第一篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

開幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天我們?nèi)?zhèn)小朋友歡聚在一起，向各位來賓和家長展示我們寮步鎮(zhèn)各幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采。

乙：瞧!我看到小朋友們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!

甲：在各個(gè)幼兒園表演節(jié)目之前，我們首先來一場熱身活動(dòng)，小朋友們可要好好展現(xiàn)你們的活力哦！

乙：小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？下面有請(qǐng)全鎮(zhèn)幼兒園給我們帶來——親子操。

甲：實(shí)在是令人感動(dòng)呀！

乙：大家的表現(xiàn)真是太棒了！

甲：哎，___老師，你喜歡看動(dòng)畫片嗎？

乙：喜歡呀！什么唐老鴨、哆啦A夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠??，可喜歡了！甲：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？

乙：接下來有請(qǐng)格林威爾幼兒園給我們帶來鼓樂演奏《哆啦A夢(mèng)》。

甲：小朋友們實(shí)在太可愛了！

乙：對(duì)了，___老師，聽說你是一個(gè)戲迷哦？

甲：沒錯(cuò)，我可愛聽?wèi)蛄耍恢佬∨笥褌兿膊幌矚g呢？

乙：我猜，有一群小朋友一定很喜歡。接下來有請(qǐng)寮步鎮(zhèn)幼兒園給我們帶來的舞蹈表演《小戲迷》，掌聲有請(qǐng)！

甲：這群小朋友的表演精不精彩呀？

乙：太有范兒了！這可是我們中國的國粹呀！

甲：那是，小朋友們可都是祖國的未來！還真想再看一遍。

乙：不要緊，我們可以在回味的同時(shí)，也來看看其他幼兒園的小朋友的精彩演出。甲：接下來有請(qǐng)橫坑春暉幼兒園的小朋友給我們帶來舞蹈《莞香香》，掌聲有請(qǐng)！

甲：看來我們的每個(gè)小朋友都是很有才華的哦！

乙：那是一定的，不僅有才華還很聰明伶俐呢！

甲：是嗎？我有點(diǎn)不相信。

乙：不信？請(qǐng)看明珠幼兒園給我們帶來的情景劇表演《我是聰明寶貝》，掌聲有請(qǐng)！

甲：這回我真的是大開眼界了！

乙：所以不能小看我們的小朋友哦！同時(shí)，在這么聰明的小寶貝身邊，還有很多非常有才藝的辛勤的老師們，她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。甲：哦？快快請(qǐng)出來吧！

乙：好，看來大家也迫不及待了！下面有請(qǐng)教師舞蹈《風(fēng)酥雨憶》的精彩表演。

乙：我說得不假吧？表演得怎么樣？

甲：一個(gè)字“好”，兩個(gè)字“很好”，三個(gè)字“非常好”！不得不佩服這群辛勤為小朋友付出的園丁們的表演！

乙：可不是，她們的才藝可都是要教給我們的小朋友們的！

甲：難道還有什么精彩的表演？

乙：當(dāng)然！你有沒有想過小朋友們也能展示我們的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演？

甲：哇！那我可要擦亮眼睛，好好欣賞咯！下面有請(qǐng)下嶺貝樂貝爾幼兒園給我們帶來武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！

甲：小朋友們好棒啊！你們真是我的偶像！

乙：是嗎？如果你再繼續(xù)往下看，那么我相信你的偶像肯定不止他們。甲：你又在這里賣關(guān)子了吧？

乙：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)我們的高爾夫愛彌兒幼兒園的小朋友給我們帶來舞蹈表演《我的偶像》，掌聲有請(qǐng)！

乙：其實(shí)，每一個(gè)小朋友都是爸爸媽媽的心肝寶貝。

甲：不錯(cuò)，每一個(gè)小朋友對(duì)于爸爸媽媽來說都是最最驕傲的金孔雀。

乙：現(xiàn)在呀，有一群小朋友已經(jīng)在后臺(tái)準(zhǔn)備好了，他們也想用自己的行動(dòng)來回報(bào)他們的爸爸媽媽。

甲：那就有請(qǐng)他們出來吧，讓這群美麗的金孔雀來展示他們的最精彩的表演吧！乙：有請(qǐng)鼎峰幼兒園和嶺廈幼兒園給我們帶來的《美麗的金孔雀》，掌聲有請(qǐng)！

