第一篇：首屆“金嗓子”配樂詩文朗誦大賽策劃書

首屆“金嗓子”配樂詩文朗誦大賽策劃書

一、活動背景

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，我們將舉辦一個 “積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬，如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題！至于朗誦題材可以自創（自創者在比賽時應提前告知評審人員）或摘錄經典詩文。

二、比賽主題： “誦讀經典，醉賦青春”

三、比賽意義：

為了建設和諧校園，為了豐富校園文化生活，展開青春活力，弘揚漢語精神，增長普通話水平，營造校園氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺。我協特舉辦首屆“金嗓子”詩歌朗誦大賽，激發我院學生的學習熱情，使同學們在活動中學會感動，懂得展現自己最魅力的一面，同時為我院學生提供一個相互交流的平臺。有興趣并且渴望舞臺的同學可以報名參加喲！

四、比賽目的：

1.提高同學們的文化素養，激發學生對詩歌的熱愛，陶冶同學們的理想情操，活

躍校園文化。為展示我院學子的特色風采，發揚大學生的青春活力，風發意氣，展示青春風采，使同學們加深對學習的熱情。

2.努力弘揚優勢傳統，廣泛開展傳統詩文教育，提高大家的藝術品位，豐富同學

們的業余文化生活，陶冶學生們的的高尚的道德情操，進一步營造良好的學習

氛圍。

3.為了促進朗誦藝術的發展和普及，推廣普通話，鍛煉學生的口才能力，豐富日

常生活、文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，增進同學之間的感情與交流。

五、主辦、承辦單位

主辦：江西應用技術職業學院院團委

承辦：江西應用技術職業學院演講與口才協會

六、比賽對象：江西應用技術職業學院全體在校生

七、比賽規則形式：

1．選手可以一人或多人的形式參加

2．以抽簽方式確定朗誦順序

3．朗誦主題和內容必須樂觀積向上

4．選手的朗誦時間不得超過5分鐘

5．參賽選手如需背景音樂、PPT必須提前上交有關資料，與主辦方聯系。6．無法按時到場參加比賽者按棄權處理。

八、報名時間：2012年11月9日——13晚上7:20分

比賽時間：2012年11月14——15號下午4:30分初賽

2012年11月19日下午4:30分復賽2012年11月21日下午4:30分決賽

九、活動地點

初賽、復賽：7棟二樓多媒體教室舉行（預備地點：10棟圓形教室）決賽：學術報告廳舉行。

十、評獎設定：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名最佳臺風獎1名最佳人氣獎1名鼓勵獎 若干名

十一、評分項目：

1、思想內容：內容健康、向上，思想性強。（2分）

2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）

3、朗誦能力：普通話標準，吐字清楚，節奏韻律明顯。（3分）

4、藝術處理：感情充沛，能準確的把握作品內涵與格調。（3分）

十二、比賽流程：

全院學生自行報名，初賽：每人限時3-5詩歌朗誦，由評委評選出前20名進入復賽。

復賽：每人限時3-5分鐘的個人朗誦，由評委當場評分并由主持人宣布進入決賽名單 決賽：有三個部分組成：

1、形象展示

2、朗誦：個人朗誦，限時4-5分鐘，篇目自定，要求內容符

合積極，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，自帶配

樂光盤或電子文件。由嘉賓評委打分。

十三、動中應注意的問題及工作補充：

現場主持：把控現場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結束。嘉賓邀請： 學校老師

應急人員：部長和副部長，負責現場的突發事件。

評審小組：各部部長。

會場布置: 決賽當天下午6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00，現場公布比賽結果。

后續聯絡：在結束時向現場觀眾提供QQ群號等聯系方式，方便觀眾獲取朗誦內容，同時擴大演講交流QQ群的規模，方便有興趣的人一起交流。活動后清理人員：演講與口才協會所有委員

十四、人員的安排：

宣傳組：3人

秩序組：2人布場組：13人

主持人：1-2人

物品申請組：3人禮儀小姐：2人

計時員：2人音響組：1人簽到組：2人新聞組：2人

十五：評分規則：

1、作品內容健康向上，中心明確，主題突出；

2、普通話標準，吐字清晰；

3、語速適中，表達流利連貫；

4、朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；

5、服飾大方得體，儀態自然端莊，符合讓大學生身份；

6、整體印象。

評分要求:

