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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2019-05-13 14:28:44下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《木偶奇遇記》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《《木偶奇遇記》讀后感》。

第一篇:《木偶奇遇記》讀后感

暑假里我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》,這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng),深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買(mǎi)掉了上衣,供兒子上學(xué)。可小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

看完這本小說(shuō),我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn):我也貪玩,上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,還對(duì)爸媽撒過(guò)謊,有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,從皮諾曹的故事中,我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任,如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,而你就會(huì)失去朋友。

看完這本書(shū),我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

第二篇:木偶奇遇記讀后感

木偶奇遇記讀后感 四年級(jí)三班

劉靜茹

《木偶奇遇記》這本書(shū)在我剛接觸的時(shí)候,我是不太愿意看的,但是當(dāng)我看完兩三篇的時(shí)候,我甚至都不愿意合上了。

這本書(shū)主要講了木匠杰佩托刻的小木偶匹諾曹,在經(jīng)歷了一系列奇遇后,在仙女?huà)寢尩膸椭拢K于成為了一名真正的小男孩。其中最讓我激動(dòng)的地方就是匹諾曹變成真的小男孩的那一刻,而且匹諾曹的家里也發(fā)生了巨大的變化:精致的家具 光滑平整的墻壁,一套新衣服,一頂新帽子和一雙新靴子,穿在身上大小正合適。

第二十九篇,小燈芯之死也是很精彩的一篇,匹諾曹的好朋友小燈芯是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí),一心只想著玩,才是自己變成了驢子,丟掉了寶貴的生命。我覺(jué)得這非常不值得,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

這本書(shū)以小木偶匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷告訴我們要好好學(xué)習(xí),不能走向歧路。

福爾摩斯探案故事讀后感

福爾摩斯探案故事講的是一個(gè)叫福爾摩斯探案的故事。

探案時(shí),有很多非常困難的案子,比如說(shuō):花園街慘案.跳舞的小人.斑點(diǎn)帶子案.魔犬之謎.四簽名......但是,福爾摩斯還是將案子化險(xiǎn)為 夷,多虧了他的好朋友華生,有一次,福爾摩斯在和東方人接觸的時(shí)候不小心得了一種怪病,東方疫病,是華生請(qǐng)醫(yī)生來(lái)給福爾摩斯治病。

如果沒(méi)有華生,福爾摩斯就引不出魔犬......華生是我樂(lè)于助人的榜樣,福爾摩斯是我探險(xiǎn)的榜樣,我們以后要學(xué)習(xí)他們兩個(gè)人的品質(zhì)。

《全神貫注》讀后感 振興路小學(xué)四、三

劉玉涵

今天我讀了《全神貫注》這篇課文,讓我明白了一個(gè)很深的道理。

主要內(nèi)容是這樣的:有一次法國(guó)大雕塑家羅丹邀請(qǐng)奧地利作家斯蒂芬?茨威格到他的工作室參觀,羅丹走到一座剛剛完成的雕塑前,掀開(kāi)搭在上面的濕布,展示給斯蒂?茨威格看。斯蒂芬?茨威格拍手叫好,可羅丹卻發(fā)現(xiàn)作品有瑕疵,于是立刻修改起來(lái)。茨威格怕打擾羅丹工作,便站在一旁等著。大約一小時(shí)過(guò)去了,羅丹才停下來(lái)。茨威格見(jiàn)他工作完了,準(zhǔn)備同他交談。羅丹徑自走出門(mén)去,隨手拉上門(mén)準(zhǔn)備上鎖。茨威格趕緊大聲呼喊,羅丹這才猛然想起他的客人來(lái),趕緊推開(kāi)門(mén),讓茨威格出來(lái)。

有一次,我在寫(xiě)作業(yè),可我卻在想著寫(xiě)完后玩什么,結(jié)果我的作業(yè)錯(cuò)誤百出,還寫(xiě)得非常慢。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事都要一心一意,全神貫注,我要多向羅丹學(xué)習(xí)。

平凡人生

——《看見(jiàn)平凡》讀后感 四年級(jí)三班

杜硯辰

人生平凡,平凡的含義是什么?紅塵中,人們辛勞的奔跑在從現(xiàn)實(shí)通往夢(mèng)想的路上。大多數(shù)人們可能沒(méi)有到達(dá)成功的終點(diǎn)。平凡,由此而來(lái)…

美,不在外表。一個(gè)人心靈的智慧照亮著每一個(gè)人的脆弱的一顆心,你多么丑陋,心是善良的,別人永遠(yuǎn)會(huì)尊重你,愛(ài)護(hù)你…外表和心靈,沒(méi)有人可以阻擋心靈的美。如果你是阻擋心靈美的人,這種的你是心靈最丑陋的你。

平凡到底是什么?

世界上都是平凡的,你要想活的不平凡,努力、拼搏,你會(huì)鶴立雞群…

我們要看見(jiàn)平凡,要把一件事看見(jiàn)平凡,說(shuō)的有滋有味,得要慢慢的說(shuō);不能著急,這樣才能體察人情物理,審詞定氣,從而提神醒腦,引人入勝。

急于要告訴人一件什么事,還想告訴人這件事當(dāng)中包含的道理,面紅耳赤,是不會(huì)使人留下深刻印象的。

這,是文字平凡的美。

《看見(jiàn)平凡》里說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“辛苦了一天,找一個(gè)陰涼地方,端起一個(gè)馬扎或是折腳的藤椅,沏一壺茶,坐一坐,看看這些花草,聞聞帶有青草氣的草花的淡淡的香味,也是一種樂(lè)趣。”

這,也是平凡。惟悠閑才能精細(xì)。不要著急。

成語(yǔ)故事讀后感

王鵬皓

四年級(jí)三班

振興路小學(xué)

打開(kāi)本書(shū)之前,我在想,這本書(shū)為什么要叫《成語(yǔ)故事》呢?是每一句都是用成語(yǔ)寫(xiě)的呢?翻開(kāi)書(shū)之前我有很多的問(wèn)題和想法,但是,翻開(kāi)書(shū)以后的問(wèn)題和想法都沒(méi)有了。因?yàn)槲易x懂了這本書(shū)。成語(yǔ)代表,每一篇故事的題目,故事代表的是每一篇成語(yǔ)是什么意思。

我讀完這本書(shū)以后,讓我知道了很多成語(yǔ)的意思,比如:水落石出的意思是:潮水退下去,水底的石頭就露出來(lái)。原指一種大自然景象,后多比喻事情終于真相大白。還有很多個(gè)《成語(yǔ)故事》大義滅親、名落孫山、大公無(wú)私、一筆勾銷(xiāo)、兵貴神速等。

這幾篇故事都有各自的道理,別的書(shū)一定也有各自的道理,所以我們一定要認(rèn)真讀完每一本書(shū),懂得她們的道理,這樣我們才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

《神農(nóng)嘗百草》讀后感 四、三

周子涵

翻開(kāi)這本書(shū),我就感到很奇怪,神農(nóng)是誰(shuí)?他為什么要嘗百草……,讓我們一起來(lái)了解一下吧!

