第一篇：和賞夜有關的作文600字

和賞夜有關的作文600字

和賞夜有關的作文600字 已是五點多鐘，考試結束了。我走在去車站的路上，忍不住向上看了一眼。冬天的黃昏，讓人抑郁、低沉，蠟黃的天空層層籠罩這殘陽，色一點點地陰暗下來，微弱的橘黃的余光，若有若無。

即便車中擁擠，閑情依然沒散去，欣賞著窗外的景色。今日昏沉得很，冷漠的云把星兒，月兒都遮住了，不留情面的。黑有當初的隱約逐漸濃了，一點點肆虐著天空，寒風，是他發出的無助的呼喊??自小，我便極為厭憎這類天色。一到黃昏，日光褪去了輝煌，天空被染了一層凄涼的黃，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，一種莫名的悲哀油然而生。孤獨一人時，這感覺尤為強烈。

平常這時，大抵已回家了，可現在卻還堵在橋上，也罷，就著景色消磨時光。往下看，湘江的威姿早已東去，河床半露，索然無味；于是，又想起天上之物，仰頭遠眺，略有幾分驚喜。云的禁錮，也是有漏洞的，月兒能不能找到，全聽造化了。這次算它幸運。天上終是有了些光亮，三四塊云朵的縫隙中，月兒擠開了他們，蹦了出來，周圍的黑云，都被感化，化為一層仙霧，裹著月兒。今天的它，形貌雖不大好，這濃黑之中，能有依稀的皎潔的月光抹在臉上，甚是珍貴。

但打動我的，是月亮的那份執著，那份勇氣。生活中，挫折與困難，如黑云一般，層層阻礙著我們。屈服于它們，只會像被壓迫的月亮，被云蒙蔽著，品嘗不到世界萬物之精彩。去挑戰困難吧，總有一份光芒，是屬于你自己的。

第二篇：夜600字作文

夜600字作文

夜靜悄悄的到來了，行人裹緊了身上的衣服，鳥兒安詳的躺在鳥窩里，一切得一切都如此寂靜。

夜深了，街上的街燈越發得亮了，行人已沒有了。靜悄悄的，靜悄悄的，不過這祥和很快就被打破了。‘瞄汪汪’一聲一聲的重復著。這白天所見不到的流浪貓流浪狗全都跑出來了，它們走著白天所不能走的柏油馬路，觀察著白天所見不到的一切。

它們在尋找著什么，走遍了這條街那條巷，嘴巴里面叼著什么，但看看它們，比原先剛出來的那樣好多了，臉上春光滿面。

夜頓時又靜了下來，好象沒有了它們這個城鎮就一直這樣靜悄悄的，現在靜的甚至連人們打呼的聲音都聽得見。突然一聲開門聲打破了這夜的寧靜，一個十二三歲的男孩子走了出來，手里抱著什么寶貝似的，男孩將他緊緊抱著。他走進了一條漆黑的巷子，那黑暗仿佛瞬間就可以將他吞噬，突然出現了一絲綠光，接著就出現了幾只貓咪，它們很臟，男孩看見他們后便把手中的東西慢慢的放了下來，那幾只貓咪走過來了，埋下頭吃著什么，男孩伸出手撫摸著它們的毛，嘴里嘟囔著：‘‘白天好像不屬于你們，讓我把另一個白天帶給你們。’’男孩看見食物沒有了，便撿起袋子，直線拋入垃圾桶。隨著皎潔的月光走了。又是一聲開門聲，但這次是結束了這夜的聲響。

夜徹底的沒聲了，所有的生物都進入了夢鄉，但除了它們。

太陽出來了，街燈滅了，街上又是一片喧囂，但卻再沒那可憐的身影。人們臉上露出了笑容。可誰都不知道昨天夜里發生了什么。那些小貓小狗又再次進入了它們的夜。

第三篇：賞秋菊作文600字

賞秋菊作文600字

賞秋菊

今天天氣雖然不是很好，下著綿綿細雨，但不能阻擋我們去植物園賞菊的腳步。這是章老師接班以來組織的第一次親子活動，這讓我們全班同學都興奮不已。來到了植物園，天氣沒有我想象的那么晴朗，也沒有我想象的那么秋高氣爽，反而有一股凄涼、蕭瑟的感覺。我們在亭子里躲了一會兒雨。真是天助我也！老天爺或許是珍惜這次活動，又或許是我們一張張天真的笑臉把他逗笑了。居然眉開眼笑，于是天放晴了。

