第一篇：我的未來不是夢--學生創業演講稿

我的未來不是夢--學生創業演講稿

尊敬的各位評委、老師、同學：

大家好！我是 來自x中專葉x。我演講的題目是《我的未來不是夢》。

曾經有一段時間，我對著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么？進入普通高中的夢想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續念書，還是要繼續提升自己，知識經濟的時代，技術革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。

我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢！我的未來不是夢！我要重新起航！

信念的風帆再次迎風掛起，我邁進了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。

在老師的引領下，我闖進了電子技術應用的世界。我們都習慣于享受各種各樣的電器和電子產品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個怎樣奇妙的電子世界？我在這個世界遨游的越長久，就越來越深深地被她迷住了！我恍然大悟，原來小小的電子雖然微不足道，但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動時代的進步！我忽然覺得，我雖然是一個普通的中職生，但是看看四周，無數個像我一樣的學生在默默地學習著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活！

我一下子看清了我的未來！我要當一名電氣工程師，而且必須是出色的！為了我的理想美夢成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動的路線圖，又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢？我在實驗室一遍又一遍聯系電子線路的焊接，稍微有一點疏忽，電子流動就會被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個線路，更是將我的現在和未來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會不盡心呢？

我愛我的專業，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個學校！我會繼續堅持下去，更加努力的學習我的專業，將來成為一名出色的電氣工程師。我會去參加單招考試，去圓自己的大學本科夢。我會繼續學習電子專業，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅信，這不是幻想，這是我用現在的努力去擁有未來的意義！

一切從未來奔向于現在，一切從現在消逝成過往，于是我們在緘沒沉靜中累積，于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧，相信不屈不撓的努力！相信未來吧，相信戰勝困難的無敵青春！相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義！

未來，把握在我們自己的手里；未來，等待著我們去譜寫。心繡未來，我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢往前飛！

我的演講完畢！謝謝大家！

第二篇：我的未來不是夢——學生創業演講稿

我的未來不是夢

——“我的創業夢想”演講稿

尊敬的各位評委、老師、同學：

大家好！我是來自揚州旅游商貿學校14421班的楊偉健。我演講的題目是《我的未來不是夢》。

曾經有一段時間，我對著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么？進入普通高中的夢想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續念書，還是要繼續提升自己，知識經濟的時代，技術革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。

我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢！我的未來不是夢！我要重新起航！

信念的風帆再次迎風掛起，我邁進了揚州旅游商貿學校的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。

眾所周知，二十一世紀是信息化的時代。目前，電子商務正健康、平穩、快速地發展，之所以能有如此的發展，是因為電子商務為各行各業提供了更廣闊的發展空間，更廣闊的市場，更快速的流通和低廉的價格。相對于傳統商務，它極大地降低了商品流通和交易的成本，它的出現完全順應了時代發展的需求

近年來，我國電子商務正以驚人的速度發展，呈現日新月異的變化，逐步向國際化、多元化、專業化方向發展，電子商務日益成為國家和地方增強經濟競爭力，贏得資源配置優勢的重要手段。電子商務初步形成了以電信運營商為基礎，以綜合電子商務平臺和專業電子商務平臺為支撐，以企業和消費者為主體的發展格局。尤其在世界金融危機以來，電子商務以其獨特的優勢被企業廣泛應用，電子商務在后金融危機時代將面臨更多的機遇和選擇。我們商務戰線的領導和同志，必須敏銳地意識到電子商務已經是市場經濟條件下流通現代化的必然要求，也是我們商務系統干部職工必須盡快熟悉和掌握的新領域。我們要把電子商務作為商務工作的重要抓手，提高對電子商務的認識，掌握電子商務知識，積極推動本地區商貿流通企業應用電子商務。今天讓組織大家這個演講，目的是提高對電子商務的認識，回去后把電子商務更好地推動起來。

我認為電子商務不僅在工商業發揮積極的作用，在農業方面也必將發揮很大的作用。雖然，目前我國的農村經濟還很落后，農民獲取信息的速度很慢，對電腦以及網絡等先進技術不了解，對電子商務根本就沒有接觸的機會。但隨著家電下鄉政策的執行，農民買電器有補貼，用不了多久電腦和網絡將在農村普及開來。

同學們，電子商務工作任重而道遠，大家一定要以積極的姿態和創新的思維，認真抓好這項工作，為地方經濟發展做出貢獻。一切從未來奔向于現在，一切從現在消逝成過往，于是我們在緘沒沉靜中累積，于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧，相信不屈不撓的努力！相信未來吧，相信戰勝困難的無敵青春！相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義！

未來，把握在我們自己的手里；未來，等待著我們去譜寫。

第三篇：我的未來不是夢 ——“我的創業夢想”演講稿

我的未來不是夢

——“我的創業夢想”演講稿

揚州旅游商貿學校14421班 楊偉健

尊敬的各位評委、老師、同學：

大家好！我是來自揚州旅游商貿學校14421班的楊偉健。我演講的題目是《我的未來不是夢》。

曾經有一段時間，我對著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么？進入普通高中的夢想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續念書，還是要繼續提升自己，知識經濟的時代，技術革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢！我的未來不是夢！我要重新起航！

信念的風帆再次迎風掛起，我邁進了揚州旅游商貿學校的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。

眾所周知，二十一世紀是信息化的時代。目前，電子商務正健康、平穩、快速地發展，之所以能有如此的發展，是因為電子商務為各行各業提供了更廣闊的發展空間，更廣闊的市場，更快速的流通和低廉的價格。相對于傳統商務，它極大地降低了商品流通和交易的成本，它的出現完全順應了時代發展的需求

