第一篇:村2012年社區教育工作計劃
2012年江橋鎮某某村學習點
社區教育工作計劃
某某村2012年社區教育工作將以科學發展觀為指導,堅持以人為本,大力發展社區教育,通過深化社區教育,盡力為本村群眾搭建一個學會學習、學會生存、提升素質、健康生活的終身教育平臺,提升本村的精神文明水平。根據江橋鎮2012年社區教育工作要點,結合我村實際,制定2012年社區教育工作計劃如下。
一、工作目標
健全學習型社區建設領導機制,進一步完善規章制度,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養、資金保障等方面較完善的學習型社區建設工作機制。在學習型社區建設工作中,抓住重點、抓出亮點、創出特色,針對不同群體,廣泛開展教育培訓活動,深入開展學習型組織組織創建活動,不斷提高本村群眾參加學習的積極性,努力營造全民終身學習的良好氛圍。
二、時間安排
第一階段(2012年1月—2012年3月)根據鎮學習型社區建設工作領導小組要求,結合本村實際情況,制定年度工作計劃及辦班辦學計劃表,確定教育內容和活動方案。擴大以專職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區教育的志愿者隊伍,同時挖掘有特色、有特長的潛力軍,爭取新的優秀的同志,尤其是學歷較高、有熱情的大學生加入到我村社區教育志愿者隊伍中 1
來,使社區教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進一步完善社區學校的規章制度,將本村的社區教育納入制度化、規范化的管理軌道。健全學習型社區建設組織機構:一是由村黨總支書記帶頭成立領導小組,由辦學干部具體負責學習型社區的日常工作。二是與村委會各條線干部聯合成立學習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓活動。
第二階段(2012年4月——2012年6月)
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學習理念,努力在全村營造出一種健康、向上、創新的學習環境。結合村新村民管委會籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業技能、計劃生育事務辦理等針對外來人員的培訓活動。結合我村文明村、衛生村、健康村等創建工作,面向不同對象廣泛開展教育培訓活動,包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質教育、老年教育、下崗人員再就業教育、外來人口教育等。同時,圍繞不同時期的重點工作,開展思想道德、時事政治、政策法規、疾病防治、安全生產等各類培訓,充分發揮我村社區分校的教育功能。
全面開展數字化學習社區建設。充分利用“嘉定終身學習網”的學習資源,發動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網上學習活動,提高數字化學習的靈活性和有效性,進一步推進學習型社區的
2創建工作。
第三階段(2012年7月—2012年9月)以青少年暑期活動為重點,開放社區教育資源,加強社區學校的指導和管理,做到有專人負責、有教育基本設施、有教學活動的具體安排、有學習內容,組織青少年參加各類活動,確保本村學生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動,全面推進本村學習型社區建設工作。組織本村屬地企業的新村民進行各類教育培訓和文藝活動,積極參加“異鄉風采”系列活動。繼續發揮本村老年文體團隊的優勢,打造有特色的文藝節目。
全面推進老年教育,組織開展集體遠程教育收視,抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品“夕陽影迷俱樂部”項目的開展,通過播放數字電影進一步豐富本村老年人的業余生活。
第四階段(2012年10月—2012年12月)
以江橋鎮第八屆“全民終身學習活動周”為契機,舉辦學習型論壇,組織開展學習型組織、企業、家庭、個人的推薦和評比活動。推進學習型企業創建,組織學習型企業交流,提高企業領導對創建學習型企業的認識。擴大學習型家庭創建面,積極引導更多的家庭成員樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習、創新學習的理念,并對優秀家庭的學習成果進行展示。
按照鎮社區學校要求,對2012年本村學習型社區建設工作進行總結,做好2012年各類教育培訓的數據統計工作,對學習型社區建設過程中形成的臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類。
某某村學習型社區建設工作領導小組
二○一二年四月
