第一篇:寒假生活總結
寒假生活總結
這個寒假是我進入小學生活的第一個寒假,這個寒假里發生了一些令我高興的事、難忘的事和有意義的事,下面簡單進行一下梳理和總結。
1、高興的事情。第一件是我學習小提琴有了一個較大的進步。由于我每天抽出一定的時間練習所學的小提琴曲目,我在四個同時學習的小朋友們中成績比較好,輔導老師為了不耽誤我學習的進度和質量,決定每周單獨對我進行輔導。第二件是我和同伴攜手舞臺表演。在參加聲樂班第一學期匯報演出中,我和同伴經過精神準備,自信而大膽的和同伴合作登臺,演唱了我們準備的歌曲,得到了老師和家長的好評。這對我來說很有意義,讓我學會了和別人合作、協作。第三件是我學會了下彈子跳棋。為了使我的假期生活更有意義,在父母傳授下,我學會了下彈子跳棋,并且在水平方面超過了外婆。
從我假期高興的事中我總結出,凡事只有經過努力才會進步,做好每一件事情都要有付出,有付出才會有回報,而且每個人都要學會與別人合作和協作,單靠一個人的力量有些事是無法完成的。
2、有意義的事情。春節前一周,我參加的各類興趣班都結束了課程,于是我回到了居住在農村的爺爺和奶奶家。在這一周內,我生活的很高興也很有意義,下雪天睛后,我幫助爺爺掃院子的雪,奶奶準備過年的菜肴,我幫助奶奶洗菜、切菜、洗碗,晚上給爺爺奶奶捶背。這一周雖然有一點累,但能夠幫助爺爺奶奶做一點力所能及的事,做一點孝順的事,真的非常有意義。
3、難忘的事。一個星期天,大舅媽帶我和表妹到商場購物,到商場后,碰到幾個小朋友,我們便在商場時玩鬧起來,我一不小心碰倒了商場里面的玻璃,玻璃把我右手的后背劃了一個長口子,流了很多血,大舅媽把我快速送到醫院,醫生給我的右手縫了兩針,十多天我的生活和學習受到了影響,讓父母和大舅媽一家很是擔心。從經歷的這件事中,我總結出做任何事情要安全第一,尤其是在人員密集場所,小朋友們不能玩鬧,如果不注意安全,即會使自己受到傷害,也會給家人帶來負擔。
總結短暫的寒假生活,自己收獲了不少,也有一些不足,就是自己玩心太重,對以前學的知識沒有很好的溫習,對老師布置的練字等任務完成的不太好。
第二篇:寒假生活總結
寒假生活總結
假期是與家人朋友再次團聚的美好時光,美好的時光總是很短暫,臨近開學,收拾行裝時有些依依不舍。暫且靜下心來,細細回顧假期我的生活。
一年之中只有假期我才能和家人團聚,這些許時光彌足珍貴。我跟著爸爸媽媽學著包餃子。由于是初學,我的手藝很笨拙,包出的餃子往往由于沒有捏緊而要返工。和爸爸媽媽圍坐在桌旁,一邊說著家長里短,一邊捏餃子,倒是十分愜意。當下心中又有一些惆悵,以后若在異地工作,像這樣的天倫時光又會更少,陪伴在父母身邊的時間一點點減少。“子欲養而親不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握當下,多陪陪父母,在學校時候照顧好自己的衣食起居少讓父母操心,這是最大的孝順。在媽媽的眼中,我好像永遠是個長不大的孩子,她擔心我沒有吃好,沒有穿暖,各種各樣的擔憂。我在家幫著媽媽洗衣服,在廚房里打打下手,以行動告訴媽媽,我不僅能照顧好自己,還能照顧別人。
假期里,有了充足的時間可以閱讀課外書籍。我找來了路遙的《平凡的世界》細細讀了一遍。這本書改變我現在的很多想法。在翻動書頁的同時,我的情感也隨著書中一個個鮮活的人物的命運沉浮而牽動。路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠的聲音,我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘??從這些平凡人的故事中,作
者給我們引發了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態度的與思考。沒有用永恒的痛苦,沒有永恒的幸福。生活像流水一般,有時是那么平展,有時又是那么曲折。命運總是不如人愿。但往往是在無數的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來,堅強起來,雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。我們都是平凡人,但我們不能因為平凡而不去生活,我們要在自己平凡的生活中,勇敢的挑戰,努力的進取,在平凡中創造出不平凡。
