第一篇：建立一駐五包 轉變工作作風

實行“一駐五包”轉變工作作風

為切實轉變機關干部工作作風，優化發展環境，促進全鎮經濟社會又好又快發展，今年以來，**鎮進一步統一思想、凝心聚力，以“轉作風、促發展、上臺階”為出發點，在機關干部中建立“一駐五包”責任制，大力營造“用心想事、用心謀事、用心干事”的良好氛圍。

“一駐五包”責任制的主要內容是：“一駐”即包村干部周二集中駐村召開會議開展工作；“五包”即包村干部包所在村的經濟發展和招商引資，包重點工作目標的完成，包民生的改善，包信訪問題的解決和大局穩定，包計劃生育優質服務各項政策的落實。

建立“一駐五包”責任制，是新形勢下該鎮經濟、政治、文化、社會和黨的建設對機關干部的必然要求，是推進該鎮整體工作不斷取得新成就的關鍵所在。不僅可以使該鎮三大班子周一工作例會精神得到及時傳達，實現鎮村工作互動，而且能夠節省村干部工作時間，使之集中力量辦大事，對于招商引資發展經濟、改善民生推進新農村建設，起著至關重要的作用。更是該鎮狠抓機關干部隊伍作風建設，著力提升機關干部工作素質，積極采取的一項具體措施，將使該鎮各項工作在科學發展上取得新成效，在和諧發展上取得新進展，在率先發展上取得新突破。

該鎮實行“一駐五包”以來，機關干部工作作風得到了明顯轉變，工作積極性普遍提高，責任感明顯增強，辦事效率明顯提高，各項工作正順利全力推進。在新上項目招商引資方面，投資****萬元的******公司新上高檔玻璃瓶生產線項目、投資****萬元的******司新上石英坩堝項目均已順利投產；******引資****萬元的農產品深加工項目、****村引資****萬元的高檔環保餐具項目均已簽訂合作協議，不日即可開工建設。在新農村建設方面，****村和****村2個中心村精品住宅樓建設項目，正在緊張施工當中。在基礎設施建設方面，****、****、****等村硬化鄉村公路****余米，****、****、****、****等村硬化街道****余米。在解決信訪問題化解不穩定因素方面，共解決信訪問題**起，消除不安定因素**余起，確保了社會大局和諧穩定。

第二篇：轉變工作作風

轉變工作作風

針對老師們思想實際，我認為，當前我們作風建設要突出“四個解決”。

一是解決精神狀態問題，始終保持蓬勃朝氣。良好的精神狀態是確保事業取得成功，確保黨的路線、方針、政策在工作中得到貫徹實施的重要保證，我們要高度重視和認真解決干部隊伍在思想情緒和精神狀態方面存在的問題，打造出一支蓬勃朝氣、克難爭先的干部教師隊伍。

二是解決開拓創新問題，切實轉變思想觀念。堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風，是順應時代潮流的根本要求。面對前所未有的機遇和挑戰，我們只有解放思想，轉變觀念，發揚敢闖的創新精神，開拓進取、奮力攻堅，才能開創教育工作的新局面。

三是解決扎實苦干問題，下苦功夫狠抓落實。要進一步端正思想作風和工作作風，求真務實，真抓實干，不講空話，摸實情，辦實事，求實效。要進一步增強群眾觀念，深入基層，深入群眾，調查研究，積極探索和勇于解決教育工作中存在的實際問題。

第三篇：轉變工作作風（本站推薦）

轉變工作作風 提高工作效率

作風建設是提高執政能力的必然要求，是干部隊伍建設的重要內容。在全面建設小康社會的新世紀新階段，加強干部隊伍建設，建設一支作風優良的干部隊伍是時代的要求，是人民的要求。

