第一篇：三下鄉(xiāng)學生代表發(fā)言

代表發(fā)言

尊敬的X書記，敬愛的X老師，各位同學，大家下午好！

我是XX學院XX級的學生XX，非常榮幸能夠參加學院的暑期三下鄉(xiāng)活動并作為學生代表發(fā)言。首先，我請允許我代表今年參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的全體同學，向長期以來關(guān)心、支持、幫助我們健康成長的學院黨政領(lǐng)導和各位老師表示最真誠的感謝！

三下鄉(xiāng)指的就是文化、科技、衛(wèi)生的下鄉(xiāng)。大學生下鄉(xiāng)有利于把在學校學到的科技文化知識帶到農(nóng)村，去為農(nóng)村經(jīng)濟文化衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做一些貢獻；此外，大學生到農(nóng)村去，也為大學生將所學知識在現(xiàn)實生活中實踐提供了了一個平臺。我們本次的三下鄉(xiāng)除了實現(xiàn)以上目標外，我們還應(yīng)該向他們傳播我們所理解的正確的法和真正的XX社會，這也是我們作為一名本科X學生對自己應(yīng)該有的要求。作為一門專業(yè)性較強的學科，XXXX社會實踐團不僅僅是要送服務(wù)下鄉(xiāng)，更要在這次活動過后有所感悟，并將這份體會融入到我們的學習中。

我們要珍惜本次參加社會實踐的機會，結(jié)合本專業(yè)所學知識開展社會實踐活動。虛心向農(nóng)民學習，充分體驗從群眾中來到群眾中去這一先進理念，培養(yǎng)我們大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)勤奮學習、奮發(fā)成才的積極性和主動性，讓實踐檢驗我們平時的理論成果，讓艱苦奮斗為我們的學習工作墊下堅實的基礎(chǔ)。在暑期實踐中我們將牢記“XXXXXXXX”的校訓，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，認真完成上級任務(wù)，在為基層服務(wù)的同時樹立一個成功學院的良好形象。

同學們，讓我們揚起成才的風帆，掌握好實踐的船舵，以“天下興亡，匹夫有責”的使命感，以“敢為天下先”的責任感，踐行新時期社會主義榮辱觀和科學發(fā)展觀，為和諧社會的建設(shè)做出自己的貢獻，充分展示我校大學生的良好精神風貌。

最后祝學院今年的暑期社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家！

第二篇：三下鄉(xiāng)學生代表發(fā)言

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家好！

今天我非常榮幸能夠作為學生代表在此講話，在十幾天的時間里，我們和每位老師都有著深切的感情。

回想起十幾天的點點滴滴，每天都有著難忘的事，你們嘶啞的嗓音和疲憊的身軀讓我們很心疼，但你們卻無怨無悔，沒有一聲怨言，可是不懂事的我們卻總是做出很多事來讓你們操心，在此，我真心的給各位老師說聲“對不起”，希望你們可以原諒不懂事的我們。是你們的包容讓我們成長了更多。

在課堂上，你們使我們學到了，不一樣的學習方式，在游戲當中進行學習，獲取知識，每一個老師給我們的感覺就像一個大哥哥、大姐姐一樣親切。在課外，我們也隨時都可以來學校找你們一起做游戲、問題目，你們使我們除了學到課本上的知識以外，也增強了我們在各個方面的學習，看到了更多生活中以外的世界。

為了進一步了解學生的情況，您們還到很多同學家進行家訪，同家人一起聊天，從每一個方面來關(guān)心我們，使我們孤獨的心感到了溫暖，老師你們真的很辛苦，我希望在以后的生活里，你們一定要照顧好自己。老師，你們用各種方式來給我們帶來快樂，今天是我們一起相處的最后一天，想到你們明天就要走了，我們真的很難過、很舍不得你們，你們的笑容讓我們感到很溫暖，你們用自己的愛心來關(guān)心每一位同學。

