第一篇：職業介紹在“雙聯”和困難職工幫扶工作中的工作小結

職業介紹在“雙聯”和困難職工幫扶工作中的工作小結

一、基本數據。

2009年至2011年9月底，全市對失業人員進行職業指導185083人，其中市本級20463人；介紹成功人數177429人，其中市本級35661人。全市自2009年起每年開展 “百場免費招聘會”活動，舉辦了339場（市本級14），進場招聘單位10060家（市本級919家），提供空崗信息422020個（市本級43426個），進場求職人數392353人（市本級51110人），現場達成就業意向145371人（市本級20178人）。

二、主要工作及特點。

㈠開展專項活動，努力為困難職工和農民工解決就業難問題。

1、抓住時機，全市實施“百場免費招聘會”活動。2009年初，為應對金融危機，解決以返鄉農民工和困難職工為重點的就業問題，結合“就業援助月”、“民營企業招聘周”、“高校畢業生就業服務周”四個專項公共就業服務活動，適時決定在全市每年舉辦“百場免費招聘會”的活動，給各區縣市明確了工作任務，每季對活動開展情況實行督導檢查。

2、促進企業發展，開展緩解企業用工難“春風行動”活動。

2009年至2011年，以全市各經濟開展區企業為重點，在市政協辦、市總工會、常德經開區的配合下，為全市各經濟開發區采取“點對點”、“面對面”的辦法為企業招收員工35000多人，一方面緩解了企業招工難，另一方面為困難職工和返鄉農民工提供了較好的就業服務。2011年常德經開區缺工嚴重的25家企業招收了2177人，占所需員工2720人的80%。

㈡打造優質服務窗口，努力增強服務功能。

1、及時發布用工信息，為困難職工和農民工提供供需信息。3年來發布信息189期，涉及用人單位4500多家，崗位信息22萬多個。

2、熱情服務，為困難職工和農民工提供職業指導和職業介紹服務。

第二篇：雙聯工作小結

“雙聯”工作前半年小結

根據縣委部署和局里按排,我主要幫聯川王鄉王溝村的三戶村民，我同王溝村村支兩委一起，按照我局的實施方案，迅速行動，采取積極措施，狠抓工作落實，穩步有效地推進了各項幫聯工作順利開展。

一、思想重視，深入調查。盡管我個人能力不高，但我始終高度重視干部聯村工作，始終把干部聯村工作當作為王溝村群眾辦實事、幫助村民脫貧致富、轉變部門和干部作風的重要工作來干。為深入了解村民家情況，我多次深入王溝村，到我所包群眾家中就其生產、生活等有關情況進行深入調查摸底，征求他們對今后的發展思路及兩委班子今后工作的意見和建意，并結合今年聯村工作開展落實情況，認真制定了聯戶發展計劃，從而使聯村聯戶工作開展做到思路清晰，有序推進。

二，宣傳引導，科技致富。要做好群眾的工作，就得做好宣傳，讓群眾知道黨的政策，法律法規，時代在變，政策也在隨著更新，所以要及時宣傳黨的強農、惠農政策，提高政策知曉率。此外，還要提供知識、技術、信息等方面的服務，一是利用農閑時間，宣傳學習產業化優化政策，二是培訓勞動技能，為外出務工服務。

三、發揮優勢，突出重點。我認真結合自身職能開展聯村聯戶工作，并盡最大努力配合王溝村村支兩委協調動員所包聯群眾一要通過婦女小額擔保貸款，利用其資金發展一項致富門路，以增加經濟收入，二要積極參加村級養羊合作社，以全村養羊合作社（協會）的帶動，發展養殖業。

總之，我在局里的統一導下，在自己努力下，做了一些工作，但是離縣委的要求還有較大的差距。為此，我將繼續深入調查、抓主抓重，真正為包聯群眾每年辦成一點實事，讓老百姓實實在在得到實惠。