甲：小朋友，你們知道嗎？衣服是我們必要的東西，它能給我們溫暖，也能讓我們變得更加漂亮、美麗。

乙：我們是不是應(yīng)該把我們的著裝美展現(xiàn)出來呀？下面有請(qǐng)文文幼兒園、石龍坑幼兒園的小朋友帶來的時(shí)裝秀。

甲：哎，你又沒有想過在南極表演的什么感覺的呀？

乙：我想這是不可能的，那里太寒冷了！

甲：是嗎？你錯(cuò)了，有一群小朋友可不這么想，他們的熱情已經(jīng)能將南極的寒冷融化啦！乙：真的？他們?cè)谀睦锬兀?/p>

甲：不急，下面有請(qǐng)群星幼兒園的小朋友給我們帶來舞蹈表演《相約在南極》，掌聲有請(qǐng)！

乙：真沒想到小朋友們的熱情能如此火熱！

甲：當(dāng)然，小朋友們的力量可是無窮的呢！現(xiàn)在再讓我們從南極回到我們生活的這邊土地吧！在這個(gè)有著莞香之稱的城市里，還有這樣一群可愛的小朋友，他們想用歌聲和舞蹈給我們展示這片土地的文化禮韻。

乙：哦？是哪里的小朋友有如此高的境界？

甲：來來來，下面有請(qǐng)香市幼兒園的小朋友們給我們帶來歌舞劇《茶香禮韻》，掌聲有請(qǐng)！

結(jié)束語

甲：小朋友們，今天你們玩得開心嗎？

乙：我相信，今天來到這里的小朋友不僅能夠在表演中成長了，也在表演中獲得了快樂！

甲：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！

乙：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育！

甲：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想！

乙：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽！

甲：今天，我們擁抱美好的六月。

乙：明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。

合：讓我們一起祝福寮步鎮(zhèn)各大幼兒園的明天更美好！

甲：關(guān)注成長，相擁快樂！寮步鎮(zhèn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長來賓的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

第二篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

六一兒童節(jié)主持人串詞

第一篇：六一國際兒童節(jié)文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃;D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽;合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班。

D：下面請(qǐng)一(2)班為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一(6)班。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(7)班等。

D：下面請(qǐng)一(3)班為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(5)班。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(4)班。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一(6)班。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(6)班。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》，表演者：一(6)班。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國際兒童節(jié)

第二篇：六一兒童節(jié)串詞

各位來賓，大家好!

這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場，歡迎您的到來!今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會(huì)場的右側(cè)，如果您需要幫助，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝!~ 下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請(qǐng)您欣賞!

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，1996年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片。“xx教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保健：xx園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年1次的春游，秋游活動(dòng)。

超市購物，書城購書活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng)。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。

xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!

開場舞《森林舞會(huì)》

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，王：各位來賓，張：家長朋友們，小朋友們，合：大家下午好!

潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場，本次活動(dòng)的主題是“Dreams of Harvard 愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)!

王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!

張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)

潘：相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗幟》

潘：xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》

王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場吧!

(小鼓手作自我介紹)

4《魔法森林》

孔：哥哥，你快樂么?

張：快樂!

孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。

張：讓我們一起去尋找快樂吧!

孔：哥哥你見過小魔法師么?

張：沒有，孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!

張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》

毛：mummy,mummy,where ’s mummy???

李:I’m your mummy,I love you!

王：你們兩個(gè)在干嘛呀?

李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z童話劇呢!

王：你們的英語說得可真好呀!

李、毛：Just so so?

王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《The Tadpole find his mummy》。

李：Please enjoy!

6教師舞蹈秀 《中國風(fēng)》

潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。

潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?

張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。

潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)

李：(扮演小老鼠上場)

張：唉木子你在干嘛呢?

李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?

小朋友互動(dòng)：小老鼠!

張：接下來請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》

8《托小班互動(dòng)》

潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))

9《秀色》

張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在08年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。

10、xx之星

(1)小沈陽

梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，張：你學(xué)的還挺像小沈陽的

梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎

張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。

(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》

毛、李：搶玩具(生氣)

潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室**》，掌聲有請(qǐng)!

11《守株待兔》

梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?

張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!

梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。《紅扇扇》

毛：童年是一首詩

孔：童年是一幅畫

毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。

孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》

張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。

14《三只小豬》

梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?

張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。《音樂之聲》

孔：(唱著duo rui mi 的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么?

王：沒有，孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?

王：聽過，孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!

王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》 畢業(yè)典禮

潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!

