第一篇：湖南省長沙市長郡 麓山國際實驗學校八年級歷史下學期第一單元檢測試題 新人教版

湖南省長沙市長郡 麓山國際實驗學校八年級下學期歷史第一單元檢

測試題 新人教版

一、選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共48分）

1.2013年10月2日晚，“五星紅旗，我為你驕傲”——2013年國慶大型主題晚會在人大

會堂上演。通過展示一面面有故事的五星紅旗，講述一個個鮮活而生動的“中國夢”。以五星紅旗為中華人民共和國國旗，這一決定是在下列哪次會議上通過的【A】

A.第一屆中國人民政治協商會議B.開國大典

C.中央人民政府委員會D.中國共產黨第七次全國代表大會

2.某旅行社設計了“上海—南昌—延安—北京”這樣一條紅色旅游線路，你認為這條線路設計的主題是為了展示【D】

A.土地革命戰爭B.解放戰爭C.抗日戰爭D.中國共產黨的革命歷程

3.某校歷史興趣小組開展了一次農村社會調查，就1952年全國糧食產量比1949年增加

40%以上的原因進行了分析，得出的正確結論是【A】

A.土地改革的完成B.三大改造的基本完成C.人民公社化運動的開展D.最低生活保障制度的建立

4.美國上將克拉克在簽字時哀嘆,“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰協議上簽字的將軍?！毕旅婺姆鶜v史圖片真實地記錄了這一刻【B】

ABCD

5.下列關于土地改革意義說法不正確的是【D】

A．我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除 B．大大解放了農村生產力

C．為國家的工業化建設準備了條件D．在農村建立了人民民主政權

6.下列內容屬于第一屆中國人民政治協商會議的有【D】

①通過《共同綱領》②選舉周恩來為政務院總理兼外交部長

③決定建立人民英雄紀念碑④決定以《義勇軍進行曲》為代國歌

7.標志“中國人民從此站起來了，成為國家的主人”的事件是【C】

A.三大戰役的勝利B.人民解放軍占領南京

C.中華人民共和國成立D.全國土地改革完成8.中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，對“新紀元”的正確理解是【D】

A.壯大了世界和平、民主和社會主義的力量

B.鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭

C.開創了社會主義現代化建設的新局面

D.結束了被侵略被奴役的歷史，中國真正成為獨立自主的國家

9.下圖農民所作所為的依據是【C】

A．《中國人民政治協商會議共同綱領》B．《中華人民共和國憲法》

C．《中華人民共和國土地改革法》D．中共“八大”決議

10.中朝軍民并肩作戰，最終取得了反侵略戰爭的勝利。朝鮮戰爭結束的標志是【D】

A.上甘嶺戰役的勝利B.“聯合國軍”退回到“三八線”附近

C.司令官麥克阿瑟被撤職D.《朝鮮停戰協定》簽訂 堂貧農分到土地

11.在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是【C】

A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力

C．鞏固了人民民主專政D．建立了社會主義制度

12.下列關于土地改革意義說法不正確的是【D】

A.我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除

B.大大解放了農村生產力

C.為國家的工業化建設準備了條件

D.在農村建立了人民民主政權

13.我國兩千多年的封建土地剝削制度徹底廢除的標志是【C】

A.《中國土地法大綱》實施B.新中國的成立

C.土地改革基本完成D.《中華人民共和國土地改革法》頒布

14.標志著除臺灣及一些島嶼外，祖國大陸獲得統一的歷史事件是【D】

A.南京解放B.中華人民共和國成立C.三大戰役結束D.西藏和平解放

15.《人民日報》的“元旦社論”打上了鮮明的時代印記，成為民眾了解黨和國家政策的風向標。下列社論發表于新中國成立初期的是【A】

A.在偉大愛國主義旗幟下鞏固我們的偉大祖國

B.把無產階級文化大革命進行到底

C.在十五大精神指引下勝利前進

D.迎接新世紀的曙光

16.與“當年曾分田翻身當家做主人”這一事件是因果關系的是【A】

①調動了農民的生產積極性②鞏固了新生政權

③走上了一條合作化的道路④搭上了社會主義快車

A.①②B.③④C.②③D.①④

17.下列對西藏解放的說法不正確的是【C】

A．西藏自古以來就是中國的領土

B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放

C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進駐拉薩

18.毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了。”這句話表

明【B】

①抗美援朝戰爭勝利了，我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史

②中國成為了真正獨立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結束了

④土地改革結束了，中國人民的政治和經濟地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

19.1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅【B】

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊

③美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市

④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

20.歷史學家費正清說：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的......社會差別。”第一種夢想變為現實的標志是【A】

A.開國大典B.加入WTOC.澳門回歸D.承辦APEC

21.20世紀40~50年代發生的鼓舞了世界被壓迫人民爭取解放斗爭的重大事件是【C】

A.俄國十月革命的勝利B.世界反法西斯戰爭的勝利

C.“中國人民站起來了”D.中國取得抗美援朝勝利

22.阿沛·阿旺普美，因病于2009年12月23日在北京逝世，享年100歲。他為祖國統一作出的突出貢獻是【B】

A.和平解放北平B.和平解放西藏C.和平解放新疆D.和平解放湖南

23.1951年，美國參謀長聯席會議主席布萊德雷說：“如果把戰爭擴大到共產黨中國，就會把我們卷入一個在錯誤的地方、錯誤的時間和錯誤的敵人進行的一場錯誤的戰爭。”他說的這場戰爭是【B】

