第一篇：小靈通漫游未來讀后感

《小靈通漫游未來》讀后感

國(guó)慶節(jié)期間，我讀了《小靈通漫游未來》這本書?！缎§`通漫游未來》是一部科學(xué)幻想小說。

這本書的主要人物是小靈通、小虎子、小燕和機(jī)器人鐵蛋。小靈通乘坐鐵蛋的“七用車”穿過時(shí)光隧道來到了未來市。在未來市，小靈通和他的好朋友們度過了一段快樂的時(shí)光。他們一起去看望“沒病也去醫(yī)院”的小虎子，后來知道是因?yàn)獒t(yī)生要把記憶移植給小虎子?！坝洃浶酒币浦驳饺说哪X子中，人就能記住“記憶芯片”上所有的內(nèi)容。一起到太空空間站參觀，看到了奇麗的太空景色。吃了太空餐廳的特殊食物。一起在太空賓館睡覺，其實(shí)太空賓館里根本沒有床，而是飄著睡覺。這跟我看神州九號(hào)宇航員在太空睡覺的情景一樣。一起去神秘的研究所看克隆動(dòng)物、克隆外星人??

看這本書的時(shí)候，我完全沉醉其中了。小靈通漫游未來市的所見所聞，向我們展示了未來世界奇妙的景象。葉永烈爺爺?shù)南胂窳φ尕S富，我也希望自己能和小靈通一起漫游有趣的未來市，去探索未來市的奧秘。未來世界多么美好啊！科技的進(jìn)步讓我們生活變得更加安全和便利。我相信，只要通過我們的努力和實(shí)踐，未來市的一切在不久的將來都有可能實(shí)現(xiàn)。

第二篇：《小靈通漫游未來》讀后感

《小靈通漫游未來》讀后感

未來，不能預(yù)料，無法看透，就如同浩瀚的宇宙般讓人捉摸不透。但人類卻從來沒有有停止過對(duì)未來的幻想。所有人都在為了更好的未來而努力。未來是不可預(yù)測(cè)的，它是一個(gè)秘密，想看見卻又無法看見。

雨淅淅瀝瀝的下著，淡淡的煩悶充斥著我的心頭，便拿起無意間翻到《小靈通漫游未來》細(xì)細(xì)品讀。這本小說是作者葉永烈的第一部科幻小說，寫于1961年。

窗外的雨還在下，但我卻仿佛置身于未來世界般，完完全全的沉浸在了這本書中。主人公小靈通是一位記者，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了去未來市的巨大氣墊船。在那里他認(rèn)識(shí)了小虎、小燕。他們既有微型半導(dǎo)體電視電話，又有電視手表。到了未來市后，他們又乘上了可以飛行又不會(huì)相撞的車，見到了機(jī)器人鐵蛋和身體里有人造器官的老人，他的眼中嵌著鏡片耳中有很小的放大機(jī)。小靈通他們餓了，就吃著人造蛋，人造肉，下雨了，衣服有防水功能。他們看了環(huán)幕立體電影，又在有人造月亮下的街市逛街，參觀了能生產(chǎn)出碩大水果，植物，蔬菜的農(nóng)場(chǎng)。。

合上書后，心中仿佛涌過波濤洶涌的海浪一樣久久不能平靜下來，這其中的一句話：“一張白紙，好畫最美的圖畫，這最新最美的圖畫，是靠我們用勞動(dòng)的雙手去繪制，當(dāng)然也是經(jīng)過艱苦奮斗，才能把它繪制得更美麗，使我們的生活更美麗。”讓我陷入深深的沉思中。

是??！雖然在現(xiàn)在，小說中大部分幻想都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，比方說老爺爺?shù)难劬镅b了老花鏡，這種“嵌在眼睛里的眼鏡”，就是如今的隱形眼鏡?！拔磥硎修r(nóng)廠”，在巨大的玻璃溫室里，工廠化生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，這樣的“農(nóng)廠”如今也有了。在《小靈通漫游未來》中寫到的“環(huán)幕立體電影”如今也成了事實(shí)，就像我們看的3D電影。這些都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，雖然不是很常見，但畢竟都有了。

