨校系統或市廳級三等獎以上獎勵1項以上。

第九條

論文、著作條件

任現職以來，具備下列條件之一：

一、自治區黨校（含掛靠評審職稱的單位）的申報者公開發表論文，或提供被市級以上黨委、政府采納的重大決策咨詢、論證成果，共2篇（項）以上；市級黨校的申報者公開發表論文，或提供被市級以上黨委、政府采納的重大決策咨詢、論證成果，1篇（項）以上；縣級黨校的申報者發表論文（公開發表或內刊發表），或提供被縣級以上黨委、政府采納的重大決策咨詢、論證成果，1篇（項）以上。

二、公開出版學術著作1部以上。

第十條

附

則

一、凡符合上述條件，可申報講師專業技術資格，并按規定的程序送評，否則各級人事職改部門不予受理，廣西黨校系統高級評委會不予評審。

二、本條件自下發之日起執行，此前與本條件不一致的，以本條件為準。

三、本條件由自治區職改辦、自治區黨校系統職改辦按職責分工負責解釋。

四、本資格條件詞語的特定解釋：

（一）主體班次指由同級黨委組織部門和同級政府人事部門調訓的干部培訓班次。

（二）教學工作：包括課堂講授、批改作業、命題、監考、評卷、下班輔導、指導畢業論文和指導學員調查研究等工作。

（三）國外權威刊物：指在學術刊物上公開發表，被SCI（科學引文索引）、EI（工程索引）、SSCI（社會科學引文索引）、A&HCI（藝術與人文科學引文索引）收錄，有資質的檢索部門提供收錄證明。

（四）國家報刊：指國家A類報刊和國家B類報刊。

國家A類報刊暫定：《人民日報》（包括華南版）、《光明日報》、《經濟日報》、《瞭望》、《求是》、《中共中央黨校學報》、《中國黨政干部論壇》、《理論前沿》、《黨建》、《黨建研究》《中國社會科學》、中國社會科學院所屬研究所主辦的專業學術期刊。國家B類報刊暫定：中央和國家各部委、中央黨校、國家行政學院、全國性一級學會、權威出版社主辦的理論刊物，全國列入211工程名錄的高等院校學報和核心期刊。

（五）國內核心期刊：指北京大學圖書館每年出版的《中國核心期刊要目總覽》及南京大學CSSCI來源核心期刊中列出的期刊，不包含增刊。如發表論文的當年有最新版版本《中國核心期刊要目總覽》或南京大學CSSCI來源核心期刊要目出版，則以最新版本為準，如：2008年發表的論文是否屬核心期刊只適用參考2008版《中國核心期刊要目總覽》及2008版南京大學CSSCI來源核心期刊要目。

（六）省級刊物：區內指《廣西日報》、《桂海論叢》、《經濟與社會發展》、《改革與戰略》、《當代廣西》、《廣西經濟》、《廣西社會主義學院學報》、區內高等院校（本科）學報；區外主要指：省級黨校（行政學院）學報、省外高等院校（本科）學報、省級社科院期刊、省級社會主義學院學報。

（七）獎勵等級：

1.國家級獎：指以國家名義設立的、公認的、具有影響力的獎勵。除另有標明的外，集體成果限前五名。

2.省部級獎：指以國家部委，省級黨委、人民政府名義設立的獎項；中央黨校、國家行政學院主辦的面向全國黨校系統、行政學院系統的獎項。除另有標明的外，集體成果一等獎限前三名，二等獎限前二名，三等獎限前一名。

3.市廳級獎：市級指以地級市黨委、人民政府名義設立的獎項；自治區（省）委黨校、自治區（省）級行政學院主辦的面向全區（省）黨校系統、行政學院系統的獎項；廳級指以廳級部門名義設立的獎項。除另有標明的外，集體成果一等獎限前二名，二等獎限前一名；三等獎限獨立完成。

（八）科研項目（課題）：必須提供立項批文（合同）、結項書（證明），未結項的不予認可。

1、國家級科研項目（課題）：是指國家科技部、國家自然科學基金委員會、全國哲學社會科學規劃辦公室，或受中共中央、國務院委托管理某些重大專項的中共中央和國務院有關部委下達的科研項目（課題）。除另有標明的外，集體成果限前五名。

