第一篇:普法依法治理工作特色做法
普法依法治理工作
2010年工作情況:2010年是開展“五五”普法的收官之年。一年來,全縣普法依法治理工作圍繞中心,創新形式,取得了明顯成效。
一是驗收工作順利完成。4月份,組織了對各鎮和各單位的普法驗收,全面檢視了五年來的工作成效;5月份,成功接受了市級驗收,突出展示了“五五”普法所取得的各項成就。二是大型活動有聲有色。6月份,開展了“江淮普法行”活動,全縣共組織了172名志愿者開展“法律六進”活動120余場次,掀起了年中普法高潮。5月下旬和10月下旬,分別舉辦了1期領導干部學法用法培訓班,全縣100名科級干部和45名青年干部集中學習了《物權法》、《侵權責任法》、《勞動合同法》以及依法行政有關知識,取得了良好效果。9月到11月,在全縣范圍內開展了大規模的縣干“送法下鄉”活動,縣四大班子負責人到分工聯系鎮開展法制宣講20多場次,各鎮也都開展了“信訪法規進社區”主題宣講大會。全年共舉辦4場領導干部法制講座,培訓機關企事業單位“一把手”達800余人次,講座全部邀請省、市法律專家主講,今年3月份,舉辦法制講座入選“廬江改革開放30年典型事例100例”。此外,我們還在綜治宣傳月、稅法宣傳月、“3.8”婦女維權周、“12.4”法制宣傳日等宣傳節點開展
了豐富多彩的活動。
三是普法載體不斷創新。繼續編寫獨具特色的普法讀本。石頭鎮和龍橋鎮分別成功編寫出《發展路上,與法同行》和《和諧路上,與法同行》兩份普法讀本,全部免費發放到群眾手中;此外《維權路上,與法同行》群眾普法讀本正在緊張編寫之中。廣泛開展群眾性普法活動。白山鎮成功舉辦了“滿意建安杯”大型法制演講比賽,極大地激發了群眾學法用法的積極性;石頭鎮利用100天時間開展“法律進萬家”活動,把法律送進了千家萬戶;礬山鎮在全鎮范圍內評選出100戶“明禮守法標兵戶”,發揮了“標兵戶”先鋒帶頭、典型引路的示范作用。
四是宣傳主題緊扣中心。圍繞城市建設、文明創建等工作開展了形式多樣的送法進農戶活動,縣局機關干部利用雙休日和節假日走進被拆遷農戶家中,向他們宣傳法律、講解政策,為拆遷工作創造了有利條件。圍繞“建設和諧鄉村,爭做沈浩式干部,爭當新型農民和職工”綜合試點工作開展“創安維穩”主題宣傳活動,通過送法下鄉、舉辦法制講座、印發“法律援助便民服務卡”等方式把法制宣傳教育工作向機關、礦山企業、偏遠山區延伸,為維護社會穩定,構建和諧鄉村營造了良好的法治氛圍。
2010年以來,全縣共宣傳法律法規30余種,開展法律六進專項活動500余場次,舉辦各級各類法制培訓、考試203場次,出動宣傳車200輛(次),制作橫幅、標語、展板3000余幅(塊),散發宣傳材料8.6萬余份,累計受教育人數80萬人次,廣大干— 2 —
部群眾的法律素質進一步提高,全社會服務科學發展的能力得到進一步增強。
2011年工作打算:一是做好“六五”普法規劃,為“六五”普法順利實施提供條件。二是深入開展法治創建,全面夯實創建基層基礎。三是探索農民普法的有效形式,不斷打造農民普法的新特色。四是繼續開展縣干“送法下鄉”活動。五是圍繞縣委、縣政府中心,開展形式多樣的普法活動。
“五五”普法工作情況:我縣“五五”普法工作堅持分類指導,突出重點,“法律六進”活動得到均衡推進,普法載體不斷創新。
一、開展“法律進機關”活動,不斷提高社會管理和服務的法治化水平?!笆晃濉币詠?,我縣“法律進機關”活動形成了四項長效機制。一是舉辦法律知識講座,提高干部依法辦事水平。二是舉辦領導干部學法用法培訓班,增強干部學用結合本領。三是推行領導干部任前法律知識考試,建立干部學法準入制度。四是建立政府常務會議學法制度,推進班子學法制度化。
二是開展“法律進鄉村”活動,服務社會主義新農村建設。建立了“法制輔導站設到鎮里、法律圖書角設到村里、法律明白人培養到家里”的三級宣傳體系。
三是開展“法律進社區”活動,促進基層民主法制建設。一是結合中心工作,開展“法律知識送到家”活動;二是針對弱勢群體,開展“法律援助幫到家”活動;三是立足平安創建,開展
“調解工作做到家”活動;四是圍繞安置幫教,開展“幫教工作進到家”活動。同時,我們將“法律進社區”與社區文化建設等相結合,開展了形式多樣的法制文藝演出活動,不僅提高了居民的法律素質,而且豐富了居民的文化生活。
四是開展“法律進學?!被顒?,進一步提升青少年法制教育工作水平。一是堅持鞏固學校教育的主陣地。把法制教育納入學校教學大綱,做到教學計劃、教材、師資、課時四落實。二是注重發揮校外教育的“第二課堂”作用。在廬江中學建立了全縣青少年法制教育基地,運用法制報告會、圖片展、文藝演出等多種形式開展法制教育活動。三是為全縣各中小學都配備了法制副校長(輔導員),充實了法制教育力量。此外,各中小學還通過法律知識競賽、征文、演講等形式開展法制宣傳教育,進一步豐富了形式,增強了效果。
五是開展“法律進企業”活動,規范企業經營管理行為。一是圍繞企業中心工作抓培訓。重點對企業經營管理人員開展以市場經濟法律法規為主要內容的培訓,幫助企業實現學法用法和經濟效益的良性互動。二是圍繞企業安全生產抓指導。加大對企業安全生產、誠信經營的檢查指導力度,有力保障了縣域經濟的良性發展。三是圍繞依法治企抓宣傳。重點就企業依法經營、職工依法維權等方面的法律法規組織宣傳培訓。