但《小靈通漫游未來》中還有許多沒有實(shí)現(xiàn)的，比如說碩大的水果、植物、蔬菜，還有人造器官、隨心所欲地改變天氣、空中少年宮、像抽屜一樣可以隨意搬動(dòng)的房子等等這些，都還沒有成為現(xiàn)實(shí)，還需要人類進(jìn)一步去探索，去努力將他們實(shí)現(xiàn)，我們要擁有一顆會(huì)幻想的心，實(shí)踐勞動(dòng)的雙手，為我們的世界創(chuàng)造給美好的未來。

第三篇：《小靈通漫游未來》讀后感

寒假里，我讀了《小靈通漫游未來》這本書。這本書主要講了一名叫小靈通的記者意外地來到了未來市，遇到了未來市的居民小虎子和小燕子，以及在未來市的見聞。作者葉永烈在不同時(shí)期分別寫了《小靈通漫游未來》、《小靈通再游未來》和《小靈通三游未來》三本書。小靈通每次去看到的都不一樣。

讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來市時(shí)看到的未來市的學(xué)校。未來市的學(xué)生從不記筆記，而是用一種叫“寫話機(jī)”的機(jī)器來代替。他們上學(xué)只用拿一本書。這本書把所有需要用的書都存起來，學(xué)生想要哪本就要哪本。他們坐著“原子噴氣飛機(jī)”到世界各地去學(xué)習(xí)地理課，去歐洲只要半個(gè)小時(shí)，去非洲也只要一個(gè)小時(shí)。

我想起現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)生們天天背著沉沉的書包，對(duì)成長(zhǎng)不利。上課時(shí)忙著記筆記，一節(jié)課下來，記了一本子筆記，老師講的內(nèi)容卻沒記住。學(xué)習(xí)地理時(shí)只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那里走一趟，印象就會(huì)非常深刻。而且現(xiàn)在去外國(guó)，最少也要幾天，坐上“原子噴氣飛機(jī)”只要一個(gè)小時(shí)。

我現(xiàn)在需要努力學(xué)習(xí)，將來成為一位科學(xué)家，也要?jiǎng)?chuàng)造出更美麗的未來市。

第四篇：《小靈通漫游未來》讀后感

這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我看了許多書，有《魯濱遜漂流記》，有《小王子》、還有《夏洛特的網(wǎng)》……但我最喜歡看《小靈通漫游未來》，媽媽剛一買來，我就一口氣讀完了它，愛不釋手。

這本小說是葉永烈爺爺?shù)牡谝徊靠苹眯≌f，寫于1961年。小說講的是小記者小靈通漫游未來市的所見所聞，向我們展示了未來世界奇妙的景象。

在這部小說中，我最喜歡的章節(jié)有《一頓稀奇的中飯》、《農(nóng)廠里的奇跡》、《地下禁區(qū)》等等，小說中大部分幻想都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，比方說老爺爺?shù)难劬镅b了老花鏡，這種“嵌在眼睛里的眼鏡”，就是如今的隱形眼鏡?！拔磥硎修r(nóng)廠”，在巨大的玻璃溫室里，工廠化生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，這樣的“農(nóng)廠”如今也有了。在《小靈通漫游未來》中寫到的“環(huán)幕立體電影”如今也成了事實(shí)，就像我們看的3D電影。把汽車停入電影院看電影，這些都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了-雖然不是很常見，但畢竟都有了。

還有像可視電話、銀行卡、指紋鎖、聲控鎖、電子報(bào)刊等等，現(xiàn)在都是人們?nèi)粘Ｉ钪械男∥锲?，比方說我的ipad可以看電影、聽音樂、上網(wǎng)、發(fā)郵件、玩游戲，小小一塊平板液晶電腦就可以足不出戶，知道天下事?！缎§`通漫游未來》中還有許多沒有實(shí)現(xiàn)的，比如說桔子像一個(gè)大南瓜、蘋果像一個(gè)臉盆，還有人造器官、隨心所欲地改變天氣、空中少年宮、像抽屜一樣可以隨意搬動(dòng)的房子等等這些還要人們好好努力才能變成現(xiàn)實(shí)。

