第一篇：安全教育活動(dòng)周小結(jié)

安全教育活動(dòng)周小結(jié)

每年的三月下旬安全教育活動(dòng)周，本周活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)逃生能力”，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加大工作力度，提高責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校制訂出安全活動(dòng)周方案后，就組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并布置各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際迅速制訂本班安全計(jì)劃，班主任先在各個(gè)班級(jí)里負(fù)責(zé)進(jìn)行安全知識(shí)講座，并且利用黑板報(bào)和校刊進(jìn)行了宣傳。既能使各班學(xué)生了解本班安全教育和管理的要點(diǎn)，以便于在本周活動(dòng)中有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，又從思想上給教師以震動(dòng)－安全計(jì)劃必須做到切合實(shí)際、扎扎實(shí)實(shí)。

二、突出安全重點(diǎn)，增強(qiáng)自救技能。

大隊(duì)部在本周二舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，利用了班隊(duì)課舉行了消防演習(xí)，在活動(dòng)中老師各就其位，隨著一聲鈴響，學(xué)生在老師的指引下，從自己的班級(jí)里用濕毛巾捂著口鼻，俯身紛紛跑出，整個(gè)場(chǎng)面顯得十分有秩序，很快大家就集中在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，接著由班主任清點(diǎn)人數(shù)。

并通過(guò)“演練“這一實(shí)踐工具，轉(zhuǎn)化為能力。各班學(xué)生不但有在演練活動(dòng)中的親身經(jīng)歷，而且通過(guò)寫(xiě)日記，對(duì)安全知識(shí)有了個(gè)再認(rèn)識(shí)。

三、學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)自救能力。

在學(xué)校的操場(chǎng)上，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講解了滅火器的注意要項(xiàng)，并且和同學(xué)們示范使用了滅火器。通過(guò)這次消防演習(xí),使我們?cè)谛W(xué)生對(duì)用火、用電有了更加小心的意識(shí),增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí);同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,也增強(qiáng)了參加活動(dòng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互幫互助的精神也得到了深刻體現(xiàn)。

四、重視周邊環(huán)境，抓好綜合治理。

結(jié)合國(guó)家未成年道德建設(shè)檢查，向?qū)W校附近的小賣(mài)鋪進(jìn)行法律知識(shí)教育。清理校園周?chē)踩[患，學(xué)校安排專(zhuān)人清理學(xué)校門(mén)口安全隱患，給學(xué)生以良好的上學(xué)、放學(xué)環(huán)境。

五、注重養(yǎng)成教育，做好路隊(duì)管理。

在學(xué)校抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班隊(duì)管理，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)路隊(duì)管理，向全體學(xué)生滲透“疏散有序”思想

存在的不足：個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)不夠透徹，有些老師的安全觀念不強(qiáng)，導(dǎo)致部分學(xué)生安全意識(shí)淡薄，隱患較多，需在以后的工作中進(jìn)一步加大力度。全校性安全演練要作為學(xué)校安全教育的一個(gè)基本內(nèi)容，檢驗(yàn)各班安全教育，增強(qiáng)師生自救自護(hù)本領(lǐng)的有效途徑，我們要在以后的工作中多安排、常安排。

麗岙鎮(zhèn)葉宅小學(xué)大隊(duì)部

2009-4-13

第二篇：消防安全教育周活動(dòng)小結(jié)

消防安全教育周活動(dòng)小結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全識(shí)，提高教師消防安全素質(zhì)，根據(jù)應(yīng)城市教育局《全市中小學(xué)生消防安全教育周活動(dòng)方案的通知》，我校開(kāi)展了“我安全，我健康，我快樂(lè)”為主題的消防安全教育周活動(dòng)。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下：

一.規(guī)范管理，完善制度

健全消防安全管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校消防安全組織機(jī)構(gòu)健全，工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。我們學(xué)校成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校安全工作人員任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任追究制度，建立火災(zāi)事故處理預(yù)案，完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護(hù)處理措施。

二、開(kāi)展主題周活動(dòng)

“消防安全”是本周活動(dòng)的主題。安全教育周活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)實(shí)施、鞏固成果三個(gè)階段.1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：重點(diǎn)做好這樣幾項(xiàng)工作。一是利用課時(shí)間通過(guò)廣播作安全教育周活動(dòng)講座。二是營(yíng)造消防安全教育周活動(dòng)氛圍。使學(xué)生提高消防安全意識(shí)，愛(ài)惜生命及自防自救能力。

2、活動(dòng)實(shí)施階段：重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點(diǎn)對(duì)消防安全進(jìn)行了排查，通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時(shí)進(jìn)行了整改。組織全校學(xué)生分期在學(xué)校微機(jī)室觀看了安全專(zhuān)題教育片，并要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好一篇觀后感；出好一期以安全為主題的黑板報(bào)；4月2日，我校所有班級(jí)進(jìn)行了一次消防安全主題班會(huì)；4月3日上午，由分管對(duì)全校師生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座，通過(guò)講座，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。4月3日中午，我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動(dòng)。在演習(xí)過(guò)程后，學(xué)生們積極參加消防疏散演練，實(shí)地鍛煉逃生自救。對(duì)促進(jìn)我校的消防安全工作，積累消防經(jīng)驗(yàn)有著重要意義，今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度，以確保學(xué)校安全有序的發(fā)展。

3、鞏固成果階段：重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作，一是四至六年級(jí)學(xué)生和全體教師寫(xiě)一篇安全教育周活動(dòng)體會(huì)。二是認(rèn)真做好安全教育周活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)本次安全教育周活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)，真正做到：安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心！為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。

店坡小學(xué)