六是開展“法律進單位”活動,逐步提高法治化管理水平。在開展“法律進單位”活動中,我縣注重挖掘一些試點單位的潛— 4 —
力,充分發揮其示范帶動作用,推動各單位的普法依法治理活動不斷深入。
“五五”普法以來,全縣共宣傳法律法規150余種,開展法律六進專項活動2600余場次,編印普法讀物30余種近15萬冊,舉辦各級各類法制培訓、考試近1000場次,出動宣傳車1000余輛次,制作橫幅、標語、展板14000余幅(塊),散發宣傳資料100多萬份,累計受教育人數達300萬人次,廣大干部群眾的法律素質進一步提高,全社會服務科學發展的能力得到進一步增強。
“六五”普法工作打算:以創新形式為抓手,以樹立品牌為核心,以爭創全國先進單位為目標,深入開展“六五”普法工作。
第二篇:普法依法治理工作
Xx2011年普法依法治理
工作第六個五年工作規劃
今年是“十二五”規劃的開局之年,是普法依法治理第六個五年規劃開啟之年。也是深入推進經貿事業跨越發展的關鍵時期。為在焉耆縣經貿系統干部和職工中更好的繼續開展法制宣傳教育,進一步提高法制意識和法律素質,進一步提高全行業依法治理水平,為全縣經貿事業又快又好發展提供有力的法律保障。根據自治縣普法依法治理工作安排,總結“五五”普法的好經驗,好方法。結合“十一五”期間經貿發展的實際,特制定2011年經貿局普法依法治理工作規劃。
2011年,我局普法工作的指導思想是:以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞局黨委中心工作,特別是圍繞社會穩定開展普法工作,進一步推進依法治局建設工作。
今年,我局普法工作的主要任務是:在認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作的同時,啟動“六五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續加強局干部學法,不斷提高干部職工的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,推進我局依法治理工作,維護和促進我局社會穩定。
一、做好 “六五”普法規劃及啟動工作。
1、結合我局實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照全縣普法依法治理的工作要點,結合實際,做好“六五”普法工作。緊緊圍繞全縣普法活動要求和我局發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,加快我局法制建設,服務于社會經濟和諧發展。
2、認真抓好“六五”普法的啟動工作??偨Y“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導,抓好“六五”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。
二、普法主題鮮明,內容豐富,推動普法工作不斷發展。
1、抓好《公務員法》、《公務員法》、《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《行政許可法》、《土地法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進我局各項工作依法開展和社會和諧穩定。
2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我局的各項學法制度,組織多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。
3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”
婦女節、“3〃15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6〃26”國際禁毒日、“12〃1”世界預防艾滋病日、“12〃4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織人員,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。
三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。
在進一步落實我局領導干部人員學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治企業等活動,積極開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》、《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育,結合我局正全面開展的商貿流通改革體系,繼續推進我局普法依法治理工作,積極推廣好的經驗和做法,建立起我局普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷提高全局干部職工依法維權的意識。
四、加強普法工作的組織領導