我們排好隊伍向前走去，來到菊園，這里卻和我原來的感受截然不同，漫步園內，有如漫步在仙境一般，讓我神清氣爽，再加上郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的菊花，真是一種莫大的享受。濃濃的花香彌漫了整一個植物園，不知不覺地領著我們來到了花的海洋！

因為菊花的品種不一樣，所以有的已經開得很茂盛了：一朵朵、一簇簇爭奇斗艷，而有的則還是雛菊，含苞待放，羞羞答答，就像一個個害羞的小姑娘，不好意思把紅潤的臉蛋露出來。

這里的品種可真多啊，有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊她們你擠我,我擠你,在太陽伯伯的照耀下盡情玩耍，爭著從綠葉媽媽的腋下探出美麗的臉兒來。風潮起伏，讓人覺得變幻多姿，神秘莫測，如癡如醉，如夢如幻，精彩紛呈。

我撿起一片枯葉，情不自禁地想起一首詩來：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？

是啊，秋菊沒有牡丹那么高貴，沒有水仙那么清高，沒有石榴那么鮮艷，沒有桂花那么迷人，她平淡無奇，樸實無華，但她有堅強的意志，在風霜中傲然挺立，我們要學秋菊這種不屈不撓、不畏嚴寒的精神，默默地為人類吐露芬芳。我愛傲霜斗寒的菊花，我要向菊花學習，做有菊花品質的人。

最好每一段空兩個格

第四篇：關于賞雪作文600字

關于賞雪作文600字3篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的賞雪作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

當我發現下雪時，世界已經變成了白色。同學們已經沉浸在下雪的歡快時，我獨自站在窗前，仔細地望著上天的杰作。我對雪還是依然喜歡，但是原來的喜歡只是打雪仗的快樂。而現在，我喜歡雪的感覺。

雪不管在任何時，都是給我柔的感覺，總是無聲無息的飄落。也許正是雪的沉默，所以我把它當成知己。也許正是它的單純，映出了它單調的白。

雪對我來說總是無瑕的凈。也許是天向它施了魔法，讓它的外表使我產生了錯覺。但在這時，我寧愿相信錯覺，也不信我的理性。因為我想保持這童話般的美，使我的心靈得到一絲慰籍，不想把夢殘酷地打破。

黑板上的白只讓我煩躁，可是同樣顏色的雪始終讓我留戀。它在不覺中把我融入其中。我聞到了來自它那深處的香氣，那淡淡的香氣滲入了我的內心深處。

在回家的路上，只有我獨自一人緩緩地走著。在泛著淡黃的燈光下，內心充滿了溫馨。踩在雪上，聆聽那純美的“咯吱”聲，好像是雪同我的對話。是的，雪也就只有我這一個聽眾了。回首遙望，雪上只留下了我的兩行腳印，一直延伸下去。

偶爾路上會有一兩個騎車的人，匆匆地過去了。他們如同木偶一般，沒有任何表情。我知道，沉浮在世俗中的人已經麻木了，雪的情調在他們眼中只是無趣的白。

雪花依舊飄飄，落在身上，化成了水，然后滲入了我的心。也許只有雪水，才能沖洗掉我內心的煩躁和苦悶，使我的心靈徹底地凈化，變得如同雪一般單純。

夜深了，人們早已入睡。雪花依然飄飄，而欣賞的也依然只有我一個人……

今天，我迎來了20xx年的'第一場雪；雪兒姑娘跳著美麗的舞蹈來到了人間，有的落在了樹上，有的落在屋檐上有的落在冰涼的地上，有的落在了————

早上，我睜開朦朧的眼睛一邊打著哈切一邊往窗外看，窗外的景象讓我驚呆了，窗戶外一片白雪皚皚甚是美麗，正當我開的入迷妹妹醒了，妹妹一醒就意味著媽媽也醒了我立馬跑進臥室對媽媽說：‘媽媽，外面下雪了，不如一會我們吃了早飯就去打雪仗或是做雪人吧！’‘好。’媽媽看了看窗外后爽快地答應了，得到了媽媽的答應我以最快的速度換好了衣服去廚房下方便面。吃完飯后媽媽在刷盤子，爸爸在玩手機，兒我跟妹妹在準備玩雪有的東西，最后我們決定要帶兩把鏟子、一個桶、一個盆、一個廢調味盒、三個玻璃珠、還有兩個杯子就準備去中心廣場堆雪人了！

