第一篇：讀人性的弱點有感1

讀《人性的弱點》有感

柯珮雯

《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關系，讓他人幸福，也讓自己幸福。

其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。

例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過，在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的。“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

那么，該如何對待陌生人呢？當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把 1

自己的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。

“江海之所以能為百谷之王，是因為懂得身處低下，方能成為百谷之王”。這句卡耐基之良言須謹記。

其實，我們也應該要好好地對待自己，而我們首先要做的就是學會喜歡自己，史邁利布蘭敦在一本書中寫道：“適當程度的‘自愛’對每一個正常人來說，是很健康的表現，為了從事工作或達到某種目標，適度關心自己是必要的。”卡耐基對此也十分肯定。其實，喜歡自己也是一種自信的表現，所以學會喜歡自己是很重要的。

另外，我們應該走出或遠離孤單，在現代孤單是一種通病，不管是誰，內心總會在某個時刻，某個時期感到孤獨，也許是在離開家鄉以后，也許是在親人離世后，總之不論何時，我們都應努力地向著太陽光，把陰暗留在背后。正如卡耐基所言：“我們若想克服孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認識人，去結交新的朋友。”

在《人性的弱點》這一書中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點，而是告訴我們該怎么做。其實，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點，所以，從這本書中，我受益匪淺。

第二篇：讀《人性的弱點》有感

讀《人性的弱點》有感

俗話說“金無足赤，人無完人”。《人性的弱點》是美國著名的教育家和演講口才藝術家——戴爾·卡耐基撰寫。本書以人性具有一般弱點作為切入點，涉及人際交往、心態調節、維系家庭、安排工作和合理用錢、如何克服疲勞、精力充沛等諸多方面。全面地介紹了人性弱點類別，盤點了如何觀察社會人性的方法，歸納了此地此境應采取的有效策略等十五章內容。

“戴爾·卡耐基的偉大之處在于，他雖然沒有解決宇宙中任何奧妙的科學問題，但卻遺惠于千百萬人。他幫助無數人重獲自尊，幫助人們克服人性的弱點，發揮人性的優點，從而獲得事業的成功和人生的快樂”。這本書細酌淺嘗之余，更能體會之博大精深。以下是我讀《人性的弱點》的一些感想和啟發：

一、不要批評、責怪和抱怨他人。尖銳的批評和斥責，常會使人惱羞成怒，并且對現狀無濟于事，最后的辦法是保持平和的心態，設身處地地為對方著想。書中舉了好多事例，其中留給我印象最深的是林肯總統，年輕時他輕狂氣勝，喜歡批評和寫信作詩去譏笑人。

日常生活中，我們有沒有對我們的孩子、學生進行過尖銳的批評和斥責呢？仔細想想，他們還都是孩子，大多數錯誤也只是由于貪玩、懶惰和疏忽心理作祟的結果，與格蘭特將軍的遺失戰機無法相比，我們又何必去尖銳的評判、斥責他們。我們不妨處理的機智一點，喚醒他們積極的心理自制，從而養成良好的習慣。

二、真誠地贊賞別人。人類天性中至關重要的本質就是渴求為人所重視。司華伯說“人群中，我有激發他們潛在熱忱的能力，那是我所具有的最大資本，我充分調動他們每一個人潛在才能的辦法就是贊賞和鼓勵”“我從不批評任何人，我只給他們鼓勵，我是急于稱贊，而遲于糾錯”。書中也提到“世上只有一種方法可以促使他人去做任何事情，那就是‘獻出你真實而誠懇的贊賞”。

讀到這兒我想起平日教學中，我運用贊賞和鼓勵的方法激發學生的積極性夠多嗎？身為教師我如何將自己的需要和學生的需要結合起來呢？這就要認真分析，充分利用人性的弱點，多給學生們由衷的誠懇的贊美，以喚起學生的積極性！