1、每位參賽選手朗誦結束后,評委即場打分,工作人員進行分數統計。

2、評委打分保留整數；

3、評分采用百分制，滿分100分，評委打分以70分為基礎分；

4、評委根據評分細則打出各項得分,并寫入評分表。

5、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將下一位選手朗誦結束后公布。

十六：注意事項：

（一）、場地問題，事先準備好一個備用場地。

（二）、初賽主持人一名，決賽兩名

（三）、安排一名熟悉音響操作人員，預防設備故障。

（四）、布場、宣傳人員提前一小時到達，其他工作人員提前30分到場（決賽布場時間18:00—19:00）

（五）、參賽選手提前20分鐘到場簽到后到選手區就坐，準備比賽。

（六）、評分要嚴格按照評分標準進行

（七）、選手注意規則，禮儀，著裝。

（八）、活動出現任何突發情況，都先要與主席團商量再做決定。如：嘉賓缺席、觀眾人數不足、參賽選手未能及時到場等??

十七、經費預算：

礦泉水兩箱：40元兩條福：80元

8本證書：21元

榮譽證書：若干；預計15元

8支簽名筆:6元宣傳海報：20元

打印費用：25元

負責人及聯系方式：余君 盧少幫戴潤榮

201

2總計：207元

***）

***）

***）

演講與口才協會 年11月28日（（（1.前期準備：

（1）前期宣傳：①海報宣傳

②聯系各系部團總支書記，下達通知（2）物品準備：桌布以及相關物品的申請（11月09）。

（3）各班將參賽選手的名單于11月13日晚后交給活動部負責人。（4）前期選手的動員及培訓，注意事項的提醒選手培訓時間：11月1日（16:30-17:30）要是開個簡短的會議對比賽內容做一個介紹和講解，以及選手的編號。（以及禮貌，選手著裝方面的一些注意事項）（5）場地的申請（11月09日）

嘉賓評委的邀請（11月09）初賽：輔導員（一名），決賽：輔導員（2名），主席團

（6）.選出前臺主持人

（7）.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機準備）（8）.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設備調節工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標簽。

（9）.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。（10）.比賽計時，提醒朗誦者時間

（11）.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規則

（12）.在決賽安排兩個娛樂節目（11月15日）

（13）基本觀眾：初賽、復賽每位參賽選手帶10人，決賽每位參賽選手20人；要求協會內部會員都能到場

2.具體活動內容：初賽：

選手朗誦一篇詩歌（內容需積極向上）時間為3-5分鐘，在3分

30秒

將會舉旗示意，時間到吹哨提示。

決賽：

選手朗誦一篇詩歌（內容需積極向上）時間為3-5分鐘，在3分30

秒

將會舉旗示意，時間到吹哨提示。

比賽規則的說明：

（一）評委

1、評委必需公證嚴明，2、評委必需熟知評分細則，3、評委要認真評判，不得錯評；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規則；

（三）、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態等，4、參賽選手預備；

5、統計結果，主持人宣布結果；

（四）、比賽程序

1． 評委及嘉賓入場

2． 主持人致詞

3． 主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，4． 評委點評并進行打分。

5．統計結果，主持人宣布結果；同時比賽結束

第二篇：心理配樂詩文朗誦大賽策劃書

心理配樂詩文朗誦大賽策

劃書

活動背景：為迎接校慶及進一步推動我校大學生心理健康教育，普及大學生心理健康知識，迎合當下大學生積極展現自我、努力提高自身文化素質的心態，我院心理協會決定舉辦“以愛之名，讓心飛翔”的心理配樂詩文朗誦大賽。

活動主題：以愛之名，讓心飛翔 活動目的：

1． 豐富大學校園生活，緩解學習和生活壓力。

2． 培養高尚的心靈文學情操和文學審美情趣。且通過此次活動展現我院學子的青春風姿，活躍校園文化氣氛。

3． 增強大學生面對心理困惑時的自我調節能力及主動尋求心理幫助的良好意識，在校園里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的大學生關注自己的心理健康，快樂地成長。

