第一篇：景觀設計師 報考指南

園林“景觀設計師”職業資格證培訓認證

報 考 指 南

園林“景觀設計師”是指專門從事景觀與風景園林規劃及設計的專業人才。其相關專業及知識包括城市規劃、生態學、環境藝術、建筑學、園林工程學、植物學等等。

隨著社會不斷發展，人們物質生活水平逐漸提高，政府需要提高生活環境和城市形象來滿足人們的日益需求，老百姓買房時關心的不僅僅是房子的質量、價格，更多的是小區的整體風格如何，綠地面積多大，甚至種植的樹木等相關問題。這些就要求一大批專業的景觀設計師為此而工作。隨著房地產、路橋工程等工程開發產業竟爭的日趨激烈，企業的核心競爭力不僅僅是室內格局的設計和施工，更多的是以人為本的大環境設計。這些都必須有一批設計、策劃人才即園林“景觀設計師”作為競爭力提升的基礎，同時也是建筑、園林企業資質升級的標志和必備條件之一。

然而，現在找一名專業的園林“景觀設計師”卻非常之難！據相關部門統計：全國從事該職業的僅僅只有幾萬人，成都、重慶市僅有3000多人從事該職業（年薪近10萬元左右）！北京、上海等地景觀設計師年薪可達到二三十萬元人民幣。所以，隨著中國城市化進程的快速發展，景觀設計師這個黃金職業將越發可炙！更是大中專生擇業、就業和今后職業規劃的首選黃金職業之一。

同時，國家勞動部和園林局為了保證“景觀設計師”的專業性和品質，特納入了必須持證上崗的政策法規內，在全國范圍通用，并且有90多個國家相互承認，保證了“景觀設計師”的專業性和權威性。為此，經過勞動部門的批準，成都市希郎博格職業經理人培訓學校、成都市園林局職工學校、四川省科普作家協會培訓教育專業委員會聯合中國建筑設計研究院人才培訓中心在四川省全面開展各個級別園林“景觀設計師”職業資格認證的培訓與證書申報工作。

一、培訓目標

教學中強化對知識的理解、吸收和應用，強化學生運用專業知識解決實際問題的能力，培養具有現代設計思想和理念、富有想象力、創造力以及藝術素養的景觀設計人才，滿足行業對高水平復合型設計人才緊缺的需求！幫助大中專生擇業、就業和今后職業規劃。

二、招生對象

▲具備建筑設計、結構、工民建、城市園林設計與管理、園林設計、環境藝術設計、觀賞園藝、室內設計、林學、果學、美術設計等相關專業的大中專生及職高生；

▲雖然不具備相關專業知識和文憑的但有工作經驗的或有志于從事景觀設計的人員；

▲從事綠化施工、物業管理、園林單位、房地產開發單位、有資質或需要資質升級的建筑裝飾公司、設計

研究院、市規劃部門均可參加。

三、報名條件：

要求身體健康、無色盲和色弱，并符合以下相應條件之一者，就可申報相應級別的職業資格證書： ——初級景觀設計員（具備下列條件之一）：

（1）具有本專業或相關專業高中、中專學歷畢業證書，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時，并獲得畢（結）業證者；

（2）連續從事景觀設計工作滿3年并能出具可靠證明者。

——中級景觀設計員（具備下列條件之一）：

（1）取得景觀設計師初級職業資格證書后，連續從事景觀設計工作滿3年以上，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時，并獲得畢（結）業證者；

（2）建筑設計、結構、工民建、城市園林設計與管理、園林設計、環境藝術設計、觀賞園藝、室內設計、林學、果學等專業的在校生；或其它專業本科畢業，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時，并獲得畢（結）業證者。

——助理景觀設計師（具備下列條件之一）：

（1）取得景觀設計師中級職業資格證書后，連續從事景觀設計工作滿3年以上，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時，并獲得畢（結）業證者；