原來(lái)故事是這樣的:從前,老百姓老是亂吃東西而死亡,有位炎帝,人們稱(chēng)他為神農(nóng),為什么呢?因?yàn)樗倘藗兎N地,制作農(nóng)具,所以人們稱(chēng)他為神農(nóng)。看到人們對(duì)疾病一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只能等死,神農(nóng)心里很是焦急。于是,他下定決心,要親自嘗遍所有的植物,就知道什么是有害的,什么是能吃的,什么是治病的。神農(nóng)又做了兩個(gè)大口袋,神農(nóng)就開(kāi)始尋找草藥了,神農(nóng)有一次不幸的吃到了斷腸草。就死了,臨死前他還緊緊的抱著他的草藥。

通過(guò)一讀這篇文章,我覺(jué)得神農(nóng)是個(gè)勇敢又為別人著想的人。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感

賈俊熙

四年級(jí)三班 振興路小學(xué)

打開(kāi)了這本書(shū)之后,真的不想再和上了!而這本書(shū)的書(shū)名叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這得“為什么”又跟動(dòng)物們找上頭了!里面有很多我沒(méi)看這本書(shū)之前對(duì)動(dòng)物不明白的地方。現(xiàn)在我統(tǒng)統(tǒng)明白了呢,一共統(tǒng)計(jì)有四十五個(gè)為什么,我里面最難忘的是:“為什么螳螂要?dú)⒎颉睘槭裁矗恳驗(yàn)椤罢煞颉斌w內(nèi)擁有大量的蛋白質(zhì),而妻子生理上所需要的蛋白質(zhì),只依靠捉捕小蟲(chóng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,妻子為了產(chǎn)出飽滿(mǎn)的卵,至少要吃四至五只雄螳螂,才能滿(mǎn)足所需要的養(yǎng)分。而且雌螳螂產(chǎn)完卵后,她也會(huì)精疲力盡而死,無(wú)論雌螳螂還是雄螳螂為了產(chǎn)生后代,他們竟然獻(xiàn)出了生命,母愛(ài)和父愛(ài)多么偉大!還有個(gè)比較難忘的:“為什么蛤,蚌或珍珠貝會(huì)長(zhǎng)珍珠?”為什么?因?yàn)楦颍龊驼渲樨愖罾锩嬗姓渲橘|(zhì)。當(dāng)寄生蟲(chóng)或沙子進(jìn)入體內(nèi)后,為了保護(hù)自己,將快速分泌珍珠質(zhì)。時(shí)間久了后,珍珠質(zhì)會(huì)和沙子和寄生蟲(chóng)變成一個(gè)光澤的珍珠。從精彩的片段中能看出許多的知識(shí)。從而看出這本書(shū)的作用。

這本書(shū)的知識(shí)繁多,給我了更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我們學(xué)會(huì)每一個(gè)問(wèn)題都要認(rèn)真對(duì)待,這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

第三篇:木偶奇遇記讀后感

讀《木偶奇遇記》有感

二11班 李謙 指導(dǎo)老師 黃冰芹 前段時(shí)間,我和朋友一起讀了科洛迪的《木偶奇遇記》。書(shū)中的每一個(gè)故事都很有趣,印象最深刻的還是匹諾曹把爸爸買(mǎi)的新書(shū)賣(mài)了,拿錢(qián)去看馬戲,他愛(ài)撒謊,每次撒謊鼻子都會(huì)變長(zhǎng),他特別討厭長(zhǎng)鼻子。仙女告訴他,只要做一個(gè)好孩子,就能變成人。最后,匹諾曹變成了一個(gè)善良,孝順,勇敢的孩子。

讀完這本書(shū),我收獲很多,最重要的是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不然,會(huì)交不到朋友的,也不能淘氣,要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà),做一個(gè)孝順的好孩子。

第四篇:《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感匯編15篇

當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》讀后感1

剛上一年級(jí)的時(shí)候,焦老師給我們推薦過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)。這個(gè)暑假,我用了幾天的時(shí)間就把這本書(shū)給讀完了。

這本書(shū)講的是從前有一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭,被一個(gè)叫杰佩尼的人買(mǎi)了這段木頭后,把它做成一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶,并給它取名叫匹諾曹。老人賣(mài)掉上衣,供他上學(xué)。小木偶是一個(gè)聰明,對(duì)什么對(duì)好奇的小男孩。可是他一心貪玩,為了看戲賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧仙女救了他。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),結(jié)果被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

看完這本書(shū),我覺(jué)得有許多小朋友像以前的匹諾曹一樣任性,說(shuō)謊,一心貪玩。匹諾曹的奇遇告訴我們,只要我們知錯(cuò)能改,也會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話(huà),愛(ài)學(xué)習(xí),人人都喜歡的好孩子!

《木偶奇遇記》讀后感2

一個(gè)由木頭做成的孩子,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,就是這樣一個(gè)孩子,在經(jīng)歷了種種磨難后,最終變成了一個(gè)勤勞勇敢、正直善良、孝敬父母的好孩子,同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多道理。

《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述的是一個(gè)小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一個(gè)叫匹諾曹的木偶人,會(huì)哭會(huì)笑,淘氣勁兒十足。杰佩托把他當(dāng)成自己的兒子,為他賣(mài)掉上衣,供皮諾曹上學(xué),可皮諾曹不愿意上學(xué),一心貪玩兒,不僅把上學(xué)用的書(shū)賣(mài)掉了,還被騙了很多次,經(jīng)歷一次又一次的挫折……最后把他的爸爸從鯊魚(yú)的腹中救了出來(lái),經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)勇敢、勤奮、善良的男子漢。