海文梅

第三篇：困難職工幫扶工作初探

困難職工幫扶工作初探

做好困難職工的幫扶工作既是工會的重要職責，也是工會參與和諧社會建設的重要內容。工會組織要堅持以人為本，做好關系職工切身利益的各項工作，既要關心困難職工，解決他們生活問題，又要幫助職工提高參與社會競爭的能力，理順職工思想情緒，真正急職工所憂、想職工所慮、解職工所難、謀職工所求，切實盡到幫困扶貧“第一責任人”、“第一知情人”、“第一幫扶人”的職責。就學校而言，困難職工是學校建設力量中的一部分，怎樣解決好困難職工的困難，安排好他們的生活是構建和諧校園的一個重要環節，學校工會組織作為困難職工的娘家，進行有效的角色定位是解決好困難職工困難的關鍵因素。具體來說，學校工會必須做到以下幾個方面。

一、強化參與、維護職能定位

一是應當強化源頭參與意識。學校工會組織應積極參與學校當前有關困難職工工作政策的制定，保證幫助困難職工工作從總體來說是有利于學校發展的長遠利益；同時學校工會組織代表職工群眾通過積極參與政策制定，從而保證困難職工工作能在一個公開、公正、公平的環境下運作，防止暗箱操作，防止不利于困難職工利益的方針政策出臺。二是強化參與職能。學校工會應組織職工群眾通過多提合理化建議等手段為學校的發展獻計獻策，充分挖掘學校內部潛力，使學校的各項管理工作進一步的提高，促進學校的發展，為困難職工提供更多的就業機會，減少困難職工的數量，使困難職工生活改善的目標得以實現。三是學校工會組織應當充分運用校務公開、職代會、集體協商等途徑，把一些與困難職工切身利益息息相關的政策、措施傳達到位，并積極征求困難職工的意見和要求，向學校通報，作為學校修正政策、措施的依據。通過此種方法，使困難職工的知情權得以維護，也保證了困難職工工作今后能做到“有章可循”。四是學校工會組織應當切實維護困難職工的應得利益及時到位。困難職工的工資、基本

生活保障金、最低生活保障金通常是在一段時期內的基本經濟來源。在他們沒有實現解困之前，這些“基本金”常是他們的“救命錢”，如果連這些錢都不能及時到位，將使他們“雪上加霜”，他們從經濟上、精神上和心理上都會受到嚴重影響。因此，學校工會組織要通過各種途徑，督促學校行政部門保證困難職工應得利益及時足額到位。

二、扮演好監督、宣教、培訓者和幫扶者的角色

(一)扮演好監督維護者的角色。扮演一個監督維護者的角色是學校工會組織履行自身基本職能的需要。扮演好這個角色，是學校工會組織解決職工困難主要的一環。由于信息的不對稱或者執行者的主觀意識出現的問題，有可能導致學校解決困難職工困難的相關政策不能及時的貫徹，如何保證這些政策能不折不扣地執行好，這一重要的任務必須由學校工會組織來完成。

（二）扮演好“宣傳教育者”的角色。學校工會組織應當利用自身具有的特長和優勢，加強對職工的宣傳教育工作，從而扮演好一個“宣傳教育者”的角色。學校工會組織自己的性質和特點決定了學校其他組織所不具備的優勢：如黑板報、廣播、文娛活動室等等。學校工會組織應當利用自身這些優勢，當好“宣傳教育者”。首先，學校工會組織在代表職工群眾源頭參與了學校有關方針政策以及具體實施措施的制定以后，就應當積極協助學校行政將國家的有關政策以及學校自身面臨的實際形勢和困難、學校將采取的一些具體辦法和措施向困難職工講清楚，讓困難職工明白。其次，學校工會組織應當利用宣傳教育手段積極引導困難職工轉變就業觀念。學校工會組織可通過樹典型，舉行報告會等手段，引導職工克服等、靠、要的思想，樹立自主擇業，競爭擇業，多元化、多渠道、多形式就業的觀念，鼓勵困難職工“自立自強”。第三，學校工會組織應在學校內部積極倡導“學習型組織”的建立。學校工會組織要經常向困難職工灌輸就業風險意識和競爭意識等，讓他們明白在當今這個瞬息萬變的社會，要想不落

