第一篇：普法依法治理工作培訓教案

普法依法治理工作培訓教案

普法工作是司法行政工作的重要組成部分。普法，顧名思義，就是普及法律常識，也就是讓各級干部、廣大群眾了解法律，學習法律，懂得法律，從而自覺遵守法律，運用法律維護自身合法權益。普法對于預防和減少矛盾糾紛，防止矛盾激化具有十分重要的作用。從宏觀方面講，普法工作是維護社會穩定、促進經濟發展、全面建設小康社會的有力保障，是實施依法治國方略的基礎性工程，是推進社會主義國家法制化建設進程的 重要保障，也是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的具體實踐。自1986年“一五”普法規劃實施以來，特別是實施“四五”普法規劃以來，我縣的普法工作取得了明顯的成效。以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及；以“民主法治示范村”創建活動為主體的農村普法初見成效；校園法制建設成效顯著；學法用法成為國家公務員和各級領導干部的自覺行動，依法管理、依法行政水平有了顯著提高；企業經營管理人員依法經營、依法管理的意識明顯增強。四個五年普法規劃的順利實施，為我們實現法制宣傳教育工作的更快、更好發展奠定了堅實的基礎。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》中指出“要做好普法工作”，這為我們研究制定“五五”普法規劃，進一步作好法制宣傳教育工作提出了明確要求，充分體現了黨中央對法制宣傳教育工作的高度重視和大力支持，讓我們更加堅定了做好法制宣傳教育工作的信心和決心。今年4月，中共中央、國務院批轉的中宣部、司法部制定的“五五”普法規劃，在廣泛開展全民普法的基礎上，繼續把各級領導干部、公務員、司法和執法人員作為“五五”普法的重點對象。“五五”普法的重點內容包括：要大力宣傳《憲法》、《水法》、《稅法》等專業部門執法相關的和整頓規范市場經濟秩序以促進社會經濟發展的法律法規；《民法通則》及與群眾生產生活密切相關的法律法規；《刑法》及維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的刑事法律法規 ；《教育法》和《婦女權益保護法》等保護特殊群體利益的法律法規；《禁毒禁賭條例》等維護社會治安秩序的相關法律法規。同時司法部已將《法制宣傳教育法》的制定列入立法規劃。今年是“五五”普法的第一年，如何做好今年乃至今后五年的法制宣傳教育工作，意義重大而又深遠。

關于校園普法

青少年法制教育是普法工作的重點內容。近年來，青少年犯罪率居高不下，而且越來越呈低齡化趨勢，青少年法制教育的任務愈加沉重。為全面貫徹落實中央和省四部門《關于進一步加強青少年學生法制教育的工作的若干意見》，進一步深化校園法制建設，應著力抓好以下幾個方面工作。

（一）充分發揮學校主陣地作用，提高法制教育質量

在青少年法制教育中首先要重點突出“三性”。一是突出針對性。各學校應根據不同年齡段學生的心理，生理特點和接受能力開展法制教育，如對小學生進行法律啟蒙教育，運用生動，形象的案例，普及有關法律的基礎知識，培養其分辯是非的能力，使其從小養成遵紀守法的好品德；對中學生著重進行社會主義民主與法制觀念教育和胡總書記提出的社會主義榮辱觀教育，增強國家意識，權利義務意識，守法用法意識，提高自我約束，自我保護能力，預防和減少違法犯罪。二是突出實踐性。充分發揮思想品德課、政治課在法制教育中的主渠道作用，確保課時到位，并在相關教育中滲透法制教育內容。同時組織各校積極開辟第二課堂，組織開展豐富多彩的法制教育及相關實踐活動。三是突出綜合性。構建學校、家庭、社會相結合的“三位一體”青少年法制教育網絡。通過開設家長學校，開展“小手拉大手、法律進萬家”活動等活動推動法制宣傳教育活動的開展。每個鄉鎮司法所每年要舉辦一次“小手拉大手、法律進萬家”活動，這一做法八家鄉已走在全縣前頭，收效明顯。

