第一篇:事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(3.2)
詳細(xì)的信息可以進(jìn)入唐山人才網(wǎng):http://tangshan.offcn.com/,秦皇島人事考試網(wǎng):進(jìn)行查看、咨詢!事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(3.2)
參考答案:
1.【答案】D。中公教育解析:WTO第八輪多邊貿(mào)易談判又叫烏拉圭回合。故本題答案選D。
2.【答案】D。中公教育解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定,公文種類中的通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。故本題正確答案選D。
3.【答案】B。中公教育解析:德國(guó)于1883年頒布了世界上第一部社會(huì)保險(xiǎn)法律,即《疾病社會(huì)保險(xiǎn)法》。故本題答案選B。
4.【答案】B。中公教育解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。故本題正確答案選B。
5.【答案】D。中公教育解析:我們將區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)劃分為關(guān)稅同盟、自由貿(mào)易區(qū)、共同市場(chǎng)、貨幣聯(lián)盟、經(jīng)濟(jì)與貨幣聯(lián)盟、完全經(jīng)濟(jì)一體化六種形態(tài)。故本題答案選D。
6.【答案】D。中公教育解析:自2005年7月21日起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)、參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度。故本題答案選D。
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第二篇:事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(2.24)
事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(2.24)參考答案:
1.【答案】D。
2.【答案】A。中公教育解析:“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”出自杜甫《江南逢李龜年》。
3.【答案】B。中公教育解析:《天工開(kāi)物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書(shū)式的著作,作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。
4.【答案】D。
5.【答案】A。中公教育解析:深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)情和所處的歷史階段,是我們黨作出科學(xué)理論和制定正確路線方針政策的基本依據(jù),也是做好各項(xiàng)工作的重要前提。故本題答案為A。
6.【答案】B。
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第三篇:事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(3.21)
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事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(3.21)
參考答案及解析
1.【答案】C。中公教育解析:《婚姻法解釋(三)》第4條規(guī)定:“婚姻關(guān)系存續(xù)期間,夫妻一方請(qǐng)求分割共同財(cái)產(chǎn)的,人民法院不予支持,但有下列重大理由且不損害債權(quán)人利益的除外:(一)一方有隱藏、轉(zhuǎn)移、變賣、毀損、揮霍夫妻共同財(cái)產(chǎn)或者偽造夫妻共同債務(wù)等嚴(yán)重?fù)p害夫妻共同財(cái)產(chǎn)利益行為的;(二)一方負(fù)有法定扶養(yǎng)義務(wù)的人患重大疾病需要醫(yī)治,另一方不同意支付相關(guān)醫(yī)療費(fèi)用的。”故本題答案選C。
2.【答案】C。中公教育解析:《行政許可法》第6條規(guī)定:“實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循便民的原則,提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。”建立政務(wù)中心,減少了相對(duì)人在各部門奔波的時(shí)間,提高了效率。故本題答案選C。
3.【答案】C。中公教育解析:德國(guó)哲學(xué)家叔本華的“唯意志論”,是主觀唯心論哲學(xué)的代表。叔本華用兩個(gè)命題作為對(duì)康德哲學(xué)的發(fā)展,“存在是我的形式”和“存在是我的意志”。(原文是“世界是我的表象”和“世界是我的意志”。)這種哲學(xué)與生活中的主觀主義具有內(nèi)在關(guān)系,主觀唯心主義必然導(dǎo)致荒謬的唯我論,因?yàn)樗咽澜缟系囊磺惺挛锒伎醋魇莻€(gè)人自我的主觀精神的顯現(xiàn)和產(chǎn)物,實(shí)際上就是認(rèn)為世界上的一切事物只能存在于個(gè)人自我的主觀精神之中,沒(méi)有個(gè)人自我的主觀精神,也就沒(méi)有世界上的事物。故本題答案選C。
4.【答案】A。中公教育解析:“喜怒哀樂(lè),之未發(fā),謂之中,發(fā)而皆中節(jié),謂之和。”的意思是:喜怒哀樂(lè)的情感還沒(méi)有發(fā)動(dòng)的時(shí)候,心是平靜的,無(wú)所偏倚的,這就叫做中,如果情感發(fā)了出來(lái)都能合乎節(jié)度,沒(méi)有過(guò)與不及,這就叫做和。由此可知,這里的“和”在哲學(xué)上是指度。故本題答案選A。
5.【答案】D。中公教育解析:自然無(wú)論在何種意義上,都是與人及其實(shí)踐活動(dòng)密切地聯(lián)系在一起的。正如馬克思所說(shuō):“被抽象地孤立地理解的、被固定為與人分離的自然界,對(duì)人來(lái)說(shuō)也是無(wú)。”故本題答案選D。
6.【答案】√。中公教育解析:十八大報(bào)告指出,要推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,這是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。故本題判斷正確。
第四篇:事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(3.4)
