第一篇：2010年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題及答案

2010年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)精選習(xí)題及答案

1、歷史證明，每一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)都伴隨著一場(chǎng)深刻的技術(shù)革命，然后逐漸走出低谷并開(kāi)始復(fù)蘇。不得不承認(rèn)，金融危機(jī)讓“中國(guó)制造”遭遇空前危機(jī)，這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)。但同時(shí)新的問(wèn)題出現(xiàn)了，在“抓大放小”的慣性思維下，不少人認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)升級(jí)是大企業(yè)的事，與中小企業(yè)沒(méi)有多大干系。顯然，這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心動(dòng)力是科技創(chuàng)新，而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。這段文字主要說(shuō)明了()。

A.產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中中國(guó)企業(yè)面臨的新問(wèn)題

B.產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中離不開(kāi)中小企業(yè)的參與

C.技術(shù)變革是企業(yè)渡過(guò)金融危機(jī)的最好手段

D.產(chǎn)業(yè)升級(jí)是使“中國(guó)制造”渡過(guò)金融危機(jī)的關(guān)鍵

參考答案：B

本題詳解：這是一道主旨概括題。通過(guò)“但”關(guān)聯(lián)詞可以確定，文段的強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)在“中小企業(yè)”中產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的作用。所以，本題正確選項(xiàng)為B。

2、出乎我意料的是,演員出身的她,竟有著不淺的知識(shí)底蘊(yùn)。_______,從容道來(lái)。雖如細(xì)水長(zhǎng)流,并無(wú)高論,卻總能_______每一顆心。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.引經(jīng)據(jù)典 浸潤(rùn)

B.旁征博引 浸潤(rùn)

C.旁征博引 滋潤(rùn)

D.引經(jīng)據(jù)典 滋潤(rùn)

參考答案：B

本題詳解：旁征博引：指說(shuō)話、寫(xiě)文章引用材料作為依據(jù)或例證。浸潤(rùn)：浸入滋潤(rùn)。引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)。由此可推斷第一空用“旁征博引”，排除A、D。滋潤(rùn)：使?jié)駶?rùn)。與“浸潤(rùn)”相比，少了一種一點(diǎn)一滴，慢慢滲透的意味，第二空用“浸潤(rùn)”更為適合，排除C，故本題正確答案為B。

3、盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震撼、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說(shuō)明()。

A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素

B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度

C.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素

D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材

參考答案：C

本題詳解：公務(wù)員考試在線這是一道意圖推斷題。本題的行文脈絡(luò)非常清晰，主旨句就是第一句，主要強(qiáng)調(diào)的是報(bào)道者對(duì)“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式的不同，所以，首先排除AB，后面的解釋部分主要是講了兩種報(bào)道者對(duì)負(fù)面新聞的使用的不同而造成的效果的不同。D項(xiàng)中只強(qiáng)調(diào)了“優(yōu)秀的新聞工作者”的行文，而忽視了“蹩腳的報(bào)道者”，故排除。因此，本題選C。

4、2008年上半年原油期貨價(jià)格一度上漲到每桶147美元，是2000年同期價(jià)格的4.2倍，年均增長(zhǎng)20%，而同期世界經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率在5%左右，世界石油消費(fèi)需求并沒(méi)有出現(xiàn)跳躍式的、急劇的增長(zhǎng)。這說(shuō)明原油價(jià)格的迅速攀升并不是由于世界石油供求關(guān)系的變化引起的，而是國(guó)際投機(jī)資本在石油期貨市場(chǎng)進(jìn)行瘋狂投機(jī)的結(jié)果。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推論?()

A.2000年至2008年，各國(guó)政府普遍加大了石油的戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備量

B.較小的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率總帶來(lái)較大的石油需求增長(zhǎng)率

C.石油需求變化率和石油價(jià)格變化率并不對(duì)等

D.即便對(duì)于國(guó)際投機(jī)資本來(lái)說(shuō)，投資石油期貨也是風(fēng)險(xiǎn)巨大

參考答案：D

本題詳解：公務(wù)員考試在線本題屬于削弱論證題。題干中所要質(zhì)疑的推論是原油價(jià)格急漲不是供求關(guān)系引起的，而是國(guó)際投機(jī)資本炒作的結(jié)果，得出這一結(jié)論的前提是原油價(jià)格和供求關(guān)系在2000―2008年期間的年均增長(zhǎng)率不同。選項(xiàng)A說(shuō)明戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備影響了供求關(guān)系，導(dǎo)致價(jià)格上漲，削弱了論點(diǎn);選項(xiàng)B解釋了數(shù)據(jù)差異產(chǎn)生的原因，削弱了論點(diǎn);選項(xiàng)C說(shuō)明兩個(gè)數(shù)據(jù)間并不是對(duì)等出現(xiàn)的，因而有差異是正常的，所以也能削弱論點(diǎn);選項(xiàng)D想否定投機(jī)行為，但風(fēng)險(xiǎn)與投機(jī)共存是必然的，因而不能質(zhì)疑原論點(diǎn)。所以選擇D選項(xiàng)。

5、討論 對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于 明白

A.爭(zhēng)吵――聽(tīng)

B.過(guò)程――結(jié)果

C.大家――我們

D.清楚――弄

參考答案：D

本題詳解：本題屬于動(dòng)補(bǔ)關(guān)系。討論清楚，弄明白。所以選擇D選項(xiàng)。

6、小天鵝歌舞團(tuán)有小演員45名。關(guān)于這45名小演員，甲乙丙三人有如下討論：甲說(shuō)：“這些小演員中有些是北京人。” 乙說(shuō)：“小演員中的李欣欣不是北京人。” 丙說(shuō)：“這些小演員中有些不是北京人。” 事實(shí)上，甲乙丙三人的話只有一句為真。請(qǐng)問(wèn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)為真?()

A.45名小演員都不是北京人

B.有些小演員不是北京人

C.李欣欣不是北京人

D.45名小演員都是北京人

參考答案：D

本題詳解：本題屬于真假推理題型，三句話中只有一句真話，1、3為反對(duì)關(guān)系，真話一定在甲丙之間，乙說(shuō)的為假話，李欣不是北京，那就意味著李欣是北京人，推出有些人是北京人，于是甲說(shuō)的是真話，丙說(shuō)的是假話，有些人不是北京人是假話，所以所有人都是北京人。選D。

7、某村農(nóng)民小周培育30畝新品種，每培育成功一畝獲利800元，如果失敗倒賠200元，年終小周共獲利18000元，問(wèn)他培育成功多少畝新品種?()

A.2

5B.2

4C.2

3D.2

2參考答案：B

本題詳解：盈虧問(wèn)題。設(shè)培育成功x畝新品種，失敗y畝，則有：x+y=30，400x-200y=18000，解得x=24，所以選擇B選項(xiàng)。

8、某商品定價(jià)為進(jìn)價(jià)的1.5倍，售價(jià)為定價(jià)的8折，每件商品獲利24元，該商品定價(jià)為?()

A.180

B.160

C.14

4D.210

參考答案：A

本題詳解：費(fèi)用計(jì)算問(wèn)題。假設(shè)進(jìn)價(jià)為x，那么定價(jià)為1.5x，售價(jià)為1.5x×0.8=1.2x，所以24=1.2x-x，從而得到x=120元，定價(jià)為1.5×120=180元，所以選擇A選項(xiàng)。

9、“北京時(shí)間”是我國(guó)使用的東八時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)，該時(shí)區(qū)中央經(jīng)線的經(jīng)度是東經(jīng)120°。而西藏新疆地區(qū)的中央經(jīng)線經(jīng)度為東經(jīng)90°。從地理上看，“新疆西藏時(shí)間”比北京時(shí)間

()。

A.早2小時(shí)

B.早1小時(shí)

C.晚1小時(shí)

D.晚2小時(shí)

參考答案：D

本題詳解：這個(gè)題目考查的是地理常識(shí)。“北京時(shí)間”是東八時(shí)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，“新疆西藏時(shí)間”采用東六時(shí)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，其比“北京時(shí)間”晚2小時(shí)。因此，本題的正確答案為D選項(xiàng)。

10、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》出自()。

A.十七屆五中全會(huì)

B.七一講話

C.十二五規(guī)劃

D.十七屆六中全會(huì)

參考答案：D

本題詳解：本題考查時(shí)政熱點(diǎn)。2011年10月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。因此，本題選擇D選項(xiàng)。

第二篇：2010年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題及答案

2012春《公務(wù)員制度講座》期末復(fù)習(xí)題

一、名詞解釋?zhuān)啃☆}4分，共20分）

1、職務(wù)序列P56是依據(jù)所負(fù)責(zé)的大小、難易程度的高低、資格條件的不同，而設(shè)置的從低到高的職務(wù)層次，形成機(jī)關(guān)的層級(jí)結(jié)構(gòu)，也為公務(wù)員提供了職業(yè)發(fā)展的階梯。

2、公務(wù)員的義務(wù)P27是指國(guó)家法律對(duì)公務(wù)員必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束和強(qiáng)制

3、選任制P93就是按照法律和有關(guān)章程規(guī)定由法定選舉人投票，經(jīng)多數(shù)來(lái)確定公務(wù)員任職或者免職的任免方式。

4、任職回避P154任職回避是指對(duì)有特定親屬關(guān)系的公務(wù)員，在擔(dān)任某些關(guān)系密切的職務(wù)方面作出的限制

5、公務(wù)員的法律責(zé)任P223是指公務(wù)員因?yàn)閷?shí)施了與其身份有關(guān)的違法行為而依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的對(duì)其不利的法律后果。