雖然故事大多數(shù)都講了匹諾曹遇到挫折的過(guò)程,但不可忽略的是愛(ài)貫穿在這個(gè)故事的始終。杰佩托爸爸的愛(ài),仙女的愛(ài),相信讀者們已經(jīng)讀到了吧!匹諾曹餓了,杰佩托給他找果子吃,明明自己很餓,但為了兒子他愿意犧牲自己。身為爸爸他將以最大的力量帶給皮諾曹幸福,這是多么偉大的父愛(ài)啊。仙女對(duì)她的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)。

其實(shí)每個(gè)父親的愛(ài)都是不一樣的,有嚴(yán)厲、溫暖,只是他們不善于表達(dá),但他們的內(nèi)心還是很愛(ài)我們的。從這個(gè)故事之中我明白要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,更懂得了要珍惜父愛(ài),也希望更多孩子能理解父親,珍惜父愛(ài)。

《木偶奇遇記》讀后感3

暑假里,我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》。

這本書(shū)主要講了一位老木匠把一塊能說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶。并把他當(dāng)做自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,但他總經(jīng)不住誘惑。為了看戲,竟賣(mài)掉了自己的課本。戲劇的老板好心給他五個(gè)金幣讓他拿回課本,可他又被狐貍和貓欺騙,不但金幣被偷走,自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸好仙女救了他,仙女勸他不要說(shuō)謊,不然鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)歷了幾次鼻子變長(zhǎng)的丑態(tài)之后,他決心好好讀書(shū),可是又被他的朋友小燈芯誘惑到游戲國(guó)玩耍。在那里他和同伴都變成了驢子,受盡虐待。幸虧得到仙女的救助變回了原樣。經(jīng)歷這些事情后,匹諾曹變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),也懂得更加愛(ài)他的爸爸。

匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性,又不努力學(xué)習(xí),經(jīng)歷過(guò)一些事情后,明白任何好的東西都要用自己的努力來(lái)?yè)Q取。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得我也應(yīng)該克服身上的各種壞毛病,做個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感4

我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物,《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。

《木偶奇遇記》主要講的是孤獨(dú)的老木匠老人把一塊能哭會(huì)笑的木頭,創(chuàng)造成了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。老人賣(mài)掉上衣,供匹諾曹上學(xué),可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙,金幣被搶走,還遭遇了不幸進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后,又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗,他很后悔。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂地玩了五個(gè)月之后,變成一頭又懶又蠢的驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并成功地逃了出來(lái)。

最后,匹諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個(gè)木偶故事里感受到:一個(gè)人起初難免有許多缺點(diǎn)和不良習(xí)慣,并且會(huì)受到周?chē)h(huán)境的誘惑和影響。但是,只要自己不斷地努力,我們是可以改掉不良嗜好和缺點(diǎn)的。并在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助下,將來(lái)會(huì)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。今后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

《木偶奇遇記》讀后感5

讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我感受很深。

本書(shū)分37篇,皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子,這中間有許多曲曲折折的故事,它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興,我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲,我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中,這些突如其來(lái)的事情,讓它一會(huì)喜,一會(huì)悲。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷,我很同情它。

其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了,他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地,把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真,他就把好不容易得來(lái)的五塊金幣種到那里了,結(jié)果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢!他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué),把自己的大衣賣(mài)掉給他買(mǎi)書(shū),而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u(mài)掉課本,買(mǎi)了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演,團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他,后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了,又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨,又可憐,又可愛(ài)。可恨的是他貪玩賣(mài)掉課本去看馬戲,可憐的是他的五塊金幣被騙了,可愛(ài)的是他還是很孝順?biāo)陌职值模R戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣,他想給他爸爸買(mǎi)漂亮的大衣。

合上書(shū),我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上,不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí),總是很樂(lè)觀,積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好,比如彈鋼琴,遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了,我媽媽說(shuō)如果你要是堅(jiān)持不下去的話(huà),以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí),大家也要這樣噢!

《木偶奇遇記》讀后感6

今年寒假,我讀了一本《木偶奇遇記》,被里面的故事深深吸引住了!《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章,講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,成為一個(gè)真真正正的人!

從前,有一段普普通通的木棍兒,不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的鋪?zhàn)永锪恕K吹竭@個(gè)木棍兒,別提有多高興了!有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”,別人給他起外號(hào)叫“老玉米糊”,因?yàn)樗^上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶,就來(lái)到了安東尼奧家找塊木頭,安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。

老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶,取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了,他與普通兒童一樣,會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)走路。但是,皮諾曹畢竟不是真正的人,要成為真正的人,還要經(jīng)歷一番考驗(yàn)。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人,經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇!最終皮諾曹克服困難不放棄,終于實(shí)現(xiàn)了愿望,從調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子!

讀了這本書(shū)讓我懂得了,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持下去一定能取得成功!

《木偶奇遇記》讀后感7

寒假里,我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書(shū),可好看了,故事里有一個(gè)木偶,他可神奇了,既會(huì)說(shuō)話(huà),也會(huì)走路,真有點(diǎn)不可思議。

故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹,他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子,但在他身上也有很多缺點(diǎn),發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開(kāi)始,我覺(jué)得匹諾曹太調(diào)皮了,他為了看戲,竟賣(mài)掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識(shí)字課本。我和爸爸媽媽都想對(duì)他說(shuō):“你怎么能夠這樣做呢?你爸爸知道后會(huì)有多傷心啊!現(xiàn)在他身上只有一件襯衫了,正凍得發(fā)抖呢!”

讀著讀著,我便喜歡上了匹諾曹,當(dāng)他得到五枚金幣時(shí),馬上就想到要為爸爸買(mǎi)一件外套,說(shuō)明他是非常愛(ài)他的,但他后來(lái)相信了狐貍和貓的謊話(huà),把4枚金元種到了地里,結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對(duì)他說(shuō):“金元又不是種子,它怎么會(huì)生出金元呢?再說(shuō)了,世界上哪會(huì)有不勞而獲的錢(qián)呢!”