活動對象: 大一全體師生

活動地點：*************（我想要的是昭文館,不知可不可行）活動時間：4月中旬 活動形式：比賽 活動流程及內容：

活動要求：

1.由***下達通知到每個班級，每班至少1人（組）。要求每班自帶配樂并在*號之前將配樂及參賽詩文發給相關人員。

2.詩文、音樂內容自選，內容切合活動主題，積極健康，鼓勵自創題材，時間不超過6分鐘，每超過15秒扣0.5分。

3.要求參賽作品緊緊圍繞主題“以愛之名，讓心飛翔”。至情至性，以愛之名，抒出情與意，讓心靈之聲放肆翱翔。

4.除了配樂朗誦，各班可自行增加場景表演或融入PPT、FLASH等形式的才藝展示。道具要求請提前與工作人員說明。

5.需要邀請評委嘉賓，包括班導、老師、各社團嘉賓等。現場評出獎項。大賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎及優秀組織獎若干。6.邀請老師對選手評價發，及活動最后邀請嘉賓發言 資源需要：

1.比賽需要的評委嘉賓及觀眾。2.場地

3.中場游戲（棒棒糖）

4.證書及禮品（獎狀、筆記本、筆）

5.現場布置及評委的筆紙水（音響、氣球、雙面膠、嘉賓名牌、筆、紙、水）

活動宣傳：

由團委下發紅頭文件到各班進行宣傳 聯系宣傳部出海報 聯系宣報中心人員到現場 主辦：機械工程心理協會 人員分配：

1.組織者，2.寫發邀請帖（包括嘉賓與班級）2人

3.主持人：男女2人

4.現場布置：全體提早兩小時到

5.音響配樂控制：1人。班級有準備的可以自配人控制。6．參賽作品及配樂收集整理1人 7.收取評委評分并計算 8.邀請客串嘉賓表演

9.負責工作人員及參賽人員簽到及安排觀眾人員入場，要求提早10 分鐘入場。

10.現場秩序控制及催場

11.現場清理

（估計需要向社聯借人）

一、突發事件及處理方法

參賽作品托遲上交：及時問明情況

參賽人員未能及時到場：提前記下電話號碼及班級并打電話 音響臨時出問題：提前去調試音響，保證電路安全運行 秩序混亂：要讓節目能hold住全場，一是要表演，而是工作人員要維護好

二、活動預算：

第三篇：配樂詩文朗誦大賽

重慶海天軟件工程學院

——配樂詩文朗誦比賽策劃書

一、活動目的為培養同學們對詩文的興趣, 豐富同學們的課余生活，展示當代大學生的良好風貌，深化詩歌陶冶同學們的情操,提高廣大學生對詩歌的鑒賞水平,為同學們提供一個展示自我才能的舞臺，提高同學們登臺展示自我的能力，讓精美的文字激發同學們對生活、大自然的喜愛,拉近人與文學的距離，我院特舉辦配樂詩文朗誦比賽。