讓我最為佩服的是葉爺爺能夠在半個(gè)世紀(jì)之前較準(zhǔn)確預(yù)言出我們現(xiàn)在的生活和科技，這是科幻小說家的超前的預(yù)見能力。里面的幾個(gè)主角描述得生動(dòng)形象，非常受孩子們歡迎。據(jù)說目前已經(jīng)賣出300萬(wàn)冊(cè)，到現(xiàn)在還排在中國(guó)科幻小說的首位。而且葉爺爺還寫了第二部、第三部，都非常受人們的喜愛。

看了這本書，引起了我的遐想，未來世界究竟會(huì)是怎么樣的呢？可能是氣候異常、世界大戰(zhàn)爆發(fā)、小行星撞擊地球?qū)е氯祟悳缤觯挥袠O少部分人類活了下來；也可能是兩顆小行星相互碰撞改變了行星軌道撞向了地球，也可能是地磁方向改變導(dǎo)致地殼改變引起地震、海嘯、洪水、海底火山噴發(fā)、龍卷風(fēng)等等毀滅性的災(zāi)難，也可能是在50億年之后，太陽(yáng)能量用盡，球體膨脹，在最后一刻大爆發(fā)燒毀整個(gè)銀河系。也可能兩顆大行星碰撞后殘?jiān)槠杏幸粔K地方會(huì)有時(shí)空漏洞形成時(shí)光接口。也有可能是人類的科技越來越發(fā)達(dá)，還把家安到了別的星球上；還有可能發(fā)生了星球大戰(zhàn)，地球被外星人占領(lǐng)了。也有可能人類與外星人打交道，最后共同生活在同一個(gè)星球上……

我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)小說中沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，期待我們有更加美好的未來！

第五篇：小靈通漫游未來讀后感

小靈通漫游未來讀后感1

暑假里爸爸給我買了許多書，但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來》，小靈通漫游未來讀后感。

這本書主要寫的是：小靈通因?yàn)橄鄼C(jī)丟了，所以誤打誤撞上了船，一游未來市，認(rèn)識(shí)了小虎子、小燕子和鐵蛋三位好朋友，并見識(shí)了未來市的科技。小靈通回來后又想再去一次未來市，但去不了，后來鐵蛋來接小靈通二游未來市，讓小靈通見識(shí)了更先進(jìn)的科技。最后，鐵蛋又帶著小靈通第三次去到未來市，讓小靈通在太空站吃飯過夜……

雖然整本書我都很喜歡，但最吸引我的還是“假如記憶可以移植”那一段，那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭?！?、《英漢詞典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等都移進(jìn)了小虎子的腦中。

讀完這個(gè)片段我不禁想：假如記憶真能移植，那么我在學(xué)校的學(xué)習(xí)該有多輕松??！這樣的話不管是寫字詞還是默寫“日積月累”，總之，在考試時(shí)所有的基礎(chǔ)題都扣不了分啦！我接著想：如果是這樣的話，那么作業(yè)量也能大大減少，耶！太棒啦！

讀完《小靈通漫游未來》這本書后，我又想：未來市的科技真先進(jìn)呀！有些現(xiàn)在我們還在測(cè)試或未發(fā)明的科技在未來市已經(jīng)是爐火純青、家喻戶曉的了，而且未來市的環(huán)保做得也相當(dāng)不錯(cuò)，例如：未來湖的湖水是南極冰融化而形成的，清澈見底，那里更是沒有霧霾、PM2.5之類的空氣污染……

真希望幾十年后的北京，也能像未來市一樣先進(jìn)、一樣環(huán)保！

小靈通漫游未來讀后感2

像縮睡椅、記憶芯片、噴氣飛機(jī)是現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的，這些都是我暑假讀的書《小靈通漫游未來》里面講到的未來世界里的神奇事情。作者葉永烈塑造了三度漫游未來的小靈通的可愛形象，通過小靈通漫游未來的所見所聞，讓我領(lǐng)略到了未來市的美好。

跟隨著小靈通，我也來到了未來市，來到塑料世界，又參觀了魔術(shù)般的工場(chǎng)。在這里發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)星的奇跡，有像大樹一樣的向日葵，有像床一樣的大南瓜，還有像水晶一樣的溫室……最神奇的是，在吃了一頓稀奇的晚餐后，我們?nèi)タ罩猩⒉?，不知不覺中來到了空中少年宮。這里其實(shí)是一架飛艇，是用合金材料做骨架，往飛艇里充氣的是不會(huì)燃燒的氦氣，這樣飛艇飛行會(huì)很安全。