另外，要嚴格按照中小學校法制課師資、課時、教師、計劃“四落實”的要求，建立一支既有法律專業知識，又有較高教育水平的師資隊伍。同時要求各級各類學校要把法制教育內容與日常教育計劃同安排，同部署，同檢查，同考核。

（二）要繼續開展警校共建活動，充分發揮法制副校長和校外法制輔導員的作用。我們的司法所長都是法制副校長，法制副校長完全是盡義務的工作，如何履行好一名法制副校長的職責，首先就必須要有一顆視學生如自己子女的愛心，富有幫助青少年健康成長的責任感；其次要樹立“三不三講”精神（不辭辛苦、不圖名利、不計報酬，講責任、講奉獻、講愛心），同時必須做好以下六方面工作：一是要根據各自實際情況，每學期至少為學校上一節法制課或舉辦一次法制講座。在講課的過程中要講究“五多五少”（舉案釋法要講究一個度，要少講犯罪經過和情節，多講犯罪原因和社會危害；少講理論知識，多講真實案例；少講遠外的事，多講發生在身邊的事；少講發生在個別人身上的事，多講帶有普遍性的問題；少講差的典型，多講好的榜樣。）開展一次“法在我身邊、我與法同行”征文或演講比賽；必須指導學校建立一塊法制園地或法制長廊（定期更換內容）；組織開展一次法制觀摩課。同時應把執法、普法過程中積累的工作經驗，用來指導學校開展社會治安綜合治理和法制宣傳教育工作，對有不良行為習慣的學生進行幫教。應根據“五五”普法規劃和年度工作安排，協助各學校制定好“五五”普法規劃和年度法制教學工作計劃，指導學校建立健全法制宣傳教育工作檔案。二是要做好組織協調工作。要主動配合公安、工商、文化等部門共同做好學校及周邊地區治安環境專項整治工作，經常深入學校了解情況，開展學法用法指導。三是配合學校做好后進生的幫教轉化工作，及時糾正學生中存在的不良行為。四是要帶頭學法用法。作為兼職法制副校長，自身要學好法律知識，提高自身法律素質，帶頭遵紀守法，依法辦事，發揮示范帶動作用。五是為學校和家長提供法律幫助，為學校提供有關法制教育的輔導資料。六是注意收集反饋情況，當好普法信息員。要及時發現和總結學法用法的典型經驗，認真總結推廣，并及時向縣司法局、教育局提供學校法制教育工作的開展情況，反映存在的問題。

（三）要繼續深入做好學校聘請法律顧問工作

各司法所要嚴格按照承司[2005]77號縣司法局、教育局的有關文件要求，認真落實此項工作，切實為維護學校正常的教育教學秩序提供文明、優質、高效的法律服務（要簽定法律顧

