第一篇:楊敏八年級物理2014.3.10
探究——摩擦力的大小與什么有關(實驗)
一、設計實驗探究:
(1)用什么工具測摩擦力?怎樣測量?(彈簧測力計,勻速拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,此時,拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等。
(2)怎樣改變木塊的壓力大小?(在木塊上放砝碼或再加一塊木塊)
(3)用到什么科學方法?(控制變量法和轉換法)
問題一:我要探究摩擦力大小與壓力大小的關系,應控制什么物理量?改變什么物理量? 問題二:我要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系,應控制什么物理量?改變什么物理量?
(4)實驗器材:小車、木塊、木板、毛巾、彈簧測力計、棉布、鉤碼。
(5)實驗原理:二力平衡。
二、進行實驗:
(1).把木塊平放在木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出這時的拉力F;
(2).在木塊上放鉤碼后平放在木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出這時的拉力F;
(3).在木板上固定好毛巾,把木塊平放在毛巾上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出這時的拉力F;
(4)..在木板上固定好棉布,把木塊平放在棉布上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出這時的拉力F;
(5).把木塊側放在木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出這時的拉力F;
實驗次數 接觸面情況 壓力大小/N 彈簧測力計示數/N 摩擦力大小/N
55、收集數據:
6、分析與論證:
(1)在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
(2)在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
(3)滑動摩擦力的大小與接觸面的大小等其它因素無關。
第二篇:美德少年楊敏材料
“美德少年”楊敏事跡材料
高新區釣渭鎮中心小學 五年級二班 楊敏
小鳥般的童心,陽光般的笑容,山泉般的聲音,小鹿般的動作,合成了一個活潑、可愛的她。她心懷真誠,善待生命;她不畏困難,自信自強。
——題記
在中心小學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是寶雞市高新區釣渭鎮中心小學五(2)班文體委員楊敏同學,一個以自己的行動不斷為胸前的紅領巾增光添彩的陽光女孩。下面就讓我們一起走近這位內心豐盈的女孩。
一.品學兼優,屢獲佳績
在學校,楊敏同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解,學習上是大家公認的“領頭雁”。
她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。
“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”楊敏同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。還記得曾今為了代表班級參加演講賽,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得讀書演講比賽一等獎。她還在低碳生活演講,學校科技創新大賽中頻頻奪冠。
二.熱情點燃善舉
在同學們心中,楊敏更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,張瑾軒同學學習上有困難,她主動要求和他坐同桌,在學習上與他結對,幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名心藏陽光,德才兼備的好少年。