三、認清自我，守護本色。堅守自我、拒絕模仿。說的是不要去模仿追隨，勇于面對，充分利用上蒼賜予你的全部資源，彈撥適合自己的樂器。

在這里我想跟大家分享書中的一段話：

船長只有一位，總得有人當船員，每個人都得各司其職，紛繁蕪雜的塵世，我們總的完成分內的事。做不了寬廣的大路，就做田間阡陌；不能成為太陽，做顆小星又何妨。生命的成敗不在于大小，只在于你是否守護本色，竭盡所能。

四、時時懷有一顆感恩的心。心態決定一切，生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我認為，感恩是一種生存智慧，是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

五、不要吝嗇你的微笑。笑容是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。在笑容中，微笑最自然大方，最真誠友善。微笑是最有效的通行證。它能通向快樂、通向健康。常常露出微笑不僅能帶來好運、無與倫比的好心情、和諧融洽的家庭、相知一生的朋友、難得的生意伙伴，甚至能給人生希望。你的智慧，你的魅力，你的大家風范，就掛在你的嘴邊！

見面給同事一個發自內心的微笑，能使人輕松愉快的工作，也能提高人的工作效率。我們對同事對學生都不要吝惜自己的微笑，教師發自內心的微笑將會帶給學生一天的好心情，讓他們愉快的投入到學習活動中去。

六、避免不必要的正面沖突。爭強好勝，可能會暫時獲勝，但是失去的將是一個人對你永遠的好感與信任。

現實生活中常有自以為是、耍小聰明、為某件小事僵持不休、無果而終的事。與小人打交道又是不可避免的，小人的眼睛始終牢牢地盯著我們，隨時準備多撈一份利益，并不惜一切代價準備用各種手段來算計別人，令人防不勝防。與這樣的人打交道時，需要多留幾個心眼。人際關系中，盡量求同存異，不要樹敵太多，不要跟別人發生正面沖突，這是保護自己的明智做法。

七、友善地對待他人。書中有一個大家都知曉的實例——太陽和風的寓言。我們生活的社會是一個相親相愛，互幫互助的大家庭，應該營造一種“你中有我，我中有你”的美好氛圍，比如:在家里幫助父親，尊老愛幼，在學校，幫助同事同學，和他人搞好關系，在社會，幫助有困難的人。只要我們友善地對待別人，不僅別人很快樂，而且自己也會快樂，如果每個人都能友善地對待別人，那么世界將會更美好。

八、知曉對方的意念和欲望。身為教師，教育教學中我能深刻的體會到這一點，學生都是離家住宿在校的孩子，有時候（生病）特別希望得到老師的特別關愛，很多時候，他會自己或通過同學傳達給你他身體不舒服的信息，其實也沒有多難受，他喜歡能得到老師的關心，只要用手試試額頭，多關心兩句，他就能認真的繼續上課。

九、喚醒他人高尚的情操。讀過之后讓我想到這也應該是教師應掌握的重要教育方法。如果我們心目中對一個孩子有偏見，始終認為這是一個品行有問題的壞孩子，那這個孩子一定會變成一個真正的壞孩子。反之我們堅持“人之初性本善”的真理，把每一個孩子都看成是品行端莊、誠實勇敢的小天使來教育，激發他們高尚的動機，結果一定會如我們所愿。

十、鼓勵使人進步。“夸獎如陽光”，這是一句美國的名言。中國人則這樣說：“好話一句三冬暖”。留給我印象最深的是是一個40歲男子學跳舞的經歷。

鼓勵人也是一種藝術，不但需要合適的方法加以表達，而且還要有洞察力和創造性。戴爾·卡耐基說：“贊美的話會因場合不對，沒有說中要點，或時機不對??而收到相反的效果。”人的潛能是無限的，關鍵時刻需要別人的鼓勵才能被發掘。得體的鼓勵，能幫助我們消除日常接觸中所產生的種種摩擦與不快。這一點在家庭生活中體現的最為明顯。夫妻雙方如能有心經常適時地講些使對方感到高興的話，就等于取得了最好的結婚保險。

古語有云“讀書可以明智，讀好書如遇良師益友”。《人性的弱點》教育和啟發我今后如何更好的工作、更好的生活，靈活運用其中的技巧，克服人性的弱點、使工作更順利高效，生活更快樂和諧、家庭更幸福！

