第一篇:二建造師心得技巧
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第二篇:建造師考試技巧心得
建造師考試技巧心得:考場發揮十招
有些考生的考試成績往往會超過平時的水平,而有些同學則正好相反,這就是如何發揮考試技巧的問題。我建議你不妨按以下方法試試看。
一、注意臨場心理調節。當你進入考場后切莫慌張,可用“我能行”、“靜心”、“認真”等自我暗示來穩定自己的情緒。
二、把家庭、學校、社會的壓力全丟掉,輕裝上陣,盡力而為。
三、拿到試卷后,不要急于動筆,用十分鐘時間瀏覽試題,領略各題的難易、分值,然后合理安排答題時間。
四、答題前,要逐字逐句審清題意,明了要求。答題力爭簡明扼要,答其所問。卷前的“注意事項”要仔細過目。
五、分值較小的題,如果一時做不出來,可先放一放,搶時間先做會做的題,然后再回頭考慮本題。
六、有些看起來較容易的題目,其中可能有難點,切忌疏忽大意。
七、巧用圖表法,碰到有些數學難題,可將已經數和未知數之間的關系列成圖表,然后進行分析。找出解題的方法。
八、復查是考試中的重要一環,如果時間來不及,寧可把做完的題先復查一遍,而不做無把握的題。
九、不要見別人交卷就著慌,草率收兵,要力爭在規定時間內圓滿的答完、檢查完。
十、考完一科后,精神要放松,不要參加考生之間的議論或互相對答案。應抓緊時間清醒頭腦,做好考下一科的準備。
第三篇:二建造師條件
2011二級建造師執業資格考試
報考條件和提交材料要求
一、報考條件
(一)凡遵紀守法并具備工程類或工程經濟類中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員均可報名(報考級別為“考3科”)。
(二)免試部分科目的條件
1.對取得二級項目經理資質及以上證書,符合上述
(一)的報考條件并滿足下列條件之一的人員,免試《建設工程施工管理》科目(報考級別為“考2科”):
(1)具有中級及以上專業技術職稱,從事建設項目施工管理工作滿15年。
(2)具有工程或工程經濟類大學專科以上學歷并從事建設項目施工管理工作滿15年。
2.符合上述
(一)的報考條件并滿足下列條件之一的人員,免試《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》2個科目(報考級別為“考1科”):
(1)取得一級項目經理資質證書,具有中級及以上技術職稱。
(2)取得一級項目經理資質證書,從事建設項目施工管理工作滿15年。
(三)已取得某一個專業二級建造師執業資格的人員,可根據工作實際需要,選擇另一個《專業工程管理與實務》科目報名參加考試。考試合格后核發相應專業合格證明,此證明作為注冊時增加執業專業類別的依據(報考級別為“增考專業”)。
以上報名條件中規定的專業工作年限計算的截止日期為2011年12月31日。
二、提交材料的要求
1.《2011二級建造師執業資格考試報名發證登記表》(考生從網上自行下載,用A4紙雙面打印,經單位審核蓋章)一份。
2.所在單位已加蓋公章并注明“與原件一致”的營業執照復印件一份。
3.本人有效身份證、學歷(位)證書原件和復印件各一份。
4.近期大一寸彩色同版免冠證件照片2張,點貼在身份證復印件空白處,所交照片須與上傳照片一致。
5.除提供上述材料外,符合免試部分科目條件的考生還須提供相應的專業技術資格證書、項目經理資質證書原件和復印件各一份;符合“增考專業”條件的考生還須提供已取得某一個專業二級建造師執業資格證書的原件和復印件各一份。
以上所附材料原件核對后退回,復印件均須使用A4紙,并加蓋驗印公章,由驗證人簽名。
考生對提交的報考資歷、學歷的真實性、有效性負責。在報考階段如提交虛假、無效資歷、學歷的,一經發現,取消報考資格;已參加考試成績合格的,取消已取得專業技術資格,不給予發放資格證書,情節嚴重者,兩年內不得參加專業技術人員資格考試。