二、舉辦單位

重慶海天軟件工程學院學生會

三、活動時間

二零一二年十一月八日至十一月十五日

四、獎項設置

五、活動要求

1.朗誦要求

1)朗誦稿內容應健康向上，格調高雅，主題鮮明，具有一定的藝術感染力，能抒發強烈的情感；

2)鼓勵原創；

3)選手要自備背景音樂；

4)時間為2—6分鐘內。

2.參賽對象：學院全體學生

3.比賽場地：

初賽：教學樓1616

決賽：行政樓三會議室

4.報名截止日期：2012年11月2日17:30

5.注意事項：

1)報名需在截止日期前于各班學習委員處報名，再由學習委員統一上交到學習部；

2)所有選手要將背景音樂及朗誦稿交給學習委員，再由學習委員統一上交到學習部；

3)服裝要求：著裝整潔、得體。

六、前期準備

1.宣傳部做好前期宣傳工作，制作海報，宣傳海報根據具體需要確定制作數量；

2.學習部將在學習部例會上將策劃書發給各班學習委員，講解相關事宜，并由各班學習委員在各班宣布比賽相關信息，保障宣傳力度；

3.聯系好大賽的評委老師及學生評委，保證人員的出席；

4.由學習部事先確定好比賽場地 ；

5.在比賽前做好評委培訓。

七、活動具體安排

比賽分為初賽和決賽兩場

1)2011年11月1日進行評委培訓；

2)各班學習委員于2012年11月2日把各班的參賽人數上交于學習部，逾期將沒有資格進入初賽；

3)由學習部成員將各班報名表整理好，排出選手的比賽順序；

4)比賽前布置好比賽的場地；

5)初賽于2012年11月8日15:00于教學樓1616舉行；

6)2012年11月9日張貼海報公布初賽結果；

7)2012年11月11日19:00在教學樓1616進行決賽選手培訓，抽簽；

8)進入決賽的選手必須在11月14日將決賽的稿子和背景音樂上交到學習部；

9)決賽與2011年11月15日在行政樓三會議室進行決賽，并且當場公布比賽結果；

10)張貼海報宣布決賽名單。

八、評分標準

詳見附錄

九、人員安排

詳見附錄

十、資費預算

詳見附錄

第四篇：第九屆詩文朗誦大賽策劃書

浙江科技學院和風文學社

浙江科技學院

第九屆 詩文朗誦大賽

暨 第七屆 浙江省大學生中華經典詩文誦讀大賽校內選拔賽

主辦：承辦：

策

劃

書

校大學生文化素質教育基地、浙江科技學院教務處

共青團浙江科技學院委員會、語言文學學院

浙江科技學院和風文學社

和風細雨 潤物無聲 浙江科技學院和風文學社

一、大賽宗旨

經典詩文是中華優秀文化的產物，是中華民族精神文明的組成部分。為傳承和弘揚中華民族優秀文化，進一步加深和增強當代大學生對民族精神和優秀傳統文化的理解，引導其親近欣賞、領略體驗中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化，自覺接受悠久文明的洗禮和思想道德的熏陶，使學生在誦讀中親近中華經典，熱愛中華文化，弘揚優秀傳統，在經典詩文的熏陶下健康成長。

通過詩文朗誦，每個學生對于詩歌的認識會有更加深層次的認識。以詩歌的形式來贊揚自己的青春，堅定自己的未來。也通過詩歌，使大學生能夠豐富自己生活，使自己更加充滿自信。

二、大賽時間

2014年5月4日 —5月25日

三、大賽內容：

1.大賽主題：青春中國夢（待定）

2.作品要求：要積極向上、主題鮮明、生動感人，可以自己寫稿。3.大賽形式：可以個人朗誦或集體朗誦。

個人朗誦時間一般不超過3分鐘；集體朗誦時間一般不超過5分鐘。

4.大賽附加：可以適當配以音樂、舞蹈等藝術表現手法，以增強朗誦作品藝術感染力

和舞臺表現力。

四、參賽對象：

浙江科技學院在校大學生。

五、參賽形式：

1.大賽分類：本次大賽分個人組和集體組兩種形式，同時進行比賽，參賽者可以以個人形式參賽，也可以集體組隊參賽。個人可同時報名參加兩種形式。

2.大賽評分：評選時分個人組和集體組分別評選。（詳見“大賽流程”）

六、大賽流程：大賽報名——初賽——復賽——決賽

（一）大賽報名：

1.報名參賽方式：校內學生可自由報名參賽，可個人單獨參賽，也可多人組隊參賽。2.設攤報名時間：5月4日(3天)中午11:00-12:30

和風細雨 潤物無聲 2 浙江科技學院和風文學社

3.現場報名地點：東和、西和、聽松公寓食堂門口

4.比賽出場順序：初復賽各位參賽選手比賽順序，無特殊要求者由和風文學社隨機抽

號決定，決賽另舉行抽簽，未參加抽簽者將由和風文學社隨機抽號決定。

（二）大賽初賽： 1.初賽時間：5月10日

2.初賽地點：A3-117至A3-125（或2樓，待定）3.初賽形式：個人組與集體組分賽場進行

（1）、主持人開篇講說并介紹嘉賓評委及選手須知

（2）、主持人宣布比賽開始，依次宣布選手輪流上場

（3）、每次朗誦完畢，請評委即時打分

4.初賽要求：初賽不要求朗誦參賽作品全文稿，只需選取其中一段最能展現水平的段落，時間控制在3分鐘左右（超時會酌情扣分）

5.初賽評委：校廣播臺、校主持隊成員；歷屆獲獎選手 6.初賽評分：請詳見附件“朗誦大賽評分細則”

7.初賽晉級：按分數高低及比賽水平從個人組中取前20名，團體組中取前15名，共35隊入圍復賽（初定）

（三）大賽復賽： 1.復賽時間：5月17日 2.復賽地點：A4-122（暫定）3.復賽形式：先個人組后集體組進行

4.復賽要求：復賽者要求自行準備參賽作品全文稿及相關PPT（若更換文稿，不再使用初賽文稿者，須提前與有關人員聯系更換）

5.復賽評委：歷屆獲獎選手；語言學院老師 6.復賽評分：請詳見附件“朗誦大賽評分細則”

