第一篇：初三歷史復習題doc

第三課 抵制不良誘惑 預防違法犯罪

★

1、黃賭毒和法輪功等不良誘惑有什么危害？

①傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康 ②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發展

③使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。★

2、抵制不住不良誘惑的原因？

認識能力較低，社會閱歷較淺，編別是非的能力不強，容易上當受騙 ★★

3、怎樣抵制不良誘惑？

①我們一定要努力提高自己的思想修養和科技素養，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假美丑，不為家鄉所迷惑，防止上當受騙 ②要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力 ③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

4、同不良誘惑作斗爭最有效的方法是什么？ 運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

5、法律有什么特征？ ①國家制定

②靠國家強制力保證實施

③對全體社會成員具有普遍約束力

6、一般違法和犯罪的區別有哪些？

在違法的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面有著嚴格的界限

7、一般違法和犯罪的相同點有哪些？

都有社會危害性，都違法了國家的法律、法規，都應受到法律制裁 ★

8、一般違法和犯罪的聯系？

有一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪，可見，一般違法與犯罪之間有著密切的聯系，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。★

9、一個人從一般違法走上犯罪的道路給我們什么啟示？

只有防微杜漸，才能防患于未然，我們一定要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長 10違法分為一般違法和犯罪兩種

第四課 撐起法律保護傘

1、未成年人:凡未滿18周歲的公民

★★

2、對未成年人為什么法律要給予特殊保護？

①我們未成年人正處于生理、心理發展的重要時期，思維活躍，樂于交往，求知欲

和好奇心強。但由于生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，在分辨是非、區分良莠方面往往會出現這樣那樣的問題 ②法律意識和自我保護能力也不夠

③未成年人的健康成長關系著民族的振興、國家的富強。

3、對未成年人的法律保護有幾種？

學校保護、社會保護、家庭保護、司法保護

4、專門保護未成年人的法律是什么？ ★未成年人保護法 預防未成年人犯罪法 ★

5、未成年人為什么要加強自我保護？

保護未成年餓健康成長，是全社會的共同責任。但家庭、學校、社會等方面的保護，只能為波愛護未成年人的健康成長提供必要的外部條件，而要正正受到良好效果，還需要通過未成年人自身的努力，增強自我保護意識，提高自我保護能力。