通過學習實踐科學發展觀，我們機關干部牢固樹立了執政為民、服務為本的思想，牢固樹立了與時俱進、勇于創新的思想，牢固樹立了依法行政、廉潔奉公的思想，在工作中勤于學習、勤政為民、勤于思考、勤奮工作、高效服務，展現了廉潔、勤政、務實、高效、創新的良好形象，得到了人民群眾的廣泛贊譽，同樣，我們在看到干部隊伍作風建設取得顯著成績的同時，也要看到存在的不足，面對新形勢新任務，進一步轉變工作作風，提高工作效率是貫徹落實學習科學發展觀活動的具體實踐。

一、勤于學習善于思考

學習是為人之道、處事之基，創業之本。通過開展科學發展觀實踐活動，建立健全學習教育制度，采取各種得力措施實施教育培訓工程，我團干部隊伍的素質能力建設取得了顯著成效，僅此外，雖然干部隊伍學習的自覺性不斷提高，學習風氣日漸濃厚，個體和整體素質能力雖然得到明顯增強，但面對日新月異迅速發展的新時代，部分干部學習的重要性和緊迫性認識不足，個別干部甚至對學習抱有應付思想，不求真才實學，學習的自覺性、堅定性和嚴謹性與時代和任務的要求相差甚遠。在聯系結合上有很大差距，生搬硬套、斷章取義，望文生義、唯書唯上等現象不同程度地存在；在學習的知識范圍上，僅滿足

于零散的業務知識，知識面狹窄，業務專業知識缺乏系統性，知其然而不知其所以然，學得不深不透；集體學習還普遍停留在你讀我聽的灌輸式或說教式較低層次上，方法單一，針對性不強，效果不佳。這些問題的存在，致使干部隊伍的素質能力建設適應不了新形勢新任務的要求，理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作普遍存在差距。

我們要牢記江澤民同志關于“學習、學習、再學習”的諄諄教誨，進一步增強自我學習的主動性、自覺性和堅定性，嚴于治學，勤于學習，善于思考，牢固樹立學習就是生命、終身學習的理念，變要我學為我要學，弘揚馬克思主義理論聯系實際的學風，學以致用，學有所思，學用相長。

機關干部要帶頭學，做勤于學習、善于思考的表率，組織、引導和帶動干部隊伍的學習。要進一步創新學習方式方法，采取學習心得交流座談、重要學習或調研課題責任分解、帶著問題學習、考察觀摩等靈活多樣的手段，在管用和實效上下功夫，避免坐而論道、空洞說教；在學習內容上要立足職能和本職工作，業務知識基礎上，努力學習政治理論、經濟管理、信息網絡管理、自然科學、哲學、社會科學等基本知識，夯實業務素質技能，拓寬知識面。要建立健全學習的引導、激勵、監督和制約機制及相應制度，只有這樣，才能把學習落到實處，真正營造終身學習、全員學習的氛圍，才能為提高工作效率創造條件，否則，提高工作效率無從談起，或者是沒有一定質量和水準的效率。

二、立足本職讓職工群眾滿意

我們始終認為，除了素質能力條件外，決定工作作風和工作效率的關

鍵問題取決于對工作的責任感和事業心如何。很難想象，一個責任感和事業心不強的人會有求真務實、高效創新的精神和作風及較高的工作效率。責任感和事業心的內核是個人的價值取向，我們的事業是為人民謀利益的事業，是否真正樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀及相應的理想信念最根本的恐怕是體現在對待職工啊群眾的服務態度及其行為上，“立黨為公，執政為民”是最大的政治，是衡量一個干部是否具有較高的思想素質和政治品格的根本準則。只有堅持“立黨為公、執政為民”，才能產生飽滿的政治熱情，產生強大的精神動力，才能具有高度的責任感和事業心，才能真正堅持科學的發展觀、正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀，才能把心思用在工作上，才能盡心盡責地做好本職工作。作為一名機關干部，從思想和行動上踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，就是要牢固樹立“執法為民，服務至上”的政治理念，具有較強的政治意識、責任意識和大局意識，努力克服“本位主義”和“個人主義”，堅決糾正干部隊伍中存在的責任心不強、特權思想和“官本位”意識嚴重、只求回報不講奉獻、追求個人或小團體利益等存在問題，強化教育、監督和自律，個性服從黨性，個人服從組織，個體服從團體，局部服從全局，筑牢宗旨意識，樹立服務至上理念，端正服務態度，增強責任心和緊迫感，站在講黨性、講政治、講全局的高度全力搞好服務工作，全心全意為廣大職工啊群眾服好務，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，為轉變工作作風，提高工作效率提供強大的思想和精神動力支持。