問協議）。

學校的普法檔案應包括以下內容：

（1）學校的普法組織建設情況；

（2）上級普法文件；

（3）“五五”普法規劃；

（4）年度普法工作計劃；

（5）“校園法制”建設活動開展情況的記錄；

（6）法制長廊或法制園地的建設情況；

（7）開展普法工作的圖片資料、普法教材以及其他宣傳資料；

（8）舉辦法制講座、演講比賽、法制征文等活動的記錄；

(9)聘請法制副校長或校外法制輔導員、學校法律顧問情況。

第二篇：普法依法治理工作培訓教案

普法依法治理工作培訓教案

普法工作是司法行政工作的重要組成部分。普法，顧名思義，就是普及法律常識，也就是讓各級干部、廣大群眾了解法律，學習法律，懂得法律，從而自覺遵守法律，運用法律維護自身合法權益。普法對于預防和減少矛盾糾紛，防止矛盾激化具有十分重要的作用。從宏觀方面講，普法工作是維護社會穩定、促進經濟發展、全面建設小康社會的有力保障，是實施依法治國方略的基礎性工程，是推進社會主義國家法制化建設進程的 重要保障，也是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的具體實踐。自1986年“一五”普法規劃實施以來，特別是實施“四五”普法規劃以來，我縣的普法工作取得了明顯的成效。以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及；以“民主法治示范村”創建活動為主體的農村普法初見成效；校園法制建設成效顯著；學法用法成為國家公務員和各級領導干部的自覺行動，依法管理、依法行政水平有了顯著提高；企業經營管理人員依法經營、依法管理的意識明顯增強。四個五年普法規劃的順利實施，為我們實現法制宣傳教育工作的更快、更好發展奠定了堅實的基礎。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》中指出“要做好普法工作”，這為我們研究制定“五五”普法規劃，進一步作好法制宣傳教育工作提出了明確要求，充分體現了黨中央對法制宣傳教育工作的高度重視和大力支持，讓我們更加堅定了做好法制宣傳教育工作的信心和決心。今年4月，中共中央、國務院批轉的中宣部、司法部制定的“五五”普法規劃，在廣泛開展全民普法的基礎上，繼續把各級領導干部、公務員、司法和執法人員作為“五五”普法的重點對象。“五五”普法的重點內容包括：要大力宣傳《憲法》、《水法》、《稅法》等專業部門執法相關的和整頓規范市場經濟秩序以促進社會經濟發展的法律法規；《民法通則》及與群眾生產生活密切相關的法律法規；《刑法》及維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的刑事法律法規 ；《教育法》和《婦女權益保護法》等保護特殊群體利益的法律法規；《禁毒禁賭條例》等維護社會治安秩序的相關法律法規。同時司法部已將《法制宣傳教育法》的制定列入立法規劃。今年是“五五”普法的第一年，如何做好今年乃至今后五年的法制宣傳教育工作，意義重大而又深遠。

一、關于農村普法

在“四五”普法“民主法治示范村”創建活動、“法律進村入戶到人”工程、“三個一”工程的基礎上，深入開展“百村普法”活動，大力推進社會主義新農村建設。結合“四五”普法中各鄉鎮確定的普法示范點（要重新予以明確），繼續深化示范點的創建工作，發揮示范點的帶動作用，以點帶面，推動“民主法治示范村”創建活動的深入開展，確實提高全體村民的法律素質和自我管理水平。

（一）具體做好八項工作

1、建立一個法律宣傳陣地。每個鄉鎮、每個行政村都要至少確定一個普法宣傳陣地（板報或櫥窗），內容每月更換一次，要有記錄。利用廣播宣傳要有宣傳內容和時間記載，廣播宣傳要保證每周至少一次。每個鄉鎮（政府所在地）、每個行政村都要在沿街醒目位置至少粉刷兩條永久性標語。2、舉辦一次村兩委班子法制培訓班。今年各鄉鎮司法所都要以兩委班子換屆為契機，舉辦一次村兩委班子法制培訓班，要有培訓內容和材料。

3、村干部人手一本法律書籍。

4、組織一次外出務工人員 法律培訓，增強其依法維護自身合法權利的能力。

5、舉辦一次普法骨干培訓班（有培訓內容和時間的記錄）。在原有十戶普法宣傳員 的基礎上，每個鄉鎮、村重點培養一支熟悉法律、事業心強的普法骨干隊伍。

6、調整組建一個堅強有力的組織機構。

7、召開一次依法治村經驗交流會。年底前各鄉鎮都要組織召開一次依法治村和創建“民主法治示范村”經驗交流會。

8、組織一至兩次大型的法制宣傳活動，擴大法制宣傳教育工作的社會影響。

（二）要注意把握以下四個方面

1、農村普法應以貼近農民生產生活需要為出發點。要加強對治安管理、森林防火等有關法律法規的宣傳；加強與農民切身利益相關的法律法規的宣傳，解決農民群眾“有理贏不了官司”的問題；加強與勞動保護有關法律法規的宣傳；加強消費權益保護有關法律法規的宣傳。比如：今年兩委換屆選舉時，要大力宣傳村委會組織法、選舉法等有關法律法規的宣傳。

