第一篇:小學六年級畢業離別聚會
2012屆小學六年級3班畢業聚會內容安排
導師:章景強
女:尊敬的各位老師們
男:親愛的朋友們
合:大家好!首先,非常感謝大家來參加這次離別聚會!謝謝!(掌聲)
男:很高興能與大家相聚在三陂小學,相聚在六3班。很榮幸能主持這次“友誼之會”的主
持人!
男:我是主持人洪史澤。
女:我是主持人鄭依玲。
男:同學們肯定記得,七年前進入三陂學校的第一天,同學們身邊是一張張陌生的臉。同學
們誰也不認識誰,不論上課還是下課,都默默無語。可是經過了相處、相交,大家變成了好朋友,好同學。一起學習,一起玩耍,一起成長!
女:同學們肯定記得,從其它學校轉來的同學,經過了相處、相交,大家一樣變成了好朋友,好同學。為了六3班,大家都默默地付出了努力,成功地得到學校各領導,各老師的肯定!酸、甜、苦、辣,盡在其中。
合:回想我們小學生活的種種酸、甜、苦、辣,是多么美好,是多么快樂!讓我們為我們的曾經鼓掌!
女:(俄國)普希金 說過 :“ 不論是多情詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能
代替無比親密的友誼。”
男:章老師說過:“沒有友誼,生命將失去顏色;沒有友誼,生命將欠缺甘甜!”
女:網絡名人 聽雨留客 說過:“三陂潭水深千尺,不及同學送我情!”小學時光的種種酸、甜、苦、辣都將隨著時光的流逝即將經束了,我們已經長大了!我們即將分別了!
男:同學們,正所謂“千言萬語盡在不言中,”接下來,讓我們用行動來表達它,好不好?
那么,請大家靜默20秒!讓我們在腦海里道盡“千言萬語”!
等待20秒!
合:好了!讓我們用掌聲將友誼熱烈在即將離別的瞬間!(掌聲)
男:有請郭奇福同學為我們帶來《這一生回憶有你就足夠》(掌聲)
女:有請郭穎晰同學為我們帶來《電話里的秘密》徐良(掌聲)
男:現在有請鄭春瑤同學為我們帶來《天使》五月天!
女:現在有請我們班的郭文育同學為大家帶來第一首歌曲《偷偷的哭》!(掌聲)
(郭文育上臺唱歌!)
男:有請郭奇福同學為我們帶來《得到你的人卻得不到你的心》(欠歌詞)(掌聲)
女:有請鄭春瑤同學為我們帶來一首《大笑江湖》!(掌聲)
男:有請郭依敏。繼續為我們演唱《幸福戀人》!(掌聲)
女:有請郭穎析為我們帶來《微笑》張杰!
男:有請鄭春瑤、鄭海婷。演唱《小星星》!(掌聲)
男:剛才一直都是唱歌!現在我科稍微休息一下吧!
(主持人休息!)
女:剛才我們的節目都是歌曲,現在,我們玩玩游戲吧!
第一:《我說一,你說一》
規則:A說水果,B說桃子。B說星星,A說太陽。A說水,B說海水。一方說不出來為輸。
輸的受罰!
第二:《傳遞東西》
規則:一隊人傳東西,從第一人傳起。老師轉過去倒數三,二,一,誰接到就要罰!
第三:《猜拳》
規則:
第四:《腦筋急轉彎》
分兩組,先選同學后出題、答題!答不出的罰!
第四:
第五:
游戲結束!
男:我們的游戲到此結束!接下來,在這即將畢業分離的時候,有什么話要對大家說呢?
同學自由上臺講畢業感言!(無人上就點名!出題,答不出來就要上臺講話!)
女:老師是我們的榜樣,他們指引著我們學習知識及做人的道理。讓我們在人生道路上順利成長!現在有請我們的班主任為我們講話!(掌聲)
??講話??
女:時間過得很快,我們的聚會也接近尾聲了,今天的笑聲、歌聲、掌聲將成為我們記憶中的重重一筆!接下來讓我們大家用歌聲《???》來感謝我們的母校,感謝我們的老師,感謝我們的同學!
??歌聲??
今天的聚會到此結束,謝謝大家!第4組的同學留下來打掃衛生!