6、公務(wù)員P2是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

7、任職前公示制P112就是將黨委（黨組）集體討論研究確定擬晉升公務(wù)員的有關(guān)情況，通過(guò)一定的方式，在一定范圍和期限內(nèi)進(jìn)行公布，廣泛聽(tīng)取群眾的反映和意見(jiàn)，再正式實(shí)施對(duì)公務(wù)員的任職的人事管理制度。

8、公務(wù)員考核P74是指公務(wù)員主管部門(mén)和各機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限，依據(jù)一定的程序和方法，對(duì)所管理的公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行崗位職責(zé)、完成工作目標(biāo)任務(wù)的情況，進(jìn)行的了解、核實(shí)和評(píng)價(jià)。

9、任期制——終身制的對(duì)稱(chēng)，公務(wù)員法關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)成員在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作時(shí)間進(jìn)行明確限定的制度。

10、公務(wù)員申訴P212是指公務(wù)員對(duì)其所在機(jī)關(guān)作出的涉及本人權(quán)益的人事處理不服，依法向原處理機(jī)關(guān)、同級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出重新處理的意見(jiàn)和要求的行為。

二、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共35分）

1、任職試用期制度的涵義與意義是什么？P113答：任職試用期制，是指對(duì)已經(jīng)通過(guò)任用程序確定了晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員實(shí)行試用期，試用期滿(mǎn)經(jīng)考核勝任者正式任職，不勝任者解除試任職務(wù)的人事管理制度。

任職試用期制度，可以在較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際工作中，更全面、更客觀地考察干部，延長(zhǎng)考察期，拓展考察面，有利于提高干部選拔任用工作的準(zhǔn)確性。通過(guò)實(shí)行任職試用期制度，使干部在一定的期限內(nèi)任職試用，對(duì)在試用期間或試用期滿(mǎn)經(jīng)考核不合格的，可以按照有關(guān)規(guī)定，把不勝任工作的干部在任職初期就及時(shí)調(diào)整下來(lái)，有利于促進(jìn)干部能上能下。

2、成為一名公務(wù)員需要具備哪些條件？P4-6 1具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。2年滿(mǎn)十八周歲。3擁護(hù)擁護(hù)中華人民工和國(guó)憲法。4具有良好的品行。5具有正常履行職責(zé)的身體條件。6具有符合職位要求的文化程度和工作能力。7法律規(guī)定的其他條件。

3、公務(wù)員違反工作紀(jì)律的行為包括哪一些？P128答：一，玩忽職守，貽誤工作。

二，拒絕執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令。三，壓制批評(píng)，打擊報(bào)復(fù)。四，弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾。五，濫用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益。六，泄露國(guó)家秘密或者工作秘密。七，在對(duì)外交往中損害國(guó)家榮譽(yù)和利益。八，礦工或者因工外出、請(qǐng)假期滿(mǎn)無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸。

4、公務(wù)員處分的基本原則是什么？P134答：

1、事實(shí)清楚。

2、證據(jù)確鑿。

3、定性準(zhǔn)確。

4、處理恰當(dāng)。

5、程序合法。

6、手續(xù)完備。

5、轉(zhuǎn)任與調(diào)任和掛職鍛煉相比有什么特點(diǎn)？P148答：一是轉(zhuǎn)任只限于公務(wù)員內(nèi)部，是在機(jī)關(guān)具有公務(wù)員身份的崗位之間的交流，與調(diào)任這種形式有明顯的區(qū)別。二是轉(zhuǎn)任作為公務(wù)員的內(nèi)部交流，人事管理關(guān)系必須轉(zhuǎn)移，這是與掛職鍛煉的本質(zhì)區(qū)別。

6.公務(wù)員工資制度的基本原則有哪些？P171答：

一、按勞分配原則。二體現(xiàn)工作職責(zé)、工作能力、工作實(shí)績(jī)、資歷等因素；

三保持不同職務(wù)、級(jí)別之間合理的工資差距

7.違反公務(wù)員辭職或者退休后的從業(yè)限制的行為中包括哪幾種具體情形？P229答：第一種，原系領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員在離職（包括辭去公職和退休）后三年內(nèi)，到原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其他營(yíng)利組織任職，而且后者接納其擔(dān)任了一定的職務(wù)；第二種，原來(lái)不是領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員在離職（包括辭職和退休）后兩年內(nèi)，到與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其他營(yíng)利組織任職，而且后者接納其擔(dān)任了一定的職務(wù)；第三種，公務(wù)員辭去公職或者退休的，原系領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員在離職三年內(nèi)，其他公務(wù)員在離職兩年內(nèi)，從事了與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營(yíng)利性活動(dòng)。

8、公務(wù)員晉升職務(wù)應(yīng)具備哪些條件和資格？P107-109答：公務(wù)員晉升職務(wù)，應(yīng)當(dāng)具備擬任職務(wù)所要求的思想政治素質(zhì)、工作能力、文化程度和任職經(jīng)歷等方面的條件和資格。

9、我國(guó)公務(wù)員制度的特點(diǎn)有哪些? P11-13 一堅(jiān)持黨管干部，“反對(duì)政治中立”；二從實(shí)際出發(fā)確定公務(wù)員的范圍。三實(shí)行“實(shí)行兩官分途”

10、公務(wù)員級(jí)別制度的功能有哪些? P60-61 一級(jí)別是確定工資及其他待遇的重要依據(jù)。實(shí)行職位分類(lèi)的國(guó)家，職位的級(jí)別是確定公務(wù)員工資待遇的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但職位分類(lèi)的級(jí)別內(nèi)涵與呂位分灰的級(jí)別根據(jù)不同，職位分類(lèi)的級(jí)別是根據(jù)職位的性質(zhì)、責(zé)任大小、工作難難易程度確定的。

二、級(jí)別是平衡比較各類(lèi)職務(wù)序列的標(biāo)尺。以職務(wù)層次為橫軸，以級(jí)別為縱軸構(gòu)成的“坐標(biāo)系“，可以標(biāo)識(shí)不同類(lèi)別、不同職務(wù)層次的公務(wù)員在科層組織中所處的位置。

三、論述題

1、我國(guó)公務(wù)員制度中的級(jí)別制度的功能是什么并請(qǐng)你解釋什么叫一職數(shù)級(jí)，上下交叉。P61-63答：

一、級(jí)別是確定工資及其他待遇的重要依據(jù)

二、級(jí)別是平衡比較各類(lèi)職務(wù)序列的標(biāo)尺。“一職數(shù)級(jí)，上下交叉”是指職務(wù)與級(jí)別相對(duì)獨(dú)立，但并不是完全分離，即一個(gè)職務(wù)對(duì)應(yīng)一個(gè)級(jí)別范圍。例如：在我國(guó)27級(jí)級(jí)別層次中，縣處級(jí)正職對(duì)應(yīng)著7個(gè)級(jí)別，國(guó)家級(jí)副職對(duì)應(yīng)著3個(gè)級(jí)別。反過(guò)來(lái)，一個(gè)級(jí)別上也有不同的職務(wù)分布，例如，在第十級(jí)上，對(duì)應(yīng)著綜合管理類(lèi)職位中的省部級(jí)副職、廳局級(jí)正職和廳局級(jí)副職等3個(gè)職務(wù)等次。這種職務(wù)與級(jí)別交叉對(duì)應(yīng)的關(guān)系既不單純重視考慮職位因素，又不只是偏重品位因素，而是充分體現(xiàn)職位與品位相結(jié)合的原則，符合級(jí)別的功能定位，也符合我國(guó)的工資制度。

2、請(qǐng)你具體談?wù)剬?duì)公務(wù)員職務(wù)聘任的理解，并結(jié)合實(shí)際談公務(wù)員職務(wù)聘任的作用。P99答：職位聘任，要明確以下幾點(diǎn)：一是聘任制的主體是機(jī)關(guān)與公務(wù)員。二是機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同。三是聘任制是一種任職方式。作用：

一、實(shí)行聘任制有利于健全公務(wù)員用人機(jī)制、增強(qiáng)公務(wù)員制度的生機(jī)和活力。

二、實(shí)行聘任制有利于滿(mǎn)足機(jī)關(guān)對(duì)多樣化人才的需要、適應(yīng)行政管理發(fā)展的新要求。

三、聘任制引進(jìn)人才也有利于提高公務(wù)員整體素質(zhì)，提高公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平。

四、實(shí)行聘任制有利于降低行政成本。

3、什么是公務(wù)員引咎辭職制度？確立引咎辭職制度有何重要意義？P229、P189答：引咎辭職是指公務(wù)員中的領(lǐng)導(dǎo)成員因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣影響，或者對(duì)重大事件負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不宜再擔(dān)任現(xiàn)職，由本人主動(dòng)提出辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。引咎辭職制度體現(xiàn)了我們黨和政府立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。我們的黨是一個(gè)負(fù)責(zé)任的黨，我們的政府是一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府。黨和政府對(duì)人民負(fù)責(zé)，必須通過(guò)公務(wù)員特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員對(duì)工作負(fù)責(zé)來(lái)體現(xiàn)和落實(shí)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉盡責(zé)，一旦出現(xiàn)失誤，就應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)進(jìn)行自我追究。引咎辭職的特別之處是由領(lǐng)導(dǎo)成員個(gè)人自動(dòng)提出辭職，是否提出辭職取決于其政治覺(jué)悟、道德觀念和自律意識(shí)。