2、農村普法教育應實現兩個轉變。一是從偏重傳播法律知識向重視提高農民法律素質轉變。要把普法重點放在加強農民群眾的權利義務觀念上，即維護農民權利 的角度進行普法教育，促使他們增強法律意識，把學法看成是生存的需要，生活的必要和護身的法寶。二是從階段性普法教育向經常性普法教育轉變。對與農民生活相關的法律法規，要堅持頒布一個普及一個；比如今年我們就要大力宣傳《公務員法》、《公證法》等一些新頒布實施的法律法規。對階段性普法教育中成功的經驗和做法，要在經常性普法教育中繼續運用并不斷發展。

3、處理好兩個方面的關系。一方面，要正確處理好宣傳與落實的關系。普法的關鍵在于落實，落實的責任在于法律工作者、宣傳者。鄉鎮司法干部是農村普法工作的最基層力量，直接同人民群眾打交道，是黨和國家方針、政策的具體執行者，鄉鎮司法干警要在學法、守法上做表率，當模范，作到依法行政。同時，這也是做好農村普法工作的關鍵因素。鄉鎮政府每一項行政規劃、措施，每個行政內容都要嚴格依法辦事，用法律標準來衡量行政措施是否正確、合不合法，有沒有損害大多數人民群眾的利益。只有這樣，人民群眾才會信服，也才會自覺學法、守法，達到普法的要求和目的。另一方面，要正確處理一般教育和重點突破的關系。在法制宣傳教育的對象、內容上要有重點；在手段、方式上要有創新；在時間、人員上要有保證。要針對不同的對象、不同的時段開展好有針對性、實效性 的工作。特別是普法實踐要重點突出事關人民群眾切身利益的重點、難點、熱點問題法律知識的普及和落實，讓人民群眾通過普法教育，學到方便實用的法律知識；要突出重點村（信訪村、宗性村）、重點人群（刑釋解教人員、外來務工人員）、重點年齡層次（青少年）的宣傳教育，加強跟蹤回訪，實施全方位監空，確保普法效果。

4、普法工作要與人民調解工作緊密結合。調解的過程實際也就是普法的過程。我們在調解糾紛時，要嚴格依據有關法律法規，宣傳普及相關法律法規要貫穿調解始終。

（三）要建立符合農村實際的長效普法機制

1、要選配好普法責任人，做到有人管事。目前，村干部職數卡得較緊，不可能，也無必要重新配備普法責任人，只是對現有人員的職責進行整合和擴張，以適應農村普法的多樣化需要。這樣一方面可以將普法工作納入村級事務管理中，增強普法工作力度，另一方面可以實現普法工作與穩定工作的整合，提高普法工作效率，村民想要學法有人講，有糾紛，有人調，有訴訟，有人幫。同時，農業稅取消后，村干部的職責大部分轉向社會性事務，重新定位能使其職責更為明確，更具體，更完善，因而在實踐中具有可操作性。

2、要落實責任。根據鄉鎮對村采取的目標管理模式，將普法宣傳等工作作為社會治安綜合治理的重要組成部分納入到村干部的工作目標任務，并將工作績效與報酬掛鉤。

3、嚴格指導考評。根據普法責任人的職責要求，指導的重點可以在培訓和協助其開展工作上，將普法培訓與調解培訓結合進行，培訓的內容既要有法律法規理論，也要有法律基礎知識和實際案例。在具體實施過程中，鄉鎮普法辦（司法所）要為普法責任人明確工作目標，工作重點，工作步驟，工作制度，同時幫助其解決具體困難和實際問題。

（四）要探索符合農村特點的普法宣傳形式 集中力量建設村級法律圖書館，組建法制文藝宣傳隊，開展形式多樣的宣傳活動。據調查，群眾對普法形式的認同，除圖書館和現場講解外，較受歡迎的是法制文藝等演出，法律知識競賽等，越是生動樂觀，村民越喜愛。因而農村普法宣傳要在“生動、樂觀”上作文章。