讀到最后,我替匹諾曹感到高興,因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真的活孩子,而且是一個(gè)好孩子,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),還非常關(guān)心別人。我想對(duì)他說(shuō):“好樣的匹諾曹,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

《木偶奇遇記》讀后感8

在暑假里,我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū),內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng),深深教育了我。

文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶,有一次,他為了看戲而不惜賣(mài)掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙,差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死,還是仙女救了他,但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢(qián)”,最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后,皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的好孩子,同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩,和他的爸爸過(guò)上了幸福的生活。

其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰,鼻子越變?cè)介L(zhǎng),最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了,仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng),但也會(huì)受到良心的懲罰,我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。

說(shuō)謊的皮諾曹,讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢(qián),在校門(mén)口買(mǎi)了點(diǎn)零食吃,回到家,媽媽就問(wèn)我:“你見(jiàn)到我的錢(qián)沒(méi)?”我就撒謊說(shuō):“沒(méi)有。”幾天后,我生病了,醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西,看著媽媽著急又心疼的樣子,我就向媽媽坦白了,媽媽最終原諒了我,我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。

《木偶奇遇記》帶給我們的啟示:不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,還要禁得起各種誘惑,用智慧的頭腦去分辨事情的真假,更要懂得感恩父母、孝順父母。

《木偶奇遇記》讀后感9

演出開(kāi)始了,舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了,老木匠出現(xiàn)了,他深深的愛(ài)著小木偶,為了供小木偶上學(xué),老木匠還 把自己的唯一一件大衣賣(mài)了,換來(lái)了小木偶的書(shū)包和新衣。許愿仙告訴小木偶,只要他不撒謊,就可以變成一個(gè)男孩。可是,小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙,撒了謊,還 被騙到了歡樂(lè)島上,差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上,就獨(dú)自一人劃著一只小木船,在海上奔波,還 被鯨魚(yú)吃了下去,后來(lái),小木偶在逃生的時(shí)候,也被鯨魚(yú)吃下去了,老木匠和小木偶終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了!后來(lái),在朋友的幫助下,老木匠和小木偶逃出了鯨魚(yú)的肚子。

最后,小木偶知錯(cuò)能改,決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,也感動(dòng)了我。世上最偉大的就是愛(ài),只有愛(ài)才能快樂(lè),才能幸福,才能得到溫暖,才能得到美好的生活。這個(gè)故事告訴我們,做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛,要善待別人,才能受到被人的尊重,受到被人的信任。更讓我明白了,幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

想起小時(shí)候,有一次,我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了,當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候,我就說(shuō)我沒(méi)吃,爸爸就打趣的說(shuō),你的鼻子變長(zhǎng)啦!我連忙去照鏡子,看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)。回憶起這事我都笑了。

同學(xué)們,你們?nèi)鲋e過(guò)嗎?你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有?

《木偶奇遇記》讀后感10

今天我看了《木偶奇偶記》,里面敘述了一位老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)木偶——皮諾曹。他會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說(shuō)話(huà),但他不用功讀書(shū),十分頑皮。經(jīng)常上當(dāng)受騙,吃盡了苦頭,而且對(duì)他的老父親成天撒謊欺騙他,一位長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女為了懲罰皮諾曹這種行為,在他的鼻子上施了法,只要他一說(shuō)謊話(huà),鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。最后皮諾曹在仙女的幫助下漸漸地變成了好孩子,愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)話(huà),用功。但有一次他又開(kāi)始貪玩了,與小燈芯一起去了“玩兒國(guó)”在那里他們整天整天地玩耍,一頁(yè)書(shū)也沒(méi)讀,結(jié)果他們倆變成了兩匹驢子,被帶到了市場(chǎng)上賣(mài)掉了,皮諾曹被一個(gè)鼓手買(mǎi)了去,鼓手決定把皮諾曹變得驢子淹死,然后用驢皮做一面新的鼓,在皮諾曹快要波淹死的時(shí)候,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女?huà)寢尵妥岕~(yú)兒把他身上的驢皮驢肉都吃掉,露出木頭身體的時(shí)候,皮諾曹又變回了原樣。后來(lái)他又被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里,在鯊魚(yú)的肚子里他遇到了他的老父親,原來(lái)他的老父親為了尋找他而在大海里被鯊魚(yú)連人帶船的吞進(jìn)了肚子里。現(xiàn)在皮諾曹認(rèn)識(shí)了自已的錯(cuò)誤,決定要救出自已的老父親和自已,憑著機(jī)智和勇敢終于擺脫了險(xiǎn)境,從此以后他再也不貪玩,認(rèn)真的好做每一件事情,最后變成了一個(gè)真正的孩子和他的老父親幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們,要想變成一個(gè)聰明有用好孩子不能太貪玩,要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà),更要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了才能變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《木偶奇遇記》讀后感11

寒假里,我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛。科洛迪(1826-1890)生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭,曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以?xún)和膶W(xué)作家聞名于世。他先后寫(xiě)過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書(shū)。本書(shū)講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊,到處闖禍的孩子,經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折,生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我:匹諾曹在讀書(shū)的時(shí)候貪玩逃學(xué),用賣(mài)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)表演,被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢,被人賣(mài)到了馬戲團(tuán)。后來(lái),他逃到海里,又被一頭鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,沒(méi)想到在鯊魚(yú)的'肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰明的少年。

讀完這本書(shū)我的心情久久不能平靜,我掩卷沉思:我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母,能抵御種種誘惑的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感12

在一個(gè)涼爽的上午,我把“木偶奇遇記”這本書(shū)讀完了。里面寫(xiě)了皮諾喬怎么出世;怎么遇難;怎么一次一次的被小仙女原諒;怎么找到他的爸爸;怎么變成一個(gè)真正的孩子。

在這本書(shū)里,最感人、最讓人覺(jué)得高興地、心酸的是最后一篇。他被那只大鯊魚(yú)吞到肚子里以后,他看見(jiàn)了一束亮光,他一步一步走向那一束光,于是他看見(jiàn)了他蒼蒼白發(fā)的爸爸。那時(shí)他非常高興,他想穿過(guò)鯊魚(yú)的整個(gè)肚子,可是剛到大鯊魚(yú)的舌頭那里,鯊魚(yú)就打了一個(gè)噴嚏。因?yàn)檫@只鯊魚(yú)太老了,又換了氣喘病和心臟病。所以要先吸一口氣,于是皮諾喬和他爸爸又被吸到了鯊魚(yú)的肚子里。皮諾喬不氣餒,又走了一次,這一次,這爺兒倆成功了。于是皮諾喬背著他爸爸游上了海岸,他們來(lái)到了一間小茅屋,這是一只有著一身天藍(lán)色毛的小綿羊,送給了那只會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀的,木偶和他的爸爸就在這里住下了,木偶天天在離這房子兩田遠(yuǎn)的地方去給人搖轆轤,再換一大杯牛奶給他爸爸喝。他還學(xué)會(huì)了編草籃和編草筐去賣(mài)錢(qián)。終于有一天它變成了一個(gè)真正的孩子。