假期我在駕校系統地學習了駕駛小型車輛。讓我深有感觸的是教練的一句話:車是我們的玩具,代步的工具。公路發展愈加完善,以車代步是不可阻擋的趨勢。學習駕駛,過程是艱辛的,因為初次接觸方向盤,有些緊張和無助,然而,貴在堅持,經過一期的學習,我能就簡單的路況進行處理,但要想熟練駕車必須要多練。無論是學習課本知識,還是實踐操作,都無法逃過“熟能生巧”的定理。
很偶然的機會,看了很多年前就很想看的一部電影《宋家王朝》。宋慶齡,她在我的心目中一直就是一個神話一般的人物,直到這次《宋家王朝》,徹底讓我想明白,原來這群像里的每一個都是曾經存在過的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至勝過常人的悲歡離合。她和孫中山的結合是信念與信仰的契合,也有普普通通的愛情。情愛固然是有很多種,其間的親情是自古亙有的。而親情的辛酸也往往最能打動人心。深記得三姐妹在母親的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快與芥蒂都煙消云散。一直有這樣的說法“大姐愛財,三姐愛權,二姐愛國”。三姐妹的不同人生觀和價值觀給她們帶來了不同的命運。所
以我們要在青春里樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
正月十五玩龍燈是家鄉一直以來的習俗。今年的龍燈又格外的隆重,因為今年正是龍年。龍燈也叫“龍舞”。內用鐵絲做成圓形,安上燈泡,外用紗布包裹涂色而成。舞龍者由數十人組成。1人在前用繡球斗龍,其余全部舉龍,表演“二龍戲珠”、“雙龍出水”、“火龍騰飛”、“蟠龍鬧海”等動作。中國是龍的故鄉,中華民族以龍的傳人自居。龍是五瑞獸之首,龍文化是中華民族最重要的圖騰文化。耍龍中,不論表演那種花樣動作,表演者都得用碎步起跑。農村耍龍燈還有個習慣,就是不僅在本村耍,還到外村表演,到鎮上或城市寬闊的街頭、廣場去“賽演”。每當新春至元宵節期間,在此起彼落的鑼鼓聲、鞭炮聲中,各個民間“舞龍”隊大顯身手,引動萬人空巷。
這個假期多姿多彩,極大豐富了我的生活經歷。假期即將結束,我也整理好思緒,開始準備將要來臨的學校生活了。
第三篇:寒假生活總結
寒假生活總結
2013-2014學年第二學期二(5)中隊
時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假卻已結束,小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
一、寒假作業情況:
大部分學生都能認真完成寒假作業,遇到不認識的都能請教家人,可見孩子們的學習態度是端正的,學習態度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有:苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
二、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節日春節相重合,春節前夕,家家戶戶都忙著打掃衛生,置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,如給家人倒茶倒水,這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負擔,真的是長大了。
三、存在的共性問題
1.部分學生的書寫字跡潦草、不工整,還有待提高。
2.學生對課外知識的了解不夠廣,需要培養多讀書擴展自己的知識面。
3.在完成小習作方面待提高。
總體來說,小朋友的寒假過的都是豐富多彩,我相信在我的呵護下,他們會一天天健康的成長起來。
第四篇:寒假生活總結
同學們:新年好!