（五）要抓住重點、難點循序漸進

首先，抓住重點對象。目前，農村的普法重點對象主要是兩類，一是村干部，二是黨員。另外有兩個重要群體不容忽視，一是議事會成員。他們是群眾推舉的具體負責民主決策、民主管理、民主監督的代表，其依法辦事水平的高低直接影響到基層民主法制建設的進程。二是每戶的當家人。俗話說，家有千口，主事一人。因而對農戶的普法關鍵是抓住當家人。他們的法律意識增強了，對全家人具有帶動和示范作用，而且家人也容易信服和接受。

其次，要抓住重點時段。應根據不同時期的具體情況，有針對性，有重點地開展普法宣傳。如土地承包、調整、村委會換屆選舉、征地拆遷、森林防火、春耕期間、傳統節假日等。在這些重點時段開展法制宣傳，效果最為明顯。

二、關于校園普法

青少年法制教育是普法工作的重點內容。近年來，青少年犯罪率居高不下，而且越來越呈低齡化趨勢，青少年法制教育的任務愈加沉重。為全面貫徹落實中央和省四部門《關于進一步加強青少年學生法制教育的工作的若干意見》，進一步深化校園法制建設，應著力抓好以下幾個方面工作。

（一）充分發揮學校主陣地作用，提高法制教育質量 在青少年法制教育中首先要重點突出“三性”。一是突出針對性。各學校應根據不同年齡段學生的心理，生理特點和接受能力開展法制教育，如對小學生進行法律啟蒙教育，運用生動，形象的案例，普及有關法律的基礎知識，培養其分辯是非的能力，使其從小養成遵紀守法的好品德；對中學生著重進行社會主義民主與法制觀念教育和胡總書記提出的社會主義榮辱觀教育，增強國家意識，權利義務意識，守法用法意識，提高自我約束，自我保護能力，預防和減少違法犯罪。二是突出實踐性。充分發揮思想品德課、政治課在法制教育中的主渠道作用，確保課時到位，并在相關教育中滲透法制教育內容。同時組織各校積極開辟第二課堂，組織開展豐富多彩的法制教育及相關實踐活動。三是突出綜合性。構建學校、家庭、社會相結合的“三位一體”青少年法制教育網絡。通過開設家長學校，開展“小手拉大手、法律進萬家”活動等活動推動法制宣傳教育活動的開展。每個鄉鎮司法所每年要舉辦一次“小手拉大手、法律進萬家”活動，這一做法八家鄉已走在全縣前頭，收效明顯。

另外，要嚴格按照中小學校法制課師資、課時、教師、計劃“四落實”的要求，建立一支既有法律專業知識，又有較高教育水平的師資隊伍。同時要求各級各類學校要把法制教育內容與日常教育計劃同安排，同部署，同檢查，同考核。

（二）要繼續開展警校共建活動，充分發揮法制副校長和校外法制輔導員的作用。我們的司法所長都是法制副校長，法制副校長完全是盡義務的工作，如何履行好一名法制副校長的職責，首先就必須要有一顆視學生如自己子女的愛心，富有幫助青少年健康成長的責任感；其次要樹立“三不三講”精神（不辭辛苦、不圖名利、不計報酬，講責任、講奉獻、講愛心），同時必須做好以下六方面工作：一是要根據各自實際情況，每學期至少為學校上一節法制課或舉辦一次法制講座。在講課的過程中要講究“五多五少”（舉案釋法要講究一個度，要少講犯罪經過和情節，多講犯罪原因和社會危害；少講理論知識，多講真實案例；少講遠外的事，多講發生在身邊的事；少講發生在個別人身上的事，多講帶有普遍性的問題；少講差的典型，多講好的榜樣。）開展一次“法在我身邊、我與法同行”征文或演講比賽；必須指導學校建立一塊法制園地或法制長廊（定期更換內容）；組織開展一次法制觀摩課。同時應把執法、普法過程中積累的工作經驗，用來指導學校開展社會治安綜合治理和法制宣傳教育工作，對有不良行為習慣的學生進行幫教。應根據“五五”普法規劃和工作安排，協助各學校制定好“五五”普法規劃和法制教學工作計劃，指導學校建立健全法制宣傳教育工作檔案。二是要做好組織協調工作。要主動配合公安、工商、文化等部門共同做好學校及周邊地區治安環境專項整治工作，經常深入學校了解情況，開展學法用法指導。三是配合學校做好后進生的幫教轉化工作，及時糾正學生中存在的不良行為。四是要帶頭學法用法。作為兼職法制副校長，自身要學好法律知識，提高自身法律素質，帶頭遵紀守法，依法辦事，發揮示范帶動作用。五是為學校和家長提供法律幫助，為學校提供有關法制教育的輔導資料。六是注意收集反饋情況，當好普法信息員。要及時發現和總結學法用法的典型經驗，認真總結推廣，并及時向縣司法局、教育局提供學校法制教育工作的開展情況，反映存在的問題。

