第一篇:馬街初級中學2010年五五普法工作計劃
馬街初級中學
2010年“五五”普法及依法治校工作計劃
2010年是“五五”普法規劃實施的最后一年。今年我校“五五”普法及依法治理工作將堅持以科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十七大的精神,積極踐行社會主義法制理念,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會這個目標,以增強師生法律意識、提高師生法律素質、化解簡易糾紛為主線,以“弘揚法治精神、推進依法治校”為主題,深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育活動,促進廣大師生員工知法、懂法、守法、用法,為推進我校教育改革和發展服務、為創建和諧穩定的優質育人環境服務。根據上級有關文件精神,結合我校工作實際,特制定我校2010年“五五”普法及依法治校工作計劃:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹十七大精神,緊緊圍繞武都區經濟社會發展規劃和構建社會主義和諧社會這個目標任務,以培養具有法治素養的建設者和接班人為目標,在我校深入開展法制宣傳教育活動,加強“五五”普法考試考核工作,全面推進依法治教、依法治校、依法辦學工作進程,堅持法制教育與道德教育并重,法制教育與法治實踐結合,最大限度地增加和諧因素,積極構建和諧優質的育人環境。
二、加強領導,健全組織機構,繼續貫徹落實各項工作制度 為確保“五五”普法及依法治校工作的順利開展,我校成立了以校長為組長的普法工作領導小組,領導小組下設辦公室,由專人負責辦公室的具體工作。根據我校“五五”普法規劃要求,繼續貫徹落實下列制度:
1、建立健全教師集體學習、培訓制度,主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學工作。
2、領導干部法制講座制度,主要是校主要領導(或法制宣傳員)向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神,舉辦法律知識講座。
3、重大決策前的法律咨詢制度,主要是對涉及法律問題的重大事項在領導決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見,為領導決策提供法律服務。
4、法律知識年度考試考核制度,主要是根據年度計劃安排每年面向教職員工進行一次法律知識考試,作為年度考核的一項內容。
5、“五五”普法及依法治校工作總結反思制度,做到半年有小結、年度有總結;并能對本年度開展的各項普法工作提出經驗和建設性的意見。
三、突出重點,開展形式多樣的法制宣傳教育及培訓活動
1、各校要充分發揮課堂教育主渠道作用,以“三課”活動為基礎,(安全教育課、健康教育課、普法教育課)按照每周一課時的要求,做到進課表、有教案講稿、有圖片資料。并能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動,如3·15(消費者權益保護法宣傳日),12·4(全國法制宣傳日)。
2、各校要加強校園遵紀守法文化氛圍建設。在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊;學校遠教室定期播放法制宣傳電視片,定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動,形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、積極邀請本校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。或者委派本校法制宣傳員定期為教師開展法律知識培訓,每學期不得少于4次。在整個培訓學習的過程中,要做到學習有筆記、培訓有講稿、會議有記錄、安排有時間。每次活動,上述內容要完全一致、相互銜接。
4、組織全體教師開展普法知識考試,并將成績作為2010年“五五”普法教育考試成績。
5、按照區依法治區領導小組的有關部署,積極組織開展好2010年“12·4”法制宣傳日活動。
四、大力加強各方面的宣傳教育,以提高學校依法處理各方面利益關系,化解社會矛盾的意識和能力
1、加強教師隊伍建設,以提高教師依法執教的理論水平和為學生排憂解難的服務能力。要切實把法律學習培訓抓好、抓實,積極采取靈活多樣的學習、培訓方式,務求實效。
2、加強校園的法制宣傳教育,積極推進學校依法管理、依法教學工作進程,積極提高師生學法、守法、用法意識,各校要將法制教育納入教師學習計劃。積極組織教師學習和教育工作相關的法律法規。另一方面,加強對青少年法制教育,積極開展以《未成年人保護法》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》為主要內容的學習活動,努力提高學生的法制意識,規范學生的行為習慣。
五、大力推進依法治理工作,努力構建和諧校園
1、各部門要高度重視普法宣傳教育,全面推進依法治理工作,校長要采取有力措施,努力落實2010年“五五”普法各項要求,堅持普法與法治教育實踐相結合,積極推進依法治校工作。
2、以全面落實“五五”普法規劃為重點,提高全校法治化管理水平。嚴格按照“五五”普法工作要求,整合全校資源,深入開展“學法律,講權利,講義務、講責任”的活動,緊密結合“五五”普法的目標任務,通過開展法制宣傳教育“六進”活動,推進警示教育的深入開展,從而不斷提高我校民主法治建設,進一步增強法制宣傳教育效果,不斷提高我校法治化管理水平。
3、扎實推進開展專項依法治理活動,結合市級平安校園、禁毒學校等創建活動,針對學校熱點、難點問題,積極開展環境