4、試比較公務(wù)員職位分類(lèi)制度與品位分類(lèi)制度的優(yōu)缺點(diǎn)。P49-50 答：職位分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)：（1）因事設(shè)人而避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象；（2）可以使考試和考核標(biāo)準(zhǔn)客觀，有利于事得其人，人盡其才；（3）便于實(shí)行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃；（4）可以做到職責(zé)分明，減少不必要的推諉糾紛，有利于獲得職位的最佳人選。職位分類(lèi)的缺點(diǎn)：（1）靈活性差。（2）管理成本高。（3）欠缺人性化。品位分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)：（1）結(jié)構(gòu)富有彈性，適應(yīng)性強(qiáng)，應(yīng)用范圍廣，便于人事機(jī)構(gòu)調(diào)整公務(wù)員的職務(wù)。（2）它是建立在公務(wù)員應(yīng)該具有多方面知識(shí)的通才，比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級(jí)公務(wù)員。（3）注重按行政首長(zhǎng)和上級(jí)主管的意圖行事，有利于集中同意地領(lǐng)導(dǎo)。品位分類(lèi)的缺點(diǎn)：（1）不注重對(duì)工作人員現(xiàn)有崗位設(shè)置是否合理進(jìn)行調(diào)查分析，因人設(shè)崗，容易造成機(jī)構(gòu)臃腫、職責(zé)不清，人浮于事的局面；（2）在人事管理中主觀隨意性比較大，沒(méi)有統(tǒng)一、規(guī)范的要求；（3）過(guò)分重視學(xué)歷、資歷、身份等因素，不利于人才脫穎而出。

5、請(qǐng)你談?wù)剬?shí)行公務(wù)員降職制度對(duì)我國(guó)干部人事制度改革的現(xiàn)實(shí)意義。P115 答：（1）從識(shí)人用人角度來(lái)看，準(zhǔn)確地“識(shí)事”和“識(shí)人”是相對(duì)的，由于多種因素影響往往不能準(zhǔn)確地根據(jù)職位來(lái)選拔對(duì)象，也就是匹配程度有限，這就要求在公務(wù)員職務(wù)管理中，根據(jù)實(shí)際情況

及時(shí)地調(diào)整公務(wù)員職務(wù)，就成了必不可少的環(huán)節(jié)。（2）從職位要求來(lái)看，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展變化，各種領(lǐng)導(dǎo)職位對(duì)公務(wù)員素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，客觀上就存在公務(wù)員素質(zhì)同領(lǐng)導(dǎo)職位要求不相適應(yīng)的矛盾，有針對(duì)性對(duì)公務(wù)員職務(wù)進(jìn)行調(diào)整也是必不可少的。（3）從公務(wù)員個(gè)人角度來(lái)看，公務(wù)員自身素質(zhì)和能力處于發(fā)展變化之中。降職在一定程度上，也是由公務(wù)員的本身素質(zhì)和能力的發(fā)展變化決定的。（4）實(shí)踐上來(lái)看，我國(guó)公務(wù)員管理工作中，由于受到“官本位”等思想的影響，領(lǐng)導(dǎo)能上不能下問(wèn)題嚴(yán)重，公務(wù)員一旦升職，干好干壞一個(gè)樣，挫傷了公務(wù)員的積極性，削弱了公務(wù)員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。實(shí)行公務(wù)員降職制度，及時(shí)調(diào)整不稱(chēng)職人員，疏通公務(wù)員隊(duì)伍能上能下的渠道，對(duì)促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍人盡其才，增強(qiáng)生機(jī)和活力，具有重要意義。

四、案例分析（15分）

2、某市教育局在新一批干部任免的公示期間,該局一名工作人員向教育局機(jī)關(guān)提出意見(jiàn):認(rèn)為該局?jǐn)M任科長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行任職回避。教育局審查后直接做出了該名同志任職回避的決定。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）某市教育局作出的人事回避的決定程序是否合法？為什么？（2）列出需要任職回避的幾種親屬關(guān)系？（3）公務(wù)員本人能否申請(qǐng)回避？其他人是否有權(quán)申請(qǐng)公務(wù)員回避？P158（1）合法。詳見(jiàn)P158（2）四種。詳見(jiàn)P154-155（3）公務(wù)員本人能申請(qǐng)回避；其他人有權(quán)申請(qǐng)公務(wù)員回避。詳見(jiàn)P157 參考答案：1.某市教育局作出的人事回避的決定程序是合法的，因?yàn)闆Q定程序應(yīng)該是由公務(wù)員本人或利害關(guān)系人提出回避申請(qǐng),機(jī)關(guān)需進(jìn)行審查,看回避對(duì)象是否符合回避條件,最后決定公務(wù)員是否回避.2.需要回避的幾種親屬關(guān)系:夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)?nèi)旁系血親關(guān)系和近姻親關(guān)系。

3.公務(wù)員發(fā)現(xiàn)自己有法律規(guī)定的應(yīng)當(dāng)回避的情形的,應(yīng)當(dāng)向管理機(jī)關(guān)提出回避申請(qǐng).利害關(guān)系人如果發(fā)現(xiàn)公務(wù)員有法律規(guī)定的應(yīng)當(dāng)回避的情形的,也可以提出要求公務(wù)員回避的申請(qǐng).非利害關(guān)系人的其它人員,發(fā)現(xiàn)公務(wù)員有法律規(guī)定的應(yīng)當(dāng)回避的情形,雖然不能直接提起要求公務(wù)員回避的申請(qǐng),但是可以向機(jī)關(guān)提供公務(wù)員需要回避的情形,由機(jī)關(guān)來(lái)決定公務(wù)是否需要回避。

第三篇：2010年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題及答案

《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011－2020年）》印發(fā)

新華社北京１２月１日電

中共中央、國(guó)務(wù)院近日印發(fā)了《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（２０１１－２０２０年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《扶貧開(kāi)發(fā)綱要》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

通知指出，《扶貧開(kāi)發(fā)綱要》是今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作的綱領(lǐng)性文件。制定實(shí)施《扶貧開(kāi)發(fā)綱要》，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展、保障和改善民生、縮小發(fā)展差距、促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果的重大舉措，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有重大意義。

通知要求，各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步提高對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的緊迫感和自覺(jué)性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧方針，加大投入力度，強(qiáng)化政策措施，堅(jiān)決打好新一輪扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要廣泛深入地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，形成全黨全社會(huì)關(guān)心支持扶貧事業(yè)的良好氛圍。各地區(qū)各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施辦法，采取有力措施，確保把《扶貧開(kāi)發(fā)綱要》提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

新華社北京１２月１日電

中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（２０１１－２０２０年）

為進(jìn)一步加快貧困地區(qū)發(fā)展，促進(jìn)共同富裕，實(shí)現(xiàn)到２０２０年全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，特制定本綱要。

序言

（一）扶貧事業(yè)取得巨大成就。消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)，特別是隨著《國(guó)家八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃（１９９４－２０００年）》和《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（２００１－２０１０年）》的實(shí)施，扶貧事業(yè)取得了巨大成就。農(nóng)村貧困人口大幅減少，收入水平穩(wěn)步提高，貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步，最低生活保障制度全面建立，農(nóng)村居民生存和溫飽問(wèn)題基本解決，探索出一條中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路，為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、邊疆鞏固、社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用，為推動(dòng)全球減貧事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

（二）扶貧開(kāi)發(fā)是長(zhǎng)期歷史任務(wù)。我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體水平不高，區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題突出，制約貧困地區(qū)發(fā)展的深層次矛盾依然存在。扶貧對(duì)象規(guī)模大，相對(duì)貧困問(wèn)題凸顯，返貧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，貧困地區(qū)特別是集中連片特殊困難地區(qū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)連片特困地區(qū)）發(fā)展相對(duì)滯后，扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)仍十分艱巨。同時(shí)，我國(guó)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化不斷深入，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變，國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，社會(huì)保障體系逐步健全，為扶貧開(kāi)發(fā)創(chuàng)造了有利環(huán)境和條件。我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態(tài)環(huán)境、提高發(fā)展能力、縮小發(fā)展差距的新階段。

（三）深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)意義重大。扶貧開(kāi)發(fā)事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化大局。深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要任務(wù)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展、保障和改善民生、縮小發(fā)展差距、促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果的重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。必須以更大的決心、更強(qiáng)的力度、更有效的舉措，打好新一輪扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保全國(guó)人民共同實(shí)現(xiàn)全面小康。

一、總體要求

（四）指導(dǎo)思想。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，加大投入力度，把連片特困地區(qū)作為主戰(zhàn)場(chǎng)，把穩(wěn)定解決扶貧對(duì)象溫飽、盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富作為首要任務(wù)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展，更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，更加注重增強(qiáng)扶貧對(duì)象自我發(fā)展能力，更加注重基本公共服務(wù)均等化，更加注重解決制約發(fā)展的突出問(wèn)題，努力推動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

（五）工作方針。堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧方針，實(shí)行扶貧開(kāi)發(fā)和農(nóng)村最低生活保障制度有效銜接。把扶貧開(kāi)發(fā)作為脫貧致富的主要途徑，鼓勵(lì)和幫助有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象通過(guò)自身努力擺脫貧困；把社會(huì)保障作為解決溫飽問(wèn)題的基本手段，逐步完善社會(huì)保障體系。

（六）基本原則

——政府主導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。各級(jí)政府對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)扶貧開(kāi)發(fā)工作負(fù)總責(zé)，把扶貧開(kāi)發(fā)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略及總體規(guī)劃。實(shí)行扶貧開(kāi)發(fā)目標(biāo)責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度。

——突出重點(diǎn)，分類(lèi)指導(dǎo)。中央重點(diǎn)支持連片特困地區(qū)。加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)扶持力度。根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，因地制宜制定扶貧政策，實(shí)行有差異的扶持措施。

——部門(mén)協(xié)作，合力推進(jìn)。各相關(guān)部門(mén)要根據(jù)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略部署，結(jié)合各自職能，在制定政策、編制規(guī)劃、分配資金、安排項(xiàng)目時(shí)向貧困地區(qū)傾斜，形成扶貧開(kāi)發(fā)合力。

——自力更生，艱苦奮斗。加強(qiáng)引導(dǎo)，更新觀念，充分發(fā)揮貧困地區(qū)、扶貧對(duì)象的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，尊重扶貧對(duì)象的主體地位，提高其自我管理水平和發(fā)展能力，立足自身實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