（三）要繼續深入做好學校聘請法律顧問工作

各司法所要嚴格按照承司[2005]77號縣司法局、教育局的有關文件要求，認真落實此項工作，切實為維護學校正常的教育教學秩序提供文明、優質、高效的法律服務（要簽定法律顧問協議）。

三、關于干部普法 加強領導干部學法用法，進一步提高其法律素質是推進依法行政，建設法治政府的迫切需要。領導干部學法，既要突出重點，又要采取多種形式，才能達到預期效果。要認真貫徹落實市委組織部、市委宣傳部、市司法局《關于加強領導干部學法用法工作的意見》，健全和完善領導干部法制培訓、考核及普法合格證制度，完善領導干部學法用法長效機制，實現各級干部學法用法工作制度化、規范化。全面推行公務員法律考試培訓制度，大力普及《憲法》、《公務員法》及相關法律法規的學習。

第一，建立規范的干部學法制度（有制度）。

第二，建立干部固定學法日（有時間、有內容）。

第三，主動參與政府的訴訟活動。

第四，為領導干部配備法律顧問（有法律顧問名單）。

第五，認真組織一年一度的領導干部法律知識考試（有參考人員名單），以考促學。

第六，加強各級黨委、黨組理論中心組成員的學法用法工作（有學法記錄）。

四、關于社區、企業普法

在開展“民主法治社區”創建活動中，各司法所尤其是街道司法所要精心研究制定創建活動方案，明確目標和任務，制定“民主法治社區標準”。通過創建活動的開展促進社區法制宣傳教育的全面開展，提高居民法律素質，推進社區依法治理。企業普法要認真貫徹落實全省《關于推進企業經營管理者、個體工商戶學法用法的實施意見》，每年至少開展兩次送法進企活動，要有活動記錄。重點抓好轄區民營企業的法制宣傳教育工作，提高經營者及企業職工的法律意識，樹立依法經營、依法管理的企業自身形象。要引導企業聘請法律顧問，繼續深入做好司法行政系統聯系民營企業制度。通過送法進企、舉辦法制講座、組織培訓班等形式，切實做好企業和職工的法制宣傳教育工作，為企業的健康發展創造和諧的法制環境。

流動人口較集中，也就是工礦企業集中的鄉鎮司法所要積極與公安、工商、勞動、經貿等部門協調配合，做好流動人口和外來務工人員的法制宣傳教育工作。每年要舉辦兩次送法進工地活動；至少舉辦一次法制培訓班；定期發放法制宣傳資料；發表廣播電視講座等活動，切實提高流動人口和外來務工人員的遵紀守法意識和依法維權能力，維護轄區社會穩定。

五、關于普法檔案建立 今年是“五五”普法的第一年，也是做好“五五”普法工作極其重要的一年，我們在做好各項普法工作的同時，從今年開始就要注意普法檔案的積累，為順利完成“五五”普法的各項任務奠定堅實基礎。