6、當未成年人的合法權益受到侵害是自我保護的方法和技巧有哪些？ 加入受到民事侵害

①通過宣傳法律知識、協商和調節等方法解決

②可以按照法律規定申明自己的某一或某些權益是合法的，是不允許非法侵犯的，以便借助法律的威力，制止侵害，有效的維護自己的合法權益。★★當面對違法犯罪時

①有能力將其制服時，要勇敢地同其搏斗

⒓沒有能力將其制服時看，可以采用呼救法，周旋法，撥打110報警

③萬不得已，也要對可能出現的不同后果進行比較，爭取把損失降到最小，盡量減少不必要的傷亡，力求保全自己。④必要時，實施正當防衛。

★

7、當自己的合法權益受到侵害是，我們應該怎么辦？

我們要善于拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權益。

8、未成年人獲得法律幫助的途徑是有哪些？

①通過非訴訟途徑加以解決（他是我們維護合法權益常用的有效手段）

②通過訴訟（他是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種途徑，是保護我們權益的最后屏障）

9、未成年人獲得法律服務和幫助的機構有哪些？ 律師事務所 公證處 法律服務所

10、訴訟的方法有幾種？ 刑事訴訟 民事訴訟 行政訴訟

第二篇：初三歷史會考復習題1

初三歷史會考復習題（世界歷史第一冊）

一、填空：

1、古代埃及在公元前15世紀圖特摩斯三世在位時國勢最為強盛，成為一個地跨洲的軍事帝國。到公元前6世紀，被西亞的所滅。

2、現存的世界古代第一部比較完備的成文法典。

3、人部落自西北方侵入古代印度。公元前3世紀，國的統一了除南端以外的整個印度半島。

5、佛教創始人是 后來被稱為。

6、古代埃及最早使用的文字是。古代西亞廣泛使用的文字是兩河流域蘇美爾人創造的。

7、古代埃及人制定的世界上最早的歷法叫做幾經修改后，成為當今世界上絕大多數國家采用的歷法。現在的七天一星期的制度，起源于。

8、古代印度人創造了包括0在內的10個數字符號，這10個數字符號又稱為

5世紀處于全盛時期，古代奴隸主民主政治也發展到世界高峰。

9.經過一系列擴張戰爭，亞歷山大建立了跨有、、三洲的大帝國。10.年，羅馬共和國爆發了斯巴達克領導的奴隸大起義，這次起義震撼了羅馬共和國的統治。

掉，西羅馬帝國滅亡。

12.古希臘數學家畢達哥拉斯提出了

是“喜劇之父”，是“悲劇之父”。

在歷史上稱為。意大利文藝復興中表現最為突出的領域是和.15.意大利文藝復興時期，最早明確提出“人的學問”代替“神的學問”的是。和。

17.14世紀開始于意大利的文藝復興運動，世紀后半期，擴展到歐洲其它國家。世紀達到高潮。

18.17世紀的歐洲文學中，國的文學成就最大，其中戲劇的成就最為突出。該國的戲劇大師的只要作品是《吝嗇鬼》等。

19.18世紀的英國小說家笛福的代表作是《》。19世紀，法國先后出現兩位大作家。他們分別是和。前者的代表作是長篇小說《巴黎圣母院》等后者的主要作品是《人間喜劇》等。

是完整的力學理論體系的建立者。

21.數學在17世紀取得了飛速發展，法國學者幾何圖形。

22.20世紀初，

第三篇：歷史復習題

七年級歷史下冊復習資料

班級姓名學號

1.581年，楊堅（隋文帝）建立隋朝，定都長安；589年，隋滅陳，統一全國。隋文帝實行了改革，在中央設三省六部制。

2．隋煬帝開鑿京杭大運河，中心：，北：，南：，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河，連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。目的：加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。

意義：大大促進了南北的經濟文化交流。

3．唐朝：618年，李淵（唐高祖）稱帝，定都長安（西安）

4.“貞觀之治”：唐太宗 → 吸取隋亡的教訓； 知人善任，重視納諫；重視人民的力量。

5．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。（政啟開元，治宏貞觀）→“貞觀遺風”

6.“開元盛世”：唐玄宗統治前期（全盛）

7．唐朝農業生產工具的改進：曲轅犁和筒車的出現

8.唐太宗實行開明友好的民族政策，被北方各族稱為“天可汗”。

9．回紇是維吾爾族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。

10．唐與吐蕃的關系：a.唐太宗派文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。b.唐中宗時，把金城公主嫁給尺帶珠丹（“和同為一家”）。c.821年唐蕃會盟碑：“患難相恤，暴掠不作。”

作用：密切了唐蕃經濟文化聯系，促進了漢藏之間的友好關系。

11．唐的對外開放的政策：遣唐使；鑒真東渡（唐招提寺）；玄奘西游（《大唐西域記》）。

12．科舉制：隋朝創立，唐朝完善，清末廢除。目的：選拔人才，鞏固統治 隋文帝：開始用分科考試的辦法選拔人才唐太宗：擴充國學規模。隋煬帝：設置進士科，正式形成。武則天：增設殿試和武舉唐玄宗：詩賦成為進士科考試主要內容。

影響：改善了用人制度，促進了教育事業和文學的發展，但后來嚴重束縛了人民的思想。

13．隋朝時李春主持修建趙州橋，它是世界現存最古老的石拱橋。

14．雕版印刷術：唐朝印刷的《金剛經》是世界上現存最早的標有確切日期的雕版印刷品。

15．唐朝最著名的詩人有李白、杜甫、白居易。“詩仙”李白：《蜀道難》《望廬山瀑布》；

“詩圣”杜甫：《三吏》《三別》；白居易：《長恨歌》《琵琶行》

16．隋唐時期的書法家：柳公權、顏真卿→“顏筋柳骨”