——社會(huì)幫扶，共同致富。廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與扶貧開(kāi)發(fā)，完善機(jī)制，拓展領(lǐng)域，注重實(shí)效，提高水平。強(qiáng)化政策措施，鼓勵(lì)先富幫后富，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

——統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與推進(jìn)城鎮(zhèn)化、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村相結(jié)合，與生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，充分發(fā)揮貧困地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展環(huán)境友好型產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力，提倡健康科學(xué)生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)。

——改革創(chuàng)新，擴(kuò)大開(kāi)放。適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制。擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放，共享減貧經(jīng)驗(yàn)和資源。繼續(xù)辦好扶貧改革試驗(yàn)區(qū)，積極探索開(kāi)放式扶貧新途徑。

二、目標(biāo)任務(wù)

（七）總體目標(biāo)。到２０２０年，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房。貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)幅度高于全國(guó)平均水平，基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)接近全國(guó)平均水平，扭轉(zhuǎn)發(fā)展差距擴(kuò)大趨勢(shì)。

（八）主要任務(wù)

——基本農(nóng)田和農(nóng)田水利。到２０１５年，貧困地區(qū)基本農(nóng)田和農(nóng)田水利設(shè)施有較大改善，保障人均基本口糧田。到２０２０年，農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平明顯提高。——特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。到２０１５年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)１戶(hù)１項(xiàng)增收項(xiàng)目。到２０２０年，初步構(gòu)建特色支柱產(chǎn)業(yè)體系。

——飲水安全。到２０１５年，貧困地區(qū)農(nóng)村飲水安全問(wèn)題基本得到解決。到２０２０年，農(nóng)村飲水安全保障程度和自來(lái)水普及率進(jìn)一步提高。

——生產(chǎn)生活用電。到２０１５年，全面解決貧困地區(qū)無(wú)電行政村用電問(wèn)題，大幅度減少西部偏遠(yuǎn)地區(qū)和民族地區(qū)無(wú)電人口數(shù)量。到２０２０年，全面解決無(wú)電人口用電問(wèn)題。

——交通。到２０１５年，提高貧困地區(qū)縣城通二級(jí)及以上高等級(jí)公路比例，除西藏外，西部地區(qū)８０％的建制村通瀝青（水泥）路，穩(wěn)步提高貧困地區(qū)農(nóng)村客運(yùn)班車(chē)通達(dá)率。到２０２０年，實(shí)現(xiàn)具備條件的建制村通瀝青（水泥）路，推進(jìn)村莊內(nèi)道路硬化，實(shí)現(xiàn)村村通班車(chē)，全面提高農(nóng)村公路服務(wù)水平和防災(zāi)抗災(zāi)能力。

——農(nóng)村危房改造。到２０１５年，完成農(nóng)村困難家庭危房改造８００萬(wàn)戶(hù)。到２０２０年，貧困地區(qū)群眾的居住條件得到顯著改善。

——教育。到２０１５年，貧困地區(qū)學(xué)前三年教育毛入園率有較大提高；鞏固提高九年義務(wù)教育水平；高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到８０％；保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)；提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)水平；掃除青壯年文盲。到２０２０年，基本普及學(xué)前教育，義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高，普及高中階段教育，加快發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)教育和社區(qū)教育。

——醫(yī)療衛(wèi)生。到２０１５年，貧困地區(qū)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)基本健全，縣級(jí)醫(yī)院的能力和水平明顯提高，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有１所政府舉辦的衛(wèi)生院，每個(gè)行政村有衛(wèi)生室；新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率穩(wěn)定在９０％以上，門(mén)診統(tǒng)籌全覆蓋基本實(shí)現(xiàn)；逐步提高兒童重大疾病的保障水平，重大傳染病和地方病得到有效控制；每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有１名全科醫(yī)生。到２０２０年，貧困地區(qū)群眾獲得公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)更加均等。

——公共文化。到２０１５年，基本建立廣播影視公共服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)已通電２０戶(hù)以下自然村廣播電視全覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)廣播電視戶(hù)戶(hù)通，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)每個(gè)縣擁有１家數(shù)字電影院，每個(gè)行政村每月放映１場(chǎng)數(shù)字電影；行政村基本通寬帶，自然村和交通沿線通信信號(hào)基本覆蓋。到２０２０年，健全完善廣播影視公共服務(wù)體系，全面實(shí)現(xiàn)廣播電視戶(hù)戶(hù)通；自然村基本實(shí)現(xiàn)通寬帶；健全農(nóng)村公共文化服務(wù)體系，基本實(shí)現(xiàn)每個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣（以下簡(jiǎn)稱(chēng)重點(diǎn)縣）有圖書(shū)館、文化館，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站，行政村有文化活動(dòng)室。以公共文化建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村廉政文化建設(shè)。

——社會(huì)保障。到２０１５年，農(nóng)村最低生活保障制度、五保供養(yǎng)制度和臨時(shí)救助制度進(jìn)一步完善，實(shí)現(xiàn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋。到２０２０年，農(nóng)村社會(huì)保障和服務(wù)水平進(jìn)一步提升。

——人口和計(jì)劃生育。到２０１５年，力爭(zhēng)重點(diǎn)縣人口自然增長(zhǎng)率控制在８‰以?xún)?nèi)，婦女總和生育率在１．８左右。到２０２０年，重點(diǎn)縣低生育水平持續(xù)穩(wěn)定，逐步實(shí)現(xiàn)人口均衡發(fā)展。

——林業(yè)和生態(tài)。到２０１５年，貧困地區(qū)森林覆蓋率比２０１０年底增加１．５個(gè)百分點(diǎn)。到２０２０年，森林覆蓋率比２０１０年底增加３．５個(gè)百分點(diǎn)。

三、對(duì)象范圍

（九）扶貧對(duì)象。在扶貧標(biāo)準(zhǔn)以下具備勞動(dòng)能力的農(nóng)村人口為扶貧工作主要對(duì) 象。建立健全扶貧對(duì)象識(shí)別機(jī)制，做好建檔立卡工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確保扶貧對(duì)象得到有效扶持。逐步提高國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)。各省（自治區(qū)、直轄市）可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制定高于國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū)扶貧標(biāo)準(zhǔn)。

（十）連片特困地區(qū)。六盤(pán)山區(qū)、秦巴山區(qū)、武陵山區(qū)、烏蒙山區(qū)、滇桂黔石漠化區(qū)、滇西邊境山區(qū)、大興安嶺南麓山區(qū)、燕山－太行山區(qū)、呂梁山區(qū)、大別山區(qū)、羅霄山區(qū)等區(qū)域的連片特困地區(qū)和已明確實(shí)施特殊政策的西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆三地州是扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)。加大投入和支持力度，加強(qiáng)對(duì)跨省片區(qū)規(guī)劃的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，集中力量，分批實(shí)施。各省（自治區(qū)、直轄市）對(duì)所屬連片特困地區(qū)負(fù)總責(zé)，在國(guó)家指導(dǎo)下，以縣為基礎(chǔ)制定和實(shí)施扶貧攻堅(jiān)工程規(guī)劃。國(guó)務(wù)院各部門(mén)、地方各級(jí)政府要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，集中實(shí)施一批教育、衛(wèi)生、文化、就業(yè)、社會(huì)保障等民生工程，大力改善生產(chǎn)生活條件，培育壯大一批特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，加快區(qū)域性重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，著力解決制約發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，從根本上改變連片特困地區(qū)面貌。各省（自治區(qū)、直轄市）可自行確定若干連片特困地區(qū)，統(tǒng)籌資源給予重點(diǎn)扶持。

（十一）重點(diǎn)縣和貧困村。要做好連片特困地區(qū)以外重點(diǎn)縣和貧困村的扶貧工作。原定重點(diǎn)縣支持政策不變。各省（自治區(qū)、直轄市）要制定辦法，采取措施，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)縣數(shù)量逐步減少。重點(diǎn)縣減少的省份，國(guó)家的支持力度不減。

四、專(zhuān)項(xiàng)扶貧

（十二）易地扶貧搬遷。堅(jiān)持自愿原則，對(duì)生存條件惡劣地區(qū)扶貧對(duì)象實(shí)行易地扶貧搬遷。引導(dǎo)其他移民搬遷項(xiàng)目?jī)?yōu)先在符合條件的貧困地區(qū)實(shí)施，加強(qiáng)與易地扶貧搬遷項(xiàng)目的銜接，共同促進(jìn)改善貧困群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境。充分考慮資源條件，因地制宜，有序搬遷，改善生存與發(fā)展條件，著力培育和發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)。有條件的地方引導(dǎo)向中小城鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)移民，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，提高就業(yè)能力。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)解決搬遷群眾在生產(chǎn)生活等方面的困難和問(wèn)題，確保搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。

（十三）整村推進(jìn)。結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，自下而上制定整村推進(jìn)規(guī)劃，分期分批實(shí)施。發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，改善生產(chǎn)生活條件，增加集體經(jīng)濟(jì)收入，提高自我發(fā)展能力。以縣為平臺(tái)，統(tǒng)籌各類(lèi)涉農(nóng)資金和社會(huì)幫扶資源，集中投入，實(shí)施水、電、路、氣、房和環(huán)境改善“六到農(nóng)家”工程，建設(shè)公益設(shè)施較為完善的農(nóng)村社區(qū)。加強(qiáng)整村推進(jìn)后續(xù)管理，健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制，鞏固提高扶貧開(kāi)發(fā)成果。貧困村相對(duì)集中的地方，可實(shí)行整鄉(xiāng)推進(jìn)、連片開(kāi)發(fā)。