第二篇:小學畢業留言離別留言
1.我們在學校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。
2.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
3.時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!畢業贈言
4.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
5.活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學的最高峰。
6.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
7.我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經過了無數磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠
8.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
9.心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
10.你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
11.寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。
12.在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
13.六年了,在風風雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說的太多太多如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼,我相信經過時間的沖刷,將會變成一塊光滑的鵝卵石
14.說上大學沒有用的人很大一部分都是那些沒有上過大學的人,不要忘了比爾.蓋次也是考上哈佛后才退學的。
第三篇:小學畢業離別贈言
1.無論走到哪里,記住你們曾經是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,小學畢業離別贈言。
得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;
失意時,不要忘了你身后的我們,還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,健康、幸福、快樂!
2.流年似水,卻滲人心。六年風雨,天涯比鄰。
理由:簡顯易懂,1針見血。
希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢的希冀~`
理由:深刻,感動。
不管未來如何,我都會向上天祈禱:天使不曾離開你...理由:更深刻,更感動!
3.時間如流水般飛快,轉眼間,你我將各奔東西,募然回首,思緒般的記憶已蕩然無存,懷念你清脆的聲音;
懷念你矯健的身軀;
懷念你神采飛揚的面龐,懷念我和你在一起的點點滴滴;
我們一起經歷了人生第一個轉折點
——畢業考試。
六年來,我們攜手并進,六年來,我們患難與共,六年了,你依舊是那樣的單純,而我,卻早早的成熟,懂得了什么是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友,圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯……
時間真很的無情,奪人所愛,不過,我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免,就要勇敢面對,又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸,離開她,我們會更堅強,更穩重,做好曬太陽的準備了嗎?
我的朋友。
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,不帶走一片云彩……
小學教師給學生寫的畢業贈言
雖然只當過一個學期的小學教師,期末給學生寫評語時,還是挺有感觸的,而那些小學畢業班教師,給學生寫畢業贈言時的感觸就更多了。看看他們都會給學生寫怎樣的贈言呢。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格,范文《小學畢業離別贈言》。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
一年里,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
第四篇:小學畢業離別祝福語
1、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
2、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
3、聚不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
4、我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
5、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過Ji烈的辯論,也有過無聲的競爭。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
7、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
8、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
9、不管相距多么遙遠,不管相逢需要多久,我的思念和祝福,永遠系在心頭。
10、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
11、時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手,祝福你,永遠永遠!
12、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
13、盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
14、我們的友誼就像一朵花,美麗,有意義。
15、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
16、六年時光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
17、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
18、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
19、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
21、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
22、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
23、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
24、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
25、光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
26、當我有困難時,你幫助我。當我煩惱時,你使我開心。當我失敗時,你鼓勵我。謝謝,我的朋友!
27、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
28、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
29、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁,請抬頭看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
30、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
31、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
32、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
33、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
第五篇:小學畢業離別贈言
1.無論走到哪里,記住你們曾經是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;
失意時,不要忘了你身后的我們,還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,健康、幸福、快樂!
2.流年似水,卻滲人心。六年風雨,天涯比鄰。
理由:簡顯易懂,1針見血。
希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢的希冀~`
理由:深刻,感動。
不管未來如何,我都會向上天祈禱:天使不曾離開你...理由:更深刻,更感動!
3.時間如流水般飛快,轉眼間,你我將各奔東西,募然回首,思緒般的記憶已蕩然無存,懷念你清脆的聲音;
懷念你矯健的身軀;
懷念你神采飛揚的面龐,懷念我和你在一起的點點滴滴;
我們一起經歷了人生第一個轉折點
——畢業考試。
六年來,我們攜手并進,六年來,我們患難與共,六年了,你依舊是那樣的單純,而我,卻早早的成熟,懂得了什么是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友,圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯……
時間真很的無情,奪人所愛,不過,我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免,就要勇敢面對,又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸,離開她,我們會更堅強,更穩重,做好曬太陽的準備了嗎?
我的朋友。
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,不帶走一片云彩……
小學
教師給學生寫的畢業贈言雖然只當過一個學期的小學教師,期末給學生寫評語時,還是挺有感觸的,而那些小學畢業班教師,給學生寫畢業贈言時的感觸就更多了。看看他們都會給學生寫怎樣的贈言呢。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
一年里,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的&ldq
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同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂
冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