唐朝畫家：閻立本、吳道子，其中的吳道子被后人尊為“畫圣”，代表作為《天王送子圖》

17．隋唐時期開鑿的敦煌莫高窟（甘肅），是石窟藝術的典型代表。

18．遼：（契丹族）916年，耶律阿保機建立。（北宋與遼：澶淵之盟）北宋：960年，趙匡胤（宋太祖）發動陳橋兵變建立北宋，定都東京（開封）西夏：（黨項族）1038年，元昊建立西夏，定都興慶

金：（女真族）1115年，完顏阿骨打，定都會寧→金滅遼、北宋

南宋：1127年，趙構建立，定都臨安（今杭州）→岳飛抗金

蒙古：1206年，鐵木真（成吉思汗）

19．政權并立的有：遼、北宋、西夏、金。→ 金滅遼、滅北宋

南宋、西夏、金、蒙古。→元朝結束分裂局面，統一全國。

20.經濟重心南移開始于唐朝中后期，南宋（或：兩宋）完成。→黃河流域移到長江流域

21．北宋時發明了插秧農具“秧馬”，從越南引進占城稻。

南宋時，流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。

22．北宋景德鎮成為瓷都。北宋四川出現世界上最早的紙幣“交子”。

宋朝出現了娛樂場所“瓦肆（瓦子）”。北宋出現婦女 纏足 的陋習，辛亥革命后廢除。

23.元朝：1271年，忽必烈，定都大都（今北京）。

我國古代史上，少數民族建立的第一個全國統一的封建王朝是元（蒙古），第二個是清（滿族）。

24．為了加強對全國的統治（目的），元朝建立了行省制度；

元朝時出現民族大融合的盛況，形成了一個新的民族族，居住在今天的寧夏回族自治區。

25．元朝對外貿易的最大港口是泉州。元世祖時意大利人馬可?波羅來華。

26．火藥：唐朝末年開始用于軍事，宋元時期廣泛用于戰爭。

司南：戰國時期最早指南儀器。指南針：北宋開始用于航海事業；南宋廣泛用于航海。

雕版印刷術：隋唐時期發明活字印刷術：北宋，畢昇，比歐洲早400年。

27.我國古代四大發明是：造紙術、印刷術、火藥、指南針。

意義：為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展，提供了重要條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻。