A.太平洋戰爭B.朝鮮戰爭C.越南戰爭D.阿富汗戰爭

24.著名作家魏巍把中國人民志愿軍稱為“最可愛的人”。你認為下列人物中，屬于“最可愛的人”是【C】

A.董存瑞、黃繼光B.董存瑞、邱少云C.黃繼光、邱少云D.董存瑞、雷鋒

25.中國人民志愿軍高唱《中國人民志愿軍戰歌》，奔赴朝鮮前線。志愿軍開赴朝鮮是因為

【D】

①朝鮮內戰爆發②美國出兵侵略朝鮮③美國的侵略嚴重威脅中國的安全④朝鮮政府請求中國出兵

A.①②③B.①③④C.③④D.②③④

26.對于當年中國軍隊參加抗美援朝的原因，某班四位同學列舉了以下四個理由，其中不

正確的是【A】

A.美軍越過“三八線”入侵朝鮮B.美軍飛機轟炸中國東北部邊境城市

C.美國第七艦隊入侵臺灣海峽D.中國人民愛好和平，伸張正義

27.1950~1952年我國土地改革完成之后，我國農村大部分地區實行的是【A】

A.農民土地所有制B.地主土地所有制

C.集體土地所有制D.社會主義土地公有制

28.新中國建立之初，抗美援朝和土地改革運動發揮的共同作用是【B】

A.取得了反侵略戰爭的勝利B.鞏固了人民政權

C.消滅了地主階級D.建立了社會主義制度

29.據統計，1951年全國糧食產量比1949年增加了20%，1952年比1949年增加了40%，根據這一變化可以得出的結論是【A】

①土地改革解放了農村生產力②土地改革提高了農民的生產積極性③土地改革使農業生產獲得迅速恢復和發展 ④土地改革使富農失去了土地

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

30.習近平主席在中央黨校2013年秋季學期開學典禮上的講話中認為，近代以來，中國人民必須完成兩大歷史任務。這兩大歷史任務是【C】

A.引進西方技術，實現富國強兵B.學習西方政治制度，發展民主

C.爭取民族獨立和人民解放,實現國家富強和人民富裕D.引進外資,發展經濟和強國富民

31.下列民族英雄與其英雄事跡對應不正確的是【D】

A.關天培在鴉片戰爭中血染戰袍，壯烈殉國

B.左宗棠收復新疆，捍衛了祖國領土的神圣

C.楊靖宇在東北組織抗日游擊戰，打擊日本侵略者

D.黃繼光在朝鮮戰場嚴守潛伏紀律，直至被大火吞噬，壯烈犧牲

32.語匯出現的頻率高低一定程度上能夠反映國家政治經濟的主題。據統計，以下為

1949~1952年各年《人民日報》元旦社論出現的高頻率語匯。其中屬于1952年的是【B】

A.嚴重、困難、開國大典

B.美帝國主義、中國人民志愿軍、土改完成C.解放軍、西藏和平解放、合作社

D.改造、“大躍進”、經濟建設

二、材料解析題（本大題共3小題，其中33題7分、34題13分、35題18分，共40分）

33.（7分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一孫中山創立的三民主義學說，是資產階級民主革命思想的核心，成為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及救亡圖存斗爭的綱領。

材料二毛澤東最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原因同中國革命和建設

具體實際結合起來，領導黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成了反帝反封建的任務，結束了中國半殖民地半封建社會的歷史，建立了中華人民共和國。確立了社會主義制度。

請回答：

⑴據材料一，談談孫中山領導的辛亥革命的歷史意義。（3分）

[答案]辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，有利于資本主義的發展和社會的進步。（2分）但是，辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。（1分）⑵結合兩則材料，指出毛澤東和孫中山面臨的共同時代任務是什么？（2分）

[答案]完成反帝反封建的任務，結束中國的半殖民地半封建社會。（2分）

⑶孫中山的三民主義學說和毛澤東思想都推動了中國現代化的歷程。對此你有何認識？（4分，列舉出兩例即可）

[答案]先進理論對中國革命和建設起了指導作用；毛澤東思想繼承和發展了孫中山的三民主義學說；先進理論在實踐中不斷豐富和發展等。（2分，任答以上兩點即可，言之有理即可，可酌情給分）

34.（13分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一9月下旬，中國人民政治協商會議召開，制定了共同綱領，選舉了中央人民

政府，宣告中華人民共和國成立。清華大學教授張奚若、梁思成、費孝通、吳晗等參加了新政協全體會議，大會采納了張奚若關于新中國國名由“中華人民民主共和國”改為“中華人民共和國”的建議。

——材料摘自《清華校史連載之十一：迎接中華人民共和國誕生》

材料二下午3時，毛澤東和其他中央領導人??登上天安門城樓。天安門廣場30

萬群眾歡聲雷動。林伯渠宣布典禮開始??在國歌的樂曲聲中，毛澤東按動電鈕，第一面五星紅旗冉冉升起。接著，毛澤東宣讀了中央人民政府公告??公告宣讀完畢??閱兵儀式結束后，天安門廣場上的群眾在熱烈的氣氛中開始游行，群情沸騰。

——材料摘自《民國春秋：四十一章——開國大典》請回答：

⑴材料一中的“共同綱領”的全稱是什么？它起到了怎樣的作用？（4分）

[答案]《中國人民政治協商會議共同綱領》；臨時憲法的作用。（4分）

⑵材料一記錄的這次會議的主要任務是什么？（3分）

[答案]完成新中國的籌備工作。（3分）

⑶材料二文字記錄的事件發生在歷史上的哪一天？（2分）“中央人民政府”公告的內

容有哪些？（4分，需列舉出兩例即可）

[答案]1949年10月1日；（2分）內容：中華人民共和國中央人民政府今天成立了；

本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府。（4分）

35.（18分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一60年前發生的那場戰爭，是帝國主義侵略者強加給中國人民的。朝鮮內戰爆

發后，美國杜魯門政府悍然派兵進行武裝干涉，發動對朝鮮的全面戰爭，并不顧中國政府多次警告，越過三八線，直逼中朝邊境的鴨綠江和圖門江，出動飛機轟炸我國東北邊境城市和鄉村，把戰火燒到了新生的中華人民共和國國土之上。

材料二今天，我們紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰60周年，不是為了延續對

抗，而是要以發展的思維、長遠的眼光來審視歷史、觀察未來、思考未來，更好地汲取歷史經驗，從中獲得現實和長遠的教益。

——以上材料均摘自習近平《在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰60周年座談會

上的講話》

材料三以新聞和歷史節目見長的美國公共電視臺為紀念《朝鮮停戰協定》簽訂曾制

作過一檔特別節目，該節目的開場白強調：“戰爭在3年的酷暑和嚴寒中延續，面對不可預測的敵人，3.3萬美軍死亡、10萬美軍受傷、7140人成為戰俘、8000多人失蹤??”這些數字只是美方目前愿意承認的數字，但也應該足以引起他們對這場戰爭的關注和反思。

請回答：

⑴朝鮮戰爭是怎樣爆發的？美國為什么要打這場戰爭？美國為首的這支軍隊為什么稱

為“聯合國軍”？（6分）

[答案]1950年朝鮮內戰爆發，以美軍為主的“聯合國軍”出兵侵略，中國軍隊應朝鮮

請求出兵參戰，朝鮮戰爭全面爆發；（2分）朝鮮爆發內戰以后，美國借機侵略朝鮮，進而以朝鮮為跳板侵略中國；（2分）美國操縱聯合國通過了決議，組建了這支多國部隊，故稱“聯合國軍”。（2分）

⑵結合材料及所學知識，中國政府為什么決定出兵朝鮮？（4分，列舉出兩例即可）

[答案]中國出兵的目的是抗美援朝、保家衛國；應朝鮮政府的請求，出兵援助。（4分）⑶戰爭的硝煙早已散去，但那些永恒的數字應引起美國人怎樣的反思？（4分）

[答案]侵略戰爭不但給別國人民帶來災難和痛苦，同樣也傷害了自己，朝鮮戰爭是例

證。美國應對侵略別國的行為進行深刻反思。（4分，觀點正確即可）

⑷抗美援朝的勝利給我們留下了什么啟示？（4分，列舉出兩例即可）

[答案]對于任何邪惡強大的敵人都要敢于斗爭，勇于斗爭，不畏強暴才能取得勝利。

（4分）

三、探究題（本大題共1小題，共12分)

