第一篇：山東深泉學院期末匯報演出——“我愛深泉”主持詞

山東深泉學院

期末匯報演出——“我愛深泉”主持詞

女：各位領導，敬愛的老師

男，親愛的同學們，大家

合:晚上好！

男：歡迎大家來到山東深泉學院，參加“我愛深泉”主題晚會，愿大家在這里度過一個溫馨的夜晚。

女：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴謹。

女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔

女：藍天下并不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜

男：藍天下并不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙

女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響女：下面我宣布，山東深泉學院“我愛深泉”晚會活動，正式開始！

男：首先有請幼教專業的同學們為我們帶來精彩的節目

女：感謝同學們的精彩演出。老師們，同學們，本學期的學習生活即將結束，為表彰先進，今天在這個隆重的時刻，我校決定對在各方面的表現優異的同學們進行表彰。首先表彰“文明標兵”獎，他們都能遵守校規校紀，遵守《中等學校學生準則》、《日常行為規范》、《山東深泉學院學生準軍事化管理規定》、《山東深泉學院學子禮儀規范》、《山東深泉學院學子的四個榮譽信條》，舉止文明，行為規范，具有良好的養成教育習慣，表現突出者，請以下同學上臺領獎。。。。。。。。掌聲有請張玲玉老師為他們頒獎。

男：祝賀他們。下面有請護理專業的同學為大家演繹節目

男：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“專業技能標兵”獎，他們在專業技能學習上，積極主動，專業成績優秀，請以下同學上臺領獎。。。。。。。。掌聲有請姚濤老師為他們頒獎。

女：祝賀他們。下面有請旅游管理和會計專業的同學為大家演繹節目。

女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀寢室長”獎，他們擔任本學期學生寢室長，辦事公正，處處以身作則，樂于為同學服務，受到同學的信任和擁護；積極開展寢室文化活動；所管理的寢室多次被評為“文明寢室”。并且寢室在紀律、安全和衛生方面表現優良，未發生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀律處分或通報批評請以下同學上臺領獎。。。。。。。。掌聲有請張根國老師為他們頒獎。

男：祝賀他們。下面有請高躍文老師為大家獻上一首詩朗誦。大家掌聲歡迎

男：感謝高老師的精彩演出。接下來表彰“優秀學生干部”獎，他們遵紀守法，品行端正，積極主動地開展工作，熱心為同學服務，有突出成績，在同學中威信高，能起到骨干帶頭作用。請以下同學上臺領獎。。。。。。。。掌聲有請高躍文老師為他們頒獎。

女：祝賀他們。下面有請計算機、春季旅游和汽修專業的同學為大家演繹節目。女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀社會實踐個人”獎，他們積極參加社會實踐活動，并且能真實、獨立的完成分配的全部任務。在實踐中，吃苦耐勞，熱心助人。請以下同學上臺領獎。。。。。。。。掌聲有請唐文濱老師為他們頒獎。

男：祝賀他們。最后有請14級新生專業的同學為大家演繹節目。

女：感謝同學們的精彩演出。接下來表彰“優秀班級”獎，他們有良好的班級文化氛圍，班級學習風氣濃，班風優良，在學校里具有榜樣示范作用。班級常規管理到位，獲得流動紅旗次數不少于全學期總評的1/3。積極參加學校各項活動，在各類活動中取得較高成績。班主任能認真履行職責，嚴格管理、尊重學生人格，工作成效顯著。請以下同學上臺領獎。。。。。。。。掌聲有請輦玉杰老師為他們頒獎。

女：祝賀他們，感謝輦老師。在山東錦澤集團旗下由近百位志愿者組成的一個社會公益性組織，那就是錦澤慈助愛心協會，自成立之日起，錦澤慈助愛心協會在理事會的領導下，贏得了社會各界愛心人士的廣泛支持，同時開展了多項具有廣泛影響力的社會公益活動。今天，協會為了幫助貧困學生，立足傳統文化學習，開展慈善助困活動。請以下同學上臺接受愛心協會助學金,他們是：

有請貝校長為他們頒獎，并做最后總結講話。

男：感謝貝校長

結束 女：：晚風習習，歌聲悅耳，今晚的一幕幕美景令我們陶醉，晚會就要結束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動之中。我們在朗誦者精湛的演繹中，領悟了吟誦的魅力；我們在歌唱者深情的演唱中，體味著生命的激情。

男：：朋友們，我們由衷地感謝，感謝深泉為我們提供了機會；感謝同學們們靜靜的聆聽；感謝全體演出同學的辛勤勞動；謝謝大家！朋友們，讓我們由衷地祝愿，祝愿深泉學院匯天下學子，聚華夏精英。