第二篇:村社區教育工作總結
為了推進農村綜合教育,促進普通教育、成人教育、職業教育,統籌協調發展,是教育轉變到位農村經濟和社會發展服務上來。社區交易體系研究報告的主要任務如下:
一、社區教育組織實施
成立社區文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設沒有啟動尚未設計。
二、教育互助會組織實施
1. 資助因家庭困難無力支付小學、初中費用可能輟學的學生,此內容沒有。
2. 資助優秀高中、大學生,下一步準備研究此項內容。
3. 特殊人群提供無償教育資助,目前沒有登記的此類人群。
三、奮斗目標
社區形成學前、初等、中等、高等教育銜接,普通教育、職業教育、繼續教育相溝通協調發展,形成網校、成人自考、函授、脫產培訓、業余培訓、委托代培、專題講座、現場示范等多種教育形式并存的現代化教育體系,滿足社區對人力資源多樣化、多層次需求。
1. 突出幼兒教育特色,創建幼教品牌。
榆樹莊實驗幼兒園開展藝術培訓已經取得成績,XX年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎;XX年在五環杯全國青少年詩書畫大賽中,由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術幼兒園的小朋友經常參加區、鄉文藝演出,今年匈牙利代表團參觀實驗幼兒園,觀看了小朋友表演的節目很受鼓舞,外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。
2. 提高小學教育水平,力爭九年義務教育不出村,殘疾人入學率95%,學生入學率100%,合格率98%。以上這些指標均能實現。
3. 職業教育逐步實現培訓、考核、錄用、待遇一體化,建立比較完
完善的培訓、考核、錄用制度。35歲以下人員達到中專以上,36-50歲50%達到中專學歷。
4.到XX年培養50名企業經營管理后備人才,50名具有高級職稱的本村技術后備人才,50名第三產業發展人才。
四、社區教育工作進展
XX年我村舉辦了《大專補習班》《英語培訓班》,共派出40人參加了豐臺區黨?!洞髮0唷穼W習計算機、經濟管理、農業經濟管理等專業。
XX年與勞動局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓班》,12人參加了企業局組織的建筑類企業《工程師》《助理工程師》。
XX年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉鎮企業局組織的《鄉鎮企業如何應對如世》。目前我村已經畢業3名《企業經濟管理專業》研究生。
五、下一步培訓計劃
結合我村目前的實際情況,計劃開設《電腦培訓班》《英語補習班》《公文寫作班》《信息員培訓班》。為了更好發展北京西南物流中心,與北京物資學院取得聯系,開辦學院實習基地,由學校派出學生到倉儲區來實習,我們派人去培訓,這樣達到互相交流,使學生增加對鄉鎮企業的了解,畢業后愿意留在鄉鎮企業工作,達到雙方互利、共同培養人才的目的。
XX,安全村的社區教育工作以科學發展觀為指導,積極貫徹落實黨的xx大精神,發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,配合鎮社區學校,充分利用社區內的教育資源,大力發展社區教育,取得了不錯了成果。
一年中,我們開展了許多次的社區教育活動,教育對象涉及青少年校外素質教育、成人“雙證制”教育培訓、農村實用技能培訓、失地農民轉移培訓、村民綜合素質提升教育等;教育內容包擴科普知識、職業技術、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等,我們每次社區教育活動的簽到率都在75%以上。其中,在成人“雙證制”教育培訓中,我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加,認真聽講,最后所有學員均合格畢業;在暑期教育活動中,我們村以上級五個“一”文件為指導,結合本村青少年的興趣愛好,開展了內容形式多樣的活動,受到了青少年的熱戀歡迎;在失地農民就業培訓中,我村全力配合鎮社區學校的相關工作,開展了園林綠化工職業技能培訓,在一定程度上提高了我村失地農民的創新創業水平。同時,我村還結合本村遠程教育、信息化等相關工作,開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動,極大地豐富了村民的精神文化生活。
回顧一年來的工作歷程,我村社區教育工作雖然取得一定的成績,但我們也意識到,我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索,總結經驗,實現高起點、高標準的要求,并朝著更高的標準、更新的目標努力,使我村社區教育工作更上一層樓!