1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導,貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神,把普法工作納入本地、本部門的工作規劃。
2、健全機構。調整充實普法工作機構,明確職責,進一步完善單位領導干部共同參與的普法工作格局。
3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機制,充分發揮普法的作用,建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作,不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力.4、開展“法律進基層”活動,做好面向社會,面向公眾、努力探索法制教育的新途徑,實現普法的覆蓋,確保各項法制宣傳教育工作取得實效。
第三篇:普法依法治理工作
普法依法治理工作
工作目標深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系。要突出抓好憲法的學習宣傳,深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神,進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。深入學習宣傳形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經驗、基本特征,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本法律和促進經濟發展、保障和改善民生、加強社會管理、反腐倡廉相關法律法規。深入開展社會主義法治理念教育,推進社會主義法治文化建設,弘揚社會主義法治精神,形成人人自覺學法守法用法和依法行政、公正司法的社會環境。
工作對象法制宣傳教育的對象是一切有接受能力的公民。廣大公務員尤其是各級領導干部要帶頭學習憲法和法律,系統學習和熟練掌握與履行職責相關的法律法規,不斷提高自身法律素質和法治觀念,增強科學執政、民主執政、依法執政的自覺性;要充分認識依法行政、公正司法是法制宣傳教育最有效的實踐,增強依法決策、依法行政、公正司法的能力,不斷改善領導方式和執政方式,做全社會學法守法用法的表率。要根據青少年的身心特點和接受能力,結合道德品質教育和公民意識教育,有針對性地加強法制宣傳教育,努力培養青少年遵紀守法的行為習慣。企業經營管理人員、事業單位和新經濟、新社會組織管理人員應當重點學習掌握與市場經濟、經營管理相關的法律法規,增強誠信守法、依法管理、依法經營的觀念。要在城鄉基層群眾中重點宣傳與生產生活密切相關的法律法規,引導群眾依法維護權益、表達訴求、化解糾紛,提高群眾參與基層自治和其他社會管理活動的意識和能力。
工作職責法制宣傳教育要深入群眾、深入基層,生動活潑、通俗易懂,為群眾所喜聞樂見,力戒形式主義。廣播、電視、報刊等各類媒體要繼續履行好社會責任,通過開辦法制欄目(專欄、專版)等,廣泛開展公益性法制宣傳教育。要充分發揮互聯網、移動通信等新興媒體的特點和優勢,積極開展法制宣傳教育。要努力辦好普法網站,充分發揮政府網及門戶網站在法制宣傳中的重要平臺和示范帶動作用。要豐富法制宣傳教育進機關、進學校、進企業、進單位、進鄉村、進社區的內容和形式,不斷增強針對性和實效性。要完善并落實公務員法律學習培訓制度,把法制宣傳教育納入公務員理論學習規劃和各類干部培訓機構教學課程。要充分發揮學校作為法制宣傳教育重要陣地作用,保證中小學校法制教育課時、教材、師資、經費“四落實”。要充分運用“12?4”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳教育活動,不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。要堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合,善于運用典型案例剖析和群眾關心的熱點問題開展法制宣傳教育,深入推進多種形式、多種層次的法治實踐活動,用法治實踐推動法制宣傳教育、檢驗法制宣傳教育的實效。
第四篇:主要工作做法、及特色
附件1
寧波市鎮海區莊市學校關于
創建浙江省校園足球特色學校的申請報告
鎮海莊市(逸夫)學校位于莊市街道永旺村,占地面積35269平方米,總建筑面積達17240.16平方米,運動場面積約12000平方米?,F新校區共有31個教學班,其中初中11個班,390人,小學20個班,807人。學生基本為來自浙江省外到莊市片打工的流動人口子女。學?,F有在編教師82人,本科及以上學歷76人,中高級教師33人,區名優教師共5人,其中專職體育教師7人,外聘足球教練1名。我校秉承“立足做人、勵志成人、以德教人、全面育人”的辦學思想,踐行以“讓好習慣成就美麗夢想”的新校訓,以“培養習慣良好有信心的學生,打造教學嚴謹有愛心的教師,構建環境和美有靈性的學校”為三個發展方向。以發展體育、強健體魄為目標,以發展足球教學為學校特色,使足球運動成為我校學生的主打品牌。
一、加強組織領導