結(jié)束語：

孔：六月，是童年的搖籃;

梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

李：六月，是童年的太陽;

毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

潘：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會(huì)

第三篇：2015六一兒童節(jié)、主持人串詞

2015年“六一”兒童節(jié)主持詞

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男1：各位家長 女2：敬愛的老師們 男2：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好。

男2：草長鶯飛的五月即將過去 女2：火紅火紅的六月就在眼前

男1：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

女1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：節(jié)日快樂!女1：童年是快樂的兒歌，男1：童年是鮮艷的花朵。女2：童年是初升的太陽，男2：童年是無畏的拼搏！

女1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！男1：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

女2：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下，排練出了很多有趣的節(jié)目。男2：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。女1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用漫妙的舞姿，美妙的歌聲展現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：涼水中心校 “放飛夢(mèng)想，快樂成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《音樂盒》

男2：美妙的世界，有很多美妙的聲音，小小的音樂盒也能演奏出美妙的旋律。

女2：讓我們一起欣賞幼兒小班帶來的舞蹈——《音樂盒》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我不上你的當(dāng)》 做好準(zhǔn)備。

2、《我不上你的當(dāng) 》

每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，像蒲公英總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng) 》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。

3、《我愛洗澡》

夏天到了，幼兒大班的寶貝們，講衛(wèi)生、愛洗澡，上沖沖、下洗洗，左搓搓、右揉揉，別提有多快樂了！瞧，一群愛洗澡的寶貝們來了，請(qǐng)欣賞幼兒大班的寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《青蛙最偉大》做好準(zhǔn)備。

4、《青蛙最偉大》

我是一只小青蛙，咿呀咿呀喲，專吃害蟲保莊稼，人人把我夸，下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈——《青蛙最偉大》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《每當(dāng)我走過老師窗前》做好準(zhǔn)備。

5、《每當(dāng)我走過老師窗前》

男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《手牽手》做好準(zhǔn)備。

6、《手牽手》

一樣的夢(mèng)想一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手、心連心，共同祝愿我們未來更美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的手語舞——《手牽手》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》做好準(zhǔn)備。

7、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的合唱——《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。

8、《蟲兒飛》

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈——《蟲兒飛》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《兒童安全十注意》做好準(zhǔn)備。

9、《兒童安全十注意》

男：快板啊是種民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無以查考，根據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為『溜口轍』，其內(nèi)容像什么?? 女：好了好了，我們都知道你挺有才，不過這塊板還得聽聽人家專業(yè)人士的。

男：好吧！那現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起欣賞由五年級(jí)為我們帶來的快板——《兒童安全十注意》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沒有什么不同》做好準(zhǔn)備。

10、《沒有什么不同》

盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰的人生又是一帆風(fēng)順。我們都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。我們沒有什么不同。請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來的歌曲——《沒有什么不同》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《不想長大》做好準(zhǔn)備。

11、《不想長大》

我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長大》了。現(xiàn)在有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)帶來舞蹈——《不想長大》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目朗誦《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備。

12、《弟子規(guī)》

男：古之學(xué)者必有師，國將興，必貴師而重傅。

女：是老師教我們知識(shí)，教我們做人，引領(lǐng)我們走向文明。男：隨著如水的音樂聲，我們的眼前仿佛出現(xiàn) 了這樣的畫面： 女：一江煙水照晴嵐，柳岸人家樂陶然。稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書聲陣陣上云天。

男：瞧！一群孩子在先生的帶領(lǐng)下已經(jīng)來了。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的國學(xué)經(jīng)典朗誦——《弟子規(guī)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《啦啦操》做好準(zhǔn)備。

13、《啦啦操》

踏著快樂的節(jié)拍，放飛童心的自我，讓我們欣賞五年級(jí)帶來的健美操表演——《啦啦操》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《喜歡你》做好準(zhǔn)備。

14、《喜歡你》

男：喜歡你，雙眼如秋水，笑聲更迷人。女：喜歡你，夢(mèng)里念著你，心里只有你。

合：請(qǐng)欣賞安琪獻(xiàn)上的——《喜歡你》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《媽媽咪呀》做好準(zhǔn)備。

15、《媽媽咪呀》

《媽媽咪呀》是一首富有激情的作品，它富有感染力的激情，強(qiáng)烈的節(jié)奏感令人情不自禁地手舞足蹈。下面一起來欣賞舞蹈——《媽媽咪呀》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《青春修煉冊(cè)》做好準(zhǔn)備。