第三篇:2018年村社區工作計劃
2018年村社區工作計劃范文;
為做好20xx年我社區村民委員會工作,特做如下計劃和安排。
1、認真組織學習宣傳《****中央十八屆三中會全精神》和黨在農村新時期的各項方針政策,抓好政策的貫徹落實。結合政策,抓住城鄉一體化建設的發展機遇。在道路、農田水利設施建設、產業結構調整、集體經濟發展上積極對上爭取項目和資金,促進村域經濟和社會事業全面發展。
2、建好村務公開硬件設施,進一步加強基層民主管理,認真按要求做好村務、財務、政務公開工作,發揮好民主理財小組和監督小組作用,積極探索新形勢下村級民主管理的有效實現形式,充分調動村民參與村級民主管理和文明新村建設的積極性、創造性。
3、認真做好社會保障工作,關心、關注失地農民。一是做好城鄉居民養老保險的服務工作,搞好失地農民和農村剩余勞動力的就業培訓,進一步加強企地聯系,鼓勵支持他們創業就業,爭取政策、資金,做好服務,讓他們在第三產業發展過程中逐步轉變就業觀念,最終實現由農民到市民身份的轉變。
4、抓好結構調整,努力增加農民收入。一是要抓好產業轉移,由農業向第三產業轉移,從事第三產業的人員要達到1000人以上,第三產業收入要達到1500萬元以上,抓住城鄉一體化發展的政策機遇和地處城郊的區位優勢,大力發展商業、服務業、運輸業、加工業、餐飲業以及打工經濟,努力增加農民第三產業收入,繼續抓好蔬菜、雷竹產業發展,搞好產品的深加工和市場銷售,提高產品的競爭力和經濟效益。鼓勵村民大力發展養殖業,使養豬養羊養雞逐步形成規模,鼓勵村民興辦家庭農場、專業合作社等新型經濟實體,并爭取政策給予支持,努力增加農民種養收入,確保農民人均收入增長目標的實現。
5、抓好公益事業發展,不斷改善人居環境和生產條件。XX年基本解決人口稠密區通戶道路硬化,計劃硬化通戶道路2公里;全面完成九子溪危橋改造加固工程和熊家大灣道路改造維修工程;新建末級渠500米,檢查維修溝渠10公里;爭取資金解決好因066基地搬遷原六組村民飲水問題;爭取資金政策和職能部門支持,對九子溪河道重點地段進行清淤,繼續爭取政策對土坯房進行改造,兌現落實好已改造土坯房資金。繼續加大對村莊環境的整治力度,建立健全對保潔人員的的考核機制,增強責任心;新增2個垃圾回收點,進一步改善衛生環境。
6、認真做好安鹿渡改橋、縣婦幼保健院、自來水管網、遠左線征地剎尾工作,完成好政府交辦新的項目征地拆遷工作和其它工作。
7、努力做好九子溪旅游項目的申報工作,爭取納入縣全域景區化建設項目,積極爭取移民新村建設項目取得進展,為村域經濟發展、民生改善注入新活力。
8、高度重視普法和社會治安綜合治理以及安全生產工作,認真做好治保調解、民兵工作,發揮好治調中心戶的作用,全力化解好基層的社會矛
盾,全力維護好基層的和諧與穩定,確保全年無集體上訪事件發生,無民轉刑案件發生,無重大安全責任事故發生。今年為抓好上述工作,一是要在村民中繼續加大普法教育,安排普法授課一次;二是對治調中心戶進行培訓學習一次;三是在熊家大灣危險路段安裝700米波型護欄,確保行人、車輛安全;五是在安全生產月對全村道路安全、食品安全、礦山安全、用電安全等方面進行一次大排查,消除人為的安全隱患。
9、認真做計生、婦聯、共青團工作,扎實做好基礎性工作,宣傳落實好新的計生政策和計生家庭獎扶、農村獨女戶中、高考加分政策,為育齡婦女提供優質服務,關懷、關愛單親母親和留守兒童,幫助婦女創業就業,確保XX年無計劃外生育,計生政策落實無差錯。
10、做好民政優撫工作。一是落實好民政優撫政策,對孤寡老人、殘疾人、特困群眾加大救助力度;三是搞好農村危房、土坯房申報、改造、驗收工作;三是加大對自然災害監控及災后的救助力度;四是做好走訪慰問工作。
11、全面完成經濟普查和宅基地的確權登記工作,以及XX年農村合作醫療及社保費的征收工作。
12、認真做好社區村民委員會的換屆選舉工作。
第四篇:社區教育工作計劃
社區教育工作計劃
一、社區教育的指導思想
進一步推進社區教育,立足社區,依靠社區,服務社區。
逐步建立適應社區建設和居民學習需要的社區教育管理體系、運行機制和教育培訓模式,促進社區居民整體素質和生活質量的提高,促進區域經濟和社會發展。把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎工作,貫穿于社區建設的各項工作中。通過社區教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,實施學習型社會建設。
二、開展社區教育的原則
緊密圍繞社區建設的總體目標,與社區建設的各個方面進行溝通和銜接,組織和實施社區教育培訓活動,形成合力和有機的整體。要加強社區各類教育文化資源的統籌,充分利用、拓展和開發社區現有教育資源,推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動,加強社區學校和學習型組織的建設。
要樹立大教育、大培訓的理念,為社區居民開展豐富、靈活、多樣的內容'教育培訓活動提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區建設和社區居民的需求。要實行分類指導,分階段實施,積極扎實地推進社區教育的廣泛深入發展,把發展社區教育作為創建學習型城市、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
三、推進社區教育的主要任務
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓是社區教育的基礎工作。始終專注于各種廣泛受到社區居民歡迎的短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城市社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極做好社區嬰幼兒教育和青少年學生校外素質教育,加強未成年人德育。
緊緊圍繞社區建設中心工作和社區居民教育培訓需求,確定相關培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材建設,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創新培訓形式,逐步提高社區居民教育培訓率,力爭每年提高5個百分點以上,逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民學習目標。