保護、安全教育,食品衛生、行為習慣等專項治理活動,推進全校的依法治理工作進程。
4、健全工作機制,切實加強對普法工作的組織領導。我校把普法工作列入了學校發展規劃和綜合治理評估體系,把普法工作作為教師工作業績考核的一項內容,進一步完善“校代會監督、學校實施、普法領導小組協調、全體師生共同參與”的工作機制,建立、健全普法領導機構,把普法經費列入年初預算,中心學校將及時對普法工作進行監督、檢查,切實推動我校普法工作的順利開展。
馬街初級中學
2010年1月10日
主題詞:五五普法依法治校
報送:區教育局區司法局
共印4份
第二篇:馬街初級中學五五普法規劃
馬街初級中學五五普法規劃
根據《隴南市武都區教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》,結合我校實際,制定本規劃。
一、指導思想、總體目標
1、第五個五年法制宣傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞經濟社會發展和教育改革發展的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持品
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德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結合,推進教育的改革與發展,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。
2、第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標是:按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求,培養青少年學生創新意識、實踐能力和社會責任感,適應全社會對提高公民法律意識和法律素質的迫切需求,緊密結合教育改革與發展的需要,充分發揮學校第一課堂的主渠道作用,深入系統地在學校開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師和青少年學生的法律意識和法律素質;進一步增強社會主義法治理念,提高依法行政的能力和水平;進一步增強校長依法治教、依法治校的能力和自覺性。
二、主要任務
(一)學校青少年學生的法制宣傳教育,要按照國家“五五”普法規劃的要求,以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度,深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規,以及維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規,大力提高廣大教育工作者、青少年學生的憲法意識、法治觀念和法律素質,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
(二)緊緊圍繞全面推進依法治教的要求,學習宣傳有關保障和落實國家教育方針、規范行政管理行為和學校辦學行為等內容的法律知識;學習宣傳維護學校、教師合法權益,促進學校民主管理的法律
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規定;學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識,切實提高廣大教育工作者、學生和社會各界依法參與教育管理的能力。
(三)緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。
(四)堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
(五)堅持普法與推進依法治教的實踐相結合,全面推進依法行政,大力開展依法治校。完善學校依法治理的制度與機制,健全符合法治精神和法律規定的學校內部管理體制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學校成為青少年學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。繼續開展依法治校示范單位的創建和經驗的總結、推廣工作。
三、對象和要求
(一)五五普法對象:全體師生。
(二)五五普法要求:
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學校開展法制宣傳教育,必須把維護青少年學生和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提高青少年學生和教師的法律素質、促進人的全面發展作為目標;必須促進教育公平、公正,關心廣大人民群眾的受教育權利,著力解決社會關心的教育熱點和難點問題。推進學校的法制宣傳教育工作,必須抓好各級各類學校法制教育的課堂教學主渠道作用,以重點帶一般,統籌兼顧,使學校的法制宣傳教育真正落實到位。
1、青少年學生是學校法制宣傳教育的重點對象。要在總結學校“四五”普法經驗的基礎上,按照“法律進學校”活動的要求,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。