（2）相關專業的大專畢業生，連續從事相關工作滿3年；

（3）相關專業的本科畢業生，連續從事相關工作滿2年；

（4）相關專業的碩士生，經相關正規培訓達規定標準學時，并獲得畢（結）業證者；

（5）經過證明，業績突出，設計才能優秀的，條件可以適當放寬。

——景觀設計師（具備下列條件之一）：

（1）取得本職業（工種）高級職業資格證書后，連續從事本職業（工種）工作3上（含5年）以上的人員；

（2）取得中高級工程師等技術職稱，業績突出者，條件可放寬。

——高級景觀設計師（具備下列條件之一）：

（1）取得本職業（工種）高級職業資格證書后，連續從事本職業（工種）工作5上（含5年）以上的人員；

（2）取得中高級工程師等技術職稱，業績突出者，條件可放寬。

三、授課內容：

所培訓課程分為：手繪景觀表現、景觀設計專業理論（專業基礎理論、專業設計理論）、景觀電腦設計、實踐考察環節、畢業設計與實習五個模塊，具體內容有：美術知識（結構素描、色彩）、手繪表現圖技法（室外園林景觀小品平面圖、立面圖和快速表現圖）、透視效果圖（樹、花草、綠籬、山石、水景、人物陪景等）、景觀設計原理（中國古典園林、西方現代園林、景觀空間設計的方法、步驟、要素）、實例分析（場地、居住區分析；植物配置與養護；）園林景觀施工、材料與預算、計算機輔助設計（AutoCAD 2006,Photoshop 9.0, 3DMAX 8.0 最新流行的方案草圖大師sketchup 5.0）等。

四、培訓形式：

◆“單元式模塊方法”

在四川率先引入“單元式模塊方法”的管理理念，使每一個模塊具有相對的獨立性，并按行業不同實際工作崗位的技能要求分解疊加，組合成一個完整的設計行業標準體系。在這個體系中，讓每個學員通過行業標準的培訓，達到設計行業用人單位需求的目標。

◆ 完善的教學體系

景觀設計和室內設計專業培訓內容具有很強的通用性，模型、材質、燈光、渲染四位一體，采用經典案例，流程式教學。其培訓的內容有利于學員掌握景觀設計和室內設計行業的技術，具有堅實的理論基礎和綜合應用知識的能力，使學員能夠輕松的適應設計行業不同實際工作崗位的要求，實現跨平臺操作?！?教學質量的控制體系

湖北瑞特職業培訓學校為教學設計了周密科學的培訓課程，每班學員控制在20人左右統一授課，從方案設計到方案后期制作由老師一對一的進行指導。建筑設計科學領域的前沿專家及研究人員聯袂授課，并提供與專家切磋討論和直接交流的機會。

同時與各地建筑設計人員互動交流，有效地拓展社會資源，建立優質人脈。

面授教學班：實行滾動招生，周末、晚上滾動上課；上課時間一般為：上午9：30-12：00；下午14：00-16：30；夜間：19：00-21：30。初級景觀設計員32標準學時；中級景觀設計員60標準學時；景觀設計師120標準學時；高級景觀設計師180標準學時；

網上遠程學習班：實行網上同步視頻學習，隨時報名均可進行學習。初級景觀設計員50標準學時；中級景觀設計員80標準學時；景觀設計師160標準學時；高級景觀設計師220標準學時；考試前集中輔導。

五、證書性質：

1、由國家林業局和勞動社會保障部頒發《景觀設計師職業資格證書》和中國建筑設計

研究院、四川省勞動廳頒發的《景觀設計師專業技術合格證書》

2、該證書是學員從事景觀設計的上崗、執業證書，是本職業唯一有效的有效資格憑證，全國通用，法律認

可，可在勞動部門或國家園林局主辦的中國綠色人才網上可查詢，90多個國家相互承認。

六、考生待遇

為了實現學員真正“掌握職業技能，獲取資格證書，保障穩定就業”的愿望，成都市希郎博格職業經理人培訓學校作出明文規定和承諾：凡是參加職業資格培訓認證的學員，將享受以下“五大待遇”：

1、課程實戰實用：結合著主管部門的統一培訓教材和培訓大綱，全部由有景觀設計實戰經驗的專家、教授，采用“經典案例，流程式教學”等多種實戰訓練的教學方式，讓學員輕松學習，學有所用，不斷提升；

2、獲取權威證書：參加培訓和鑒定（考試）評審合格者，獲得國家勞動和社會保障部的國家職業資格證書和中國建筑設計院的合格證書，證書統一編號登記管理和網上查詢；

3、終身免費學習：為了保證景觀設計師的知識的鞏固與更新，希郎博格學校長期推出并堅持了“一次收費，終身免費學習”的優惠政策：凡是參加希郎博格職業的學員，長期免費享受“國家職業技能遠程教育系統”的學習，并在今后同一專業的培訓課程中，都可以長期參加培訓；但在繼續學習過程中的材料、工具、資料等費用自理。