第四篇:技巧心得:二級建造師記憶小手冊 (安全 )
技巧心得:二級建造師記憶小手冊(安全)
建筑工程施工現場常見的職工傷亡事故類型有:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌事故等。
三級安全教育是指公司、項目經理部、施工班組三個層次的安全教育。三級教育的內容、時間及考核結果要有記錄。按照建設部《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》的規定:
公司教育內容是:國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準、規范、規程和企業的安全規章制度等。
項目經理部教育內容是:工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。
施工班組教育內容是:本工種的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。
“三寶”指安全帽、安全帶、安全網的正確使用;“四口”指樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口。“臨邊”通常指尚未安裝欄桿或欄板的陽臺周邊、無外腳手架防護的樓面與屋面周邊、分層施工的樓梯與樓梯段邊、井架、施工電梯或外腳手架等通向建筑物的通道的兩側邊、框架結構建筑的樓層周邊、斜道兩側邊、卸料平臺外側邊、雨篷與挑檐邊、水箱與水塔周邊等處。2)安全管理目標主要包括:
①傷亡事故控制目標:杜絕死亡、避免重傷,一般事故應有控制指標。②安全達標目標:根據工程特點,按部位制定安全達標的具體目標。③文明施工實現目標:根據作業條件的要求,制定文明施工的具體方案和實現文明工地的目標。
3)建立安全管理體系的要求有:管理職責;安全管理體系;采購控制;分包單位控制;施工過程控制;安全檢查、檢驗和標識;事故隱患控制;糾正和預防措施;安全教育和培訓;內部審核;安全記錄。傷亡事故處理的程序一般為: ①迅速搶救傷員并保護好事故現場; ②組織調查組; ③現場勘察;
④分析事故原因,明確責任者; ⑤制定預防措施;
⑥提出處理意見,寫出調查報告; ⑦事故的審定和結案; ⑧員工傷亡事故登記記錄。
3)安全技術交底要求:安全技術交底工作在正式作業前進行,不但口頭講解,而且應有書面文字材料,并履行簽字手續,施工負責人、生產班組、現場安全員三方各留一份。安全技術交底是施工負責人向施工作業人員進行責任落實的法律要求,要嚴肅認真地進行,不能流于形式。交底內容不能過于簡單,千篇一律,應按分部分項工程和針對具體的作業條件進行。安全技術交底內容:
①按照施工方案的要求,在施工方案的基礎上對施工方案進行細化和補充;
②對具體操作者講明安全注意事項,保證操作者的人身安全。2)重大事故書面報告(初報表)應包括以下內容: ①事故發生的時間、地點、工程項目、企業名稱。
②事故發生的簡要經過、傷亡人數和直接經濟損失的初步估計。③事故發生原因的初步判斷。
④事故發生后采取的措施及事故控制情況。⑤事故報告單位。
3)項目經理對合同工程項目的安全生產負全面領導責任:
①在項目施工生產全過程中,認真貫徹落實安全生產方針、政策、法律法規和各項規章制度,結合項目特點,提出有針對性的安全管理要求,嚴格履行安全考核指標和安全生產獎懲辦法;
②認真落實施工組織設計中安全技術管理的各項措施,嚴格執行安全技術措施審批制度,施工項目安全交底制度和設備、設施交接驗收使用制度;
③領導組織安全生產檢查,定期研究分析合同項目施工中存在的不安全生產問題,并及時落實解決;
④發生事故,及時上報,保護好現場,做好搶救工作,積極配合調查,認真落實糾正和預防措施,并認真吸取教訓。3)事故隱患通常可以這樣處理:
①項目經理部應對存在隱患的安全設施、過程和行為進行控制,確保不合格設施不使用、不合格物資不放行、不合格過程不通過,組裝完畢后應進行檢查驗收。
②項目經理部應確定對事故隱患進行處理的人員,規定其職責和權限。
③事故隱患的處理方式: a.停止使用、封存;
b.指定專人進行整改以達到規定要求; c.進行返工,以達到規定要求;
d.對有不安全行為的人員進行教育或處罰;e.對不安全生產的過程重新組織。④驗證:
a.項目經理部安監部門必要時對存在隱患的安全設施、安全防護用品整改效果進行驗證;
b.對上級部門提出的重大事故隱患,應由項目經理部組織實施整改,由企業主管部門進行驗證,并報上級檢查部門備案。3)主體結構施工階段安全生產的控制要點有:
①臨時用電安全; ②內外架子及洞口防護;③作業面交叉施工及臨邊防護;
④大模板和現場堆料防倒塌; ⑤機械設備使用安全。質量
施工單位應采取哪些質量控制的對策來保證工程質量? 標準答案:質量控制的對策主要有: ①以人的工作質量確保工程質量; ②嚴格控制投入品的質量;
③全面控制施工過程,重點控制工序質量; ④嚴把分項工程質量檢驗評定關; ⑤貫徹“預防為主”的方針; ⑥嚴防系統性因素的質量變異。
2)質量控制的方法,主要是審核有關技術文件和報告,直接進行現場質量檢驗或必要的試驗等。
3)施工項目的質量控制的過程是從工序質量到分項工程質量、分部工程質量、單位工程質量的系統控制過程;也是一個由投入原材料的質量控制開始,直到完成工程質量檢驗為止的全過程的系統過程。4]現場質量檢查的方法有目測法、實測法和試驗法三種。對質量事故處理的程序是什么? 對質量事故的處理應遵循什么程序? 標準答案:處理程序:
①進行事故調查:了解事故情況,并確定是否需要采取防護措施; ②分析調查結果,找出事故的主要原因;
③確定是否需要處理,若需處理,施工單位確定處理方案; ④事故處理;
⑤檢查事故處理結果是否達到要求; ⑥事故處理結論;
⑦提交處理方案。如果該混凝土強度經測試論證達不到要求,需要進行處理,可采用什么處理方法,處理后應滿足哪些要求? 標準答案:對該質量問題可采取的處理方案有:封閉防護、結構卸荷、加固補強、限制使用、拆除重建等。處理的基本要求是:
①處理應達到安全可靠、不留隱患、滿足生產和使用要求、施工方便、經濟合理的目的。②重視消除事故原因。③注意綜合治理。④正確確定處理范圍。⑤正確選擇處理時間和方法。⑥加強事故處理的檢查驗收工作。⑦認真復查事故的實際情況。⑧確保事故處理期的安全。1)驗收條件:
①完成建設工程設計和合同規定的內容; ②有完整的技術檔案和施工管理資料;
③有工程使用的主要建筑材料、建筑構配件和設備的進場試驗報告; ④有勘查、設計、施工、工程監理等單位分別簽署的質量合格文件; ⑤按設計內容完成,工程質量和使用功能符合規范規定的設計要求,并按合同規定完成了協議內容。2)基本要求: ①質量應符合統一標準和砌體工程及相關專業驗收規范的規定; ②應符合工程勘察、設計文件的要求; ③參加驗收的各方人員應具備規定的資格;
④質量驗收應在施工單位自行檢查評定的基礎上進行;
⑤隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收,并形成驗收文件;
⑥涉及結構安全的試塊、試件以及有關材料,應按規定進行見證取樣檢測;
⑦檢驗批的質量應按主控項目和一般項目驗收;
⑧對涉及結構安全和使用功能的重要分部工程應進行抽樣檢測; ⑨承擔見證取樣檢測及有關結構安全檢測的單位應具有相應資質; ⑩工程的觀感質量應由驗收人員通過現場檢查,并應共同確認。施工單位現場檢查的內容: ①開工前檢查; ②工序交接檢查; ③隱蔽工程檢查; ④停工后復工前的檢查; ⑥成品保護檢查。
⑤分項、分部工程完工后,應經檢查認可,簽署驗收記錄后,才允許進行下一工程項目施工;