伍，不被淘汰，就必須不斷學習，不斷進步，從而在整個學校內部形成一種積極向上、不斷進取意識，保證困難職工素質的不斷提高，不斷滿足社會和時代的發展需要，進而提升困難職工的整體就業本領和素質。第四，學校工會組織要加強對困難職工的思想政治工作和調查研究工作，及時了解困難職工的所思、所想，從而正確地引導他們，使他們能有一個正確的態度和意識對待目前的困難，保證整個隊伍的團結穩定，為學校的教學管理工作創造一個和諧穩定的環境。

(三)扮演好“再就業技能培訓者”的角色。學校工會組織要履行好職責，幫助困難職工盡快走出低谷。學校困難職工一般都是配偶或子女沒有工作，普遍存在文化水平偏低、專業技術單

一、思想觀念陳舊的問題，整體素質偏低。針對這一點，學校工會組織就有必要、有義務針對性地采取措施。

首先，學校工會組織在對待困難職工方面要樹立“造血”和“輸血”相結合的意識。所謂“輸血”，就是工會組織在短期內要從經濟上向困難職工提供支援；所謂“造血”，就是工會組織為困難職工家屬提供獲取一項或幾項實用技術的培訓機會，以便職工能在長期內依靠獲得的技術和自身的努力去解決自身的經濟困難。從根本上說，學校工會組織提供的“造血”功能是從根本上徹底解決職工困難的方法，所以學校工會要盡快樹立此種意識，人說“送一次錢，不如送一項技術”就是這個道理。其次，學校工會組織有義務正確引導困難職工家屬群體走出再就業培訓誤區。培訓一項技能很重要，但如果培訓得來的技能不適用，對他們來說，那將是一次巨大的身心打擊。現在流行的培訓都存在以下誤區：忽視技能重文憑；不顧是否學以致用；不適應市場需要等等。為此，學校工會組織在這方面要加強組織引導，保證困難職工家屬的培訓工作“適銷對路”。第二，學校工會組織要積極主動地協助困難職工家屬聯系培訓機構、培訓的工種技術等培訓事宜，以便組織他們有目的、有步驟地參與培訓，從而做到培訓工作目的明確，有的放矢。所以，組織困難職工家屬進行技能培訓是學校工會組織解決困難職工工作中的重要內容。

(四)扮演好“援助幫扶者”的角色。學校工會組織要盡量在這一角色方面有所創新，這樣才能讓困難職工進一步體會到工會是“職工之家”。一是工會組織要完善對困難職工及家屬摸底建檔制度，徹底了解他們的情況：年齡段、特長、愛好、文化程度、技術水平、參加培訓情況等，使學校工會組織在今后的工作中掌握第一手必備資料。二是學校工會組織要進一步強化“送溫暖工程”，在逢年過節期間，學校工會組織要加強對困難職工的“送溫暖”工作，從精神上給他們以安慰、以鼓勵、以信心，讓他們感覺到他們是組織的一員，組織一直都關心他們、關注他們、照顧他們。三是學校工會組織要幫助困難職工家屬進行創業，使他們在創業中得到實惠。對他們創業的項目進行論證，保證他們所創業的項目在經濟上、技術上、運作上的可行性。同時為他們提供技術上的支持比如安排他們在適當時機參加相關培訓；在可能的范圍內，學校工會組織要在資金上給他們以一定的幫助，解決他們的燃眉之急，盡力做到“扶上馬，送一程”。四是學校工會組織在可能的情況下，可利用自身既有優勢創辦適合市場現行需要的實體，為困難職工的家屬安置提供機會。