讓我覺得作者葉永烈寫的“未來市”離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常在報(bào)紙上看到科學(xué)家們研制出了人造器官的新聞報(bào)道，有人造心臟、人造胃、人造血管……還有研制了各種雜家植物，我記得在我的家鄉(xiāng)馬嶼那里，就要西瓜的苗嫁接到南瓜的根系上，這樣長(zhǎng)出來的西瓜生命力旺盛，果實(shí)甘甜可口。

讀完這本書，讓我們明白了，書中“未來市”里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn)，原來都是我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來用我們所學(xué)的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，創(chuàng)造更加美好的未來吧！

小靈通漫游未來讀后感3

暑假里爸爸給我買了許多書，但我最喜歡的還是《小靈通漫游未來》。

這本書主要寫的是：小靈通因?yàn)橄鄼C(jī)丟了，所以誤打誤撞上了船，一游未來市，認(rèn)識(shí)了小虎子、小燕子和鐵蛋三位好朋友，并見識(shí)了未來市的科技。小靈通回來后又想再去一次未來市，但去不了，后來鐵蛋來接小靈通二游未來市，讓小靈通見識(shí)了更先進(jìn)的科技。最后，鐵蛋又帶著小靈通第三次去到未來市，讓小靈通在太空站吃飯過夜……

雖然整本書我都很喜歡，但最吸引我的還是“假如記憶可以移植”那一段，那段講了洪大夫給小虎子移植了記憶——將《辭海》、《英漢詞典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等都移進(jìn)了小虎子的腦中。

讀完這個(gè)片段我不禁想：假如記憶真能移植，那么我在學(xué)校的學(xué)習(xí)該有多輕松?。∵@樣的話不管是寫字詞還是默寫“日積月累”，總之，在考試時(shí)所有的基礎(chǔ)題都扣不了分啦！我接著想：如果是這樣的話，那么作業(yè)量也能大大減少，耶！太棒啦！

讀完《小靈通漫游未來》這本書后，我又想：未來市的科技真先進(jìn)呀！有些現(xiàn)在我們還在測(cè)試或未發(fā)明的科技在未來市已經(jīng)是爐火純青、家喻戶曉的了，而且未來市的環(huán)保做得也相當(dāng)不錯(cuò)，例如：未來湖的湖水是南極冰融化而形成的，清澈見底，那里更是沒有霧霾、PM2.5之類的空氣污染……

真希望幾十年后的北京，也能像未來市一樣先進(jìn)、一樣環(huán)保！

小靈通漫游未來讀后感4

最近我讀了一本名叫《小靈通漫游未來》的書，這本書生動(dòng)詳細(xì)地介紹了小靈通三次進(jìn)入未來世界的過程。小靈通在小燕、小虎子的帶領(lǐng)下參觀了未來世界，看到了許多奇妙的東西，如可以在路上跑、可以伸出腿爬行、可以在空中飛水上行、可以潛水、也可以吸附在墻上、會(huì)蹦的“七用車”，還有直呼電話，只要說一下對(duì)方的名字，就能打過去，還可以自動(dòng)翻譯方言等等。

令我印象最深刻的是《太空賓館》，人們只要花錢，就能乘飛機(jī)飛到太空中的一個(gè)賓館，在太空賓館上吃東西，睡覺。天空中，人們吃的東西只有象棋一樣大，吃的時(shí)候不能張嘴，不然因?yàn)闆]有引力，食物會(huì)從你的嘴里出來，在太空健身房里，自行車是固定的，你怎么騎也不會(huì)動(dòng)，睡覺時(shí)，你要用繩子把自己綁在椅子上睡覺。在太空里你可以看到太陽(yáng)是個(gè)大火球，月亮上都是坑，和在地球上看到的完全不同。