（十四）以工代賑。大力實(shí)施以工代賑，有效改善貧困地區(qū)耕地（草場(chǎng)）質(zhì)量，穩(wěn)步增加有效灌溉面積。加強(qiáng)鄉(xiāng)村（組）道路和人畜飲水工程建設(shè)，開(kāi)展水土保持、小流域治理和片區(qū)綜合開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害能力，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

（十五）產(chǎn)業(yè)扶貧。充分發(fā)揮貧困地區(qū)生態(tài)環(huán)境和自然資源優(yōu)勢(shì)，推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，培植壯大特色支柱產(chǎn)業(yè)，大力推進(jìn)旅游扶貧。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)扶貧龍頭企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和互助資金組織，帶動(dòng)和幫助貧困農(nóng)戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)。引導(dǎo)和支持企業(yè)到貧困地區(qū)投資興業(yè)，帶動(dòng)貧困農(nóng)戶(hù)增收。

（十六）就業(yè)促進(jìn)。完善雨露計(jì)劃。以促進(jìn)扶貧對(duì)象穩(wěn)定就業(yè)為核心，對(duì)農(nóng)村貧困家庭未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生參加勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，給予一定的生活費(fèi)補(bǔ)貼；對(duì)農(nóng)村貧困家庭新成長(zhǎng)勞動(dòng)力接受中等職業(yè)教育給予生活費(fèi)、交通費(fèi)等特殊補(bǔ)貼。對(duì)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。加大對(duì)農(nóng)村貧困殘疾人就業(yè)的扶持力度。（十七）扶貧試點(diǎn)。創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)機(jī)制，針對(duì)特殊情況和問(wèn)題，積極開(kāi)展邊境地區(qū)扶貧、地方病防治與扶貧開(kāi)發(fā)結(jié)合、災(zāi)后恢復(fù)重建以及其他特困區(qū)域和群體扶貧試點(diǎn)，擴(kuò)大互助資金、連片開(kāi)發(fā)、彩票公益金扶貧、科技扶貧等試點(diǎn)。

（十八）革命老區(qū)建設(shè)。國(guó)家對(duì)貧困地區(qū)的革命老區(qū)縣給予重點(diǎn)扶持。

五、行業(yè)扶貧

（十九）明確部門(mén)職責(zé)。各行業(yè)部門(mén)要把改善貧困地區(qū)發(fā)展環(huán)境和條件作為本行業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容，在資金、項(xiàng)目等方面向貧困地區(qū)傾斜，并完成本行業(yè)國(guó)家確定的扶貧任務(wù)。

（二十）發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)，發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作組織，完善農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，大力扶持建設(shè)各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng)和邊貿(mào)市場(chǎng)。按照全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃，合理開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源，積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)貧困地區(qū)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。

（二十一）開(kāi)展科技扶貧。積極推廣良種良法。圍繞特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加大科技攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化力度，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。培育一批科技型扶貧龍頭企業(yè)。建立完善符合貧困地區(qū)實(shí)際的新型科技服務(wù)體系，加快科技扶貧示范村和示范戶(hù)建設(shè)。繼續(xù)選派科技扶貧團(tuán)、科技副縣（市）長(zhǎng)和科技副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、科技特派員到重點(diǎn)縣工作。

（二十二）完善基礎(chǔ)設(shè)施。推進(jìn)貧困地區(qū)土地整治，加快中低產(chǎn)田改造，開(kāi)展土地平整，提高耕地質(zhì)量。推進(jìn)大中型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造和小型農(nóng)田水利建設(shè)，發(fā)展高效節(jié)水灌溉，扶持修建小微型水利設(shè)施，抓好病險(xiǎn)水庫(kù)（閘）除險(xiǎn)加固工程和灌溉排水泵站更新改造，加強(qiáng)中小河流治理、山洪地質(zhì)災(zāi)害防治及水土流失綜合治理。積極實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程。加大牧區(qū)游牧民定居工程實(shí)施力度。加快貧困地區(qū)通鄉(xiāng)、通村道路建設(shè)，積極發(fā)展農(nóng)村配送物流。繼續(xù)推進(jìn)水電新農(nóng)村電氣化、小水電代燃料工程建設(shè)和農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)。普及信息服務(wù)，優(yōu)先實(shí)施重點(diǎn)縣村村通有線電視、電話、互聯(lián)網(wǎng)工程。加快農(nóng)村郵政網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進(jìn)電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合。

（二十三）發(fā)展教育文化事業(yè)。推進(jìn)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)適當(dāng)集中辦學(xué)，加快寄宿制學(xué)校建設(shè)，加大對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)前教育的扶持力度，逐步提高農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。免除中等職業(yè)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)費(fèi)，繼續(xù)落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。在民族地區(qū)全面推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字。推動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作。關(guān)心特殊教育，加大對(duì)各級(jí)各類(lèi)殘疾學(xué)生扶助力度。繼續(xù)實(shí)施東部地區(qū)對(duì)口支援中西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃和招生協(xié)作計(jì)劃。貧困地區(qū)勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，輸出地和輸入地要積極開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)推進(jìn)廣播電視村村通、農(nóng)村電影放映、文化信息資源共享和農(nóng)家書(shū)屋等重大文化惠民工程建設(shè)。加強(qiáng)基層文化隊(duì)伍建設(shè)。

（二十四）改善公共衛(wèi)生和人口服務(wù)管理。提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療救助保障水平。進(jìn)一步健全貧困地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，改善醫(yī)療與康復(fù)服務(wù)設(shè)施條件。加強(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。加大重大疾病和地方病防控力度。繼續(xù)實(shí)施萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程，組織城市醫(yī)務(wù)人員在農(nóng)村開(kāi)展診療服務(wù)、臨床教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式的幫扶活動(dòng)，提高縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術(shù)水平和服務(wù)能力。加強(qiáng)貧困地區(qū)人口和計(jì)劃生育工作，進(jìn)一步完善農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度、“少生快富”工程和計(jì)劃生育家庭特別扶助制度，加大對(duì)計(jì)劃生育扶貧對(duì)象的扶持力度，加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理。

（二十五）完善社會(huì)保障制度。逐步提高農(nóng)村最低生活保障和五保供養(yǎng)水平，切實(shí)保障沒(méi)有勞動(dòng)能力和生活常年困難農(nóng)村人口的基本生活。健全自然災(zāi)害應(yīng)急救助體系，完善受災(zāi)群眾生活救助政策。加快新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度覆蓋進(jìn)度，支持貧困地區(qū)加強(qiáng)社會(huì)保障服務(wù)體系建設(shè)。加快農(nóng)村養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和服務(wù)設(shè)施建設(shè)，支持貧困地區(qū)建立健全養(yǎng)老服務(wù)體系，解決廣大老年人養(yǎng)老問(wèn)題。加快貧困地區(qū)社區(qū)建設(shè)。做好村莊規(guī)劃，擴(kuò)大農(nóng)村危房改造試點(diǎn)，幫助貧困戶(hù)解決基本住房安全問(wèn)題。完善農(nóng)民工就業(yè)、社會(huì)保障和戶(hù)籍制度改革等政策。

（二十六）重視能源和生態(tài)環(huán)境建設(shè)。加快貧困地區(qū)可再生能源開(kāi)發(fā)利用，因地制宜發(fā)展小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能，推廣應(yīng)用沼氣、節(jié)能灶、固體成型燃料、秸稈氣化集中供氣站等生態(tài)能源建設(shè)項(xiàng)目，帶動(dòng)改水、改廚、改廁、改圈和秸稈綜合利用。提高城鎮(zhèn)生活污水和垃圾無(wú)害化處理率，加大農(nóng)村環(huán)境綜合整治力度。加強(qiáng)草原保護(hù)和建設(shè)，加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理，大力支持退牧還草工程。采取禁牧、休牧、輪牧等措施，恢復(fù)天然草原植被和生態(tài)功能。加大泥石流、山體滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害防治力度，重點(diǎn)抓好災(zāi)害易發(fā)區(qū)內(nèi)的監(jiān)測(cè)預(yù)警、搬遷避讓、工程治理等綜合防治措施。

六、社會(huì)扶貧

（二十七）加強(qiáng)定點(diǎn)扶貧。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部門(mén)各單位、人民團(tuán)體、參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位和國(guó)有大型骨干企業(yè)、國(guó)有控股金融機(jī)構(gòu)、國(guó)家重點(diǎn)科研院校、軍隊(duì)和武警部隊(duì)，要積極參加定點(diǎn)扶貧，承擔(dān)相應(yīng)的定點(diǎn)扶貧任務(wù)。支持各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)參與定點(diǎn)扶貧工作。積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持和幫助各類(lèi)非公有制企業(yè)、社會(huì)組織承擔(dān)定點(diǎn)扶貧任務(wù)。定點(diǎn)扶貧力爭(zhēng)對(duì)重點(diǎn)縣全覆蓋。各定點(diǎn)扶貧單位要制定幫扶規(guī)劃，積極籌措資金，定期選派優(yōu)秀中青年干部掛職扶貧。地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和有關(guān)單位要切實(shí)做好定點(diǎn)扶貧工作，發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)幫扶的示范效應(yīng)。

（二十八）推進(jìn)東西部扶貧協(xié)作。東西部扶貧協(xié)作雙方要制定規(guī)劃，在資金支持、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、干部交流、人員培訓(xùn)以及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)等方面積極配合，發(fā)揮貧困地區(qū)自然資源和勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)，做好對(duì)口幫扶工作。國(guó)家有關(guān)部門(mén)組織的行業(yè)對(duì)口幫扶，應(yīng)與東西部扶貧協(xié)作結(jié)對(duì)關(guān)系相銜接。積極推進(jìn)東中部地區(qū)支援西藏、新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，繼續(xù)完善對(duì)口幫扶的制度和措施。各省（自治區(qū)、直轄市）要根據(jù)實(shí)際情況，在當(dāng)?shù)亟M織開(kāi)展區(qū)域性結(jié)對(duì)幫扶工作。

