第一篇：豬場坪鄉教育系統2012年普法計劃

豬場坪鄉教育系統2012年“六五”普法

工作計劃

為努力推進“六五”普法規劃的全面實施，結合豬場坪鄉教育系統實際，特制定2012年普法工作計劃：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞興義市中長期教育改革和發展規劃綱要確定的目標，堅持普法與依法治理相結合，深入開展法制宣傳教育活動，進一步提高全鄉師生的法律素質和法治觀念，深入推進全鄉教育系統管理的法治化進程，為促進全鄉教育事業健康發展，辦人民滿意教育，構建和諧社會營造良好發展環境。

二、加強領導，成立領導小組

組長：董順賢（鄉教育支部書記、教輔站站長）副組長：蔡發晶（鄉教輔站工作員）

成員：張志剛（鄉教育工會主席）

劉朝壽（鄉教輔站會計）

鄧美逸（鄉教輔站工作員）

李應勇（鄉中學校長）

明寬勝（鄉中心小學校長）

陳應能（田灣小學校長）

張官明（丫口寨小學校長）

李光祥（龍灘小學校長）

王忠勇（丫口寨小學校長）

張光榮（長灣小學校長）

呂天立（石筍小學校長）

領導小組下設辦公室在鄉教輔站，張志剛為辦公室主任，劉朝壽、鄧美逸為成員，負責處理相關日常事務。

三、工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高教育系統干部教師依法治校、依法執教的工作水平;不斷提高鄉體師生員工的知法、守法和用法水平；教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品行和行為規范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠離犯罪；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，形成學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。

三、工作原則

（一）堅持圍繞中心、服務大局。圍繞“優質教育、公平教育、和諧教育”這個中心，全面推進教育現代化。

（二）堅持以人為本、服務師生。

（三）堅持分類指導、注重實效。

（四）堅持學用結合、普治并舉。

（五）堅持與時俱進、改革創新。

三、實施步驟

（一）二月，制定本年度普法工作計劃。

（二）三至十二月，組織開展普法宣傳教育實踐活動；組織開展普法督查、指導活動。

（三）十一至十二月，完成本年度總結。

四、工作措施

(一)加強普法領導，健全制度，切實保障普法工作落到實處。

1、加強對“六五”普法工作的領導，進一步提高對普法工作的認識。鄉教輔站及各學校成立以主要領導為組長的普法領導小組，明確分工，落實責任，全面部署本學年普法工作。

2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續強化“三三”法制教育機制，做好三個結合(點面結合，學習掌握法律知識;內外結合，遵守法紀法規;知行結合，學會自我保護);嚴守三道防線(家庭防線;學校防線;社會防線)。以“三三”法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網絡。

3、重視普法教育機構和隊伍建設。挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。各學校要在立足于本校法制建設和開展學法的基礎上，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)確立普法重點，注重實效，努力提高廣大師生法律意識。教育和引導職工要學習掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規等，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度，努力提高全區教育系統干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。結合師德師風建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。采取以自學為主，集中學習為輔的學習方式，重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《教師資格條例》等法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，積極發揮主人翁作用。

(三)營造普法氛圍，形式多樣，行之有效地開展普法工作。

1、積極組織多種形式的普法宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2、形成合力充分發揮“三課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育

課。還要充分發揮學校工會、共青團等組織在聯系廣大師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育。全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

3、突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設，加強愛與責任教育，重鑄“為人師表”的風范。嚴肅執行“減負”有關規定，嚴格執行課程計劃，自覺執行收費 “公示制”，堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進“平安校園”建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制，進一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。

興義市豬場坪鄉教育輔導站

二○一二年二月二十八日

第二篇：豬場坪鄉田灣小學2013年普法工作總結

豬場坪鄉田灣小學2013年普法工作總結

為了做好我校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。現今年的普法工作總結如下：

一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。我校成立了以陳應能校長為第一責任人的領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，學校領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

（一）今年我校按照上級有關的文件精神，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習，并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座，多次按規定要求購買法制教材。

（二）學校積極組織每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都為100%，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在98%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。

三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。

（一）針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規范學校收費行為。學校嚴格執行“一費制”，嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。

（二）對中小學生進行交通安全法規教育，提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。

學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師門衛護送制度。并認真落實安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照相關文件精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質。如：學校組織學生開展法律知識作文競賽、法制講座等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

（四）整治校園及周邊環境，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創建活動，加強依法治校，依法治教工作

四、不斷總結工作經驗，鞏固發展成果。

學校經常總結法制教育工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后開展普法教育奠定了堅實的基礎。

總之，通過此項工作，我校師生的法律意識普遍提高，各項工作秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續努力，更進一步做好法制教育工作。

豬場坪鄉田灣小學 2013年12月25日

第三篇：豬場坪鄉教育系統學習《全面推進依法治校》總結

豬場坪鄉教育系統學習《全面推進依法治校實施綱要》總結

為進一步深入貫徹落實教育部關于《全面推進依法治校實施綱要》精神，不斷深化教育教學改革，加強依法治校，全面提高學生綜合素質。我們根據“更穩定，更安全，快提高”的工作目標，堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治校”的辦學理念，依據“依法治教”工作意見以及其他相關教育法律法規為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，現將我鄉學習《全面推進依法治校實施綱要》小結如下：