三.誠實守信,遵守公德
一個星期天,楊敏在家里等待著同學尚歡來和她一起探討模型組裝的問題。約好是早上8點鐘尚歡趕到她家,但是,10點多鐘了,尚歡還沒有到。父親要帶她去游樂場,她對父親說:“我不能言而無信,萬一尚歡來了,我不在家怎么能行?”有的同學在教室里亂涂亂畫、亂扔廢物,在校園里采摘花朵,折斷樹枝,還有的同學有說話帶臟字等不文明行為,每當她制止這些同學的不文明行為時,他們卻認為楊敏大驚小怪不以為然。在“向不文明行為告別”的主題班會上,同學們你一言,他一語,紛紛列舉了一些不文明行為,老師評說了這些不文明行為的危害,向同學們發出“向不文明行為告別”的倡議。從此以后,語言文明、愛惜公物、愛護校園環境成為同學們的自覺行動,在她的影響和帶動下,別的同學逐漸地愛護環境,在校園里、班級中爭當文明學生、做文明少年的風氣,就像春天盛開的鮮花一樣,越來越嬌艷。
四.家里的孝順女
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起楊敏,鄰居們無不嘖嘖
稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切。而這一切言行,源于她淳樸,善良的美好品質。
爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
五.村里的小雷鋒
在村里,她是一位熱心大使、樂于奉獻的小公民。
她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為村上做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。村子里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、郊野散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發生后,作為文體委員她組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出,還把媽媽買的新棉衣爽快的捐給了災區的伙伴。她說:“在平凡而不平淡的日子里,我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵,我要做一棵沉靜從容、富有內涵的樹。”
同學們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,因為她期待自己飛得更高。
楊敏同學在學校爭做好學生,在社會爭做好少年,在家里爭做好孩子,以自己的行動贏得了學校、社會、家庭對他的贊許,同時也成為激勵他奮發向上,憧憬美好未來的航標。她要以這次評選為起跑線,自重、自立、自強,以自己無止境刻苦勤奮的努力,去攀登知識的高峰;以堅韌不拔、鍥而不舍的毅力去戰勝學習中的各種挫折;以奮發圖強、永不滿足的進取精神,把握當下,超越自我,雕刻光陰。
學習,生活,成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎能見彩虹?楊敏正以樸實和善良為伴,熱心和奮進為曲,堅毅和果敢為調,彈奏攝人心魂的歌;她正用自己的理想和追求為筆,開拓和奮發為墨,書寫鋪滿祝福的華章。她正用鍥而不舍,迎難而上,矢志不渝的精神催開夢想之花。期待她繡滿輝煌的年華不斷瘋長。
2013.7.2
第三篇:村官工作總結(2009楊敏)
2009工作總結
湖北省房縣青峰鎮青峰街村主任助理 楊敏
自09年7月下旬在湖北大學、六里坪黨校培訓結束,到房縣青峰鎮青峰街村任村主任助理以來,已經有九個月的時間。在各級領導的關心和指導下,在村兩委班子的幫助下,我基本上已經適應了農村基層工作環境,熟悉了各項業務知識,實現了從一名大學生到農村基層干部的轉變,我也從農村基層工作中學到了許多寶貴的知識和經驗。現將九個月來的工作情況匯報如下。