16、《青春修煉冊(cè)》

莎士比亞說：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤”，接下來讓我們一起永葆青春。清欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈——《青春修煉手冊(cè)》。

請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《魔法城堡》做好準(zhǔn)備。

17、《魔法城堡》

男：誒，我問你你會(huì)變魔術(shù)嗎？ 女：不會(huì)，但是我很想學(xué)。

男：那我們看看接下來的同學(xué)是怎么把魔術(shù)唱出來的。

請(qǐng)欣賞歌曲——《魔法城堡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我希望》做好準(zhǔn)備。

18、《我希望》

我們心中擁有一對(duì)希望的翅膀，就算自己的天空并不晴朗，就算自己的天空有烏云遮擋，就算在飛翔過程中會(huì)遇到風(fēng)雨的阻擋，希望的翅膀都不會(huì)停止飛翔。

請(qǐng)欣賞戚琪帶來的朗誦——《我希望》。

結(jié)尾： 女1：難忘今天 男1：今天難忘

男2：讓我們用心靈的琴弦 女2：用童年的祝愿 男1：用稚嫩的小手 女1：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男2：看，雛鷹正在展翅飛翔

女2：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男1：我們是明天的雄鷹 女1：我們是祖國的未來 男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女2：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國

媽媽，交上一份出色的答卷。

女1：涼水中心校 “放飛夢(mèng)想，快樂成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第四篇：2012六一兒童節(jié)主持人串詞

小學(xué)六一兒童節(jié)主持人串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛的同學(xué)們

男：以及在場的各位叔叔阿姨，爺爺奶奶 女：大家上午好！

男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

女：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！男：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。女：六月是一支歌，一支幸福的歌。

男：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。合：“六一”兒童節(jié)

女：今天全校的小朋友歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

男：今天來參加我們慶祝活動(dòng)的還有各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來

合：萊陽市西關(guān)小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始！

男：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，升國旗。（全場起立面向國旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！禮畢、坐下）

女：進(jìn)行第二項(xiàng)歡迎辦學(xué)委員會(huì)主任市中村張書記講話。（鼓掌）

男：進(jìn)行第三項(xiàng)歡迎我們的校外輔導(dǎo)員-----市中建筑有限公司趙經(jīng)理講話。（鼓掌）

女：進(jìn)行第四項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表董蕾同學(xué)發(fā)言。（鼓掌）男：進(jìn)行第五項(xiàng)歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員呂老師講話。（鼓掌）男：溫暖的陽光，誘人的花香 女：我們心情澎湃，我們放聲歌唱。

合：萊陽市西關(guān)小學(xué)“放飛童年夢(mèng)想---我的中國夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始！

節(jié) 目 串 聯(lián) 詞

1：火炬引路，星星導(dǎo)航，鮮艷的隊(duì)旗召喚著我們的理想，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為著理想，勇敢前進(jìn)，在這鮮花般的節(jié)日里，讓我們?cè)诙昙?jí)一班的大合唱《中國少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中進(jìn)入我們今天的慶“六一”文藝匯演中。

2：近年來，我們西關(guān)小學(xué)積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，對(duì)學(xué)校體育工作、學(xué)生的體質(zhì)健康、大課間活動(dòng)尤其重視。

1：我校一直堅(jiān)持利用課間操時(shí)間推行第三套廣播體操七彩陽光及校園集體舞《小白船》

2：今天，將有兩個(gè)班級(jí)為我們展示。

1：金色的陽光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場去，一起練身體。

2：首先上場的是五年級(jí)一班，為我們展示第三套廣播體操七彩陽光，大家歡迎 1：五年級(jí)一班為我們展示了充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們以整齊的步伐和矯健有力的動(dòng)作，充分展示了五年級(jí)一班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。2：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。下面上場的是四年級(jí)一班，為我們展示校園集體舞《小白船》，大家歡迎。

1：清新悠揚(yáng)的旋律，節(jié)日美麗的盛裝，瀟灑流暢的動(dòng)作，優(yōu)雅和諧的姿態(tài)讓我們感受到四年級(jí)一班同學(xué)的魅力。

1：中華文化，博大精深；經(jīng)典詩文，國之瑰寶

女：弘揚(yáng)中國文化，傳承中華美德；誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的《經(jīng)典誦讀》，大家歡迎，二年級(jí)一班準(zhǔn)備