我想，要是我們祖國(guó)像這樣發(fā)達(dá)，該多好呀！小孩子的課文再也不用死記硬背了，只需要在腦中植入一塊記憶芯片，就全會(huì)了；珍稀動(dòng)物用科學(xué)克隆一下，就多了；人老了，克隆一下自己，再把記憶移植到另外一個(gè)“自己”身上；水果噴一下“植物生長(zhǎng)刺激素”，就變得十分巨大，水果都吃不完了；通過幫外星人治病，人類就會(huì)和外星人建立深厚的友誼，和外星產(chǎn)生溝通；用“縮睡椅”縮短睡眠時(shí)間，讓人們有更多的時(shí)間工作；人們還可以乘火箭去其他星球避暑乘涼。

我相信不久的未來，我們祖國(guó)也會(huì)變成這樣，讓我們的生活更加豐富多彩！

小靈通漫游未來讀后感5

在驕陽(yáng)似火的暑假里我看了一本穿越的小說?小靈通漫游未來?，好像也讓我乘坐“未來號(hào)”宇宙火箭來到“廣寒宮”避暑，非常涼快。

上面的小主人公——小靈通在一次偶然的機(jī)會(huì)下穿越時(shí)空來到了未來世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他們家的機(jī)器人。他們一起漫游了未來世界，并且見到了未來世界里的好多新鮮事物。

像水晶一樣透明的飄行車，坐在車?yán)?，外面的景色像放電影似的，從身邊溜過去，太陽(yáng)光雖然透過透明的車殼，直射到臉上，卻并不覺得熱，大約那車殼是用會(huì)吸熱的透明塑料做的。

騰云駕霧般的“原子能汽艇船”，船體完全脫離水面從而減少了水的阻力，所以想飛一樣的快。

神奇的人造器官，當(dāng)人們生病時(shí)，可以像零件一樣替換身上的器官，從而改善人們的生活質(zhì)量、延長(zhǎng)了人們的生命。

一頓神奇的午飯：珍珠樣的大米、西瓜大的蛋、和肉化學(xué)成分一樣的人造肉丸、用“遺傳工程”培養(yǎng)出來的“蘿瓜”。

奇妙的環(huán)幕立體電影，讓人身臨其境。

看了這本書，讓我明白了，我們要好好學(xué)習(xí)來完成科學(xué)家未完成的工作。

小靈通漫游未來讀后感6

今天我看完了《小靈通漫游未來》這本書。我覺得這本書最大的特點(diǎn)是想象力豐富。

這本書主要講一個(gè)叫小靈通的記者在一次偶然的機(jī)會(huì)來到了未來市。小靈通首先知道了最新型的“滴行車”，這車最大的優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)車時(shí)不用低頭，因?yàn)檐囉姓{(diào)節(jié)高度的'功能，還有兩輛車在快相撞時(shí)“滴行車”會(huì)自動(dòng)避讓。但我是這樣想的：一輛現(xiàn)代化的車總得有導(dǎo)航、后座娛樂系統(tǒng)吧！

晚上，小靈通出去散步感覺街道明亮明亮的，抬頭一看天上出現(xiàn)了“兩個(gè)月亮”。其中一個(gè)叫“小太陽(yáng)燈”在沒有光亮的夜晚使用，黑暗的夜晚就會(huì)變得雪亮雪亮。

第二天小靈通又去參觀空中工廠、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院……

漫游未來真好，不過現(xiàn)在也可以在網(wǎng)上看到美國(guó)發(fā)明的海陸空“三棲汽車”，將來還會(huì)更先進(jìn)。可以在現(xiàn)在的電視看到初級(jí)的表情機(jī)器人等。

未來真美好！不知到了100世紀(jì)會(huì)怎樣？我們要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，才能建設(shè)先進(jìn)、美麗的家園！

小靈通漫游未來讀后感7

幾天前，我讀了一本書，書的名子叫做《小靈通漫游未來》。這本書是葉永烈寫的著名科幻小說，它分了三部分，分別是1961年的《小靈通漫游未來》，1984年的《再游未來》，最后是20xx年的《小靈通三遊未來》。

在這本書中，作者描寫了未來的航天，航海，醫(yī)療等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，還有建筑，交通，通訊，日常生活等等。書中還描寫了很多小靈通的朋友，他們是小燕，小虎子，小虎子的爸爸，媽媽和爺爺，還有個(gè)機(jī)器人叫鐵蛋。