36.（12分）學以致用，探究以下問題。

某歷史興趣小組，搜集到了中國革命和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖一到圖二，從圖二到圖三，從圖三到現在，大概經歷了三個30年，每個30年都具有不同的歷史任務和時代特征。請你一起參與，共同探究。

圖二開國大典 圖一五四運動 圖三十一屆三中全會

請回答：

⑴為什么說三幅圖片反映的歷史事件具有歷史轉折作用？（4分）

[答案]圖一：五四運動是中國新民主主義革命的開端；（2分）圖二：新中國的成立開辟了中國歷史的新紀元；（2分）圖三：十一屆三中全會使中國歷史進入社會主義現代化建設時期。（2分）

⑵請指出從圖一到圖二，中國人民的歷史任務是什么？（2分）為實現這一歷史任務，中國共產黨帶領人民找到了一條怎樣的革命道路？（2分）

[答案]歷史任務：實現民族獨立和解放；（2分）革命道路：農村包圍城市，武裝奪取政權。（2分）

⑶從圖三至今，我國社會主義現代化建設所取得的巨大成就得益于圖三會議的哪一次偉大決策？（1分）新時期我國社會主義現代化建設的指導思想是什么？（1分）

[答案]偉大決策：實行改革開放；（1分）指導思想：鄧小平理論（或中國特色社會主義理論）。（1分）

第二篇：八年級歷史下冊第一單元檢測試題

八年級《中國歷史》下冊第一單元測評題

一、選擇題：每小題只有一個正確答案，請將正確答案的選項代號填入題后括號中

1.2013年10月2日晚，“五星紅旗，我為你驕傲”——2013年國慶大型主題晚會在人民大會堂上演。通過展示一面面有故事的五星紅旗，講述一個個鮮活而生動的“中國夢”。以五星紅旗為中華人民共和國國旗，這一決定是在下列哪次會議上通過的（）

A.第一屆中國人民政治協商會議B.開國大典

C.中央人民政府委員會D.中國共產黨第七次全國代表大會

2．下列選項中屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的有（）

①通過了《共同綱領》②制定了我國第一部社會主義類型的憲法③決定采用公元紀年④決定以《義勇軍進行曲》為代國歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④

3．開國大典上，毛澤東向全世界莊嚴宣告（）

A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國人民解放戰爭勝利了！

C．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！D．祖國大陸統一了！

4．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“自己主宰”“命運”開始于（）

A．1949年9月 B．1949年10月1日C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列內容不屬于中華人民共和國成立的歷史意義的是（）

A．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元

B．中國人民從此站起來了，成了國家的主人

C．中華人民共和國的成立標志著中國進入社會主義社會

D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量

6．以下說法不正確的是（）

A．西藏自古以來就是中國的領土

B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放

C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進駐拉薩

7．西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。建國初期，沒有和大陸統一的地方還有（）

①香港 ②臺灣 ③澳門 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

8．毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了?！边@句話表明（）①抗美援朝戰爭勝利了 ②中國成為了真正獨立的國家 ③我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史 ④土地改革結束了，中國政治和經濟地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

9．1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中 國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

10．中國人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理，當朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助時，為了抗美援朝，保家衛國，中央政府便派誰為司令員率軍隊入朝作戰（）

A．彭德懷B．林彪C．鄧小平D．劉伯承

11．在抗美援朝的戰場上，作戰的軍隊有（）

①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊 ③“聯合國軍” ④蘇聯人民志愿軍 A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

12．李明自習課上與其他同學講話，老師讓他讀一讀邱少云的事跡，其用意是讓他學習邱少云的（）

A.集體主義精神B．艱苦奮斗精神C．愛國主義精神D.革命英雄主義精神

13．一首《英雄贊歌》“為什么戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸??”當這熟悉的旋律響起時，很多人會聯想起（）

A．土地革命戰爭 B．解放戰爭C．抗日戰爭D．抗美援朝戰爭

14．彭德懷在《關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代一去不復返了??”這段話應當是發表在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

15．美國上將克拉克在簽字時哀嘆,“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰協議上簽字的將軍?！闭鎸嵉赜涗涍@一時刻的歷史圖片是（）

ABCD

16．抗美援朝戰爭勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場反侵略的正義戰爭 ②黨的英明決策和正確指揮 ③全國人民的大力支持 ④志愿軍和朝鮮軍民英勇戰斗 ⑤中國軍事、經濟實力強大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

17．抗美援朝戰爭中，為“打敗美帝野心狼”，中國人民也付出巨大犧牲，這場戰爭對新中國的影響是（）

A．進一步鞏固了新中國政權B．鼓舞了世界人民反對侵略的勇氣和信心 C．結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史 D．中國成為了真正獨立的國家 18．“地主”一詞在我國政治生活中完全退出是在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年 19．建國初期開展的土地改革主要發生在（）

A．新解放區B．全國農村地區

C．除西藏以外的農村地區D．除少數民族地區以外農村地區 20．下列關于土地改革意義說法，不正確的是（）

A．我國存在了兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀B．大大解放了農村生產力 C．為國家的工業化建設準備了條件 D．在農村建立了人民民主政權 21．1951年發生的，我國民族關系史上的一件大事是（）

A．西藏和平解放 B．抗美援朝開始C．新中國成立D．土地改革完成 22．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）

A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力 C．鞏固了人民民主專政D．建立了社會主義制度

二、非選擇題：

23．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權建設、民族關系、農民問題、國防建設等方面煥然一新。請你回答下列問題：

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少數民族地區是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：（4）使農民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是： 24.新中國在長達一個世紀的戰火中降生，她承載著全世界1/4人類的百年期待，一個統一、富強、民主的中國，是她給所有中國人的承諾。為了鞏固新生的政權，她采取了哪些措施呢？下面我們一起探究“新中國的成立和鞏固”。【探究一】收集資料

第一組：圖片資料

圖1圖

2圖3圖

4第二組：文字資料 資料一：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛祖國，就是保家鄉！……” 資料二：“中國人民站起來了。” 資料三：“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路?！?/p>

資料四：《協議》共17條，主要內容是：西藏人民團結起來，驅逐帝國主義侵略勢力出西藏，西藏人民回到中華人民共和國祖國大家庭中來。西藏地方政府積極協助人民解放軍進入西藏，鞏固國防…… 【探究二】探究資料

（1）請你分別寫出第一組材料中的四幅圖片分別與哪一重大歷史事件有關？

（2）第二組中資料一是哪一支軍隊的戰歌？資料二標志著“中國人民站起來了”的歷史事件是什么？

（3）資料三出自哪一部法律？

（4）資料四的《協議》簽訂于哪一年？這一協議的簽訂標志著什么？

【探究三】探究感悟

（5）通過以上探究，你得到了什么啟示？

25.閱讀下列材料，回答問題：

材料一：歷史的事實早已告訴我們，朝鮮的存亡與中國的安危是密切相關的?！按酵鰟t齒寒，戶破則堂危?！敝袊嗣裰гr人民的抗美戰爭不只是道義上的責任，而且和我國全體人民的切身利害密切地關聯著，是為自衛的必要性所決定的。