（二十九）發(fā)揮軍隊(duì)和武警部隊(duì)的作用。堅(jiān)持把地方扶貧開(kāi)發(fā)所需與部隊(duì)所能結(jié)合起來(lái)。部隊(duì)?wèi)?yīng)本著就地就近、量力而行、有所作為的原則，充分發(fā)揮組織嚴(yán)密、突擊力強(qiáng)和人才、科技、裝備等優(yōu)勢(shì)，積極參與地方扶貧開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)軍地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

（三十）動(dòng)員企業(yè)和社會(huì)各界參與扶貧。大力倡導(dǎo)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，鼓勵(lì)企業(yè)采取多種方式，推進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人通過(guò)多種方式參與扶貧開(kāi)發(fā)。積極倡導(dǎo)扶貧志愿者行動(dòng)，構(gòu)建扶貧志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、僑聯(lián)等群眾組織以及海外華人華僑參與扶貧。

七、國(guó)際合作

（三十一）開(kāi)展國(guó)際交流合作。通過(guò)走出去、引進(jìn)來(lái)等多種方式，創(chuàng)新機(jī)制，拓寬渠道，加強(qiáng)國(guó)際反貧困領(lǐng)域交流。借鑒國(guó)際社會(huì)減貧理論和實(shí)踐，開(kāi)展減貧項(xiàng)目合作，共享減貧經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)減貧事業(yè)發(fā)展。

八、政策保障

（三十二）政策體系。完善有利于貧困地區(qū)、扶貧對(duì)象的扶貧戰(zhàn)略和政策體系。發(fā)揮專(zhuān)項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧和社會(huì)扶貧的綜合效益。實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)扶貧與社會(huì)保障的有機(jī)結(jié)合。對(duì)扶貧工作可能產(chǎn)生較大影響的重大政策和項(xiàng)目，要進(jìn)行貧困影響評(píng)估。

（三十三）財(cái)稅支持。中央和地方財(cái)政逐步增加扶貧開(kāi)發(fā)投入。中央財(cái)政扶貧資金的新增部分主要用于連片特困地區(qū)。加大中央和省級(jí)財(cái)政對(duì)貧困地區(qū)的一般性轉(zhuǎn)移支付力度。加大中央集中彩票公益金支持扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)的力度。對(duì)貧困地區(qū)屬于國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的內(nèi)外資投資項(xiàng)目和中西部地區(qū)外商投資優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)口國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設(shè)備，以及按照合同隨設(shè)備進(jìn)口的技術(shù)及配件、備件，在規(guī)定范圍內(nèi)免征關(guān)稅。企業(yè)用于扶貧事業(yè)的捐贈(zèng)，符合稅法規(guī)定條件的，可按規(guī)定在所得稅稅前扣除。

（三十四）投資傾斜。加大貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境和民生工程等投入力度，加大村級(jí)公路建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、土地整治、小流域與水土流失治理、農(nóng)村水電建設(shè)等支持力度。國(guó)家在貧困地區(qū)安排的病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固、生態(tài)建設(shè)、農(nóng)村飲水安全、大中型灌區(qū)配套改造等公益性建設(shè)項(xiàng)目，取消縣以下（含縣）以及西部地區(qū)連片特困地區(qū)配套資金。各級(jí)政府都要加大對(duì)連片特困地區(qū)的投資支持力度。

（三十五）金融服務(wù)。繼續(xù)完善國(guó)家扶貧貼息貸款政策。積極推動(dòng)貧困地區(qū)金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新，鼓勵(lì)開(kāi)展小額信用貸款，努力滿(mǎn)足扶貧對(duì)象發(fā)展生產(chǎn)的資金需求。繼續(xù)實(shí)施殘疾人康復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目。盡快實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)金融機(jī)構(gòu)空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)的金融服務(wù)全覆蓋。引導(dǎo)民間借貸規(guī)范發(fā)展，多方面拓寬貧困地區(qū)融資渠道。鼓勵(lì)和支持貧困地區(qū)縣域法人金融機(jī)構(gòu)將新增可貸資金７０％以上留在當(dāng)?shù)厥褂谩７e極發(fā)展農(nóng)村保險(xiǎn)事業(yè)，鼓勵(lì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在貧困地區(qū)建立基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。完善中央財(cái)政農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼政策。針對(duì)貧困地區(qū)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)地方發(fā)展特色農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。加強(qiáng)貧困地區(qū)農(nóng)村信用體系建設(shè)。

（三十六）產(chǎn)業(yè)扶持。落實(shí)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)政策。國(guó)家大型項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和新興產(chǎn)業(yè)要優(yōu)先向符合條件的貧困地區(qū)安排。引導(dǎo)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移。加強(qiáng)貧困地區(qū)市場(chǎng)建設(shè)。支持貧困地區(qū)資源合理開(kāi)發(fā)利用，完善特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)支持政策。

（三十七）土地使用。按照國(guó)家耕地保護(hù)和農(nóng)村土地利用管理有關(guān)制度規(guī)定，新增建設(shè)用地指標(biāo)要優(yōu)先滿(mǎn)足貧困地區(qū)易地扶貧搬遷建房需求，合理安排小城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)用地。加大土地整治力度，在項(xiàng)目安排上，向有條件的重點(diǎn)縣傾斜。在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下支持貧困地區(qū)合理有序開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源。

（三十八）生態(tài)建設(shè)。在貧困地區(qū)繼續(xù)實(shí)施退耕還林、退牧還草、水土保持、天然林保護(hù)、防護(hù)林體系建設(shè)和石漠化、荒漠化治理等重點(diǎn)生態(tài)修復(fù)工程。建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，并重點(diǎn)向貧困地區(qū)傾斜。加大重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度。重視貧困地區(qū)的生物多樣性保護(hù)。

（三十九）人才保障。組織教育、科技、文化、衛(wèi)生等行業(yè)人員和志愿者到貧困地區(qū)服務(wù)。制定大專(zhuān)院校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)為貧困地區(qū)培養(yǎng)人才的鼓勵(lì)政策。引導(dǎo)大中專(zhuān)畢業(yè)生到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對(duì)長(zhǎng)期在貧困地區(qū)工作的干部要制定鼓勵(lì)政策，對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在職務(wù)、職稱(chēng)等方面實(shí)行傾斜政策，對(duì)定點(diǎn)扶貧和東西部扶貧協(xié)作掛職干部要關(guān)心愛(ài)護(hù)，妥善安排他們的工作、生活，充分發(fā)揮他們的作用。發(fā)揮創(chuàng)業(yè)人才在扶貧開(kāi)發(fā)中的作用。加大貧困地區(qū)干部和農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)力度。

（四十）重點(diǎn)群體。把對(duì)少數(shù)民族、婦女兒童和殘疾人的扶貧開(kāi)發(fā)納入規(guī)劃，統(tǒng)一組織，同步實(shí)施，同等條件下優(yōu)先安排，加大支持力度。繼續(xù)開(kāi)展興邊富民 行動(dòng)，幫助人口較少民族脫貧致富。推動(dòng)貧困家庭婦女積極參與全國(guó)婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)，關(guān)注留守婦女和兒童的貧困問(wèn)題。制定實(shí)施農(nóng)村殘疾人扶貧開(kāi)發(fā)綱要（２０１１－２０２０年），提高農(nóng)村殘疾人生存和發(fā)展能力。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

（四十一）強(qiáng)化扶貧開(kāi)發(fā)責(zé)任。堅(jiān)持中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、縣抓落實(shí)的管理體制，建立片為重點(diǎn)、工作到村、扶貧到戶(hù)的工作機(jī)制，實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任制。各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，加大省縣統(tǒng)籌、資源整合力度，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。進(jìn)一步完善對(duì)有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、工作部門(mén)和重點(diǎn)縣的扶貧開(kāi)發(fā)工作考核激勵(lì)機(jī)制，各級(jí)組織部門(mén)要積極配合。東部地區(qū)各省（直轄市）要進(jìn)一步加大對(duì)所屬貧困地區(qū)和扶貧對(duì)象的扶持力度。鼓勵(lì)和支持有條件的地方探索解決城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的貧困問(wèn)題。

（四十二）加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮貧困地區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把扶貧開(kāi)發(fā)與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，以強(qiáng)村富民為目標(biāo)，以強(qiáng)基固本為保證，積極探索發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)、增加村級(jí)集體積累的有效途徑，拓寬群眾增收致富渠道。鼓勵(lì)和選派思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，幫助建班子、帶隊(duì)伍、抓發(fā)展。帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富有突出成績(jī)的村干部，可按有關(guān)規(guī)定和條件優(yōu)先考錄為公務(wù)員。

（四十三）加強(qiáng)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的指導(dǎo)，研究制定政策措施，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)工作。各省（自治區(qū)、直轄市）扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要向國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)扶貧機(jī)構(gòu)及其職能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改善工作條件，提高管理水平。貧困程度深的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有專(zhuān)門(mén)干部負(fù)責(zé)扶貧開(kāi)發(fā)工作。貧困地區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和縣以上扶貧部門(mén)干部的培訓(xùn)要納入各級(jí)黨政干部培訓(xùn)規(guī)劃。各級(jí)扶貧部門(mén)要大力加強(qiáng)思想、作風(fēng)、廉政和效能建設(shè)，提高執(zhí)行能力。