一、全面掌握本村基本情況,迅速進入工作角色
在村兩委的幫助和平時的工作中,了解了全村的基本情況。青峰街村地處青峰鎮集鎮中心,交通便利,市場繁榮、資源豐富,民風純正。全村18個小組、1310戶,總人口4591人,耕地總面積1034畝,其中水田625畝。在鎮黨委政府的大力關懷和村兩委的努力下,我村積極抓住發展機遇,大力發展以柑桔、蘑菇、茶葉為主的種植業,以山羊、土雞為主的養殖業,以建材、啤酒為主導的制造業,以運輸、餐飲、住宿、商貿為主的第三產業,全村農產品商業率達到30%以上,農業產業結構優化,農民收入來源寬廣。農村人居環境優良,社會環境繁榮和諧穩定,更是為青峰街村的發展增添了騰飛的翅膀。通過了解村情,為我迅速進入工作角色奠定了良好的基礎。
二、堅持加強學習,不斷提升和完善自己
雖然我出生在農村,但是剛剛走出校門進入農村基層工作,對農村基層這個特殊的工作環境也存在著經驗欠缺、工作方式方法簡單等一系列的問題,所以對學習的加強顯得尤為重要。
⒈積極地向村兩委干部學習他們分析問題、解決問題的方法,不斷提高自己的工作能力;同時積極地向鎮黨委政府單位領導們學習相關業務,不斷提升自己的能力。在鎮黨委政府領導關心下,我有機會與鎮政府有關領導相處,在工作和個人私下交流過程中,學習到了新聞寫作,計生、民政、城建、組織等部門工作方面的工作經驗,并有機會站在全鎮的高度去審視和把握我村的工作情況,提升了個人能力和素質,為自己的工作打下良好基礎。
⒉拓寬知識面,提高服務能力。堅持每天看新聞、讀報紙,不斷拓展知識面;認真學習黨和國家的政策法規,學習支農惠農政策,閱讀有關“三農”問題的報刊、書籍,努力提升自己的政治素養,提高自己服務三農的能力。
3.虛心請教同屆和往屆選聘生,借鑒農村工作經驗和新農村建設方法。在集體或個人的聚會以及平常的工作往來中,認真請教其他選聘生,向他們討教經驗,咨詢難題,特別是在創立農村致富項目,增加農民收入上,引起了大家的共同反響。通過經常性的QQ聊天和電話往來,加強了彼此的聯系,促進了交流。
三、勤勤懇懇工作,出色完成各項任務 大學生村官到村任職,并沒有明確具體的工作任務,一切都是根據實際情況決定,但是在我心目中,工作要發揮個人的主觀能動性。作為村主任助理,我扮演著多種角色:團委書記、組織干事、計生專干、遠程教育信息員。在一年里的時間里,我在村兩委這個大家庭中迅速成長,并貢獻著自己的力量。
1.協助村兩委做集鎮建設征地和自然村支路建設、稻田養蝦技術推廣、農村低保、新農合參保人員醫保費收繳、學習實踐科學發展觀聯絡員、分片管理計生工作、綜治檔案和業務管理、冬季征兵、慈善救濟物資發放等實質性工作。做好就業創業培訓和提供人才供需信息等有關工作。
2.利用自己在電腦、公文寫作上的優勢,協助村兩委寫好各種匯報材料、報告,并合理規范文檔。協助黨政辦、團委、綜治辦等部門做好文字材料的撰寫和檔案整理、會務安排、事務接待。
4.做好黨建活動組織員。積極參與黨建工作,完善了本村黨員檔案,在學習實踐科學發展觀活動期間,利用黨員電教平臺,積極組織黨員群眾觀看“沈浩同志先進事跡報告會”等電教片,深受黨員干部和群眾的歡迎。
5.積極走訪調研,將學習實踐相結合。在學習實踐科學發展觀活動期間,緊緊圍繞 “黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,始終堅持走群眾路線,深入走訪,發放征求意見表,切實解決居民群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題,及 時形成走訪調研分析檢查報告,深刻剖析了我村發展存在的問題,為做好農村經濟社會發展各項工作奠定了堅實的基礎。
九個多月的農村工作,我基本上完成了從大學生到村官的角色轉變,今年,我將充滿自信與信心做好以下幾方面的工作來完善自身的不足,努力使自己成為村兩委班子成員中不可或缺的一員。
(1)協助村書記張強同志和主任史新堰同志全面做好谷竹高速公路征地拆遷征地工作。
(2)協助村文書代云霞、潘同學同志做好我村稻田養蝦項目,協助村主任史新堰同志管理好柑桔合作社相關業務,在就業創業問題上動腦筋,多觀察,善思考,多請教,全面促進我村村民增收致富。