材料二：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛祖國，就是保家鄉！中國好兒女，齊心團結緊，抗美援朝……打敗美帝野心狼！”

（1）根據材料一、二，“跨過鴨綠江”的軍隊名稱是什么？是何時跨過鴨綠江的？他們“跨過鴨綠江”的目的是什么？

（2）這支軍隊的戰士被中國人民譽為什么？你能說出幾個這場戰爭的戰斗英雄嗎？我們應當學習他們的哪些可貴精神？

（3）“打敗美帝野心狼”的時間和標志是什么？

八年級《中國歷史》下冊第一單元測評題參考答案

23．（1）中華人民共和國中央人民政府。（2）西藏。

（3）1950-1953年抗美援朝戰爭。（4）1950-1952年土地改革。24．（1）圖1：新中國成立（或開國大典）；圖2：西藏和平解放；圖3：土地改革；圖4：抗美援朝。

（2）中國人民志愿軍。新中國的成立。（3）《中華人民共和國土地改革法》。（4）1951年。西藏和平解放，祖國大陸獲得了統一，各族人民實行了大團結。（5）如：沒有共產黨就沒有新中國。

25.（1）中國人民志愿軍；1950年10月；抗美援朝，保家衛國。

（2）最可愛的人；黃繼光、邱少云等；學習他們高尚的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。

（3）1953年7月。美國被迫在停戰協定簽字。

第三篇：(解析版)湖南省長沙市長郡中學2018屆高三下學期高考模擬演練卷(三模)語文試題

2018年長郡中學高考模擬演練

（三）語文

第I卷（閱讀題，共70分）

一、現代文閱讀（35分）

(一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1?3題。

在世界文化格局中，每種文化都有自己的淵源和特點。認清中國文化的淵源與特點，才能認清中西文化的差別，從而在文化全球化的過程中保持應有的文化自信、文化認同，走自己的文化道路。

中國漢字的最早起源與祭祀、巫術、占卜有關，代表了人與天、地、神靈的溝通。一畫開天，二分陰陽，三為天、地、人，漢字體現的這種神圣性，實際是天人感應和天人合一的思想。中國的漢字文化一脈相承。漢字從甲骨文、金文、演變到楷書、宋體，前后相繼又特色鮮明；從李斯的小篆到許慎的《說文解字》，從畢昇的雕版印刷到清代的《康熙字典》，中國文字、文化的演變有非常清晰的傳承譜系。中國漢字成千上萬，它的發生與發展有自身的規律性。漢字雖以象形造字開始，但 絕大多數是形聲字，既表音又表義；漢字結構有左右、上下、內外之分，但都有一個中心，都是一個四四方方的方塊字。同時，作為書寫性文化，漢字最能體現中國人的藝術個性與審美情趣。真、草、隸、篆、行，五體變化，氣韻生動。書法家的一筆一畫，結構章法，都有情感和個性因素在里邊。中國漢字還具有地域性特點。一方面各地方言百花齊放，多姿多彩；另一方面它又基于共同的文字表述獲得了多樣的統一性，這種方言和漢字加強了人們的交往，促進了人們的感情。

然而，近一百年來，在外來文化的沖擊下，一些人迷失了自己的文化方向，喪失了應有的文化自信和理性認知，他們認為中國文化落后于西方，應該廢除漢字走 拼音化道路。從20世紀20年代開始，就有人過激地主張用拉丁字母取代漢字。新 中國成立后，一直倡導文字改革，即推行簡化字、推廣漢語拼音方案。人們出發點是好的，但事實上，這兩項改革的效果并不理想。

中國漢字是否非要走西方拼音化的道路？筆者認為，漢字扎根于中華文化的沃 土，它是中華民族智慧的結晶，有著鮮明的民族特色和獨特的文化個性。與西方的拼音文字相比，它主要是一種“以形表意”的文字，集形、音、義三位一體，可以說是世界上最簡明、最形象、最豐富的一種文字體系。況且，中華民族悠久的文明歷史，歷來注重對外來文化的吸收，這種吸收不是原封不動地照搬，而是通過翻譯融入中國文化，實現外來文化的中國化。如我們的許多日常用語，如世界、平等、相對、清規戒律等都來自佛教用語。正是基于上述道理，漢字與西方的拼音文字不是誰優誰劣、誰取代誰的問題，而是各自在保持文化個性和文

/ 13 化特點的同時，相互 學習、借鑒，共同發展的問題。正如《禮記?中庸》講的“萬物并育而不相害，道 并行而不?！保墩撜Z·子路》講的“君子和而不同”。

(節選自汪振軍《漢字傳承與國家文化安全》）

1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.漢字最早起源于祭祀、巫術、占卜，因而具有天人感應和天人合一的思想。B.中國漢字因為方言而多姿多彩，因為共同的文字表述獲得了多樣的統一性。C.在筆者看來，用拉丁字母取代漢字、倡導兩項文字改革的效果都并不理想。D.結尾提及《禮記》《論語》中的名言，意在說明漢字不必走西方拼音化道路。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A.作者首先總述自己的觀點，然后以“漢字文化”為例，逐層深入地展開論證。B.文章具體闡述文字的淵源和特點，為下文同西方拼音文字進行對比做好鋪墊。C.文章在論證中列舉了人們迷失文化方向的一些錯誤認識，矛頭直指外來文化。D.文章結尾與開篇緊密呼應，并具體闡述了漢字走自己文化道路的原因和策略。3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.如果認清了本國文化的淵源與特點，就能在文化全球化的過程中走自己的文化道路。B.漢字被稱為世界最簡明、形象、豐富的文字體系，其主要因素是形聲字占絕大部分。C.漢字有左右、上下、內外之分，但都有一個中心，可見漢字具有對稱、平衡等特點。D.中國文化可以向西方文化學習、借鑒，但是要以保持本國文化的個性和特點為前提。(二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4?6題。

將軍問事 李培俊

將軍回湖橋村那天，可謂秋高氣爽，晴空萬里，幾朵幾近透明的云彩懸浮在天幕上，自由自在，來回飄蕩。將軍舒心暢意地笑了，對陪在左右的縣領導說，我參加八路軍那天，也是這樣的好天氣。將軍嘆了口氣，一轉眼就是好幾十年哪！

按照縣里安排，將軍回鄉后的第一件事是參觀專為將軍修建的紀念館。將軍沒有接受這樣的安排。將軍在紅地毯前站下，招手叫來村支書，問道，毛林住在哪里？村支書說，他兩口還在東溝的老宅子里住著。將軍說，咱們先到東溝去，我要見見這個膽小鬼，當面問他個事！