度過了一個歡快祥和的春節,我們帶著對寒假生活的美好回憶,懷著對新學期的向往,又回到了美麗的校園。看到你們一張張燦爛的笑臉,我想大家的寒假生活一定很愉快,老師為你們的健康成長而感到由衷的幸福。
根據大家的寒假生活反饋表,以及從班主任那了解到的一些情況,下面我將同學們的寒假生活表現總結如下:
這是一個有計劃的寒假。同學們能根據學校少先隊總部提出的“快樂假期 快樂體驗”實踐活動要求制定相應的寒假計劃來安排符合自身實際情況的假期生活,內容包括休閑、訪友、健體、學習等方方面面,整個假期安排的有條有理,有始有終。
這是一個安全文明的寒假。放假前,我們的班主任老師對同學們進行了扎實、有力的安全教育,同學們把“安全”兩字牢記心上,從班主任老師那了解到,同學們在假期中都能自覺遵守交通規則,能在家長的陪同下安全燃放煙花爆竹,不去影響身心健康的娛樂場所,講究健康飲食,真正度過了一個安全文明的寒假。
這是一個興趣放飛的寒假。假期雖短,但畢竟學習負擔減輕了,一些同學抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書店,讀名著,寫讀后感,增加了自己的文化內涵,象三(2)班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優秀作文》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動非常豐富,比如二(2)班的周南在假期里學會了輪滑;也有不忘學習充電的,利用假期自覺合理安排時間復習功課,查漏補缺??總之,從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。
這是一個溫馨和諧的寒假。新春佳節,走親訪友,是和親人之間增進交流的好機會。在這短短的20來天時間里,同學們有的給父母送去了一個驚喜,有的學會了一項家務本領,有的親手制作賀卡,給師長、朋友送去新年的祝福,感受到了假期的溫馨。
可以說,我們同學的寒假生活是既充實又豐富多彩,真正做到了 “會休息、會自學、會健體”。在對大家寒假生活情況了解的基礎上,我們評選出了寒假生活“三會”先進個人,他們是——一(1)班的徐浩展、一(2)班的潘慧琳、一(3)班的郁夢瑤、一(4)班的葉祺蓮、二(1)班的田姚、二(2)班的周南、二(3)班的顧文靜、三(1)班的袁俊豪、三(2)班的吳沁怡、三(3)班的顧孜曉、四(1)班的錢佳誠、四(2)班的周夢瑤、四(3)班的沈一錕、五(1)班的朱玥、五(2)班的談邵天、六(1)班的朱逸嫻、六(2)班的張藜、六(3)班的杜巾瑛。祝賀這些同學!
寒假生活的來臨,帶給了同學們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵著我們同學在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望同學們帶著新的目標,換上新的面貌,在度小校園中努力奮進,快樂成長!
寒 假 生 活 小 結
六(3)班
快樂而短暫的寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,少先隊員們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個新的學期。回顧寒假生活,大家都覺得在寒假中過得有滋有味,生活豐富多彩。現將情況總結如下:
在放寒假前,學校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂,從學校走進家庭、社區。這樣,隊員們在假期中勞逸結合,既放松了一下緊張的心情,又能在社會的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀——好書伴我成長。
在假期中,隊員們能有計劃地認真完成寒假作業,做到字跡端正,力爭正確。一些同學抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書店,讀名著,寫讀后感,增加了自己的文化內涵,龍佳敏在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優秀作文》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動非常豐富,趙文瑄在假期里也不忘學習充電,利用假期自覺合理安排時間復習功課,查漏補缺??總之,從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。
二、做獨立自主的“小主人”。
隊員們在假期中能積極加強身體鍛煉,增強體質,為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過了一個安樂祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下,學會了很多本領,如做飯、洗衣、打掃等,提高了自身的生存能力。
三、做勤儉節約的“好少年”。
春節期間,隊員們能弘揚“勤儉節約”這一傳統美德,把壓歲錢用來買書,或將壓歲錢存進了銀行,從小養成一定的理財意識。孩子們都說,過年最開心的事,就是能收到很多壓歲錢。但是,孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母,也有好多同學用來買新學期的學習用品,交學費。也有同學親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽,爺爺奶奶的新年禮物。
寒假是短暫的,但也是有意義的,豐富多彩的。隊員們既調整了身心狀態,又增長了見識,鍛煉了能力。在新學期開始之即,希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學期。
小學生寒假生活總結正文開始
短暫而充實的寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關于春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學生積累了許多的春聯知識.學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.一(2)班班級寒假生活小結