1、學校高度重視校園足球建設,全面落實國家政策。重視學校體育和學生體質健康,按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。
2、制定完善的發展規劃,一直以來將校園足球納入學校發展規劃和工作計劃之中,并嚴格執行。
3、健全校園足球領導機制。學校建立了在鄭社軍校長領導下,學校各個部門共同參加,體育專職教師及外聘足球教練具體實施的校園足球工作領導小組,具體負責日常校園足球工作。
4、完善規章制度。學校制定校園足球工作的選拔招生、教學管理、日常訓練、社團訓練和競賽、運動安全防范、足球師資力量培訓,檢查督導等方面的規章制度和工作制度,并且不斷完善。
二、各方面條件保障
1、學校有完善的體育師資力量。在編專職體育教師7人,其中足球特長教師3人,外聘足球教練1名。學校每年提供多次的體育教師培訓機會,學校能定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學能力。
2、落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面在同等條件下學校里享受優先待遇。
3、場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充。學校建有全新的人造草皮8人制足球場1個,五人制足球場2個。足球等訓練器材數量充足
4、體育經費保障充足。為保證體育活動的順利開展,學校設立有體育工作專項經費,納入學校經費預算,學校將年生均教育經費10%用于體育特色教學及活動,不低于保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上,為學生新增購買運動意外傷害險。
三、教育教學
1、深化學校體育改革,堅持健康第一為指導思想,把足球作為“讓好習慣成就美麗夢想”的載體,積極推進素質教育,促進學生全面發展,健康成長。
2、保證體育運動時間。按照國家要求,我校開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內容,每周用一節體育課進行足球教學;足球運動納入校本課程培訓當中。
3、根據國家校園足球教學指南,我校因地制宜,開發和編制具有莊市(逸夫)學校特色的足球校本教材,實施適合學生年齡特點的足球教學。
4、每學年開展1次校內足球聯賽,每學期開展1次足球節,按照年級進行足球運球、足球射門、足球顛球等比賽。各班級積極撰寫校園足球活動報道、校園足球攝影等相關足球文化活動,積極開展兄弟學校之間的足球交流賽。建立基于互聯網的校園足球信息平臺,動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。
四、訓練與競賽
1、成立足球組織。學校有2個足球社團,吸納有興趣的學生參與到足球活動當中。學校每個班級都有自己的足球隊,學校另外建有校級男子足球完整梯隊,女子梯隊也在逐步的完善當中。學生基本達到了全員參與足球。
2、學校開展科學訓練。學校制定有系統、科學的訓練計劃。常年開展課余足球訓練,注重提高訓練效益,并配備有安全、醫療等應急方案。積極邀請優秀的足球教練員來我校指導并且組織本校足球隊員去足球特色學校學習觀摩
3、建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定;每年組織校內足球聯賽、師生挑戰賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場;積極參加縣市區組織的校園足球聯賽;主動承辦鎮海區校園足球比賽。
4、支持學生發展。支持學生發展。鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,并積極向上級特色學校及各級各類足球優秀運動隊輸送人才,其中向恒大足球學校輸送人才,為學生提高足球競技水平和運動能力創造條件。
五、近年來校足球隊榮譽
2013年校小學男子足球隊榮獲“區小學生陽光體育足球比賽”第五名、寧波市校園足球工作三等獎。
2014年獲得寧波市校園足球聯賽小學男子甲組第六名、鎮海區足球聯賽小學組第一名、寧波市校園足球聯賽初中組第七名、“2014年誰是球王中國足球民間爭霸賽娃娃組和青少年組(寧波賽區)海選賽”紀念獎、鎮海區足球邀請賽小學組第一名、寧波市青少年校園足球“冠軍杯”總決賽二等獎、寧波市校園足球工作一等獎。
2015年寧波市校園足球聯賽小學男子丙組二等獎、寧波市校園足球聯賽小學男子甲組三等獎、寧波市校園足球聯賽小學女子乙組三等獎、寧波市校園足球聯賽初中組三等獎、寧波市晚報杯五人制足球比賽娃娃組亞軍、寧波市晚報杯五人制足球比賽初中組季軍。
2016年3月鎮海區跨首屆校園足球聯賽獲得小學組第一名、初中組第四名。
鎮海區莊市(逸夫)學校
2016年3月31日
第五篇:如何做好普法依法治理工作
如何做好普法依法治理工作
(一)加強組織領導,建立機構,健全制度
1、加強對普法領導。學校把“六五”普法工作擺上重要議事日程。制定“六五”普法規劃,成立“六五”普法領導小組,由學校一把手任組長,親自抓此項工作,分管領導具體抓,并以此作為改進工作作風,提高工作效率,法制副校長和法制輔導員按照《規范》的要求,配合履行職責,實行依法行政,依法治教,其他部門相互配合,齊心協力,齊抓共管。