首先,青少年學生的法制教育要突出憲法教育,把學習憲法知識,掌握憲法原則,養成尊重憲法的意識和觀念,以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識;要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質,養成依法行使權利、履行義務,自覺用法律規范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。要結合學生的特點和需要,使學生了解有關的教育法律、法規等基本知識和制度;學習有關保護未成年人合法權利和保障人身安全方面的法律知識,提高自我保護意識與自我預防能力。
其次,要有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育。在開展法制宣傳教育活動中,要區別對待,分類指導,注重實效,防止形式主義。學生應當初步掌握常用的法律知識,樹立守法觀念,通過有效的法制宣傳教育,預防和減少青少年學生違法犯罪。
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第三,要全面落實學校法制教育的教材、課程、師資和經費的“四落實”,建立全面、系統的學校法制教育課程體系,使法制教育成為各級各類學校全面實施素質教育的重要內容。要結合學生的實際情況,把環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識,統一融入到學校法制教育中,將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中小學的課程;要根據不同年級學生的生理、心理特點和接受能力,組織專門力量編寫內容豐富、形式生動活潑、易于為學生所接受的系列法制教育讀本或教材。要推進學校法制教育專兼職隊伍的建設,落實法制教育專項經費,努力推進學校法治氛圍的形成。
第四,要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,積極開辟第二課堂,充分利用社會資源,推進學生學法用法實踐活動,通過課外教育、社會實踐,以及舉辦法制專題講座、開展普法大獎賽等多種形式,充分利用廣播站、黑板報等多種媒體,以及校園網、校園宣傳欄,建立校園普法宣傳陣地,不斷豐富學校法制教育的內容,創新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力,提高普法教育的質量與效果。
2、切實提高學校行政成員和教師的法治觀念和法律素質。校長室同志要帶頭學習法律知識,樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力。要把學校依法治校的情況作為評估學校辦學水平和實施素質教育情況的重要指標。要進一步推進面向教師的法制宣傳教育,在教師提高培訓、進修或者繼續教育等培訓中,要將法制教育列為必修課或者考核內容,圍繞教師工作與生活的實際,組織教師系統學習、5 / 7
掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范,以及教育專業法律知識,提高教師指導學生學習法律、培養學生法治觀念的意識與水平。
四、工作步驟與安排
學校“五五”普法規劃從2006年開始實施,到2010年結束。共分三個階段:
1、宣傳發動階段:2006年下半年。制定學校的五年規劃,做好宣傳、發動工作。
2、組織實施階段:2007年至2010年。根據國家“五五”普法規劃和本規劃的目標、任務和要求,結合本地方實際,每年制定工作計劃,突出工作重點,做到部署及時、措施有效、指導得力、督促到位。每年1月中旬完成本法制宣傳教育工作計劃和上法制宣傳教育工作總結。
3、檢查驗收階段:2010年。對本規劃實施情況的總結評估、檢查驗收。
五、組織領導和保障
(一)充分認識學校法制宣傳教育工作的重要性,充分認識開展好“五五”普法,提高青少年學生和教育工作者法律素質、法治觀念,對于建設社會主義法治國家和和諧社會的重要意義,要把普法工作作為一項重要內容,擺上議事日程,加強領導、做好規劃,切實抓緊抓好。
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(二)健全領導體制。特成立本校“五五”法制宣傳教育領導小組:組長郭全貴校長,副組長林路靈、楊貴卯、王志祥,組員白新縣、包永強、李軍。
(三)落實教育法制宣傳教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費,主要用于推動對青少年普法的規律與特點的研究與探索;組織編寫具有示范性的普法讀本或教材;法制宣傳教育骨干的培訓和經驗的推廣。法制宣傳教育的專項經費列入單位預算,專款專用,確保落實到位,以保證工作正常開展。
(四)建立普法激勵、監督機制和工作標準。要逐步建立評估考核機制,完善評估考核指標,建立健全監督與激勵機制,將法制學習宣傳與教師培訓等工作聯系起來;研究制定學校法制宣傳教育工作的基本標準,推進學校法制宣傳教育的規范化、制度化,調動各方面的積極性,將學校的普法工作不斷推向深入。
馬街初級中學
2006年9月6日
抄報:區教育局、司法局 共印4份
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第三篇:馬街初中2008年五五普法工作計劃
馬街初級中學
2008五五普法工作計劃
我校的法制建設工作,將以黨的十七大精神為指針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”的重要思想,認真實施依法治國方略,深入開展“五五”普法宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,爭創“五五”全國法制宣傳教育先進集體,使我校依法治校工作再上新臺階。特擬定本工作計劃:
一、落實目標責任制,充實調整領導機構