3)施工現場目測法的手段可歸納為看、摸、敲、照四個字;實測檢查法的手段歸納為靠、吊、量、套四個字。材料質量控制方法主要是嚴格檢查驗收,正確合理的使用,建立管理臺賬,進行收、發、儲、運等環節的技術管理,避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。進場材料質量控制要點: ①掌握材料信息,優選供貨廠家; ②合理組織材料供應,確保施工正常進行; ③合理組織材料使用,減少材料損失; ④加強材料檢查驗收,嚴把材料質量關;
⑤要重視材料的使用認證,以防錯用或使用不合格的材料; ⑥加強現場材料管理。
材料控制的內容主要有:材料的質量標準,材料的性能,材料取樣、試驗方法,材料的適用范圍和施工要求等。工序質量控制的主要內容有: ①嚴格遵守工藝規程;
②主動控制工序活動條件的質量; ③及時檢查工序活動效果的質量; ④設置工序質量控制點。
2)檢驗內容:標準具體化、度量、比較、判定、處理、記錄。3)質量控制點設置的原則,是根據工程的重要程度,即質量特性值對整個工程質量的影響程度來確定。設置質量控制點時,首先要對施工的工程對象進行全面分析、比較,以明確質量控制點;爾后進一步分析所設置的質量控制點在施工中可能出現的質量問題、或造成質量隱患的原因,針對隱患的原因,相應地提出對策措施用以預防。4)控制步驟:實測、分析、判斷。進度
1.等節奏流水施工的特點如下:
(1).流水節拍彼此相(2).流水步距彼此相等并且等于流水節拍 2.異節奏流水施工的特點如下:
流水組中,每一個施工過程本身在各施工段上的流水節拍都相等,但是不同施工過程之間的流水節拍不完全相等。
如果流水節拍是某一個常數的倍數,可組織成倍節拍流水施工。3.無節奏流水施工的特點是:
流水組中,每一個施工過程本身在各施工段上的作業時間(流水節拍)不完全相等,且無規律。4.關鍵線路的確定: ①從起點到終點線路最長.②從起點節點開始到終點節點為止,各項工作的計算總時差最小 5.施工進度控制程序與目標:
①施工進度控制的程序:確定進度控制目標,編制施工進度計劃,申請開工并按指令日期開工,實施施工進度計劃,進度控制總結并編寫施工進度控制報告。因此,進度控制的第一項任務就是確定施工進度控制目標。
②施工進度控制目標:項目進度控制應以實現合同約定的竣工日期為最終目標。6.要編制哪兩種施工進度計劃:
施工進度計劃是進度控制的依據。為此,要編制兩種施工進度計劃:施工總進度計劃和單位工程施工進度計劃。
①施工總進度計劃是對整個群體工程編制的施工進度計劃。由于施工的內容較多,施工工期較長,故其計劃項目綜合性大,較多控制性,很少作業性。
②單位工程施工進度計劃是對單位工程或單體工程編制的施工進度計劃的總稱。由于它所包含的施工內容比較具體明確,施工期較短,故其作業性較強,是進度控制的直接依據。其編制依據主要是項目管理目標責任書、施工總進度計劃和施工方案。
③編制單位工程施工進度計劃應采用工程網絡計劃技術或流水施工計劃。有時可編制簡明扼要的里程碑計劃(用開始點時間或結束點時間表示關鍵部位進度的計劃)。3)施工進度計劃的實施和檢查工具:
①施工進度計劃的實施,首先應編制并執行短期的時間周期計劃;其次要用施工任務書把計劃任務落實到班組;再次應堅持進度過程控制,搞好實際進度記錄,加強分包進度控制、計劃檢查,做必要的計劃調整。
②施工進度計劃記錄和檢查工具有:橫道計劃、網絡計劃、實際進度前鋒線、“S”形曲線、檢查表等。③檢查后,提出施工進度報告。4)施工進度計劃的調整和總結分析: 工期費用調整的原則是:壓縮有壓縮潛力的、增加的趕工費最少的關鍵工作。項目管理
1.施工項目管理規劃的作用和種類
1)作用:制定施工項目管理目標;規劃實施項目目標的組織、程序和方法,落實責任;作為相應項目的管理規范,在項目管理過程中貫徹執行;作為考核項目經理部的依據之一。2)種類:(2)大綱的內容(3)實施規劃的內容 2.項目經理責任制(1)項目經理責任制的作用