毛林和老伴兒正在翻曬剛從地里收回的玉米。八十多歲的毛林十分痩小，光著脊梁，手拿木锨，金黃的玉米粒在院地上鋪成一片金黃。毛林把曬好的玉米翻到下面，再把下面的翻到上面，動作嫻熟，輕松自在。將軍點點頭，嗯，看來這個逃兵的身子骨還不錯，八十好幾的人了，還干得動農活兒。見了將軍，毛

/ 13 林立時熱淚洶涌，搓搓手上的土屑，一把就把將軍的手握上了。他說，伙計，真沒想到這輩子還能見到你！將軍卻很冷淡，雙手背在身后，冷著臉上下打量毛林好一陣，才說，毛林，我只問你一句話，那年秋天，頭天晚上商量得好好的，要一起參加八路軍，臨走那天，為什么四處找不見你？你為什么當了逃兵？

毛林伸出的手還在空中尷尬地懸著，不知放到哪里才好。聽了將軍的話，臉也馬上冷了下來，那只手猛地朝空中揮了一下，說，你說我什么都行，就是不能說我是逃兵。

縣里隨行人員連忙呵斥毛林：咋說話呢？咋說話呢？毛林說，我就這樣說話，你張狂什么！將軍問，你說你殺過鬼子？毛林哼了一聲，說，你以為只有當將軍的人才能殺鬼子？

毛林老伴兒悄悄回屋，捧出一個土灰色的陶罐，揭去封口，從里面掏出一堆發黃的肩章。毛林呵斥老伴兒，你這是干啥？你還有臉顯擺！那年要不是你，我咋會被人罵成逃兵呢！老伴兒把頭垂到胸前，囁囁嚅嚅說，誰叫你是獨生子呢，誰叫咱爹得個要死不活的肺癆呢……

將軍知道其中必有隱情，可能錯怪了這個昔日的玩伴兒，臉色和緩下來，對毛林老伴兒說，弟妹，說說，那年到底是咋回事？毛林老伴兒說，那年，他頭天晚上說，要和你一起去當八路，可爹躺在床上，我又懷了身孕，他一走，這個家還咋過下去？我騙他說，你走就走吧，走前下紅薯窖多拿出來點紅薯。他下去了，我把紅薯窖口鎖了……就為這事，他和我鬧騰了一輩子，差點把婚離了……

毛林說，你還有臉說！毛林老伴兒說，我咋沒臉說？你雖然沒當成八路，還不照樣殺鬼子？別人不知道我可知道，掂把二尺長的刀，整夜守在村口，第二天，駐在咱湖橋村的鬼子就少了，不是一個就是兩個。我給你數著呢，到日本人投降時，你一共殺了十二個鬼子。這不，被你殺死的日本鬼子肩章都在這存著呢。

毛林老伴兒說著，把陶罐口朝下倒了起來。將軍蹲下來，一個一個撿拾，驗看，有列兵、下士、上士，還有兩枚是中尉軍銜。不多不少，整整二十四枚。

將軍憤怒了，轉頭問縣里的人，這樣的英雄你們一點都不知道？縣里的人面露尷尬，說，他沒說，也沒人上報呀。毛林老伴兒說要保密，免得小鬼子報復村里人。這一瞞就是幾十年哪！

將軍的牙巴骨被咬成兩個鐵塊，撲上去緊緊抱住毛林，許久，仰天一聲浩嘆：你這個毛林呀！將軍還說，你知道我親手打死的鬼子有幾個嗎？也是十二個。我卻當了將軍，可你呢？毛林說，話不能這樣說，再說了，都去當將軍了，地誰種？

將軍說，可這對你不公平啊。今天你們兩口就跟我走，住到省城我家去！毛林說，那得問我同不同意，我從來沒想過啥公平不公平，比起戰死的烈士，我現在這日子就不賴。

/ 13 將軍走時留下兩條指示：把將軍紀念館改為抗日紀念館，把毛林殺鬼子的事跡整理出來，放進紀念館；按離休人員標準，每月發給毛林一定的生活補貼。

毛林說，我有地種有糧吃，能打能跳能干活兒，要那玩意兒干啥！

(選自《百花園》）

4.下列對小說相關內容和藝術特點的分析鑒賞，不恰當的一項是（3分）

A.小說情節一波三折，毛林由將軍眼中的“逃兵”到“英雄”，從將軍心中的不公，到毛林眼中的滿足，毛林的形象隨著故事的波折一步步升華。

B.小說中毛林在暗中殺敵的故事極為感人，而毛林現在生活的滿足更讓人動容，正是這樣的情節安排，使得小說的主題更為深刻。

C.小說對將軍蹲下撿拾、驗看鬼子肩章的描寫簡潔而傳神，把將軍感動于毛林的情感表現得淋漓盡致。

D.綜合全文來看，將軍戰功赫赫卻不忘初心，毛林不愿聲張而不得不“顯擺”，這些都極為感人地刻畫出了鮮明的人物形象來，讓人為毛林深深地抱不平。

5.小說一開頭就寫將軍回村那天的天氣狀況，這樣寫的作用是什么？請簡要分析。（5 分）

6.“我從來沒想過啥公平不公平，比起戰死的烈士，我現在這日子就不賴”這句話，既是理解毛林的關鍵，也是理解小說主題的關鍵。請結合文本進行分析。（6分）(三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7?9題。

材料一：

2017年注定要在中國文化產業史冊上寫下濃墨重彩的篇章。十九大報告將文化戰略、文化定位提高到一個全新的高度，“健全現代文化產業體系和市場體系，創新生產經營機制，完善文化經濟政策，培育新型文化業態”。南京藝術學院副院長李向民認為十九大報告中對“社會主要矛盾”的重大判斷，表明社會從追求物質財富的“物質經濟時代”，進入了“文化精神時代”，群眾對“美好生活的需要”，不僅要“美”還要“好”，要心情舒暢、幸福指數高，對精神文化產品提出新需求。這對文化產業發展來說是紅利更是機遇，新一輪文化消費能量將積聚和噴發。

江西景德鎮有兩千年的制瓷史，但進入20世紀90年代后，“十大瓷廠”相繼關停，逐漸走向衰敗和沒落。拒絕房地產的開發，保留工業遺產，景德鎮陶溪川文創園橫空出世，讓“千年瓷都”重煥光彩。7000多青年創意人才的加入讓瓷都煥發生機。文化創意不僅讓創意陶瓷走入現代生活，也讓傳統制造業獲得新生。

6年前，智明星通還是一家只有5個人的創業公司，到現在已發展成為全球擁 有500名員工的游戲“小巨人”，2017年收入超過10億元，其中絕大部分來自于海外市場。智明星通打開了中國文化“走出去”的新渠