4、享受推薦就業：成都市希郎博格職業經理人培訓學校擁有海內外近千家園林與工程建筑企業資源，為了保障學員找到滿意的工作，希郎博格實施了“學員幫助工程”： 其中內容之一是：參加希郎博格的職業，并需要求職的學員，按國家規定，只需繳納280元國家人才建檔費，就可以簽定《就業協議書》，享受推薦就業，直到有工作為止（學生免費，給參加應屆學習的大中專生學生免費推薦家教等兼職工作）；

5、長期工作輔導：為了幫助學員解決在工作中遇到的困難、挫折，不斷得到提升與重用，真正實現穩定就業有保障的心愿，希郎博格“學員幫助工程”中的重要內容是：建立學員工作動態檔案，派出專家團隊，隨時輔導與協助學員的工作。

七、相關考試

1、考試時間：每年的6月、9月、11月下旬，如有調整以通知為準

2、考試形式：分為知識考核、技能考核和論文。理論考試采取標準化試卷書面測試方式；技能實操考核（景觀手繪表現快題設計/計算機輔助設計）

3、考試范圍：相關專業的基礎知識，基本理論，實際規范操作技能。

八、報名辦法：

1、填寫報名表格:（可到http://

學校網站 ： /class(遠程教育網)

四川省科普作家協會培訓教育專業委員會

成都市希郎博格職業經理人培訓學校

2007年10月1日

第二篇：景觀設計師報考條件說明

景觀設計師報考條件說明

一、景觀設計員（四級）（具備以下條件之一者）

1、連續從事本職業工作1年以上。

2、具有中等職業學校本專業（職業）或相關專業*畢業證書。

3、經景觀設計員正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

二、助理景觀設計師（三級）（具備以下條件之一者）

1、連續從事本職業工作6年以上。

2、具有高級技能為培養目標的技工學校、技師學院和職業技術學院本專業或職業技術學院本專業或相關專業畢業證書。

3、取得景觀設計員職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

4、取得景觀設計員職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經助理景觀設計師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

5、具有本專業或相關專業大學專科及以上學歷證書。

6、具體其他專業?？萍耙陨蠈W歷證書，連續從事本職業工作1年以上。

三、景觀設計師（二級）（具備以下條件之一者）

1、連續從事本職業工作13年以上。

2、取得助理景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。本文來自齊生設計職業學校

3、取得助理景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

4、取得景觀設計專業或相關專業大學本科學歷證書后，連續從事本職業工作5年以上。

5、具有景觀審計專業或相關專業大學本科學歷證書，取得助理景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

6、具有景觀設計專業或相關專業大學本科學歷證書，取得助理景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

7、取得碩士研究生及以上學歷證書后，連續從事本職業工作2年以上。

四、高級景觀規劃設計師（一級）（具備以下條件之一者）

1、連續從事本職業工作19年以上。

2、取得景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

3、取得景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經高級景觀設計師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

第三篇：景觀設計師等級及報考條件

全國景觀設計師等級及報考條件

本職業共設四個等級，分別為：景觀設計員（國家職業資格四級）、助理景觀設計師（國家職業資格三級）、景觀設計師（國家職業資格二級）、高級景觀設計師（國家職業資格一級）。

申報條件

——景觀設計員（具備以下條件之一者）

（1）連續從事本職業工作1年以上。

（2）具有中等職業學校本專業（職業）或相關專業*畢業證書。

（3）經景觀設計員正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

——助理景觀設計師（具備以下條件之一者）

（1）連續從事本職業工作6年以上。

（2）具有高級技能為培養目標的技工學校、技師學院和職業技術學院本專業或職業技術學院本專

業或相關專業畢業證書。

（3）取得景觀設計員職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

（4）取得景觀設計員職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經助理景觀設計師正規培

訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（5）具有本專業或相關專業大學專科及以上學歷證書。

（6）具體其他專業?？萍耙陨蠈W歷證書，連續從事本職業工作1年以上。

——景觀設計師（具備以下條件之一者）

（1）連續從事本職業工作13年以上。

（2）取得助理景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）取得助理景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經景觀設計師正規培

訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（4）取得景觀設計專業或相關專業大學本科學歷證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（5）具有景觀審計專業或相關專業大學本科學歷證書，取得助理景觀設計師職業資格證書后，連

續從事本職業工作4年以上。

（6）具有景觀設計專業或相關專業大學本科學歷證書，取得助理景觀設計師職業資格證書后，連

續從事本職業工作3年以上，經景觀設計師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（7）取得碩士研究生及以上學歷證書后，連續從事本職業工作2年以上。