親愛的老師們，我們真的舍不得你們走，但我知道你們還有更多重要的事要做，老師，我希望你們不要忘記我們，我們會好好學習的、聽父母的話、做一個聽話、懂事的好孩子。祝老師們健康、快樂！一路順風，永遠愛你們的孩子。

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)學生代表發(fā)言

九江學院大學生暑期三下鄉(xiāng)學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好，我是抗戰(zhàn)尋訪服務(wù)隊的隊長于占炅。今天能夠在“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動出征儀式上，代表即將投身于社會實踐活動的同學們發(fā)言，我深感榮幸！

近年來，在校領(lǐng)導的精心關(guān)懷和全校師生的辛勤努力下，我校的暑期社會實踐活動開展的有聲有色，社會實踐工作呈現(xiàn)了生機勃勃，百花齊放之勢！暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)成為同學們素質(zhì)教育的重要組成部分，引導著同學深入實踐科學發(fā)展觀，服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)和諧社會。讓同學們在基層一線砥礪品質(zhì)，增長才干，充分發(fā)揮社會實踐的育人作用。

年輕的我們在社會實踐中呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，會使我們進行著深刻的自我反思。社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是我們大學生成長成才的主要途徑。而我們學校的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和扎實的基礎(chǔ)，在廣大同學中也有著廣泛而深刻的影響，它是培養(yǎng)我們大學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀的重要手段，是引導我們在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效途徑，也是我們學以致用服務(wù)社會的重要載體。

今年暑期社會實踐我們將以“尋訪抗戰(zhàn)路，紀念中華魂”為主題，在校團委老師的領(lǐng)導下，根據(jù)自己的專業(yè)特色深入到武寧縣上湯鄉(xiāng)開展活動，為服務(wù)建設(shè)“物質(zhì)富裕，精神富有”的社會做出應(yīng)有的貢獻。風華正茂的我們，立志投身于社會主義建設(shè)，定會把這次三下鄉(xiāng)的感受變成我們以后學習和實踐的動力，積極為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

值此，我代表即將出征的同學莊重承諾：在本次活動中，我們將嚴格服從帶隊老師的安排，全力以赴，力爭圓滿的完成預定的各項實踐任務(wù)。我們會本著堅定不移的決心去觀察，去思考，去實踐，用我們奮斗的汗水和青春的足跡，為此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動留下濃墨重彩的篇章

第四篇：三下鄉(xiāng)出征學生代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學：

大家下午好！

首先請允許我代表參加本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的全體同學感謝學校為我們提供了如此寶貴的機會。

年輕的我們在社會實踐中呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，會使我們進行著深刻的自我反思。社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是我們大學生成長成才的主要途徑。而我們學校的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和扎實的基礎(chǔ)，在廣大同學中也有著廣泛而深刻的影響，它是培養(yǎng)我們大學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀的重要手段，是引導我們在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效途徑，也是我們學以致用服務(wù)社會的重要載體。

今年暑期社會實踐我們將以“青春歷程見風采，服務(wù)社會展和諧”為主題，在學校黨委和團委的領(lǐng)導下，根據(jù)各自專業(yè)的特色深入到各地區(qū)的農(nóng)村、城鎮(zhèn)、社區(qū)開展活動，為服務(wù)建設(shè)“物質(zhì)富裕 精神富有”的社會做出應(yīng)有的貢獻。風華正茂的我們，立志投身于社會主義建設(shè)，定會把這次三下鄉(xiāng)的感受變成我們以后學習和實踐的動力，積極為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

在這里我代表全體成員向各位領(lǐng)導、各位老師莊重承諾： 我們一定會積極參加這次社會實踐活動，鍛煉自己。我們會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著堅定不移的心，在社會

大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)受考驗、增長才干，在農(nóng)村基層展現(xiàn)風采、奉獻智慧、貢獻力量。