1、鄉鎮（街道）的普法檔案應包括以下內容

（1）普法組織建設情況；

（2）上級普法文件；

（3）本單位的“五五”普法規劃；

（4）普法工作計劃；

（5）普法工作總結；

（6）開展普法活動情況的記錄（活動安排、活動情況、活動總結等）；

（6）開展普法活動的圖片資料、普法教材（含講課稿）以及其他宣傳資料等。

2、行政村的普法檔案應包括以下內容

（1）普法組織建設情況（普法組織、普法骨干名單等）；

（2）上級普法文件；

（3）本村普法規劃、普法計劃、總結，平時開展法制宣傳（廣播、板報等）的記錄；

（4）圖片資料、教材和其他宣傳資料等。

3、學校的普法檔案應包括以下內容

（1）學校的普法組織建設情況；

（2）上級普法文件；

（3）“五五”普法規劃；

（4）普法工作計劃；

（5）“校園法制”建設活動開展情況的記錄；

（6）法制長廊或法制園地的建設情況；（7）開展普法工作的圖片資料、普法教材以及其他宣傳資料；

（8）舉辦法制講座、演講比賽、法制征文等活動的記錄；

（9）聘請法制副校長或校外法制輔導員、學校法律顧問情況。其它單位的普法檔案內容大致相同。

普法檔案的裝訂沒有統一模式，在按分清的基礎上，內容齊全即可。

第三篇：普法依法治理工作

Xx2011年普法依法治理

工作第六個五年工作規劃

今年是“十二五”規劃的開局之年，是普法依法治理第六個五年規劃開啟之年。也是深入推進經貿事業跨越發展的關鍵時期。為在焉耆縣經貿系統干部和職工中更好的繼續開展法制宣傳教育，進一步提高法制意識和法律素質，進一步提高全行業依法治理水平，為全縣經貿事業又快又好發展提供有力的法律保障。根據自治縣普法依法治理工作安排，總結“五五”普法的好經驗，好方法。結合“十一五”期間經貿發展的實際，特制定2011年經貿局普法依法治理工作規劃。

2011年，我局普法工作的指導思想是：以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞局黨委中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進依法治局建設工作。

今年，我局普法工作的主要任務是：在認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作的同時，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；繼續加強局干部學法，不斷提高干部職工的法律意識和法律素質；將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我局依法治理工作，維護和促進我局社會穩定。

一、做好 “六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我局實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年，按照全縣普法依法治理的工作要點，結合實際，做好“六五”普法工作。緊緊圍繞全縣普法活動要求和我局發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我局法制建設，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《公務員法》、《公務員法》、《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《行政許可法》、《土地法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我局各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我局的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”

婦女節、“3〃15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6〃26”國際禁毒日、“12〃1”世界預防艾滋病日、“12〃4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

在進一步落實我局領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治企業等活動，積極開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》、《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育，結合我局正全面開展的商貿流通改革體系，繼續推進我局普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我局普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷提高全局干部職工依法維權的意識。

四、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善單位領導干部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力.4、開展“法律進基層”活動，做好面向社會，面向公眾、努力探索法制教育的新途徑，實現普法的覆蓋，確保各項法制宣傳教育工作取得實效。

第四篇：普法依法治理工作

普法依法治理工作

工作目標深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系。要突出抓好憲法的學習宣傳，深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神，進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。深入學習宣傳形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經驗、基本特征，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本法律和促進經濟發展、保障和改善民生、加強社會管理、反腐倡廉相關法律法規。深入開展社會主義法治理念教育，推進社會主義法治文化建設，弘揚社會主義法治精神，形成人人自覺學法守法用法和依法行政、公正司法的社會環境。