第三篇：讀《人性的弱點》有感

讀《人性的弱點》有感

有本書，我是買了看，看了送人。過段時間，再買，再細細的讀一遍。看了中文版，再看英文版，好書百讀不厭嘛。這本書，就是卡耐基所寫的《人性的弱點》。

其實我個人對這本書的中文翻譯不是很贊成，這本書的英文原名是How to Win Friends and Influence People。直白的翻譯，就是怎樣贏得朋友并且影響他人。沒錯，是很直白的一本工具書而已。當初在學校的時候，就粗略的翻過，覺得和一般的假大空的社交技巧類書也沒有什么區別，也沒細看。后來自己買了一套，看了之后，深感，此書只應天上有，人間難得機會看。這本書的名字，尤其是翻譯成中文，人性的弱點，讓它好像蒙上了世俗的塵埃，也迎合了咱們中國人實用的心態。其實這本書，我細細來看，里面就講了幾件事。第一是要關心他人，第二為人要真誠，第三做事要講究方法。

先說要關心他人，不得不說人類先天都是自私的，有品德有修養的無私的人畢竟極少。我們要慢慢的朝著無私方向發展，就要從關心他人做起。有時候，我們太在乎自己的生活了。想一想，平常我們和朋友和同事談論的話題，我們是不是經常這樣開頭，我今天怎么怎么樣，我以前怎么怎么樣，我家怎么怎么樣。這樣是非常不好的，動動腦子就會想到，別人會關心你今天怎么樣了，你以前怎么樣了嗎，你家怎么樣了嗎？是的，他們不會關心這些事情的，他們關心的只是自己，就如我們只關心自己一樣，人類是自私的，別忘了這一點。那我們怎么向著無私的高級方向發展呢，我們就應該從點點滴滴關心他人做起。或許下次，我們和朋友同事聊天，可以多談談他們感興趣的事情，多談談他們感興趣的話題。這不是溜須拍馬，也不是阿諛奉承，我們更多的關心別人，相信反過來，別人也會更多的關心你的。有位古人講過，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我覺得和這個是一個道理，多關心他人，像關心在乎自己的事情一樣去關心在乎別人的事情，這個世界，就會形成一個和諧的世界。美好的世界，需要我們從關心他人開始。

再說為人要真誠，這個也是很重要的一方面。為人要真誠，包含了很多的東西，我們說話，我們做事，都包含在了里面。要多看到別人的優點，多鼓勵多夸獎別人，真誠的夸獎，而不是變著法兒的嘲笑別人。有個基本的常識，越夸一個人做的好，他就會去努力做的更好，因為他不想讓夸獎他的人失望。反過來，要是一直指責一個怎么不行怎么不行，他就會越來越差越來越差，自暴自棄，破罐子破摔。所以，要多鼓勵，而且必須是真誠的。拍馬屁和奉承最根本的區別就在于是否真誠。有句話是這么說的，贈人玫瑰，手有余香。我們在夸獎別人的過程中，看到別人的進步，自己也會很開心的，這是兩全其美的事情。有時候，我們見不得別人過的好。這是人的本性，我們要有真誠的胸懷，看到別人過的好，我們應該有真誠的祝福。而且要鼓勵自己要努力，要追上他們。真誠，就是不虛偽。心里想什么，嘴上就說什么。絕對不能搞人前一套，人后一套。正所謂世上沒有不透風的強，在背后說別人的好話，他們不見得能聽得到，但是要在背后說別人的壞話，總有一天他們能知道的。我們要做的就是真誠面對每一個人，遠離假大空的，奔向真善美。

