第一篇:開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案
開展“關愛明天、普法先行”青少年
普法教育活動實施方案
禮
泉
縣
湯
房
小
學
2012年12月日17
根據省關工委、司法廳、教育廳和綜治辦《關于在全縣開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(禮關聯發〔2012〕1號)文件精神,為深入開展全縣教育系統“五五”普法工作,積極推動“法治校園”創建,切實加強學生法制教育,引導青少年在社會實踐中正確使用法律,提高青少年法律素質,全面創建和諧社會,學校自2012年12月起,利用四年多的時間在全校集中開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現制定以下具體實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,扎實推進“五五”普法工作,積極創建“法治校園”,組織青少年參加普法教育,加強中小學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,努力培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、活動宗旨:
通過組織學生參加普法教育,提高學生的法律常識,培養學生明辨是非能力、增強自我保護意識和守法觀念,逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
三、組織領導
學校成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。
組長:張小霞
副組長:匡純厚、王逢軍、成員:趙小燕、鄧海令、劉曉林、賀錦、郭娟、劉萍。
四、活動時間
2012年12月至2014年7月。
五、參加對象
全體在校學生。
六、活動內容及步驟
(一)宣傳發動階段(2012年12月)
1、成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組,制定切實可行的實施方案。
2、以學校為單位召開動員大會。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、動員大會等形式,廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動,確保活動順利推進。
3、布置學校櫥窗,利用學校宣傳欄、標語進行法制宣傳。
(二)活動實施階段(2012年12月16日至2014年3月)
1、擬定活動實施方案;加強宣傳,營造氛圍。
2、利用多媒體資源,組織學生觀看普法教育專題片(專家講座)和普法教育動畫片等影視片
3、組織開展教師、學生的法制教育培訓。
4、聯系縣司法局,開展一次法制知識講座活動。
5、組織開展教師、行政管理人員、學生的法制教育培訓。本月主題《義務教育法》。
6、學習《道路交通法》,開展學生“關愛生命、文明出行——文明交通計劃在行動”主題活動,組織開展好學生征文、書畫作品展、漫畫展等活動。
7、結合中心校、教育局的活動,學校領導、班主任和各班級認真組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》。作為日常教學(自學)和開展活動資料,引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
8、聯系縣“五五普法宣講團”開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
9、組織開展教師、行政管理人員、學生的法制教育培訓。各班召開普法主題班會,主題:《中小學生意外傷害事故處理辦法》、《義務教育法》。
10、繼續利用多媒體資源,組織學生觀看普法教育專題片和普法教育動畫片等影視片
11、開展專題讀書活動。為增強活動實效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。學校領導班子和全體教師每人訂購一本,作為日常教學和開展活動資料,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
12、舉行法制教育宣講活動。開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。學校利用多媒體資源組織學生收聽普法知識講座。
13、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況,由上級主管部門統一安排,組織中小學班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。
14、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽
(三)總結評比階段(2014年4月至5月)
1、學校對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估,形成活動總結,完善檔案資料。
2、推薦活動開展扎實,成效顯著的班級和個人參與上級評選表彰。
禮泉縣湯房小學
2012.12.18
第二篇:“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動實施方案
“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動實施方案