2、建立工作制度。(1)黨政聯席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領導小組提交的教育法制工作計劃。(2)依法治校工作領導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領導小組例會,研究制定教育法制工作計劃,協調組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務、排解法律糾紛等重大活動。(3)學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規特別是與教育直接相關的法律法規,每年組織一次學習考試,以考促學。(4)落實專項經費,??顚S?,確保普法宣傳教育工作正常運作。(5)加強普法隊伍建設,加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識
1、重點提高領導干部的法律意識和法律素養。校領導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律等法律法規,學習國家新頒布的法律法規和地方法規。努力提高領導干部的現代法治理念,牢固樹立四個觀念,即:社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。熟練地掌握和運用教育的法律法規,從而轉變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變,實現依法管理、依法治教。
2、全面提高教職工的法律意識和法律素養。全體教職工要結合師德建設,加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規以及《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職工維護憲法和法律權威的觀念,權利和義務對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務,更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利,當好主人翁。
3、切實提高全體學生的法律意識和法律素養。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習,特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省市禁毒禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
(三)積極推進依法治校,努力提高教育執法水平
1、依法制定和完善學校章程及各項規章制度,實現學校管理的規范化制度化。依據國家和地方新出臺的法律法規,淘汰原有制度中相沖突的條款,在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規章制度。
2、加強民主管理。進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度,充分發揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會閉會期間,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監督程序,實行校務公開。
(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作
1、積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮廣播室、電視、報紙、校園網、畫廊、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或專題節目,擴大法制宣傳的覆蓋面;舉行法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座,努力提高普法工作的實效性。
2、形成工作合力充分發揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學,使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂,讓廣大學生積極參與其中。學校將利用班會課有計劃有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮工會、共青團等群團組織在聯系廣大師生員工方面的優勢,依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性,形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發揮學校保衛部門在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用,堅持法制教育和法治實踐緊密結合,從而達到普治并舉,整體推進。