2：我們朝氣蓬勃，我們健康向上。伸伸手啊，彎彎腰，做做運(yùn)動(dòng)身體好！你看我們的健身寶貝踏著動(dòng)感的旋律走來了。讓我們一起來欣賞一年級(jí)一班帶來的健美操表演《lady ga ga》，大家歡迎，一年級(jí)二班準(zhǔn)備。

1：我愛我的家 弟弟爸爸媽媽 愛是不吵架常常陪我玩耍。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的親子表演《讓愛住我家》。二年級(jí)二班準(zhǔn)備 1：(),你有自己的偶像嗎? 2:當(dāng)然有，我的偶像是()，他的()最最棒。（豎起大拇指）小朋友們，你們有自己的偶像嗎？

1:那你們的偶像又是誰呢？（稍作停頓）不急不急，我們還是先來看看，二（2）班的小朋友們，他們的偶像又是誰？

2:請(qǐng)欣賞二（2）班帶來的舞蹈《我的偶像》。大家歡迎 1： 2：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的街舞表演，大家歡迎。

動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧，讓我們大家一起跳起來吧，請(qǐng)欣賞女：寬敞的大門口，不銹鋼的門窗，明亮幾凈的教室，嶄新整齊的桌凳，如今的西關(guān)小學(xué)變化真是大，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班鄒曉文、譚云雷的快板表演《夸一夸西關(guān)小學(xué)變化大》，大家歡迎，一年級(jí)一班準(zhǔn)備。男：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班韓曉麗等帶來的舞蹈《踏浪》，大家歡迎，三年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：把你的心我的心串一串幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓，讓所有期待未來的呼喚，趁青春做個(gè)伴，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班孫熙來等帶來的歌曲《愛》，大家歡迎，五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：動(dòng)聽的旋律，美麗的歌聲，無論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的回憶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班王靜等帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》，大家歡迎，四年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：軍營里的軍人們是怎樣一起過團(tuán)圓節(jié)的呢，讓我們一起去看看吧，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班李俊義等表演的小品《軍營團(tuán)圓節(jié)》，大家歡迎，一年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們都看過機(jī)器貓這部動(dòng)畫片吧，今天我們校園里也來了一群機(jī)器貓小朋友，快看，一年級(jí)一班祝辛璇等帶來的舞蹈《機(jī)器貓》，大家歡迎，四年級(jí)二班準(zhǔn)備。

女：京劇是我國的國粹，許多京劇曲目是家喻戶曉，今天我們將欣賞到的是四年級(jí)一班楊晨懿等帶來的京劇《奇襲白虎團(tuán)》、《野豬林》，大家歡迎，三年級(jí)一班準(zhǔn)。

男：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班高睿等表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》，大家歡迎，吹奏樂的同學(xué)做好準(zhǔn)備。女：我校積極推行素質(zhì)教育，同學(xué)們的校園生活比以前更加豐富多彩了，下面請(qǐng)欣賞黃琳杰、鄒曉文等帶來的吹奏樂表演，大家歡迎，四年級(jí)二班準(zhǔn)備。男：小朋友們帶著歡樂的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班曲逸雯等表演的舞蹈《加油歌》，大家歡迎，二年級(jí)二班準(zhǔn)備。女：三年級(jí)二班的同學(xué)活潑可愛，今天啊，他們要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的群舞表演《春天在哪里》，大家歡迎，五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男：六一的我們真像一群快樂的天使啊！帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班姜曉樂等帶來的歌伴舞《向快樂出發(fā)》，大家歡迎，一年級(jí)二班準(zhǔn)備。

女：這戲里戲外都是唱，黃臉的典韋 白臉的曹操 黑臉的張飛，試看他要怎樣唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班郝悅等表演的歌曲《說唱臉譜》，大家歡迎，拉丁舞表演準(zhǔn)備。

男：拉丁舞的鮮明特點(diǎn)是激情、浪漫而又富有活力，是一種火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，能給人一種心情澎湃激蕩的感覺。下面請(qǐng)欣賞2.1、4.1、5.2的同學(xué)給我們帶來的拉丁舞串燒，大家歡迎，四年級(jí)一班準(zhǔn)備。女：

男：冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀把歌唱？請(qǐng)欣賞劉小欣等帶來的電子琴齊奏《剪羊毛》，大家歡迎，二年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的歌表演《感恩的心》，大家歡迎。