28．《資治通鑒》：北宋司馬光主持編寫的我國古代的編年體通史，敘述從戰國到五代的歷史。

29．北宋詞人蘇軾的名作有《念奴嬌?赤壁懷古》；兩宋之間的女詞人李清照； 南宋詞人辛棄疾，代表作是《破陣子?醉里挑燈看劍》。

30.元朝著名的劇作家關漢卿，代表作《竇娥冤》

31.北宋張擇端的《清明上河圖》是我國美術史上的杰作；元朝趙孟頫，名畫有《秋郊飲馬圖》。

32.明朝：1368年，朱元璋（明太祖），定都應天府（南京）；1421年，明成祖朱棣遷都北京

33.明朝前期加強君權的措施：

（1）變更統治機構。a在中央撤中書省、廢丞相，六部長官直接聽命于皇帝，設殿閣大學士，作為皇帝的顧問。b在地方，廢除行省，設三司，直屬中央，軍政大權集中于皇帝。

（2）設置錦衣衛、東廠、西廠等特務機構，監視官吏、鎮壓人民。

(3)實行八股取士，科舉考試內容限四書五經，應考者不能發揮個人見解，束縛知識分子思想。

34．鄭和下西洋： 1405—1433年，先后7次，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

意義：鄭和下西洋，促進了我國與亞非各國的經濟文化交流和友好往來，比歐洲

航海家遠航早半個多世紀，是世界航海史上的空前壯舉。

35.比較鄭和下西洋與新航路的開辟。（目的、性質、影響）

目的：鄭→加強海外貿易，擴大明朝的影響；新→到東方掠奪財富

性質：鄭→友好往來；新→非正義的殖民掠奪

影響：鄭→促進了我國和亞非各國之間的經濟文化交流和友好往來。

新→世界開始連成一個整體，為資本主義的產生和發展奠定了經濟基礎。給亞非拉地區帶來殖民災禍。

36.明朝的戚繼光抗倭功勛卓著，是我國古代杰出的民族英雄。

1553年，葡萄牙殖民者攫取在我國澳門的居住權，1999年12月20日，澳門回歸祖國。

37.1636年，皇太極改女真族為滿洲，改國號為清

1644年，清軍入關，順治帝遷都北京，開始對全國的統治。

38.清朝加強君主專制的措施：雍正帝設軍機處；大興文字獄。

39.康熙帝組織兩次雅克薩之戰，沉重打擊了沙俄侵略者，1689年，雙方簽訂中俄《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內的廣大地區都是我國領土，《尼布楚條約》是中俄第一個平等的邊界條約。

40．清朝前期的疆域：西抵蔥嶺和巴爾喀什湖北岸，西北包括唐努烏梁海地區，北至漠北和西伯利亞，東到太平洋（包括庫頁鳥），南達南沙群島，是亞洲東部最大的國家。

41．清朝后期實行 閉關鎖國 政策，只開放一處為通商口岸。

影響：對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛作用。但使清朝與世隔絕，看不到世界形勢的變化，沒能及時向西方學習，在世界上逐漸落伍，是中國近代落后挨打的重要原因之一。

教訓或啟示：開放則國興，閉關則國衰。我們要堅持改革開放的政策??

42.明長城：東起鴨綠江，西到嘉峪關（目的：抵御蒙古族，鞏固統治）

43.明朝醫藥學家：李時珍，《本草綱目》，被稱為“東方醫學巨典”。

明末清初科學家宋應星，《天工開物》，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。四大名著：羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，清朝曹雪芹的《紅樓夢》→代表了我國古典長篇小說的最高成就

44.臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷： 答：（1）三國時期：孫權派將軍衛溫等到夷洲，開始了大陸與臺灣的聯系。

（2）隋朝：朱寬率領船隊到達臺灣（當時稱流求）

（3）元朝：設澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球（臺灣），正式成為我國中央政府管轄的行政區域。

（4）清朝：1662鄭成功收復被荷蘭占領的臺灣；康熙時，1684年，清設臺灣府，屬福建省管轄。

（5）二戰后：日本投降后，1945年10月25日，中國政府收復臺灣、澎湖列島，重新恢復對臺灣行使主權。

45.新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷：

（1）西漢：張騫出西域。前60年，西漢政府設西域都護府，新疆正式成為中央管轄的區域。

（2）東漢：班超經營西域。

（3）唐朝：唐太宗設安西都護府，武則天設北庭都護府，管轄新疆。

（4）清朝：乾隆帝平定大小和卓叛亂，設伊犁將軍，管轄包括巴爾克什湖在內的整個新疆地區。

（5）19世紀70年代，左宗棠收復新疆。1884年，清設新疆行省。

（6）新中國成立后，1955年設立新疆維吾爾自治區

46.西藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷：

（1）唐朝：唐朝文成公主、金城公主與吐蕃贊普松贊干布、尺帶珠丹聯姻。唐蕃建立會盟碑。

（2）元朝：在中央設宣政院，管轄西藏，正式成為我國中央政府直接管轄的行政區域。

（3）清朝：順治帝封**五世為“**喇嘛”，康熙帝封**五世為“**額爾德尼”，雍正帝設立駐藏大臣；（**、**、駐藏大臣三者地位平等）乾隆帝建立金瓶掣簽制度

（4）新中國成立后，1951年西藏和平解放。后成立西藏自治區。

（5）一五計劃期間，建成川藏、青藏、新藏公路。

（6）改革開放后，實施西部大開發戰略。2006年，青藏鐵路通車。

第四篇：初三歷史

歷史：

1、文藝復興的影響？

答：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

2、新航路開辟的影響？

答：新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。但是給亞、非、拉地區人民帶來災難。

3、英國資產階級革命的歷史意義？

答：英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。

4、美國獨立戰爭的歷史意義？

答：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。

5、法國大革命的歷史意義？

答：法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。

6、工業革命的影響？

答：工業革命創造的巨大生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化。工業革命以后，資本主義最終戰勝了封建主義，率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成了西方先進、東方落后的局面。

7、美國南北戰爭勝利的歷史意義？

答：南北戰爭是美國歷史上的第二次資產階級革命。經過這場戰爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件。

8、明治維新的內容？

政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發展教育。

9、第二次工業革命的影響?