2、省部級科研項目（課題）：是指國家部委，省級黨委、政府，全國黨校、行政學院系統，中央黨校，國家行政學院，自治區科技廳、自治區哲學社會科學規劃領導小組辦公室，或受省級部委委托管理某些專項的有關司局、廳局下達的科研項目（課題）。除另有標明的外，集體成果限前三名。

3、市廳級科研項目（課題）：是指廣西黨校、行政學院系統，自治區黨校、行政學院，省級各部、委、辦、廳、局，設區的市黨委、政府，地級市科技局、地級市哲學社會科學規劃領導小組辦公室下達的科研項目（課題）。除另有標明的外，集體成果限前一名。

4、縣級科研項目（課題）：是指各地級市黨校系統（行政學院）、地市級黨校（行政學院），地級市各辦、廳、局，縣的黨委、政府下達的科研項目（課題）。集體成果限主持或獨立完成。

（九）著作、論文：“著作”是指國內外公開出版發行的本專業或相近專業的獨著、主編或第一作者的專著、譯著或教材，其中合著須為本人在同一部書中參與撰寫規定字數以上：著作：區黨校（含掛靠評審職稱的單位）完成3萬字以上，市級黨校完成2萬字以上，縣級黨校完成1萬字以上；譯著1.5萬字以上；教材5萬字以上。“論文”是指在國內外出版發行的學術刊物（出版物）上發表的本專業或相近專業的獨著或第一作者的學術論文。

（十）社會調查報告：指根據本專業教學需要，結合本地區經濟社會發展情況開展的專項社會調查,須提供學校立項批文、計劃任務或合同。

（十一）公開發表：指已經出版發行，并有“CN”、“ISSN”刊號或“ISBN”書號，不包括只取得用稿通知或清樣。

（十二）重大決策咨詢、論證成果：指獨立或作為主要參加者（中央、國家級限前五名；省<部>、市級限前三名）為黨委或政府提供且已被采納的重大決策咨詢、論證成果（須提供有黨委或政府認定的證明材料），其中：省部級以上黨委、政府指中共中央、國務院、國務院各部委及各省、自治區、直轄市黨委、人民政府；市級黨委、政府指地級市黨委、人民政府；或得到國家領導人、國務院各部委領導、自治區（省、直轄市）黨委和政府領導、地級市黨委和政府主要領導、縣級黨委和政府主要領導肯定性批示的咨詢、論證成果。

（十三）理論宣傳成果指宣傳黨的理論、路線、方針、政策和黨校（行政院校）教育動態、經驗的相關理論文章（獨立完成或第一作者）和專題訪談（獨立完成）。刊發（播出）范圍包括：（1）國家級理論宣傳媒體：《人民日報》（理論版）、《光明日報》（理論版）、《經濟日報》（理論版）、《解放日報》（理論版）、《求是》、《學習時報》、中央電視臺、中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺、人民網、新華網；（2）自治區（省）級理論宣傳媒體：《廣西日報》、《當代廣西》及其他省級黨報，廣西電視臺、廣西人民廣播電臺、廣西新聞網及其他省級的電視臺、電臺、新聞網；（3）市級理論宣傳媒體：各地市級黨報、電視臺、人民廣播電臺、新聞網。

（十四）掛靠本系統評審職稱的有關單位：指廣西區黨委講師團系統、廣西社會主義學院、廣西團校、廣西婦女干部學校、廣西干部學院以及經自治區職改辦審批的有關單位等。

（十五）本條件中，凡冠有“以上”者，均含本級。

第三篇：廣西壯族自治區高等學校教師系列講師專業技術資格評審條件

廣西壯族自治區高等學校 教師系列講師專業技術資格評審條件

評定標準：高等學校講師須具有良好的職業道德和敬業精神，有扎實的理論基礎，了解本學科專業國內外現狀及發展趨勢；掌握本專業的教學規律和教學方法，開展教育教學改革，參加編寫教材和教學參考書，善于表達，課堂講授效果良好；參加科學研究、技術開發，公開發表有較高水平的學術論文或藝術作品；能運用一門外國語獲取信息和進行學術交流。