最后說，做事要講究方法。世上的路有千萬條，有人選擇崎嶇坎坷，只為看到那別人看不到的奇險峻景，有人選擇一路順風，或許是為了早點到達目的地，為下次旅行做好準備。做人也是一樣，做好一件事，方法千千萬萬，毫無疑問，我們要選擇那好又快的方法。烏鴉想喝到瓶子里的水，沒錯，它銜來了一個一個的小石子，然后填到瓶子里，水慢慢的上來，烏鴉也能喝到水了。可能是烏鴉的智商比較讓人著急，它沒有想到附近有一條小河，只要振振翅膀，飛到小河邊，想喝多少喝多少。做事要講究方法，聯想到前面的兩條，還是為人要真誠，要關心別人。做事最終面對的還是人，我們關心別人，想他們之所想，急他們之所急，真誠的為他們排憂解難，互相理解也就不難了。那這個時候，你要做的事情，或許就會變的很容易解決了。方法是很重要的，選對方法，就是走了捷徑，能把事情做的又好又快。慢慢的學習去關心他人，真誠的在乎他人，真誠的向他人學習。學到更多的方法，做事的能力，做事的效果也就會好很多。

這本書其他我覺得好的地方是，它教人向善，完全是為了讓這個世界更加的和諧而存在的。不是教你坑蒙拐騙為了達到目的不擇手段，而是讓人與人之間互相理解。這本書讀的多了之后，再看其他的社交類書籍，真有陽春白雪下里巴人之感，其他的社交類書籍完全就是不和諧的存在。有時候細細回想，這本書所告訴我們的道理，其實在中國古人的思想里完全可以找到相同的存在。又不禁讓我感嘆中華文化的博大精深，太多的需要我們去發掘，而我們卻在慢慢的丟掉。書中的道理，雖然簡單，三言兩語或許能說個模棱兩可，但是其中的深意，或許要我們自己去體驗才能認識到。看書，是為了指引人生的方向，默默的學習，并將他們運用到自己的生活中，才是書籍存在的終極目的。人性的弱點，講的不是人性的弱點，是要讓我們認清自己的弱點，加以改正，讓自己稱為更加完美的存在。這是一本好書，百讀不厭，尤其是對我而言，是很重要的。是路上的明燈，是大海的星辰，是重要的存在。

第四篇：讀《人性的弱點》有感

讀《人性的弱點》有感

這是一本心理學的書，我第一次聽到它是在一部《古惑仔》系列的電影中，那本書讓出獄的陳浩南改過自新，讓他看清許多，明白許多。

我的好奇心驅使我去讀這本書，終于有機會了，我向好友借來了它。起初我沒看出它有什么過人之處，我所看到的只是一堆小故事，加上作者的講解而已，但在無聊之中我一次一次打開它，我發現了他的過人之處，我本身也從中領會到了許多，我明白這些不只是例子，更是人生的道理，是一種哲學，他告訴我們怎樣面對困難，怎樣解決生活中常遇的交往問題。

作者在當中用一個個事例提高一個人的修養與內涵，口才與交際。

我不得不佩服這當中一個個人的睿智，他們能讓平時什么都不買的人買下一對貨物，他們懂得傾聽，他們明白對不同的人采取不同的方法，它教會我細致地觀察，去探索萬千事物中人們需要什么，不需要什么。

他們為什么成功？因為他們抓住了人性的弱點！

書中所列的都是外國人，我不知國人之中是否有如此優秀的推銷員或是心理醫生。

我們試問，我們為什么不能讓國人如此深諳成功之道?是中國人無能或是懦弱？我想都不是吧！中國幾千年前孔夫子就基本寫出了書中的所有交際方式，但為什么中國人沒有國外人那么成功？

我想中國是不缺少能人的，這個國家缺少的是環境，一個讓能人展翅高飛的環境!在一個適宜的環境中，人只要付出一定的努力就會成功。而中國缺少的就是一個環境，一個讓有志之士展翅高飛的環境，中國有太多黑暗，這黑暗充斥著每一個角落。中國是子憑父貴，不再是有能者居之。

中國有貪官，而且很多，開國時不會有這么多貪官，那時政治清明，60年來中國進不了軍事，發展了經濟，卻腐朽了政治，這是得不償失的，政治好一切都有希望，腐朽的政治需要拯救！！

現在有什么事只要你有家勢，一句話什么都搞定，無才能當高官，沒家勢，有才者跑斷腿也沒用。中國還存在以分數論英雄的傳統，我們要知道高分不一定高能，往往有能力的人很難在考試中體現出水平。