2、進一步開展創建學習型組織的活動。
把創建學習型組織作為現階段推進社區教育的重要內容。根據社區內不同類型組織的實際情況,制定相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估推廣工作,使學習型組織在社區內各類組織中的比重逐年增加。
3、充分利用、拓展和開發各種教育資源,形成社區教育培訓網絡。
充分利用社區現有教育資源,橫向聯合,縱向溝通,實現教育資源共享,使現有教育資源發揮更大作用。各類學校、教育培訓機構和文化體育設施要有組織、有計劃地向社區開放,積極開展各種
形式的社區教育培訓活動,特別是依托社區普通中小學、各類職業學校和成人學校為居民提供教育培訓服務,使其成為社區教育的重要力量。
在整合利用現有教育資源的基礎上,形成以區社區學院為龍頭、街道(鄉鎮)社區學校為主體、居委會(村)社區教學點為基礎的社區教育網絡,滿足社區居民多樣化的教育需求。要積極創造條件,充分利用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉鎮)能夠開展現代遠程教育,搭建社區居民全民學習、終身學習的平臺。
第五篇:社區教育工作計劃
社區教育工作計劃八篇
社區教育工作計劃
篇1
一、明確目標、制定計劃
年初,根據上級的要求制定了《xx社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。
二、抓住重點、突出特色
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
三、整合資源,實現共享
通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。
四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區教育工作計劃
篇2
為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞“人人動手、清潔家園”和“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的'愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
社區教育工作計劃
篇3
一、指導思想
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過與社區共同進行0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。為進一步推進工作,特制訂以下計劃:
二、工作目標:
以社區為依托,以爭取社區領導的支持為基礎,不斷探索園所發展與社區需求的最佳結合點,通過多種途徑,使早期教育融入社區、服務社區,進一步提高社區幼兒的受教育率。
三、重點及措施
(一)發揮幼兒園資源優勢,為社區服務。
1、積極滿足社區兒童入托需求,使幼兒園成為社區保教中心。
2、宣傳科學的早期教育,成為社區家庭教育指導中心。
3、發揮幼兒園環境的資源優勢,為社區服務提供便利。
(二)充分利用社區資源,形成家、園、社區教育的合力。
1、社區環境、物質資源的利用,使教育內容更加豐富、多樣。
2、發揮家長資源優勢,家園共育形成合力。
(三)開拓新形式的服務項目
1、“0-3”歲社區寶寶早教入戶指導活動
為了給周邊社區0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學、便利的早教指導與服務,提高家長對早教的認識,讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。
2、拓展親子關系游戲體驗課程
為使社區寶寶及家長能了解幼兒園的辦學思想、教育理念,幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備,我們將推出“親子游戲體驗課程”,通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。
社區教育工作計劃
篇4
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以創建省級社區教育中心為契機,加強社區教育網絡資源整合,開展社區教育“一村一品”建設活動,全面推進學習型社區建設。
二、工作重點
1。以創建省級社區教育中心為推力,努力提升社區教育發展層次。
2.不斷加強教育中心基礎能力建設,尤其是網絡資源整合,努力提升社區教育服務能力。
3.扎實鞏固去年市級教育中心創建成果,總結教育經驗,提煉教育特色,提高教育發展水平,積極開展“一村一品”建設活動。
4.廣泛開展形式多樣的各類教育培訓活動。突出機制創新,突出培訓效益。結合社會主義新農村建設,聯合多個部門,整體聯動,形成特色。圍繞“三農”做好“六大工程”。努力提升社區教育服務水平。
5.積極推動社區教育內涵發展,立足實際,因地制宜,形成社區教育鄉土教材。努力加強教育理論研究,不斷提高社區教育的服務質量。
三、工作目標
1.創建省級社區教育中心
借今年創建之機,繼續爭取鎮黨委政府和中心初中支持,設立社區教育專項經費,按照社區常住人口人均不少于一元列入日常性財政支出,并逐年有所增加。認真做好資料的整理積累工作。做好基礎數據的統計分析匯總和臺帳資料的收集歸檔工作,從中挖掘工作中的經驗,發現不足,為創建積累資料。認真總結社區教育的經驗,針對產業特色,形成教育亮點,制成剪板或拍成專題片,盡量給驗收專家留下難忘印象,力爭順利通過省級社區教育中心評估驗收。
2.整合社區教育網絡資源
建好“社區教育中心”網站。整合社區網絡學習資源。充分發揮現有網絡學習的資源優勢,把農村黨員干部遠程教育平臺、《學習在線》等本地網絡資源整合起來,實現共用共享。充分利用現代化教育手段為居民服務。
3.開展社區教育“一村一品”建設活動
結合新農村建設,總結提煉各社區教育服務站教育工作的經驗,形成特點,明確教育發展重點,確定教育“一村一品”特色。舉辦社區教育“一村一品”建設現場推進會,選擇“一村一品”開展比較好的、成效比較明顯的交流經驗。在“社區教育中心網”開辟“一村一品”展示欄,展示“一村一品”建設成果。