結(jié)束詞：

1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。2: 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。1:童年的生活最最幸福。2:童年的記憶最最美好。1: 今天我們歡歌笑語。2: 今天我們暢想未來。1：讓我們記住今天。2：讓我們期待明天。

合: 西關(guān)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演到此結(jié)束！感謝大家的傾情演出。合：最后祝小朋友們： 學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！

第五篇：六一兒童節(jié)主持人串詞

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 女：親愛的家長、同學(xué)們，首先祝愿大家 合：六一快樂。

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

女：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

男：今天，讓我們用歌聲唱出我們的青春，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想，我們將用智慧與熱情，播下希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來。

女：我宣布：快樂六一，文藝匯演——現(xiàn)在開始。

男：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞開場合唱《歌聲與微笑》《我們的心兒像太陽》。請(qǐng)歌伴舞《老師與陽光下的孩子》做好準(zhǔn)備。

女：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌舞，請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師與陽光下的孩子》。請(qǐng)扇子舞《好日子》做好準(zhǔn)備。

男：六一歌聲飛揚(yáng)，六一心情愉悅。讓我們來欣賞一段婀娜多姿的扇子舞《好日子》吧。請(qǐng)歌曲《四季歌》做好準(zhǔn)備。

女：優(yōu)雅的舞姿，翩翩起舞。今兒真是好日子啊！接下來，請(qǐng)欣賞歌曲《四季歌》。請(qǐng)《小斑馬》做好準(zhǔn)備。

男：悠揚(yáng)的歌聲帶我們領(lǐng)略四季的風(fēng)采，感受四季的芬芳。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小斑馬》。請(qǐng)小品《搶錢》做好準(zhǔn)備。

女：感謝一群可愛的小斑馬把快樂帶給我們，話說人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。要想有創(chuàng)造，用手又用腦。接下來請(qǐng)大家欣賞小品《搶錢》。請(qǐng)舞蹈《壓力大》做好準(zhǔn)備。

男：幽默十足的小品，卻直面現(xiàn)實(shí)的生活。我們要靠自己辛勤的勞作來創(chuàng)造新生活，即便壓力山大。接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《壓力大》。請(qǐng)《三句半》做好準(zhǔn)備。

女：壓力大也不怕，要學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。請(qǐng)欣賞《三句半》。請(qǐng)舞蹈《花兒朵朵像太陽》做好準(zhǔn)備。

男：每次看三句半，每次都有新收獲。我們是祖國新鮮的血液，是常開不敗的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒朵朵像太陽》。請(qǐng)課本劇《小蝌蚪找媽媽》做好準(zhǔn)備。

女：活力四射，嬌嫩欲滴的花朵在陽光下翩翩起舞。連小蝌蚪都被吸引來了。下面請(qǐng)欣賞課本劇《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)舞蹈《燃燒吧蔬菜》做好準(zhǔn)備。

男：精彩的小蝌蚪找媽媽欣賞完了，下面為大家送上火辣辣的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒吧蔬菜》。請(qǐng)相聲《食指與大拇指》做好準(zhǔn)備。

女：燃燒的蔬菜帶給我們大家不一樣的視覺感受。下面請(qǐng)欣賞《食指與大拇指》。請(qǐng)《武術(shù)表演》做好準(zhǔn)備。

男：武術(shù)，堪稱中國的精魂，是帶有東方氣息的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》。請(qǐng)?jiān)娎收b《我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。

女：哇！中華武術(shù)，真是博大精深啊！我們是中華民族的兒女，我們熱愛祖國與文化。祝福我們的祖國更加美麗、昌盛。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我親愛的祖國》。請(qǐng)舞蹈《感覺自己萌萌噠》做好準(zhǔn)備。

男：優(yōu)美動(dòng)聽的詩朗誦，聽得我感覺自己萌萌噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺自己萌萌噠》。請(qǐng)小品《土豪與傻子》做好準(zhǔn)備。

女：在這快樂的兒童節(jié)，我感覺自己也是萌萌噠。但是我不是呆萌哦。請(qǐng)欣賞小品《土豪與傻子》。請(qǐng)?jiān)娎收b《六一的太陽》做好準(zhǔn)備。

男：幽默十足的小品，帶我們快樂地沖上云霄。六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的節(jié)日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡樂！請(qǐng)欣賞詩朗誦《六一的太陽》。

女：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。男：六月，是我們成長的沃土。

女：今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌。

男：曹廟小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

合：祝所有老師、家長,身體健康，萬事如意！祝小朋友們，節(jié)日快樂！