（四十四）加強(qiáng)扶貧資金使用管理。財(cái)政扶貧資金主要投向連片特困地區(qū)、重點(diǎn)縣和貧困村，集中用于培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、提高扶貧對(duì)象發(fā)展能力和改善扶貧對(duì)象基本生產(chǎn)生活條件，逐步增加直接扶持到戶(hù)資金規(guī)模。創(chuàng)新扶貧資金到戶(hù)扶持機(jī)制，采取多種方式，使扶貧對(duì)象得到直接有效扶持。使用扶貧資金的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，要確保扶貧對(duì)象優(yōu)先受益，產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目要建立健全帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧增收的利益聯(lián)接機(jī)制。完善扶貧資金和項(xiàng)目管理辦法，開(kāi)展績(jī)效考評(píng)。建立健全協(xié)調(diào)統(tǒng)一的扶貧資金管理機(jī)制。全面推行扶貧資金項(xiàng)目公告公示制，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，拓寬監(jiān)管渠道，堅(jiān)決查處擠占挪用、截留和貪污扶貧資金的行為。

（四十五）加強(qiáng)扶貧研究和宣傳工作。切實(shí)加強(qiáng)扶貧理論和政策研究，對(duì)扶貧實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，逐步完善中國(guó)特色扶貧理論和政策體系。深入實(shí)際調(diào)查研究，不斷提高扶貧開(kāi)發(fā)決策水平和實(shí)施能力。把扶貧納入基本國(guó)情教育范疇，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容、學(xué)校教育的參考材料。繼續(xù)加大扶貧宣傳力度，廣泛宣傳扶貧開(kāi)發(fā)政策、成就、經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，營(yíng)造全社會(huì)參與扶貧的良好氛圍。同時(shí)，向國(guó)際社會(huì)展示我國(guó)政府保障人民生存權(quán)、發(fā)展權(quán)的努力與成效。

（四十六）加強(qiáng)扶貧統(tǒng)計(jì)與貧困監(jiān)測(cè)。建立扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)，開(kāi)展對(duì)連片特困地區(qū)的貧困監(jiān)測(cè)。進(jìn)一步完善扶貧開(kāi)發(fā)統(tǒng)計(jì)與貧困監(jiān)測(cè)制度，不斷規(guī)范相關(guān)信息的采集、整理、反饋和發(fā)布工作，更加及時(shí)客觀反映貧困狀況、變化趨勢(shì)和扶 貧開(kāi)發(fā)工作成效，為科學(xué)決策提供依據(jù)。

（四十七）加強(qiáng)法制化建設(shè)。加快扶貧立法，使扶貧工作盡快走上法制化軌道。

（四十八）各省（自治區(qū)、直轄市）要根據(jù)本綱要，制定具體實(shí)施辦法。

（四十九）本綱要由國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并組織實(shí)施。

第四篇：2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題(八)

2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題

（八）行測(cè)真題行測(cè)答案行測(cè)答題技巧行測(cè)題庫(kù)模擬試題考友們都準(zhǔn)備好2018年國(guó)家公務(wù)員考試了么?本文“2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題

（八）”，跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試欄目來(lái)了解一下吧。預(yù)祝大家順利通過(guò)考試，拿下公務(wù)員!最新消息>>>2018年國(guó)家公務(wù)員筆試時(shí)間12月10日

2018年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間（10月30日至11月8日）2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題

（八）1.三位同學(xué)參加跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球項(xiàng)目的比賽，若每人都選擇其中兩個(gè)項(xiàng)目，則有且只有兩人選擇的項(xiàng)目完全相同的概率是： A.1/3 B.2/9 C.2/3 D.1/6 2.巧克力每盒9塊，軟糖每盒11塊。要把這兩種糖分發(fā)給一些小朋友，每樣糖每人一塊。由于又來(lái)了一位小朋友，軟糖就要增加一盒，兩種糖發(fā)的盒數(shù)就一樣多。現(xiàn)在又來(lái)了一位小朋，巧克力還要增加一盒。則最后共有小朋友人。A.32 B.38 C.44 D.46 3.有一批汽車(chē)零件由A和B負(fù)責(zé)加工，A每天比B少做3個(gè)零件。如果A和B兩人合作需要18天才能完成，現(xiàn)在讓A先做12天，然后B再做17天，還剩這批零件的1/6沒(méi)有完成，這批零件共有多少個(gè)? A.240 B.250 C.270 D.300 4.甲、乙和丙三種不同濃度、不同規(guī)格的酒精溶液，單瓶重量分別為3公斤、7公斤和9公斤，如果將甲乙各一瓶、甲丙各一瓶和乙丙各一瓶分別混合，得到的酒精濃度分別為50%、50%和60%。如果將三種酒精各一瓶混合，得到的酒精中要加入多少公斤純凈水后，其濃度正好是50%? A.1 B.1.3 C.1.6 D.1.9 5.單位閱覽室有60本書(shū)，小李看了其中的32本，小王看了26本，小張看了28本，其中小李和小王都看過(guò)的有19本，小張和小王都看過(guò)的有16本，小李和小張都看過(guò)的有20本，問(wèn)至多有多少本是三個(gè)人都沒(méi)看過(guò)的? A.13本 B.18本 C.20本 D.28本

1.【答案】C。解析：每個(gè)人有C23=3種選擇，則有且只有兩人選擇項(xiàng)目完全相同的概率是C23×3×2/33=2/3選C。2.【答案】D。解析：當(dāng)又來(lái)了一人之后，軟糖和巧克力盒數(shù)相同，軟糖比巧克力多11-1=10塊，每盒多11-9=2塊，所以巧克力有10÷2=5盒，用去9×5=45塊，最后共有45+1=46人。

3.【答案】C。解析：設(shè)A每天做x個(gè)零件，B每天做x+3個(gè)零件，則零件總數(shù)為18，依題意有12x+17=18×，解得x=6，零件總數(shù)為18=270個(gè)。

4.【答案】C。解析：設(shè)每瓶甲、乙、丙溶液中含有酒精的量分別為x、y、z，根據(jù)兩兩混合之后的濃度，可知x+y=×50%=5，x+z=×50%=6，y+z=×60%=9.6。以上三式相加除以2，可得x+y+z=10.3。如果要求甲、乙、丙各一瓶混合之后濃度為50%，需要加純凈水10.3÷50%-=1.6公斤。5.【答案】C。解析：設(shè)三人都看過(guò)的有x本，都沒(méi)看過(guò)的有y本，根據(jù)容斥原理，有32+26+28-19-16-20+x=60-y，即y=29-x。又每人看的書(shū)=只有自己看的+兩人看的-三人看的，則有32≥19+20-x，26≥19+16-x，28≥16+20-x，解得x≥9。則當(dāng)x=9時(shí)，y取最大值20。國(guó)家公務(wù)員考試欄目推薦： 2018年國(guó)家公務(wù)員報(bào)考指南 2018年國(guó)家公務(wù)員考試大綱 2018年國(guó)家公務(wù)員職位表下載 2018年國(guó)家公務(wù)員考試真題及答案 2018年國(guó)家公務(wù)員筆試時(shí)間12月10日 2018年國(guó)家公務(wù)員準(zhǔn)考證打印入口及時(shí)間 2018年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間及入口匯總 2018年國(guó)家公務(wù)員報(bào)名確認(rèn)及繳費(fèi)入口匯總

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第五篇：2010年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)全真試題及答案

萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)

萊農(nóng)院發(fā)（2006）42號(hào)

教師隊(duì)伍是高等學(xué)校最寶貴的資源，是高校在競(jìng)爭(zhēng)中能否贏得主動(dòng)的決定性因素。十五期間，我校的師資隊(duì)伍建設(shè)取得了顯著成就，師資隊(duì)伍的數(shù)量有了較大幅度增長(zhǎng)，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)有了明顯改善，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有很大提高，但是，隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施和高等教育改革不斷深化，作為國(guó)家創(chuàng)新體系動(dòng)力源的高等教育，對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)也提出了更高的要求。因此，為進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)水平, 大力開(kāi)發(fā)人才資源，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,根據(jù)《萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院十一五師資隊(duì)伍規(guī)劃》有關(guān)要求，現(xiàn)就我校教師的培訓(xùn)工作提出如下實(shí)施意見(jiàn):

一、教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的思想，以師德建設(shè)為中心，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，全面提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為建設(shè)高水平的多科性大學(xué)提供智力支持。

二、教師培訓(xùn)工作內(nèi)容

（一）通過(guò)師德培訓(xùn)，引導(dǎo)教師熱愛(ài)教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。

（二）通過(guò)教學(xué)理論和教學(xué)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)教師掌握教育、教學(xué)理論和學(xué)科發(fā)展的最新成果，更新教育觀念、改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教育質(zhì)量。

（三）通過(guò)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師掌握本學(xué)科扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和寬廣的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)研究手段和教育信息技術(shù)的能力，進(jìn)一步提高科學(xué)研究能力。

三、教師培訓(xùn)的形式:

教師培訓(xùn)形式主要包括:校內(nèi)崗位培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)研修、國(guó)外培訓(xùn)以及在職學(xué)位（歷）提升。

四、校內(nèi)崗位培訓(xùn)

校內(nèi)崗位培訓(xùn)包括:青年教師崗位培訓(xùn)、學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、參加校內(nèi)組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)校組織的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。

（一）校內(nèi)培訓(xùn)對(duì)象：

全日制本科教齡5年以下（含5年）的教師及45周歲以下沒(méi)有研究生學(xué)歷的教師

（二）校內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容：

1、教育理論、教學(xué)規(guī)章制度、教育觀念、教育思想；

2、教學(xué)方法與技巧、教學(xué)組織法；

3、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)；

4、科研項(xiàng)目申報(bào)、管理與科研方法；

5、教師職業(yè)道德；

6、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)（踐）教學(xué)；

7、生產(chǎn)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)教育；

8、學(xué)校歷史和學(xué)校文化； 9、45周歲以下碩士研究生以下學(xué)歷的教師的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