學校工會組織只有正確把握好自身在解決困難職工工作中的角色定位，進一步牢固樹立服務意識，提高服務能力，完善服務手段，拓寬服務領域，多渠道、多形式地為困難職工服務，才能切切實實地為解決困難職工的生活問題發揮有效作用，也只有這樣，學校工會組織才能從根本上維護好困難職工的切身權益，成為真正意義上的困難職工自己的組織，成為真正意義上的“職工之家”，為工會的“橋梁”“紐帶”作用做出生動的詮釋。

第四篇：淺談工會在幫扶工作中如何做好困難職工思想政治工作

淺談工會在幫扶工作中如何做好困難職工思想政治工

作

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2015）11-000-01

摘 要 由于時代的快速發展，致使全球市場對人才的需求向著高科技人才的方向進行發展。很多不能緊跟時代發展腳步的職員，無論是在工作還是在生活之中，取得的成就都不太理想，生活和工作都不能按照預期的方向進行發展。衡量一個企業是否能夠取得生存和發展的標準，即是否能夠做到困難職工的思想工作。本文對困難職工的思想特征做了簡單的闡述，并探討了做好困難職工思想政治工作的具體措施。

關鍵詞 困難職工 思想政治工作 具體措施

工會組織在企業的發展之中占據著重要的位置。企業通過工會組織，不僅可以促進企業的自身發展，同時，工會還可以促進廣大職工彼此之間互相團結。因此，企業在未來的發展之中，應該注重工會的發展，工會在發展之中需要堅持以人為本的理念，發揮工會組織的優勢。企業發展的重要環節之一就是做好困難職工的思想政治工作，也就是說，只有把困難職工的思想政治工作做好，企業才有可能良好的發展。

一、困難職工的特征表現

困難職工主要是一些下崗失業的人員，這些下崗失業人的年齡普遍比較大，另外，由于這部分人在思想上跟不上時代發展的節奏，不能及時的接受新技術，運用新技術的能力比較差，文化水平和文化素質整體不高，因此，這部分人想要快速的融入社會并且二次就業是比較困難的。生活和工作上面的巨大壓力，致使他們對社會產生巨大的落差感，對人生和工作沒有明確的目標和方向。子女的教育、父母的醫療更加劇了他們的生活壓力，久而久之，他們對生活和工作便會喪失掉熱情。

二、對困難職工思想政治工作的具體措施

（一）做好思想教育工作

做好困難職工的思想政治工作的第一步，即思想教育，從這些困難職工的思想本質上面解決他們的問題，以科學發展觀為基礎。在平日的生活之中，對困難職工多一些關愛，盡快的幫助他們擺脫困難，讓這些員工盡早的融入到社會之中去，積極的工作和生活。工會組織通過舉辦一些交流活動，高度重視困難職工的思想教育工作，真誠平等的對待每一位員工，讓政府對困難職工提高關注，從而快速的解決困難職工的困難問題，發揮工會的真正作用。

（二）積極發揮工會組織作用，讓幫扶成為一種社會習慣

做好困難職工的思想政治工作，不僅需要工會的大力宣傳，同時還需要政府的高度重視，社會的積極支持，因此，工會和政府以及社會三者需要結合統一，只有這樣，困難職工的思想政治工作才有可能更快、更好的得到解決。讓幫扶現象成為社會的一種習慣，提升社會對思想政治困難職工的關注程度，工會通過電視和報紙以及廣播等媒體方式加大宣傳，讓整個社會了解困難職工的現狀，最大程度的幫助困難職工解決實際困難。

（三）做好工會相關領導的思想工作

想要順利的組織和發展幫扶工作的前提條件，即必須要得到工會組織干部的認同和支持，因此，我們必須要做好工會干部成員的思想工作，讓他們從思想的根源上認同和支持幫扶工作。工會干部是整個幫扶工作的執行者和落實者，工會干部需要及時的發現困難職工的問題，及時的對困難職工的問題進行幫助和解決。相關部門定期的對工會干部進行培訓，從而使工會干部的思想工作得到加強，工會干部運用自己的綜合素質引導困難職工樹立正確的思想價值觀和人生價值觀，另外通過豐富多彩的活動，促使困難職工對生活和工作形成積極樂觀的心態。