我最喜歡這本書的第一部分。小靈通第一次漫游未來，是在遇到小虎子，小燕和小虎子爺爺之后，是他們帶著小靈通去的。小靈通他們?cè)谀抢锎巳?，他們見到了水滴型車，空中飛艇和機(jī)器人等，還認(rèn)識(shí)了機(jī)器人鐵蛋這個(gè)好朋友，他們一起玩的很開心，到最后小靈通他們都不想走了呢。

當(dāng)然了第二，第三部分我也喜歡。這本書中的描寫，有很多在我們現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)，作者的想象真是太棒了。

這本書真可謂是未來世界的偉大設(shè)計(jì)圖??！

小靈通漫游未來讀后感8

《小靈通漫游未來》是由葉永烈創(chuàng)作的。

本書的主人公便是小靈通，他在編輯部擔(dān)任小記者。因?yàn)橐淮闻既?，他坐上過了一艘“原子能氣墊船”，去往未來城，這就讓小靈通開始了首游未來城。小靈通在船上認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)的孫子——小虎子和小燕，與他們成為了好朋友。

后來，小靈通又再游未來城和三游未來城。每一次游覽發(fā)現(xiàn)的科技在不斷升級(jí)，這證明著未來城的變化，從“飄行車”到五用車，再到七用車，從“人造器官”到記憶芯片，再到細(xì)胞克隆，這是科技的變化，似乎這本書僅僅在講美好的一切。但在本書中的一篇內(nèi)容使整本書與眾不同。

書中有一段寫小靈通在未來城看《焦點(diǎn)訪談》，而我的眼球被《焦點(diǎn)訪談》的內(nèi)容吸引，這些短短的文字使我看到了科技的兩面性。

比如“人造器官”可以使人長(zhǎng)壽，但會(huì)使未來城面臨“老齡化”的問題，老人太多，而青壯年勞動(dòng)力則太少。后果可想而知。

再比如克隆，雖然可以使動(dòng)物沒有“滅絕”這一問題，但是可能會(huì)使人物關(guān)系混亂。

在科技時(shí)代，如何發(fā)展，值得深思。

我喜歡這本書，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的全面。

小靈通漫游未來讀后感9

最近我看了《小靈通漫游未來》。這本書里有這樣幾位主要人物：小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。

這本書的作者葉永烈通過精妙的想象，把“未來市”寫得活靈活現(xiàn)，設(shè)想了許多古怪玩意兒，如：氣墊船、飛行車、人造器官等。而且這些東西給未來市民帶來很多方便。

書中主要分兩大部分，第一部分寫小靈通無意中登上了開往未來市的船，來到了未來市。小靈童第一次來到未來市，先認(rèn)識(shí)了小燕和小胡子姐倆。他在吃午飯時(shí)吃到了人工大米，隨后又坐上了飛行車參觀了“工場(chǎng)”，看到了許多人工植物和食物

第二部分寫 機(jī)器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來市，此時(shí)，小虎子已經(jīng)搬家了，未來市發(fā)生了很大的變化。以前坐的是飛行車，它只能在地上走，而這次已改進(jìn)成五用車，水、陸、空都能走。當(dāng)小靈通來到小虎子新家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的父母沒住在這兒，小虎子告訴他父母還住在老屋里，年輕人比較時(shí)尚，都住在‘抽屜大樓里’，搬家時(shí)只要把房子插進(jìn)大樓就可以了。這個(gè)變化令小靈通大吃一驚。

讀了這本書，我想：我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用之才，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)葉永烈叔叔的“心愿”順便去和兩個(gè)小朋友會(huì)會(huì)。

小靈通漫游未來讀后感10

今年暑假老師安排我們讀《小靈通漫游未來》一書，我讀后感受很深，好像把我?guī)У搅苏嬲奈磥硎澜纾吹搅宋磥硎澜绲臉幼?。《小靈通漫游未來》是作者葉永烈爺爺通過描寫小靈通小記者寫小虎子、小燕子一家人在“未來城市”的奇遇經(jīng)歷。

讀著這本書時(shí)，我整個(gè)人就好像慢慢融入到了這個(gè)未來世界。我也跟著他們坐著水陸兩用的氣墊船，日行萬(wàn)里，坐著水滴一樣的汽車不怕碰撞車，路上車可以坐小的直升飛機(jī)，看到了未來塑料的世界，住房子也不用擔(dān)心地震，還有魔力般的工廠。在那里有像樹大的向日葵，像桌子一樣的南瓜……