第一條

適用范圍

本資格評審條件適用于本科高等學校從事教育、教學及相關管理工作的在職在崗專業技術人員。

第二條 思想政治條件

熱愛社會主義祖國，遵守中華人民共和國憲法和法律，遵守《廣西高等學校教師職業道德規范（試行）》的規定。

任現職以來，出現以下情況之一者，在規定的資歷年限內延遲申報：

一、違反黨紀、政紀，受警告處分者，延遲1年申報；受記過處分者，延遲2年申報；受記大過處分者，延遲3年申報；受降級處分者，延遲5年申報。

二、弄虛作假、剽竊他人成果者，延遲3年申報。

三、近4年內，考核不稱職者，延遲1年申報。第三條 學歷（學位）、資歷條件 具備下列條件之一：

一、獲得碩士學位后，從事教學工作2年以上，完成崗前培訓，經考核符合講師專業技術資格條件，可申報講師專業技術資格評審。

二、研究生班畢業或獲得雙學士學位，取得助教專業技術資格后3年以上。

三、大學本科畢業并學完本專業碩士研究生主要課程4門以上，經考試成績合格，取得助教專業技術資格4年以上。

四、國家機關分流到企事業單位，從事專業技術工作尚無專業技術資格的人員，按一下學歷、資歷要求申報；

獲得碩士學位，從事專業技術工作4年以上；獲得研究生班畢業或雙學士學位，從事專業技術工作5年以上；大學本科畢業，從事專業技術工作6年以上。

第四條 外語條件

一、參加全國職稱外語考試（B級）成績合格。從事外語教學的專業技術人員須參加全國職稱外語考試第二外語（C級）成績合格。

二、免試條件按自治區職稱改革工作領導小組的規定執行。第五條

計算機應用能力條件

一、參加全國專業技術人員計算機應用能力考試（二個模塊）成績合格

二、免試條件按自治區職稱改革工作領導小組的規定執行。第六條

繼續教育條件

任現職以來，按照上級行政部門和學校的要求，根據本專業教學科研工作的實際需要，參加以新理論、新技術和新方法為主要內容的繼續教育，達到規定的要求，并提交完成繼續教育的有效證明。

第七條

專業技術工作經歷（能力）條件 任現職以來，具備以下條件：

一、公共課和基礎課教師，獨立系統地擔任1門以上課程的教學；專業課和實踐課教師，擔任過1門以上專業課程或實踐課程部分或全部內容的講授工作。

二、全過程地承擔過1門課程的專職輔導、答疑、批改作業、實驗、實習、組織課堂討論等各教學環節工作。

三、有1年以上學生管理工作經歷（包括專兼職團干、專兼職學生輔導員、班主任等）或下鄉支教、掛職鍛煉的經歷。

四、參加過校級以上科研項目研究工作并公開發表（出版）學術論文（著作）或藝術作品。

第八條

業績成果條件

任現職以來，完成學校規定的教學工作量，教學綜合考核成績為B級（良好）以上，且具備下列條件之一：

一、教學效果良好，參與完成校級以上教學改革研究項目，獨立撰寫1篇以上有較高水平的教學論文或教學總結，或取得過校級以上有關教學獎勵。

二、參與完成的科研項目，研究成果獲校級以上獎勵。

三、藝術類專業技術人員參與完成校級以上大型項目設計或企業形象設計，取得良好的社會、經濟效益，或知道學生在校級以上專業（專項）比賽中獲二等獎以上。

四、體育專業人員參與完成校級以上大型項目設計，或參加指導學生在校級以上專業（專項）比賽中獲一等獎或前3名。

五、專職學生輔導員在學生工作第一線工作或近5年內有3年在學生工作第一線的工作經歷。參與組織校級以上學生思想政治教育大型活動，并取得較好成績；或所帶班級、團支部獲得校級以上先進班集體、優秀團支部榮譽稱號，或本人獲得校級以上先進個人稱號；或參與完成校級以上學生思想政治教育研究項目，獨立撰寫1篇以上學生思想政治教育論文或總結。