（四）多關注自己解決困難的職工

工會應該多關注那些依靠自己解決困難的職工。對于這部分職工的事跡，工會采用合理正確的方法加大社會宣傳度，給那些還處在困難之中的職工樹立榜樣，促使他們對生活和工作產生信心。真實的事例和口頭說教相比較起來，真實的事例對人的說服力更強，因此，工會通過真實的實例，讓困難的職工重新樹立面對生活和工作的勇氣，做一個對自己、家庭、社會負責的人。

（五）職工的思想政治工作要講究實效

工會組織工作之中最終要的任務就是在最短的時間內解決職工的困難，提高困難職工思想政治工作的時效性。困難職工的思想政治問題是一個比較瑣碎的工程，因此，工會組織的成員不應該只是一味的進行說教，還應該結合當今社會的就業現狀以及困難職工實際的困難，讓困難職工清楚明白黨和政府對他們遇到的困難非常重視，以此讓困難職工增強對工會的信任度，從而配合工會組織的工作，更快更好的融入社會并面對生活和工作。

三、結束語

在社會經濟形勢錯綜復雜化的背景下，深陷困難之中的企業想要走出困難，就必須要重視公司職工的人心。因此，困難時期的企業更應該重視職工的思想政治教育工作，通過人心，創造條件，讓企業走出困難的低谷時期。企業在困難的時期做好職工的思想政治工作，促使企業在未來的發展之中形成強大的動力，在快速變化的市場之中，站穩腳步，適應時代的發展。

參考文獻：

[1] 劉運章.工會如何做好困難職工幫扶工作[J].科技風，2014（03）.[2] 郁玲.新形勢下工會如何做好職工思想政治工作[J].東方企業文化，2013（11）.

第五篇：如何在幫扶救助工作中做好困難職工的思想政治工作

如何在幫扶救助工作中做好困難職工的思想政治工作

【摘要】隨著國有企業改革的不斷深入，市場經濟的快速發展，能否做好困難職工的思想政治工作是衡量一個企業能否健康發展的標準。本文認為，在新的時期下，國有企業可以從四個方面著手在幫扶救助工作中做好思想政治工作。

【關鍵詞】幫扶救助；困難職工；思想政治工作

思想政治工作是以人為對象，解決人的思想、觀點、政治立場問題，提高人們思想覺悟的工作，是搞好經濟工作和其它工作的有力保證。隨著國有企業改革的不斷深入，市場經濟的快速發展，對專業性人才的要求也是越來越高，這就導致了一些不能緊跟時代發展腳步的職工，無論是在工作還是生活中，取得的成績不理想，生活和工作不順心，導致其失去對工作的信心，思想消極，工作懈怠，?能量爆棚，嚴重的會影響整個集體的工作氛圍。所以，能否做好困難職工的思想政治工作是衡量一個企業能否健康發展的標準。

那么如何在幫扶救助工作中做好思想政治工作？

首先，要堅持以人為本的理念。發揮工會組織的優勢，以“情感”貫穿于幫扶救助工作，重視企業職工的人心。真正深入到困難職工當中，通過經常性的交流，了解他們的致困原因和所思所想，落實好企業關于幫扶救助的各項政策，做到不能有一戶困難職工家庭生活過不下去，不能有一戶困難職工家庭子女上不起學，不能有一戶困難職工家庭看不起病，把集中性的走訪慰問送溫暖活動和日常排憂解難、辦實事有機結合起來。將幫扶救助工作經常化、制度化、規范化，在職工出現困難的時候，工會組織會積極了解情況，分類建檔，系統管理，嚴格按照中華全國總工會和企業工會的幫扶標準，在以第一時間按照要求給予幫助。通過工會這一條企業與職工間的紐帶，打造困難職工和企業領導之間的有效的思想交流平臺，讓企業領導重視職工目前存在的困難和問題，從而有效的解決困難，處理問題，給予關懷，做職工的可信賴的“暖心人。”