讀《小靈通再次漫游未來》，我好像去到了一條美食街，吃了一些稀奇的美食，又好像去到一個(gè)游樂場(chǎng)，那里有很安全的游樂設(shè)施。

看了這本書后，我像做夢(mèng)一樣，享受著美滋滋的未來城市的生活，那是多么美好，又是多么神奇??！在看書的時(shí)候我很投入，連外面的吵鬧聲都聽不見。

這本書讓我明白了，書中的“未來城市”里的各種與生活有關(guān)的神奇的東西，有些是想象，有些確實(shí)在我們生活中開始出現(xiàn)。這就告訴我們，特別是我們這個(gè)年紀(jì)的人要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)那些在我們生活沒有實(shí)現(xiàn)的東西。我相信總有一天，靠我們的智慧理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小靈通漫游未來讀后感11

這個(gè)寒假，我用三天時(shí)間讀完了葉永烈先生寫的一部科幻小說《小靈通漫游未來》。

小說很有趣，故事環(huán)節(jié)描寫得細(xì)致生動(dòng)，令我愛不釋手。

這本書主要講述了小靈通兩次漫游未來城市的故事。小靈通在一次采訪迷路后巧遇小虎子，開始了他第一次未來城市的漫游。在小靈通旅行回來后不久，小虎子又讓人來接小靈通去未來城市，在那里見識(shí)了許多新鮮的事物，令他大開眼界。

讀了這本書，我更加認(rèn)識(shí)到了人類的大膽而神奇的幻想是多么重要。如，書中說：“老爺爺眼睛不花，因?yàn)樗劬锴读死匣ㄧR，鏡片是嵌在眼睛里的。所以，你看不出他帶眼鏡?！甭犉饋矶嗝床豢伤甲h，其實(shí)沒什么，瞧，現(xiàn)在我們不就有了隱形眼鏡！經(jīng)過人們不斷地努力，“人類的許多幻想最終紛紛變成了現(xiàn)實(shí)”。

讀了這本書，我感到科技的力量真是強(qiáng)大。我猜想著現(xiàn)在的生活離書中描繪的未來城市大概不會(huì)太遠(yuǎn)了吧！將來我們的生活中也會(huì)有不污染環(huán)境的的環(huán)保汽車，也會(huì)有掛在天空中的飛艇建筑，還會(huì)有家用熒光屏等，多么令人期待呀！真是“只有人想不到的，沒有人做不到的！”為了實(shí)現(xiàn)理想的生活環(huán)境，我們應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)力創(chuàng)造美好未來！

小靈通漫游未來讀后感12

在暑假里，我讀了一本科普類小說——《小靈通漫游未來》，里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對(duì)它的印象很深。

這本書是中國(guó)著名科幻作家葉永烈寫的，他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。

記者小靈通在一開始便登上了去未來市的巨大氣墊船，隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半導(dǎo)體電視電話”，又有“電視手表”。到了未來市后，他們又乘上了“飄行車”，看到了機(jī)器人、放大機(jī)、環(huán)幕立體電影、人造食品工廠。

在未來市里，我最喜歡的是“飄行車”，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流，一股氣流朝下，使汽車騰空而起，離開地面；另一股氣流朝后，推動(dòng)汽車向前跑。它跑起來非常快，能在地面上飄行前進(jìn)，所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車內(nèi)裝有自動(dòng)避撞裝置和自動(dòng)緊急剎車裝置，這車既方便又安全。這時(shí)，突然讓我想起了我曾經(jīng)乘過的磁懸浮列車，它就是神奇的地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說中的“飄行車”已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

假如，我有這樣的車，那有多好呀！我就可以自己開車上學(xué)放學(xué)了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假里，我還可以帶著全家去旅游呢！