一、通過健全機構，強化了任務落實

組織建設是開展依法治校工作的根本保證。為了認真貫徹執行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學校的穩定和師生的安全，我鄉建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作作為頭等大事，列入教輔站的重要工作日程，納入各學校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。我鄉成立了由中學校長任組長，教輔站安全管理員任副組長，各校校長為成員的依法治校工作領導小組。認真落實責任制，做到校長親自抓，安全管理員具體抓，任課教師隨堂抓，構建形成由教導處分工負責的網絡，各司其職，分工合作，責任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

二、通過學習活動，強化了法制宣傳力度

加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作，也是最重要的工作。只有加強師生對法律法規的條文學習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現實生活中的重要性。

1、領導在決策中學習，增強依法治校意識

領導是學校工作的重要決策者，我鄉提出領導班子依法決策的要求，促進領導班子成員自覺學習法律法規,自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性，使學習法律與依法行政成為班子成員的主動行為，為搞好學校法制教育工作奠定了良好的基礎，為全鄉師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學習，增強依法治校意識

教師是依法治校的關鍵執行者，教師的法制意識與法律素質直接影響著學校的法制教育效果。因此，強化教師自覺學習法律法規是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《行政復議法》等法律法規，組織全體教師認真學習、反復研討，不斷提高法律意識和法律水平。在實踐中我們發現：一直采用集中時間對教師進行法律法規的照本宣科及要求教師平時自學，效果會減弱。于是，我們采取了教師集中交流的學習方式。即將集中時間的一人談變為集體談，教師們在集中交流時各抒已見，有的進將學到的一些體會講給大家，有的舉一些案例讓大家一起分析，使全體教師在交流中提高最對法制教育的認識，同時自然強化了全體教師自覺自學法律的意識，在一次次交流中提高自身的法律素質，提高依法治教的能力。

3、學生在情境中學習，提高法制意識。

要求各學科教師結合教學內容，有機滲透法制教育，真正把法制教育與日常教學工作、生活實際緊密地聯系起來，使法制教育與各學科教學有機滲

透，使法制教育真正落到實處。

第一、落實在德育常規中。各校充分利用兩會一課時間，隨時對學生進行相關的教育，將法制教育融入到學生日常的行為規范教育中，讓學生在學校的常規管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。

第二、在各科教學中滲透法制教育。在各學科的教學中，要求老師們根據學科特點，不失時機地滲透法制教育內容，寓法于教。

第三、蘊含在學校的陣地建設中。利用班級黑板報，校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進行普法宣傳。為加強法制教育的力度，我鄉的法制副校長每學期都會定期到學校進行法制安全教育。

三、通過建章立制，強化了工作的透明度

民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學校得以快進的保證。各學校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學校各種規章制度及依法治校章程。為適應課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，形成了學校優良的校風、教風和學風。

四、通過安全教育，創建了平安和諧的校園

在教生違法犯罪為“零”，校內安全事故發生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。首先，我們讓學生擁有安全、優美的學習生活環境，并加大教育檢查力度，抑制了不良安全事件的發生。我鄉各校這幾年來，無學校重大安全事件發生，實現校園平安、和諧的目標。

長期以來，我鄉以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規范依法治教行為，讓依法治教

工作向著規范化、制度化方面推進，向著“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力，努力使學校成為學生幸福、家長滿意、社會認可的學校。

豬場坪鄉教育輔導站 二〇一三年九月二十四日

第四篇：豬場坪鄉中小學2013年禁毒

豬場坪鄉中小學2013年禁毒安全

工作計劃

為讓學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、州、市、教育局、鄉禁毒辦《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我鄉中小學實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展禁毒教育特制定本計劃：

一、健全和完善禁毒預防教育網絡

1、加強領導，成立領導小組

組 長：董順賢 豬場坪鄉教育支部書記、輔導站站長兼中學校長 副組長：蔡發晶 教輔站安全分管人員 成 員：張志剛 豬場坪鄉教育工會主席

劉朝壽 教輔站工作員 鄧美逸 教輔站教研員 譚 勇 豬場坪鄉中學副校長 明寬勝 豬場坪鄉中心小學校長 陳應能 豬場坪鄉田灣小學校長 張官明 豬場坪鄉丫口寨小學校長 李光祥 豬場坪鄉龍灘小學校長 王忠勇 豬場坪鄉丫溪田小學校長 張光榮 豬場坪鄉長灣小學校長 呂天立 豬場坪鄉石筍小學校長

2、健全、完善禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作 的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、各校要高度重視學生的毒品預防教育工作，把對學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。

3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育學報告制度。各校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門和禁毒部門，并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系，協助做好戒毒工作。

3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭 情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生

特別是中學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”“9.29”“12.28”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“九個一”活動：上一堂禁毒知識法制課；召開一次禁毒主題班會；寫一篇禁毒心得體會；制作一份禁毒手抄報；舉行一次隊旗下宣誓；看一場禁毒影視片；給父母寫一封禁毒告戒信；畢業生舉行一次禁毒宣誓，組織學生觀看一次禁毒教育基地或公安強制戒毒所。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