讀完“木偶奇遇記”我掩卷沉思,皮諾喬這種自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

《木偶奇遇記》讀后感13

這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意思的書(shū)——《木偶奇遇記》,里面有一個(gè)木偶,他是這本書(shū)的主人公,他叫匹諾曹,他貪玩.不愛(ài)學(xué)習(xí),還從家里跑了出來(lái),后來(lái)發(fā)生了一系列奇怪的事情.路上,他遇到了兩個(gè)騙子,一只狐貍和一只貓.狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地,說(shuō)那里能掙好多錢(qián),匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣.匹諾曹還有一個(gè)朋友叫小燈芯,是一個(gè)只知道玩的小朋友,他一直勸匹諾曹到玩國(guó)去,于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂(lè)國(guó)了!可是,令人想不到的是,去娛樂(lè)國(guó)的小孩卻被變成驢到市場(chǎng)上賣(mài),匹諾曹同樣也被變成驢被賣(mài)到馬戲團(tuán)里了,馬戲團(tuán)里的人對(duì)他很兇,最后馬戲團(tuán)里的人覺(jué)得匹諾曹太笨,還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸,又認(rèn)真讀書(shū),最終成為真正的人了!

看來(lái),交什么樣的朋友很重要,千萬(wàn)不要交上壞朋友,人家常說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”大概就是這個(gè)道理吧!

匹諾曹還有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)說(shuō)謊話(huà),他一說(shuō)謊話(huà),鼻子就會(huì)變長(zhǎng),天哪,我可不敢說(shuō)謊話(huà),要不然,鼻子變長(zhǎng)了多難看呀!

匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正了自己身上的缺點(diǎn),最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

從這個(gè)故事里,使我得到啟發(fā):一個(gè)小孩子要誠(chéng)實(shí).不說(shuō)謊話(huà).要愛(ài)學(xué)習(xí).不貪玩.要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個(gè)真正的人。

《木偶奇遇記》讀后感14

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

放暑假的第一個(gè)周六,我又從書(shū)柜里拿起了《木偶奇遇記》。這本書(shū)我已經(jīng)看了3遍了,每一遍的感想都不一樣但每一遍都感同身受。

這本書(shū)講了匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本,回家路上由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被他們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗……最后,匹諾曹終于醒悟,成為了勤工儉學(xué)的好孩子。

這本書(shū)告訴我們一個(gè)人不要缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心;一個(gè)人不要頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),好奇心強(qiáng);一個(gè)人只有克服自己的種種困難,抵制種種誘惑、凡事要三思而后行、有恒心、克服種種困難,才能真正長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái),一步步走向成熟,一步步走向成功。

這篇文章里我最喜歡這句話(huà):“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù)這些‘美麗的花’,在貧瘠的心靈土壤里都能開(kāi)出美麗的心靈之花!”

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮亮活力的事例,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。珍惜爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽給予我關(guān)心與支持、爺爺奶奶給予我鼓勵(lì)與加油。讓我時(shí)刻注意,不要老耍小孩子脾氣。

《木偶奇遇記》讀后感15

《木偶奇遇記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)奇怪的木頭,從一個(gè)會(huì)跑會(huì)跳,會(huì)說(shuō)會(huì)笑的一個(gè)木偶,變成了一個(gè)壞孩子。當(dāng)然,他同時(shí)也受到了各種懲罰。

一個(gè)叫蓋比希的木匠老頭子沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做匹諾曹。匹諾曹雖然很想很想做一個(gè)好孩子,但是他的壞習(xí)慣很難改,經(jīng)常逃學(xué)、愛(ài)撒謊、交壞朋友,還好幾次被騙上當(dāng)?shù)€是屢教不改,甚至和瘸腿狐貍和瞎眼貓一起而沒(méi)有去接爸爸。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育好他,每當(dāng)說(shuō)謊的時(shí)候,鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。有一次,匹諾曹連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得在房子里也轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)。有一天,一個(gè)壞孩子叫匹諾曹到一個(gè)叫“玩樂(lè)園”的地方。忽然有一只有12種不同顏色的驢子出現(xiàn)了,突然,壞孩子拉住匹諾曹的手說(shuō):“我們一起上去吧。”匹諾曹答應(yīng)了,于是他們來(lái)到了“玩樂(lè)園”,一起吃喝玩樂(lè)的過(guò)了好幾個(gè)月。但是慢慢地,匹諾曹長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,接著就漸漸變成了一只驢子,最后還被別人賣(mài)給了馬戲團(tuán)。就在匹諾曹上臺(tái)表演的時(shí)候,他不小心把腿摔斷了。幾經(jīng)周轉(zhuǎn),他又被賣(mài)給了一位商人,后來(lái)商人把他扔進(jìn)了大海,幸好仙女最后救了他。通過(guò)這件事后,匹諾曹終于明白到自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)謊。從此,他就做回一個(gè)好孩子了。

通過(guò)這個(gè)故事,我也明白到了說(shuō)謊騙人是不對(duì)的,這樣做只會(huì)讓別人對(duì)你失去信任,從此就不會(huì)有人再會(huì)相信你了。所以,我們絕對(duì)不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

第五篇:《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感(匯編15篇)

讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《木偶奇遇記》讀后感1

寒假里,我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書(shū),可好看了,故事里有一個(gè)木偶,他可神奇了,既會(huì)說(shuō)話(huà),也會(huì)走路,真有點(diǎn)不可思議。

故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹,他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子,但在他身上也有很多缺點(diǎn),發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開(kāi)始,我覺(jué)得匹諾曹太調(diào)皮了,他為了看戲,竟賣(mài)掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識(shí)字課本。我和爸爸媽媽都想對(duì)他說(shuō):“你怎么能夠這樣做呢?你爸爸知道后會(huì)有多傷心啊!現(xiàn)在他身上只有一件襯衫了,正凍得發(fā)抖呢!”

讀著讀著,我便喜歡上了匹諾曹,當(dāng)他得到五枚金幣時(shí),馬上就想到要為爸爸買(mǎi)一件外套,說(shuō)明他是非常愛(ài)他的,但他后來(lái)相信了狐貍和貓的謊話(huà),把4枚金元種到了地里,結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對(duì)他說(shuō):“金元又不是種子,它怎么會(huì)生出金元呢?再說(shuō)了,世界上哪會(huì)有不勞而獲的錢(qián)呢!”