2015年4月7日

第三篇：安全教育周活動(dòng)小結(jié)（最終版）

2011年新廠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)安全教育周活動(dòng)總結(jié)

為落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)第一周安全教育周工作，加強(qiáng)校園安全文化建

設(shè)，營(yíng)造學(xué)校安全教育的良好氛圍，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高師生應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，我校在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了安全教育周活動(dòng)

一、制定了《學(xué)校安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》。從活動(dòng)宗旨、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)主要內(nèi)容、活動(dòng)方式、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、后續(xù)工作做了具體要求。

二、一周以來(lái)活動(dòng)的主要內(nèi)容:

1、是觀看交通安全視頻<<流淚的花季>>

2、是有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育廣播講座；及請(qǐng)新廠鎮(zhèn)水陸派出所進(jìn)行法制安全講座

3、是各班要示辦一期以安全教育為主題的黑板報(bào).4、是進(jìn)行一次以安全為主題的主題班會(huì)

5、學(xué)校進(jìn)行一次全面的校園安全隱患排查

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任是各班學(xué)生

安全教育的主要負(fù)責(zé)人。要求全體教師立即動(dòng)員起來(lái)，全員參與，在校人人都是安全員，營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍。

五、校園安全工作后續(xù)打算

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

新廠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)政教處

2011年2月28日

第四篇：安全教育周小結(jié)

2011－2012學(xué)年第二期安全教育周工作小結(jié)

2012年2月27日星期一

第二周周一，大隊(duì)輔導(dǎo)員郭艷娥以“各司其職，師生攜手再創(chuàng)安全文明校園”為主題，向?qū)W校、班主任、科任老師三方均提出了安全責(zé)任“四個(gè)一”，對(duì)學(xué)生提出了“四輕”、“四靜”、“五不”等安全要求，責(zé)任十分清晰明確，并通過(guò)觀看安全教育專(zhuān)題片、情景模擬安全主題班會(huì)、逃生演練等直觀性強(qiáng)、參與性強(qiáng)、教育性強(qiáng)的方式方法給予一一落實(shí)，近兩周學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，課間追跑打鬧、高聲大叫等現(xiàn)象明顯減少！具體安全行動(dòng)如下：

1.學(xué)校安全職責(zé)“四個(gè)一”：對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查維修、組織了一次消防逃生演習(xí)、進(jìn)行一次德育安全教育課堂整合、給全校教職工簽訂了一份“一崗雙責(zé)協(xié)議書(shū)”。

2.班主任安全職責(zé)“四個(gè)一”：上好一節(jié)安全教育班會(huì)課、根據(jù)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行了一次全面的安全教育、組織學(xué)生來(lái)一次班級(jí)安全隱患大調(diào)查、護(hù)送好每一次放學(xué)路隊(duì)與做操路隊(duì)。

3.科任老師安全職責(zé)“四個(gè)一”：管理好每一節(jié)眼操、上一次學(xué)科安全教育課、督導(dǎo)好學(xué)生每一次上、下課的路隊(duì)、簽訂一份安全協(xié)議書(shū)。

4.學(xué)生安全職責(zé)：“四輕”即“腳步輕、說(shuō)話輕、開(kāi)關(guān)門(mén)輕、擺放物品輕；四靜：做眼操靜、排路隊(duì)靜、聽(tīng)廣播靜、大型集會(huì)靜；“五不”：下課不大高聲大喊、不劇烈沖跑、不坐地上玩、不高空拋物、不吃、買(mǎi)零食。四輕、四靜、五不每天懸掛在校門(mén)口，學(xué)生一進(jìn)門(mén)就能看到，從而熟記在心。

其次在安全設(shè)施、后勤等方面，安全主任也嚴(yán)抓落實(shí)，分別對(duì)水、電、氣、食堂、校舍消防設(shè)備等硬件設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了嚴(yán)密檢查，對(duì)后勤人員進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提出了具體的要求，使安全工作真正落到了實(shí)處！

第五篇：安全教育周小結(jié)

“交通安全教育活動(dòng)活動(dòng)周”工作小結(jié)

中心校為了強(qiáng)化中小學(xué)交通安全教育，建立“學(xué)校交通安全教育周”制度，并將開(kāi)學(xué)第一周作為“學(xué)校交通安全教育活動(dòng)周”。我們學(xué)校根據(jù)中心校的安排，切實(shí)開(kāi)展了這項(xiàng)工作，并取得了一定的成效。現(xiàn)就這項(xiàng)工作的開(kāi)展作一個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié)。開(kāi)展的工作：

1成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，用以指導(dǎo)這項(xiàng)工作，分工明確，現(xiàn)職清楚。

2學(xué)校以班級(jí)為單位，開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)“交通安全知識(shí)講座”。通過(guò)講座使學(xué)生了解并掌握一些交通安全知識(shí)與常識(shí)。

3少先隊(duì)在隊(duì)部牽頭，開(kāi)展了石山小學(xué)交通安全知識(shí)講座。

4確定了交通安全知識(shí)宣傳員，學(xué)校把參加講座的學(xué)生作為學(xué)校安全知識(shí)宣傳員，并由少先隊(duì)在隊(duì)部牽頭定期開(kāi)展工作。5出了一期以交通安全知識(shí)宣傳。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，全校形成了講交通、遵守交通規(guī)則的氛圍。交通安全教育活動(dòng)周，雖取得了一定的成效但也有一定的問(wèn)題：時(shí)間倉(cāng)促；有些教師認(rèn)識(shí)不到位。所以學(xué)校決定在以后的工作中，要加強(qiáng)這方面的工作，確保學(xué)生的生命安全。

二0一一年二月十八日