1、本,我鎮將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由我校校長、黨支部書記郭全貴同志任組長,副校長林路靈同志任副組長,成員由白新縣、王志祥、包永強、楊貴卯、李軍同志組成。王志祥同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制,爭創“五五”全區法制宣傳教育先進集體。
二、強化建設意識,狠抓措施落實
依法治校,依法施教,加強學校的法制建設工作,是貫徹黨的十七大精神的重要內容,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作1-2次法制教育講座。
3、加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施。
4、學校領導干部帶頭學習法律法規,做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環境的治理工作,營造良好的學習氛圍。
三、認真落實“五五”普法目標、任務、對象及要求
在上級主管部門領導下,認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目標是:加強憲法
教育、法律法規的宣傳學習,增強法制觀念,提高自己管自己,自己教育自己,自覺學法守法,用法律維護自己的合法權益,全面貫徹教育方針,培養“四有”新人。“五五”普法的主要任務是:學習“十六”大五中全會精神,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,廣泛開展法制宣傳和教育。為此,我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照鄧小平同志提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權利和義務,用法律賦予的權利保護自己,為社會穩定服務。尤其是要進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《學生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的若干意見》等法律法規的學習和宣傳,樹立公民意識,增強法律觀念,明白什么是違法?什么是犯罪?對教師的法律教育,重點是了解國家的法律法規、職業道德法規、教育專業法律、法規知識等。增強法制觀、職業道德觀,搞好師德師風建設,做依法執教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的學校。
四、繼續抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識
1、貫徹實施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學校法制教育的任務是:通過對師生的法制教育,使師生了解與
生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。要求教師進一步增強職業道德、教書育人、為人師表的意識,教師全年自學法律法規不少于70小時,集中學習不少于50小時,重點學習《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《集會游行法》、《預防青少年違法犯罪法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及重慶市的地方法律法規。
2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來
要繼續深入貫徹中共中央、國務院和全國人大常委會有關精神,把集中學習與日常教育相結合,營造強大輿論聲勢,搞好全區三月綜治宣傳月活動。按區教育局布署,結合學校實際,今年三月綜治宣傳月的主要任務是:大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。在全校開展“建設文明州中,做文明州中人”活動。為確保三月綜治宣傳活動收到良好效果,將主要采取以下措施:①由學校領導帶隊,用宣傳車上街宣傳。②各班辦法紀宣傳專題板報一期。③書寫固定、活動標語4幅。④組織觀看《為了明天》影片,要求每個學生寫一篇觀后感。⑤開展“建設文明州中,做文明州中人”知識競賽,要求全校
學生必須會背誦《中學生守則》及《中學生日常行為規范》,學校組織抽查。⑥邀請政法部門領導到學校宣講《預防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規。⑦印發《預防青少年違法犯罪法》3000份。⑧舉辦家長法制宣傳培訓班。⑨做好活動總結,定期考核,表彰活動先進個人。
3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”憲法宣傳日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法,接受直觀教育,各班召開“憲法在我心中”主題活動。
五、按照上級要求,認真完成各項普法工作
學校將在“四五”普法的基礎上繼續加強普法工作的領導,進一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優秀的成績圓滿地完成今年普法任務,為今后爭創“五五”全區法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎。
馬街初級中學
2008年3月1日
主題詞:五五普法綜治
第四篇:五五普法工作計劃(定稿)
紅鎮一小“五五”普法工作計劃