工作對象法制宣傳教育的對象是一切有接受能力的公民。廣大公務員尤其是各級領導干部要帶頭學習憲法和法律，系統學習和熟練掌握與履行職責相關的法律法規，不斷提高自身法律素質和法治觀念，增強科學執政、民主執政、依法執政的自覺性；要充分認識依法行政、公正司法是法制宣傳教育最有效的實踐，增強依法決策、依法行政、公正司法的能力，不斷改善領導方式和執政方式，做全社會學法守法用法的表率。要根據青少年的身心特點和接受能力，結合道德品質教育和公民意識教育，有針對性地加強法制宣傳教育，努力培養青少年遵紀守法的行為習慣。企業經營管理人員、事業單位和新經濟、新社會組織管理人員應當重點學習掌握與市場經濟、經營管理相關的法律法規，增強誠信守法、依法管理、依法經營的觀念。要在城鄉基層群眾中重點宣傳與生產生活密切相關的法律法規，引導群眾依法維護權益、表達訴求、化解糾紛，提高群眾參與基層自治和其他社會管理活動的意識和能力。

工作職責法制宣傳教育要深入群眾、深入基層，生動活潑、通俗易懂，為群眾所喜聞樂見，力戒形式主義。廣播、電視、報刊等各類媒體要繼續履行好社會責任，通過開辦法制欄目（專欄、專版）等，廣泛開展公益性法制宣傳教育。要充分發揮互聯網、移動通信等新興媒體的特點和優勢，積極開展法制宣傳教育。要努力辦好普法網站，充分發揮政府網及門戶網站在法制宣傳中的重要平臺和示范帶動作用。要豐富法制宣傳教育進機關、進學校、進企業、進單位、進鄉村、進社區的內容和形式，不斷增強針對性和實效性。要完善并落實公務員法律學習培訓制度，把法制宣傳教育納入公務員理論學習規劃和各類干部培訓機構教學課程。要充分發揮學校作為法制宣傳教育重要陣地作用，保證中小學校法制教育課時、教材、師資、經費“四落實”。要充分運用“１２?４”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。要堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合，善于運用典型案例剖析和群眾關心的熱點問題開展法制宣傳教育，深入推進多種形式、多種層次的法治實踐活動，用法治實踐推動法制宣傳教育、檢驗法制宣傳教育的實效。

第五篇：如何做好普法依法治理工作

如何做好普法依法治理工作

（一）加強組織領導，建立機構，健全制度

1、加強對普法領導。學校把“六五”普法工作擺上重要議事日程。制定“六五”普法規劃，成立“六五”普法領導小組，由學校一把手任組長，親自抓此項工作，分管領導具體抓，并以此作為改進工作作風，提高工作效率，法制副校長和法制輔導員按照《規范》的要求，配合履行職責，實行依法行政，依法治教，其他部門相互配合，齊心協力，齊抓共管。

2、建立工作制度。（1）黨政聯席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領導小組提交的教育法制工作計劃。（2）依法治校工作領導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領導小組例會，研究制定教育法制工作計劃，協調組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務、排解法律糾紛等重大活動。（3）學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規特別是與教育直接相關的法律法規，每年組織一次學習考試，以考促學。（4）落實專項經費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。（5）加強普法隊伍建設，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

1、重點提高領導干部的法律意識和法律素養。校領導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律等法律法規，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。努力提高領導干部的現代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。熟練地掌握和運用教育的法律法規，從而轉變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實現依法管理、依法治教。

2、全面提高教職工的法律意識和法律素養。全體教職工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規以及《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，當好主人翁。

3、切實提高全體學生的法律意識和法律素養。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省市禁毒禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執法水平

1、依法制定和完善學校章程及各項規章制度，實現學校管理的規范化制度化。依據國家和地方新出臺的法律法規，淘汰原有制度中相沖突的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規章制度。

2、加強民主管理。進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度，充分發揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會閉會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監督程序，實行校務公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮廣播室、電視、報紙、校園網、畫廊、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉行法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座，努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力充分發揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂，讓廣大學生積極參與其中。學校將利用班會課有計劃有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮工會、共青團等群團組織在聯系廣大師生員工方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發揮學校保衛部門在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結合，從而達到普治并舉，整體推進。