第九條

論文、著作條件 任現職以來，具備以下條件之一：

一、在國內外公開發行的學術刊物上發表學術論文或出版著作1篇（部）以上。

二、藝術類專業人員提交有較高水平的藝術作品1件（公開發表，或參加省級以上展覽會、音樂會），并獨立撰寫學術論文1篇以上。

三、體育類的專業技術人員公開發表學術論文1篇以上。

四、專職學生輔導員公開發表學術論文1篇以上。第十條

附則

一、凡符合上述資格評審條件，提交規定的申報材料者，可申報講師專業技術資格評審，并按規定的程序送評，否則，各級人事（職改）部門不予受理，評委會不予評審。

二、本條件自下發之日起執行，此前與本條件不一致的，以本條件為準；

三、本條件由自治區職改辦、自治區教育廳職改辦按職責分工負責解釋。

四、本資格評審條件的特定解釋：

（一）本資格評審條件中所規定的思想政治條件和學歷（學位）資歷、外語、計算機、繼續教育、工作經歷、業績成果、論文（著作）條件必須同時具備。

（二）本資格評審條件中所規定的“學歷”，是指國家承認的國民教育序列學歷。

（三）本資格評審條件中，凡冠有“以上”者，均含本級。

（四）在專業技術工作經歷和業績成果方面，以科研方面要求為主、年均授課不足60計劃學時者，應申報研究系列專業技術資格。

（五）論文、著作的要求：

“著作”是指公開出版的本專業或相近專業專著、譯著或教材（主要作者）。“論文”是指在國內外公開發行的學術刊物（出版物）上發表的本專業或相近專業的學術論文（獨立完成或第一作者）。

第四篇：專業技術資格評審申報表

北京市高級專業

技術資格評審申報表

（樣表）

北京市人力資源和社會保障局制

一、基本情況

二、專業技術工作概述

三、論文摘要

四、專業技術工作

四、專業技術工作(續)

五、專業獲獎/取得專利/標準制定

六、發表論文/論著/譯著

七、個人情況補充說明

八、個人申請

九、工作單位審核意見

十、人事檔案管理單位審核意見

十一、評審服務機構審核意見

十二、評審委員會評審意見

十三、備注

第五篇：專業技術資格評審材料具體要求

附件二

專業技術資格評審材料具體要求

一、各縣（市）區人事部門或主管部門需報送的材料

（一）評審委托書一份。

（二）《評委會評審對象資格審查花名冊》１份，同時報電子文檔（excel格式）。

二、評審對象送審材料必須具備的內容和裝訂要求

（一）送審材料內容

1、材料清單1份（貼在檔案袋上）。

2、《專業技術職務任職資格評審表》。

要求：報評高級一式4份，中、初級一式3份，每份評審表須貼上參評人員近期免冠二寸白底彩色照片。

3、任期考核材料及考核材料1套。

要求：任期考核材料填寫《專業技術人員考核登記表》（一份），最后一頁“考核鑒定”欄中必須填寫任職以來歷年的考核情況和任職期滿單位考核意見；考核材料需提供任現職以來近三年的考核情況。

4、申報文化藝術、群眾文化、文物博物和圖書資料專業的人員填寫《專業技術資格送審表》，申報廣播電視藝術、播音、工程技術和電影放映專業的人員填寫《推薦專業技術職務任職資格人員情況綜合表》。

要求：報評高級一式30份，中、初級一式15份（廣電藝術和電影放映專業中級一式25份），統一用A3紙打印報送，加蓋單位公章。申報文物博物專業高級資格評審的須隨報送審表電子文檔（excel格式）。

5、《專業技術資格評審材料真實性保證書》1份。

6、各類證書復印件（裝訂成2份）。具體內容：（1）學歷（學位）證書復印件；（2）現專業技術資格證書復印件；（3）現受聘專業技術職務聘書（高級5年以上，中級4年以上）復印件；（4）職稱外語考試合格成績單、計算機應用能力考核合格證書復印件，同時提供原件備查，如屬免試人員，需填報《職稱外語免試審核表》或《計算機應用能力免試審核表》；（5）播音系列普通話水平測試等級證書復印件各1份。

7、榮譽證書、獲獎項目證書等復印件各1份，集體獲獎項目需提供本人是主要貢獻者的依據。

要求：（1）藝術專業中演員、演奏員申報正高級任職資格，獲獎等次要求仍按甬文?2004?40號文件規定執行。（2）正常晉升廣播電視藝術、播音、工程技術和電影放映副高職稱的人員，一般要有省部二等以上獎項一個，破格晉升的人員一般要有省部二等以上獎項二個。2008年起，參評人員獲市級一等獎可作為獲獎作品上報（僅限三項），省、市政府組織評定的先進個人獎項或省、市政府部門與廣電部門聯合組織評定的先進個人獎項，可作為榮譽獎項申報。