其次，重視思想政治教育。對于困難職工家庭來說，救助款的資助對于他門所處在的“困境”也只是治標不治本。“幫扶”不僅僅是給予困難職工經濟上的“幫”還要在思想上的“扶”。要帶領困難職工脫困，首先要走進他們的心里，結合他們的角度去思考問題，維護職工的基本利益，做好“娘家人”。時刻不忘向困難職工滲透思想政治教育，逐漸提高職工素質，在思想上愿意與企業共進退。工會組織要在思想上為困難職工的顧慮指明方向，引導困難職工走向正確的道路。真正把工會建設成“職工的娘家”，在職工群眾中樹立“企業靠職工發展，職工靠企業生存”的思想，營造團結、民主、文明的企業氛圍，增強困難職工共同榮譽感，激發困難職工的主人翁責任感和積極性。與此同時還要有針對性的樹典型、樹正氣。鼓舞和激勵困難職工，以達到自我教育和自我提升的效果。激活困難職工潛力，調動困難職工工作積極性，讓困難職工主動的完善自己。

第三，對困難職工技能的提高。“授人以魚不如授人以漁”，在幫扶工作上，不能一味的“給”，要循序漸進的“教”。提高困難職工的生產技術水平才是真正脫困的特效藥。隨著時代的發展，任何生產技術都在推陳出新，新技術的理論基礎和實施方式已經與過去存在不小的差異，“新”的不斷發展，預示著“舊”的將慢慢走向消亡，守舊的工作方法多數情況下帶來的效果只有效率越來越低，在同行競爭中，永遠處于劣勢，長此以往，職工自信心不斷承受打擊，從最開始的不服氣到最后的逆來順受。職工積極性越來越低，拼搏的意識越來越淡，導致企業發展越來越慢，同時職工生活水平也變得越來越差，最終的現象就是困難職工也就越來越多。面臨這種問題，技術革新至關重要，組織企業職工參與各項專業技術的培訓、學習，將所學的新技術、新方法、新思想帶人企業，開展企業內部培訓，以點帶全，職工間相互學習知識經驗，提高職工整體技能水平，在企業內部培訓中，重點關注困難職工的動態，從思想上和技術上對困難職工雙重疏導，轉化困難職工的抵觸情緒，用實踐告知學習新技術的重要性。生產技術的提高才能給企業帶來更多的效益，企業的效益不斷好轉，職工的收入水平才能日益提高，才能真正的實現脫困。刺激困難職工認真學習新技術，接納正確的思想，提高困難職工在思想上對企業的認同感和歸屬感。

第四、傳播正能量。利用工會工作優勢，通過各種媒介（如微信、微博、標語、文化墻等）加強宣傳工作，將黨和國家的幫扶政策，以及企業的救助計劃和方案傳達到困難職工群體中，使困難職工發自內心的體會到企業對他們的關心。扭轉困難職工自身存在的錯誤觀點和不良情緒。對于在工會的幫扶下脫困的職工，工會應采用合理的辦法過大宣傳力度，給那些還處在困難之中的職工樹立榜樣，促使他們對生活和工作產生信心，讓困難職工重新樹立面對生活和工作的勇氣。思想政治工作，是心與心，思想與思想的交流。作為工會工作者，要真正的關心困難職工的生活，要時時刻刻掌握困難職工的思想動態，用好方法，掌握好分寸，不能盛氣凌人、居高臨下，強硬的灌輸思想。采用他們能夠接受的方式，合理的進行溝通、引導，教育。用平和的心態和平等的位置面對困難職工，把黨和政府對于困難職工的關注真實的傳達給困難職工，才能讓困難職工對工會組織產生信任，才會積極配合企業的各項工作，努力完成企業交給他們的工作任務。只有贏得了他們的好感，贏得他們的信任，才能在幫扶工作中做好困難職工的思想政治工作。