項目經理責任制是以項目經理為責任主體的施工項目管理目標責任制度。它是施工項目管理的基本制度之一,是成功進行施工項目管理的前提和基本保證。其作用如下:
1)項目經理責任制確定了項目經理在企業中的地位。項目經理是企業法定代表人在承包的建設工程項目上的委托代理人。2)項目經理責任制確定了企業的層次及其相互關系。
3)項目經理責任制確定了項目經理在項目管理中的地位。項目經理應根據企業法定代表人的授權范圍、時間和內容對施工項目自開工準備至竣工驗收實施全過程、全面管理。因此,項目經理是項目管理的核心人物,是項目管理目標的承擔者和實現者,對項目的實施進行控制,既要對項目的成果性目標向建設單位負責,又要對承擔的效益性目標向企業負責。4)項目經理責任制用制度確定了項目經理的基本責任、權限和利益。3.項目經理責任制的內容
項目經理責任制的內容包括,企業各層之間的關系;項目經理的地位和素質要求;項目經理目標責任書的制定和實施;項目經理的責、權、利;項目管理的目標責任體系:有項目經理的目標責任制、項目經理部內各職能部門的目標責任制、項目經理部各成員的目標責任制;可建立以施工項目為對象的三種類型目標責任制:項目的目標責任制,子項目的目標責任制,班組的目標責任制。
4.總承包企業需要具有的條件 :1)具有全面能力 2)具有扎實的基礎 3)有實力雄厚的人才隊伍,有足夠的懂技術、會管理、善經營、精通商務的復合型人才。5.工程總承包的主要方式
1)設計、采購、施工(EPC)/交鑰匙總承包。2)設計——施工總承包(D—B)。
3)設計——采購總承包(E—P)4)采購——施工總承包(P—C)。造價
1.提高價值的途徑:
按價值工程的公式V=F/C分析,提高價值的途徑有5條: ①功能提高,成本不變; ②功能不變,成本降低; ③功能提高,成本降低;
④降低輔助功能,大幅度降低成本 ; ⑤功能大大提高,成本稍有提高。其中②、③、④條途徑也是降低成本的途徑。2.掙值法的基本理論:
①已完成工作預算費用: BCWP=已完成工程量×預算單價 ②計劃完成工作預算費用: BCWS=計劃工程量×預算單價 ③已完成工作實際費用: 已完成工作實際費用,簡稱ACWP,即到某一時刻為止,已完成的工作(或部分工作)所實際花費的總金額。在這三個費用值的基礎上,可以確定掙值法的四個評價指標,它們也都是時間的函數。
①費用偏差CV: CV=BCWP-ACWP 當CV為負值時,即表示項目運行超出預算費用;當CV為正值時,表示項目運行節支,實際費用沒有超出預算費用。②進度偏差SV: SV=BCWP-BCWS 當SV為負值時,表示進度延誤,即實際進度落后于計劃進度;當SV為正值時,表示進度提前,即實際進度快于計劃進度。③費用績效指數CPI: CPI=BCWP/ACWP 當CPI<1時,表示超支,即實際費用高于預算費用;當CPI>1時,表示節支,即實際費用低于預算費用。④進度績效指數SPI: SPI=BCWP/BCWS 當SPI<1時,表示進度延誤,即實際進度比計劃進度拖后;當SPI>1時,表示進度提前,即實際進度比計劃進度快。3.因素分析法的基本理論:
因素分析法又稱連鎖置換法或連環代替法。這種方法可用來分析各種因素對成本形成的影響程度。在進行分析時,首先要假定眾多因素中的一個因素發生了變化,而其他因素則不變,然后逐個替換,并分別比較其計算結果,以確定各個因素的變化對成本的影響程度。因素分析法的計算步驟如下:
①確定分析對象(即所分析的技術經濟指標),并計算出實際與目標(或預算)數的差異;
②確定該指標是由哪幾個因素組成的,并按其相互關系進行排序(排序規則是:先實物量,后價值量;先絕對值,后相對值); ③以目標(或預算)數為基礎,將各因素的目標(或預算)數相乘,作為分析替代的基數;