合：晚會到此結束，朋友們，晚安！

第二篇：山東深泉職業學院幸福人生講座分享主持詞

幸福人生講座分享主持詞

開場白之前《感恩的心》伴奏帶重復播放。

開始：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！五天的學習即將告一段落，感恩大家能夠全程參與此次幸福人生講座，請給我們自己一個感恩的掌聲。

世界上，有一個慈祥的名字叫母愛，世界上，有一個深沉的稱號是父愛。當你叫媽媽時，只有一個人會答應你，因為她是母親。當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

母愛是藍天，讓我們自由地翱翔；父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩。一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

通過這次集中學習，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

不要再等到那時去懺悔，不要再等到那時去自責。

一、拷問心靈

問題1：你知道父母的生日嗎?

問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

二、真情告白(播放《人生的第一次》)

（我第一次聽到地喲，是你的喊；我第一次看到地喲，是你的臉；我第一次偎著地喲，是你的胸口

我第一次熟悉地喲，是你的眼；我第一步走地路喲，是你把我攙；我第一次流下的淚水，是你幫我擦干；我第一次穿地衣喲，是你為我連；我第一次聽懂地稱呼，是你叫我鐵蛋蛋.我第一次掙下地錢，捧到你眼前；我第一次愛上地人哦，領到你跟前；無論我走到哪里，總把你掛念；我就是抱上了兒孫，我還是你的鐵蛋蛋.感恩于行

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢? 我們又拿什么來報答我們的父母呢?

為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花??雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達我們的誠意。

不知不覺，我們長大了，歲月的年輪寫在父母的身上。

今天，就讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”

其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。

常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會??這是我們共同的宣誓，從我做起！

《感恩的心》歌曲旋律再次響起——感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。

本內容由深泉學院編輯上傳

第三篇：山東深泉學院2014幸福人生學習活動安排

山東深泉學院2014級新生班幸福人生學習活動

學習目標：

1.初步了解傳統文化的內涵，懂得孝親尊師，立志學好弟子規，做好中國人。

2.體驗傳統經典誦讀，完成《大學》100遍讀誦；熟練讀誦《朱子治家格言》等其他名篇。

3.感受和音雅樂，學會《生命之河》，《中華民族》兩首手語及《跪羊圖》等其他孝親感恩歌曲。

4.習練并熟練掌握傳統健身功法《八段錦》。

5.學習禮儀，并應用在學習及生活中，做有禮君子。

6.通過晨起自勉、夜幕醒思、學習心得等養成反躬自省的習慣。

日程活動附表及人員安排：

備注：1.帶*為播放視頻。

2.班主任及助教老師寫不少于1500字心得體會，在6月18日上午12點前交給導師。

第四篇：深泉落實傳統文化方案

山東深泉學院

進一步推動落實傳統文化的實施意見

——構建以“孝”“忠”“信”為核心的德育價值體系

按照教育部《中等職業學校德育大綱》和教育部關于印發《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的通知，結合我校實際，現將中華優秀傳統文化在我校推動落實工作提出實施意見如下：

一．正確認識傳統文化在學校落實的重要意義：

中華優秀傳統文化是中華民族語言習慣、文化傳統、思想觀念、情感認同的集中體現，凝聚著中華民族普遍認同和廣泛接受的道德規范、思想品格和價值取向，具有極為豐富的思想內涵。學院自建立伊始，提出德育為一切教育之根本、先成人后成才的育人理念，并將傳統文化融入教學和管理中來。十八大報告指出立德樹人是教育的根本任務，學習和落實中華優秀傳統文化是培養學生良好品質的重要載體。改革開放以來，伴隨著經濟的快速發展，環境破壞、資源過度開采、食品安全、誠信危機等問題成為社會熱點，深泉觀點是在培養學習成績優秀、掌握一流技術“成才”同時，更應該注重孝親尊師、知恩報恩、德行修養等“成人”方面的培養。中華優秀傳統文化源遠流長，創造了人類五千年的璀璨文明。儒家思想的“仁義禮智信”和孔子“溫良恭儉讓”的道德修養與品性，是每一名中華兒女應繼承和發揚的。

同時我們要意識到，加強中華優秀傳統文化教育，是深化中國特色社會主義教育和中國夢宣傳教育的重要組成部分；是構建中華優秀傳統文化傳承體系，推動文化傳承創新的重要途徑；是培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務的重要基礎。

二．在學校落實傳統文化教育的主要內容：

教育部綱要指出，開展優秀傳統文化教育的主要內容包括：弘揚愛國主義精神為核心，以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養教育為重點，著力完善青少年學生的道德品質，培育理想人格，提升政治素養。結合學院實際情況確定校內落實傳統文化教育的主要內容以“孝”、“忠”、“信”為核心價值體系，圍繞開展孝親尊師、愛國不渝、忠誠、責任和誠信等到的品質教育。