/ 13 道。

(選自張玉玲《2018年文化產業前瞻：天高任鳥飛》）

材料二

(數據來源：公開資料整理）

材料三

以北、上、粵、蘇、浙為代表的第一梯隊，今年進一步加快文化產業發展。文化產業的“北京特色”源于特殊的政治、文化中心地位，得“天時地利人和”之優勢。作為文化“大碼頭”，最新的上?！拔膭?0條”成為滬市發展的新重點。作為文化產業第一方陣、文化產業發展指數連續四年位居省域首位的江蘇省，實則是民營文化企業大發展大繁榮的真實寫照。融合發展看廣東，從2012年到2016年，廣東省文化產業實現了質的飛躍。5年時間，文化產業增加值實現翻倍增長，這就是浙江文化產業的“速度與激情”。重走海上絲綢之路，2017年福建文化產品出口額25.85億美元，在全國排名第六。

與其他發達省份相比，河南相對較低的人均GDP制約著河南文化建設的總體投入，文化創意人才緊缺，文化產業創新能力不足等主客觀因素，都在不同程度制約著河南文化建設的發展。

(選自《2017年全國各地文化產業發展大揭底》）

材料四：

2018年，我國文化產業應走怎樣的發展之路？關鍵是“高質量發展”。文化產 業實現高質量發展，要有良好的大環境。在外部環境的營造過程中，政府就像一名 優秀的“管家”一樣，發揮著不可或缺的作用。政府并非“親力親為”，而是要積 極搭建平臺，建立更好的制度，加強監管，為文化產業營造更好的發展環境。

/ 13 文化產業實現高質量發展，還要“練好內功”。文化消費是文化產業發展的內 生動力。如今，80后、90后，甚至00后消費群體不斷壯大，其新的消費觀念、消費習慣對文化產業提出了新的要求。要想擴大文化消費，釋放文化產業的新活力，就要堅持內容為王，秉持工匠精神，提高文化產品的供給質量，提供讓消費者滿意的產品和服務。

在第四屆世界互聯網大會上，國家文物局展出的3D兵馬俑、數字敦煌壁畫讓體驗者贊不絕口、直呼過癮。無疑，這是一次成功的探索，也給文化產業的高質量 發展提供了一種啟示，即文化與創意，二者缺一不可。

(選自劉坤《靠質量吐芳華》，摘自《光明日報》2018年1月10日）

7.下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（3分）

A.社會從追求物質財富的“物質經濟時代”，進入了“文化精神時代”，這為文化產 業提供了發展機遇。B.國家把文化戰略提高到全新的高度，百姓對精神文化產品的新需求，將促使文化 消費能力的積聚與噴發。

C.7000多青年創意人才的加入讓人們認識到文化創意的重要性，于是保留工業遺產，才使陶溪川文創園橫空出世。

D.人均GDP相對較低，文化創意人才緊缺，文化產業創新能力不足等都在不同程度制約著河南文化建設的發展。

8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（5分）

A.與其他文化產業相比，2017年文化信息傳輸服務的發展增長速度是一枝獨秀，是文化藝術服務增速的兩倍多。

B.2017年我國各文化及相關產業的增速各不相同，其中文化信息傳輸服務與文化 專用設備生產的差距最大。

C.2017年我國各文化相關產業中，服務類產業發展的不平衡性顯然低于生產類產 業發展的不平衡性，要引起重視。

D.2017年北京、上海、江蘇、廣東、浙江作為全國文化產業發展的第一梯隊，它 們的發展優勢各具當地特點。

E.江蘇省的文化產業發展指數連續四年位居省域首位，得益于當地民營文化企業與 國有文化企業相互融合發展。

9.要促進我國文化產業的發展，要從哪些方面下功夫？（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

(一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10?13題。

李德輝，字仲實，通州潞縣人。生五歲，父且卒。其母舂蓬稗、炊藜莧而食之。德輝天性孝悌，嗜讀．．

/ 13 書，束于貧，無以自資，乃輟業。年十六，監酒豐州，祿食充足，甘旨有余，則市筆札錄書，夜誦不休。已乃厭糟曲，嘆曰：“志士顧安此耶仕不足以匡君福民隱不足以悅親善身天地之間人壽幾何惡可無聞同腐草木也！”乃謝絕所與游少年，求先生長者講學，以卒其業。

中統元年，為燕京宣撫使。燕多劇賊，造偽鈔，結死黨殺人。德輝悉捕誅之，令行禁止。然事多不白中書，由是忤平章王文統意，去位。至元元年，授太原路總管。至郡，崇學校，表孝節，勸耕桑，立社倉，一權度，凡可以阜民者無不為之。嘉禾瑞麥，六出其境。五年，征為右三部尚書。人有訟財而失其兄子者，德輝曰：“此叔殺之無疑。”遂竟其獄。權貴人為請者甚眾，德輝不應，罪狀既明，請者乃慚服。十七年，置行．中書省，以德輝為安西行省左丞。是年，西南夷羅施鬼國既降復叛，詔云南、湖廣、四川合兵三萬人討之。．．．兵且壓境，德輝適被命在播，乃遣安珪馳驛止三道兵勿進，復遣張孝思諭鬼國趣降。其酋阿察熟德輝名，曰：“是活合州李公耶，其言明信可恃?！奔瓷碇敛ブ荩腋嬖唬骸拔釋侔偃f人，微公來，死且不降，今得所歸，蔑有二矣?！钡螺x以其言上聞,乃改鬼國為順元路，以其酋為宣撫使。其后有以受鬼國馬千數譖德輝于朝者，帝曰：“是人朕所素知，雖一羊不妄受，寧有是耶！”

D.李德輝深受尊敬。朝廷任命鬼國的酋長為宣撫使，之后宣撫使向朝廷誣告李德 輝，說他收了鬼國賄賂。李德輝死后，蠻夷們對他敬重、懷念。

德輝卒年六十三，蠻夷聞訃，哭之哀如私親，為位而祭者動輒千百人。合州安撫使王立，衰绖率吏民．．拜哭，聲震山谷，為發百人護喪興元。播州安撫使何彥請率其民立廟祀之。

(選自《元史?列傳第五十》，有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.志士顧安此耶/仕不足以匡君/福民隱不足以悅親善身/天地之間/人壽幾何/惡可無聞/同腐草木也 B.志士顧安此耶/仕不足以匡君福民/隱不足以悅親善身/天地之間/人壽幾何惡/可無聞同腐草木也 C.志士顧安此耶/仕不足以匡君福民/隱不足以悅親善身/天地之間/人壽幾何/惡可無聞/同腐草木也 D.志士顧安此耶/仕不足以匡君/福民隱不足以悅親善身/天地之間/人壽幾何惡/可無聞同腐草木也 11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A.“孝悌”，孝，指兄弟姊妹的友愛；悌，指對父母還報的愛?？鬃诱J為孝悌是做人、做學問的根本。B.“行中書省”，元朝（中統、至元年間）開始實施的直屬中央政府管轄的一級行政區，簡稱“行省”或“省”。