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參考答案:
1.【答案】A。中公教育解析:根據(jù)《著作權(quán)法》第18條規(guī)定,美術(shù)等作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移。本題中該工筆畫(huà)的著作權(quán)歸林某所有,所有權(quán)歸白某所有。故本題答案選A。
2.【答案】B。中公教育解析:公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)是:(一)行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確。(二)內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策;是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖;是否同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接;所提政策措施和辦法是否切實(shí)可行。(三)涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過(guò)充 分協(xié)商并達(dá)成一致意見(jiàn)。(四)文種是否正確,格式是否規(guī)范;人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準(zhǔn)確;文字、數(shù)字、計(jì)量單位和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等用法是否規(guī)范。(五)其他內(nèi)容是否符合公文起草的有關(guān)要求。故本題答案選B。
3.【答案】D。中公教育解析:通報(bào)適用于表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神和告知重要情況。故本題答案選D。
4.【答案】C。中公教育解析:公文的密級(jí)分為“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”三級(jí)。“絕密”是最重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害;“機(jī)密”是重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受嚴(yán)重的損害;“秘密”是一般的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受損害。故本題答案選C。
5.【答案】C。中公教育解析:孔子在他所辦的私學(xué)中,率先提出了“有教無(wú)類”的口號(hào),這是他辦學(xué)的基本方針。有教無(wú)類,孔子的解釋是“任何人我都可以對(duì)他進(jìn)行教育,沒(méi)有類別之差。”故本題答案選C。
6.【答案】A。中公教育解析:科舉制的積極意義:(1)擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),加強(qiáng)了中央集權(quán)。(2)破除了世家大族壟斷官場(chǎng)的情形。(3)保證了專制政府行政人員的來(lái)源,有相當(dāng)文化素養(yǎng)的士人從政,為行政效率的提高創(chuàng)造了條件。(4)也促成了普遍持久的讀書(shū)風(fēng)尚,有益于社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成。(5)以嚴(yán)格考試作為選官方式,從追求公正公平的河北省考決勝通關(guān)神器詳見(jiàn)http://edu.offcn.com/bssk/hebei/
第五篇:事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(2.12)
事業(yè)單位考試-公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練答案(2.12)
參考答案:
1.【答案】B。中公教育解析:行政制裁分為行政處分、行政處罰和勞動(dòng)教養(yǎng)三種。故本題答案選B。
2.【答案】D。中公教育解析:《行政訴訟法》第54條規(guī)定,行政處罰顯示公正的,可以判決變更。故本題答案選D。
3.【答案】B。中公教育解析:《國(guó)家賠償法》第7條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)侵犯公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益造成損害的,該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。故本題答案選B。
4.【答案】D。中公教育解析:根據(jù)《合同法》第47條、第48條、第51條的規(guī)定,效力未定的合同主要有三類:(1)限制民事行為能力人訂立的合同,必須經(jīng)法定代理人追認(rèn)后,該合同有效。但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)而訂立的合同,不必經(jīng)法定代理人追認(rèn)。(2)無(wú)代理權(quán)人以被代理人名義訂立的合同,未經(jīng)被代理人追認(rèn),對(duì)被代理人不發(fā)生效力。(3)無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn),經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或者無(wú)處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的,該合同有效。故本題答案選D。
5.【答案】A。中公教育解析:述職報(bào)告是寫(xiě)實(shí)的工作報(bào)告,目的在于讓人了解自己或自己工作單位的工作情況,因此內(nèi)容必須具體,但又不宜面面俱到。述職報(bào)告的重點(diǎn)是政績(jī)部分,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的決策,重點(diǎn)問(wèn)題的解決和重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,重點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益,重點(diǎn)事情的處理和重點(diǎn)人的思想工作等,這些方面都應(yīng)該詳寫(xiě)。故本題答案選A。
6.【答案】B。中公教育解析:規(guī)章制度是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位制定并公布,要求有關(guān)部門和人員共同遵守的一種具有法規(guī)性和約束力的文書(shū)。故本題答案選B。