富堨中心學校
根據歙縣教育局教基[2010]7號《關于在全縣教育系統開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》和教基函[2010]18號《關于組織開展“三個一兩個二”青少年普法教育活動的通知》的通知精神,為深入開展“五五”普法工作,進一步加強青少年法制教育,加快建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,有效預防青少年違法犯罪,保護青少年合法權益,促進青少年健康成長,經學校研究決定開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現結合學校實際,制定以下活動方案:
一、活動宗旨:
認真組織本中心學校的中小學生開展法律知識宣傳和競賽活動,增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性,培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念,有效預防青少年違法犯罪,保護青少年合法權益,促進青少年健康成長。
二、活動主題、名稱
活動主題:“關愛明天、普法先行”。
活動名稱:“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動。
三、普法對象
全體在校學生。
四、活動時間:
活動時間為2010年1月至2010年12月。
五、組織與保障
1、成立學校普法活動領導小組
組長:吳建成副組長:
成員:
普法教育宣傳員:
2、設立普法教育活動辦公室
主任:
副主任:
成員:
3、學校普法領導小組定期研究工作,落實普法內容和要求,檢查普法效果,明確職責,落實到人,對普法工作實行目標管理,做到有部署,有檢查,有獎懲,使普法工作真正落到實處。
六、活動開展的步驟與安排
(一)宣傳發動階段(2010年2月-4月)
1、制訂《適之中學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“關愛明天、普法先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗、黑板報,利用學校宣傳欄進行法制宣傳。
4、以學校為單位召開動員大會。
(二)普法宣傳教育階段(2010年5月-—10月)
1、利用校園廣播站,每周進行一次“普法教育”講話。
2、在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料光盤(專家講座)和普法教育影視片。
4、請學校法制副校長或法制工作者來校開展法律知識宣講活動。
5、利用課余時間開展以全國青少年普法教育讀本為主要內容的讀書活動。
6、各班在五月份和九月份分別出一期“普法教育我先行”的黑板報,并進行評比。
7、各班分別在五月份和九月份舉辦一次“關愛明天、普法先行”的主題班會活動。
8、學校分別在五月份和十月份舉辦兩次讀書征文活動,并進行評比。
(三)體驗教育階段(2010年11月)
1、組織各年級部份同學參加法律知識競賽活動。
2、組織學生參加全國青少年普法教育法律知識競賽活動。
(四)總結、評比階段010年12月)
1、做好普法教育活動材料總結。
2、上報縣教體局普法先進班級、先進個人推薦材料。
3、完善學校各種普法教育檔案材料。
歙縣富堨中心學校
2010年3月
第三篇:第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案
第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動
實施意見
市委辦公室 市政府辦公室
轉發市關工委、市綜治辦、市教育局、市司法局
《關于在全市開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施方案》的通知
各縣區委和人民政府,濱州經濟開發區、高新區、北海經濟開發區黨工委、管委會,市直有關部門、單位,各高等院校:
市關工委、市綜治辦、市教育局、市司法局《關于在全市開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施方案》已經市委、市政府同意,現轉發你們,請認真抓好貫徹落實。
中共濱州市委辦公室 濱州市人民政府辦公室
2012年6月18日
市關工委 市綜治辦 市教育局 市司法局
關于在全市開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施方案
為貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關于開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(中關工委〔2012〕3號)和省關工委、省司法廳、省綜治辦、省教育廳關工委《關于開展第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(魯關工委〔2012〕4號)文件指示精神和中共中央政治局常委、中央政法委書記***同志關于繼續做好“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的重要批示,進一步加強青少年普法教育,有效預防和減少青少年違法犯罪,保護青少年合法權益,促進青少年健康成長,按照我市“六五”普法規劃的總體部署,經研究決定,開展全市第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。實施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照我市“六五”普法規劃的要求,通過開展各類富有針對性和實效性的普法教育活動,著力加強中小學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,加強大中專學生法律基礎理論教育,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,促進青少年整體法律素質的提高,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、參加對象