同學們，火熱的七月為我們施展才華、服務(wù)社會、報效祖國提供了廣闊的舞臺。我們一定要履行我們的誓言，并且在帶隊老師的具體指導下，嚴格按照學校的要求，遵守紀律，克服困難，團結(jié)一致，全力以赴，力爭圓滿地完成各項預定的實踐任務(wù)。

就讓我們積極投身社會實踐，用一顆年輕的心，去唱響青春的贊歌，用滿腔的熱情，去點燃新的希望吧！

第五篇：三下鄉(xiāng)活動啟動儀式學生代表發(fā)言

三下鄉(xiāng)活動啟動儀式學生代表發(fā)言

三下鄉(xiāng)活動啟動儀式學生代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導，老師們、同學們：大家上午好！我是共同學科部級漢本班的學生徐帥強，非常榮幸能夠參加我院院團委組織舉辦的這次暑期三下鄉(xiāng)活動并作為學生代表發(fā)言。

三下鄉(xiāng)是中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委于年月聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動的通知》的簡稱。

目的是為了促進農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會風氣，密切黨群、干群關(guān)系，深入貫徹黨的十四屆六中全會精神，大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

三下鄉(xiāng)是指文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

上個世紀八十年代初，團中央首次號召全國大學生在暑期開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動，在全國高校引起了強大的反響。

今年院團委積極籌劃組織的三下鄉(xiāng)活動將為我們大學生打開一個與社會、與農(nóng)村充分接觸的窗口。

大學生下鄉(xiāng)，一方面有利于我們把在學校學到的科技文化知識帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟文化衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供支持幫助；另一方面，大學生到農(nóng)村去，也為大學生提供了將所學知識在現(xiàn)實生活中實踐的平臺。

同時三下鄉(xiāng)能夠增強我們的社會實踐能力，加深我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的了解和認識。

三下鄉(xiāng)是中國高等教育的一種創(chuàng)新，它為當代大學生提供了一個新的舞臺，新的成長環(huán)境。

它既傳播了先進文化，又幫助引導大學生接受先進文化的哺育；既為人民群眾的根本利益服務(wù)，實踐大學生尤其是一名黨員的承諾，又反過來促進大學生的全面發(fā)展。

今年是建黨周年，也是建國周年，到農(nóng)村去，到基層去，去了解農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，去感受熱火朝天的社會主義新農(nóng)村建設(shè)是非常有意義的。

開拓我們的視野，展示我們的抱負，農(nóng)村需要我們，百姓們期待著我們，讓我們竭盡所能，全力以赴，父老鄉(xiāng)親們赤誠的眼神將是我們奮斗的不懈動力！我們將珍惜本次參加社會實踐的機會，結(jié)合本專業(yè)所學知識開展社會實踐活動。

虛心向農(nóng)民學習，充分體驗從群眾中來到群眾中去這一先進理念，培養(yǎng)我們大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)勤奮學習、奮發(fā)成才的積極性和主動性，讓實踐檢驗我們平時的理論成果，讓艱苦奮斗為我們的學習工作墊下堅實的基礎(chǔ)。

在暑期實踐中我們將一如既往的貫徹勤儉、樸實、自力、更生的成功校訓，積極宣傳我院的校園文化，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，認真完成上級任務(wù)，在為基層服務(wù)的同時樹立成功學院良好的形象。

古人云：天下興亡，匹夫有責。

好男兒志在千里，為人民服務(wù)，舍我其誰；修身齊家治國平天下，只看今朝！炎炎夏日，火一樣的青春，火一樣的激情，同學們，讓我們共同攜起手來，團結(jié)協(xié)作，積極投身于大學生暑期三下鄉(xiāng)活動中來，為新農(nóng)村的建設(shè)、為祖國的發(fā)展、為人民的福利竭盡所能，貢獻所有！在這里，我代表三下鄉(xiāng)的全體成員莊嚴承諾：國家號召，義不容辭；成功學子，身先天下！謝謝！