答：極大的提高了生產力；資本主義國家從自由資本主義向壟斷資本主義過渡。

第五篇：初三政治復習題

初三政治復習題2009.3一、不定項選擇題（42分）

1.下列關于集體利益和個人利益關系的說法中，正確的是（）

A 集體利益與個人利益是相互依存的B 只有維護集體利益，個人利益才有保障

C 保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個人長遠努力的結果

D 集體利益和個人利益往往是難以兼顧的2、2008年9月27日，隨著翟志剛身著我國自主研制的“飛天“艙外航天服邁出太空第一步，不僅實現了中國人的首次出艙，也讓中國成為世界上第三個掌握艙外航天服關鍵技術的國家。這說明（ACD）

A 我國的自主創新能力不斷增強B 我國的科技水平整體已經達到一個較高的水平

C 我國在載人航天等高科技領域已躋身世界前列D 我國的綜合國力顯著增強

3、一位英國心理學家說：“一個人如果沒有任何阻礙，不經受任何挫折，將會永遠保持其滿足和平庸狀態，將會變得愚蠢又糊涂，2母牛一樣怡然自得。”下列對這句話理解正確的是（）

A 挫折是好事，并且越多越好B 人生難免有挫折

C 積累受挫的經驗能幫助人們不斷進步，走向成功D 面對挫折所有人都能越挫越勇

4、我國淡水資源總量為28000億立方米。占全球水資源的6%，居世界第四位，但人均水資源僅為世界人均量的1/4，居世界109位，已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之

一。專家們警告：“20年后中國將找不到可飲用的水資源“。這讓我們深深的體會到（ABCD）

A 我國面臨嚴峻的資源形勢B 我們要樹立節水意識，養成節約用水的好習慣

C 這勢必會影響到我國經濟和社會的發展 D 人口過多給資源環境帶來沉重的壓力

5、青島成為首批國家文明城市，這離不開每一位市民的努力。為推動社會進一步發展作為中學生的你能做的有（）A 參加社會公益宣傳B 清理社區衛生C無償獻血D 積極參加夏令營

6、.下列不屬于維護社會秩序責任的是（）A 遵守交通規則，維護交通秩序B維護國家的榮譽、利益C 維護公民的人格尊嚴D維護公共安全

7、.制度的正義性在于（）A 懲罰違法犯罪B 一定要歷經磨難，多年沉冤得雪，終于重現光明C利益的恰當分配保證社會公平D 制定嚴格的規則程序，讓大家都來遵守，以保證正義的實現8、2005年3月，由5名司機倡議發起、社會各界人士踴躍參加的“愛心獻血”活動，使“獻出一片愛心，行動溫暖人心”成了感動宜昌的一道美麗風景線。這是（）A 服務社會、奉獻社會的好形式B 良好社會風氣的一個重要表現C 公民權利和義務一致性的表現D 我們長大后要承擔的責任

9、十一屆全國人大常委會第四次會議審議了包括刑法修正案草案在內的共五部法律草案，并表決通過了《循環經濟促進法》。這表明（）

A 人民代表大會是人民行使國家權力的機關B 政府、法院、檢察院對人民代表大會負責

C 人民代表大會對政府、法院、檢察院進行監督D 全國人民代表大會行駛最高立法權

10、“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這句話告訴我們要（）

A 積極參與社會公益活動B 關心社會發展，關注國家大事

C 服務社會，奉獻社會D 正確認識社會、辯證分析問題

11、.下列現象中，不屬于社會生活中主流的有（）

A 助人為樂，奉獻愛心B 損公肥私，見利忘義

C 追求享樂，金錢至上 D 自私自利，見危不救

12、縱橫NBA球場的姚明之所以成為青少年的偶像，除了因為他馳騁球場的英姿，更因為他有一顆火熱的中國心。他始終把國家的榮譽和需要當作自己的首要選擇。我們要像姚明一樣（）