全市各級中小學校和大中專院校
三、活動安排
自2012年6月至2014年7月,分三個階段進行:
(一)宣傳發動階段(2012年6月至7月)
市及各縣區都要成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組,調整充實“青少年普法教育宣講團”和“五老”法律志愿者隊伍。聯合相關部門,研究制定活動方案。市、各縣區和較大規模的學校都要適時召開相應規格的第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式。各級各類媒體要大力宣傳本次活動的重要意義,積極營造社會各方共同參與的濃厚氛圍。
(二)組織實施階段(2012年8月至2014年5月)
各級參與單位按照具體的活動方案開展宣講、法律知識普及和體驗教育系列活動;組織各級參與學校開展“零犯罪學校”的創建活動;有計劃地組織各級參與單位開展青少年普法教育課題研究和交流研討活動;在相關媒體和網站宣傳典型事跡,推廣先進經驗。
(三)總結表彰階段(2014年6月至7月)
1.總結上報。市、各縣區都要對活動開展的情況和成效進行總結,并以書面報告的形式向主辦和主管單位匯報。
2.申報創建“零犯罪學校”。認真按照“零犯罪學校”創建原則做好創建工作。達到“零犯罪學校”創建標準的學校即參與“零犯罪學校”的申報,對獲得“零犯罪學校”的學校將頒發證書。組織較好且取得顯著成效的縣區可參評“全國青少年普法教育示范區”,對獲得“全國青少年普法教育示范區”的縣區將頒發銅牌和證書。
3.評選先進。為表彰在活動中表現優秀的個人、學校和單位,活動設立個人獎和集體獎。個人獎項為優秀學生、優秀輔導員、全市青少年普法教育先進個人;集體獎項為優秀組織獎、全市青少年普法教育先進單位。
4.大會表彰。召開表彰大會,對活動中涌現出的先進典型給予表彰和宣傳,并頒發證書或獎牌。
5.全國參評。本著自下而上、逐級評選、好中選優的原則,選出優秀典型上報全國青少年普法活動辦公室,參評全國青少年普法教育個人和集體獎項。
四、活動內容
(一)是組織開展法律常識的普及活動。
1.充分發揮課堂作為普法教育的主渠道作用,落實《中小學法制教育指導綱要》,嚴格做到課時、教材、師資、經費“四落實”。參與學校和各級參與單位可根據實際情況訂閱《全國青少年普法教育讀本》,原則上讀本的數量至少要占到學生總數的15%,所需經費從學校公用經費中列支,嚴禁通過各種形式向學生收費。要注重在日常的課堂教學中,把青少年普法教育與中小學生的文明禮儀教育相結合,與德育教育相結合,與感恩教育相結合,不斷突出普法教育的趣味性、互動性和引導性。
2.各級中小學校和大中專院校要以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材,認真組織青少年利用課余時間開展學法活動,觀看《代號12348》、《“六五”普法系列音像教材——青少年普法系列光盤》等普法教育專題片,開展普法教育講座和報告會,加強對青少年法律常識的普及教育。
3.各級中小學校要積極組織學生參加由全國活動辦公室統一開展的第二屆“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽活動。(二)組織開展普法宣講活動。
1.充分發揮全市普法宣講團和法制副校長、“五老”法律志愿者的積極作用,分期、分批、分不同類型走進學校,有的放矢地進行普法宣講活動。普法宣講團成員、法律志愿者要具體分工,明確每位成員所負責的學校。針對中小學生,側重于法律知識的啟蒙教育,引導他們從小崇尚法律、尊重法律;針對大中專院校學生,側重于關于刑法等法律知識的普及,并適時增加關于民法、婚姻法等相關內容。同時要特別注意加大對有不良行為青少年的關注、關愛和幫教力度。
2.深入開展送法進家庭、進社區、進村居活動。要依托家長學校、家長委員會,組織普法宣講團成員和法律志愿者隊伍走進家庭,走進社區,走進村居,走進機關,開展普法宣講活動。繼續開展《關愛明天、普法先行——致家長的一封信》活動,不斷加大對家長的普法教育宣傳力度。
(三)組織開展普法體驗教育活動。
1.不斷加強普法教育陣地建設,有計劃地組織青少年參觀少年法庭等各類校外普法教育基地,使法律意識在青少年中入腦入心,筑牢青少年終生學法、守法、用法、護法的根基。2.結合青少年的年齡特點和身心發展規律,有計劃地組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、作文比賽等帶有示范性和導向性的體驗教育活動。活動的內容和方式要根據學校的實際情況制定切實可行的活動實施方案。
(四)開展“零犯罪學校”創建活動。
在開展普法教育的活動中,每縣區可推薦10所中小學校參加由活動辦公室組織開展的“零犯罪學校”創建活動,積極營造學法、知法、守法、用法的良好氛圍,確保學校零犯罪、零輟學、零重大安全事故,扎實推進平安校園與和諧校園建設。(五)組織開展好簽訂承諾書工作。