(3)要繼續堅持黨的群眾路線。積極走訪農戶,通過深入田間地頭與村民交朋友談生產,進一步掌握本村情況。
(4)要繼續向村兩委干部虛心學習,積極協助我村駐村鎮領導的工作,提高自己上下聯動的能力和處理農村基層復雜問題的能力。
心得體會
九個月的時間是短暫的,工作是繁雜的,但是相對于三年的服務期和肩負的重大責任來說,卻又是很緊迫的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在鎮黨委和政府的領導下,我將繼續以我村各項事業發展要求作為工作方向,以學習實踐科學發展觀活動為契機,繼續努力工作,把滿腔的熱情投入到新農村建設中,揮灑汗水,在服務農村的過程中去努力實現自己的人生價值。
第四篇:楊敏仙先進事跡
中閘社區“平安家庭”先進事跡
中閘社區向化一組婦女委員楊敏仙同志1956年12月16日出生。是一個和諧幸福的5口之家,夫妻相敬相愛,遵紀守法,平等互助,倡導健康文明的生活方式,在工作上互相照顧,共同進步,共同提高,在事業上取得了成功;在生活中尊老愛幼,教子有方,取得了家庭、事業的雙豐收。尤其是在創建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣,成為當地所有家庭的楷模。
楊敏仙一家現有5口人,她一家人和睦相處,遵守黨和國家的政策法令,遵守各項規章制度,積極參加政治學習,擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策,帶頭踐行科學發展觀。楊敏仙同志自擔任向化一組婦女委員后,她在工作上兢兢業業,積極上進,為小組的人口和計劃生育事業,勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創建“平安家庭”標兵戶的活動中,作為全村的帶頭人,她和愛人知法守法,積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動,努力做安全文明之家。在她的帶動下,全村所有家庭全面開展了爭創文明戶家庭活動,全村社會治安秩序良好,居民安居樂業。
在家庭中,楊敏仙是一名好媳婦、好妻子、好媽媽。對于雙方的老人,她在繁忙的計劃生育工作之余,總是要抽出時間,買上營養品去探望,還要為老人端茶送飯,從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜;并經常與老人家談心,不僅在生活上關心、體貼老人,而且在思想上關心老人,讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子,她付出了艱辛的勞動。盡心盡力做好家務事,不給丈夫添一絲煩惱,全心全意支持丈夫的事業。
無論工作多忙,一回到家,她總要抽出時間問問孩子的學習情況,了解孩子的思想狀況,重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。目前楊敏仙的孩子已經把服裝批發生意做得有聲有色,這離不開楊敏仙從小的教導與幫助。
在村里,她不僅細心的照顧孤寡老人,和鄰里之間的關系也相處的很好,每當誰家有困難,她都能熱心幫忙,為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她,兄弟姐妹之間更是無話不說,相處得很融洽,她們之間從未紅過臉,大家互相尊重、互相關心,遇事有商量,村民都稱楊敏仙一家是一個和諧、幸福、平安的家庭。
中閘社區居委會 2015年11月7日
第五篇:楊敏工程概預算
1〃基本建設項目劃分:單項工程、單位工程、分部工程、分項工程。
2〃水利工程按工程劃分為:?樞紐工程(包括水庫、水電站和其他大型獨立建筑物)?引水工程及河道工程(包括供水工程、灌溉工程、河湖整治工程和堤防工程)
3〃水利工程概算包括?工程部分(劃分為建筑工程、機電設備及安裝工程、金屬結構設備及安裝工程、施工臨時工程、獨立費用)、?移民和環境部分(水庫移民征地補償、水土保持工程和環境保護工程)