我和妹妹一邊聊到時候要做什么樣的雪人，一邊聊到哪會不會有很多人在哪里堆雪人，時間在不知不覺中度過了，我們很快就到了中心廣場那里壓根就看不到一個人等我們拐進一條小道時才發現人并不是一個也沒有，為了不讓人別的人把雪都用了我和妹妹以最快的速度沖向一個石椅上把石椅是的一小部分雪放桶里然后用石椅上的雪做成了一個小雪堆來做雪人的下身，再用桶里的雪做成一個圓形做頭，然后媽媽幫我找了一片青綠色的葉子把它撕成了兩半，一半做鼻子，一半做嘴巴，然后用瓜子皮做眼睛和扣子，還用青松的葉子做手臂就這樣一個雪人誕生了。

本來我和妹妹都還想再做一個雪蛋糕可媽媽爸爸說天太冷了就要我們回家，我們才依依不舍得回去了。

雪一個勁地下著，那飄舞的雪花，使人不由得想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的名句，有使人不禁聯想起風指梅海，萬朵香雪一葉落的奇觀。

沉默了大半個冬季的風，好像在似乎已經萬物復蘇的春天又肆虐起來，萬身呼嘯著，用力搖撼著。漸漸地，它顯得精疲力竭，但在風中，卻夾雜了顆顆細微的雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著從天空中撲向大地的懷抱，明明的，白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見了，再也尋它不著了。

天還沒亮，我醒了。借著窗外昏暗的燈光，我看見有星星點點的雪花飄過——有下雪了。黎明前的大地是寧靜的，黎明后的大地是美麗的。

雪漸漸密起來，大起來，如柳絮，如棉花，如細毛，無數個潔白晶瑩的雪花紛紛降落，大地還沒來得及把它們隱藏起來，更多的雪粒有落在了地上。

第一陣雪過后，大地仿佛披上了一件薄紗衣，但是第二陣也想來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也帶上了美麗漂亮的面紗。雖然業落枝枯，但是在雪的裝飾下卻格外絢麗。我想樹木也一定看到了春的希望，聽到了春的腳步。

接著又是第三陣，第四陣無垠的天幕上下不斷地撒下希望是雪花朵。于是雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降。霎那間，滿天、滿地、滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子，當然，山上 一切景色就更豐富多彩了，簡直就可以跟日本的富士山媲美。

狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬天的景致；冰雪融化，萬物復蘇，這是春的氣息。而春天就好像是一次不鮮為人知的歷程，它打破了嚴寒的封凍，又撩起了春天的風采！

第五篇：游賞作文600字

游賞作文600字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的游賞作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

恰逢秋風高爽的愜意。我們攜著幾片紅葉，乘著拂面吹來的微風，踏著輕快的步伐開始了我們高中生涯的第一次秋游活動。

初高中同學和各位老師們紛紛背起鼓鼓的行囊，面帶笑容的踏上這次與自然為友的特殊旅行。在汽車上一路歡聲笑語過后。我們來到了第一個目的地——陽山碑材。待老師的簡短吩咐后，大家紛紛結隊而游。

我們仿佛被成片的綠意包裹，在不算不漫長的上山路途上，我們一次次越過叢林環抱的石階，一次次的被途中淡然幽靜的古木所折服。在抬頭仰視略有些枯黃的葉子交織參差之時，我們也感受到了神秘自然所獨有的魅力。終于，我們踏到了一片平實而崎嶇的石面上，這便是碑石的真面目。雖然石縫間枯草遍地，但仍擋不住莫大石壁所散發出的雄偉而濃重的歷史韻味。我們走近它，撫摸著那閱盡滄桑的身軀，感受著近中午有些發燙的表面，一絲溫暖傳入手心。那仿佛是石壁在訴說著自明朝以來千百年的人情世故。此刻，碑材在我眼里，不再只是無情無欲的石頭，取而代之的是一位歷史的見證者。垂垂老矣，但堅定不移。

結束了上午的旅途，經過短時車程，大家再次投入自然的胸懷中。下車后不遠處有一條小徑，大家迫不及待的扎進這葉與枝的世界，走進了猿人洞。

洞里如桃源。彩光覆蓋的鐘乳石嬌羞的展露身姿，陡峭而風化的石階堅定的佇立遠望，如潮似的人群真誠的贊美著一切。洞外，又是另一景象。倚著欄桿，仿佛君臨天下般看到了高山下的整片世界。下山后，稍息片刻，我們便乘車返回。