7.復賽晉級：按分數高低依次從個人組中取前10名，團體組中取前10名，共20隊入圍決賽。

8.復賽附加：復賽晉級選手將統一進行一次培訓屆時進行出場順序抽簽，由和風文學社顧問暨國家普通話測試員、大學生文化素質教育基地指導老師鄭淑琪老師進行指導。并在決賽開始前兩天決定燈光、話筒設備及音樂要求，和風細雨 潤物無聲 浙江科技學院和風文學社

傳達給我社相關聯系人。

（四）大賽決賽： 1.決賽時間：5月24日 2.決賽地點：A4—122（暫定）3.決賽要求：同復賽 4.決賽評委：主辦方老師

5.決賽評分：請詳見附件“朗誦大賽評分細則” 6.決賽排名：按分數高低定名次、頒獎

七、獎項設置：

本次大賽已納入浙江科技學院大學生科技競賽項目，根據競賽獲獎成績，對競賽獲獎的學生按獎項進行創新學分獎勵。具體獎項設置如下： 中國學生組：

1.個人組： 一等獎 1 名

二等獎 2 名 三等獎 3 名

2.團體組： 一等獎 1 組

二等獎 2 組 三等獎 3 組

獲獎者證書由浙江科技學院教務處、共青團浙江科技學院委員會、大學生文化素質教育基地、語言文學學院頒發。

此外，本次大賽的優秀選手將有機會由老師帶隊前往參加9月份由省語委、省教育廳主辦的第七屆浙江省大學生中華經典詩文誦讀大賽。

和風細雨 潤物無聲 浙江科技學院和風文學社 附一：

浙江科技學院第九屆詩文朗誦大賽

暨第七屆浙江省大學生中華經典詩文朗誦大賽校內選拔賽

評分細則

一 基礎分（共8分）

1.作品形式自由創新，符合本次大賽基本要求，主題鮮明突出，內容積極向上（1 分）2.參賽者衣著得體，與詩歌內容相協調（0.5分）3.參賽者精神飽滿，姿態得體大方（1 分）4.參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1.5 分）5.參賽者朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿（1 分）6.參賽者吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏（2 分）7.參賽者能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，與觀眾產生共鳴（1 分）

二 提高分（共2分）

8.朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦（2 分）

注：各評委評分時只需填寫基礎分與提高分兩項，并請保留一位小數。

和風細雨 潤物無聲 5

第五篇：原創詩文朗誦大賽預賽策劃書

附表一

原創詩文朗誦大賽預賽策劃書

一、活動時間及地點

2011年10月21日 地點待定

二、主持人（待定）

三、評委（邀請團總支老師和各院學生會一位副主席為評委）

四、活動流程

1.主持人宣布原創詩文朗誦大賽個人組（團體組）預賽開始。

2.評委介紹

3.介紹比賽環節流程及規則：各組在本次比賽中自我介紹時間為一分鐘，自備篇目朗誦時間為五分鐘，超時將減分（朗誦四分鐘時黃牌示意，朗誦五分鐘時紅牌示意并鳴哨），每超時一分鐘減五分。評委據評分規則進行總體打分，為了保證大賽的公正，每三組為一個打分組合，三組朗誦結束后，評委打分，工作人員進行統分計分，去掉一個最高分和一個最低分，并在下一次統分計分前公布成績，最終前十名晉級決賽。

4.比賽環節正式開始，第一環節選手進行一分鐘自我介紹。第二環節自備篇目朗誦。

5.比賽環節結束，評委點評。

6.本次比賽到此結束，感謝出席的評委，感謝選手的精彩朗誦，感謝觀眾朋友的關心支持。

五、準備

1.準備物品：筆 15支，礦泉水15瓶，打分表（三個選手為一個打分組合，五個評委一個組），抽簽紙，座牌12個，選手名單（張貼于教室門口，并在下面注明到場先簽字），主持人記分員也有一份選手名單，原創詩文朗誦大賽ppt一張，相機及錄像（現場拍照，發通訊），（選手、評委）簽到表各一張。

2.聯系主持人及評委，請評委時制作回執表，確認所請評委能夠及時到場，并在比賽當天攜帶通信錄，以便能夠及時聯系。

3.通知與抽簽。組織部委員分工負責，確保各院在規定時間內抽簽完畢。

4.制定評分表與評分規則。

5.賽場布置。

6.配樂（提前請選手將背景音樂交上）與統分計分（請其他部門配合）。