4〃?投資估算:指在項目建議書階段、可行性研究階段對建設工程造價的預測,它應考慮多種可能的需要、風險、價格上漲等因素,要打足投資、不留缺口,適當留有余地。。是建設單位向國家或主管部門申請基本建設投資時,為確定建設項目投資總額而編制的技術經濟文件,是工程投資的最高限額。。。?設計概算:指在初步設計階段,為確定擬建基本建設項目所需投資額或費用而編制的工程造價文件。。設計概算不得突破投資估算。當工程開工時間與設計概算采用的價格水平不在同一年份,按規定根據開工年的價格水平和有關政策重新編制設計概算,一般稱為調整概算。修改概算是在量和價都有變化的情況下,對設計概算的修改。。在水利水電工程概預算工作中,概算比施工圖預算重要;而對一般建筑工程,施工圖預算更重要。。③業主預算:是在已批準的初步設計概算基礎上,對已確定實行投資包干或招標承包制的大中型水利水電工程建設項目,根據工程管理與投資的支配權限,按照管理單位及分標項目的劃分,進行投資的切塊分配,以便于對工程投資進行管理與控制,并作為項目投資主管部門與建設單位簽訂工程總承包(或投資包干)合同的主要依據。也稱為執行概算。。④標底與報價:標底是招標工程的預期價格,它主要是以招標文件、圖紙,按有關規定,結合工程的具體情況,計算出的合理工程價格。投標報價,即報價,是施工企業(或廠家)對建筑工程施工產品(或機電、金屬結構設備)的自主定價。⑤施工圖預算:在施工圖設計階段,根據施工圖紙、施工組織設計、國家頒布的預算定頗和工程量計算規則、地區材料預算價格、施工管理費標準、企業利潤率、稅金等,計算每項工程所需人力、物力和投資額的文件。⑥施工預算:指在施工階段,施工單位為了加強企業內部經濟核算、節約人工和材料、合理使用機械,在施工圖預算的控制下,通過工料分析,計算擬建工程工、料和機具等需要量,并直接用于生產的技術經濟文件。施工預算是指在施工階段,施工單位為了加強企業內部經濟核算、節約人工和材料、合理使用機械,在施工圖預算的控制下,通過工料分析,計算擬建工程工、料和機具等需要量,并直接用于生產的技術經濟文件。⑦竣工結算:施工單位與建設單位對承建工程項目的最終結算(施工過程中的結算屬于中間結算)。⑧竣工決算:建設項目全部完工后,在工程竣工驗收階段,由建設單位編制的從項目籌建到建成投產全部費用的技術經濟文件。
5〃基本建設“三算”:設計概算、施工圖預算、竣工決算。建設前期要編制估算,設計要編制概算,施工要編制預算,竣工要編制決算。一般情況下,概算不能超過估算,預算不能超過概算,決算不能超過預算。
6〃竣工結算與竣工決算的主要區別:(1)范圍不同,竣工結算的范圍只是承建工程項目,是基本建設的局部,而竣工決算的范圍是基本建設的整體。
(2)成本不同,竣工結算只是承包合同范圍內的預算成本,而竣工決算是完整的預算成本,它還要計入獨立費用、融資利息等工程成本和費用。只有先辦竣工結算才有條件編制竣工決算。(3)編制單位不同,竣工結算由承包商編制,竣工決算由業主或建設單位編制。
7〃建設項目費用包括:工程費(包括建筑及安裝工程費、設備費)、獨立費用、預備費、建設期融資利息。
8〃建筑及安裝工程費:?直接工程費(指建筑安裝工程施工過程中直接消耗在工程項目上的活勞動和物化勞動):直接費、其他直接費、現場經費②間接費:企業管理費、財務費用、其他費用③企業利潤④稅金。
9〃直接費:人工費、材料費(材料原價、包裝費、運雜費、運輸保險費和采購及保管費)、施工機械使用費(折舊費、修理及替換設備費、安裝拆卸費、機上人工費、動力燃料費)。
10〃人工費:指為直接從事建筑安裝工程施工的生產工人開支的各項費用,內容包括:?基本工資:由崗位工資、年功工資、生產工人年應工作天數內非作業天數的工資(職工開會學習、培訓期間的工資,調動工作、探親、休假期間的工資,因氣候影響的停工工資,女工哺乳期間的工資,病假在6個月以內的工資,產、婚喪假期的工資)。?輔助工資:在基本工資之外以其他形式支付給職工的工資性收入,包括地區津貼、施工津貼、夜餐津貼、節日加班津貼等。③工資附加費:按國家規定提取的職工福利基金、工會經費、養老保險費、醫療保險費、工傷保險費、失業保險基金和住房公積金。