時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂.1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防范意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.2,繼續鞏固和開展“養成道德好習慣,我做合格小公民”實踐體驗活動.鼓勵學生實踐“每日為父母做件事”,在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.一(3)班寒假生活總結
寒假是孩子們參加社會實踐體驗的好機會,雖然寒假不過三個星期的時間,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗.一,在濃濃的節日氛圍中,感受“年”的吉祥如意 1,做湯圓,包餃子,感受民族傳統食文化
春節臨近,家家充滿快樂的過節氣氛.包餃子,做湯圓等等,孩子們在大人的指導下躍躍欲試,和面,搓圓,放餡,雖然動作還有點生硬,雖然都一個個都變成了大花臉,但是那一個個稚嫩的餃子,湯圓確也有模有樣.端詳著自己的作品,品嘗著自己的杰作,孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿,領會到祖國的日新月異,以及人們對黨的熱愛和擁護.2,逛商場,買年貨,團圓年中話今昔
節日的超市和商場,人頭攢動,人聲鼎沸.人們瘋狂的搶購年貨.這個時候,也是孩子們的要求得到大人滿足的最佳時間.你看,走出商場的孩子們哪一個不是滿載而歸 在商場里,孩子們感受到的是貨源的充足,花樣的翻新,要什么有什么,父母談起他們小時候的事情,怎么說他們也不會相信!二,在自由快樂的天地里,開展各類文化活動 1,參加迎春民俗展,感受祖國文化的博大
假期中,學校組織同學參加了區圖書館的迎春民俗展,同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚,習俗,還知道了民間傳承的各種語言藝術,游藝競技習俗等諸多內容.深深感受到了中國民俗之豐富多彩,博大精深.活動中,同學們還與表演者切磋技藝,親自作了一下嘗試.2,“小鬼當家”,感受爸爸媽媽的辛苦
假期中,我們好多同學主動承擔起一個個小崗位.洗碗,擦地辦,洗衣服,拿報紙,扔垃圾,在勞動中,他們體會到了勞動的樂趣和艱辛.每天都要擦地辦,不是更累嗎 以后我要在家多做一些力所能及的事情??“
3,觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧
每一年的春節晚會也是孩子們津津樂道的熱點話題.今年也不例外,尤其是趙本山的小品更是激發了孩子們的表演欲,孩子們在笑聲中也感受到現如今生活中的虛假,夸大的廣告實在是太多了.三,在盎然的暖暖春意里,扮演好”文明小使者“的角色 1,樂于助人,學做新時代的小雷鋒
放假不忘師長的諄諄教導,孩子們時時處處維護文明行為,做新時雷鋒”.許多小朋友在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客坐,這些孩子使料峭的春寒變得溫暖了許多.2,認真作業,不忘自己的學業
從開學上交的一份份作業中,出現了許多清逸娟秀的作業.他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷.在假期中,他們不僅完成好老師布置的寒假作業,還看了很多書,寫了很多隨筆感想,背誦了好多篇優美的古詩詞.有的同學甚至已經開始狩獵文學名著,名家名篇.孩子們都說,這個假期過的繁忙而又充實.3,勤儉節約,使用好自己的壓歲錢
孩子們都說,過年最開心的事,就是能收到很多壓歲錢.但是,孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動.大多數同學都把錢存起來交給父母,也有好多同學用來買新學期的學習用品,交學費;也有同學親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽,爺爺奶奶的新年禮物.春天是美麗動人的,孩子們的心靈更加美麗,也許最早感受著濃濃春意的應該就是這些可愛的孩子們!一(4)班寒假生活總結 盧家巷實驗學校 張娟芳
漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩.我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在金豬年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業.1,看電影活動.有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《亞瑟和他的迷你王國》,可愛的人物形象以及驚險的場面,使孩子們看得津津有味.也使父母重新溫習了童年的故事 2,做湯圓,包餃子,吃年夜飯,感受民族傳統食文化.一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展,大變化.春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年.孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂.3,觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧.春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目.大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂.4,勤儉節約,使用好自己的壓歲錢.過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在.寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!一(5)班寒假生活小結