（三）培訓(xùn)方法：

1、青年教師的崗位培訓(xùn)立足于日常教學(xué)崗位,以院（部）自主培訓(xùn)為主。具體要求如下:

（1）院（部）要認(rèn)真研究本單位青年教師的培養(yǎng)工作,制定出本單位《青年教師在職培訓(xùn)實(shí)施辦法》,并根據(jù)實(shí)施辦法制定工作計(jì)劃。

（2）院（部）要為青年教師指定教學(xué)指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制定和落實(shí)所指導(dǎo)青年教師的培訓(xùn)計(jì)劃。指導(dǎo)教師是指至少具備6年以上（含6年）本科教齡，副高級(jí)以上職稱(chēng)或具有博士學(xué)位，授課效果優(yōu)良的教師。

（3）指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師人數(shù)原則不能超過(guò)5名，對(duì)于不服從學(xué)院安排、不履行培訓(xùn)職責(zé)的指導(dǎo)教師，學(xué)院可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予一定處罰。

（4）青年教師要聽(tīng)指導(dǎo)教師的課和其他教師的課,一學(xué)期不得少于8次。指導(dǎo)教師要聽(tīng)青年教師的課,一學(xué)期不得少于4次。每次聽(tīng)課都要有聽(tīng)課記錄,并將討論的問(wèn)題記錄在聽(tīng)課筆記上。聽(tīng)課筆記作為基本教學(xué)文件存檔。

（5）培訓(xùn)結(jié)束,指導(dǎo)老師要給青年教師做出一個(gè)結(jié)論性評(píng)價(jià),院（部）要組織一次評(píng)價(jià)性聽(tīng)課,以做出是否合格和準(zhǔn)予轉(zhuǎn)正等結(jié)論。凡是沒(méi)有完成培訓(xùn)計(jì)劃的，不得轉(zhuǎn)正，不得晉升或聘任高一級(jí)職稱(chēng)。

（6）院（部）每一學(xué)期要召開(kāi)一次青年教師崗位培訓(xùn)專(zhuān)題會(huì)議,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,改進(jìn)工作，并形成書(shū)面材料作為基本教學(xué)文件存檔。院（部）每要對(duì)本單位青年教師培訓(xùn)工作執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)。工作計(jì)劃和工作總結(jié)作為院（部）教學(xué)檔案存檔。

2、學(xué)校（或?qū)W院）將針對(duì)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀舉辦校內(nèi)培訓(xùn)班,有計(jì)劃地邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué),就教育理論、教育觀念、教育思想、教學(xué)方法和教學(xué)組織法、科研方法等進(jìn)行培訓(xùn)。

3、教務(wù)處要有計(jì)劃地組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩課和教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高和教學(xué)方法的改進(jìn)。

4、十一五期間，學(xué)校（院）要有計(jì)劃地對(duì)45周歲以下碩士研究生以下學(xué)歷的教師進(jìn)行外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。至十一五末，要求培訓(xùn)教師的計(jì)算機(jī)水平達(dá)到全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)水平，外語(yǔ)通過(guò)校內(nèi)外語(yǔ)水平（介于國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)之間）測(cè)試，否則，不得晉升或聘任高一級(jí)職稱(chēng)。

五、國(guó)內(nèi)研修

（一）國(guó)內(nèi)研修對(duì)象：各院（部）的教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)骨干、科研骨干教師。

（二）國(guó)內(nèi)研修內(nèi)容：國(guó)內(nèi)科研訪問(wèn)、合作科研、課程研修、教學(xué)科研培訓(xùn)班。

（三）國(guó)內(nèi)研修方法和要求：

1、根據(jù)教學(xué)任務(wù)安排,有計(jì)劃選派教師到國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)和科研院所研修,研修時(shí)間一般為一學(xué)期，主要是根據(jù)教學(xué)、科研需要，選派骨干教師對(duì)擬開(kāi)設(shè)課程和科研項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、訪問(wèn)學(xué)者的學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)為兩個(gè)學(xué)期。做訪問(wèn)學(xué)者期間,要求進(jìn)行至少兩門(mén)課程的學(xué)習(xí)或進(jìn)行一項(xiàng)學(xué)術(shù)研究,要求研修課程成績(jī)優(yōu)秀或公開(kāi)發(fā)表1-2篇學(xué)術(shù)論文（至少是中文核心期刊）。

3、院（部）要?jiǎng)?chuàng)造條件選派教師參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，每年參加校外學(xué)術(shù)活動(dòng)的教師原則應(yīng)占各院（部）教師總數(shù)的10%。

六、校內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)

學(xué)校鼓勵(lì)各學(xué)院（部）承辦全國(guó)性或國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議，并給予一定辦會(huì)補(bǔ)貼。科技處主管全校學(xué)術(shù)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的學(xué)術(shù)活動(dòng)統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)。

七、國(guó)外培訓(xùn)

（一）國(guó)外培訓(xùn)對(duì)象：一般具有博士學(xué)位或具有副高以上職稱(chēng)的教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)骨干、科研骨干，外語(yǔ)達(dá)到一定水平的教師。

（二）國(guó)外培訓(xùn)內(nèi)容：短期科研訪問(wèn)、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)和合作研究。

（三）國(guó)外培訓(xùn)方法：

1、學(xué)校鼓勵(lì)教師參加全國(guó)外語(yǔ)水平考試（WSK），申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金出國(guó)項(xiàng)目。凡WSK成績(jī)合格，沒(méi)有得到國(guó)家資助出國(guó)的教師，學(xué)校可以?xún)?yōu)先派出。

2、國(guó)外培訓(xùn)時(shí)間原則不超過(guò)一年。國(guó)外培訓(xùn)時(shí)間半年以上者,需要按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定繳納抵押金和簽訂相關(guān)協(xié)議。

3、國(guó)外培訓(xùn)費(fèi)用采用成本分擔(dān)的原則,原則上個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用不超過(guò)所有費(fèi)用的四分之一。個(gè)人承擔(dān)費(fèi)用的具體數(shù)額由校長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)培訓(xùn)的形式和實(shí)際費(fèi)用研究決定。

4、國(guó)際合作交流處要拓寬國(guó)外培訓(xùn)的途徑, 積極尋求國(guó)外合作高校和研究機(jī)構(gòu),逐步建立起穩(wěn)定的培訓(xùn)機(jī)制、途徑和方式。

八、在職學(xué)位（歷）提升

1、在職學(xué)位（歷）提升是指在不影響正常教學(xué)的情況下利用假期等業(yè)余時(shí)間攻讀相應(yīng)學(xué)位；

2、在職學(xué)位（歷）提升按照萊農(nóng)院發(fā)［2005］136號(hào)文件執(zhí)行；

3、各學(xué)院（部）要制定詳細(xì)的學(xué)位（歷）提升計(jì)劃，對(duì)于年齡偏大的教師在學(xué)位（歷）提升中要優(yōu)先考慮。各學(xué)院（部）要將每年學(xué)位（歷）提升計(jì)劃在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前報(bào)到人事處備案。

九、其它

1、國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)教師基本條件:

（1）從事教學(xué)科研工作五年以上,政治素質(zhì)好,有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心。

（2）基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)能力較強(qiáng),能勝任主干課程的講授任務(wù),曾主持或參加過(guò)課題研究并取得成果。（3）原則上應(yīng)具有副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),具有碩士及以上學(xué)位,年齡一般不超過(guò)45歲。

（4）己有過(guò)國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)經(jīng)歷的教師,回校工作不滿(mǎn)兩年的,原則上不能再次申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)。

2、國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)的教師都要與學(xué)校簽訂培訓(xùn)協(xié)議。

3、國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者回校后義務(wù)服務(wù)期為兩年,不足兩年申請(qǐng)調(diào)離者,要退還培訓(xùn)期間學(xué)校支付的工資、培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。

4、參加國(guó)外短期培訓(xùn)(半年以?xún)?nèi))的教師,回校后義務(wù)服務(wù)期為三年，參加國(guó)外培訓(xùn)的時(shí)間在半年(含半年)以上,一年以下的教師,回校后義務(wù)服務(wù)期為五年。沒(méi)有達(dá)到服務(wù)期而申請(qǐng)調(diào)離的教師,要退還培訓(xùn)期間學(xué)校支付的工資、培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。

5、國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)教師在外出學(xué)習(xí)期間,工資待遇不變,津貼按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定發(fā)放。

6、培訓(xùn)人員在進(jìn)修期間，學(xué)校（院）為其指定一名同學(xué)科的校內(nèi)專(zhuān)家作為導(dǎo)師。參加培訓(xùn)人員要同導(dǎo)師保持聯(lián)系并定期匯報(bào)培訓(xùn)情況，并接受導(dǎo)師的指導(dǎo)。

7、學(xué)習(xí)結(jié)束,培訓(xùn)人員要將課程學(xué)習(xí)成績(jī)單和科研及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文情況,報(bào)人事處師資科。同時(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后第一學(xué)期內(nèi)，要求交流培訓(xùn)內(nèi)容，交流情況報(bào)人事部門(mén)，存入個(gè)人檔案。

8、擬進(jìn)行國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)的教師須提前申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)（部）、相關(guān)部門(mén)審核后報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究批準(zhǔn)，對(duì)已經(jīng)承接教學(xué)任務(wù)的且院（部）又不能安排替代教師的，原則上不能進(jìn)行國(guó)內(nèi)研修和國(guó)外培訓(xùn)。

9、輔導(dǎo)員作為教師編制，列為本培訓(xùn)范圍，由學(xué)工部組織實(shí)施。

10、學(xué)校設(shè)立教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)基金，根據(jù)培訓(xùn)、研修計(jì)劃預(yù)算，由財(cái)務(wù)列支。

11、本意見(jiàn)由人事處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)远稹鹆耆率呷掌饘?shí)施。

二〇〇六年三月十七日