11〃其他直接費:冬雨季施工增加費、夜間施工增加費、特殊地區施工增加費、其他。。。
12〃間接費:企業管理費(管理人員的基本工資、輔助工資、工資附加費、勞動保護費。差旅交通費[企業職工因公出差、工作調動的差旅費、誤餐補助費,職工探親路費,勞動招募費,離退休職工一次性路費及交通工具油料、燃料、牌照、養路費等]。辦公費。固定資產折舊、修理費。工具用具使用費。職工教育經費。勞動保護費。保險費。稅金。其他。)、財務費用、其他費用。
13〃設備費:設備原價、運雜費、運輸保險費、采購及保管費、交通工具購置費。
14〃獨立費用:?建設管理費:項目建設管理費、工程建設監理費、聯合試運轉費。?生產準備費:生產及管理單位提前進廠費、生產職工培訓費、管理用具購置費、備品備件購置費、工器具及生產家具購置費。③科研勘測設計費:工程科學研究實驗費、工 程勘測設計費。④建設及施工場地征用費.⑤其他:定額編制管理費、工程質量監督費、工程保險費、其他稅費。
15〃預備費包括:基本預備費(為解決在施工過程中,經上級批準的設計變更和國家政策性變動增加的投資,以及為解決意外事故而采取的措施所增加的工程項目和費用)、價差預備費(為解決在工程項目建設過程中,因人工工資、材料和設備價格上漲以及費用標準調整而增加的投資。)16〃靜態總投資:建筑工程、機電設備及安裝工程、金屬結構設備及安裝工程、施工臨時工程、獨立費用投資與基本預備費之和。
17〃總投資編制過程:一至五部分投資合計,基本預備費,靜態總投資,價差預備費,建設其融資利息,總投資。
18〃工程定額:在規定工作條件下,預先規定消耗在單位合格建筑產品上的人工、材料、機械、機械、資金和工期的標準額度
19〃定額的特性:法令性、群眾性、相對穩定性、針對性、科學性。
20〃工程定額的分類:?按專業性質劃分:
(1)一般通用定額,如工業與民用建筑工程定額。(2)專業通用定額,如煤炭、冶金、化工、建材等部門共同編制的礦山、巷井工程定額。(3)專業專用定額,如水利工程定額、郵電工程定額等。
②按費用性質劃分:1.直接費定額2.間接費定額3.其他基本建設費用定額4.施工機械臺班費定額
③按管理體制和執行范圍劃分:1.全國統一定額,如送電線路工程預算定2.全國行業定額3.地方定額4.企業定額
④按定額的內容劃分:1.勞動定額2.材料消耗定額3.機械使用定額4.綜合定額
⑤按建設階段和用途劃分:1.投資估算指標2.概算定額3.預算定額4.施工定額
21〃預算定額與施工定額的關系:預算定額是以施工定額為基礎的;確定兩種定額水平的原則是不相同的:預算定額是社會平均水平,而施工定額是平均先進水平
1.電網供電價格=基本電價÷(1-高壓輸電線路損耗率)÷(1-35 kV以下變配電設備及配電線路損耗率)+供電設施維修攤銷費
2.柴油發電機供電價格(水泵供冷卻水)=[(柴油發電機組(臺)時總費用+水泵組(臺)時總費用)÷(柴油發電機額定容量之和×K)] ÷(1-廠用電率)÷(1-變配電設備及配電線路損耗率)+供電設施維修攤銷費
3.柴油發電機供電價格(循環冷卻水)=[(柴油發電機組(臺)時總費用÷(柴油發電機額定容量之和×K)] ÷(1-廠用電率)÷(1-變配電設備及配電線路損耗率)+單位循環冷卻水費+供電設施維修攤銷費(K為發電機出力系數與時間利用系數之積)
4.簡化計算
①外購電價=基本電價÷(1-損耗率)+攤銷費
②柴油機發電價=固定費用+可變費用
1.水價=水泵組(臺)時總費用÷(水泵額定容量之和×K)÷(1-供水損耗率)+供水設施維修攤銷費(K為水泵出力系數與時間利用系數之積)
2.簡化計算:水價=基本水價÷(1-損耗率)+攤銷費 或者 水價=固定費用+可變費用
1.簡化計算:風價=基本風價÷(1-損耗率)+攤銷費 或者 風價=固定費用+可變費用
2.空氣壓縮機采用水泵供水冷卻:
風價=(空氣壓縮機組(臺)時總費用+水泵組(臺)時總費用)÷(空氣壓縮機額定容量之和×K × 60)÷(1-供風損耗率)+供風設施維修攤銷費(K為水泵出力系數與時間利用系數之積)