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了,同學們度過了一個“健康,愉快,有益,安全”的假期.他們滿懷喜悅的心情重返校園.現對寒假生活作一小結: 1,與身邊小伙伴手拉手.隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領;做到:遵守交通法規,認識危險標志,常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等;有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的節約一元錢(壓歲錢,便賣廢品所得的錢)為生活困難的小伙伴送上一本好書.2,與長輩手拉手.隊員們與家長共同節約“四個一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物.3,能認真完成寒假作業,開學初進行作業展示,表揚作業完成得好的同學.總之,經過了一個寒假的鍛煉,一(5)班的隊員們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰.寒假生活總結 二(1)中隊 快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學期又已將開始.回顧寒假生活隊員們個個臉上洋溢著快樂.現將寒假生活總結如下: 1,隊員們充分利用假期時間認真完成寒假作業,溫習功課.在寒假期間,隊員們與書為師,以書為友,閱讀了許多課外書,拓展視野,增長了見識.2,隊員們在寒假生活中關心體貼父母,主動承擔家務,爭做自理小能手.不少隊員還幫助他人做一些力所能及的事.有的隊員是回老家過年的,在回家途中,能給老人和小朋友讓座,幫爸爸媽媽拿行李,看見垃圾主動撿,充分體現了新時代少先隊員的風貌.3,寒假期間,隊員們勞逸結合,積極培養興趣特長,有的隊員參加了舞蹈,二胡等器樂的培訓和學習,提高了自身素質.有的隊員勤動腦,愛動手,制作科技小發明和手工作品.4,寒假雖然短暫,卻給隊員們留下了深刻的印象.隊員們還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄下來,既留下了美好的足跡,又鍛煉了自己的語言表達能力.2007年3月 寒假生活總結 二(2)中隊
時間流逝,一個短暫而又快樂的寒假已經過去了.回顧寒假生活,隊員們都覺得過得十分有意義.總結如下: 隊員們能制定好寒假生活作息時間表,合理安排好學習和休息的時間,能在寒假認真溫習功課,認真練字,做到休息不忘學習.在假期中,孩子們能尊老愛幼,主動給長輩拜年,和小弟弟小妹妹一起分享自己的玩具和零食.主動幫爸爸,媽媽打掃衛生,鍛煉生活,勞動能力.能在假期中堅持讀一本好書,并好摘錄;看一部好的影片并能寫一寫自己的感受.對快樂和有意義的事能以日記的形式記錄下來.寒假雖然很短暫,但是對于隊員們來說卻十分有意義,隊員們不僅年齡增長了一歲,各方面也有了進一步的提高.二(3)中隊
時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結束了.幾年的寒假顯得特別短暫,但是仍是那么快樂與有意義.隊員們在寒假的時候不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動.正值春節,隊員們去了解了許多關于春節的民族風俗習慣,比如貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;隊員們還收集了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往.隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客.在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地,拖地,洗碗,擦桌等等.隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習.隊員們都能按時,認真完成寒假作業.還有許多隊員還利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.還有的隊員還練字畫畫等等.寒假雖然短暫,但卻過得那么豐富,充實,快樂?? 寒假生活總結 二(4)中隊
短短十幾日的假期,雖未來得及盡情玩耍卻也讓緊張了一個學期的孩子們有了足夠的休 整;雖未能暢游書海卻也在課外世界中有了一定的積累.匆匆地我們又迎來了新一學期 的到來,回顧那令人留戀的寒假,我們亦收獲許多: 1,隊員們充分利用假期時間認真完成寒假作業,溫習功課.在寒假期間,隊員們與書 為師,以書為友,在預習好新一學期的教科書之外也閱讀了許多課外書,拓展視野,增 長了見識.2,隊員們在寒假生活中關心體貼父母,主動幫助處理家中力所能及的家務,爭做自理 小能手.不少隊員還幫助他人做一些力所能及的事.有的隊員是回老家過年的,在回家 途中,能給老人和小朋友讓座,幫爸爸媽媽拿行李,看見垃圾主動撿,充分體現了新時 代少先隊員的風貌.3,寒假期間,隊員們勞逸結合,積極培養興趣特長,有的隊員參加了舞蹈,二胡等器 樂的培訓和學習,還有的隊員在父母的指導下自練書法,提高了自身素質.有的隊員勤
第五篇:寒假生活總結
寒假生活總結
一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結束,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在龍年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的學習,認真完成寒假作業。作業優秀名單:宿琪、李登會、宣思怡、曾嘉玲、王瑞城等。除了認真完成作業,同學們還做了許多有意義的活動:
1,看電影活動.有的小朋友利用假期走進了電影院,觀看電影《西游記》,慈悲為懷的唐僧,降妖除魔的孫悟空,使孩子們看得津津有味.也使父母重新溫習了童年的故事。2,做湯圓,包餃子,吃年夜飯,感受民族傳統食文化.一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展,大變化.春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。
3,觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧.春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。
4,勤儉節約,使用好自己的壓歲錢.過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!
2013、2