青少年普法教育工作是一項社會系統工程,學校、家長、社會各方均擔負重要責任。學校要向家長和上級主管部門主動做出學生在校期間無違法、無重大安全事故的承諾。社區、村居要與家長共同向上級主管部門主動做出轄區內學生無違法、無輟學、無重大安全事故的承諾。學生要向家長和學校主動做出自覺學法、守法,爭做好孩子、好學生的承諾。(六)積極探索青少年普法教育長效機制。
1.繼續大力推廣濱城區清怡中學“十個有”(有機構、有方
案、有氛圍、有榜樣、有課程、有教師、有課時、有教材、有教案、有效果)、“八個一”(每學期觀看一次普法教育專題片、至少舉辦一次法制教育報告會、舉辦一次“法律在我心中”演講比賽、召開一次普法教育主題班會、舉行一次“知法、學法、守法”讀書征文比賽、開展一次普法漫畫作品征集評比活動、組織青少年開展一次模擬法庭教育活動、充分利用學校櫥窗、宣傳欄這一陣地,搞好法律知識普及工作)“四位一體”(政府主導、學校實施、家庭參與、社會共管)的普法教育先進經驗,并在活動開展的過程中,不斷總結新經驗,培養和推廣先進典型。
2.各參與學校和單位可根據實際情況和活動的開展情況參與全國活動辦公室組織開展的青少年普法教育課題研究。課題研究的具體形式和內容,根據全國活動辦公室申請的國家級課題的實際情況另行通知。隨著普法教育活動的深入開展,組織“五老”、普法教育專家、法律志愿者、法制副校長和法制輔導員開展青少年普法教育交流研討活動。全國活動辦公室將有計劃組織開展青少年普法教育先進學校和單位參與全國性、區域性的青少年普法教育交流研討活動。3.進一步加大對學校法制課教師的培訓力度。有計劃組織普法宣講團和專業法律志愿者隊伍有針對性地對學校的法制課教師進行培訓,進一步提升學校進行普法教育的水平和能力。
六、相關要求
(一)提高認識,積極行動。各相關單位要充分認識本次活動的重大意義,高度重視,周密部署,精心組織,密切協作,扎實有效地推進活動開展。
(二)各司其職,盡職盡責。中小學校的活動由教育部門負責;入校宣講活動由普法宣講團、法律志愿者和學校共同負責。各部門既要各負其責,又要密切配合,共同把活動開展好。
(三)求真務實,注重成效。既要注意活動開展的廣度和深度,更要講求實效。要確保實現開展活動的學校受教面和參與率達到100%;力求自覺學法、守法率達到100%;輟學率穩定在國家規定的最低指標內。
(四)強化督導,推進提高。活動領導小組及辦公室將適時進行督導檢查,對表現突出、成效明顯的給予宣傳、表揚;對行動遲緩、工作不力的,給予通報,限期改進,從而推動活動健康發展。
(五)總結經驗,創新機制。通過活動的開展,認真總結符合自身實際且有效可行的經驗,尤其在如何建立和創新長效機制上進行深入探討。
(六)加強宣傳,營造氛圍。充分利用各類媒體、市關工委《簡報》、網站等多種宣傳渠道對典型事跡進行宣傳報道,擴大活動的影響面,調動社會各方力量關心和支持活動開展,廣泛動員青少年參與到活動中來。
附件:濱州市第二屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育領導小組成員名單
組 長:胡炳山 市委常委、政法委書記 副組長:張兆宏 副市長
郭德剛 市關心下一代工作委員會副主任
成 員: 高中興 市教育局局長、市委高等院校工作委員會書記、市關心下一代工作委員會副主任
李紅軍 共青團市委書記、市關心下一代工作委員會副主任
李平市委宣傳部副部長
李玉會 市委政法委副書記、市社會管理綜合治理委員會辦公室主任
王建泉 市司法局局長
張英鋒 市文化市場綜合執法局局長
鄭洪河 市司法局副局長、市普法辦公室主任
領導小組辦公室設在市司法局,鄭洪河同志兼任辦公室主任,張雙成、寧紹海、劉相忠、張忠強、李云濤任辦公室副主任。領導小組辦公室負責各成員單位的協調和全市“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的日常工作。
各單位:
請認真查看實施意見,按照要求組織“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式,做好宣傳發動工作。各校結合實施意見要求開展形式多樣的普法教育活動,活動要緊貼實施意見主題,保留好圖片、方案、總結等過程資料。
王瓊
2012年9月18日
第四篇:開展“關愛明天 普法先行”普法教育活動總結
資興市青腰完小“關愛明天,普法先行”活動總結
為做好我校的普法教育工作,根據國家、省、市、縣關工委、司法部門、教育部門以及綜治委《關于開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求,結合我校的實際,進行了“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,效果顯著,下面進行總結。
一、健全組織、明確分工,落實工作責任制
根據方案的安排,學校成立了以校長為組長,分管校長為副組長、中層領導和班主任為成員的普法領導機構,確定由政務處抓落實,教導處、總務處負責人配合協助的工作機制,明確了責任和分工。
二、統一思想、形成共識,增強工作主動性
利用行政會和教師例會以及班主任會議認真學習“關愛明天,普法先行”相關文件、傳達了會議精神,進行廣泛宣傳動員,使大家認識到普法教育是依法治國的需要,是實施素質教育的需要,是每個公民生存的需要。不能認為普法教育是額外負擔,它是教育內容的重要組成部分,是最有價值的課程之一。經過多次會議的宣傳動員,使全體教師認識到普法教育是學校的使命、教師的責任,這樣就減少了工作中的應付思想,增強了工作的主動性
