第一篇:國旗下發(fā)言稿“有志者事竟成”
六(2)班國旗下的講話
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是:“有志者事竟成。”
“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。愛迪生,畢生有一萬多項發(fā)明創(chuàng)造,盡管小學只讀了三個月,被老師同學認為智力遲鈍,但他有著堅定的志向,不向命運屈服,積極進取,最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家
同學們,我們在這么好的環(huán)境中學習,有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?當然有,北宋人方仲永,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處炫耀,從此沒有繼續(xù)學習,缺少了目標,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成。
畢業(yè)考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們小學階段學習的檢驗,更是為今后學習前進打好基礎,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”為自己設立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信畢業(yè)考試你定會取得優(yōu)異的成績,給小學階段畫上圓滿的句號。以優(yōu)異的成績邁入初中的校門。
第二篇:國旗下發(fā)言稿“有志者事竟成”
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是:“有志者事竟成。” “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
愛迪生,畢生有一萬多項發(fā)明創(chuàng)造,盡管小學只讀了三個月,被老師同學認為智力遲鈍,但他有著堅定的志向,不向命運屈服,積極進取,最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家。愛恩斯坦,白天工作,晚上挑燈夜讀,通常讀個通宵達旦,最后才成為一個偉大的人……
同學們,我們在這么好的環(huán)境中學習,有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為 “飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國NBA最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復一日年復一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,北宋人方仲永,是個很聰明的小孩,他五歲
時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
畢業(yè)考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們小學階段學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎的,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”為自己設立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信畢業(yè)考試你定會取得優(yōu)異的成績,給小學階段畫上圓滿的句號。以優(yōu)異的成績邁入初中的校門。
第三篇:國旗下發(fā)言稿
國旗下的講話發(fā)言稿
親愛的孩子們、老師們:
大家上午好!
今天由我來為大家進行國旗下的發(fā)言,在此我有個問題想問問大家?大家覺得我們現(xiàn)在的生活幸福嗎?70多年前的祖國貧窮、落后、任人欺辱,這時涌現(xiàn)出一批為新中國成立而拋頭顱、灑熱血的中華兒女!是他們在危難時刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀。黃繼光不畏敵軍瘋狂掃射,頑強的挺起胸膛去堵住敵人的機槍、邱少云為了不暴露目標,趴在火中紋絲不動直至犧牲、董存瑞用雙手托起炸藥包消滅敵人的暗堡,正因有了他們的無私奉獻、犧牲自我才換來我們今天的幸福生活,讓我們銘記這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,激勵著我們每一個中國人繼續(xù)前行!
而今,我們中國日益繁榮昌盛、偉大富強,人民的生活越來越好,我們終于站起來了,但我們不能因此而得意,忘記從前的教訓,少年興則國興,少年強則國強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
孩子們,“莫等閑,白了少年頭”.讓我們胸懷祖國,好好學習,讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國,有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!孩子們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩吧!
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二〇一九年十月十四日
第四篇:國旗下發(fā)言稿
國旗下發(fā)言稿
新學期 新氣象 新進步
作者:盧春芳
老師們,同學們:
早上好!
伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學期取得新進步。為了實現(xiàn)我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,老師們,祝愿我們坡東小學每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
2007年9月1日
第五篇:國旗下發(fā)言稿
老師們,同學們,大家好!我是任峰實驗學校七年級2班班主任高自會。今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。
開學三個星期了,我看到同學們已經(jīng)進入了一絲不茍的學習狀態(tài)。走過了半月考,同學們老師們正在積極迎接月考。今天我發(fā)言的主題是:“細節(jié)”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果。
同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€細節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從另一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
同學們,我們校園的完美和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內(nèi)自覺安靜的學習……每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié):課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日……平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”今天,我們強調細節(jié),并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起……這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發(fā)出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié),因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
最后,預祝大家在第一次月考考試中,取得理想的成績!我的國旗下講話畢,謝謝大家!
2017/9/25