小靈通漫游未來讀后感13

“未來是一朵美麗的花兒，花兒要靠小園丁們雙手栽！”這是《小靈通漫游未來》中的一句話，也是小園丁們背后最強(qiáng)大的鐵鍬！

我們可以知道歷史，現(xiàn)在，但又有誰(shuí)知道未來發(fā)生的事呢？或許我們可以從《小靈通漫游未來》中找到答案。在那里，上課根本不用做筆記，寫話機(jī)幫你搞定；學(xué)地理完全不用看影像，坐上原子能噴氣機(jī)，想去哪里去哪里。而現(xiàn)代學(xué)生上課只顧著做筆記，老師的話硬是沒聽進(jìn)去；學(xué)語(yǔ)文地理時(shí)，只能看那死氣沉沉的影像，連動(dòng)都不動(dòng)一下。

那里的食物也讓我驚嘆不已。美味可口的大熊貓奶，土豆也能吃出豬肉的味道，比汽車還大的西瓜......在太空發(fā)生的事更是觸目興嘆。騎不動(dòng)的單車，像果凍似的游泳池，還能看到我們的家園——地球。在黑暗的背景下，地球顯得格外耀眼，仿佛一個(gè)碩大的水晶球。我不禁感嘆：我們的地球多美麗，絕不能再破壞這美麗的家園了！

美好的未來并不是不勞而獲的，需要我們動(dòng)手去創(chuàng)造。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的未來！

小靈通漫游未來讀后感14

寒假里，我讀了《小靈通漫游未來》這本書。這本書主要講了一名叫小靈通的記者意外地來到了未來市，遇到了未來市的居民小虎子和小燕子，以及在未來市的見聞。作者葉永烈在不同時(shí)期分別寫了《小靈通漫游未來》、《小靈通再游未來》和《小靈通三游未來》三本書。小靈通每次去看到的都不一樣。 日記

讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來市時(shí)看到的未來市的學(xué)校。未來市的學(xué)生從不記筆記，而是用一種叫“寫話機(jī)”的機(jī)器來代替。他們上學(xué)只用拿一本書。這本書把所有需要用的書都存起來，學(xué)生想要哪本就要哪本。他們坐著“原子噴氣飛機(jī)”到世界各地去學(xué)習(xí)地理課，去歐洲只要半個(gè)小時(shí)，去非洲也只要一個(gè)小時(shí)。

我想起現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)生們天天背著沉沉的書包，對(duì)成長(zhǎng)不利。上課時(shí)忙著記筆記，一節(jié)課下來，記了一本子筆記，老師講的內(nèi)容卻沒記住。學(xué)習(xí)地理時(shí)只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那里走一趟，印象就會(huì)非常深刻。而且現(xiàn)在去外國(guó)，最少也要幾天，坐上“原子噴氣飛機(jī)”只要一個(gè)小時(shí)。

我現(xiàn)在需要努力學(xué)習(xí)，將來成為一位科學(xué)家，也要?jiǎng)?chuàng)造出更美麗的未來市。

小靈通漫游未來讀后感15

《小靈通漫游未來》是葉永烈的作品，它的故事情節(jié)真精彩。

小靈通在外出采訪的時(shí)候，不小心坐上了通向未來市的原子能氣墊船。在船上，他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友：小虎子和小燕。小虎子和小燕帶著小靈通來到了未來市。小靈通在未來市住了三天，大開眼界。

第一天，他看到了未來市的高超的科技，還認(rèn)識(shí)了小虎子家的機(jī)器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來方頭方腦，說起話來甕聲甕氣的，但是他可能干了!他會(huì)下棋，會(huì)做飯，還會(huì)做家務(wù)……他是小虎子家的得力助手。

第二天，小虎子一家晨練結(jié)束后，帶著小靈通去看環(huán)幕電影。中午過了，小靈通去化學(xué)糧食廠采訪。他坐著飄行車與林老師來到人造淀粉車間。林老師告訴小靈通人造淀粉的由來：這個(gè)車間的墻壁和天花板上涂了葉綠素，那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個(gè)車間里。葉綠素與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，制成了人造淀粉。

第三天，小虎子陪著小靈通參觀了未來市農(nóng)廠。最終，小靈通乘著火箭回到了現(xiàn)在。

未來市在現(xiàn)在的地圖上根本找不到，因?yàn)檫@是一座科幻的城市。未來市就像是一朵花，需要我們呵護(hù)它;未來市是一座大廈，需要我們建造它。只要我們努力，我們就會(huì)有像未來市一樣美好的明天。