讀到最后,我替匹諾曹感到高興,因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真的活孩子,而且是一個(gè)好孩子,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),還非常關(guān)心別人。我想對(duì)他說(shuō):“好樣的匹諾曹,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

《木偶奇遇記》讀后感2

寒假里,我用了幾天的時(shí)間讀了一本十分有趣的課外書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,相信大家都非常熟悉長(zhǎng)鼻子匹諾曹吧,現(xiàn)在我就介紹給大家認(rèn)識(shí)一下。

這本書(shū)主要記敘了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他取名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友、幾次上當(dāng),可還是怒叫不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,但他并沒(méi)有聽(tīng)從仙女的教育,反而繼續(xù)說(shuō)謊,鼻子長(zhǎng)得連屋子都出不去了。這個(gè)時(shí)候匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著出去玩去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢,還被賣(mài)到了馬戲團(tuán),在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他和老頭杰佩羅在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。匹諾曹決定痛改前非,最終變成了一個(gè)真正的乖孩子。

看完這本書(shū),我不經(jīng)聯(lián)想起有一次媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醋來(lái),說(shuō)干就干,我走出家門(mén)直奔超市,可在半途中我遇到了自己的一位好朋友,她正要去飾品店買(mǎi)發(fā)夾,讓我陪她一起去幫她挑選,我說(shuō):“算了吧,我還要去幫我媽媽買(mǎi)醋呢”她卻說(shuō):“沒(méi)事的,一下下就好了,耽誤不了多少功夫的。”“那好吧”我說(shuō)著說(shuō)著就和她一起走了。等買(mǎi)完發(fā)夾,我看看手表,已經(jīng)很晚了,完了,媽媽現(xiàn)在肯定很著急,于是,我快步從超市里買(mǎi)來(lái)醋回家交差,結(jié)果被訓(xùn)斥了一頓。所以我們做一件事情都要專(zhuān)心,不能三心二意。

這本書(shū)告訴我們不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí),做事情應(yīng)該一心一意,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、喜歡樂(lè)于助人的好孩子,這樣才能討人喜愛(ài)。

《木偶奇遇記》讀后感3

放暑假了,媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,我挑選了《木偶奇遇記》這本書(shū)。暑假里,我仔細(xì)地閱讀了這本書(shū),同時(shí)我也深深地被這個(gè)故事所吸引。這本書(shū)的故事是這樣的:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把木偶當(dāng)成自己的兒子,給他起名叫皮諾曹,木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋,做事任性,很少考慮后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩:父親因他而坐牢,還差點(diǎn)送了他的命;皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。經(jīng)過(guò)種種遭遇,匹諾曹終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò),決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最后救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)真正的男孩。

讀了這篇文章后,我知道了許多道理,人妖有一種敢于冒險(xiǎn)的心,大膽去嘗試;要聽(tīng)取他人的教誨,不急不躁;在成績(jī)面前,不能得意忘形。在生活中,我們要大膽去嘗試做自己沒(méi)做過(guò)的,安全的事,并且去研究;聽(tīng)取爸爸媽媽的教誨,并糾正過(guò)來(lái);面對(duì)事情要謙虛;做一個(gè)善良的人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧寢尅⒗蠋熀屯瑢W(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

《木偶奇遇記》讀后感4

暑假里,我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》,作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛。科洛迪。書(shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。我很喜歡這本書(shū),簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺狻⒇澩婧筒宦?tīng)勸告,不僅吃盡了苦頭,還幾次飽嘗了死亡的恐懼。

書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊,一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué),用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶,搞亂了劇場(chǎng)的演出,結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了。可他依然不思悔改,還是出去玩,結(jié)果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理,變成了真正懂事的男孩子。

讀完這本書(shū),還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì),它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它,藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它,使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。

這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí),我的媽媽一句責(zé)備的話(huà)也不說(shuō)而是幫我分析原因,然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤,想要偷懶時(shí),我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我,用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信,也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。

我愛(ài)讀這本好看的童話(huà)書(shū),更愛(ài)我的好我的媽媽?zhuān)屛覐闹畜w會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!

《木偶奇遇記》讀后感5

我最?lèi)?ài)讀書(shū)了,最近我又讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,作者是科洛迪。書(shū)里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。

小木偶很貪玩,也不愛(ài)學(xué)習(xí),成天就知道吃喝玩樂(lè)。爸爸給他買(mǎi)了書(shū),讓他去學(xué)校讀書(shū)。可他為了能進(jìn)劇場(chǎng)看戲,把課本都給賣(mài)了。劇場(chǎng)的主人很同情他的遭遇,給了他5個(gè)金幣。可在回家的路上遇到了狡猾的狐貍和貓,他們騙他說(shuō),把金幣種到地里,5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣,可第二天,地里什么金幣也沒(méi)有,他才知道受了騙。他還愛(ài)撒謊,因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)都出不了門(mén)。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗,當(dāng)時(shí)他就想:如果我像其他孩子一樣喜歡讀書(shū),我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過(guò)著幸福的生活了,也就不用當(dāng)看門(mén)狗了。他想成為用心讀書(shū)的孩子,可又克服不了貪玩的毛病,逃到玩兒國(guó)玩耍了5個(gè)月之后,變成了一頭又懶又蠢的驢子,幸虧仙女?huà)寢尵攘怂W詈笏桶职衷邗忯~(yú)肚里重逢了,并成功逃了出來(lái),最終他克服了自己身上的缺點(diǎn),成為真正的小男孩。從那以后,匹諾曹開(kāi)始用功讀書(shū)了。

在這本書(shū)里,我最喜歡的人物就是匹諾曹,因?yàn)槲腋杏X(jué)他很親切,他和我們一樣貪玩,撒謊,胡鬧,不愛(ài)學(xué)習(xí),可是最終他克服了缺點(diǎn),成為了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。我也想像他一樣,改變自己身上的缺點(diǎn),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感6

今天,我把《木偶奇遇記》打開(kāi),這是買(mǎi)來(lái)第二回閱讀了,我覺(jué)得這一次又能獲得新的理解與體會(huì)。這本書(shū)是我小時(shí)候軟磨硬泡地讓爸爸給我買(mǎi)的。所以它是我人生中的第一本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)。因?yàn)槭赂粢丫茫砸呀?jīng)淡忘。在昨天我又看到了這本書(shū),所以,好奇的看一看。越看越來(lái)勁。心想,這本書(shū)已經(jīng)幾年沒(méi)看了,怎么還這么好看呢?