8、任現職以來業務工作總結。

要求：（1）一律用A4復印紙打印，申報文化藝術、群眾文化、文物博物和圖書資料專業高、中級一式1份；申報廣播電視藝術、播音和電影放映專業高級一式30份，中、初級一式15份；申報廣播電視工程技術專業高、中級一式3份，第一頁須標明參評人員所在單位和姓名，字數要求3000-5000字。

9、論文、論著。

要求：（1）申報文物博物、圖書資料專業中、高級職務任職資格的，以及所有破格申報中、高級職務任職資格對應論文條件的，需提

供任現職以來已經公開發表、正式出版的具有代表性的論文、著作、調查報告或已經結題的研究成果等復印件一套（需復印出登載刊物或著作封面、刊號或書號、目錄、全文），并提供原件一套，所提供的論文（著）均須在公開發行的專業期刊和報紙上發表的，“用稿通知”和發表在內部資料性刊物上的文章，不得作為論文提交。申報文物博物、圖書資料專業高級專業技術資格的須將代表性論文（著）送同行專家鑒定，申報人要將要求鑒定的論文列在《專業技術資格送審表》論文欄目前列，提交鑒定的數量要求為：正高3篇，副高正常晉升2篇，破格晉升3篇。群眾文化專業參照文物博物、圖書資料執行。

（2）申報廣播電視藝術、播音、工程技術和電影放映專業的，論文發表的刊物一般具有省級以上國內統一刊號；正常晉升副高職稱的人員須在省級以上刊物發表2篇以上專業論文；破格晉升副高職稱的人員須在省級以上刊物發表3篇以上專業論文；晉升副高職稱的人員須在《推薦專業技術職務任職資格人員情況綜合表》中，標明1篇能代表本人專業理論水平的論文（必須是獨著）。晉升中級職稱的人員須在省級以上刊物發表一篇以上專業論文。論文、論著均須原件。

10、能體現本人專業技術水平和業務工作業績的其他材料。要求：（1）民營文藝表演團體申報人員需提供所在劇團的《營業性演出許可證》復印件、參加演出場次的證明和被推薦對象與劇團所簽《勞動合同》（或《聘用合同》）復印件。（2）播音系列除規定送審的材料外，必須有普通話水平測試等級證書復印件和總計時間為10分鐘的節目帶（普通盒式錄音帶或BETACAM錄像帶）一盒。其中，前5分鐘為新聞節目，間隔30秒后為5分鐘專題節目，電視播音員或主持人的新聞節目和專題節目均須有本人正面圖像，音樂及解說配音須合成在CH1聲道。

11、《破格推薦級專業技術資格審批表》。

要求：破格申報對象需填寫此表，一式3份，要對照破格條件逐條說明破格理由，逐級報經設區市人事職改部門同意。

12、申報高級專業技術資格評審的還需填寫《申報高級專業技術資格人員情況信息表》。

13、申報廣播電視藝術、播音、工程技術和電影放映專業副高職稱的人員除自身業績外，需在《綜合表》和業務總結中說明個人在帶隊伍、培養人才方面所取得的成績。

14、《繼續教育登記證書》及相關材料（申報廣播電視藝術、播音、工程技術和電影放映專業人員提供）。

15、二寸正面免冠近照一張。

要求：申報高級專業技術資格人員報送電子版；申報中、初級專業技術資格人員需在照片背面寫上姓名，并放入單獨的一個小信封內。

（二）材料裝訂要求

申報文化藝術、群眾文化、文物博物、圖書資料專業高級職務任職資格的人員，送審材料內容中5-10項材料需按順序裝訂成冊，并在首頁編制目錄。其中，職稱外語和計算機考核合格證書只需裝訂復印件，原件備查；送審材料內容9-10項中不便裝訂的書、音像制品、劇照等以及提供的一套原件不需要裝訂，但需分別在醒目位置標注申報人姓名（申報姓名應同本人身份證姓名一致，不一致者請附單位證明）。