“孝”，百善孝為先，“育”之核心為“養子使作善也”，欲教作善，必從“孝”起。《孝經》有云：夫孝，德之本也，教之所由生也。教育的起點，德育的根本都在“孝”中。一個有孝心的學生，必定有愛心、恭敬心，孝之推廣開來，即可愛人、愛校、愛企、愛民、愛天下，方能對人對事對物升起感恩之心。作為百善之門的“孝”，為學校落實傳統文化教育的首要之根本。

“忠”，自古忠臣必出于孝子之門，“孝”之于國即為“忠”。忠誠于自己的國家，忠誠于自己的企業，忠誠于自己的家庭。

“信”，“信”與“義”不可分割，“信近于義，言可復也”。信為立身之本，人而無信不知其可也。

“孝”、“忠”、“信”，分別從“始于侍親，中于侍君，終于立身”，人生須面對和經歷的方面選取而來，落實做好，方可實現成人成才的目標。

三．落實傳統文化的具體措施

（一）德育課程改革：除按照主管部門要求開設的德育課程外，每一學期增加《弟子規》、《孝經》、《常禮舉要》、《大學》和《論語》、《了凡四訓》等為主要內容的德育課，幼兒教育專業開設《禮記·學記》。同時，增加《感動中國》、《德耀中華》和現代社會、尤其是校內學生的感人事跡。

（二）誦讀：每日早讀《晨起自勉文》，晚自習結束前讀《夜幕省思文》；其它經典由教務統一安排讀誦內容和進度。使每一名同學畢業前除《弟子規》外，至少熟讀背誦一部經典。

（三）樂化：學校廣播系統凡課間播放傳統古典音樂，以古琴曲目為主；課外活動期

間播放勵志感恩孝親歌曲。學校各班級規定必學集體手語歌曲《生命之河》，必學《嚴守紀律歌》，此外每班級至少自選學習5首勵志孝親歌曲。

（四）課前：中午課前集體演唱歌曲；或集體誦讀《尊師頌》、《交友頌》或其它短文。

（五）感恩：確定每月15日為感恩日，思考本月度感恩的人，并將感恩話語寫出貼到感恩墻，學生處負責收集整理并在網站展示；

（六）孝親作業：要求每周回家必須幫助父母做一件事情，為父母解憂或分擔勞作，并將過程和心得寫在《孝親聯心冊》；凡不回家的同學須電話問候父母，并將問候和心得寫到《聯心冊》上；

（七）周一晨會：晨會主要內容包括升旗、群育學生分享，群育班主任分享，我有話要說，集體教育內容，優秀班級和優秀宿舍宣讀，以集體誦讀學校校訓和感恩詞結束。

（八）群育活動：通過群育活動培養學生公平執法、吃苦耐勞、互助合作、灑掃應對、待人接物的精神與能力。

（九）編組教育：對待情節較為嚴重的違紀學生，應秉持先“教育”后“處分”的原則，開展集中的編組教育。主要通過集中德育視頻、心理輔導、家校共育、義工習勞、團隊訓練等內容和形式開展。

（十）弟子規學會：在學生中成立弟子規學會，以在學校如何落實弟子規為主要內容開展學習，組織活動，以身示范帶動學習之風。

（十一）傳統體育：每年4-6月；8-11月大課間集體習練八段錦，其它在校時間大課間習練廣播體操；體育課太極拳與跆拳道、健美操輪流開設。

（十二）書法課：以書法課練習定性、完成美育之功效，課程開設期間要求每月用毛筆寫出一封家書郵寄給家人。

（十三）教師學習：教師的學習成長起著重要的作用，教師身教勝于言教，自身就是一本最好的教材。每周六上午作為教師集中學習時間，學習內容以傳統文化、教育理論、業務技能等為主；同時以讀書會形式開展多種形式的交流分享；對于基礎較好、有學習興趣的教師可以集中開展經學研習，以四書五經為主要研習對象。以教師的學習成長帶動學生的學習，是學校教育理念落實最為重要的舉措。班主任是著重要開展學習的群體，要求至少參加一次集中的幸福人生講座，并學習落實《弟子規》，能夠逐步講解《弟子規》，成為一名優秀的傳統文化德育教師是每一名班主任努力的方向和目標。

（十四）集中幸福人生講座：學期末或學期初，舉辦一次集中的幸福人生講座，內容選取傳統文化視頻，加以感恩勵志歌曲、專題講座，以教師帶動、講解、分享、總結等形式開展。主要學習內容《我被十三所學校開除》、《90后的壞女孩》、《天下父母》、《新世紀健康飲食》、《禮》、《移風易俗，莫善于樂》、《正確認識傳統文化》、《弟子規學習心得》。