C.“宣撫使”，元朝于西南少數民族地區設置的管理軍民參用士官。明清沿置，為武職士官。辛亥革命后仍有沿用舊名者。

D.“蠻夷”，古代泛指華夏民族以外的其他民族，包括南蠻和東夷。多數情況下，蠻夷戎狄統稱蠻夷或四夷。

/ 13 12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A.李德輝德行合一。抄錄書籍誦讀不息，又謝絕與朋友的交往，專心求教，立志 做一個為國效力、造福于民、孝順父母且有修養的人。

B.李德輝心系百姓。在太原為老百姓做了很多有益的事情，諸如興辦學校、旌表 節孝、鼓勵農業、設立社倉、統一度量衡等。

C.李德輝威震四方。鬼國酋長阿察久聞李德輝大名，是因為聽過其為人可信，曾 經拯救過合州人的性命，所以阿察最終領著國人歸順了朝廷。

D.李德輝深受尊敬。朝廷任命鬼國的酋長為宣撫使，之后宣撫使向朝廷誣告李德 輝，說他收了鬼國賄賂。李德輝死后，蠻夷們對他敬重、懷念。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

(1)吾屬百萬人，微公來，死且不降，今得所歸，蔑有二矣。

(2)合州安撫使王立，衰绖率吏民拜哭，聲震山谷，為發百人護喪興元。(二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面的唐詩，完成14?15題。

悲青坂 杜甫

我軍青坂在東門，天寒飲馬太白窟。黃頭奚兒日向西，數騎彎弓敢馳突。山雪河冰野蕭瑟，青是烽煙白人骨。焉得附書與我軍，忍待明年莫倉卒。

14.下列對這首詩的賞析，不正確的兩項是（5分）

A.詩歌首聯寫我軍駐地及當時的氣候，“天寒”暗寫我軍士氣不振，處于劣勢，為后文描寫戰爭的慘敗巧妙鋪墊。

B.頷聯寫敵軍的驕橫，“日向西”寫出敵軍步步緊逼的態勢，“數騎”與“敢”搭配，巧妙寫出了黃頭奚兒藐視我軍的強大。

C.頸聯以白描的手法，形象地描寫了戰爭慘敗的景象。戰爭過后的原野，狼煙四起，白骨累累，好不蕭瑟、悲涼。

D.詩人寓情于景，寫山雪、河冰、烽煙、白骨，不言悲，而悲不自勝，這樣的效果得益于景物描寫對氣氛的巧妙的烘托。

E.尾聯寫詩人希望自己附書我軍，提醒他們不要倉促應戰，表達了詩人對我軍作 戰不理智的憂慮與憤怒。

15.詩歌以“悲青坂”為題，是如何來表現“悲”的？請結合詩歌具體說明。（6分）(三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）

/ 13 16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)杜甫在《登高》中，“

，”兩句通過落木、長江傳達出作者韶光易逝，壯志難酬的深沉感慨。

(2)王勃的《滕王閣序》留下了許多膾炙人口的千古名句。如“潦水盡而寒潭清，”兩句寫出了山水的色彩變化之美；“山原曠其盈視，”兩句寫出了山川的壯麗之美；“

，秋水共長天一色”兩句寫出了上下渾成，江天相接的明麗之美。

第II卷（表達題，共80分）

三、語言文字運用（20分）

17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

① 在“2017文化中國講壇”上，95歲的葉嘉瑩依然一絲不茍地講了 1小時15 分鐘58秒。講完，全場自動起立，以經久不衰的掌聲向葉先生致敬。．．．．② 外賣小哥風塵仆仆，見證著對這份工作的珍惜與努力。收到外賣時道一聲“辛苦”，傳遞給外賣小哥．．．．的是善意和溫暖。

③ 《人民文學》主編在“人民文學獎”初評中發現了青年文學創作的諸多弊端，30 歲以下作家的長篇小說幾乎不忍卒讀。．．．．④ 當日，安徽省黃山市盧村春花爛漫，綠意盤然，鱗次櫛比的徽派古村落包圍在色彩斑斕田園之中，．．．．交相輝映，美不勝收。

⑤ 要用越來越少的軍隊去保護越來越大的領土，顯然是綆短汲深。如果繼續東擴，北約將會在軍事．．．．上變得更弱。

⑥ 俗話說“牙疼不算病，疼起來真要命”。經歷過牙疼的人都體會過那種穿云裂石般的痛苦，恨不得趕．．．．緊拔牙免除后患。

A.①④⑥ B ?②③⑥ C.①③④

D.②③⑤

18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A.3月17日，“亞洲最大規模全水漆自動化生產線落戶儀式暨水漆全球發布會”在河北保定博野水性涂料產業園舉行。此次事件被央視、衛視、報紙、媒體等爭相報道。

B.英國政府近日宣布，將于2040年起全面禁售汽油和柴油汽車，屆時市場上只允許電動汽車等新能源環保車輛銷售。

C.肯耐珂薩副總裁俊梁說，年輕的求職者愈發重視自身能力的提高，能否在企業學到本領，是造成流動的最主要原因。

D.“墨子號”量子科學實驗衛星首席科學家潘建偉名列“2017改變世界的十大科學人物”，同時，9 / 13 “墨子號”量子衛星的研究成果也入選其中。

19.下列詩句中不含有典故的一項是（3分）

A.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊 B.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑 C.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨 D.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）

愛因斯坦在提出引力波之后20年，①

。為什么他要打“退堂鼓”呢？原來，引力波實在太難探測到了！太難探測的第一個主要原因 ②

，例如地球圍繞太陽所發出的引力波功率還小于一般家用電飯煲的功率，功率的微弱就導致振幅微?。坏诙€原因是物質對它的吸收效率極低，難以感知：因而 ③。

21.下面這段文字存在五處邏輯病誤，涉及過于絕對、強加因果、推斷錯誤等，請指出邏輯病誤，并作出修改。（5分）

著名黨史研究專家金沖及先生的《向開國領袖學習工作方法》近日由三聯書店出版，該書很有特色，它把人物與思想、理論與實踐、歷史與當代有機結合起來，很好讀也很耐讀，是新中國建立以來最有吸引力的一本書，每一個讀者只要讀了這本書，就會有一種愛不釋手的感覺。在當今這個信息井噴和工作壓力巨大的時代，能一口氣讀完一本書是一件不容易的事，我一口氣讀完了這本書，所以你也一定能一口氣讀完它。只有一口氣讀完它，才能從中得到智慧啟迪和思想滋養。只要你讀完了他，你就能變成一個智慧的人。