④將各個因素的實際數按照上面的排列順序進行替換計算,并將替換后的實際數保留下來;
⑤將每次替換計算所得的結果,與前一次的計算結果相比較,兩者的差異即為該因素對成本的影響程度。
4.施工項目管理組織的主要形式有:工作隊式項目組織、部門控制式項目組織、矩陣式項目組織、事業部式項目組織四種。
2)最適合該工程的項目組織形式是:工作隊式項目組織。因為:該項目較復雜、工期緊、建筑面積大,屬于大型項目;建筑企業為國家一級企業,且項目經理為國家一級項目經理,能力較強,管理人員及員工素質較高,管理水平較高。
3)外部關系協調包括:①協調總分包之間的關系。②協調好與勞務作業層之間的關系。③協調土建與安裝分包的關系。④重視公共關系。施工中要經常和建設單位、設計單位、質量監督部門以及政府主管部門、行業管理部門取得聯系,主動爭取他們的支持和幫助,充分利用它們各自的優勢,為工程項目服務。
4)及時和建設單位主管工程的部門聯系協商,取得業主主管部門的支持;及時和建設行政主管部門、當地派出所、環保部門、街道辦事處、城管等單位協商,取得這些部門的理解和支持;增強全體施工人員防噪音擾民的自覺意識,采取專門的隔音、降噪措施,盡量降低施工噪音;凡強噪音施工,避開正常的休息時間;施工噪音超過標準值時,環保部門按要求測定噪音值,確定噪聲對周圍居民的影響程度、范圍,并出具測定報告書;建設單位對確定為施工噪聲擾民范圍內的居民,根據受噪聲污染的程度,按有關要求跟業主協商給予適當的經濟補償。合同管理
1.招標人對投標單位進行資格預審應包括以下內容:投標單位組織與機構和企業概況;近3年完成工程的情況;目前正在履行的合同情況;資源方面,如財務狀況、管理人員情況、勞動力和施工機械設備等方面的情況;其他情況(各種獎勵和處罰等)。
第五篇:2011一級建造師考試一次通過四科考試技巧心得分享[定稿]
2011一級建造師考試一次通過四科考試技巧心得分享 又到一級建造師報名的時候了,回想起去年這個時候自己的處境,不由得有些感慨。從得知自己的成績那一刻起就想碼幾個字,總結也好,經驗也罷。總之是個交代。若對同道中人能有些許幫助,那最好不過。
早在06年畢業的時候就知道了建造師考試,一直有要考一個的想法。無奈之前年限不夠,加之工作又很忙,無暇顧及。去年年限剛滿,又正好下了決心換個地方發展,因此趕緊報了個名。但是由于換工作的事情一直沒最終敲定,有些心煩意亂,所以直拖到7月11號到新單位上班的前一天,才正式開始復習。這時離9月11號考試,整整兩個月。
復習計劃是這樣的:工程經濟10天,項目管理10天,法律法規10天,建筑工程實務15天。剩下的15天視第一輪復習情況進行鞏固復習、習題練習以及記憶性內容的集中記憶。最后執行得還算不錯,第一輪復習基本每門課都提前完成了——如果不是出了個不大不小的失誤,效果也許會更好一點。
我說的失誤是一個大多數人都不會碰到的麻煩:教材。由于開始復習的時間比較晚,因此第一次去買教材的時候偷了個懶——挑了機械工業出版社的兩本教材,綠色封皮的。因為它們相對比較薄,一本書也就200來頁。而且習題就在每一小節的后面,沒有專門的習題冊,原以為可以節省不少時間。復習的過程中感覺挺不錯。覺有不對勁是在這兩門課復習完之后,嘗試做了兩套
模擬題,才發現自己買的教材里很多東西講得都很不透徹,內容有缺失和一些小錯誤,有的考點甚至根本就沒有出現!當時真有點著急,不過重新買教材復習肯定是來不及了,不看又不行,所以只得在第一輪復習過后又多花了一個星期左右的時間對照電子版教材在電腦上過了一遍,多花了不少精力。算是“偷雞不成蝕把米”吧。吃了這個苦頭后,法律法規和實務兩門課買書的時候就不敢投機取巧了,老老實實買了指定考試用書——學習恐怕真是沒多少捷徑可走。