近年來，我國電子商務正以驚人的速度發展，呈現日新月異的變化，逐步向國際化、多元化、專業化方向發展，電子商務日益成為國家和地方增強經濟競爭力，贏得資源配置優勢的重要手段。電子商務初步形成了以電信運營商為基礎，以綜合電子商務平臺和專業電子商務平臺為支撐，以企業和消費者為主體的發展格局。尤其在世界金融危機以來，電子商務以其獨特的優勢被企業廣泛應用，電子商務在后金融危機時代將面臨更多的機遇和選擇。我們要把電子商務作為商務工作的重要抓手，提高對電子商務的認識，掌握電子商務知識，積極推動本地區商貿流通企業應用電子商務。

我認為電子商務不僅在工商業發揮積極的作用，在農業方面也必將發揮很大的作用。雖然，目前我國的農村經濟還很落后，農民獲取信息的速度很慢，對電腦以及網絡等先進技術不了解，對電子商務根本就沒有接觸的機會。但隨著家電下鄉政策的執行，農民買電器有補貼，用不了多久電腦和網絡將在農村普及開來。

同學們，電子商務工作任重而道遠，大家一定要以積極的姿態和創新的思維，認真抓好這項工作，為地方經濟發展做出貢獻。一切從未來奔向于現在，一切從現在消逝成過往，于是我們在緘沒沉靜中累積，于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧，相信不屈不撓的努力！相信未來吧，相信戰勝困難的無敵青春！相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義！未來，把握在我們自己的手里；未來，等待著我們去譜寫。

第四篇：我的教育理想演講稿與我的未來不是夢--學生創業演講稿

我的教育理想演講稿

有人說，語文是學科之母；有人說語文是民族之根。所以也就有人說，非博學多才者不能當語文教師，換言之，能當語文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個不一般的人。我自豪，因為我是一名語文教師！

評委老師好！在座的同行們好！我是xx街小學教師周xx。今天，我演講的題目是：《專業化發展——我的教育理想》

我把語文教師專業成長的內涵概括為“四個一”——一種基本功、一種教育技術；一種創新意識、一種教育理念。

基本功？教育技術？簡言之，這是一種能力的總匯——一種說話的能力、一種寫字的能力，一種表達的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語？若書寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚？當然，沒有人生來就會普通話，生來就會寫一手好字，但正如魯迅豪言：“倘能生存，我當然要學習！”是的，當語文教師首先就要做個學習型的教師，這是跨進教師專業發展大門的捷徑！現代社會要求我們最大限度地實現教育教學最優化，為此，我們又不得不進行現代教育技術的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術與課程整合。不得不否認，在探索的過程中，我們摔過跟頭、舔過淚水，但當你直面那一張張純真的面孔時，當你直視那一雙雙渴求的目光時，誰還去計較艱辛？誰還去在乎淚水？看吧！陽光總在風雨后，如今的我們，不正熟練地運用著現代教育技術進行教學嗎？

那么，何謂創新意識？何謂教育理念？作為語文教師，應該具備理性與感性兼有的特質。要讓文字活起來，要讓人物動起來，就得要讓自己先興奮起來。我固執地認為，一個頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言：“感情和氣質，讓人高尚。”感情何以豐富？氣質何以高雅？心境何以淡定？志向何以高遠？我認為，這一切，皆從意識中來。語文教師要具有很強的語文的意識、語文的理念，在此基礎上，才能談得上創新。二十世紀著名的文化大師葉圣陶對于語文教師的創新意識曾這樣詮釋：“執一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的。”美國最負有盛名的管理學大師托馬斯也精辟地說過這樣的話：“距離已經消失，要么創新，要么死亡。”在他們極力倡導的“日新又日新”的理念中，我似乎領悟到了一點點為什么語文教育又稱“人學”的道理，那就是我們以教育認識自己、革新自己、成就自己，甚

至，超越自己！

我的演講即將結束，但我的內心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語文內涵之廣，非我能評；語文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛的文字，為我表情達意——也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌 ；也許，只能是這樣，攀援卻達不到峰頂 ；也許，只能是這樣，；奔流卻掀不起波浪……但，我更想說：我已經作好了風雨兼程的準備！在語文教師專業化成長的道路上，為了實現我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛！

我的演講完畢，謝謝大家的傾聽！我的未來不是夢--學生創業演講稿

尊敬的各位評委、老師、同學：

大家好！我是 來自x中專葉x。我演講的題目是《我的未來不是夢》。

曾經有一段時間，我對著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么？進入普通高中的夢想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續念書，還是要繼續提升自己，知識經濟的時代，技術革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。

我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢！我的未來不是夢！我要重新起航！

信念的風帆再次迎風掛起，我邁進了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。

在老師的引領下，我闖進了電子技術應用的世界。我們都習慣于享受各種各樣的電器和電子產品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個怎樣奇妙的電子世界？我在這個世界遨游的越長久，就越來越深深地被她迷住了！我恍然大悟，原來小小的電子雖然微不足道，但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動時代的進步！我忽然覺得，我雖然是一個普通的中職生，但是看看四周，無數個像我一樣的學生在默默地學習著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活！

我一下子看清了我的未來！我要當一名電氣工程師，而且必須是出色的！為了我的理想美夢成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動的路線圖，又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢？我在實驗室一遍又一遍聯系電子線路的焊接，稍微有一點疏忽，電子流動就會被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個線路，更是將我的現在和未來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會不盡心呢？

第五篇：我未來不是夢演講稿

曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；

曾幾何起？模糊的記憶被無情的現實打碎；

曾幾何起？當現實來到面前時，我措手不及。

未來，未來……我的未來在那里？

遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”，是因為我還能在今天，還能在《我的未來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼！我無話可說，讓淚水代表一切吧！

很小的時候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字