這書(shū)主要講了一個(gè)木偶的故事,它是由一個(gè)平凡的老木匠打制起來(lái)的。說(shuō)來(lái)也奇怪老木匠是怎么把木偶變成一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)哭會(huì)笑的小木偶呢?這個(gè)小木偶非常貪玩,被它的朋友騙了很多次,有一次,它竟然稀里糊涂地掉進(jìn)了一只鯨魚(yú)的肚子里,這件事,讓小木偶終于長(zhǎng)大了,它終于成為了一個(gè)真真正正的小孩子了,同時(shí),在它旁邊一直默默支持她的仙女這時(shí)也出現(xiàn)在它眼神前,為它賀喜。

就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)故事,卻讓我們懂得了那永恒的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)與那生命的來(lái)之不易。

小時(shí)候,我只是顧著玩,根本就不知道學(xué)習(xí)的重要性。但我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,也知道了學(xué)習(xí)的重要性,爸爸媽媽經(jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜的工作,但爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)點(diǎn)都不可能馬虎,死死地盯住我的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我獲得好成績(jī)是會(huì)給我點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),考不好時(shí),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我的耳邊出現(xiàn)爸媽的那無(wú)止境的嘮叨。我知道這是爸媽對(duì)我的愛(ài)?

小木偶都能把他的愛(ài)給他的父親,我們?yōu)槭裁床荒苣兀块L(zhǎng)大后,我一定要報(bào)答我的父母!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們勇力學(xué)習(xí)報(bào)答我們的父母吧!

《木偶奇遇記》讀后感7

讀了《木偶奇遇記》后,覺(jué)得肚子里飽飽的,象是吃了好多好吃的東西一樣,又香又甜,非常滿(mǎn)足。

那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾曹最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的,有責(zé)任心的人。剛開(kāi)始那個(gè)皮諾曹可是壞透了,我一點(diǎn)也不喜歡,他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走,并且不愿聽(tīng)好心的小蟋蟀的勸說(shuō),還用木棒砸小蟋蟀,當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了,可是他又沒(méi)有努力改正,他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的面包了,卻還是寧愿餓死都不肯去干活。

盡想著不勞而獲,真是太懶惰了!一個(gè)班主同情了他,還給了他五個(gè)金幣,讓他回家跟爸爸好好生活,可他在回家的路上就愚蠢的被騙了,竟然相信有什么“奇跡寶地”,竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長(zhǎng)出幾千枚的金幣的說(shuō)法。這真是不讀書(shū)的壞處,一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想,金幣哪能靠播種得來(lái),是要靠雙手去勞動(dòng),靠自己的頭腦掙來(lái)的,不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的。幸好皮諾曹后來(lái)得到善良的小仙女的幫助,皮諾曹才在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn),最后終于成為一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí)、努力干活,力求上進(jìn)的好男孩。

《木偶奇遇記》讀后感8

今年寒假我閱讀了《木偶奇遇記》,這本書(shū)的作者是卡洛.科洛迪,他是意大利著名的童話(huà)作家。

這本故事書(shū)的主人公是一名名叫匹諾曹的小男孩,其實(shí)他是一段木頭,但是是一段很神奇的木頭。他有他的獨(dú)特之處,這段木頭會(huì)跳舞、唱歌、吃飯、睡覺(jué),是有生命的木頭。《木偶奇遇記》講述了匹諾曹成長(zhǎng)為一名真正男孩的過(guò)程,在這個(gè)成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許許多多的故事,下面我與大家分享一下。

匹諾曹有一個(gè)好笑的地方,就是他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。有一次,匹諾曹說(shuō)弄丟了木偶戲班班主給的金幣,其實(shí)金幣就在他的口袋里,他卻對(duì)旁人說(shuō):“金幣在這附近的樹(shù)林里。”第一句謊話(huà),他的鼻子就變長(zhǎng)了二指。仙女說(shuō):“那我們快去找找吧。”匹諾曹慌了,他又說(shuō):“不、不、不,是剛才喝藥的時(shí)候吞下去了。”第二句謊話(huà),他的鼻子更長(zhǎng)了。仙女說(shuō):“你說(shuō)謊了。”匹諾曹問(wèn):“你怎么知道?”仙女說(shuō):“我看你的鼻子就知道了。”這個(gè)故事告訴我們,小孩子不能撒謊,一撒謊別人一下子就可以看出來(lái),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

同學(xué)們,這個(gè)故事是不是很有趣?在《木偶奇遇記》這本書(shū)中還有很多很多有趣的故事,以后我們大家一起分享吧!

《木偶奇遇記》讀后感9

看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣,貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀!我們不能像原來(lái)的匹諾曹一樣淘氣、撒謊,不然就會(huì)受到懲罰,而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的時(shí)候,在床上跳來(lái)跳去,一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子,小桌子從床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我,連忙用膠布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,媽媽要幫我做筆記時(shí),找不到小桌子,問(wèn)我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來(lái)給媽媽。媽媽打開(kāi)桌子,發(fā)現(xiàn)桌子壞了,然后就問(wèn)我桌子是不是我弄壞的.。我心里很害怕,不敢承認(rèn),一直說(shuō)不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》,我想到了匹諾曹,我想撒謊是不對(duì)的,做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對(duì)。我就去跟媽媽說(shuō)了那小書(shū)桌是我弄壞的,請(qǐng)媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。

《木偶奇遇記》這本書(shū)很有趣,而且教給我很多道理,我想我以后要像改變后的小木偶一樣:做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)家人;做一個(gè)老師的好學(xué)生:愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。

《木偶奇遇記》讀后感10

匹諾曹是被木匠杰佩托刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)活生生的木偶,是一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰的木偶,并且他很愛(ài)說(shuō)謊。

有一次匹諾曹被一個(gè)仙女救了,仙女問(wèn)匹諾曹他那四個(gè)金幣在哪兒。匹諾曹不想告訴她,就撒謊說(shuō)丟了,結(jié)果匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了許多。仙女又問(wèn)匹諾曹丟到哪兒了,匹諾曹說(shuō)丟到森林里了,接著他的鼻子又長(zhǎng)了許多,哈哈,原來(lái)匹諾曹在說(shuō)謊的時(shí)候鼻子會(huì)變長(zhǎng),真是太好玩兒了……,到最后還是仙女讓成千上萬(wàn)只肥大的啄木鳥(niǎo)把匹諾曹的鼻子啄成原樣的,從此以后匹諾曹再也不敢說(shuō)謊了,他的鼻子再也沒(méi)有變長(zhǎng)過(guò),他成了人見(jiàn)人愛(ài)的小木偶。