我依然無法忘卻高聳石壁下渺小的我們，依然記得起那欄桿下廣闊多彩的天地。秋日游賞，踏進自然，萬物生靈，各有其態。而我心亦靜謐淡然。

當人們還沉浸在春節的喜悅之中時，一縷縷的春風早已悄悄地溜過你的身旁，而“報春使者”油菜花的開放，讓我們嗅到了春天的氣息。

談到油菜花，必須想到一個地方——雙橋。雙橋村，我市著名的革命老區，位于鶴山市西南部，它正在規劃建設農業科技示范園，將成為我市現代化農業發展提供示范樣板。當我想起雙橋的油菜花時，心中不由升起一股想要一飽眼福的沖動念頭。

我迎著春風，來到雙橋的田野邊，聽到小鳥在歡叫，似乎在歡迎我的到來；看見野花在微笑，似乎在呼喚我到田野中去玩耍，而我卻被另一番景象所驚呆住了。一陣風吹了，波濤洶涌的油菜花一下子撲到我眼前，鵝黃的油菜花形成一片一片金色的海洋，蠻橫地占滿我的眼簾。金色的油菜花鋪滿了平靜的花海，似一位沉睡的少女，溫柔、安靜、怡和；微風吹來，粼粼波光閃動，似無數金色的珍珠在彈奏著春的樂章；大風來時，浪花一層連著一層涌動過來，似千軍萬馬在嘶叫、在奔跑、在搏殺，激起浪花朵朵，那時的景象剎為壯觀，非言語所能形容。油菜花的香味更是別具一格，捧起一朵，俯身一吸，幽幽的香氣縈繞在鼻尖上，淡淡的，清清的，香而不膩。我迫不及待地沖入花叢中，置身在花的海洋，那鵝黃的油菜花在我身旁，向我招手，對我點頭，蜜蜂跳躍，蝴蝶起舞，好像在快樂地嬉戲著、玩耍著，也像在品嘗著那迷人的花香。我徜徉在這花海中，享受著那醉人的.美景……

蜂鳴，蝶舞，花香混合著泥土的芬芳，大地猶如一幅散發著金光的畫卷，渾然一體，如夢似幻。大自然給了我們許多“樂曲”：一根綠草成了口琴，響尾草們成了鈴鐺，匯成一首首天然的樂章。當我還回味在賞油菜花的無限樂趣時，心中由衷感嘆：這真是一次難忘的春游啊！

天燭湖是新昌縣的一個景點，在十里潛溪的天燭嶺腳，離縣城7公里。在天燭嶺腳的蚱蜢頭山和孝天龍山的峽谷上，建造了長73米，高26米的水庫大壩，將山澗小溪之水匯成了一個湖泊——天燭湖。天燭湖集雨面積32萬平方公里，蓄水量達305萬立方，湖長3公里之多，時寬時窄，寬至幾百米，窄至幾米，彎彎曲曲，向幽谷延伸……

在一片歡笑聲中，我們一幫人來到了天燭湖的碼頭，買船票坐船去游覽天燭湖。坐船暢游在天燭湖里，沿途是湖水清純，碧波蕩漾；石林，峻峭陡直，似神似獸。左側的五指山，寫著“天燭湖”三字，氣勢雄偉，色彩鮮明。就在五指山旁邊，密密的松林中有一巨大的蠟燭，傲然矗立在山崖上，頂上還有一棵柏樹，好像是蠟燭的火苗在熊熊燃燒。岸上有許多漂亮的竹樓，有飯店、有茶樓、還有客房，如果真想遠離城市的喧囂，這里是再好不過的地方了，猶如世外桃源。

船轉了一個彎，我們看到了一只烏龜，新昌的大姑爹告訴我們，這是“青蛙戲龜”，但我怎么找不到青蛙呢？船開著，我們看到有幾位巨人昂首挺胸在那里，頭上好像還戴了頂安全帽，哦，原來是幾個煉鋼工人啊！慢慢的，煉鋼工人離我們遠了，我們的眼光都被這只石猩猩吸引住了，雖然只有一個頭，但足以讓我們覺得它像是站在我們面前。

微風吹過湖面，吹在我們臉上，十分涼爽，就在我們快要昏昏欲睡的時候，船到岸了。我們下了船，開始游玩天燭山。天燭山景色秀麗，空氣清新，讓人心情舒暢。我們到了一塊有娛樂設施的地方玩了一陣，該走了，但“兔寶”死活不肯走，哭了起來。

我們沿著山路，走出了天燭山，告別了天燭湖，但那“熊熊燃燒”的蠟燭依然挺立著……