① 修改 ② 修改 ③ 修改 ④ 修改 ⑤ 修改

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）

我們的教材以及古今中外的名著中都有很多典型的文學形象，請從下面的文學形象中任選一個，表達你的思考或看法。

祥林嫂 林沖 林黛玉 卡西莫多 高覺新

要求：選好角度，觀點明確，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

/ 13

2018年長郡中學高考模擬演練

（三）語文參考答案 2018.4.21

一、現代文閱讀（35分）

(一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）1.D 2.C 3.A(二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）4.D 5.①通過天氣之好寫將軍的心情之好，交代將軍回到家鄉的心情；②引起將軍對參加革命的回憶，自然引出“問事”；③奠定小說感情基調，從天氣到內心，讓我們感受人物心靈的高尚。（5分，言之有理即可）6.對毛林的理解上，他沒有接受將軍的邀請，覺得自己的日子不賴，也是不忘初心。革命是為了大眾并非為了自己，使其形象更偉大；從主題的理解上，毛林為了不讓村里人遭報復，把殺敵秘密一直保守下來，不張揚，不顯擺，不以此為條件謀取名利地位，不忘初心，正是小說所要表現的主題所在。（6 分，言之有理即可）

(三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）7.C 8.AD 9.①政府要營造良好的大環境：搭建平臺，建立制度，加強監管。②企業要練好內功，秉持工匠精神，提升產品質量。③要有創新意識，文化與創意要融合。④要敢于走出去，拓展海外市場。（4分，每點1分）

二、古代詩文閱讀（35分）

(一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）10.C 11.A 12.D 13.(1)我的部屬有百萬人，如果不是您來，我們寧死也不投降。如今得以歸順，再也不會有二心了。（譯出大意給3分；“微”“蔑”兩處，每譯對一處，給1分。）

(2)合州安撫使王立親著喪服率領吏民百姓拜祭哭奠，聲震山谷，他還派出一百人護送李德輝的靈柩到興元。（譯出大意給3分；“衰绖”“喪”兩處，每譯對一處，給1分。）【參考譯文】

李德輝字仲實，通州潞縣人。五歲時父親去世，（家境貧寒），母親靠舂稗子煮野菜來養育他；李德輝天性孝順，好讀書，但受貧困的限制，家里沒有錢供給讀書，只得輟學。十六歲為豐州監酒，其俸祿所得充裕，若有節余則買書抄錄，夜間誦讀不休，不久他不愿再做監酒，嘆息道：“志士怎能干這種事！做官不能

/ 13 輔助君王，不能造福萬民；不做官也不能使親人歡悅，不能修養自我。天地之間，人生幾何，難道默默無聞，同腐草一般！”于是他謝絕與一般少年交游，去向老師長者求教，最終完成了學業。

中統元年，他任燕京宣撫使。燕地有很多大盜，他們制造偽鈔，結成死黨殺人。李德輝將他們全部逮捕處死，令行禁止。但他做事多不向中書省稟報，因此得罪了平章王文統，終被撤換。至元元年，李德輝被授予太原路總管一職。到了太原，李德輝興辦學校，旌表節孝，鼓勵農業，設立社倉，統一度量衡，總之，凡對老百姓有利的事無不為之。連續六年都出現嘉禾瑞麥這種顯示吉祥的兆征。至元五年，他被召回朝任右三部尚書。有人向官府訴訟他兄長的兒子因爭財產被人殺了，李德輝說：“死者一定是被提起訴訟的叔叔所殺?！庇谑亲肪克勒呤迨宓淖镓煛樗勒呤迨逭f情的權貴之人很多，李德輝沒有答應，告訴他們罪證已經很明確，說情者才慚愧而心服，無話可說。至元十七年，朝廷設置行中書省，以李德輝為安西行省左丞。這年西南少數民族的羅施鬼國降而復叛。朝廷命云南、湖廣、四川合兵三萬征討鬼國。元已大兵壓境，這時李德輝恰好在播州，于是派遣安珪騎馬去阻止三路兵馬前進，又派遣張孝思去鬼國勸降。鬼國首領阿察聞李德輝之名，說道：“是拯救合州人性命的李公嗎？這個人的話是可以相信的?！卑⒉炝⒓从H自去播州向李德輝哭訴：“我的部屬有百萬人，如果不是您來，我們寧死也不投降。如今得以歸順，再也不會有二心了?！崩畹螺x將阿察的一番誠意上報朝廷。于是(朝廷）改鬼國為順元路，以其酋長為宣撫使。這事以后，有人向朝廷誣告李德輝受鬼國千匹馬的賄賂，皇帝說：“這個人我向來是了解的，即使是一只羊也不會隨便接受，怎么會有收受鬼國賄賂這樣的事情呢？”

李德輝死時六十三歲，蠻夷們聽到報喪的消息，如喪親屬一般悲傷痛苦，（為他）立位祭奠之人動輒成百上千人。合州安撫使王立親著喪服率領吏民百姓拜祭哭奠，聲震山谷，他還派出一百人護送李德輝的靈柩到興元。播州安撫使何彥報請準他率百姓立廟祭祀李德輝。(二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）14.BE 15.詩歌首聯寫我軍處境之悲，營造悲愴的氛圍，暗示悲劇的發生。頷聯寫敵軍驕橫、強悍，從側面烘托我軍的怯弱，既表達了對敵軍進犯的悲憤，又表達了對我軍怯弱不敵的悲哀。頸聯直接描寫我軍失敗的慘烈場面，表達對戰事慘敗的悲痛。尾聯總結戰爭失敗的原因，指出青坂之悲，悲屢戰而不懲。（6 分，言之有理亦可）

(三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16.(1)無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來

(2)煙光凝而暮山紫 川澤紆其駭矚 落霞與孤鶩齊飛(5分，每空1分，出現錯別字不給分）

三、語言文字運用（20分）

/ 13 17.A 經久不衰：1.精神飽滿的狀態,身體健壯的外表,或幼年期到成年期之間的時期的精神特征;青年人的活力或朝氣2.形容某事或某人經歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態；風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。不忍卒讀: 形容文章內容悲慘動人。(貶義詞)比喻能力薄弱，難以擔任艱巨的任務。18.B 19.D 20.①卻認為它并不存在（或“卻否定它的存在”又或“卻又否定了這一觀點”)； ②是它極其微弱；

③引力波沒有被探測到（或“沒有科學家探測到引力波”)。(6分，每點2分）

21.①“是新中國建立以來最有吸引力的一本書”說法過于絕對，修改：在“是新中國”前加“可能”，或去掉“一本”在書后加“之一”。

②“每一個讀者只要讀了這本書，都會有一種愛不釋手的感覺”說法過于絕對，修改：“許多作者讀了這本書，都會有一種愛不釋手的感覺”。

③“我一口氣讀完了這本書，所以你也一定能一口氣讀完它”強加因果，修改：“我一口氣讀完了這本書，相信你也可能一口氣讀完它”。

④“只有一口氣讀完它，才能從中得到智慧啟迪和思想滋養”條件關系錯誤，修改：“只要讀（完）了它，就能從中獲得一定的智慧啟迪和思想滋養”。

⑤“只要你讀完了它，你就能變成一個智慧的人”條件關系錯誤（或“過于絕對”)，修改：“你讀完了它，也許就能變成一個智慧的人”。

(5分，每點1分。只指出錯誤而沒有修改，不給分。）

四、寫作（60分）

22.略。參考2017年全國卷高考作文評分標準

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