三、學生為主,培養學生法紀觀念
(一)人人學法,增長法律知識
學法、懂法是守法的前提,學習法律常識是普法教育的基礎。為此,我校將組織學生認真學習《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材,學校教師要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規范》作為普法教育的重點內容,讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識。
1、讓學生熟知學校規章制度:組織學生認真學習《中、小學生守則》、《課堂常規.》、《青腰完小學校學生一日常規》、《青腰完小學校安全管理制度》等規章制度。使學生經常對照,約束自己的行為。讓學生首先做一名遵守校園規章的守紀學生。
2、讓學生擴大視野分析社會生活中的一些法律現象。向學生提供有關討論題,讓他們在老師的指導下辨別是非。例如:“未成年人如何遠離犯罪?”“什么是未成年人違法”“什么是未成年人犯罪”、“未成年人可以賭博、吸毒、看黃色書刊影視嗎?”、“借錢不還是否違法?”等。另外,我們要求高年級同學至少寫一篇與普法教育內容相關的作文,如《法在我心中》、《預防未成年人犯罪》讀后感等,還要求低年級同學以口述等形式說說諸如“我們的權利”、“法律保護你”、“我學會了自我保護”等相關法律教育內容。
3、利用網絡資源組織學生看影視片、圖片,以直觀的形式進行預防違法犯罪的教育活動。這種生動活潑、圖文并茂的方式使學生產生極大的興趣。
4、聘任鎮派出所劉文華同志為學校法制副校長,每期安排兩次請他對學生進行有關法制知識講座。讓學生受到較系統的法制教育。
5、在實施普法教育過程中,發揮了課堂主渠道的作用。在《普法教材》領到后,立即做到師資落實、教材到位、教學計劃落實、課時落實,在此“四落實”的前提下,統一教學進度,要求做到有課表、有教案,由班主任按教材進行教學。同時要求結合班會課、品德與社會課、語文課等引入普法教育內容,其他學科要適時滲透相關法律知識。總之,要借助一切可利用的機會和渠道,隨機地進行教育。
(二)積極開展活動,豐富學生法律知識
在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范學生法制教育內容,充分發揮中學政治課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗,通過外出參觀、專題講座、觀看影視、主題班隊會等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座,以“請進來,走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
四、構建學校、社會、家庭三位一體普法教育,提高普法成效
加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程。在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,我校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯系。利用《致家長的一封信》和家長學校以及校訊通平臺,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,使家長懂得孩子遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。在每學期的開學初與學期末舉行法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。
我校在“關愛明天,普法先行”活動中,雖做了一些工作,但屬于初級階段,所做的工作與上級的要求還有不少差距,許多工作有待逐步深入和完善,今后繼續努力,讓孩子的明天更加美好。
資興市青腰完小
2012
第五篇:大黎中心校開展第三屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案
大黎中心校開展第三屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案
為了貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦以及自治區關工委、司法廳、綜治辦、教育廳?關于開展第三屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的通知?,提高青少年尊法、學法、守法、用法意識,根據縣委辦、縣政府辦?關于印發?藤縣爭創“全國青少年普法教育示范縣”實施方案?的通知?(藤辦發?2015?38號)、教育局?藤縣開展第三屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案?文件要求,結合本校實際情況,制定本實施方案
一、活動宗旨
通過組織小學生參加“關愛明天、普法先行”主題教育,加強小學生的法律啟蒙和法律常識教育,培訓他們是非分辯能力、自我保護意識和守法觀念;加強高中專學生基礎理論教育,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增加法治觀念。逐步提高小學生整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、活動對象 全鎮小學的學生。