A 以國家利益為重B 具有高尚的愛國熱情 C 把籃球當作自己的事業 D具有社會責任感

13、.第29屆奧運會共招募了40萬名城市志愿者，為公眾提供信息咨詢等服務。參與志愿行動（）

A 是奉獻社會、主動承擔社會責任的具體表現 B 可以在履行責任中增長才干，得到社會的認可和贊賞 C 有利于建立穩定和諧的社會秩序，促進社會的文明進步和發展D 是服務社會、奉獻社會的好形式

14、.2008年9月份北京成功舉辦了殘奧會。這次殘奧會的舉辦能夠（）

A 弘揚中華民族自強不息、迎難而上、團結合作的民族精神B 推動我國殘疾人事業發展，更好的保障殘疾人的權利C 體現我國綜合國力的顯著增強D 加快推進公平、正義、和諧社會的建設進程

15、.李劍英是2007年“感動中國”十大人物之一。他在完成訓練任務駕機返航途中，遭遇鴿群撞擊。此時，飛機高度194米，跳傘就能保住生命。但是，跳傘后飛機將失去控制，墜入人群密集的村莊，后果不堪設想。16秒的時間內，他毫不猶豫的選擇了迫降，最后壯烈犧牲。李劍英的做法是（）

A 愛崗敬業、不怕犧牲的表現B 不珍惜自己生命的表現

C 勇于承擔責任、服務人民的表現D 尊重生命、熱愛人民的表現

17、、.張曉被稱為“含淚奔跑的少年”，他四歲喪父，母親重病臥床。他自小挑起家庭的重擔，克服常人難以克服的困難，精心侍奉癱瘓在床的母親，并以頑強的毅力完成了小學到高中的全部學業，用14年的行動實踐著“百善孝為先”的傳統美德。這讓我們認識到（）

A 人生道路不是一帆風順的，難免會遇到各種困難和挫折B 孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德C 面對困難和逆境，應保持積極進取的精神狀態 D 要善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石18、2008年9月27日，隨著翟志剛身著我國自主研制的“飛天“艙外航天服邁出太空第一步，不僅實現了中國人的首次出艙，也讓中國成為世界上第三個掌握艙外航天服關鍵技術的國家。這說明（）

A 我國的自主創新能力不斷增強B 我國的科技水平整體已經達到一個較高的水平

C 我國在載人航天等高科技領域已躋身世界前列D 我國的綜合國力顯著增強

19、.近年來，某市委、市政府不惜財政收入，做好下崗職工再就業工作。截止目前，該是累計籌集發放下崗職工基本生活保障費10多億元，做到了“一個不漏，一天不欠，一分不欠”。這說明（）

A 社會分配嚴重不公B 國家采取措施努力實現社會公平

C 中國共產黨始終實踐“三個代表”D 實現共同富裕是社會主義是社會主義的根本任務

20、下列對改革認識正確的是（）

Ａ是社會主義制度的自我完善和發展Ｂ是社會主義基本制度的變革

Ｃ使社會生產力得到極大的解放和發展Ｄ是社會主義現代化建設的直接動力

21、在家中，我是子女，應孝敬父母；在學校，我是學生，應勤奮學習；在公園，我是游

客，應遵守公共秩序；在商場，我是消費者，應遵守商場規則。下列說法正確的是（）A不同的人在社會關系中的身份不同，責任就不同B同一個人在社會關系中的身份不同，責任就不同C人們所處的社會關系是不斷擴展變化的，所承擔的社會責任也會發生變化D 每個人都應認清自己各個方面的責任，扮演好自己的角色

22、中央組織部、人事部強調，2006年國家公務員錄用考試繼續對城市低保家庭和農村特困家庭的考生減免相關考試費用。這一材料表明（）A 社會使每個人都能夠按照自己的勞動和貢獻得到應得的利益B 社會主義的根本目的是實現共同富裕C 社會為每個人的全面發展提供了平等的權利和機會D 說明社會公平應主要依靠政府和各種社會組織的力量來實現