——高級景觀規劃設計師（具備以下條件之一者）

（1）連續從事本職業工作19年以上。

（2）取得景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

（3）取得景觀設計師職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經高級景觀設計師正規培

訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

第四篇：《如何成為一個景觀設計師-設計師職業指南》

我們強調做一個有思想的設計機構，一個好的設計并不是因為設計師的技能和經驗，而是因為他獨特的思想和視角，對生活和城市獨特的思考和觀察，并提出適應地域、歷史、生態和文化基因的解決方式，我們希望作為一個團體，在思想上走的更大膽和自由些，走在行業的前沿，提出問題，以及獨立的思考。

一個好的設計師應該是一個城市的知識分子，關心城市的問題，關心城市里人群的生活狀態，一個好的景觀設計師也應該是一個悲天憫人的人，對公共的事務，比如公共的空間、街道、社區，普通公眾享受公共空間的權利懷有近乎病態的敏感和熱忱，對社會的不公平和不合理帶有批判性，并隨時準備為普通人的權利而吶喊和奮斗。如果你沒有這種近乎病態的熱情，你做不了一個好的景觀設計師。

一個成功的景觀設計師的基本素質，（what it takes to be a successful landscape architect?）.商業意識（business sense）

.好奇心和終生學習的習慣（curiosity and lifelong learning）

.設計悟性和美感（design and aesthetic sense）

.團隊的合作者，善于談判和協商（team player, collaborator, and negotiator）

.對環境富有責任感，對自然資源有良好的理解（stewardship of environment and

understanding of natural resources）

.對人的關懷和溝通技巧（commitment to people and communication skills）

.堅持、耐心和堅韌（perseverance, persistence and patience）

.正直（integrity）

.熱情、投入和執著（passion dedication and conviction）

.平衡（balance）

.有分析問題的能力和有全局觀念（ability to synthesize information and/or be a big-piture thinker）

《如何成為一個景觀設計師-設計師職業指南》，美國注冊景觀設計師（kelleann foster）有趣的是，這個長長的清單中沒有提到景觀專業的基本知識和繪圖技能，我們的猜想是，并不是這些不重要，而是僅憑這些，還不能成為一個“優秀”的設計師，而這些個性中，人格中的這些東西是那些支持我們成為從平庸到優秀的關鍵，個人如此，公司亦然。

第五篇：景觀設計師年終工作總結（范文模版）

景觀設計師年終工作總結范文

以下是一篇景觀設計師年終工作總結范文，講述了新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設計水平與業務水平，接下來讓我們一起看看吧~

尊敬的各位公司領導：

你們好，轉眼間2015年即將離我們而去，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年是充實而又精彩的一年，內心感慨萬千，新的一年即將開始，在我們昂首期待未來的時候，在這里對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。

首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,自2015年5月7日入職以來，在公司各級領導的悉心心關懷和正確領導下，在各位同事的大力協助下，工作上取得一定的成果。現匯報如下：

一、業務方面

1增強業務能力，提高設計水平

對于今年剛剛入職的我來說，從事施工圖設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛過去的半年多來，我盡快適應了工作的環境，融入到設計院這個集體中。這期間完成了蘇州新創擴初設計、路徑外岡四期施工圖設計等項目，特別是 對銀億舟山魯家峙e04-02、e04-05項目的設計，將對于施工圖設計的認識上升到更高層次的水平。通過做這些工作，對景觀工程 的認識逐步提高，與各配合專業的連接與協作更加全面，設計進度時間安排更加合理。在此期間，通過整理設計資料，分析甲方意見，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與集團各部門之間聯系的重要性。

通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本著集團“專業專注 客戶至上”的服務理念，積極響應、倡導“進取精神、團隊精神、主人翁精神、實干精神”的企業精神，為設計院的發展多做貢獻。

2.加強學習，不斷提高

通過工作實踐，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這期間我自學各類規范圖集，閱讀大量優秀設計項目，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。3.嚴格要求，團結進取

在過去的一年里，我嚴格要求自己，遵守規章制度，團結同事堅守工作崗位，服從領導的工作安排，按時完成領導分配的工作，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。

二、不足與提高

回顧這一年的工作，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

第一，現場經驗不足，特別是現場協調等工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看其他專業圖紙、看懂看透，熟悉各專業設計規范;

第二，自己的理論水平、專業知識、設計規范學習還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作中要保持著良好的心態，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，為明年的工作做好戰前的準備，工作當中的繼續發揚不怕苦不怕累的精神，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作，新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設計水平與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在新的一年再創佳績，邁上一個新臺階。爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益!

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