三、活動內容
和模擬法庭、校園劇等寓教于樂的體驗教育活動。
(五)主題培訓、研討、交流活動
針對新形勢下青少年普法教育出現的新情況、新問題、新特點,各小學組織參與青少年普法教育工作的學校關工委、班主任和科任教師等相關人員開展培訓、研討和交流活動,不斷創新青少年普法教育理念、思維、途徑和形式,探索青少年普法教育的新規律、新機制、新措施和新辦法,增強青少年普法教育的適應性和實效性。
(六)“零犯罪學校”和“青少年普法教育示范縣”創建活動 以公、檢、法、司及工商等相關部門為依托,充分利各類社會資源,學校開展“零犯罪學校”創建活動,為在校學生營造良好的尊法、學法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園、和諧校園建設,為我縣開展創建“青少年普法教育示范縣”創造基礎條件。以“雙創”活動為抓手,搭建青少年普法教育長效平臺。
四、活動時間安排
(一)準備階段(2015年11月至2016年2月)
根據“藤辦發?2015?38號”文件要求,結合我校實際情況制定活動實施方案,明確創建“全國青少年普法教育示范學校”和“零犯罪學校”具體要求
(二)組織實施階段(2016年3月至2017年4月)1.中心校下發活動實施方案。
2.各小學結合實際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總
10.配合協助各相關單位開展好普法工作。
11.各學校每開展一次活動都要照相存檔,到總結階段一起上交。
(三)總結階段(2017年5月至7月)
1.各小學圍繞“全國青少年普法教育示范學校”和“零犯罪學校”創建的要求,對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自我評估,形成活動總結、完善檔案資料。
2.中心校組織檢查評比。按照全國活動辦公室所設青少年法律知識獎、“優秀輔導員獎”、“先進個人獎”、“優秀組織獎”“先進單位”和“零犯罪學校”的評比條件,在檢查評比結果基礎上對活動開展扎實、成效顯著的個人向上級推薦,參與上級評選表彰。
3.各學校做好迎縣檢準備工作。
4.總結表彰教育活動成果。中心校在檢查評比的基礎上,召開總結表彰大會,表彰活動中表現突出的單位和個人。
五、活動要求
(一)提高認識,周密部署
青少年普法教育活動是創建和諧社會,加強和創新社會管理,積極引導廣大青少年牢固樹立尊法、學法、守法、用法意識,全面促進青少年健康成長的重要舉措。各學校要充分認識開展青少年普法教育活動的重要意義,高度重視、周密部署,把青少年普法教育納入重要議事日程,扎實有效地開展活動。
附件:
1.“零犯罪學校”評選標準 2.校園法制歌曲推薦曲目 3.活動讀本、影片訂購方式
附件1:
“零犯罪學校”評選標準
“零犯罪學校”的參評對象為積極參加第三屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動,并由市(州)、縣(區)關工委、司法、綜治和教育等有關部門推薦的學校。評選標準包括一項基礎條件和七項主要內容,采用百分制進行考評,基礎條件符合要求,且總分達到90分以上的學校將評選為“零犯罪學校”。
一、基礎條件(此項內容為參評基礎,不參加積分)學校參與創建“零犯罪學校”期間,不得出現司法機關立案的治安或刑事案件(由當地公安局、法院、檢察院認定),不得發生重大安全責任事故(由當地教育主管部門認定)。如有上述情況發生,將取消學校參評資格。
二、組織領導(10分)
1.建立由學校主要領導擔任組長的創建領導小組,將創建工作納入學校重要議事日程和工作計劃。(4分)
室和青少年維權崗。(3分)
3.充分發揮掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統宣傳平臺和網絡、微博、微信等新媒體的積極作用,完善學校法制宣傳教育設施,加強法制宣傳教育的力度。(4分)
六、活動組織(30分)
1.利用“12.4”全國法制宣傳日等重大節日開展專題法制宣傳教育活動。(3分)
2.利用掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統宣傳平臺和網絡、微博、微信等新媒體,開展以“關愛明天、普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。(3分)
3.定期組織在校學生到監獄、少管所、公安局、法院、檢察院等場所參觀。并通過“以案釋法”、“現身說法”等形式,開展“警示教育”活動。(3分)
4.定期邀請青少年普法教育宣講隊伍的“五老”和法律志愿者到校開展法制教育宣講和報告會。(3分)
5.利用課余時間組織在校學生觀看?代號12348?和?青少年普法教育專家講座?DVD光盤等普法教育影片。(3分)
6.組織在校學生利用課余時間開展“關愛明天、普法先行”主題讀書活動,引導和幫助學生掌握基礎法律常識。(5分)
7.組織在校學生開展青少年法律知識競賽活動。(5分)8.組織在校學生開展形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的體驗教育活動。如:組織開展演講、辯論、攝影、作文、附件2:
校園法制歌曲推薦曲目
1.?成長在法治的陽光下? 葛遜詞 吳小平曲 2.?今天上課不一樣? 袁曉斌詞 李群曲 3.?紅綠燈? 林映忠詞 王文軍曲
4.?紅色法制 綠色課堂? 張來華詞 孫曉林曲5.?普法兒童團之歌? 周文林詞 方敏曲 6.?法治的春天? 葛遜詞 吳小平曲
7.?我們是遵紀守法的先鋒? 乙福海詞 崔侖曲