中國的教育制度中有著很大的缺陷，要么有人沒書念，要么又被書本壓得喘不過起來，這兩個極端是不能造就出人才的。

古今中外，凡成大事者，不畏有超人之才，亦必有堅韌不拔之志。中國的國風是一年一年敗壞的，也要一年一年養好，這60年來造就了太多貪官，從小談到大貪，殊不知名與利誰更重要！

讀完這本書我想的實在太多，我們要清楚成功或失敗都有一些挫折，成功的信念我們要時時堅持，我們要有舉世皆濁我獨清的意念。不畏困難，敢于挑戰一切，改變一切，這是我們新一代新的義務和責任！

第五篇：讀人性的弱點有感

讀《人性的弱點》有感

黃水根

寒假期間看了《人性的弱點》這本勵志書，眾所周知，每個人都會有自己的優點和弱點。書中尤其提到自卑常常在不經意間闖進我的內心世界，控制著我們的生活，它是人生最大的跨欄，每個人都必須成功跨越才能到達人生的巔峰。當我們還是孩童的時候，自卑這個神秘的怪物就已經跟隨著我們，一步一步地侵蝕著我們的勇氣和信心，我們時常會憂慮同伴看不起自己，存心隔離、孤立自己；讀書的時候，會懷疑自己的能力總覺得自己的能力略遜一籌，雖經不懈努力，成績還是不能拔尖，于是就可能會自暴自棄，在別人面前抬不起頭，漸漸變得孤獨，不合群；當步入社會是就會無端猜測別人對自己不懷好意，感嘆世態炎涼，社會交流時就更加缺乏勇氣，甚至見人就臉紅、心跳加快；當在學習或工作是，會覺得處處有壓力的存在，樣樣不順心，面對困難時會無從下手，無所適從。這一些都會產生強烈的人憂慮感，陷入一種茫然不知所措，甚至發生一些古怪、常人不可理解的行為。

人類總是習慣于自擾，思前想后，而且常常把情況往壞處想，我們來自外部的緊張不外乎學習或工作的壓力、生活的忙碌等等。除此之外，就是我們自身帶來的緊張，戴爾.卡耐基說過，人類的內心世界就好比一座制造緊張的工廠，大腦常常充滿著消極的思想，使得我們的思考能力受到限制，總是糾纏在臆想的情景中，于是緊張的人身體就隨之而來，諸如心跳加快、出汗、呼吸急促和肌肉緊張等等。消極自卑的思想和情感對我們影響極大，它讓我們對自身產生懷疑，使我們不能安眠，這樣，我們自己也就不由自主地憂慮起來。

希臘哲學家伊皮克特德說：“使人不安的不是事物本身，而是人通過這事物做出的決定或結論。”心理學家還把內心的心理緊張的起因稱為“自卑消極的自我交流”，他們把人的內心生活看作是一種不間斷的自我對話，而在這場自我對話中，人們常常采用自卑的語氣，從而嚴重影響著自己的情感生活和處事態度。生活中，我們是不是常傾向于將事物的前景預料得很糟，我們的注意力習慣于集中在冒險幾率上而非機遇上，這似乎也可以說明我們為什么不會對成功念念不忘，而總是對失敗耿耿于懷，這就總是讓過去的失敗和失意的音陰影所籠罩，很多人在心里不止一次地重溫昔日打擊帶來的傷痛，于是我們常常難以忘卻傷痛。

在這個越來越功利的現實社會里，自我懷疑，自卑情緒日益泛濫，在現實社會中，誰都希望有用武之地，盡可能地將自我 最完美的了一面呈現在他人面前，誰都希望成功，被重視，這一切美好的向往使我們屁顛屁顛地去相信媒體展現給我們的完美偶像，其實這種狀況不僅是不現實的，也是非常不人道的嗎，這種無休止的攀比和追求只能帶來無盡的失望和自我貶值。

是的，正如《人性的弱點》所提到的那樣，自卑常常在我們不經意間闖進我們的內心世界，控制著我們的生活，在我們有所決定、有所取舍的時候，我們壓抑著勇氣與膽略；當我們碰到困難的時候，自卑會站在我們的背后大聲地嚇唬我們；當我們要大踏步向前邁進奮斗時，自卑會拉住我們的衣袖，叫我們小心又地雷，將自己的一切否定，會覺得自己一無是處