材料一：汶川地震英雄少年：地震發生時李建波離教室門口很近，他完全可以第一個沖出教室，但他卻退到門邊把同學一個個推出教室。當他回頭看到同位還躺在地上時，立即背起同位沖向操場。幾秒種后，教室的教學樓倒塌。隨后，他組織了12個男生組成擔架隊，把受傷的同學送到醫療點。并不顧余震危險，幫助老師搭建帳篷。

材料二：某天下午，張女士途徑路口時，手中的提包被飛馳而過的摩托車手搶走。在附近的王先生迅速發動汽車，載著4名朋友加速追趕逃跑的摩托車。王先生邊駕車追趕邊報警。摩托車轉彎時滑倒在地，王先生和朋友跳下車將歹徒捉住，交給了隨即趕到的民警。

1.以上兩則材料分別反映了思想品德課的哪些原理？用所學知識簡要分析。

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2.你準備怎樣向他們學習？

學習李建波，我準備做到：

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學習勇敢市民，我準備做到：

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四、（5分）2010年1月12日遭遇了200年來最強的7.3級地震，造成人員傷亡和重大財產損失，我駐海地維和防暴隊8人被倒塌建筑掩埋。他們現已被追授為“革命烈士”。地震發生后，中國紅十字總會、中國政府向海地提供緊急救援，中國國際救援隊趕赴海地開展營救。世界各國也紛紛伸出援手，向海地提供人道主義援助。

涉及到的原理有：

五、案例分析：怎樣做人，怎樣做事？（本題滿分8分）PPT2

2人物一：菲爾普斯，美國游泳運動員，24歲。2008年北京奧運會奪得了八枚金牌，創造了兩屆奧運會奪14枚金牌的神話。可就是這位被人們稱為“英雄和天才”的運動員因吸食大麻受到了譴責，并被美國游泳協會禁賽3個月的處罰。

人物二：田文華，原三鹿集團股份有限公司董事長，先后榮獲“全國勞動模范”、“全國三八紅旗手”等一百多項榮譽。2008年12月31日因三鹿奶粉刑事案件受到審判。被告人田文華犯生產銷售偽劣產品罪，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處罰金2000萬元人民幣。三鹿集團現已破產并被收購。

人物三：臧天朔，中國流行樂壇實力派代表人物之一。他的那首膾炙人口的《朋友》，更讓他成為大家的朋友。至今他和他的樂隊已經走過國內外許多地方并成功地舉行過幾場音樂會。誰曾想到，這位被稱為“豪爽、俠義、善良”的朋友，2008年8月，因涉嫌斗毆命案被捕。

人物四：黃光裕，國美集團董事長、總裁。白手起家，經過十幾年的奮斗，創造了一個不可思議的財富帝國，三次登上中國首富寶座。2008年11月17日，黃光裕因涉嫌行

賄、洗錢、內幕交易、操縱股價等違法犯罪行為被北京市公安局逮捕。從草根到首富，一個神話就此結束。

問題：

上述四個人物故事給我們哪些警示？請結合思品課有關知識分析說明四個警示對個人成長有什么指導意義？（8分）

六、活動課任務：（8分）

2009年11月25日貴州都市報消息，自我國推出個人助學貸款以來，眾多貧困大學生沒錢上學的難題得以解決，但隨著個人助學貸款還貸高峰期的到來，少數學生的信用意識差，存在僥幸心理拖欠貸款，不少大學生畢業后因遲遲未還貸而被銀行訴至法院，這樣每年都會有數百名 大學生成被告。

針對這則消息，某中學決定開展一次主題系列教育活動，請你參與進來。

1、請你設計幾句警示語做為這次教育活動的主題。（1分）

2、活動中，要展示誠信缺失帶來的影響，請你搜集幾個事件加以證明。（2分）

3、有位同學想搜集“誠信”事跡、格言等，以黑板報的形式宣揚“誠信”。請你幫忙完成（1分）

4、同學們通過這次活動認識到構筑誠信、人人有責，請你從社會、個人角度談談應該怎

么做。（4分）