4圍繞“三農”做好“六大工程”
切合經濟特點、社區文化亮點、群眾需要熱點,結合市“百千萬”工程,創新社區教育工作。在社區教育領導組統一領導下,協調教育、文化、農技、勞動、衛生、社保、計生等多個部門,整體聯動。廣泛開展形式多樣的各類教育培訓活動,圍繞“三農”做好“六大工程”。(1)圍繞富民,大力實施現代化農民教育工程;(2)圍繞強民,認真實施青少年培育工程;(3)圍繞樂民,加快實施社區文化繁榮工程;(4)圍繞健民,著力實施衛生保健培訓工程;(5)圍繞聚民,精心實施學習型組織創建工程;(6)圍繞興民,不斷實施道德文明傳播工程。
5.積極推動社區教育內涵發展
針對“山羊”“銀杏”“建筑”等產業特色,以及本地文化亮點,結合“一村一品”特色以及各類培訓活動,協調政府有關部門,認真總結提煉形成鄉土教材,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性。進一步加強社區教育理論研究,在實踐中不斷積累總結,深入思考分析,從而努力提高社區教育的服務水平。
社區教育工作計劃
篇5
20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。
一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗
1、我街社區教育以“九校一室”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。
2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺
1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
五、加強社區教育理論研究工作
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作論文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
社區教育工作計劃
篇6
為了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質,加大社區家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作,努力開創我社區家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:
一、要做好社區家庭教育工作,首先建立社區家庭教育服務中心,組織一支社區家庭教育工作隊伍。
二、確立社區家庭教育目標:教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質,讓他們用科學的家庭氣氛,從而優化孩子的成長環境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。
三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經驗,普及兒童身心健康發展的科學知識。
四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的道德素質,切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。
五、讓家庭積極參加社區家庭教育活動,創造家長與孩子交流、溝通的環境,達到社區家庭二者配合,共同教育好孩子。
六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。
七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數字清,有名冊、有統計。
XX社區居委會
20xx年2月20日
社區教育工作計劃
篇7
健康教育工作是社區衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社區衛生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)加大經費投入
計劃20xx年繼續加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
依據居民需求、季節多發病聯系社區衛生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄
每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發揮取閱架的作用
我社區要充分發揮社區衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。
(四)健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
社區教育工作計劃
篇8
為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。
以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。
緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比。各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示范點的表率作用。
配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播。加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。
學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動。利用社區紅十字診所。開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。
加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。