說到底，自卑是缺乏自信心造成的。自卑的人對自己的能力或品質評價過低，輕視或看不起自己，認為自己的能力、外貌、個性品質等達不到理想的自我標準看，因而喪失了實現理想自我的信心，總感到自己這也不如別人，那也不如別人。可以說自卑的人總是以別人為參照物，說明自己的無能。

實際上，我們很多人都人都差不多有著這樣一種心理，都急于使自己變得更加完美，同時又都有著要求自己成為在各方面都優秀的人，這樣一來，我們就會自然而然的特別注意他人的優點，并且把他們拿來與自己的缺點作比較，而 恰恰這種比較讓我們自己的注意力集中在自己的弱點和不足方面，并且發現，要在短時間內改變它們是不可能的，因此我們會覺得沮喪，感到自卑。而在林一方面，有些人為了維持自己在他人面前“各方面都優秀”的形象也就越來越不愿也不敢暴露自己的弱點和不足，從而加重了自己內心的自卑感。

“金無足赤，人無完人”。天生我材必有用，每個人都會有自己的優點、缺點，即使是名人、偉人。也不例外。說實話，當我們的優點得到表現時就有自信，然而，當我們在別人面前表現缺點或弱點時就會自然感到自卑。

可以說，人人都有自卑感，只是程度問題，但同時人人也有自信心，戴爾.卡耐基說我們心理健康得 標志就是能以行動去表現自己的優點增強自信。因為

害怕暴露自己的缺點而放棄行動，例如與人交往、溝通等，實際上就是壓抑、埋葬自己的優點，這樣只會加重自卑感，從而錯過自我發展的良好機會。

所以當我們發現朋友們也各有各的缺點、弱點時，心理緊張感也就會稍微緩和，當我們更多地注意自身的優點時，我們的自信就會更充足。與其盡力掩蓋自己的缺點、弱點，不如在承認它們的前提下努力表現自身的優點和長處；與其盯著自己與特別優秀朋友之間的差距，不如想一想為什么那些特別優秀的人會愿意與自己交朋友。

自卑，會使人的正常能力得不到很好的發揮，充滿自卑心理的人，生活是沒有活力的，只有自信才可以釋放人的各種力量，只有自信才能自強，只有自信才能發揮自己內在潛力了，增強自信心，才能使自己變得更有創造性。

自信的人膽大，自信的人英勇，自信的人坦誠，自信的人開朗，自信的人樂觀，自信的人豁達，自信的人熱愛生活，自信的人無所畏懼，自信的人較容易接受事實??

所以，為什么要自卑呢？自卑，能有什么用。自卑，絲毫不能改變現狀。無論怎樣自卑，出身卑微還是出身卑微；無論怎樣自卑，相貌平凡還是相貌平凡；無論怎樣自卑，知識還是不會自個兒飛進我們的腦袋；無論怎樣自卑，能力還是不會有所提高，照樣會有人說自己無能。即使有時候能用自卑博得一點廉價的同情，那又能怎樣？一個真正敢于直面人生的人，是不需要同情的，被人同情，實際上已經被人瞧不起了。

飛鳥都能在平凡中生活著，自得其樂它們絕不會擔心被別的飛鳥看不起。何況我們比飛鳥更貴重，我們有自己本來的價值，為什么一定要有了別人的欣賞才能安心呢？莎士比亞曾說：“如果你是一朵玫瑰花，即使別人管你叫臭花，你還是香的。”

別人是我們的鏡子，這個說法沒錯。但很可惜的是，別人往往是一面哈哈鏡，人常有看重自己，看輕別人的毛病。因此我們不免會在別人眼中看到自己被扭曲的一面。其實，我們的真正尊貴，不必是從別人的肯定而來，而在于我們自己能否接納、愛惜、尊重我們自己。

所以，我們在自卑的時候，要想起自卑是人生最大的跨欄，每個人都必須成功跨越才能達到人生的巔峰。