（十五）入學教育：學生入學教育期間，把傳統文化的主要內容穿插其中，尤其強化“孝“心的教育。

（十六）德育視頻展播：以“孝”、“勵志”、“忠誠”、“誠信”為主題的德育視頻利用晚自習時間輪流學習，觀看完畢須寫出心得體會或由老師組織集中的心得體會分享。

（十七）周末影院：周末影院選擇積極向上和有教育意義的影片播放，由思政部選擇提供影片目錄。

（十八）誠信超市：由愛心協會負責誠信超市的宣傳、進貨、管理和維護，并做好貨品和賬目的登記，費用由協會提供，以此培養“誠信”和“慎獨”的品質。

（十九）傳統文化氛圍的營造：重視境教，校園環境努力塑造成以傳統文化為代表和特色，讓每一面墻壁都成為教育的陣地；同時充分利用學校網站、家校共育報刊、圖書室等各類自媒體開展教育活動。讓每一名學生長期受到熏習。

（二十）傳統文化專題講座：學校不定期舉辦公益性質的傳統文化專題講座，先逐步從校內師生開始，逐步擴展到學生家長和社會人士。

（二十一）每日弟子規：班主任利用每天晚自習抽出時間召開“每日夕會”，主題為對照《弟子規》總結一日生活、學習的表現，引導學生學習落實《弟子規》的習慣，將踐行和落實生活作為重點。

（二十二）主題活動：我校校規是《弟子規》，那就要求每位深泉的學生熟讀熟記《弟

子規》，利用早晚自習讀誦經典，可舉行經典誦讀大賽、國學故事講述大賽、傳統文化知識競賽、書畫比賽、名人名家故事演講比賽、傳統文化專題晚會等形式多樣的主題活動，寓傳統文化教育于豐富多彩活動之中。如在班會上，播放有關《弟子規》的視頻或故事片，拓展對《弟子規》的學習和了解。利用學校藝術社團，每月編排組織一次大型活動，以弘揚傳統文化為主題。如話劇社可編排傳統經典話劇，舞蹈音樂社團可編排古典舞、古典音樂等。每年九月二十八（孔子誕辰）全校舉行祭孔禮，讓學生在壯觀的場面中感受傳統文化的魅力，提升對古圣先賢的恭敬之心。

傳統文化在學校中的落實，其關鍵一在教師的引領，二在堅持不懈的真干。學習和落實必須在學校中自上而下的統一認識，統一行動，身教示范，才能真正起到實際作用。

附：

深泉學院孝道八榮八恥

以孝順父母尊敬老師為榮，以忤逆雙親頂撞師長為恥；

以至少一周問候父母為榮，以樂不思親冷落父母為恥；

以愛護身體珍惜青春為榮，以損害健康浪費時光為恥；

以歸家歡悅幫助父母為榮，以役使雙親辛勤勞作為恥；

以病榻服侍奉養父母為榮，以棄離雙親嫌棄父母為恥；

以父母豐衣足食安康為榮，以自己奢侈浪費獨歡為恥；

以堅持反哺父母供養為榮，以厭惡雙親嘮叨煩躁為恥；

以善待父母失誤悅諫為榮，以難容雙親過錯色難為恥。

第五篇：期末匯報演出主持詞

ww w.5 Y k j.CoM文

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期末匯報演出主持詞

1、各位領導、各位來賓

2、老師們、同學們

合：大家下午好！

3：2013年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年寒假如約而至；

4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的2012年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的2013年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習時我們學會了認真和執著；

8、課堂上我們學會了專注和思考；

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

10、午餐時我們學會了節儉和分享；

11、運動會我們學會了堅強和寬容；

12、相處中我們學會了謙讓和互助；

13、2013我們將攜手前行，一如既往！

合：三年一班期末匯報演出現在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

（校長講話）

14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》！

（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

（3）(男)：??！李梓豪表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？

（女）當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……

（7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（女）有人說，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

（10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

（11）(女)：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

（14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什么嗎？

（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

（男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》

加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

（15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

（17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

（18）(男)：（全班上場）

齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。

感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

感恩的心，感謝學校，因為他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；

感恩的心，感謝同學朋友，因為他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；

感恩的心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；

感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；

感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有；

感恩的心，感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續；

感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！

合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧?。ㄍ瑢W們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個擁抱）

請張老師講幾句話吧！

感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；

感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；

聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；

吃著石寶元汗漬漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；

看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

感恩的心，感謝藍天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；

感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合)：再見！

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