三、真抓實干務求實效

求真務實是馬克思主義一以貫之的科學精神，是貫徹馬克思主義思想路線的根本要求，是我們做好一切工作的根本保證。弘揚求真務實的精神和作風，要抓好學習，樹立和落實理論聯系實際的馬克思主義學習，力戒主觀主義和教條主義，同時，要著力克服形式主義和官僚主義。

我們機關干部一定不能脫離群眾，脫離實際，做官當老爺。要轉變工作作風，提高工作效率，必須克服官僚主義和形式主義。

機關干部只有率先垂范地弘揚求真務實的精神和作風，才能落到實處。首先要在理論聯系實際上下功夫，著力提高理論水平，增強理論指導工作的能力。其次，要強化教育，著力提高思想道德素質，干部要言傳身教，同時，通過其他先進典型和反面警示教育，增強干部職工貫徹馬克思主義思想路線的自覺性和堅定性，營造求真務實的良好氛圍。要統籌兼顧，突出重點，在增強工作的系統性前提下，抓住主要矛盾，分清輕重緩急，找準工作的突破口和切入點，不求面面俱到，不貪功求大，以點帶面，整體推進。

胡錦濤總書記諄諄告誡全黨，在全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的歷史進程中要堅持“兩個務必”，即務必繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續地保持艱苦奮斗的作風。轉變工作作風，提高工作效率要求我們堅持“兩個務必”，而我們的工作中還有與“兩個務必”的要求有很多差距，主要表現在：思想觀念陳舊，工作按部就班，創新意識和能力不強；過分強調客觀條件制約，未能充分發揮主觀能動性；不思進取，得過且過或不求無功、但求無過；解

決好這些思想和工作作風方面的存在問題，教育干部隊伍堅持解放思想與時俱進的思想路線，弘揚艱苦奮斗、戒驕戒躁的精神和作風，更新觀念，認清形勢，勇于正視存在問題，不被困難所嚇倒，不被成績所迷惑，增強信心，堅定決心，積極探索，大膽改革，勇于創新。在機關營造公平、競爭、奮進的工作氛圍，實現全團干部職工群眾的滿意工程。

第四篇：轉變工作作風

轉變工作作風

一、轉變工作作風，必須加強思想教育

增強自我約束、自我監督、自覺接受監督的意識。

二、轉變工作作風，必須嚴明紀律

首先是嚴明政治紀律。做到有令則行，有禁則止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目標同向、步調一致。決不能搞當面一套，背后一套，臺上不說，臺下亂說，更不能發表或在職工中散布同公司政策相違的言論，決不能聽信、傳播謠言。其次是嚴明組織紀律。思想素質不高，即使是工作能力很強，也決不能放在重要的領導崗位上，絕不容許個人向組織討價還價，要無條件地服從組織、服從大局。第三要嚴明工作紀律。要規范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。會議決議項，要自覺地抓好貫徹落實，決不能以任何借口進行歪曲、變通，合胃口的就執行，不合胃口的就不執行，甚至搞上有政策下有對策，要堅決予以杜絕。