興義市豬場坪鄉教育輔導站 二〇一三年一月一日

第五篇：興義市豬場坪鄉教育系統道路交通安全百日整治專項整治行動工作總結

興義市豬場坪鄉教育系統冬季道路交通安全“百日整治”專項行動

工 作 總 結

為進一步加強我鄉小學、幼兒園道路交通安全管理，強化冬季道路交通事故防范工作，有效預防和減少道路交通事故的發生，確保廣大師生出行安全。根據關于印發《興義市教育系統2014年冬季道路交通安全“百日整頓”工作方案的通知》（興市教【2014】173號）等文件精神及相關交通安全工作會議精神，結合我鄉中小學、幼兒園工作實際，開展了冬季道路交通安全百日專項整頓行動，現將本次活動總結匯報如下：

一、全鄉學校交通情況

我鄉共有8所中小學，1所幼兒園，在校師生3300多人，有部分學生家長包面包車送學生，還有個別家長騎摩托車接送。鄉中學、田灣小學、丫口寨小學校門離公路較近，學生上放學學生進出校門，存在一定程度的安全隱患，因此，鄉中學、田灣小學、丫口寨小學充分做好校園路段交通疏導工作，時刻注意排除隱患，從不怠慢。

二、明確的工作目標

通過專項整治，實現學生、教師及學生家長的道路交通安全和法制意識進一步增強，督促學校進一步落實學生交通安全管理職責，加強師生交通安全教育，整治交通隱患，改善交通環境，杜絕涉及師生的道路交通安全事故。

三、成立了領導小組

組

長：李應勇

副組長：婁方劍

張志剛

趙天國

成員：劉朝壽

董順安

吳天華及各校校長

領導組下設辦公室在鄉教育輔導站，辦公室主任由婁方劍同志兼任，成員張志剛、趙天國二位同志組成，負責專項整頓的日常管理、資料收集和宣傳工作。

四、工作措施

（一）廣泛宣傳，營造濃厚的交通安全氛圍，加強對師生交通安全的教育。充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規，建立相關教育制度，教育師生自覺遵守交通規則，拒絕乘坐非營運車輛、超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

（二）主要做法、工作成績和經驗。

1、根據實際，制定了切實可行的專項整治活動方案，并依據方案開展工作。

2、統一思想，加強組織領導。

鄉教育輔導站十分重視交通安全工作，對這項工作常抓不懈，在全鄉教育系統召開的會議上，每次都強調交通安全的重要性，把安全交通工作落實到實處，并對全年道路交通安全工作做了全面部署，樹立了道路交通安全的意識和觀念，認真做到了不出交通事故，不違章。針對此次專項活動，全面安排部署專項整治工作。同時，在11月份鄉教育輔導站先后印發了《遵守交通規則

保障生命安全》、《致接送學生駕駛員的一封信》等宣傳資料。

3、明確責任目標，切實加強管理。一是大力加強交通安全的宣傳教育工作力度，二是對學生乘坐車輛進行摸底調查，三是不定期開展安全大檢查，對查出的問題，及時進行整改。

五、存在的問題和困難

（一）學生家長交通安全意識低，合伙包車接送學生，這些接送學生車

輛，不在校園接送，采取躲著接送學生，有些車主不愿接受檢查，但是鄉教育輔導站及學校沒有相應執法權，監管難度大，給交通安全留下安全隱患，給事故預防工作帶來重重困難。

（二）接送學生車主的安全意識低。一是車主和駕駛人的交通安全意識差，存在超速、超載等違法行為，存在諸多安全隱患。二是學生家長的交通安全意識差，有些學生家長根本不懂什么交通法規，不管駕車者是否有證、車況好壞，總認為學生坐車比走路安全。

（三）個別學校對道路交通安全百日專項整頓工作重視不夠，工作安排計劃不祥，工作責任心不強。

（四）自我隱患治理積極不高，依賴上級部門治理性強。

六、下一步工作措施

（一）加強師生道路交通安全法律、法規和安全常識的教育；將道路交通安全法律法規和交通安全常識有關內容納入中小學、幼兒園教學計劃。

（二）加強道路交通安全宣傳教育，召開家長會，提高學生家長道路交通安全意識。

（三）加強道路交通安全工作的督促力度，強化非客運車輛接送學生的治理工作，堅決制止未取得校車使用許可證的車輛、低速貨車、“黑面的”、“摩的”等非法營運車輛接送學生，消除交通隱患。

（四）加強道路交通安全管理部門的協調工作，形成道路交通安全齊抓共管的工作格局。

總體來說，我鄉教育系統在上級部門指導下，認真抓好各項工作的落實，通過專項整頓活動，取得了一定的成績。今后，我鄉教育系統將繼續努力做好道路交通安全工作，常抓不懈，為創造良好的道路交通環境、努力保障師

生的生命安全、為豬場坪的教育發展保駕護航。

興義市豬場坪鄉教育輔導站

二〇一五年一月二十日