一建考試幾乎是我高考以后最投入的一次考試了。這可能與自己剛換了工作的境遇有關:剛到一個陌生的環境,你大概需要點什么來激勵一下自己。復習的整個過程自認為是相當艱苦的:第一輪復習相對還算輕松,沒有刻意控制時間,按學習計劃穩步推進,每天看書時間大概是中午1.5+晚上2.5小時;不過第二輪就明顯緊張不少,因為離考試越近,壓力也就越大。平均每天大概有7個小時以上用來復習——其中還包括部分上班時間(主要用來做習題)。這也得多虧剛到新崗位,事情不多,時間相對充裕些,否則大概是不可能有這么多空閑來準備的。
關于復習的方法,于我而言很簡單:既沒有報培訓班,也沒有看視頻、聽錄音,就是悶頭看書做題,只是最后兩周才上論壇找了些模擬題。方法這東西本就因人而異,不必過于糾結選擇哪一種。個人認為如果能靜下心來看書的話,還是應把踏實看書當做第一選擇。因為參加培訓班大多是一些精簡的知識點,并不利
于理解記憶;看視頻聽錄音講解或許夠透徹,但一般來說復習速度應該不如自己看書。一建考試內容繁雜,涉及面較廣,記憶性部分偏多,復習工作量很大。如果四門課要按難度排個序,我覺得法規是最簡單的,不少人即使不復習考試也能考個60分左右,只要把教材認真過一遍,再做足夠多的習題,拿到及格分數不成問題;其次是經濟,關鍵是一定要吃透公式和圖表,不能僅僅滿足于記憶,還要充分理解,甚至要能推導,這對于工科出身的我來說還是不難的;再次是項目管理,內容比較雜,包含面廣,應注意分門別類的做好總結;最難的毫無疑問是實務,由于一建報考人數越來越多,所以近幾年考試命題者越來越注意對于通過率的控制,而通過率主要就是由實務來調節的,因此其難度可想而知。實務課本身內容就雜,涉及的考點非常之多,幾乎整本書到處都可以出題。因此復習時一定要特別注意“仔細”二字。不要放過每一段文字,看的時候必須做到認真細致。我復習實務并不順利,因為復習之前有些“輕敵”,覺得實務就是一些死記硬背的內容,把該背的東西臨考前好好背一遍就行了。結果真到看書的時候才發現內容太多,想通過純記憶的方法是根本行不通的,只能反復看書,逐漸加強印象。由于復習時間有限,我只看了兩遍書,所以實務雖然最終及格了,但其實心里很沒底,考后估分也才正好96而已。
總之,不管采取何種復習策略或方法,都必須建立在努力與堅持的基礎上。考后和一些網友有過交流,很多人都是邊工作邊
堅持,經常復習至凌晨,聽著講座錄音入睡,有位朋友前后共準備了9個月時間,每門教材都看了7遍,結果順利地一次性通過了。我想,這就是所謂的“皇天不負有心人”吧。
由于開考之前已經做了不少的模擬題練習,所以我進考場時對三門基礎課的把握是很大的,及格基本沒問題,唯一擔心的就是實務。考場的表現果然印證了我的預計:我還清楚地記得自己拿到實務試卷大概看了一遍后,第一反應就是“沒戲了”。題目確實是有些偏,好多都是書上很零碎的知識點,比如有個“安全警告標志”的知識點我甚至是考前上樓梯的過程中無意瞥了一眼,居然就考到了。可是辛苦復習了兩個月,主動放棄是不可能的,所以我幾乎是硬著頭皮在考場寫了四個鐘頭,絞盡腦汁地把所有能回憶起來的知識點都寫上去了。現在想想,愈發覺得這個考試努力與堅持是必不可少的,越到關鍵時刻,就越要堅持下去,不可輕易言敗。
考后等成績是個很漫長的過程,尤其是臨近出成績的12月份,幾乎比考試的時候還緊張。所幸最終結果還算滿意:工程經濟74、法律法規101、項目管理89、實務111。沒有高分,但都夠用。這證明我的復習策略還是基本正確的。
現在回想一下,我甚至驚訝于自己備考的那兩個月是怎么堅持下來的。實在是很不容易啊——我想每個參加并真正付出過的考生都會有這樣的感慨。然而,這一切終究過去了,從這次考試中,我隱約悟到一些比通過考試本身更重要的東西——這東西說
不清道不明,但是我能感覺到它帶給我的積極向上。一建考試很難,又很簡單。因為它基本與智力無關,需要的只是勤奮(這大概也是它如此熱門的原因之一吧)。這其實與世界上大部分事情都是一樣的,勤奮努力堅持,往往比高智商更容易接近成功。