看到這里,讓我想起了我自己的故事。

記得有一次我也說(shuō)謊了。一天,我在家里無(wú)意中把家里的風(fēng)油精打破了,我驚慌失措,這瓶風(fēng)油精爸爸可還要用呢!我趕緊找出一個(gè)黑色塑料袋把風(fēng)油精瓶子包裹起來(lái)扔到了垃圾桶里,還在風(fēng)油精破碎的位置噴了很多的花露水。

爸爸回家以后問(wèn)我風(fēng)油精在哪里,我佯裝輕松的說(shuō)不知道,后來(lái)爸爸自然也沒(méi)有找到風(fēng)油精,也沒(méi)有人再提起這件事。雖然我也沒(méi)有像匹諾曹那樣因?yàn)槿鲋e長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,但是每每想起這件事,我總覺(jué)得遺憾,到現(xiàn)在我還沒(méi)有原諒自己,總覺(jué)得。尤其是看到匹諾曹的遭遇后,我更后悔自己的做法。

讀了這《木偶奇遇記》,我明白了做人不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人能贏得別人喜歡和信任,更重要的是,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人能坦然面對(duì)自己的內(nèi)心。今天我要給爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,并且從今天起,從現(xiàn)在起,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

《木偶奇遇記》讀后感11

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話(huà)中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

《木偶奇遇記》讀后感12

這幾天,我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。

書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn),比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉;路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空;到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果,努力改正錯(cuò)誤,最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

讀了這本書(shū),我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn),再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀!原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如:東西喜歡隨手亂放,結(jié)果房間被我弄得亂七八糟;做事情喜歡東張西望,浪費(fèi)時(shí)間,最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了;去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有,結(jié)果到更衣室一看,泳帽沒(méi)帶,不許下水;最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天,本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了,可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè),結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正,搞得自己心情壞透了……

不找不知道,一找嚇一跳,原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢?我想,皮諾曹是一個(gè)木偶,他都能改過(guò)自新,難道我不行嗎?我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且要做得有條理;我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣,做事一心一意;我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感13

自從小木偶有了人類(lèi)的表情,他決定去教訓(xùn)一下小紅狐,把包搶回來(lái)。

小木偶在去的過(guò)程中,遇到了雪白的小兔子,小兔子問(wèn)小木偶:“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道:“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情,現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包。”小兔子說(shuō):“那好,我就先回家了,再見(jiàn),小木偶”。小兔子說(shuō)完后,就蹦蹦跳跳地向家里跳去。小木偶繼續(xù)走著,突然看見(jiàn)小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況,立馬跑去把包搶了回來(lái),小紅狐立刻叫道:“你干什么?”小木偶二話(huà)不說(shuō),又把紅背包搶了回來(lái),于是,小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的熊過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“好你個(gè)小木偶,又來(lái)?yè)屝〖t狐的包。”小木偶解釋道:“這真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說(shuō)的話(huà),正要把小木偶拎起來(lái),再踢出去時(shí),小木偶大叫:“你不要冤枉好人,熊警官,你看,這上面還寫(xiě)著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包,果然寫(xiě)著小木偶的名字,熊警官對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐,這一次我就原諒你,如果下次再這樣的話(huà),小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。

拿到紅背包的小木偶,興高采烈地走向未來(lái)遙遠(yuǎn)的城市。

《木偶奇遇記》讀后感14

今天我看了《木偶奇偶記》,里面敘述了一位老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)木偶——皮諾曹。他會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說(shuō)話(huà),但他不用功讀書(shū),十分頑皮。經(jīng)常上當(dāng)受騙,吃盡了苦頭,而且對(duì)他的老父親成天撒謊欺騙他,一位長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女為了懲罰皮諾曹這種行為,在他的鼻子上施了法,只要他一說(shuō)謊話(huà),鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。最后皮諾曹在仙女的幫助下漸漸地變成了好孩子,愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)話(huà),用功。但有一次他又開(kāi)始貪玩了,與小燈芯一起去了“玩兒國(guó)”在那里他們整天整天地玩耍,一頁(yè)書(shū)也沒(méi)讀,結(jié)果他們倆變成了兩匹驢子,被帶到了市場(chǎng)上賣(mài)掉了,皮諾曹被一個(gè)鼓手買(mǎi)了去,鼓手決定把皮諾曹變得驢子淹死,然后用驢皮做一面新的鼓,在皮諾曹快要波淹死的時(shí)候,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女?huà)寢尵妥岕~(yú)兒把他身上的驢皮驢肉都吃掉,露出木頭身體的時(shí)候,皮諾曹又變回了原樣。后來(lái)他又被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里,在鯊魚(yú)的肚子里他遇到了他的老父親,原來(lái)他的老父親為了尋找他而在大海里被鯊魚(yú)連人帶船的吞進(jìn)了肚子里。現(xiàn)在皮諾曹認(rèn)識(shí)了自已的錯(cuò)誤,決定要救出自已的老父親和自已,憑著機(jī)智和勇敢終于擺脫了險(xiǎn)境,從此以后他再也不貪玩,認(rèn)真的好做每一件事情,最后變成了一個(gè)真正的孩子和他的老父親幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們,要想變成一個(gè)聰明有用好孩子不能太貪玩,要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà),更要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了才能變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《木偶奇遇記》讀后感15

我喜歡讀書(shū),《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。

這本書(shū)的作者是意大利的科諾迪,里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開(kāi)始醒悟,最終,匹諾曹變成了真正的男孩。

掩卷沉思,我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

這不由得讓我想起了一件事:那天,我在家里的草地上玩,玩著玩著,一只小貓正慢悠悠地散步,我想把它捉住,小貓看見(jiàn)我的臉色,連忙狂奔去,我一刻不等,也追了上去。可我只顧著追小貓,沒(méi)看到前面正有一盆花,我接著跑,一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但我不想說(shuō)謊,便把花盆碎片打掃干凈,等奶奶回家后,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我把你的花盆踢碎了。”

奶奶高興地把我摟在懷里:“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”

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