三、轉變工作作風，必須樹立良好的工作習慣

要樹立求真務實、真抓實干的工作習慣。切忌空談，切忌浮躁。如果我們經常對自己的工作進行總結、進行反思，就不難發現，我們的很多工作，思路好，論證好，措施得力，推進得也比較順利，但最終卻失敗了、夭折了，原因在哪里？問題不在于決策，不在于前期環節，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細致。很多工作，只要挖空心思地動腦筋，就肯定會有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術，有項目，也就會有效果。要大力倡導立說立行、雷厲風行的工作作風。堅決反對催催動動、不催不動，甚至催也不動的等靠要思想。

四、轉變工作作風，必須增強團結協作意識

團結問題事關全局，是干好工作的一種保證，是工作作風的具體體現。團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出生產力。不團結就沒有合力，就沒有積極性，心不齊，氣不順，勁不足，個人能力再強也發揮不出來；在團結方面要努力做到“兩講、三多、四不”。“兩講”，即大事講原則，小事講風格。在大是大非的問題上立場要堅定，旗幟要鮮明，絕不能含糊；在小事上要多謙讓，多顧全他人。“三多”，即多溝通，勤聯系，勤談心，勤交心，寧可溝通過了，也不要溝通欠了；多理解，同志相處、分析和處理問題，要多看別人的優點，多看自己的短處，多體諒他人、理解他人；多規范，工作中要時時處處，注重規范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位。“五不”，即不猜，不無故猜測他人；不疑，不亂懷疑他人；不聽，不聽信他人的一面之詞；不信，不聽信謠言，不聽信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做，同心同德，形成合力，推進工作。

五、轉變工作作風，必須干干凈凈干事

干干凈凈干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉潔。

第五篇：轉變工作作風

在整頓機關作風中查出的問題及整改情況

按照《關于切實轉變機關工作作風樹立機關良好形象的通知》要求，我部室隨即組織全體人員對該通知進行認真學習。同時，本著樹立一個風清、氣正、心齊勁足的環境氛圍，沒個人在會上都進行了發言，大家從工作作風，工作效率、勞動紀律、文明禮貌、環境衛生等幾個方面對自己的日常工作進行了探查，剖析，查找自己日常工作中存在的不足之處，通過大家的探查發言發現，大部分員工都能夠按照公司要求，工作踏實，按時完成自己的工作任務，認真遵守勞動紀律，文明待人，保持工作環境整潔衛生，使本部室保持一個良好的工作狀態向前運行。

但是，通過探查學習，也使我們看到了在日常工作中存在的不足之處，主要有以下幾點：

1.集體政治學習不夠，有時以繁忙給自己找借口，忽視政治業務學習，重視度不夠。

2.個別人勞動紀律松懈，不能嚴格要求自己，有遲到、早退和班中出去辦私事現象。

3.在講文明、講禮貌方面還有欠缺，由于工作性質的需要，我部室接觸的人員比較雜，特別是老人和職工家屬較多，時間一長，難免產生煩躁情緒，個別人不注意把這種情緒帶到工作中，表現為對群眾不耐煩，不熱情，口氣生硬，使對產生抵觸情緒，不利于工作。

針對以上問題，我們要從以下幾個方面對我們的工作加以改進：

1.加強政治學習，不找任何借口拒絕學習，精心組織，認真落實，不走過場，確保政令暢通。

2、在工作中不推諉，不扯皮、不做秀、不空談，按照公司的要求，認真、按時完成各項工作任務。

3、嚴格遵守勞動紀律，做到不遲到，不早退，班中不脫崗，做為人事部門給其他部室樹好榜樣帶好頭。

4、進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務水平，要充分認識到現階段強化服務意識，提高辦事效率的重要意義，消除門難進，臉難看，事難辦現象。

5、在日常工作中注意文明禮貌，保持環境衛生整潔，養成講文明，講禮貌的習慣，創造舒心的工作環境。

以上探查出的問題和今后的整改措施，都有待于我們在今后的工作中認真落實，為各項工作的順利靠站打好基礎。