為了全面貫徹落實自治區“五五”普法規劃,貫徹落實黨中央依法治國方略,推進民主法制進程,為了加強全校教育工作者的法制宣傳教育,提高廣大教師依法辦事、依法治校、文明執教、知法、懂法、守法的能力和水平,也是為了帶領廣大人民群眾學法、用法、自覺遵守法律,現將我校2006年學校法制工作計劃如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,充分發揮法制宣傳教育職能作用,以建設和諧社會首善之區和提高師生法律素質為主線,以學生、家長相關法律法規為重點,抓住機遇,開拓創新,推動法制宣傳教育深入開展,確保人人懂法,人人知法的宗旨。
二、工作原則
(一)以人為本,貼近群眾。以提高群眾、學生法律素質為目標,對全體師生進行相關法律常識的普及性宣傳;并對師生、群眾進行日常法律法規的宣傳。
(二)全社會參與,調動全體師生的積極性和創造性。堅持“大普法”理念,在各級黨委、政府領導下,調動各班級和社會各界力量,共同參與法制宣傳工作。整合法律服務人員、社區法制宣傳員進行宣傳。
(三)注重實效性,不搞形式主義。法制宣傳要緊緊圍繞“五五”普法戰略構想的中心工作,與師生、群眾日常生產生活相關法律法規
相結合,與普法基本知識相結合,與依法治理、解決實際問題相結合。宣傳形式要多種多樣,突出親和力、感染力,力求實效。
(四)突出本校特色,為建設和諧社會和社會主義新農村建設服務。法制宣傳要體現弘揚法治精神, 大力宣傳社會主義法治理念,展示法制建設成果和法治化學校風采。
三、學習內容
認真學習《消費者權益保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法修正案》、《環境保護法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《國旗法》、《學生傷害事故處理法》、《預防未成年人犯罪法》。
四、工作要求
(一)突出重點。法制宣傳教育的對象是全體師生、群眾。開展法制宣傳教育的重點在于學生。同時,深化青少年法制教育,培養新一代文明守法公民,加強對流動人口的法制宣傳教育,增強其法制觀念,自覺維護公共秩序和社會穩定。
(二)加強法制宣傳陣地建設。充分發揮現有宣傳陣地的作用,同時采取政府投入與市場化運作相結合等辦法,整合資源,利用廣場、公園、圖書館、文化館等公共場所,通過公益廣告、多媒體等公共設施,大力開展法制宣傳,努力實現社會法治氛圍。
(三)加強組織領導。法制宣傳是全社會的共同責任,全市各級黨政部門要統一思想,提高認識,切實加強法制宣傳工作的組織領導。各地區、各部門、各單位要把法制宣傳納入工作計劃,建立健全法制宣傳責任制,進一步明確責任,細化分工,切實抓好各項任務的落實。適時組織法制宣傳小分隊,深入一線開展法制宣傳活動;黨委宣傳部門要加強與新聞媒體的協調,充分利用廣播、電視、報刊、網絡等大眾傳媒,采取多種形式開展社會宣傳;知識產權、環境治理、環境保護、文物保護和交通管理主管部門,要做好相關法律法規宣傳活動的策劃組織工作;要開展相關法律法規的宣傳培訓。
今年是我們國家法制教育的一個新的臺階,對于我們教育工作者也是一個學習和鞏固的新起點,所以我們要認真學習法制教育,并積極的對學生、群眾進行宣傳教育,提高全民的法律知識,真正使社會成為一個法制社會。
第五篇:五五普法工作計劃
五五普法工作計劃
一、成立普法領導小組:
我局為了扎實開展好“五五”普法工作,全面落實農保局管理制定的“五五”普法規劃,進一步充實了“五五普法”領導小組。
二、強化建設意識,狠抓措施落實
1、局領導干部帶頭學習法律法規,做到學法、懂法、守法、依法行政,做遵紀守法的模范和表率。
2、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
三、認真落實“五五”普法目標、任務、對象及要求
認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目標是:加強憲法教育、法律法規的宣傳學習,增強法制觀念,提高自己管自己,自己教育自己,自覺學法守法,用法律維護自己的合法權益,全面貫徹教育方針,培養“四有”新人。“五五”普法的主要任務是:,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,廣泛開展法制宣傳和教育。為此,我局要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照鄧小平同志提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從每人抓起,加強對員工的法制教育。
1、貫徹實施依法治國戰略,加強對工作人員的普法宣傳教育。法制教育的任務是:通過對工作人員的法制教育,使其相關的法律基本常識和基礎理論。要求員工進一步增強職業道德、工作人員全年自學法律法規不少于70小時,集中學習不少于50小時,重點學習《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《集會游行法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及地方法律法規。
2、將“五五”普法教育與農保宣傳工作結合起來。搞好禁毒日和憲法宣傳日的宣傳教育活動。
五、工作步驟和安排
宣傳發動階段:2011年根據本局實際情況,制定好第五個法制宣傳教育規劃或實施方案,認真做好宣傳發動工作,營造良好的法制宣傳范圍。
六、按照上級要求,認真完成各項普法工作
今年是“五五”普法工作的第二年。農保局將在去年普法的基礎上繼續加強普法工作的領導,進一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優秀的成績圓滿地完成今年普法任務,為爭創“五五”普法先進單位打下堅實的基礎。